(最新部编教材)六年级数学上册习题精选附答案:圆的面积
小学六年级《圆的面积》练习题附答案【名师推荐】
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共23分)1.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是()厘米,直径是()厘米。
2.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。
3.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的(),用字母()表示。
4.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
5.一座台钟的钟面直径是10厘米,它的半径是()厘米。
6.画圆时,用到的常规工具有()。
7.看图填空(单位:厘米)。
图1:d=()cm;图2:d=()cm。
图3:r=()cm;图4:d=() cm。
8.将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。
9.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
10.在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的()的大小有关。
11.圆心确定圆的( ),半径确定圆的( );圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ),我们把它叫做( ),用字母()表示,计算时通常取值( )。
12.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()米。
二.计算题(共2题,共18分)1.求阴影部分的面积。
2.按要求计算下列各题。
(1)求下列各图阴影部分的周长。
①②(2)求阴影部分面积。
①②三.作图题(共2题,共16分)1.在方格纸上画三角形和圆。
2.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
四.解答题(共10题,共56分)1.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?2.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?3.砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么直径是多少米?4.下图池塘的周长251.2米,池塘周围(阴影)是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。
小学六年级《圆的面积》练习题及参考答案【综合卷】
小学六年级《圆的面积》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.直径为4厘米的圆,它的周长和面积()。
A.相等B.不相等C.无法比较2.画一个直径是2厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。
A.1厘米B.2厘米C.4厘米3.圆的半径扩大3倍,它的面积扩大()倍。
A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍4.两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差()。
A.4厘米B.12.56厘米C.无法确定5.任何一个圆的周长与它直径的比值,一定()。
A.等于3.14B.等于πC.约等于3.146.用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
A.2B.3C.6二.判断题(共6题,共12分)1.圆的一部分就是扇形。
()2.半径是2厘米的圆,周长和面积相等。
()3.圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。
()4.两端都在圆上的线段是圆的直径。
()5.大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。
()6.半圆的面积就是圆面积的一半。
()三.填空题(共8题,共19分)1.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
2.汽车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的()。
3.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是():()。
4.画圆时,用到的常规工具有()。
5.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。
7.扇形是()图形,它有()条对称轴。
8.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
小学六年级《圆的面积》练习题及参考答案【轻巧夺冠】
小学六年级《圆的面积》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.直径是通过圆心并且两端都在圆上的()。
A.直线B.射线C.线段2.圆的面积与它半径成()比例。
A.正B.反C.不成3.把下面的图形沿着虚线剪开,用可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.圆4.两个圆的半径之比是3∶4,则两个圆面积的最简比是()。
A.3∶4B.28.26∶50.24C.9∶16D.9∶85.下图中,三个圆的圆心在一条真线上,大圆的周长与两个小圆的周长之和比较,结果是()。
A.大圆的周长长B.大圆的周长短C.两者相等6.一个半径是r的半圆形纸片,它的周长是()。
A.2πrB.πr+2rC.πr+r二.判断题(共6题,共12分)1.一个圆的周长是它直径的π倍。
()2.圆的直径是半径的2倍。
()3.大圆直径3厘米,小圆直径2厘米,大圆与小圆的面积比是3:2。
()4.圆的面积一定比半圆的面积大。
()5.任意圆的周长同它的直径的比值都是π。
()6.两个半径不相等的圆,它们的周长与直径的比值也不相等。
()三.填空题(共8题,共15分)1.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。
2.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(),小圆面积与大圆面积的比是()。
3.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()米。
4.()和经过()两端的()所围成的图形叫做扇形。
5.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。
6.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。
7.连接()和()任意一点的线段叫做圆的半径,用字母()表示。
8.一个圆形粮仓的半径是3米,它的直径是()厘米,周长是()厘米。
四.计算题(共2题,共12分)1.已知圆的周长和长方形的周长相等,长方形的宽是多少厘米?2.求出下面图形的周长和面积。
(单位:厘米)(π=3.14)五.作图题(共2题,共14分)1.按要求在方格纸上画图形。
六年级上册数学圆的面积题目
六年级上册数学圆的面积题目题目 1:一个圆的半径是 3 厘米,求它的面积。
解析:圆的面积公式为S = π r^2,其中r是半径,π取 3.14。
半径为 3 厘米,面积为3.14×3^2 = 28.26(平方厘米)题目 2:一个圆的直径是 8 分米,求它的面积。
解析:先求出半径,半径 = 直径÷2 = 8÷2 = 4(分米),面积为3.14×4^2 = 50.24(平方分米)题目 3:已知圆的周长是 18.84 米,求它的面积。
解析:根据周长公式C = 2π r,可求出半径r = 18.84÷(2×3.14) = 3(米),面积为3.14×3^2 = 28.26(平方米)题目 4:一个圆的面积是 78.5 平方厘米,求它的半径。
解析:由面积公式S = π r^2,可得r^2 = 78.5÷3.14 = 25,所以半径r = 5厘米题目 5:一个圆形花坛的直径是 10 米,在它的周围铺一条宽 1 米的石子路,石子路的面积是多少平方米?解析:外圆直径为10 + 1×2 = 12米,外圆半径为 6 米,内圆半径为 5 米。
石子路的面积 = 外圆面积 - 内圆面积,即3.14×(6^2 - 5^2) = 34.54(平方米)在一张边长为 8 厘米的正方形纸上,剪一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?解析:最大圆的直径等于正方形的边长,即 8 厘米,半径为 4 厘米。
面积为3.14×4^2 = 50.24(平方厘米)题目 7:用一根长 12.56 分米的铁丝围成一个圆,这个圆的面积是多少平方分米?解析:铁丝的长度就是圆的周长,根据周长求出半径r = 12.56÷(2×3.14) = 2分米,面积为3.14×2^2 = 12.56(平方分米)题目 8:一个圆的半径扩大到原来的 3 倍,面积扩大到原来的几倍?解析:原来的面积为π r^2,半径扩大 3 倍后,面积为π (3r)^2 = 9π r^2,所以面积扩大到原来的 9 倍。
六年级上册圆形面积的题目
六年级上册圆形面积的题目一、圆形面积基础计算题目。
1. 一个圆的半径是3厘米,求这个圆的面积。
- 解析:圆的面积公式为S = π r^2,这里r = 3厘米,π取3.14。
则S=3.14×3^2=3.14×9 = 28.26平方厘米。
2. 已知圆的直径是8分米,求圆的面积。
- 解析:先根据直径求出半径r=(d)/(2)=(8)/(2) = 4分米。
再根据面积公式S=π r^2,S = 3.14×4^2=3.14×16 = 50.24平方分米。
3. 圆的半径为5米,求其面积。
- 解析:根据圆的面积公式S=π r^2,r = 5米,π取3.14,则S=3.14×5^2=3.14×25 = 78.5平方米。
4. 一个圆的直径是10厘米,它的面积是多少?- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(10)/(2)=5厘米,再由面积公式S=π r^2,S =3.14×5^2=3.14×25 = 78.5平方厘米。
5. 若圆的半径是2.5分米,求这个圆的面积。
- 解析:根据公式S=π r^2,r = 2.5分米,π取3.14,S = 3.14×2.5^2=3.14×6.25 = 19.625平方分米。
6. 已知圆的直径为12米,求圆的面积。
- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(12)/(2)=6米,再由S=π r^2,S =3.14×6^2=3.14×36 = 113.04平方米。
7. 圆的半径是1.5厘米,计算其面积。
- 解析:根据圆的面积公式S=π r^2,r = 1.5厘米,π取3.14,S=3.14×1.5^2=3.14×2.25 = 7.065平方厘米。
8. 一个圆的直径为6分米,求它的面积。
- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(6)/(2)=3分米,再根据S=π r^2,S =3.14×3^2=3.14×9 = 28.26平方分米。
小学六年级《圆的面积》练习题附参考答案AB卷
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共24分)1.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
2.一个圆的半径是3厘米,这个圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
3.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是():()。
4.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
5.一座台钟的钟面直径是10厘米,它的半径是()厘米。
6.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,周长是()厘米。
7.一个直径为4米的半圆,它的周长是()米。
8.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
9.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。
10.如图像∠AOB这样,顶点在()的角叫做圆心角。
11.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是()厘米,周长是()厘米。
12.一个周长是12.56厘米的圆,半径是()厘米。
列式:()。
二.计算题(共2题,共12分)1.求阴影部分的面积。
2.把一张圆纸片三次对折,并量得曲线的长(如图)。
那么,圆纸片的直径是多少厘米?三.作图题(共2题,共22分)1.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
2.按要求在方格纸上画图形。
(1)在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形。
(2)把六边形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。
小学六年级《圆的面积》练习题附参考答案(综合题)
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共29分)1.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
2.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
3.甲圆的半径是6厘米,是乙圆的,乙圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
4.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做()。
一般用字母()表示,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的()。
5.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()米。
6.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
7.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
8.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(),通常用字母()表示,()决定圆的位置。
9.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。
10.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是()。
列式:()。
11.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
12.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。
二.计算题(共2题,共12分)1.已知圆的周长和长方形的周长相等,长方形的宽是多少厘米?2.求出下面图形的周长和面积。
(单位:厘米)(π=3.14)三.作图题(共2题,共16分)1.在方格纸上画三角形和圆。
2.操作题(1)把圆移到圆心是(8,2)的位置上。
(2)把图形A绕O点逆时针旋转90°。
小学六年级《圆的面积》练习题及参考答案【综合题】
小学六年级《圆的面积》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.圆的半径扩大2倍,它的周长就()。
A.扩大4倍B.扩大2倍C.扩大8倍2.一个环形,外圆直径是40厘米,环的宽度是10厘米,它的内圆半径是()。
A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.50厘米3.一个半圆的半径是3厘米,它的周长是()厘米。
A.9.42B.15.42C.18.844.一个圆至少对折()次才能找到圆心.A.1B.2C.35.有大小两个圆,如果它们的半径都增加1厘米,那么大圆的周长增加的()。
A.多B.少C.与小圆同样多6.半圆形的周长可以表示为()。
A.πrB.πr+2rC.2πr+r二.判断题(共6题,共12分)1.半径是5厘米的圆,它的周长和面积相等。
()2.周长是所在圆直径的3倍多一些。
()3.周长相等的圆、正方形、长方形三种图形中,面积最大的是正方形。
()4.同一个圆的所有半径都相等。
()5.一个圆的直径等于一个正方形的边长,那么正方形的面积小于圆的面积。
()6.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。
()三.填空题(共8题,共13分)1.如图,圆上A、B两点之间的部分叫做(),读作()。
2.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。
3.一个周长是12.56厘米的圆,半径是()厘米。
列式:()。
4.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
5.圆的周长是6.28米,则圆的直径是()米,半径是()米。
6.平面上3条直线最多能把圆的内部分成()部分。
7.如图像∠AOB这样,顶点在()的角叫做圆心角。
8.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。
四.计算题(共2题,共12分)1.求图中阴影部分的周长。
(单位:cm)2.把一张圆纸片三次对折,并量得曲线的长(如图)。
那么,圆纸片的直径是多少厘米?五.作图题(共2题,共24分)1.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
六年级数学上册圆的面积练习题含答案
六年级数学上册圆的面积练习题含答案圆的面积练习题(1)1.数方格估算下面圆的面积。
2.如图,将一张半径为r的圆形纸片16等分,拼成一个近似的平行四边形。
等分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于一个()。
(1)这个平行四边形的底相当于圆的(),平行四边形的高相当于圆的(),拼成的平行四边形的面积等于圆的()。
(2)因为平行四边形的面积=底×高,相当于圆的()×(),所以圆的面积公式用字母表示是S=()×()=()。
3.根据公式计算下图中圆的面积。
4.“半径为2 cm的圆的周长和面积相等”这句话对吗?为什么?5.求下图中阴影部分的面积。
(单位:cm)6. 如图,正方形的面积是18 cm2,这个圆的面积是多少平方厘米?7. 将一个圆剪拼成一个近似的长方形(如图),已知这个长方形的周长是33.12 dm,求圆的面积。
参考答案1、2、平行四边形(1)周长的一半,半径,面积(2)周长的一半,半径,πr、r、πr²3、S=πr²=3.14×32=28.26(dm²)4、不对,周长和面积无法比较大小。
辨析:周长和面积单位不同。
5、3.14×(6²-4²)=62.8(cm²)6、3.14×18=56.52(cm²)7、解:设圆的半径为r dm。
(3.14r+r)×2=33.12r=43.14×4²=50.24(dm²)小学数学口算速算技巧1、个位数是“1”速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)2、十位数是“1”速算口诀:头是1,尾加为,尾乘尾(超过10要进位)3、个位数都是“9”速算口诀:头数各加1 ,相乘再乘10,减去相加数,最后再放14、十位数都是9速算口诀:100减前数,再被后减数。
100减大家,结果相互乘,占2位5、头相同,尾互补(尾互补:尾数相加为10)速算口诀:头乘头加1,尾乘尾占2位6、头互补,尾相同速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占2位7、互补数乘叠数速算口诀:头加1再乘头,尾乘尾占2位8、其中一个是11速算口诀:首尾都不动,相加放中间。
数学六年级上册《圆的面积》同步练习(含答案)
5.3圆的面积一、填空题(共4小题).1.一只挂钟的时针长6厘米,分针长10厘米,从中午12时到下午6时,分针尖端“走了”(______)厘米,时针“扫过”的面积是(______).2.下图中的长方形纸片中,最多能剪(________)个直径是5厘米的圆.3.一个大圆与小圆的周长比是5:2,小圆的半径是3厘米,那么大圆的面积是(_______)平方厘米,大圆与小圆的面积之差是(_______).4.在一个长方形里画一个最大的圆,已知这个圆的面积是28.26平方厘米,这个长方形的宽是分米.二、选择题(共4小题).5.大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的( ).A .3倍B .6倍C .9倍6.计算圆的面积,可以选择下面哪种方法().A .S=πr2B .S=π(D ÷2)2C .S=π(C ÷2π)2D .前三种都可以7.用两根长为31.4m的铁丝分别围成一个正方形和圆,( )的面积大.A .正方形B .圆C .一样8.如果把圆的半径按1:3缩小,那么新的圆与原来的圆的面积比是().A .3:1B .1:3C .1:9D .9:1三、判断题(共4小题).9.任何圆的面积都是圆的半径的π倍. (____)10.如图,它们两的面积相等..11.一个圆形零件的半径是1分米,它的面积是6.28平方分米. (____)12.甲乙两个圆的半径之比是1:3,它们的面积比也是1:3.(____)四、计算题(共2小题).13.计算下列图形中阴影部分的周长和面积.(单位:D m)14.如图,圆内正方形的面积是20平方厘米.(1)求圆的面积.(2)求圆外正方形的面积.五、解决问题(共2小题).15.1座体育馆的围墙是圆形的.小强沿着围墙走一圈,一共走了 628步,已知小强的平均步长是0.5米.这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?16.青海省德令哈的塔式光热发电站是我国戈壁滩上的超级工程.这个发电站的占地面积大约多少平方千米?(π值取3)17.图中是一块直角梯形的草坪,草坪的一面是墙,另外三面用篱笆围了起来,篱笆的全长是78m.这块草坪的面积是多少平方米?参考答案1.120π 18π2.63.176.625 148.365平方厘米4.0.65.C6.D7.B8.C9.×10.×11.×12.×13.(1)周长: 45.68D m 面积:75.36D m2(2)周长:56.52D m 面积:84.78D m214.31.4平方厘米,40平方厘米15.解:628×0.5=314(米)314÷3.14÷2=100÷2=50(米)3.14×502=3.14×2500=7850(平方米)答:这座体育馆的占地面积大约是7850平方米.16. 解:3×(1.8÷2)2=3×0.81=2.43(平方千米)答:这个发电站的占地面积大约2.43平方千米.17.解:(78-23)×23÷2=55×23÷2=632.5(m2)答:这块草坪的面积是632.5平方米.。
小学六年级《圆的面积》练习题附参考答案(完整版)
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共25分)1.在一个圆里,有()条半径,有()条直径。
2.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的(),用字母()表示。
3.如图像∠AOB这样,顶点在()的角叫做圆心角。
4.一座台钟的钟面直径是10厘米,它的半径是()厘米。
5.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做()。
一般用字母()表示,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的()。
6.圆的周长总是直径长度的()倍多一些。
这个倍数是个固定的数,我们把它叫做(),用字母()表示。
7.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是()厘米,直径是()厘米。
8.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。
9.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是():()。
10.如图,圆上A、B两点之间的部分叫做(),读作()。
11.看图填空(单位:厘米)。
图1:d=()cm;图2:d=()cm。
图3:r=()cm;图4:d=() cm。
12.汽车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的()。
二.计算题(共2题,共12分)1.求下图中阴影部分的面积。
(1)(2)2.求阴影部分的面积。
三.作图题(共2题,共24分)1.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
2.操作题(1)把圆移到圆心是(8,2)的位置上。
(2)把图形A绕O点逆时针旋转90°。
(3)请画出轴对称图形B的另一半。
四.解答题(共6题,共35分)1.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?2.轧路机前轮直径1.2米,每分钟滚动6周,每分钟能前进多少米?3.圆形的花园內,工人要在中间种花,外围种草。
已知花园直径为30米,种花的圆半径为10米,求草地的面积是多少?4.一个圆形花坛的直径是8m,在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57m放一盆,一共可以放几盆花?5.一个半圆的直径是4厘米,它的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?6.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?参考答案一.填空题1.无数;无数2.直径;d3.圆心4.55.半径;r;半径6.3.14;圆周率;π7.6;128.4;29.1;410.弧;弧AB11.12;8.6;4.5;2.412.周长二.计算题1.(1)解:3.14×(102-42)÷2=3.14×84÷2=131.88(cm2)(2)解:20÷2=10(cm)10÷2=5(cm)3.14×(102-52)=3.14×75=235.5(cm2)2.解:3.14×8×8×=3.14×64×=50.24(平方厘米),3.14×10×10×=3.14×100×=78.5(平方厘米),78.5-50.24=28.26(平方厘米)答:阴影部分的面积为28.26平方厘米。
数学六年级上册《圆的面积》练习题(含答案)
第五单元圆第5课时圆的面积(1)【过基础关】教材知识巩固练1.我会填。
(1)如果把圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,长方形的长相当于圆的( ),宽相当于( ),因为长方形面积= ( ) × ( ),所以圆的面积=( ) × ( ) = ( )。
(2)圆的面积 S = ( )。
(3)半径是 3cm 的圆,面积是( )平方厘米。
(4)两个圆的半径是 3cm 和 7cm ,它们的直径比是( ),周长比是( ),面积比是( )。
2.我会判。
(1)周长相等的两个圆,它们的面积也相等。
( )(2)两个半圆面积和,等于一个整圆的面积。
( )(3)半径为 2cm 的圆的周长和面积相等。
( )(4)圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍。
( )3.计算下面圆的面积。
(1) r=3cm (2)d=8dm (3) C =12.56cm4.走进生活。
(1)一匹马用3 米长的绳子系在一根木桩上,这匹马能够吃到草的面积大约是多少平方米?(2)一个半径为10m 的圆形花坛,它的占地面积是多少? 在它的一周围上篱笆,篱笆长多少米?【过能力关】思维拓展提升练5.已知阴影部分的面积为10平方厘米,你能求出圆的面积吗?参考答案1.(1)周长的一半半径长宽πr r πr2(2)πr2 (3)28.26 (4)3:7 3:7 9:492.(1)√ (2)× (3)× (4)×3.(1)3.14×32=28.26(平方厘米)(2)3.14×(8÷2)2=50.24(平方分米)(3)3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(平方厘米)4.(1)3.14×32=28.26(平方米)(2)3.14×102=314(平方米)3.14×10×2=62.8(米)5.3.14×10=31.4(平方厘米)。
六年级数学上圆的面积练习题及答案(1)
4.2 圆的面积
一、用心填一填。
六年级数学上圆的面积练习题及答案(1)×宽,所以圆的面积=(),用字母表示为()。
2、圆规的两脚分开的距离为2厘米,用它画一个圆,这个圆的周长是()厘米,面积
是()厘米。
二、细心来判断。
1、半圆的面积是整个圆面积的一半。
()
2、一个圆的直径是6厘米,这个圆的面积是18.84平方厘米。
()
3、两个圆的面积相等,这两个圆的直径和半径都分别相等。
()
三、求下列各圆的面积。
2cm,外圆半径是6cm,它的面积是多少?
五、一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。
草
坪的占地面积是多少?
答案:
一、 1. 面积周长的一半半径周长的一半×半径
2. 12.56 12.56 平方厘米
二、 1. × 2.× 3.
三、7.065 78.5
四、 3.14×()=100.48(c㎡)
五、 3.14×[(50÷2)-(10÷2)]=1884(㎡)。
数学六年级上册《圆的面积》同步练习题(含答案)
【同步专练A 】5.3圆的面积(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.钟面上,分针和时针尖走过的轨迹都是一个圆,以下说法,正确的是()A . 这两个圆的圆心相同B . 这两个圆的半径相同C . 这两个圆的直径相同D . 这两个圆的面积相同2.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是()。
A . 圆的半径B . 圆的直径C . 圆的周长D . 圆周长的一半3.一个时钟的分针从数字9走到数字10,分针针尖走过了6.28厘米,分针长()厘米。
A . 18.84B . 12C . 6D . 34.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加()厘米。
A . 2B . 3.14C . 6.28D . 无法确定5.如图,正方形的面积是5平方米,圆的面积是()平方米。
A . 5B . 15C . 15.7D . 206.圆的半径由6厘米增加到7厘米,圆的面积增加了()。
A . 9 平方厘米B . 33平方厘米C . 13π平方厘米7.已知大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的()A . 3倍B . 6倍C . 9倍D . 12倍8.推算圆的面积的过程是:将左边的圆分割成很小很小的部分,拼摆在一起,就成为右边的长方形(如下图所示)。
当长方形的长是31.4C m时,圆的面积是()。
A . 78.5C m2B . 157C m2 C . 314C m2D . 628C m29.周长相等时,()的面积最大。
A . 平行四边形B . 长方形C . 正方形D . 圆形10.有两个正方形,第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍,它们的周长比是( )。
A . 1:9B . 9:1C . 1:3D . 3:1二、填空题(共10题)11.圆周长:直径=________,比值是________,比值叫作________.12.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做________,用字母________表示,保留两位小数取近似值约为________。
小学六年级《圆的面积》练习题带答案(新)
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共25分)1.一个圆的半径是3厘米,这个圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()。
一般用字母()表示。
()是一个圆内最长的线段。
3.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。
4.将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。
5.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(),小圆面积与大圆面积的比是()。
6.圆心确定圆的( ),半径确定圆的( );圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ),我们把它叫做( ),用字母()表示,计算时通常取值( )。
7.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。
8.甲圆的半径是6厘米,是乙圆的,乙圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
9.一个圆形的笔筒的半径是8厘米,它的直径是()厘米,周长是()厘米。
10.扇形是()图形,它有()条对称轴。
11.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
12.圆的周长和直径的()叫做圆周率。
二.计算题(共2题,共18分)1.按要求计算下列各题。
(1)求下列各图阴影部分的周长。
①②(2)求阴影部分面积。
①②2.求下面图形的周长。
(单位:厘米)(1)(2)三.作图题(共2题,共16分)1.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
2.在方格纸上画三角形和圆。
四.解答题(共6题,共35分)1.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?2.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?3.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?4.如图所示,有一个运动场,两头是半圆形,中间是长方形,这个运动场的周长是多少米?5.模具厂有两块边长为80厘米的有机玻璃,要从其中一块上割下两个半圆拼成跑道的模型(如图)。
(最新部编教材)六年级数学上册精品学案附参考答案:圆的面积
4.剪拼S=πr25.略
6. 3.14×(1÷2)2=0.785(平方米)
5.我还知道了动手实践、观察比较也是学习数学的好方法。我对()不明白。上课的时候,我要认真听讲。
6.一个圆形茶几面的直径是1米,它的面积是多少平方米?
温馨
提示
知识准备:圆的周长、面积和相关平面图形的面积计算,“拼补”和“平移”的方法。
参考答案:
1.aba2ah(a+b)h÷2ah÷Байду номын сангаас2.大小
3.(1)小 长方形
3圆的面积
项目
内 容
1.写出这些图形的面积计算公式。
2.感知圆的面积。
任意画一个圆,用彩笔涂出它的面积。
我知道:圆所占平面的()叫做圆的面积。
3.圆的面积计算公式。
(1)动手实践。
在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等份,沿半径剪开拉直,再拼一拼。用这些近似的等腰三角形的小纸片拼一拼,如果分的份数越多,每一份就会越(),拼成的图形就会越接近于()。
(2)我来推导。
把圆转化成长方形后,长方形的长相当于圆()的一半,宽相当于圆的()。因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=()。
如果用S表示圆的面积,圆的面积公式表示为()。
比较剪拼前后的图形,发现()变了,()没变。
4.预习后我的收获可真大!我知道了可以用()的方法推导出圆的面积公式,知道了圆的面积公式是()。
六年级数学习题《圆的面积》人教版上册含答案
圆的面积一、填空1.一个圆形桌面的直径是 2米,它的面积是()平方米。
2.已知圆的周长,求d=(),求r=()。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
4.环形面积S=()。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7.圆的半径增加,圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。
9.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。
10.在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。
12.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。
13.鼓楼中心岛是半径 10米的圆,它的占地面积是()平方米。
14.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是()平方厘米15.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是 3米。
这只羊可以吃到()平方米地面的草。
16.一根 2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米,围成的面积是()17.用一根 10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()18.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是()19.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。
21.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大。
六年级数学上册《圆的面积》练习题及答案解析
六年级数学上册《圆的面积》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、填空题1.在一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
2.一个钟表,分针长10厘米,从数字“1”走到“4”,分针针尖走过的距离是( )厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。
3.圆周率是圆的( )和( )的比值,用字母( )表示。
4.摆一个正方形至少需要( )根相同长度的小棒。
5.不计算,根据第一个算式,直接写出结果。
(1)79×2=15879×20=( )790×2=( )79×200=( )(2)56÷4=14560÷40=( )560÷4=( )56÷2=( )6.填表。
二、解答题7.按2∶1的比(半径比)画出如图圆形扩大后的图形,并和原来的圆组成一个轴对称图形,扩大后的圆形的面积是原来的( )倍。
8.画一画,算一算。
(1)在上边的方框中画一个周长是12.56cm的圆;(2)在所画圆中,画两条相互垂直的直径;(3)依次连接这两条直径的四个端点,得到一个小正方形;(4)算一算:这个圆的面积是多少?小正方形的面积是多少?9.某中学计划建设一个400米跑道的运动场,聘请你任工程师,问:(1)若直道长100米,则弯道弧长半径r为多少米?(结果保留两位小数)(2)共有8条跑道,每条宽1.2米,若操场中心铺绿草,跑道铺塑胶,则各需绿草、塑胶多少平方米?(结果保留整数)10.下图是八一路小学的运动场平面图。
这个运动场的周长是多少米?这个运动场的占地面积是多少平方米?11.小军家的煤气灶台面板被油渍弄污了,妈妈要清洁面板。
已知这个灶台面板长75厘米、宽42厘米,锅撑圈直径是22厘米,清污(锅撑圈部分除外)的面积是多少平方厘米?12.文化广场的喷水池直径是40米,在它的外围有一条宽4米的环形路。
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5.3 圆的面积
一、用心填一填。
1.把一个圆平均分成若干份,剪开后可以拼成一个近似的长方形,
这个长方形的面积相当于圆的(),长方形的长相当于圆
的(),长方形的宽相当于圆的(),又因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=(),用字母表示为
()。
2.圆规的两脚分开的距离为2厘米,用它画一个圆,这个圆的周
长是()厘米,面积是()平方厘米。
二、细心来判断。
1.半圆的面积是整个圆面积的一半。
()
2.一个圆的直径是6厘米,这个圆的面积是18.84平方厘米。
()3.两个圆的面积相等,这两个圆的直径和半径都分别相等。
()
三、求下列各圆的面积。
1.5cm 10cm
四、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm,
它的面积是多少?
五、一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,
其他地方是草坪。
草坪的占地面积是多少?
答案:
一、1. 面积周长的一半半径周长的一半×半径。