趣味运动会设计方案

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趣味运动会的活动方案(通用10篇)

趣味运动会的活动方案（通用10篇）趣味运动会的活动方案（篇1）一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美二、活动目的为进一步推动素质教育的实施，提高广阔学生体质，真正落实每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

呈现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点时间：20__-_-_地点：运动场四、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容一二班级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四班级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各班级第一名为优胜奖。

第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法：1、跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。

途中假如消失绳子断裂，需重新系好后连续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。

赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规章：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如消失掉球现象，捡起球后从起点开始连续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发觉用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

趣味运动会活动方案11篇

趣味运动会活动方案11篇【篇一】趣味运动会活动方案为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间x月x号四五六年级x月x号一二三年级二、地点一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场三、参加单位各年级、各班四、竞赛项目1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。

2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组七、名次录取办法和记分办法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法按国家体委审定的《竞赛规则》进行比赛九、本规程未尽事宜另行通知【篇二】趣味运动会活动方案一、活动目的：为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。

六、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

活动内容：竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。

趣味运动会方案(精选6篇)

趣味运动会方案（精选6篇）趣味运动会方案1社会发展，科技进步，对人才提出了更新更高的要求。

健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。

而体育锻炼又是促进幼儿身心健康，和谐发展的重要手段。

因此为了促进幼儿身体健康发展，本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上，准备开展一年一度的冬季运动会，希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展，从而丰富幼儿的生活，提高他们参与体育锻炼的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。

为了本次运动会圆满成功的开展，根据我园情况特拟定以下活动方案：一、指导思想：1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动；2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则；4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦；5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

二、活动主题："我爱锻炼，身体倍儿棒！"三、活动口号："我爱锻炼，身体倍儿棒！"四、活动目标：幼儿：1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

家长：1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

三、活动时间：运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

中班：11月22日上午9点50分小班：11月23日上午9点50分四、活动场地：幼儿园大操场五、主持人：两名组长六、活动准备：1、筹备会A、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长；B、运动会活动方案由园保教制定，副园长审核。

趣味运动会活动策划方案范本（四篇）

趣味运动会活动策划方案范本活动名称：____年趣味运动会活动目的：1. 提倡全民健康理念，引导大众积极参与体育运动，增强体质；2. 通过趣味的运动项目，增强团队合作和沟通能力；3. 为市民提供一个健康、欢乐的交流平台，促进社区互动和人际关系。

活动形式：1. 时间：一天的活动，时间安排由早上9点至下午5点；2. 地点：选择一个适合举办体育活动的场地，如公园、体育场等；3. 参赛对象：面向全市市民、学校、企事业单位、社团等各群体；4. 参赛形式：分个人赛和团队赛两种形式，参赛选手可自由选择报名参加。

活动策划方案：一、活动准备阶段：1. 确定活动主题：以“快乐运动、健康生活”为主题，传达运动的乐趣和健康的重要性；2. 成立组织策划团队：由市体育局、社区组织、学校等相关单位共同组成，负责活动的具体策划和执行；3. 确定活动时间地点：选择一个方便市民参与的场地和合适的日期，提前与场地管理方进行沟通和预约。

二、活动宣传阶段：1. 制定宣传计划：确定宣传渠道和宣传方式，如海报、传单、新闻稿、社交媒体等；2. 设计宣传物料：制作宣传海报、传单、标语等，突出活动主题和吸引人眼球的元素；3. 多渠道宣传：通过市民广播、电视台、社交媒体、学校通讯等多种途径宣传活动，并鼓励市民通过口碑传播。

三、活动细节安排：1. 确定比赛项目：根据市民的爱好和兴趣，选择一些有趣的项目，如三脚跑、拔河比赛、扔沙包、足球射门等；2. 组织赛前培训：对于需要技术指导的项目，组织专业的教练进行培训，提升参赛者的水平；3. 安排比赛规则和时间表：确定每个项目的规则和比赛时间，确保比赛顺利进行并控制时间；4. 确定分组方式：根据参赛者的数量和年龄段，采取抽签或者按年龄、性别进行分组；5. 准备比赛场地和器材：对于需要专门场地和器材的项目，提前准备并确保设备的良好状态；6. 配备裁判和工作人员：以确保比赛公平公正，确保活动顺利进行。

四、活动执行阶段：1. 活动开场仪式：通过传统的开幕式，引导参赛者和观众进入运动会的氛围；2. 定时进行比赛项目：按照时间表安排各个比赛项目进行，确保比赛的顺利进行；3. 观众互动环节：通过设置观众参与的互动游戏，增加现场气氛，并为观众提供参与的机会；4. 举办友谊赛：邀请群众参与，增加友谊赛的趣味性和互动性；5. 配备急救人员：为了应对可能发生的意外情况，准备急救设备和专业人员，确保活动的安全。

趣味运动会活动方案(最新10篇)

趣味运动会活动方案（最新10篇）为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭，促进社团成员之间的沟通交流，提高团队意识，增强凝聚力，使学生集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称：趣味运动会二、活动宗旨：增进同学之间的交流、集体荣誉及凝聚力。

三、活动目的：丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。

四、活动对象：以宿舍、班集体、或者个人为单位，面向阳光全体成员五、活动时间六、活动地点：风雨操场七、活动主题：娱乐身心、激扬青春八、承办单位：阳光运动协会九、报名方法：1、各参赛队报运动员20某某名，领队1名2、各部门确定参加趣味运动会的人员，并做好每个项目的参加人员的名单登记。

（个人比赛项目每个部门最多报5名队员，如果是集体项目，每个部门只能出一个团队）3、各部门必须对参赛运动员资格负责，自觉遵守体育道德。

4、每个部门出一名干事当裁判。

十、相关比赛细则简介项目1：丛林奔跑参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员两名。

比赛器材：乒乓球30个，纸碗4个，筷子2双，秒表一个，口哨一个。

比赛场地：跑道2道，每道长10米。

比赛时间：3040分钟。

比赛规则：比赛时间为1分钟，在场地的两端分别摆一个纸碗，其中一个碗里放15个乒乓球，另一个碗为空碗。

参赛队员手拿筷子，在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内，其间如果乒乓球落地，必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。

记录员记录，每位参赛运动员在一分钟内把乒乓球从其中一个纸碗内夹到另一个纸碗内的个数。

最后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。

（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）项目2：单人跳绳大赛参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员三名。

学校趣味运动会策划5篇

学校趣味运动会策划5篇学校趣味运动会策划1一、活动目的为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点活动时间：_月_日上午活动地点：学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车(高年级组)6、拔河四、活动规则1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名(2)规则：第一组到达终点的即为冠军4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名(2)规则：第一组到达终点的即为冠军5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员：__(1)参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名(2)规则：组后到达终点的即为冠军6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员：__(1)每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

(2)三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

五、注意事项1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

趣味运动会策划方案精选14篇

趣味运动会策划方案精选14篇趣味运动会策划方案篇1一.活动前言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三.活动声明本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。

发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。

受疫情影响，所有同学必须戴口罩。

四.活动内容1.两人三足跑：各班由8人参加，参赛人员需要用绷带绑在一起，比赛为50米距离接力赛，起点和终点各站四名两组，最后两名同学佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

2.袋鼠跳：各班由6人参加，参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进，比赛为20米接力赛，起点和终点各3名同学，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

3.跑火车：各班级由10名同学参加，参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿，哨声吹响时全部先前跳，中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒，要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束，比赛距离为20米，用时队伍少的获胜。

4.夹乒乓球：各班级由5人参加，比赛距离为15米起点即为终点，参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍，期间乒乓球不能掉落，掉落则在总时间后面加5秒，最后一名佩戴号码布，佩戴号码布的同学通过则停止计时，用时队伍少的获胜。

5.长杆跑：各班级由5人参加，比赛距离为50米（全程为一百米）起点即为终点，参赛人员需要双手同时握住长杆，同时起跑到中点绕回，用时队伍少的获胜。

6.上球投篮：各班级由3人参加，时间为2分钟接力投球，选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球，3人接力2分钟，时间结束进球多的获胜。

趣味运动会活动方案3篇

【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。

以下是⽆忧考整理的趣味运动会活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】趣味运动会活动⽅案活动准备： 1.积极邀请家长来园参加亲⼦活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间：xx年xx⽉29⽇上午8点半活动主题：我运动我健康我快乐活动流程： 1、以班级为⽅队⼊场 2、集体韵律操表演 3、园长致开幕词 4、运动员退场 5、亲⼦运动会⽐赛 6、为幼⼉及家长颁奖⽐赛程序：⼀、拍⽪球准备：⽪球若⼲玩法、规则：参赛选⼿听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出⽐赛，坚持到最后的五名选⼿均获奖。

⼆、接⼒运球准备：⽪球若⼲玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取⼀⼆三等奖。

三、两⼈三⾜准备：布绳若⼲玩法、规则：每个班级四个家庭协作接⼒完成，幼⼉家长结伴，⽤绳⼦将靠近的两腿绑在⼀起，注意⼀定要击掌另⼀家庭才能开始⾛，最先结束的班级获胜。

四、投篮准备：海洋球若⼲，塑料篓6个。

玩法、规则：相同⼈数的队员每⼈站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在⼀定距离外相对应的红线后⼿持篓⼦接球，以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步准备：赛道，彩绳玩法、规则：每六⼈⼀组⽐赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出⽐赛。

【篇⼆】趣味运动会活动⽅案⼀、活动主题：增强体质，增进友谊。

⼆、活动⽬的：全⾯贯彻落实学校体育⼯作计划要求，丰富学校⽂化⽣活，提⾼全校师⽣的⾝体素质和运动技术⽔平，展现我校师⽣的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：20xx年4⽉24-----28⽇四、活动地点：xx⼩学五、参加对象：xx⼩学全体师⽣六、组织领导及分⼯ 1.领导⼩组组长：副组长：成员： 2.基本分⼯ xxx：担任总指挥，对本次运动⽅案进⾏审核，对活动开展进⾏指挥。

趣味运动会方案5篇

趣味运动会方案5篇趣味运动会方案篇1一、活动背景趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。

本次庆国庆趣味运动会秉承____北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动目的：公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司____年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位：公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办四、活动时间、地点：时间：定于9月27日上午9:00（如有变化，另行通知）地点：公司办公楼大门口五、活动方式：以趣味运动项目（乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河比赛）为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员：公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人：1、总负责人：鲁双清；2、负责人：戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平3、主持人及催场：金丰利４、方案策划：傅露芳；５、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席；６、宣传、摄影摄像：姚仁涛、傅露芳；７、器材道具准备、纪念品采办和发放：熊俊玲、傅露芳、余从容；８、音响：工会办、党委工作部９、横幅：工会办10、各比赛项目道具的摆放：张小平、田德堤、王儆、李勇鸿八、活动项目及现场负责人：１、二龙戏珠（乒乓球反投，共40人）负责人：石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉队员组成：各队限报人数10人，5男5女；比赛用具：乒乓球、塑料桶；比赛距离：投掷人与投掷点相距4米；比赛规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球（不准脚出界），每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

趣味运动会的活动方案10篇

趣味运动会的活动方案10篇“趣味运动会”是运动会的延伸，但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参与者的体能与技巧要求特别高，需要长时间的训练，才能掌握一定的技巧。

这次小编给大家整理了趣味运动会的活动方案，供大家阅读参考。

趣味运动会的活动方案1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。

促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。

四、活动时间__年__月__号17：00——19：00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

(2)通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。

1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

2、物资准备(活动道具以及奖品)。

3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。

(二)活动中期3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。

趣味运动会设计案(精选5篇)

趣味运动会设计案(精选5篇)趣味运动会设计案（篇1）一、活动目的趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。

本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动主题用激情挑战工作，以健康武装青春三、活动时间20__年1月18日四、活动地点：分公司轧制大厅五、组织机构本次趣味运动会设立组织委员会，其人员由党政工团联合分公司综合部及其他相关部门人员共同组成。

仲裁工作由组委会成员负责，裁判员由组委会邀请。

活动各项事宜由组委会全权解释。

员工、参加活动人员公司全体干部职工在不影响正常工作的的状况下均可参加六、活动方式以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。

1、群众项目各队要有专人负责运动员的召集和比赛;2、准时进场，不按时进入比赛场地的，按弃权处理;3、为体现比赛公平、公正，裁判组成员不可参加比赛;4、按项目要求男、女搭配，如果单位男女比例有差别，可根据单位人数进行调整，但务必有男有女;4、本活动以娱乐性、趣味性为主，比赛前可更换队员，本着友谊第一，比赛第二的原则，不可在比赛过程中发生不礼貌、不礼貌的现象，否则一律严肃处理。

八、奖励办法：1、群众项视状况取前两名或者前三名;2、个人项取前六名;3、凡参加活动未取得名次的选手都将获得一份参与奖。

九、活动项目分群众赛、个人赛(详见附件)活动筹备组趣味运动会设计案（篇2）一、活动背景本次运动会不同于传统运动会的比赛项目，而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。

本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会，具备示范作用。

一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采的舞台，让员工更好的从中学会团队协作;另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

趣味运动会活动策划方案6篇

趣味运动会活动策划方案趣味运动会活动策划方案精选6篇（一）活动名称：趣味运动会活动目的：通过趣味的运动项目，加强参与者之间的团队合作精神和沟通能力，提高身体素质，增强工作和生活的快乐性。

活动时间：选择一个适当的周末进行活动，约3-4小时。

活动地点：选择一个宽敞的室外场地或者室内场馆。

活动流程：1. 比赛前的准备- 筹备趣味运动项目所需的器材和道具。

- 制作活动口号、宣传海报等。

2. 开幕式- 主持人宣布活动开始，并对参与者进行简单介绍。

- 活动口号、宣传海报等进行展示。

3. 项目一：拔河比赛- 参与者分成两组进行拔河比赛。

- 比赛规则：以哪一方成功将对方拖出指定区域为胜利。

4. 项目二：绳网攀爬- 参与者在一根悬挂的绳网上攀爬。

- 比赛规则：谁先从一个端点攀爬到另一个端点为胜利。

5. 项目三：海绵传递- 参与者分成小队，依次用海绵将水桶中的水传递到目标桶中。

- 比赛规则：传递水的过程中不允许使用其他物品。

6. 项目四：射箭- 参与者使用玩具弓箭射中靶子的红心。

- 比赛规则：靠近红心的箭靠分数决定胜负。

7. 项目五：绳索行走- 参与者组成小组，站立在两根平行的绳子上进行行走。

- 比赛规则：谁先行走到终点为胜利。

8. 项目六：跳绳比赛- 参与者使用跳绳进行比赛，看谁能跳的更多次。

- 比赛规则：不允许出现失误或停顿。

9. 闭幕式- 颁发奖项给比赛中表现出色的参与者或团队。

- 活动总结与感言。

活动注意事项：1. 组织者应确保运动项目的安全性，提供必要的保护设备，并提前做好安全指导和演示。

2. 参与者可以分别以个人或小组的形式报名参加运动项目。

3. 活动期间，提供充足的饮用水和小食品。

4. 可邀请一些专业教练或运动员，进行示范和指导。

5. 鼓励参与者在比赛中展现出团队合作、勇于挑战的精神。

6. 活动结束后，可以组织参与者进行游戏、互动和交流。

希望以上方案能帮助到您，祝活动圆满成功！若有需要进一步的帮助，请随时告诉我。

趣味运动会活动策划方案(三篇)

趣味运动会活动策划方案活动名称：____趣味运动会活动背景：____趣味运动会是为了丰富大学生的课余生活，提升身心健康水平，激发运动潜能，增强团队合作意识，展示个人风采而举办的一项大型校园活动。

该运动会将以趣味和友谊为主题，鼓励全体参赛选手积极参与，充分展现自己的潜能，感受团队的力量，坚持友谊第一，比赛第二的原则，打造一个轻松、愉快的体育盛会。

一、活动目标：1. 让参赛选手在比赛中感受运动的快乐，培养积极向上的运动态度；2. 增强团队合作意识和团队精神，提高集体协作能力；3. 构建和谐友好的人际关系，促进校园文化的繁荣；4. 丰富学生的课余生活，提升身心健康水平。

二、活动内容：1. 开幕典礼开幕典礼是活动的重要环节，旨在为运动会拉开帷幕，增加气氛。

典礼包括颁发奖牌和奖杯、演讲、精彩表演等环节，通过庄重而热烈的仪式，为参赛选手们打气鼓劲，激发参赛热情。

2. 项目设置为保证运动会的趣味性，将设置多个趣味项目，如三人拔河、足球扔袜子、豆袋争夺等，既让参赛选手感受到运动的乐趣，又能增强团队合作意识和协调能力。

同时，还将设置传统体育项目，如足球、篮球、volleyball、田径等，让不同兴趣爱好的学生都有机会参与。

3. 亲子活动为了弘扬家庭文化，增进亲子关系，活动中将安排亲子项目，如家庭接力赛、合唱比赛等，营造亲子共同参与的氛围。

通过亲子活动，鼓励家长和孩子参与体育运动，促进家庭和谐。

4. 文艺表演为了增加活动的丰富性和娱乐性，将安排各类文艺表演，如舞蹈、歌曲、乐器演奏等。

同时，也鼓励学生自发参与，组织小组展示才艺，以丰富活动内容。

5. 闭幕典礼闭幕典礼是体现活动圆满结束的重要环节。

典礼中将颁发奖牌和奖杯，同时还将对各参赛队伍进行表彰，感谢参与活动的每一位学生，激励他们在未来的学习和生活中继续保持良好状态。

三、活动策划：1. 活动时间和地点确定活动时间和地点是活动策划的基础，需要根据校方安排和学生放假时间来确定。

趣味运动会活动方案范文（五篇）

趣味运动会活动方案范文一、运动会主要目的：我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位：一家人五、运动会参赛对象：人民家庭。

六、运动会参赛地点：备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。

希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。

根据赞助情况，可适当给予回报。

对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排：1、____月____日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。

2、____月____日至____日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。

3、____月____日至____日：网上讨论运动会比赛项目。

4、____月____日：公布比赛项目讨论结果。

5、____月____日至____月上旬：比赛项目网上报名。

6、____月____日至____日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、____月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;8：00—12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。

当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。

八、运动会备选项目：(项目取舍由大家讨论决定)(一)钓鱼比赛：参赛方式：宝宝个人参赛比赛规则：在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。

在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。

挑战失败者，只能领取一份纪念品。

每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。

器材准备：水池(水盆)，塑料鱼若干，钩鱼杆若干。

(二)自行车比赛：参赛方式：宝宝个人参赛。

比赛规则：比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。

趣味运动会方案(精选6篇)

趣味运动会方案(精选6篇)趣味运动会方案【篇1】一、组织机构1、校运会安全（应急）领导小组：组长：副组长：成员：2、医务组：林苍柏（洪窟卫生院）二、赛前安全工作1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

3、设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

4、提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1、各班班主任精心组织，严格把关。

对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。

对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。

对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2、加强场内安全保卫。

由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。

严禁学生私自出校门。

3、各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。

班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

各班不得提前放学。

4、增强裁判责任心。

裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况。

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5、要注意比赛安全。

运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。

班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

趣味运动会的活动策划方案(精选5篇)

趣味运动会的活动策划方案（精选5篇）篇一：跳绳比赛活动名称：欢乐跳绳活动设计：1.比赛形式：a.个人跳绳：选取每个年级的代表，以进行挑战赛的方式进行。

时间短者胜出。

b.团体跳绳：每个班级组成一支团队，团队成员轮流跳绳，尽量保持连续不断。

完成跳绳次数最多的班级获胜。

2.比赛规则：a.每个参赛学生需提前报名参加跳绳比赛。

b.根据不同年级，设置不同的跳绳时间、要求和难度。

c.比赛前，需进行热身活动，确保参赛选手的状态良好。

d.裁判应记录每位选手/团队的跳绳次数，确保比赛结果的准确性。

e.比赛过程中，可以设置屏幕显示选手/团队的跳绳次数，增加观众互动性。

3.奖励机制：a.个人跳绳：根据不同年级设立相应的冠军、亚军和季军奖项。

b.团体跳绳：评选出全校表现最优秀的班级，颁发团体英勇奖。

篇二：水球大战活动名称：清凉水战活动设计：1.比赛形式：分为个人和团体两部分。

a.个人：每个参赛选手站在指定的区域内，面对对手，用水枪或者水球进行互相泼水。

最后干燥的选手获胜。

b.团体：每个班级组成一支团队，在室外场地进行水球大战。

全面湿身的团队获胜。

2.比赛规则：a.参赛选手需提前报名并着装合适的泳装或轻便衣物。

b.在室外场地设置起止线，选手只能在规定区域内进行泼水。

c.由裁判监督比赛过程，确保比赛安全和秩序井然。

d.比赛中使用水球或水枪，避免使用过大或尖锐的物品。

3.奖励机制：a.个人：设置个人最佳造型奖、最佳泼水技巧奖等。

b.团体：评选表现最佳的班级队伍，颁发团体战胜奖。

篇三：趣味接力赛活动设计：1.比赛形式：以班级为单位进行接力比赛。

a.设立不同的接力项目，如抱球跑、跳绳接力、袋鼠跳等，每个项目设定一定的路程或次数。

b.每队需按顺序完成接力的每一小节，确保接力项的连贯性和公平性。

c.最先完成接力的班级获胜。

2.比赛规则：a.每个班级选出相同数量的男女选手组成队伍。

b.每个队伍在教师或裁判的指导下进行训练，提高配合程度和个人技巧。

趣味运动会活动方案范本(四篇)

趣味运动会活动方案范本一、活动目的趣味运动会是为了增强团队合作能力、培养团队精神、促进员工间的沟通交流和增进员工之间的友谊而举办的活动。

通过举办趣味运动会，可以让员工在轻松活泼的氛围中放松身心，增强集体荣誉感，提高工作积极性。

二、活动时间考虑到天气的因素以及员工的日常工作安排，建议将趣味运动会安排在休息日或工作日的下午时间，活动时间为3小时左右。

三、活动地点趣味运动会的活动地点选择在室外的大型运动场馆或运动场，为了方便员工参与和观看比赛，建议选择一个宽敞明亮、设施齐全、环境优美的场地。

四、活动方案4.1 开幕仪式在趣味运动会的开幕仪式上，可以邀请公司高层领导致辞，为运动会正式拉开序幕。

4.2 分组根据公司的组织结构和人员分布情况，将员工随机分为若干个小组，每个小组的人数保持相对均衡。

每个小组可以自己选取一个有意义的名字。

4.3 标志物每个小组可以设计自己的标志物，可以是团队LOGO、队旗、队服等，以展示团队的凝聚力和创造力。

4.4 游戏项目根据活动的目的和公司员工的特点，选择一些能够培养团队合作精神、增进员工友谊的趣味运动项目，例如：拔河比赛、足球破门大赛、篮球投篮大赛、绳子跳跃、跳绳接力、趣味接力赛等。

鼓励员工积极参与，以小组为单位进行比赛，根据成绩给予相应奖励。

4.5 互动游戏除了传统的体育项目，也可以组织一些趣味互动游戏，例如：绕口令比赛、趣味智力问答、抢红包等，通过这些活动增进员工之间的交流和互动，增强员工的团队合作能力。

4.6 集体项目为了培养员工的团队合作精神和集体荣誉感，可以安排一些集体项目，例如：大合唱比赛、舞蹈表演、健身操比赛等。

通过这些活动，展示公司的团队力量，增强员工的凝聚力。

4.7 颁奖仪式在趣味运动会结束后，举行颁奖仪式，对取得好成绩的小组和个人进行表彰和奖励，同时也对所有参与的员工表示感谢。

五、注意事项5.1 安全第一活动期间，务必确保员工的人身安全，对于比赛中的危险项目，必须有专业的人员进行指导和监督，提供必要的安全保护设备。

趣味运动会方案范文6篇【最新】

趣味运动会方案范文6篇趣味运动会方案篇1一、个人项目：1、夹弹子：比赛规则：参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前，用一只手握指定的竹筷夹弹珠，另一只手置于身后，把夹到的弹珠置于桌边的杯中。

筷子不能倒握，否则视为违例夹到的弹珠不计总数，比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置，在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

赛场道具：玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

2、穿针眼：比赛规则：参赛者立或坐于桌前，用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。

参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具，在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

赛场道具：普通缝衣针、线、轻泡海棉。

3、投准：比赛规则：参赛者立于距水桶三米远的白线前，把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。

参赛者不能越线投掷，但上身和手臂可以延伸到线前投掷，每次投掷只能一次一个，若一次2个或多个，则判为违例，投中的个数不计入总分在规定的1分钟内，投中多者为优胜者。

赛场道具：脸盆、玻璃弹珠、水桶。

二、团体项目：1、两人三足迎面接力赛：比赛规则：每队12人，两人一对，分6对，采用迎面接力的方式，距离为25米1、两人将绳子（绑带）绑于小腿部，哨声响各队开始，允许跑着前进中途倒了可以起来再继续，如果绳子脱落必须绑好才能再进行，否则裁判会让回到摔倒的地方再进行2、队员必须在队友到达之后，才开始跑，不能提前跑2、托球跑迎面接力赛每队12人，一边6人，采用迎面接力的方式，距离为25米比赛规则：运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球，沿规定路线接力，依次传接给自己的队友；若中途掉落，须本人拾起，并从掉落处继续开始比赛。

球不能离开球拍，球拍不能接触身体，途中不能用手触球；若违反本规定，须从犯规处重新开始。

赛场道具：羽毛球拍乒乓球3、足球射门比赛1．比赛方法：参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门8米的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，每人共2次射门机会，每队在3分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，每队选一名队员5次射门机会。

趣味运动会方案范文5篇

趣味运动会方案范文5篇趣味运动会方案篇1一、环境设计:园内大环境:在操场区域悬挂“第届运动会”条幅，并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。

根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考；制作比赛需要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

二活动方案（一）开幕式：1.宣布运动会开幕2.介绍到场嘉宾3.运动员入场。

4.升旗仪式（每班两名幼儿）。

5.运动员代表讲话。

6.园长致词，宣布运动会开幕。

7. 家长代表讲话。

8.教师体操表演。

（二）比赛程序：年级活动项目器材准备游戏规则大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。

选前3名。

参加的班级有：大一班、大三班和大大班。

小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。

参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组，每组10人。

幼儿从起点在相应的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。

每组选前2名。

大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。

幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。

每组选前2名。

参加的班级有：大一班和大三班。

小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。

最先将小水桶装满的小组为胜。

参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。