PS教学进度计划表
ps教学计划
ps教学计划一、教学目标本教学计划的目标是帮助学生掌握Adobe Photoshop（简称PS）的基本操作和常用功能，培养学生的图像处理和设计能力，使其能够熟练运用PS软件进行图片编辑、修饰和创作。
二、教学内容1. PS软件介绍：了解PS软件的特点、应用领域和版本区别。
2. 界面和工具栏：学习PS软件的主要界面布局和工具栏的基本使用方法。
3. 图像处理基础：掌握图像的基本概念、像素、分辨率等相关知识，学习如何调整图像的亮度、对比度、色彩平衡等。
4. 选区和图层：学习如何使用选区工具和图层功能，实现图片的分离、合并和调整。
5. 图片修饰：学习使用修饰工具和滤镜功能，进行图片的修复、增强和特效处理。
6. 文字和形状：掌握如何添加、编辑和变换文字，以及如何绘制和编辑形状图案。
7. 图片合成：学习使用图层蒙版、混合模式等技巧，实现多张图片的合成和融合。
8. 创意设计：引导学生进行创意设计实践，如海报设计、广告制作等，培养学生的设计思维和创作能力。
三、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲解和示范，向学生介绍PS软件的相关知识和操作技巧。
2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生理解PS在实际设计中的应用，培养学生的设计思维和创意能力。
3. 实践操作：组织学生进行实际操作练习，通过实践来巩固所学知识和技能。
4. 互动讨论：鼓励学生参与讨论，分享自己的设计作品和经验，促进学生之间的交流和学习。
四、教学评估1. 日常表现：通过观察学生的课堂参与情况、作业完成情况等，评估学生的学习态度和学习能力。
2. 作业评定：根据学生提交的作业，评估学生对所学知识和技能的掌握程度。
3. 设计项目评估：针对创意设计项目，评估学生的设计思维、创作能力和作品质量。
五、教学资源1. 教材：选择一本适合初学者的PS教材，作为教学参考和学生的自主学习资料。
2. 视频教程：收集一些优质的PS视频教程，供学生在课后进行深入学习和实践。
3. 设备和软件：提供每个学生一台电脑，并安装好PS软件，保证学生能够进行实际操作练习。
ps教学计划
ps教学计划教学计划：PS教学计划一、课程目标本教学计划旨在帮助学员掌握Adobe Photoshop（简称PS）的基本操作技能，了解图像处理的基本原理和方法，培养学员的创意设计能力和图像处理能力，使其能够熟练运用PS软件进行图像处理和设计工作。
二、课程大纲1. PS软件介绍- 介绍PS软件的功能和应用领域- 介绍PS软件的界面和工具栏- 讲解PS软件的基本操作方法2. 图像处理基础- 图像的基本概念和属性- 图像的色彩模式和色彩管理- 图像的分辨率和尺寸调整- 图像的剪裁和旋转3. 图像调整- 色彩调整：亮度、对比度、饱和度等- 色阶、曲线和色相/饱和度调整- 色彩平衡和色温调整- 图像滤镜的应用4. 图像修复和修饰- 修复瑕疵：修复划痕、修复皱纹等- 消除红眼效果- 图像的修饰和润色：增加锐度、添加滤镜效果等 - 制作图片合成5. 文字和图形设计- 文字的插入和编辑- 图形的绘制和编辑- 图形的变形和变换- 制作海报和名片设计6. 高级技巧与创意设计- 图层的应用和管理- 蒙版的使用- 制作特效和合成效果- 制作创意海报和广告设计三、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法，通过讲解、演示和实操相结合的方式进行教学。
学员将通过实际操作PS软件进行练习，巩固所学知识，并通过教师的点评和指导不断提高自己的技能。
四、教学资源1. 教材：根据课程大纲编写的教材，包含理论知识和实例演示。
2. 软件：提供每位学员一台安装有PS软件的电脑，保证学员能够实际操作进行练习。
五、考核与评价1. 课堂作业：每节课后布置相应的课堂作业，学员需要在规定时间内完成并提交。
2. 项目实践：结合实际案例，要求学员完成相应的图像处理和设计项目。
3. 考试：设置期末考试，对学员的综合能力进行考核。
六、教学进度安排本课程共分为10个单元，每个单元约2小时，共计20小时。
具体进度安排如下：- 第1-2单元：PS软件介绍和图像处理基础- 第3-4单元：图像调整和修复- 第5-6单元：文字和图形设计- 第7-8单元：高级技巧与创意设计- 第9单元：项目实践- 第10单元：复习与考试七、教学师资本课程由经验丰富的PS软件培训师任教，具有多年的教学经验和实际工作经验，能够结合实际案例进行教学，提供专业的指导和建议。
ps教学计划
ps教学计划ps教学计划（一）一、学习目标与任务1.学习目标描述【知识与技能】（1）初步了解Photoshop界面的组成；（2）会用几个特殊工具（仿制图章工具、历史记录画笔工具）；（3）能够实现图像的复制。
【教学过程与方法】充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务，学生在教师的引导下完成教学任务。
【情感态度与价值观】（1）培养学生观察能力、审美能力；（2）培养学生加工处理图片的能力；（3）通过制作合影照，让学生有一定的成就感，增强学生学习信息技术的兴趣。
2.学习内容与学习任务说明（学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析）【学习内容说明】这一节是本单元的第一个重点内容，通过本节内容的学习，完成一个相对简单的任务，培养学生图像处理的能力。
【教学重点、难点】教学重点：使学生熟悉Photoshop界面，体验各种工具的用途，对其产生兴趣。
教学重点：仿制图章工具的使用。
【学习要求】（1）使学生明确本课的学习目标，并能协作完成老师布置的任务，提倡创新。
（2）提高学生的动手能力。
3.问题设计（能激发学生在教学活动中思考所学内容的问题）同学们，轻松愉快的暑期生活刚刚结束，马上又要迎来我们祖国的生日──国庆节。
你们有没有计划去旅游啊，比如到北京看升旗？有？没有？为什么不去呢？没时间，没钱，正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱；我想去桂林呀我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间”，老师倒是不花钱，不费劲地旅游了一次，大家一起看看！可能细心的同学已经发现了纰漏，对了，这些图片都是我用Photoshop合成的，它的功能很强大，图片合成只是它的冰山一角，那么究竟是怎么做到的呢？今天，我们就透过这冰山一角去周游世界吧！二、学习者特征分析（说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等）由于Photoshop的普及面比较广，可能有的学生以前系统学习过，有的简单接触过，有的也可能一点都没有接触过，起点差异性比较大。
第一学期Photoshop教学计划
《内容》课程教学大纲第一部分说明部分课程名称：Photoshop平面设计课程类型: 专业基础课适用对象：智能1班、智能2班、智能3班、智能4班。
一、适用专业计算机二、课程的性质和任务课程《Photoshop基础》课程是计算机类专业一门专业技术必修课程，是培养学生专业能力的核心课程之一。
本课程采用理实一体化教学，具有很强的实践性和应用性，它是利用计算机进行平面设计、网页设计、美术设计、多媒体应用软件开发制作的重要基础课程，是从事平面广告设计、包装设计、装饰设计、排版编辑、网页制作、图文印刷、动漫、游戏制作等工作的必备基础课，也是提高学生审美能力、创新能力、设计能力的计算机应用软件的典型课程。
三、课程的目的和要求该课程针对平面设计师、插画设计师、网络美工、动画美术设计师等工作岗位要求，培养学生图形图像绘制、图像合成、特效制作、产品效果图处理、网页图像处理、VI设计等技能，达到“会、熟、快、美”的岗位要求。
通过对Photoshop 软件的讲授与学习，让学生达到熟练处理图像与灵活创作设计的要求。
学生应掌握平面绘图的方法﹔掌握图层、选区、路径等在图像处理中的应用等知识点。
使学生掌握图形图像处理的基本理论和基本操作，并具有一定的广告设计和综合创作能力，同时培养学生创新思维能力和健康的审美意识以及团结协作能力，为其成长为一名合格的平面设计与制作人员奠定良好的基础,帮助学生在学习制作图像的过程中,培养审美能力，形成创新意识。
本课程是一门基础技能课，要求学生具备操作计算机的基本技能，即前导课程为：平面图像处理、色彩构成。
与设计任务进行循序渐进，逐步完善，构成合理性、适用性和先进性的课程教学内容体系。
在教学过程注重及时补充当今流行的设计风格，社会常用的硬件设计规范等，与时俱进使教学内容始终保持较新的内容。
四、课程时间安排本课程总学时为（36）学时，其中包含（ 2 ）学时期末复习。
五、使用教材《Adobe Photoshop CC 图像设计与制作》主编李喆时，北京希望电子出版社，出版日期 2022.3.1第二部分教学内容第一章（零起点学图像处理）一、教学目的：1.熟练掌握软件的工作界面和基本操作。
PS教学计划表Photoshop
第六周绘图工具的使用第七周编辑工具的使用
第八周路径工具及矢量图形工具的应用
第九周期中复习第十周期中考试
第十一周文字工具的使用
第十二周图层的操作第十三周通道和蒙版的应用
第十四周图像编辑第十五周图像颜色调整
第十六周滤镜应用第十七周期末考试
教学方法
采用理论与实例教学，多媒体演示操作，师生互动交流，由浅入深层层剖析等并结合学生上机实践等方法进行教学
学期教学计划
教学目的要求
让学生了解图形图像的基本概念，掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法，掌握各种工具的使用法及图层的应用。
让学生学会路径的操作，通道和蒙版的应用及滤镜处理图像，对图像进行色彩色调的调整等操作
教学内容（包括第二课堂）
第一周新生报名第二周临时课表
第三周Photoshop基础理论知识第四周套索工具的使用
PHOTOSHOP教学计划及培养目标
PHOTOSHOP培养计划及教学目标
根据PHOTOSHOP教学的培养目标，PHOTOSHOP的教学可以分为六大部分，分别是：
第一部分：工具的使用及基础知识（培养目标：了解和熟练使用PHOTOSHOP中的工具，掌握最基础的理论知识）
第二部分：简单数码照片处理（培养目标：初步的数码照片处理，如剪裁、调色等，继续掌握最基础的理论知识。
）
第三部分：图层、蒙版、通道的使用（培养目标：了解及掌握图层、蒙版、通道的知识，为将来复杂操作打下基础，学成后可设计简单广告宣传板）
第四部分：滤镜（培养目标：熟练掌握PHOTOSHOP内置滤镜的使用，能使用滤镜制作常用效果，了解外置滤镜。
）
第五部分：综合实践——高级数码照片处理（培养目标：能完成复杂的数码照片处理上的要求，如挽救缺陷照片，拼接照片，制作艺术特效等）
第六部分：综合实践——广告设计。
此部分主要综合以往所学内容，学习基本的广告设计方式、方法，并能设计常用的墙面广告等。
第七部分：综合实践——网页设计及网店装修。
第八部分：综合操作训练。
根据将来所从事专业的不同，此阶段可分成多个方向，如艺术照片、广告制作、手绘、纹理制作、特效设计等等。
此部分没有止境。
根据学生学习情况，可每个方向训练一段时间以备将来选择不同的专业。
以上采取的是理论和实践混合的讲解方法。
计划两个学期完成。
每学期完成三个部分。
以下是第一学期详细的教学计划：
以下是第二学期教学计划：。
photoshop实验教学计划表
练习使用动作调板实训Fra bibliotek年级 学时
1 1 1 1 1 1 1 2 1
实 验 章 节
第一章 图像处理基础 第二章 初识photoshopCS3 第三章 photoshopCS3基本操作 第四章 图像选区制作 第五章 选区的基本编辑 第六章 编辑图像
指导书 教 学 目 标
1、熟悉图像处理基本概念； 2、掌握软件的基本操作。 1、掌握工作界面个性化设置的方法； 2、掌握辅助工具的基本使用方法。 1、创建选区的方法； 2、选区的编辑与应用。 1、掌握图像的基本编辑方式； 2、掌握调整图像与画布大小的方法。 1、掌握绘图知识点； 2、熟练使用各种绘图工具的使用方法。 1、掌握用图章工具组复制图像的方法； 2、熟悉用修复画笔工具组修复图像方法。 1、用橡皮擦工具擦除图像； 2、熟悉图像修饰工具。 上机实践 1、掌握图象色调调整的方法； 2、图像色彩调整。
9.8-9.14 9.15-9.21 9.22-9.28 10.6-10.12 10.13-10.19 10.20-10.26 10.27-11.2 11.3-11.9 11.10-11.16
第七章 绘图与修饰工具(上)
第八章 绘图与修饰工具(下)
第八章 绘图与修饰工具(下)
综合练习
第九章 图像色调调整
练习图层蒙版的使用方法
1 1 2 1 1 1 2
输入文字以及设置文字格式和个性化处理
第十三章 通道应用
练习通道的基本操作 1、形状的绘制与编辑； 2、路径的创建、编辑与应用。 使用滤镜制作特殊效果
第十四章 形状与路径
第十五章 神奇的滤镜 第十六章 动作与动画 第十七章 图像的输出与打印 第十八章 综合实例
调整图象的色调与色彩
(完整word版)photoshop教学进度表
3
33—36
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
难点：工具的综合运用.
3
37-40
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
难点:工具的综合运用。
3
41-44
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成结课作业。
难点：工具的综合运用。
3
45—48
各种工具的综合运用；
教 学 进 度
周次
课次
教学内容
教学难点、重点
作业
1
1-4
Photoshop CS的基础知识和理论以及应用领域；选区工具的使用；
重点：Photoshop CS的基础பைடு நூலகம்识和理论
难点：工具的灵活使用。
1
5—8
Photoshop CS的绘画工具的使用；纠错及修润图形工具的使用；
重点:掌握图像修复及使用画笔的方法。
难点:工具的灵活使用。
2
21-24
填充及渐变工具的使用及图层效果工具的应用;
重点:能够运用填充和渐变以及图层效果来绘制效果图.
难点：工具的灵活使用。
2
25—28
滤镜工具的使用;
重点:运用文字及滤镜工具制作文字的特殊效果。
难点：工具的灵活使用。
2
29—32
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
难点：工具的灵活使用.
1
9-12
图像变换；调整图像颜色；
重点：图像颜色调整的方法。
难点：工具的灵活使用.
1
13-16
图层和通道面板的使用；
重点:能够使用图层和通道面板进行图形图像的编辑。
Photoshop 教学进度计划
第十四章图像的输出
§14－1图像校对
§14－2打印图像
§14－3印刷图像
§14－4常见的问题处理
§14－5与其他软件的文件交换
第十五章Photoshop cs3与数码照片处理（自学内容）
§15－1照片艺术化
§15－2辑和美化照片
第十六章Photoshop cs3与平面设计（自学内容）
§16-1制作咖啡广告
2018－2018学年第二学期
（资环系 18级城规专业Photoshopcs3从入门到精通教学进度计划表）
2018年2月28名
编著者
Photoshopcs3从入门到精通
九州书源
教
学
总
目
的
本课程是房地产经营与估价专业的选修课程。本课程主要介绍了PhotoshopCS3常用操作，创建并编辑选区，绘制图像和形状，编辑与修饰图像，图层的应用，输入和编辑文本、路径的应用，调整图像色彩、滤镜的应用、通道与蒙版的应用、动作与批处理图像以及图像的输出等知识。通过对本门课程的学习可以使学生掌握Photoshop CS3平面图像处理的相关知识和技能。
§2－3自定义图像显示效果
第三章创建并编辑选区
§3－1认识选区
§3－2绘制选区
§3－3编辑选区
第2-3周
课堂练习1次
第4-5周
课堂练习2次
周次
章节和教学内容
作业、测验、实验（题数或次数）
第6-7周
第四章绘制图像和形状
§4－1设置绘图颜色
§4－2使用渐变工具绘制图像
§4－3使用画笔工具绘制图像
§4－4绘制形状图像
§16-2作台历
第十七章Photoshop cs3与包装设计（自学内容）
PS授课进度计划ps
科2—1页
日期
周数
时数
课题名称
重难点
教学方法
作业
教具
备注
1
4
1菜单栏文件、编辑
编辑
讲练同步
上机
多媒体
计算机
菜单栏图像、图层
2
4
2几何形图像处理1、2
图像处理1
讲练同步
上机
多媒体
计算机
几何形图像处理3、4
3
4
3菜单栏选择、滤镜
选择
讲练同步
上机
多媒体
计算机
菜单栏视图、窗口
4
4
4基本形图像处理1
上机
多媒体
计算机
组合形图像处理4
9
4
09工具栏修剪、切片
画笔
讲练同步
上机
多媒体
计算机
喷枪、画笔
任课教师教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
科2—2页
日期
周数
时数
课题名称
重难点
教学方法
作业
教具
备注
10
4
10工具栏图章
油桶
讲练同步
上机
多媒体
计算机
油桶
11
4
11工具栏路径
路径
讲练同步
上机
多媒体
计算机
椭圆
12
4
12应用图像处理1
图像处理1
讲练同步
上机
多媒体
计算机
应用图像处理2
13
4
13应用图像处理3
图像处理3
讲练同步
上机
多媒体
计算机
应用图像处理4
14
《Photoshop》教学进度计划表
结课作业
教研室主任（组长）签字： 教学单位盖章：
学年第学期 课程教学进度计划表
课程名称：Photoshop主讲教师
教 材：授课对象
授课总学时48，其中，理论课时：16， 实训实践课时：32
校历
周次
授课学时
授课内容要点
（写明主题或章、节）
教学重点、难点
授课方式、方法
（讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑等）
作业布置
第 周
16
第一章 PS基础知识
重点：PS用途
难点：PS软件安装
讲授、互动讨论
独立安装软件
第 周
16
第二章色彩应用技术
第三章绘画与修图
重点：调色工具 通道面板
难点：辅助工具蒙版讲解
讲授+示范演示+辅导
图片处理
第 周
16
模板一 平面版式设计练习
模板二 美丽乡村实例练习
模板三 平面图/效果图后期处理练习
重点：综合运用命令
难点：掌握作图方法
PS教学授课进度计划表
江苏省****学院实习（一体化）课学期授课进度计划（2016 ～2017 学年第二学期）二级院部：信息工程学院课程名称：Photoshop授课班级：授课教师：审批签字课时分配期末完成情况实习（一体化）教学授课进度计划表填表说明：1、实习（一体化）课时以课日为单位 2、本表一式二份，任课教师、院部教务科各一份实习（一体化）教学授课进度计划表填表说明：1、实习（一体化）课时以课日为单位 2、本表一式二份，任课教师、院部教务科各一份学期授课计划编写说明填写说明一、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据，是教学的基本文件之一。
二、学期授课计划由教师在每学期开学前按所担任的课程分别编写，一班一计划，写好后由教研室主任审核、教学副院长审批后由教师遵照执行。
三、如几个教师同时任相同课程或一教师代多班相同课程（且同一课程进度），可共同编写，再按具体班级情况细化，一班一计划。
四、学期授课计划应按参照学期教学任务通知书和教学大纲的要求编写，若因某种原因需做调整，将调整原因及相关情况在填写在“编写说明”中；当调整变动量超过10%时，应事前报二级院部教务科批准。
五、授课内容一栏，实习教学和一体化教学以一课日为一单元填写。
实训（实验）、阶段测验、考查、考试应在计划内列出。
六、计划编写按学期教学任务通知书规定的信息（周课时、周数、考试形式）进行编写，在任课周数内因节假日、运动会等放掉的课时必须去除，在计划表中不需要编写（以便与教案、日志上传数量一致），但在编写说明中要进行详细说明。
六、编写学期授课计划应按下列提纲编写说明1.课程进度：如4-2（表示本课程开课4学期，本学期为第2个教学学期）2.与教学大纲相比，在顺序、时数、内容上有无差别？差别在哪里？什么原因？3.作业如何确定？（教材课后作业、习题册、自编题目、实习报告等）4.其它需要说明的问题和建议（含因节假日、运动会等放掉的课时的说明）。
七、本表一式两份，任课教师、二级院部教务科各一份。
《photoshop 平面设计》--教学进度表
专 业：公共计算机
任课教师：
课程名称
PS平面设计
任课班级
2016级公共课
周学时数
2
教材全称
PHOTOSHOP CS6 图像处理经典案例教程
主 编
出版单位
先修课程
计算机应用基础Ⅰ（办公软件）
后续课程
考核方式
平时考核+课堂作业+综合作品
主要参考书
第7章 路径的应用
第8章 文本的设置和应用
作业3：制作证件
8
9
10
第9章图层功能的全面解析
作业4：制作一个广告
11
12
第10章蒙版和通道的应用
第11章 滤镜的应用
作业5：巧用通道和滤镜制作特效字（海报
13
14
第12章3D功能、动作和批处理
第13章 动态图片的制作
上网搜索素材（准备期末创新作业）
15
综合实例
综合创新作业
16
填表日期：2017年2月22日
周次
主要内容
作业/实验/课后活动
1
第1章初始 Photoshop cs6
第2章 Photoshop cs6的必备操作
1：抠图、调整变形
2
3
第3章 选取的创建和应用
第4章图像色彩的调整
作业1：制作一幅黑白照片上色组合图
4
5
第5章 图像的修复和润饰
作业2：手绘背景图、人脸修复
6
7
第6章 基本图像的制作和编辑
photoshop教学计划
photoshop教学计划一、引言Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，广泛应用于图像编辑、设计、插图等领域。
本教学计划旨在通过系统的教学内容，帮助学员掌握Photoshop的基本操作和常用技巧，提升图像处理能力。
二、教学目标1. 了解Photoshop的界面和基本工具；2. 掌握图像的裁剪、调整、修饰等基本操作；3. 学习使用滤镜和图层功能进行图像特效处理；4. 熟悉Photoshop的批处理功能，提高工作效率；5. 运用所学知识完成实际案例，提升实际操作能力。
三、教学内容1. Photoshop界面和基本工具的介绍（预计学时：1小时）- Photoshop的主界面和常用面板介绍；- 工具栏的功能和常用工具的使用方法；- 快捷键的应用技巧。
2. 图像的基本操作（预计学时：2小时）- 图像的打开、保存和导入导出；- 裁剪、旋转、缩放图像的方法和技巧；- 调整图像的亮度、对比度、色彩平衡等。
3. 图像修饰和特效处理（预计学时：3小时）- 使用图层功能进行图像修饰；- 学习使用调整图层和蒙版功能；- 运用滤镜和滤镜库实现各种特效效果。
4. 批处理和自动化操作（预计学时：2小时）- 批量处理图像的方法和步骤；- 学习使用动作和脚本进行自动化操作；- 制作简单的动画效果。
5. 实际案例演练（预计学时：2小时）- 根据实际案例进行图像处理综合实践；- 学员根据要求完成实际项目，提升实际操作能力；- 教师进行指导和评估。
四、教学方法1. 理论讲解：通过教师讲解和示范，介绍Photoshop的基本概念和操作方法；2. 实践演练：学员根据教师的指导，进行实际操作练习，巩固所学知识；3. 互动讨论：教师与学员之间进行互动，解答学员的问题，促进学习效果；4. 实际案例：通过实际案例的演练，提升学员的实际操作能力。
五、教学评估1. 课堂练习：针对每个教学模块进行小型练习，检验学员对知识的掌握情况；2. 实际案例评估：根据学员完成的实际案例，评估其实际操作能力；3. 问卷调查：学员填写教学满意度问卷，反馈教学效果和建议。
实用美术基础及Photoshop图像处理教学进程表及大纲(7272课时)
《Photoshop图像处理》课程进程表总计学习课时为 144 课时，其中理论课时为 72 课时，实验课时为 72 课时，适用专业：新华-广告艺术设计师专业（一年）使用，各章节课时分配如下：教务处复审：学科负责人初审：编制人：日期：日期：日期：《Photoshop图像处理》课程教学大纲适用专业：新华-广告艺术设计师专业（一年）教材：《实用美术基础与Photoshop图像处理》，出版社：ISBN:教学环境：分屏或一体化考核方法：阶段理论和实践考试一、课程的性质与任务《实用美术基础与Photoshop图像处理》课程是我院广告艺术设计师专业（一年）必修课程。
通过本课程的学习，使学员可以系统地了解图形图像处理的技术和方法：掌握Photoshop 的各种工具的使用以及面板的操作，学会利用Photoshop对图像进行色彩校正、图形对象的绘制，制作各种广告效果等相关知识，通过项目实践，培养和提高学员动手操作能力和创意思维，以提高学员就业应聘的综合能力，达到独立进行平面设计的水平。
二、教学内容第1章 Photoshop CS2基础知识[目的要求] 1. 掌握Photoshop CS2的应用领域2. 掌握Photoshop CS2的工作区及其相关操作3. 掌握有关图形图像处理的基本概念4. 掌握Photoshop CS2的系统预置5. 掌握网格的应用以及标尺和参考线的应用[教学内容] 1.初步了解Photoshop CS2的相关知识Photoshop CS2的应用领域Photoshop CS2的工作区及其相关操作2. 使用Photoshop CS2前的准备工作颜色设置和管理系统首选项系统的清理工具默认参数的恢复充分利用Photoshop CS2的状态栏3. 网格、标尺和参考线网格、标尺和参考线的基本操作及其应用获取选择区、图层对象或画布的中心位置[思考与练习] 1. 熟悉Photoshop CS2的操作界面2. 练习在Photoshop CS2显示与隐藏网格、标尺和参考线第2章图像文件的基本操作[目的要求] 1. 掌握图像文件的常用文件格式2. 掌握图像文件的创建、打开、浏览与管理3. 掌握图像文件的存储与输出4. 掌握图像文件的导入、导出5. 掌握图像文件的自动化操作和打印6. 掌握Adobe Bridge的应用[教学内容] 1. Photoshop的源文件格式图形图像处理领域的常用文件格式Photoshop CS2的源文件格式2. 图像文件的创建创建基于Web应用领域的图像文件创建基于桌面出版应用领域的图像文件3. 图像文件的打开、浏览、关闭和恢复图像文件的打开图像浏览图像文件的关闭和恢复4. 图像文件的存储和输出图像文件的存储导出透明背景的图像文件5. 图像文件的自动化操作Web照片画廊---美容照片集锦联系表Ⅱ---制作图书的彩色插页6. 图像文件的打印打印前的准备工作图像文件的打印[思考与练习] 1. 练习在Photoshop CS2中新建、保存及另存文件2. 创建并存储某网站的首页和招生简章的封面3．创建Web照片画廊与联系表第３章选择工具和选择区的选择[目的要求] 1.掌握基本选择工具的使用方法2. 掌握选择区的常规操作3. 掌握选择区的修改以及选择区的存储和载入[教学内容] 1. 基本选择工具的使用选取选择区的目的矩形选框/椭圆选框工具单行选框/单列选框工具套索/多边形套索/磁性套索工具魔棒工具2. 选择区的常规操作全选、重新选择和反选取消选择和隐藏选择区的边缘色彩范围选择区的羽化选择区的移动3. 选择区的修改、存储和载入选择区的修改选择区的存储和载入[思考与练习] 1. 练习本讲命令的使用2. 利用选框工具创建复杂图形3. 利用套索类工具抠图第４章图像画布的控制[目的要求] 1.掌握图像画布的尺寸控制2. 掌握图像画布的旋转3. 掌握选择区和图层对象的变换4. 掌握抓手、缩放工具及导航器面板的应用5. 掌握屏幕模式的设置和像素长宽比的设置[教学内容] 1. 图像画布的尺寸控制图像大小/画布大小命令裁切/裁剪裁剪工具调整图像大小向导命令2. 图像画布的旋转固定角度的旋转自定义角度的调整水平翻转和垂直翻转3. 抓手/缩放工具和导航器面板抓手/缩放工具导航器面板4. 屏幕模式和像素长宽比设置屏幕模式设置图像画布的像素长宽比设置[思考与练习] 1.练习本章命令的使用2. 对宣传页添加出血第五章绘图工具及其应用[目的要求] 1. 掌握颜色的描述方式及其选取方法2. 掌握画笔工具的应用3. 掌握绘图工具的绘图模式4. 掌握图像修复类工具的应用5. 掌握【橡皮擦】工具、【渐变】工具的应用6. 掌握恢复图像的命令及其工具[教学内容] 1. 颜色的描述方式及其选取方法Photoshop CS2中描述颜色的方式设置系统的前景色和背景色Photoshop CS2中拾色器的类型及其设置颜色面板色样面板2. 画笔面板画笔概述画笔的常规操作绘图工具的基本参数设置画笔笔尖形状形状动态散布纹理双重画笔颜色动态其他动态画笔样式3. 绘图工具的绘图模式绘图工具的绘图模式概述正常模式溶解模式背后模式清除模式变暗模式正片叠底模式颜色加深/线性加深模式变亮/滤色模式颜色减淡/线性减淡模式叠加模式柔光和强光模式亮光模式线性光模式点光模式实色混合模式差值/排除模式色相/饱和度模式颜色/亮度模式4. 画笔和铅笔工具画笔工具铅笔工具5. 仿制图章/修复画笔/污点修复画笔工具仿制图章工具修复画笔工具污点修复画笔工具6. 修补/红眼/颜色替换/图案图章工具修补工具红眼工具颜色替换工具图案图章工具7. 恢复图像的命令及其工具恢复命令历史记录面板历史记录画笔工具历史记录艺术画笔工具8. 橡皮擦/背景橡皮擦/魔术橡皮擦工具橡皮擦工具背景橡皮擦工具魔术橡皮擦工具9. 渐变和油漆桶工具渐变工具油漆桶工具10. 模糊、锐化和涂抹工具模糊工具锐化工具涂抹工具11. 减淡、加深和海绵工具减淡和加深工具海绵工具[思考与练习] 1. 利用画笔工具绘制制作虚幻背景2. 修复被损坏的照片,给照片美容3. 利用橡皮擦工具抠图,并进行图片合成4. 编辑各种渐变特效第６章路径及其应用[目的要求] 1.掌握钢笔及其辅助工具的应用2. 掌握路径的基本操作3. 掌握路径与选择区的相互转换4. 掌握剪切路径的操作方法[教学内容] 1. 路径、样式与形状图层基础路径与路径面板样式和形状图层2. 钢笔及其辅助工具钢笔工具自由钢笔工具添加锚点和删除锚点工具转换点工具路径选择和直接选择工具路径与形状图层所在对象的绘制3. 形状工具矩形、圆角矩形和椭圆工具多边形工具直线工具自定形状工具4. 路径的基本操作新建路径存储路径复制路径删除路径将路径转换为选区将选择区转换为路径填充路径描边路径路径的输出5. 路径的应用路径在”抠图”中的优势剪切路径及其应用[思考与练习] 1. 练习本章命令的使用2. 利用路径绘制卡通形象3. 利用路径抠图第７章文本及其应用[目的要求] 1. 掌握创建文本2. 掌握文本属性设置3. 掌握文本环绕路径和文本的变形4. 掌握文本和样式5. 掌握文本图层及其应用[教学内容] 1. 创建文本横排文字和直排文字工具横排文字蒙版和直排文字蒙版工具单行文本和段落文本文本的拼写检查文本的查找与替换2. 文本属性设置字符属性设置段落属性设置3. 文本环绕路径和文本的变形文本环绕路径文本的弯曲变形4. 文本和样式在文本中应用样式修改文本的样式样式的拷贝与粘贴文本样式的清除5. 文本图层及其应用文本图层的栅格化创建基于文本图层的工作路径更新所有文本图层替换所有缺失字体[思考与练习] 1. 练习文本工具的使用方法2. 制作文字特效第８章辅助工具及其应用[目的要求] 1.掌握移动工具及其应用2. 掌握切片和切片选取工具3. 掌握注释、语音注释和度量工具4. 掌握吸管和颜色取样器工具[教学内容] 1. 移动工具及其应用使用移动工具图层对象的对齐和分布2. 切片和切片选取工具切片概述切片工具切片选取工具3. 注释、语音注释和度量工具注释工具语音注释工具度量工具4. 吸管和颜色取样器工具吸管工具颜色取样器工具[思考与练习] 1. 练习本讲命令的使用及工具的属性第9章图层及其应用[目的要求] 1. 掌握图层概述2. 掌握图层的基本操作3. 掌握图层样式及其应用4. 掌握填充和调整图层5. 掌握图层和蒙版6. 掌握图层的栅格化[教学内容] 1. 图层概述什么是图层Photoshop CS2中图层的类型初步认识图层面板自定义图层面板的外观2. 图层的基本操作新建和重命名图层复制和删除图层图层的基本属性设置图层的显示和隐藏图层的链接调整图层的叠放次序图层的混合模式设置图层的锁定属性设置图层的不透明度和填充属性设置图层所在对象的对齐与分布图层所在的对象与选择区图层的合并图层所在对象的修边图层复合图层组和图层的管理3. 图层样式及其应用图层样式概述图层样式的默认混合选项图层样式常规命令解释及其应用图层样式的管理4. 填充和调整图层填充图层图层内容选项更改图层内容5. 图层和蒙版蒙版概述图层蒙版矢量蒙版剪切蒙版6. 图层的栅格化栅格化文本图层和形状图层栅格化填充图层栅格化矢量蒙版7.图层与图像的编辑图像的自由变换与变形[思考与练习] 1. 练习本章工具的使用2. 利用图层混合模式，合成图像3. 利用图层样式给图层添加特殊效果第10章通道和蒙版[目的要求] 1. 掌握通道的基础知识2. 掌握通道的基本操作3. 掌握蒙版及其应用4. 掌握计算和应用图像命令5. 掌握通道和曲线命令6. 掌握通道和色阶命令7. 掌握专色通道及其应用[教学内容] 1. 通道的基础知识初步认识通道深入了解RGB和CMYK模式通道的分类初步认识通道面板2. 通道的基本操作新建Alpha通道重命名Alpha和专色通道调整Alpha和专色通道的叠放次序复制通道删除通道显示和隐藏通道编辑通道分离和合并通道载入通道所在的选择区3. 蒙版及其应用蒙版概述创建快速蒙版快速蒙版的选项设置蒙版与滤镜命令的综合应用蒙版转换为通道4. 计算和应用图像命令计算命令应用图像命令5. 通道和曲线命令初识曲线命令曲线对话框的参数设置设置图像的黑场和白场设置图像的灰场6. 通道和色阶命令初识色阶命令色阶对话框的参数设置7. 专色通道及其应用专色通道概述新建与合并专色通道模拟CMYK模式在印刷品中制作金属专版[思考与练习] 1. 练习本章工具的使用2. 利用通道与蒙版精确抠图第11章图像的色彩处理[目的要求] 1.掌握图像色彩处理的相关概念2. 掌握色调调整命令3. 掌握色彩调整命令[教学内容] 1. 图像色彩处理的相关概念亮度色调饱和度对比度2. 色调调整命令3. 色彩调整命令自动对比度和自动颜色命令色彩平衡命令亮度/对比度命令色相/饱和度命令去色命令匹配颜色命令替换颜色命令可选颜色命令通道混合器命令渐变映射命令照片滤镜命令阴影/高光命令反相命令色调均化命令阈值命令色调分离命令变化命令[思考与练习] 1. 练习本章工具的使用2. 利用本章命令处理偏色照片3. 数码照片的处理第12章动作和自动化操作[目的要求] 1.掌握动作和自动化操作的基础知识2. 掌握动作的基本操作[教学内容] 1. 动作和自动化操作的基础知识什么是动作和自动化操作初步认识动作面板自定义动作面板的外观2. 动作的基本操作创建新动作和新组复制动作或组播放动作删除动作(组)、清除全部动作和复位动作载入动作替换动作存储动作记录动作插入菜单项目插入停止动作选项/组选项和回放动作[思考与练习] 1. 练习本章命令的使用2. 自定义动作3. 批处理图片第13章滤镜及其应用[目的要求] 1. 掌握应用滤镜的操作技巧2. 掌握滤镜插件的应用3. 掌握像素化、扭曲、杂色、模糊、渲染、画笔描边滤镜组的应用4. 掌握素描、纹理、艺术效果、视频、锐化、风格化和其他滤镜组的应用[教学内容] 1. 应用滤镜的操作技巧滤镜概述使用滤镜的原则使用滤镜的常规技巧2. 滤镜插件抽出插件滤镜库插件液化插件图案生成器插件消失点插件3. 常用滤镜命令像素化扭曲杂色模糊渲染画笔描边素描纹理艺术效果视频锐化风格化其他[思考与练习] 1. 制作裂痕效果三、大纲说明1、本课程建议采用教师课堂讲授，配合多媒体教学。
PHOTOSHOP课程教学计划及大纲
《PHOTOSHOP》课程教学计划编写者: 郭云华第一部分课程教学大纲一、课程性质Photoshop是一门计算机图像处理方面的基础课程，适用于计算机应用专业图形图像方向的学生学习，内容重点为计算机图像处理的基本知识、基本概念和基本操作技能，强调实用软件的使用，兼顾该领域的其它知识，为学生熟练使用计算机进行图形处理和进一步学习其它图形软件打下基础。
二、教学内容1、Photoshop基础知识、基本操作2. 图像的选区操作3. 规程绘图工具应用与基本图形绘制4. 文字特效处理技术5、常用浮动面板应用（图层、通道、路径、动作、样式、颜色、导航器）6、通道与蒙版处理技术7、图层、滤镜技术8、Adobe ImageReady具体如下：第一章photoshop cs3基础知识（一）教学内容1. Adobe photoshop的发展历史2. Adobe photoshop的强大功能简介3. 使用photoshop cs3的基本配置4. photoshop cs3的安装与删除5. photoshop cs3的基本概念向量式图像/位图式图像/像素(pixel) /分辨率：6. photoshop cs3的启动和退出7. photoshop cs3的桌面环境标题栏/菜单栏/工具栏/工具箱/控制面板/状态栏/图像窗口/photoshop桌面8 使用帮助：按F1键（二）教学要求1. 了解Photoshop的基本用途，使学生对Photoshop的学习产生兴趣。
2. 能够熟练地了解Photoshop的各个组成部分。
3. 使学生认识Photoshop的界面风格，其中包括画室的总体布局、工具箱、设置栏以及各种不同的调板。
（三）重点与难点介绍并且让学生掌握Photoshop界面的各个组成部分以及Photoshop提供给我们的各种不同的工具和调板。
第二章Photoshop cs3快速入门（一）教学内容1. 图像文件的打开、创建新图像文件、图像文件的保存与关闭。
省体管中心计算机实用技术高级培训班(PS)教学进度表
晚上(6:30至9:00)
3节
蒙版与通道的灵活应用：综合实战——打造唯美相片
讲授
上机
11月21日(星期三)
下午(2:40至5:10)
3节
6节
路径和形状的应用：了解路径，绘制路径，编辑路径
讲授
上机
晚上(6:30至9:00)
3节
路径和形状的应用：路径的应用，创建路径形状，其他工具
讲授
上机
11月22日(星期四)
讲授
上机
下午(2:40至5:10)
3节
调整图像色彩与色调：识别色域范围外的颜色，校正图像颜色，查看图像色调
讲授
上机
11月26日(星期一)
下午(2:40至5:10)
3节
6节
调整图像色彩与色调：调整图像色彩，精确调整图像，色彩和色调的特殊调整
讲授
上机
晚上(6:30至9:00)
3节
调整图像色彩与色调：综合实战——打造梦幻的青黄外景人物照片
讲授
上机
11月27日(星期二)
下午(2:40至5:10)
3节
6节
奇妙的滤镜：认识滤镜，内置滤镜的应用，
讲授
上机
晚上(6:30至9:00)
3节
奇妙的滤镜：综合实战——滤镜应用体验
讲授
上机
11月28日(星期三)
下午(2:40至5:10)
3节
6节
动作与批处理的应用：认识“动作”面板，动作的使用
讲授
上机
晚上(6:30至9:00)
3节
6节
商业设计案例实战：黑芝麻糊包装设计
讲授
上机
下午(2:40至5:10)
3节
商业设计案例实战：休闲鞋广告设计
photoshop周计划教学进度表
周次 课题或教学内容 课时安排（理论+实 践）
第一周
1.Photoshop CS2基础知识 基本操作
2.图像文件的
6
第二周
1. 掌握基本选择工具的使用方法 2. 掌握选择区的常规操作 3. 掌握选择区的修改以及选择区的存储和 载 入
6
第三周
1 ．掌握对象的移动，了解图层的基本使用 。 2 ．掌握图象的裁切，画布、图象大小的 控制 3. 掌握图像编辑的常规命令
1.绘图工具的绘图模式 2. 仿制图章/修复画笔/污点修 多媒体理论教学+机房实践 复画笔工具
1. 渐变和油漆桶工具 2. 掌握钢笔及其辅助工具的应 多媒体理论教学+机房实践 用
1. 掌握路径的基本操作 多媒体理论教学+机房实践 2.掌握剪切路径的操作方法
1.文本属性设置 2.文本和 多媒体理论教学+机房实践 样式
6
第六周
6
第七周
1. 掌握路径的基本操作 2.掌握路径与选 择区的相互转换 3.掌握剪切路径的操作 方法 4.掌握创建文本 5.掌握文本属性设置
6
第八周
1.掌握文本属性设置 2.掌握文本环绕路径 和文本的变形 3.掌握文本和样式 4.掌握 文本图层及其应用 5.掌握图层概述 6.掌 握图层的基本操作
6
第九周
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4.
掌握图层样式及其应用 掌握填充和调整图层 掌握图层和蒙版 掌握图层的栅格化 掌握通道的基础知识 掌握通道的基本操作 掌握蒙版及其应用 掌握计算和应用图像命令
6
第十周
6
第十一 周
1.掌握通道和曲线命令 2.掌握通道和色阶 命令 3.掌握专色通道及其应用 4.掌握图 像色彩处理的相关概念 5.掌握色调调整命 令 6.掌握色彩调整命令
PS兴趣小组计划
3．简单巩固练习
5
第五课：选取图象的技巧
1、选取工具的使用
2．色彩范围命令的使用
3、选区操作
6
第六课：选区操作
1、选区的修改和调整
2、结合选区回顾前面工具的使用。
3、制作铅笔实例
7
第七课：调整色彩和色调
1、调整图像的色调
2、调整图像的色彩
3、调整特殊色调和色彩
4、色调调整的应用实例
信息技术兴趣小组教学计划
《Photoshop图像处理》
一、参加对象：初一学生（每班挑选2～3位同学参加）
二、负责人：杨秀梅指导老师：杨秀梅丁寅
三、时间安排：
每天下午4：35-5：00
四、地点：401机房（上机），402机房（上机）
五、授课计划：
序号
内容
1
第一课:初识Photoshop
1、Photoshop安装、删除、启动
4、图象的合成
11
第十一课：通道和蒙板的应用（2）
1、通道和蒙板的实例制作
2、简单图片效果分析
12
实例制作
13பைடு நூலகம்
实例制作
14
实例制作
15
实例制作
16
自己创作
17
自己创作
8
第八课：图层应用技术
1、图层的基础知识
2、图层的基本操作
3、图层的特殊效果
4、图层的综合使用
9
第九课：建立和编辑路径
1、路径的基础知识
2、路径的绘制工具
3、路径的创建
4、编辑路径
5．路径面板的使用
6．路径应用实例（儿童画）
10
第十课：通道和蒙板的应用（1）
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2012 ──2013 学年第一学期授课计划（教学进度表）
课程名称：PS 教学大纲规定：
分院 专业 年级 班 学生人数 人
周次
日期
授课内容
周学时
课程类型
课外 作业
教学方式
理论教学 实践教学 （包括测验、讨论、习题等）
学时 （包括上机、语音、多媒体、技能等）
学时 一 10.11
Photoshop cs3 快速入
门、基本操作 4
2
2
课外复习操作 实践教学
二 10.18 选区与路径概述
4 2 2 指定图片进行选区操作 实践教学
三 10.25 蒙版的使用 4 2 2 利用蒙版对指定图片进行操作
实践教学
四 11.1 设置与调整图像颜色
4 2 2 实践教学 五 11.8 图层操作 4 2 2 实践教学 六 11.1
5 通道与实例一 4 2 2 利用通道处理图片
实践教学 七 11.22 通道与实例二 4 2 2 实践教学 八 11.29 文字编辑 4 2 2 制作一张名片
实践教学 九 12.6 动作与滤镜 4 2 2 实践教学 十 12.13 课堂考核综合实训
4 2 2 实践教学
十一 十二
主讲教师签名___________， 教研主任签名___________， 教务处长签名___________， 主管院长签名___________。
本表一式两份：分院教务处、教师各一份
教务处
年 月 日
上 课 10 周 理论课 20 学时 实践课 20 学时 其 他 学时 共 计 40 学时。