《窦娥冤》同步练习1

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《窦娥冤(节选)》同步训练(含答案)

《窦娥冤（节选）》同步训练一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

元杂剧《窦娥冤》是我国古代杰出的戏曲家关汉卿的代表作，位列我国十大悲剧之首。

之前我们解读《窦娥冤》悲剧的原因主要是制度的黑暗、官吏的贪赃枉法、地痞流氓的猖狂和封建礼教的束缚等。

近年来，人们讨论《窦娥冤》冤情的证据和法理问题，并引发了一些争论。

大家普遍认为，由于当时的审讯方式的主观随意性和没有强有力的自然科学技术、实证科学研究传统与职业传统的支持，悲剧是必然的；也有人认为，对于借助鬼神来作为裁判的依据，丧失了法律的独立性。

但是，无论是法学家还是文学史家，在研究《窦娥冤》时，都忽略了一个重要人物蔡婆，只把她作为弱者看待而深深地同情她。

实际上，蔡婆才是这个悲剧的起因。

我们知道《窦娥冤》的第一个也是很关键的焦点是高利贷。

楔子里说，窦天章因为不愿错过三年一次的科举，不得已借蔡婆的高利贷；又因为还不上蔡婆的高利贷，才忍痛将女儿卖给蔡婆八岁的儿子作童养媳，所以才有后来的悲剧发生。

显然剧作家也是将蔡婆放高利贷作为故事的起因。

元代放高利贷是合法的，但元代高利贷的利息有明确的法律规定。

元英宗时代修订的《大元通制》上明确指出：“诸称贷钱谷，年月虽多，不过一本一息……违例取息者，禁之。

”一本一息就是按借款金额的10%支付利息。

但是我们看蔡婆的利息，是百分之二百，借二十两，要还四十两，这样的放贷明显违法。

而且看上窦天章的女儿，提出作为交换要窦娥作童养媳，属于夺人女儿。

按照法律规定，罪上加罪，应该严惩。

不仅如此，蔡婆在道德上也有明显问题：当窦娥心疼她违心承认下毒以后，她采取默认态度，一言不发，和窦娥“休打我婆婆，情愿我招了罢”形成鲜明对比。

轻易代窦娥答应张驴儿父子的婚事，说什么存事冲冲的，而和张驴儿父亲厮混在一起。

所以蔡婆在法律上有罪，道德上有明显过错。

桃机太守贪污受贿、严刑遇供，是案件的裁定者，也是悲剧的直接制造者。

张驴儿父子为非作歹、抢劫投毒。

也是悲剧的参与者和制造者。

《窦娥冤(节选)》同步习题(精)(解析版)

《窦娥冤（节选）》同步习题一、选择题1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．罪愆．（yān）衔．冤（xián）花簪．（zān）泪涟．涟（lián）B．错勘．（kān）苌．弘（cháng）湛．湛（zhàn）刽．子手（guì）C．盗跖．（zhí）尸骸．（hé）腼腆．（tiǎn）哥哥行．（háng）D．嗟．怨（jiē）埋．怨（mái）古陌．（mò）暑气暄．（xuān）【答案】B【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。

本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。

复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。

A项，“愆”应读qiān；C项，“骸”应读hái；D项，“埋”应读mán。

故选B。

2．下列关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是（）A．元杂剧一本一般是四折，一折相当于现代话剧的一幕，是戏剧故事发展的一个大段落，也是音乐组织的单元楔子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代背景的作用。

B．元杂剧中的说白包括人物的对白和独白，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。

白，文体有散文，也有韵文。

科是戏剧动作的总称，包括一般的舞台程式和武打舞蹈等。

C．元杂剧角色分末（男角）旦（女角）净（性格刚烈或粗暴的男性人物）杂（末、旦、净以外的杂角）四类。

正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

D．元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是元代杂剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫白朴合称“元曲四大家”。

【答案】D【详解】本题考查对杂剧有关知识的识记能力。

杂剧，是在宋金时期诸宫调基础上发展起来一种传统文学样式，是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的中国传统艺术形式。

语文：1.1《窦娥冤》同步练习(人教新课标版必修4)

高考语文复习窦娥冤·例题解析1．关汉卿被称为“元曲四大家”之一，另外“三家”的姓名分别是：________、_______ _、________。

2．杂剧角色分为两大类：________、________，另外还有________等。

3．古代戏曲的语言包括________、________、________。

4．对文中“正宫”解释得正确的一项是[] A．词牌名，与“端正好”一样，它们都与音乐曲调有关。

B．曲牌名，与“滚绣球”一样，它们都与音乐曲调有关。

C．宫调名，与“一煞”等不同，它与演唱的内容有密切的关系，而与音乐无关。

D．宫调名，与“耍孩儿”等不同，宫调是用来表示音阶的高低的，而与内容无关。

5．最后写三桩誓愿，从创作手法上看，应该属于何种手法？________6．阅读《窦娥冤》片段，然后按要求答题。

（刽子做喝科，云）兀那婆子靠后，时辰到了也。

（正旦跪科）（刽子开枷科）（正旦云）窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨。

（监斩官云）你有什么事，你说。

（正旦云）要一领净席，等我窦娥站立，又要丈二白练，挂在旗枪上，若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者。

（监斩官云）这个就依你，打甚么不紧。

（刽子做取席站科，又取白练挂旗上科）（正旦唱）（1）选段中，“科”指________，主要用来________；“云”指________，主要用来____ ____；“唱”指________，主要用来________。

（2）解释下列词语。

①兀那：②休：③打甚么不紧：（3）选段中括号中的文字是属于[] A．舞台说明或舞台指示B．舞台动作提示C．舞台人物介绍D．舞台人物或动作提示7．《窦娥冤》中有两句唱词，两个版本文字不同，试比较其优劣。

《古名家杂剧》本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”《元曲选》本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”答：________________________________________________8.阅读下面选段，完成文后问题。

新人教版必修4高中语文1.1《窦娥冤》同步练习(1)(精品同步试题

新人教版必修4高中语文1.1《窦娥冤》同步练习(1)（精品同步试题《窦娥冤节选》同步练习基础过关 1.）A.错勘（kān）戡乱（kān）斟酌（zhēn）难堪（kān) 桑椹（shèn) 湛湛青天（zhàn) 奠（diàn)B.前合后偃（yǎn）围堰（yàn）暑气喧（xuān）喧闹（xuān) 煊赫（xuān）邹衍（zhóu yàn）C.甘霖（gān lín) 变徵（zhēng）埋怨（mái yuàn）冤枉(yuān wang)D.提防（tí fǎng）殡葬（bīn zàng）正旦（dān）罪愆（yǎn）亢（kēng）答案：A解析：B.“喧”应写作“暄”，“邹衍”应读“zōu yǎn”； C.“徵”应读“zhǐ”，“埋怨”应读“mán yuàn”；D.“提防”应读“dī fang”，“殡葬”应读“bìn zàng”，“旦”应读“dàn”，“愆”应读“qiān”，“亢”应读“kàng”。

2.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是 ( ) A.没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。

顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

来由：缘故，原因。

刑宪：刑罚。

生：甚，深。

用心爱心专心- 1 -B.则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。

我窦娥向哥哥行有句言。

则：只。

纽：通，“扭”，这里是“拘束”的意思。

行：宋代和元代口语里，有时加在自称或者称呼别人的词的后边，意思大致相当于“这边”“那边”或者“这里”“那里”。

C.我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑。

屈：这里是委屈自己的意思。

法场：旧时执行死刑的地方，刑场。

典刑：这里是受死刑的意思：D.念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘，婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面。

《窦娥冤》同步练习

《窦娥冤》同步练习一、基础知识1.给下列加点的字注音。

盗跖（）前合后偃（）罪愆（）苌弘（）亢旱（）暄（）2.对加点词解释全对的一组是：（）①怎不将天地也生（产生）埋怨②不提防遭刑宪（刑罚）③错勘（分辨、判断）贤愚枉（徒然）做天!④待我嘱咐他几句话咱（自己）⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言⑥受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱⑦把亡化的孩儿荐（推荐）⑧官吏每（每每、常常）无心正法⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是……A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．②③⑤⑥D．⑦⑧⑨⑩3．填空。

（1）关汉卿，（）末（）初大都人，（）家，号（）。

与（）、白朴、（）齐名，并称为“元曲四大家”。

1956年被列入“世界文化名人”之列。

代表作除《窦娥冤》外，还有《望江亭》（）《单刀会》等。

（2）元杂剧在形式上，把歌曲、（）、舞蹈有机结合，剧本则要求（）和韵文的结合。

（3）元杂剧在结构上，一般为四折一楔。

（）是音乐组织单元，情节发展的自然段落。

（）篇幅短，位置不定，一般放在第一折前对故事做简单介绍，或折与折之间类似过场，起衔接作用。

（4）角色，每本只一个主角。

男女主角分别叫（）和（）。

此外还有表现豪富、无赖等形象的（），表现刁钻、滑稽人物的（）。

还有卜儿、外、孤等配角。

（5）音乐，每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子，只由主角独唱。

（）即曲调，表声音的高低；“曲牌”即曲谱，韵律要求严格。

（6）剧本，由“曲词”和“宾白”构成。

“曲词”抒情强烈，起（）和（）作用。

“宾白”含（）和独白。

剧本还规定了角色的动作表情，称（）。

二、鉴赏文本4．阅读〔倘秀才〕和〔叨叨令〕两首曲词及前后科白，下面理解不正确的是：（）A．〔倘秀才〕的前两句唱词，配合前面刽子手的宾白，交代和渲染了戏曲的虚拟场景，同时为下文窦娥乞求改道做铺垫。

B．〔叨叨令〕这首曲词唱词平易，接近口语，在唱词中夹杂对白，曲词与宾白互相映衬，凄切婉转地道出了窦娥身世之哀。

高中语文同步练习及答案：1.1《窦娥冤》(人教新课标必修4).doc

2014-2015学年高中语文同步练习及答案：1.1《窦娥冤》（人教新课标必修4）1.窦娥冤(时间：45分钟满分：60分)积累与运用一、选择题1．下列加点的字读音全都正确的一项是()(3分) A．盗跖．(zhí)错勘．(kān)罪愆．(yán) 刽．(guì)子手B．嗟．(jiē)怨衔．(xián)冤荒阡．(qiān) 暑气暄．(xuān)C．亢．(kàng)旱苌．(cháng)弘提．(tī)防哥哥行．(háng)D．煞．(shà)尾尸骸．(hái)枷．(jiā)锁鼓三通．(tōng)解析A项，“愆”应读“qiān”。

C项，“提”应读“dī”。

D项，“通”应读“tòng”。

答案 B2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A．杳无音信分辩清浊负屈衔冤B．前合后揠忍气吞声湛湛青天C．身手不全两泪涟涟披枷带锁D．孤身只影顺水推船古陌荒阡解析A项，“辩”应为“辨”。

B项，“揠”应为“偃”。

C项，“手”应为“首”。

答案 D3．对下列句子中加点字的解释全对的一组是()(3分)①错勘．(勘探)贤愚枉作天②可怎生糊突．．(同“糊涂”，这里指“混淆”)了盗跖、颜渊③落的个吞声忍气空嗟怨．．(叹息、埋怨)④念窦娥从前以往干家缘．．．(人缘好)⑤你道是暑气暄．(炎热)⑥亢．(极)旱三年⑦此后遇着冬时年节，月一．．(每月)十五A．②③⑤⑥B．①③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②③④⑥解析①中的“勘”意为“分辨，判断”。

④中的“干家缘”意为“操劳家务”。

⑦中的“月一”指“初一”。

答案 A4．对窦娥临刑前发出三桩誓愿的分析判断不准确的一项是()(3分) A．东海孝妇的誓愿出自于《汉书·于定国传》。

B．三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点，使全剧达到了高潮，悲剧气氛达到了最高点。

C．它塑造了一个勤劳、正直善良而又有强烈反抗精神的古代妇女形象。

《窦娥冤(节选)》同步练习(含答案)统编版高中语文必修下册_1

《窦娥冤（节选）》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册4.《窦娥冤（节选）》同步练习一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。

我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。

等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。

做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。

如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。

（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

（节选自关汉卿《窦娥冤》）1．概括窦娥的形象。

2．窦娥临刑前发下的三桩誓愿除了诉冤之外，还依次表现了窦娥的什么诉求？阅读下面的文字，完成下面小题。

窦娥冤第三折（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。

今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。

（净扮公人，鼓三通、锣三下科。

刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。

刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。

（正旦唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。

顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。

（刽子云）快行动些，误了时辰也。

（正旦唱）【倘秀才】则被这枷纽得我左侧右偏，人拥得我前合后偃。

我窦娥向哥哥行有句言。

（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。

《窦娥冤》同步练习题及答案

《窦娥冤》同步练习题一、基础过关看一看，很简单！1.下列词语中加点的字的注音和字形全都正确的一项是（）A.错勘（kān）戡乱（kān）斟酌（zhēn）湛湛青天（zhàn)B.前合后偃（yǎn）暑气喧（xuān）煊赫（xuān）邹衍（zhóu yàn）!C.甘霖（gān lín) 变徵（zhēng）埋怨（mái yuàn）冤枉(yuān wang)D.提防（tífǎng）殡葬（bīn zàng）正旦（dān）罪愆（yǎn）2.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )A.没来由．．犯王法，不提防遭刑宪．．，叫声屈动地惊天。

顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生．埋怨。

来由：缘故，原因。

刑宪：刑罚。

生：甚，深。

;B.则．被这枷纽．的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。

我窦娥向哥哥行．有句言。

则：只。

纽：通，“扭”，这里是“拘束”的意思。

行：宋代和元代口语里，有时加在自称或者称呼别人的词的后边，意思大致相当于“这边”“那边”或者“这里”“那里”。

C.我怕连累婆婆，屈．招了药死公公，今日赴法场典刑．．．．。

屈：这里是委屈自己的意思。

法场：旧时执行死刑的地方，刑场。

典刑：这里是受死刑的意思：：D.念窦娥葫芦提．．．当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘．．．，婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面。

葫芦提：随便提起的意思。

干家缘：干家务的缘故。

3.《窦娥冤》中有的词语，其字形与现代汉语一样，但意义则不同。

请思辨各组中的加点词，选出与现代意义全不相同的一组（）A.鼓．三通，锣．三下；行动些．．．，行动些；不提防．．．遭刑宪B.怎不将天地也生埋怨．．．，只合．把清浊分辨．．；可怎生糊．突了盗跖、颜渊C.我窦娥向哥哥行．有句言；休推辞路远，往后街里去，是甚么主意．．（D.待我嘱咐．．他几句话咱．；你还有甚的说话．．；断送．．出古陌．荒阡．二、巩固提高想一想，没问题！阅读《滚绣球》一曲，完成5—6题。

人教版高一语文必修四1.1 窦娥冤同步练习

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1.1 窦娥冤一、基础巩固(9 分，选择题每小题 3 分)1.下列加点字的注音、字形全正确的一项是 ( A )A.盗跖(zhí) 嗟怨(jiē) 临邛(qiónɡ) 前合后偃(yǎn)B.罪愆(qiān) 衔冤(xián) 衣裘(qiú) 湛湛青天(zhān)C.煞尾(shà) 邹衍(yǎn) 提防(dī) 苌弘化碧(chánɡ)D.埋怨(mái) 错勘(kān) 杵逆(wǔ) 古陌荒阡(mò)2.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是( D ) A.有人将窦娥与小白菜两人相提并论，这是不甚准确的。

B.我本是要把这本言情小说当废品扔掉的，听小明说他正在找这本书，我便顺水推舟地把它送给了他，让他高兴了好一阵。

C.困难从来是欺软怕硬的，只要我们表现出坚忍不拔的精神，任何困难都将为之望而却步。

D.有很多贪官在回顾自己的心路历程时常常这样说“受贿之初，心有余悸，可时间一长，就习以为常了”。

3.下列各句中，没有语病的一句是 ( A )A.北京人艺保留剧目《关汉卿》《晚餐》3 日起在首都剧场和北京人艺实验剧场再次上演。

B.孔尚任的研究专家潘思宇先生在研究资料的捐赠仪式上说：“今天捐赠资料，我一个人代表三个人：我，已故的妻子和女儿潘自婷。

”C.由于几家经营水果的摊贩将摊位摆到行车道上占路经营，不仅导致了正常行驶的车辆和行人通行不便而且堵塞了消防疏散通道。

D.林徽因是学建筑的，所以对文学的兴趣极其浓厚，她精于鉴赏。

所写散文如《窗子以外》和小说如《九十九度中》风格清新，一时无二。

二、课内阅读(15分)阅读课文第三折“刽子做喝科”到文末，完成下面的问题。

4.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是(3分)(D)A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。

《窦娥冤》同步练习(解析版)-统编版高中语文必修下册

统编版高中语文必修下册《窦娥冤》同步练习（解析版）一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题)阅读下面的文字，完成1～3题。

元杂剧得以呈一代之盛，艺术发展和社会现实从两个方面提供了________。

从艺术的自身发展来看，经过戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了繁荣。

恰恰此时的传统诗文，在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后，走向________。

在有才华的艺术家眼里，剧坛艺苑是一块等待他们去耕耘的新土地。

从社会现实方面来看，元蒙统治者废除科举制度，()：只比乞丐高一等，居于普通百姓及娼妓之下。

这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层。

在疏远经史，冷淡诗文的________之中，他们只有到勾栏瓦舍________光阴，寻求生路。

于是，新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．机缘衰微无可挽回消耗B．机缘萧条无可奈何打发C．契机衰微无可奈何打发D．契机萧条无可挽回消耗解析：第一处，此处指艺术发展和社会现实从两个方面提供了元杂剧发展的关键，故应选“契机”。

第二处，此处指传统诗文，在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后，走向衰弱，故应选“衰微”。

第三处，结合前文“这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层”可知，文人“疏远经史，冷淡诗文”是迫于无奈，故应选“无可奈何”。

第四处，语境中是指文人消磨时间，故应选“打发”。

答案：C2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。

B．在戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。

C．戏剧在漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都走向繁荣。

D．戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程中，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。

《窦娥冤》同步练习

《窦娥冤》同步练习试题预览高中语文统编版（2019)下册第二单元《窦娥冤》同步练习一、选择题1．对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是( )A．“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

”(这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥)B．“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

”(这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C．“浮云为我阴，悲风为我旋。

”(这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说)D．“要什么素车白马，断送出古陌荒阡？”(这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气)2．下列对加点词语的解释全对的一组是（）①怎不将天地也生（产生）埋怨②不提防遭刑宪（刑法，刑律）③错勘（分辨、判断）贤愚枉（徒然）做天④待我嘱咐他几句话咱（自己）⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐）⑧官吏每（每每、常常）无心正法⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡⑩兀的（那）不是我媳妇儿A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧C．②③⑤⑥ D．⑦⑧⑨⑩3．下列关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是A．元杂剧一本一般是四折，一折相当于现代话剧的一幕，是戏剧故事发展的一个大段落，也是音乐组织的单元楔子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代背景的作用。

B．元杂剧中的说白包括人物的对白和独白，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。

白，文体有散文，也有韵文。

科是戏剧动作的总称，包括一般的舞台程式和武打舞蹈等。

C．元杂剧角色分末（男角）旦（女角）净（性格刚烈或粗暴的男性人物）杂（末、旦、净以外的杂角）四类。

正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

D．元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是元代杂剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫白朴合称“元曲四大家”。

4．下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（）A．前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。

B．等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化璧，望帝啼鹃。

C．数学家华罗庚的座右铭：见面少叙寒喧话，多把艺术谈几声。

语文版高中语文必修四《窦娥冤》同步练习之一

《窦娥冤》同步练习11．关汉卿被称为“元曲四大家”之一，另外“三家”的姓名分别是：________、_ _______、________。

2．杂剧角色分为两大类：________、________，另外还有________等。

3．古代戏曲的语言包括________、________、________。

4．对文中“正宫”解释得正确的一项是[] A．词牌名，与“端正好”一样，它们都与音乐曲调有关。

B．曲牌名，与“滚绣球”一样，它们都与音乐曲调有关。

C．宫调名，与“一煞”等不同，它与演唱的内容有密切的关系，而与音乐无关。

D．宫调名，与“耍孩儿”等不同，宫调是用来表示音阶的高低的，而与内容无关。

5．最后写三桩誓愿，从创作手法上看，应该属于何种手法？________6．阅读《窦娥冤》片段，然后按要求答题。

（刽子做喝科，云）兀那婆子靠后，时辰到了也。

（正旦跪科）（刽子开枷科）（正旦云）窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨。

（监斩官云）你有什么事，你说。

（监斩官云）这个就依你，打甚么不紧。

（刽子做取席站科，又取白练挂旗上科）（正旦唱）（1）选段中，“科”指________，主要用来________；“云”指________，主要用来________；“唱”指________，主要用来________。

（2）解释下列词语。

《古名家杂剧》本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”《元曲选》本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”答：________________________________________________解答1．郑光祖白朴马致远2．末旦净3．曲词说白科介4．D5．浪漫主义创作手法6．（1）科介称角色动作宾白交代情节曲词抒发感情（2）①那②不要③有什么要紧（3）A7．《古》本第一句是陈述语气，不如《元》本用“何为地”这种质问的语气强烈。

2.4 《窦娥冤》同步练习(1)(原卷版)

2.4《窦娥冤》同步练习基础夯实1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.盗跖．(zhí)嗟．怨(jiē)临邛．(qiónɡ)前合后偃．(yǎn)B.罪愆．(qiān)衔．冤(xián)衣裘．(qiú)湛．湛青天(zhān)C.煞．尾(shà)邹衍．(yǎn)提．防(dī)苌．弘化碧(chánɡ)D.埋．怨(mái)错勘．(kān)忤．逆(wǔ)古陌．荒阡(mò)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.苌弘化碧金壁辉煌中西合璧断壁颓垣B.棉里藏针情意绵绵杳无音信拖沓冗长C.屈打成招委曲求全燕侣莺俦农圃之畴D.寒喧一番煊赫一时心照不宣大肆渲染3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是( )A.第三幕开场是招众人唾弃的程婴四处浪荡乾坤．．．．,前来认父的赵武极其失望;得知真相的赵武在众人帮助下杀死屠岸贾,重入宫殿。

B.由于出现了雾霾天气,专家建议有晨练习惯的人,在这种天气状况下最好不要外出,如果外出活动,应该忍气吞声．．．．,用鼻子呼吸。

C.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成年人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角．．．．。

D.拉登之死,为美国反恐战争画上阶段性句号铺设了台阶,为美军顺水推舟．．．．地撤离伊拉克和阿富汗提供了理由,事实上美国也这样做了。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

《窦娥冤》同步练习(含答案)

《窦娥冤》同步练习一、单选题1．下列加粗字的注音完全正确的一项是()A．盗跖（zhí）嗟怨（jiē）临邛（qióng）前合后偃（yǎn）B．罪愆（qiān）衔冤（xián）衣裘（qiú）湛湛青天（zhān）C．煞尾（shà）邹衍（yǎn）提防（dī）苌弘化碧（cháng）D．埋怨（mái）错勘（kān）忤逆（wǔ）古陌荒阡（mò）2．对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是()A．有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

（这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥）B．这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深）C．浮云为我阴，悲风为我旋。

（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说）D．要甚么素车白马，断送出古陌荒阡？（这句采用借代手法，抒发了窦娥的一腔怨气）3．下列语句中没有语病的一项是（）A．《窦娥冤》大约是关汉卿四十岁左右时的作品，那时元朝刚刚统一天下，元世祖忽必烈在位，正是元朝“最清明、最鼎盛”的时期。

B．让窦娥临终的三个愿望都实现，也从侧面表现了“神灵”和“天道”还是存在的，世界上还是有“公理”和“正义”的。

C．窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子，该故事见于《汉书·于定国传》、刘向的《说苑》和干宝的《搜神记》都有记载。

D．窦娥冤案只是一桩冤案，并无曲折离奇的情节，但这桩冤案却具有普遍的社会意义，它是法制黑暗和官吏昏聩的写照和典型。

4．对下列句子中划线字的解释，正确的一组是（）A．错勘贤愚枉作天勘：勘探B．可怎生糊突了盗跖、颜渊糊突：同“糊涂”，这里指“混淆”C．念窦娥从前以往干家缘干家缘：人缘好D．此后遇着冬时年节，月一十五月一：每月5．下列选项中文学常识表述不正确的一项是（）A．关汉卿，金末元初大都人，着名的戏曲作家。

他一生创作杂剧六十多种，代表作除《窦娥冤》之外，还有《救风尘》、《汉宫秋》、《单刀会》等。

高中语文第1课窦娥冤同步训练含解析新人教版必修

第1课窦娥冤一、语言文字运用1．下列加点字的注音，全部正确的一项是( )A．角．色(jiǎo) 盗跖．(zhí) 嗟．怨(jiē) 前合后偃．(yǎn)B．枷．锁(jiā) 罪愆．(yán) 衔．冤(xián) 湛．湛青天(zhàn)C．寒暄．(xuān) 错勘．(kān) 亢．旱(kànɡ) 苌．弘化碧(chánɡ)D．煞．尾(shā) 埋．怨(mái) 尸骸．(hái) 杳．无音信(yǎo)2．下列句子中，有错别字的一项是( )A．我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。

B．打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！则我这小妇人毒药来从何处也？C．那婆婆一向收留俺爷儿两个在家同住，只说“好事不在忙”，等慢慢里劝转他媳妇；谁想那婆婆又害起病来。

D．莫不是为索债与人家惹争斗？我这里连忙迎接慌问候，他那里要说原由。

３.下列加点词语的解释，正确的一项是( )A.怎不将天地也生理怨生：产生B.念窦娥葫芦提当罪愆葫芦提：糊涂C.此后遇着冬时年节，月一十五月一十五：每月十五D.不知亢旱三年的说法准也不准亢旱：抵御旱灾４．下列说法有错误的一项是( )A．元曲包括元杂剧和散曲，两者都使用当时流行的北曲。

B．元杂剧剧本一般是每本四折，每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲，有时还加楔子。

一个剧本由一个正末或正旦为主角，主角一唱到底，其他角色都不唱。

C.《窦娥冤》全名为《感天动地窦娥冤》，著名杂剧，全剧共四折，开头有一个“楔子”(元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落，一般用在最前面，作为剧情的开端，有时用在折与折之间，衔接剧情)。

课文中的第三折，是矛盾冲突的结局。

D．剧本是文学作品的一种体裁，是戏剧艺术创作的基础，经过导演处理的剧本叫脚本或演出本。

５．对窦娥临刑前的三桩誓愿，理解不正确的一项是( )A．三桩誓愿层层深入地表现了窦娥对自己无辜蒙冤的强烈愤怒和坚决反抗。

《窦娥冤》同步练习(含答案)

《窦娥冤》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列词语中加线字的注音全正确的一组是（）A．盗跖（zhí）古陌（mè）湛湛青天（zhàn）B．亲眷（juàn）荒阡（qiān）苌弘化碧（hóng）C．气暄（xuān）甘霖（lín）忍气嗟怨（juē）D．罪愆（yān）错勘（kān）亢旱三年（kàng）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．怕硬欺软杳无音信顺水推舟忍气吞声B．撚断脊筋孤身只影灭罪休因东海孝妇C．负屈衔冤死而无怨三推六问前合后揠D．错堪贤愚鳏寡孤独浪荡乾坤天降甘霖3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A．窦天章自从上朝取应之后，一直杳无音信，直到窦娥含冤被杀后，才再次出现，这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。

B．我本是要把这本小说当废品扔掉的，听说他们需要这本书，我便顺水推船地把它送给了他们，让他们着实高兴了一阵。

C．困难从来是欺软怕硬的，只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气，任何困难都将为之望而却步。

D．现代住房讲究采光与通风，但有的装修却弄巧成拙，将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗，通风效果也大受影响。

4．下列各句中,没有语病的一句是A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。

D．为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

5．对下列句子的排序合理的一项是（）①关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》，是元杂剧中璀璨夺目的明珠。

高二语文窦娥冤同步练习

高二语文窦娥冤同步练习一、关于元杂剧。

元杂剧，金末元初产生于中国北方，在金院本的基础上和诸宫调的影响下发展起来。

是一种用北曲演唱的戏曲形式。

融歌唱、说白、舞蹈于一体。

有结构完整的文学剧本。

在结构上，一本杂剧通常由四折组成。

一折相当于现代剧的一幕或一场，是故事情节发展的一个较大的自然段落，四折一般分别是故事的开端、发展、高潮和结局。

但也有少数杂剧突破了一本四折的形式，如《西厢记》是五本二十一折的连本戏。

四折之外可以加一二个楔子。

楔子一般放在第一折之前，介绍剧情，类似现代剧中的序幕；也有的放在两折之间，相当于后来的过场戏。

每本杂剧的末尾有两句、四句或八句对语，用以概括全剧内容，叫做“题目正名”。

如《窦娥冤》结尾的“题目”是“秉鉴持衡廉访法”，“正名”是“感天动地窦娥冤”。

在音乐上，杂剧的每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲。

楔子只能用一二支小令，不能用套曲。

宫调，即调式，相当于现代音乐的C调D调等。

曲牌，是曲调的名称，每个曲牌都属于一定的宫调。

剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标明宫调。

如《窦娥冤》第三折第一支曲子标示的【正宫】【端正好】，表示这一折自【端正好】以下各曲均属【正宫】。

角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。

元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。

此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。

净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。

如张飞、李逵。

丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。

此外，还有以剧中人职务身份为名的杂角，如驾（皇帝）、孤（官员）、卜儿（老年妇女）、孛老（老年男子）、洁郎（和尚）等。

杂剧的舞台演出由“唱”“白”“科”三部分组成。

唱是杂剧的主要部分。

除楔子中可由次要角色唱以外，一剧四折通常由主角一人唱到底，其他角色有白无唱，正末主唱的称“末本”，正旦主唱的称“旦本”。

也有变例，如《西厢记》第四本就出现了莺莺、张生、红娘轮唱的情况。

《窦娥冤》同步练习1

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