捉蜻蜓作文(小学六年级500字).doc

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抓蜻蜓作文500字(共5篇)_作文

抓蜻蜓作文500字(共5篇)_作文

抓蜻蜓作文500字(共5篇)范文一:抓蜻蜓的乐趣爱玩是孩子的天性!在玩中留下金色童年最快乐的记忆!在外婆家后面有一片广阔的田野,上面栽着许多农作物。

我很喜欢在外婆家的阳台上观赏那美丽的景色,呼吸清新的空气!我站在阳台上观赏着,忽然看见有几只蜻蜓在草丛里玩耍。

我的脑子里浮现出抓蜻蜓的场景!我干脆拿起一个小瓶子叫上妹妹一起到那里捉蜻蜓。

到了田野里我迫不急待地开始抓,我看到了一只红色的小蜻蜓,马上轻手轻脚的走过去伸出手想要把它抓住,可等我一出手它就跑了,我一不小心摔了一个大跟头。

妹妹转过来问了我一句:“没事吧。

”我呆呆地看着,突然反应过来说:“没事。

”我转过身去继续抓,再看看妹妹的瓶子里已经有好多了,我一只都没有。

我更有了冲劲抓了起来,一开始我抓了一只,我欣喜诺狂,慢慢的我有了经验一只一只的进了我的瓶子,过了不久我的瓶子里也有了好多。

时间很晚了,我说:“我们回去吧。

”“好。

”妹妹说。

我犹豫了一会二说:“我们把抓来的蜻蜓放了吧,它们在瓶子里没有空间。

”“嗯,好吧。

”我们把抓来的蜻蜓都放了回去,一只只蜻蜓飞了出去。

有一只转过头来好像在说:“谢谢你们,放我回家。

”我们待了一会儿,然后就依依不舍的回家了!抓蜻蜓可真有趣啊!范文二:抓蜻蜓500字作文今天是星期六,是我住在老家的第三天,上午十点左右,我还在床上做美梦呢。

忽然就被外婆叫醒了!外婆说今天要去廖家坡探望老外祖,到了那里,我大吃一惊,到处都飞有蜻蜓,有红蜻蜓,黄蜻蜓,甚至还有黑蜻蜓!我表妹又动歪脑筋了,他出了一个馊主意,叫我去抓蜻蜓,我看见蜻蜓飞过来,我一挥动网子蜻蜓就被抓到了,表妹叫我把网子给她,她说她肯定抓的比我好,没想到他乱挥动一下网子,连一只也没抓到,瑞瑞也来抓,没想到瑞瑞运气好,一下子就把蜻蜓给抓到手了!表妹说:她只是碰巧而已,我也能抓到,他又抓了一次,没想到蜻蜓跑了,表妹说:我不管,我不管,我还要一些蜻蜓!我告诉表妹:你要先等蜻蜓停到树枝上,然后一网,就抓到了,所以表妹按照我的方式,他等蜻蜓停到树枝上,然后一网,他就抓到蜻蜓了,后来表妹提议我们来一场抓蜻蜓大赛怎么样,我同意了,后来一场抓蜻蜓大赛就开始了。

捉蜻蜓作文6篇

捉蜻蜓作文6篇

捉蜻蜓作文篇1一天早晨,小明去草地上玩耍,他看见了许多蜻蜓在飞来飞去,婷婷很漂亮,他们有一对大大的黑眼睛,像两颗黑宝石,两对透明的翅膀,还有一个又细又长的身子,小明想:要是能抓几只带回家玩玩就好了。

小明跑回家拿来了网子,小明紧跟着蜻蜓,蜻蜓一会往西追,一会往东跑,不一会一只蜻蜓累的昏头昏脑,长在了草地上,其他的三只蜻蜓看着他,小明趁这个机会一下子捉住了三只蜻蜓,小明可开心了。

就在这时,小红飞快的跑来向小明挥手,小红看见小明捉了三只蜻蜓大喊:“小明蜻蜓是益虫,他们是我们的好朋友,我们不能捉他们。

”小明羞愧的说:“我知道了,我以后再也不捉蜻蜓了。

”说着小明就把蜻蜓放了,小蜻蜓们可开心了。

捉蜻蜓作文篇2竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔,我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。

我比他们的整整高出两个等级,比如他的还要用电,我的不用电,自己可以在天上飞翔,哆啦A梦的要是一没电,就会从高空中坠落下来。

我的还可以瞬间转移。

从岳阳转到日本都没问题,我开始做了,竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧?竹蜻蜓是用一个大铁球的一半,和一根铁棍,还有一个铁的小风扇的叶子,棍子插半圆和扇叶的中间,形状已经做好了,现在要装内部零件,里面有一个马达,永久的,而且不会被烧坏的,还不用电。

里面安装了黏黏器,你一带上去,在空中就不会落下来,等到地上他才会松掉。

然后还要装一个心灵感应器,你想要去哪里就能去哪里。

好了成功了。

我先试一试“哎呀,我痛死了!”我马上取下来。

“怎么这么重啊!我还是装个减压器吧。

”“滴,滴”应该可以了吧!我一试,哈哈我飞起来了,我想先去我舅舅家吃早饭,我一过去把舅舅,舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。

我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。

”“你真棒。

”我吃完早饭马上就走。

我又来到小姨妈家吃了午饭,又到大姨妈家吃了晚饭。

今天真过瘾。

我回到家后,很多人来买,我就有做了许多个,一月就有了100多万元。

捉蜻蜓作文

捉蜻蜓作文

捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文(精选10篇)捉蜻蜓作文1在秋高气爽的季节里,迎着温暖的阳光,我们来到了狮山公园。

狮山公园是建在山坡上的公园,风景十分宜人。

沿着绿道,我们来到了铺满绿色草皮的山坡上,虽然是初秋,但红色、紫色,黄色,蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。

有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后,我拿着网兜准备一展拳脚。

说时迟那时快,一只褐色的蜻蜓从眼前飞过,我追出去好几米远,发现蜻蜓停在草坪边上的树枝上,我想趁蜻蜓不注意,一网扑下去,可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,等我扑下去后,蜻蜓却已展翅飞走了。

几次下来,还是没网到蜻蜓,我有些泄气了,哭丧着脸来到爸爸面前,爸爸耐心的安慰我,捉蜻蜓不能心急,在捕捉时要像踢足球的"临门一脚"那样"快、准、狠"。

我体会着爸爸说的话,调整了自己的心态,追着在空中飞舞的蜻蜓而去,当那只身材矫健的灰蜻蜓接近地面时,我一个箭步网住了蜻蜓。

捉住了!我小心翼翼地移到网兜边上,轻手轻脚地抓住它的翅膀,仔细端详。

蜻蜓很漂亮,长着一张倒三角形的脸,眼睛又圆又大,带有无数个复眼。

汪曾祺爷爷的书里介绍,这些复眼能看见四面八方的东西,所以它飞行的时候,就不会撞到树上。

它的触角又细又长,双翅上的薄翼精美至极,相信只有大自然的鬼斧神工才能编织出如此精致的羽翼。

仔细观察完“战利品”蜻蜓,我又把他放飞,让它回归它的家――大自然!捉蜻蜓作文2上星期,我、婆婆、姨妈和表哥来到三叉湾游玩。

下车后,我碰巧在一棵桂树下发现了一只红蜻蜓,于是我决定捉它来观察观察。

正巧,红蜻蜓停在一片草尖儿上。

我看准了猛地往前一扑――竟让蜻蜓飞走了。

但我是不会放弃的,我静静地等待着红蜻蜓停下,目不转睛地盯着它。

它却像在侦查敌情似的到处晃悠,看得我眼睛酸脖子痛,唉!终于,红蜻蜓又轻轻的停在一棵野草上,我心想:这回可不能大意了,可不能发出声响,惊动了它,让它飞走。

我做好万全的准备后,又一次小心翼翼的靠近它。

可谁知,刚要接近红蜻蜓时,一阵风吹来,好像在告诉它我准备把它捉住,于是红蜻蜓便扑扑翅膀又飞到另一个地方了。

小学生作文捉蜻蜓(7篇)

小学生作文捉蜻蜓(7篇)

小学生作文捉蜻蜓(7篇)这个暑假我虽然过得平平淡淡,然而却有一件事使我难忘。

夏天蜻蜓很多,许多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍,我也不例外。

于是,我央求妈妈给我做了一支“蜻蜓捞”。

这支“蜻蜓捞”的把手是用铁丝做成的,摸上去冰凉冰凉的,十分舒服。

那天下午,我拿着“蜻蜓捞”来到草地。

草地上的蜻蜓真多,它们正自由自在地飞着,仿佛是一架架小飞机。

我瞄准一只蜻蜓捞去,那只蜻蜓好像早有防备,被它逃走了。

后来,我还是捉到了一只蜻蜓。

一回到家里,我就找了一个空罐子,在罐子里放进了几根青草,把蜻蜓养在罐子里。

那天晚上,我把蜻蜓放在房间里,呆呆地看着这只美丽的“小精灵”,希望它永远健康地陪伴着我。

我又仔细地观察着小蜻蜓,看看它怎样吃青草。

咦,怎么回事?蜻蜓怎么不吃青草呢?我转念一想:可能它还不饿吧!我看着这只小蜻蜓,发现它十分虚弱,我不由地有点担心。

我又看了看,决定不再管它。

第二天一早,我又来看它。

咦!它怎么不动了?我心里嘀咕着。

也许它还在睡懒觉吧!我想着,拿起罐子拼命摇动,蜻蜓在罐子里撞过来撞过去,可是一点动静也没有。

我又向罐子里倒了些水,但蜻蜓还是没有动静。

我把蜻蜓拿了出来,才发现它已经死亡了。

我疑惑不解:蜻蜓怎么会死呢?我跑去问妈妈。

妈妈说:“昆虫是生活在大自然的,而你却把它养在罐子里。

昆虫失去了自由,所以才会死去。

”我听了感到十分伤心,心里充满着懊恼。

从那以后,我再也不敢把一些昆虫弄回家养。

因为它们渴望自由,没有自由,它们就会失去小小的生命。

暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓,我们拿着网,罐子出发了。

到了唐刘小学。

我们一人一个网开始捉了,我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

再来看看妹妹这边。

妹妹可没我机灵,妹妹看见一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。

我走过去说:“妹,蜻蜓不是你这样捉的,要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉,不一会儿,就捉到了好几只蜻蜓。

妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。

精选小学生作文捉蜻蜓【通用10篇】

精选小学生作文捉蜻蜓【通用10篇】

小学生作文捉蜻蜓【通用10篇】暑假的一天,我去外婆家玩。

外婆家门前是一片大草地。

我看到别家的小孩在草地玩,他们在捉蜻蜓,你追我赶的,我看着觉得挺好玩的,就立刻拿起捉蜻蜓的网冲上去,加入这场游戏。

一只蜻蜓轻飘飘地向我飞来,我轻轻地走几步,然后猛地一扑。

哈,蜻蜓就被我捉住了。

我立刻跑去外婆家,把蜻蜓放进一个瓶子里,看着蜻蜓东撞西窜的样子,多可怜啊!我仿佛听到蜻蜓在说:“小朋友啊,不要再伤害我们,不要再把我们当做玩具一样玩来玩去,我们也是有生命的!请把我们放归大自然吧。

”我看着,看着,就把蜻蜓倒出来,放在我手心上,然后立刻跑出草地,把蜻蜓轻轻地放在地上。

只见蜻蜓展开翅膀,扇了两下,不一会儿,蜻蜓像直升飞机一样慢慢地升了起来,小蜻蜓在我的头上飞了两圈,然后就飞走了,我感觉到小蜻蜓好像是在向我致谢。

这个暑假真有趣啊!我不但玩得愉快,还懂得了要保护益虫,做它们的好朋友。

青蛙和蜻蜓一只青蛙在田里快乐地蹦蹦跳跳,吃着自己喜欢的虫子。

稻田里绿油油的一片,是个丰收的好季节!动物们都在为自己的生存忙碌着、准备着。

就在这个时候,我——一只美丽的蜻蜓从青蛙的眼前飞过。

此时的青蛙瞪大了眼睛,朝着我跳去,由于动作过大被我发现了。

我便飞得高高的,青蛙也拿我没有办法,只能呱呱地叫着。

我在树梢上笑着对青蛙说:“大嘴巴,你光叫有什么用,省点力气带你家的蝌蚪去玩吧!”可是青蛙还是一直死死地盯着我。

突然,树梢上飞来了一只漂亮的蝴蝶,她对我说:“你在上面干嘛?天气这么热,为什么不去水面玩玩,你飞行的美姿再加上蜻蜓式的点水可是你的强项,这在昆虫界可是公认的。

”听了她的话,我心里美滋滋的,就忍不住表演起来,快速飞到水面上来,又轻轻地点一下水。

就在我再次飞到水面的一瞬间,被正在等待的青蛙逮了个正着前些天,我有幸拜读了殷健灵阿姨写的《蜻蜓,蜻蜓》。

看完书后,我的心中仿佛涌出了一阵又一阵的暖流,不能自已。

书中所描绘的一个又一个细节,深深震撼了我的心灵。

夏天捉蜻蜓的作文(5篇)

夏天捉蜻蜓的作文(5篇)

夏天捉蜻蜓的作文(5篇)一天,天气晴朗,阳光美美的,一只小蚂蚁在河边散步,“扑通”一声,小蚂蚁不小心掉进河里了。

“救命啊!救命啊!”小蚂蚁着急地喊道。

忽然,一只蜻蜓飞过来,落在小蚂蚁身边。

小蚂蚁看见了,说:“蜻蜓姐姐,你可以救救我吗?”蜻蜓说:“可以的。

”说完,她拿起一根树枝,伸到小蚂蚁胸前,说:“你扶着树枝上来吧。

”小蚂蚁想救蜻蜓,可是树叶船太小了,假如蜻蜓上去的话,可能不能承受他们俩的重量。

小蚂蚁冥思苦想,他突然想到可以利用水的浮力作用,这样不就能救蜻蜓了吗?于是小蚂蚁一只手拉着蜻蜓的手,一只手划着树叶船,他们艰难的前进,费了九牛二虎之力,终于把蜻蜓救到岸边。

小蚂蚁又找来了森林里医术最高的兔子医生,兔子医生先给伤口涂上药水,然后用薄如蝉翼的纱布把蜻蜓的翅膀包扎好。

?记得四年前的一个夏天,刚下完倾盆大雨,有许多可爱的蜻蜓飞到我家门口。

我看见后,连忙拿起捉蝴蝶的网子跑到门口,召集所有好友,立刻开始捉蜻蜓。

一开始,我悄悄的猫着腰靠近蜻蜓,盯着它们,生怕它们在我的眼皮下飞走。

然后以迅雷不及掩耳之势的速度用网子将它们扣住,我居然捉住了一只,蜻蜓看起来好可爱,它有着长长的身子,大大的眼睛,透明的翅膀。

它在网子里惊慌失措,不停地在网子里乱撞,“喂!我捉住了。

”小伙伴们蜂拥而来,“呵,你捉住了一只,太好了!”大家雀跃。

第一次的成功让我们信心更加充足,经过不断的努力,蜻蜓的数量从一只到两只到三只、四只……经过一天的努力,我们平均每人捕获四只,可是因为蜻蜓是一种益虫,专吃吸血的蚊子和其它的小飞虫,是我们人类的好朋友,于是我们把它们一只只放生,看着蜻蜓自由地飞翔,我们开心的笑了。

这次捉蜻蜓锻炼了我的灵敏性,让我充满无限的欢乐。

俗话说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

今天,我们一家三口就要去大白荡公园的荷塘边去捉蜻蜓啦。

出发前,我们在家把所需的装备都放在了背包里,有可折叠的网兜,望远镜,放大镜,还有零食饮料……一切准备好之后,我们出发了。

捉蜻蜓小学六年级作文范文-关于蜻蜓的作文.doc

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捉蜻蜓小学六年级作文范文-关于蜻蜓的作文捕捉蜻蜓重庆市开县瀚峰五中六年级三班刘若愚的农村景色真美,吸引了成群的蜻蜓。

我忍不住抬头数了数:1 、2 、3…“太多了!恐怕县城里没有这么多蜻蜓吧?”我不禁叹了口气。

乡下妹妹肖骁一听,提议去抓蜻蜓。

我的表弟和肖骁的弟弟王旺高兴得跳了三英尺高。

穿过玉米地,我来到了一个杂草丛生的地方。

这里有许多蜻蜓。

有许多蜻蜓停在草顶上。

不同颜色的蜻蜓在空中飞翔。

有嗡嗡的声音。

我拿着肖骁递过来的捕虫器,抑制不住内心的喜悦。

我在空中跳了一会儿。

空中的蜻蜓被迫降落在这片草坪上。

我看到肖骁微微俯下身子,右手小心翼翼地伸向一只黄色的大蜻蜓。

我看见她迅速捏紧蜻蜓的尾巴,一只蜻蜓被肖骁抓住了。

我学会了肖骁的动作,开始抓蜻蜓。

突然,一只蓝白色的蜻蜓停在我脚边的草地上。

哈哈,它掉了下来,没有抓到白色。

我忍不住想。

我轻轻地走过去,屏住呼吸,凝视着,伸出我的手,迅速地捏了一下,但蜻蜓飞走了。

我没有灰心,继续追赶蜻蜓。

经过几次尝试,我终于总结出一个经验。

在捏住蜻蜓的尾巴的过程中,如果发现蜻蜓的翅膀稍微向前移动,不要用力抓住它,因为这表明蜻蜓已经对你有所防备并采取了预防措施。

你只需要等几秒钟不要动。

当它的翅膀向后移动时,你能以最快的速度抓住它。

很快我们抓到了七八只蜻蜓。

把它带回家一会儿后,我让蜻蜓走了。

因为蜻蜓是有益的昆虫,在城市中很少见,我们必须保护它们。

关于捉蜻蜓的作文范文(通用10篇)

关于捉蜻蜓的作文范文(通用10篇)

关于捉蜻蜓的作文范文(通用10篇)关于捉蜻蜓的作文范文(通用10篇)在生活、工作和学习中,大家都跟打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是收集的关于捉蜻蜓的作文范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

星期天,天气晴朗。

今天我们放假。

我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。

我拿了四样工具。

有“网子”、“瓶子”、“平安玩具夹”、“蜻蜓电子棒”,来到了公园。

却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。

我不服,自己也想捉一只蜻蜓。

于是,我找了半天,一只都没有找到。

突然,我发现了一只蜻蜓,我觉得它很可爱,便给它取名叫“小蓝天”。

这时,小蓝天已经飞走了,我心想:“我好不容易找到了你,你还想飞走?”于是,我拿起网子,连跑带追的,过了好长时间,我才把它抓住。

可是网口太大,小蓝天太小了,它逃了出去。

我非常地伤心。

这时,小丁握着我的手,对我说:“坚持就是胜利。

”然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。

但是因为蜻蜓速度太快,我还是一只都没有捉到。

就在这时,我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。

正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候,我就马上拿出我的“蜻蜓电子棒”靠近蜻蜓,它一下子飞到了这上面,我用手抓住了它。

这是我第一次捉到了蜻蜓。

我兴奋极了,连忙把它放到了瓶子里。

这时,我对小丁说:“我们比赛吧!”于是,我拿起了平安夹,刚要夹到蜻蜓,我却发现蜻蜓的家挂在树上。

我左看看,右看看,我就往树上爬。

爬了好几次都没上去。

我非常生气,一脚踢向大树,这下我被摔了个狗啃泥,但有四只小蓝天掉了下来。

我把它们也放进了瓶子里。

我一看,小丁都捉了九只蜻蜓了,真是厉害,我非常羡慕。

到了黄昏,蜻蜓突然多了起来,原来它们在虫子。

我对小丁说:“我们把蜻蜓放了吧,虽然我们捉到它们不容易,但是你看看,它们现在吃虫子,不是在帮助我们,防止我们被小虫子咬吗?”小丁听了,觉得有道理,于是我们放了这些小生物。

通过这次捉蜻蜓,让我知道了很多道理。

捉蜻蜓作文500字【3篇】

捉蜻蜓作文500字【3篇】

捉蜻蜓作文500字【精选3篇】捉蜻蜓作文500字【精选3篇】一昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。

傍晚了,公园里处处飞着一只只大蜻蜓,就似乎一架架小飞机在空中飞行。

东,一会儿跑西,追得蜻蜓处处乱飞。

有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立即把它捉回了家。

回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。

”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好伴侣,我们不应当去损害它们。

”听了妈妈的话,我低下了头。

后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。

望着这只漂亮的蜻蜓在空中自由拘束地飞行,我又兴奋起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

捉蜻蜓作文500字【精选3篇】二今日,小明来到公园捉蜻蜓。

他刚来到公园,一群蜻蜓就像一架架飞机飞来,有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飘舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做嬉戏。

小明想:这么可爱的蜻蜓,捉几只玩玩吧!他拿出网,东捉捉西捕捕,可就是捉不到。

他想了个方法,在那一动不动,等蜻蜓自己飞过来的时候,他一挥网,蜻蜓就到了网里。

它可真美丽啊!圆圆的脑袋,一双眼睛黑乎乎的,两只透亮的翅膀像纱一样,身上有着点点斑纹。

就在这时,小兰跑了过来,大声说道:“蜻蜓是益虫,我们要爱惜它呀!”小明一听,脸立即红了。

低头看了看瓶子里的蜻蜓,正在乱飞乱撞。

他立即把盖子打开,放飞了蜻蜓。

老师点评:人物神态、动作、心理描写生动,故事情节好玩,好!捉蜻蜓作文500字【精选3篇】三夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,突然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的飞到草地上。

呀!我观察树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。

这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它似乎得意的对我说:“有本领捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我刚要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,最终在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我肯定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。

捉蜻蜓的小学优秀作文-关于蜻蜓的作文.doc

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捉蜻蜓的小学优秀作文-关于蜻蜓的作文[第1条]一天早上,小明去草地上玩。

他看见许多蜻蜓在飞来飞去。

婷婷很漂亮。

他们有一双黑色的大眼睛,像两颗黑色的宝石,两对透明的翅膀,和一个又瘦又长的身体。

小明想:“我希望能抓几只,带它们回家玩。

”小明跑回家,带着孩子。

小明跟着龙飞。

蜻蜓东奔西跑。

不久,一只蜻蜓又累又晕,在草地上生长。

其他三只蜻蜓看着他。

小明利用这个机会立刻抓住了三只蜻蜓。

小明非常高兴。

正在这时,萧红飞快地跑向萧明,挥了挥手。

小红看见小明抓了三只蜻蜓,就喊道:“小明的蜻蜓是益虫。

他们是我们的好朋友。

我们抓不到他们。

”小明惭愧地说:“我知道,我再也抓不到蜻蜓了。

”这时,小明放走了蜻蜓,小蜻蜓们很高兴。

[第二章]一天早上,小明来到公园玩耍。

她看见一群蜻蜓像小飞机一样在天空飞来飞去。

一双黑色的眼睛就像两颗黑色的宝石和两对透明的翅膀。

他想:我可以做些蜻蜓回去玩。

所以他跑回家拿了一个。

小明从家里挥手向公园跑去。

小明捡起来,开始抓蜻蜓。

他东奔西跑。

一只蜻蜓被吹晕了,落在了树叶上。

小明抓住机会抓了三只蜻蜓。

萧红冲过去挥手喊道,“小明,蜻蜓是我们的好朋友。

你不可能是蜻蜓。

”小明惭愧地说:“对不起,我知道我错了。

”小明放走了蜻蜓,小蜻蜓飞回大自然和他的家人身边。

从那以后,小明不再抓蜻蜓了。

[第三章]星期天早上,小明去乡下抓蜻蜓。

一路上,小明看到了高大的树木、绿色的草地和五彩缤纷的花朵。

当他到达乡下时,小明看见了许多蜻蜓。

这些蜻蜓很漂亮。

他们有黑色宝石般的眼睛,两对透明的翅膀,和一个黄色的孙子。

小明说:“如果我能抓到一些回家,那该有多好?”小明拿出准备好的地址,跟着尸体,向东吹,向西跑。

蜻蜓害怕飞到任何地方。

一只蜻蜓被小明追赶,掉到了地上。

小明立刻抓住了小红。

当他看到它时,他跑过去一边挥手一边喊道:“小明,蜻蜓是一种益虫,它是我们的朋友,所以我们不能伤害它。

”小明脸红了,说:“对不起,蜻蜓,我不该抓到你。

”小明松开手,蜻蜓拍打着翅膀飞走了。

捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文.doc

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捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文第一篇:捕捉蜻蜓最近,我渴望得到一架“小飞机”——蜻蜓。

所以我藏在浓密的花丛中,屏息静气地等待着。

果然,凡是下定决心的人都会有所收获。

不久,一只蓝黄相间的小蜻蜓来了。

我非常高兴,高兴地喊道:“蜻蜓来了!”然而,蜻蜓被吓坏了,像离弦的箭一样飞走了。

然而,我没有放弃,心想,“困难就像泉水。

如果你强壮,它就弱;如果你虚弱,它就强!”“是的,我必须克服困难!”我一边想,一边又避开,仔细观察周围的动静。

过了一会儿,一只比以前更漂亮的蜻蜓飞进了我的眼睛。

吸取了刚才的教训,我小心翼翼地走近蜻蜓,突然冲了过去。

哈,蜻蜓被我抓住了。

我心花怒放,立即把蜻蜓放进袋子里。

在回家的路上,我想:“将来遇到困难时,我们不能退缩。

我们可以勇敢地面对困难。

”第二篇:捕捉蜻蜓今天,我和哥哥一起抓了蜻蜓。

我们看到许多蜻蜓在河边草地上的草叶上休息。

我悄悄地走近一只黄色的蜻蜓。

当它没有注意到它的周围环境时,我把手放在蜻蜓的两侧,猛地抓住了蜻蜓。

两兄弟把手放在两只黑色的蜻蜓上。

两只黑蜻蜓也被抓住了。

当我们到家时,我们发现了一个透明的盒子,把蜻蜓放在盒子里。

晚上,我们看到盒子里的三只蜻蜓快要死了。

我想他们一定想自由,所以我们去院子里打开盒子的盖子,三只蜻蜓飞了出来。

他们飞得越高,飞得越多。

今天天气很凉爽,奶奶带我去环形公园抓蜻蜓。

城市周围公园的空气非常好,有许多人,一些人练习剑,一些人跳舞,一些人鞭打,一些人打太极拳……多么热闹的一幕啊!我们看到许多蜻蜓飞得很低,以至于我无法用手抓住它们。

后来,我想到了一个办法:当蜻蜓落在树上时,它们静静地站在树下,用一只强壮的手抓住它。

我把它拿在手里仔细观察:蜻蜓有大眼睛、透明的翅膀和纤细的身体。

据我母亲说,蜻蜓是复眼(复眼由许多小眼睛组成)。

甚至直升机也是根据小蜻蜓发明的。

蜻蜓仍然是有益的昆虫,可以帮助我们捕捉蚊子!蜻蜓是我们的好朋友,我们必须好好照顾它们!第四条:捕捉蜻蜓今天,我和姐姐去抓蜻蜓了。

抓蜻蜓作文500字(共)精选5篇

抓蜻蜓作文500字(共)精选5篇

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捉蜻蜓作文500字

捉蜻蜓作文500字

捉蜻蜓作文500字
在一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们来到了郊外的草地上,准备捉蜻蜓。

草地上长满了翠绿的小草,微风吹过,草叶摇曳着,远处传来鸟儿的啁啾声,一切都显得那么宁静而美好。

我们分散开来,四处寻找蜻蜓的踪迹。

突然,我发现了一只漂亮的蜻蜓,它的身体呈现出翠绿色,翅膀透明如玻璃,阳光透过翅膀的缝隙,映射出五彩斑斓的光芒。

我悄悄地蹲下身子,慢慢地伸出手,准备一把抓住它。

可是,就在我快要触摸到它的瞬间,它突然飞起来,迅速地在空中盘旋,然后飞向了远方。

我并没有气馁,继续在草地上寻找。

不一会儿,我又发现了一只蜻蜓,这次我更加小心翼翼地靠近它,一点点地伸出手,慢慢地抓住了它。

蜻蜓在我的手中挣扎着,我小心翼翼地捧着它,生怕它受伤。

它的翅膀在阳光下闪烁着光芒,我仿佛看到了它在向我展示它的美丽。

我和小伙伴们一起观察这只蜻蜓,我们发现它的眼睛是红色的,看起来非常有灵性。

它的身体上有一些黑色的斑点,翅膀上有一些细小的纹路,非常精致。

我们轻轻地摸它的翅膀,感受到了它的柔软和脆弱。

蜻蜓似乎也感受到了我们的善意,停止了挣扎,安静地躺在我们的手心里。

我们在草地上玩了好一会儿,然后把蜻蜓放回了它的家园。

它在空中盘旋了几圈,然后飞向了远方。

我们望着它远去的身影,心中充满了满足和喜悦。

捉蜻蜓是一件有趣的事情,不仅可以锻炼我们的观察力和动手能力,还可以让我们近距离地感受大自然的奇妙。

蜻蜓是大自然的精灵,它们的美丽和灵性让人感到惊叹。

希望我们能保护好身边的小生命,让它们在这个美丽的世界上自由自在地飞翔。

田野间捉蜻蜓的作文

田野间捉蜻蜓的作文

田野间捉蜻蜓的作文
《田野间捉蜻蜓趣事》
哎呀呀,说起在田野间捉蜻蜓,那可真是一段超级有趣的回忆呀!
那是一个阳光特别灿烂的日子,天蓝得不像话,云朵就像棉花糖一样飘在空中。

我和小伙伴们一起相约跑到了田野里。

田野里到处都是绿油油的,那小草在微风中轻轻摇晃,好像在跟我们打招呼呢。

我们一群人就在这田野间开始疯跑,追着那些飞来飞去的蜻蜓。

那些蜻蜓可机灵了,颜色还特别漂亮,红的、黄的、蓝的,各种各样的。

我们就跟着它们跑呀跑呀,累得气喘吁吁的。

我盯上了一只特别漂亮的大红蜻蜓,它飞得不是很快,嘿嘿,我心想这可是个好机会。

我悄悄地靠近它,脚步都不敢迈得太重,就怕惊到它。

眼看着就要靠近了,我的心都提到嗓子眼儿了。

哎呀,结果我这一不小心,被一个土坷垃绊了一下,“啪叽”就摔到了地上,摔了个狗吃屎,脸上都沾满了泥土。

小伙伴们看到我这狼狈样,一个个笑得前仰后合的,哎呀,真是太丢人啦!不过我可没放弃,爬起来继续捉。

最后呀,功夫不负有心人,我还真捉到了一只小蜻蜓。

我小心翼翼地捏着它的翅膀,看着它在我手心里扑腾,心里别提多高兴了。

玩了一会儿,我们还是把它给放了,看着它飞走,我们也觉得特别开心呢。

现在想想那时候在田野间捉蜻蜓的时光,还真是让人难忘呀,真希望还能再有那样的日子呀!。

捉青蜓的作文

捉青蜓的作文

捉青蜓的作文在我的童年记忆里,捉蜻蜓可是一件超级有趣的事儿。

那是一个阳光灿烂的夏日午后,我和小伙伴们像往常一样在村子里疯跑着玩耍。

风儿轻轻吹过,带来一丝凉爽,却吹不走我们心中的燥热,因为好玩的事儿太多啦!忽然,我看到几只漂亮的蜻蜓在不远处的花丛上方飞来飞去。

它们那透明的翅膀在阳光下一闪一闪的,像是会发光的宝石。

“嘿,咱们捉蜻蜓去!”我兴奋地朝小伙伴们喊。

“好呀好呀!”大家纷纷响应。

我们赶紧找来几根细长的竹竿,又从家里翻出一些旧蚊帐,剪成小块绑在竹竿的一端,做成了简易的网兜。

“我肯定能捉到最多!”小强拍着胸脯说。

“哼,你别吹牛,咱们走着瞧!”小刚不服气地回了一句。

准备就绪,我们蹑手蹑脚地靠近花丛。

那些蜻蜓可机灵啦,稍微有点动静就飞走了。

我紧紧盯着一只红色的蜻蜓,大气都不敢出。

它停在了一朵花上,我慢慢地举起网兜,小心翼翼地靠近,心里紧张得要命,“千万不要飞走,千万不要飞走。

”我在心里默默祈祷着。

就在网兜快要靠近的时候,这只调皮的蜻蜓好像察觉到了危险,翅膀一抖,飞走了。

“哎呀,就差一点点!”我懊恼地跺了跺脚。

“哈哈,你真笨!”旁边的小明笑话我。

“你行你上呀!”我白了他一眼。

大家就这样一边捉一边互相打趣,笑声在花丛间回荡。

功夫不负有心人,经过一番努力,我终于捉到了一只蓝色的蜻蜓。

它在网兜里拼命挣扎,我小心地把它拿出来,放在手心。

它的翅膀不停地扇动着,痒痒的,我开心极了。

“哇,你真厉害!”小伙伴们都围了过来。

太阳渐渐西斜,我们带着满满的收获回家了。

直到现在,每当想起那次捉蜻蜓的经历,我的心里还是充满了快乐。

那一只只美丽的蜻蜓,那一张张欢笑的脸庞,永远留在了我的童年记忆中。

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捉蜻蜓作文(小学六年级500字)
当我年轻的时候,我住在乡下,那里有无尽的青山,新鲜的空气和清澈的小溪。

美丽的风景不仅经常让我停下来看,还吸引了许多蜻蜓。

我想趁蜻蜓不注意的时候从后面偷袭。

然而,蜻蜓看起来像它的后脑勺有一双眼睛。

每次我把它扔到后面,我总是扔出空气,然后摔得一塌糊涂:要么我变成一个“水人”,要么我在头发上插一根草。

要么他穿着一身泥悲惨地回家,要么他在追逐蜻蜓时筋疲力尽。

正因为如此,我一整天都被妈妈责骂。

尽管如此,我还是没能击败我的信心。

小蜻蜓,我能做什么?我抓不到一个人,我能抓到两个人吗?我拉上父亲和昆虫网,偷偷靠近蜻蜓,好像我做错了什么。

最后,离它几厘米远的地方,已经太晚了。

就在那时,我父亲非常准确地抛出了“天网”,抓住了蜻蜓。

网被锁住了!网被锁住了!我跳过去抓住蜻蜓,仔细研究了它。

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