春季初中体育工作计划
体育春季工作计划10篇
体育春季工作计划10篇体育春季工作计划篇1一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。
二、工作目标1.加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下，尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架，按照体育竞赛计划表，认真抓好田径等训练工作。
制定好周密而详细的计划。
保证训练时间、提高训练质量，积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平做好积累工作。
3.以条例为依据把学生体育资料分类归档，以备检查，努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。
加强资料积累，完善运动队档案整理，搞好运动队的建设。
三、工作重点及安排1.加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。
2.开学初，尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；男子篮球队和女子篮球队。
加强训练，保证每周至少三次的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。
3.与团委共同办好校内各项体育赛事。
4.做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
体育教研组__.3.5体育春季工作计划篇21. 广播操检查本学期，由于同学们已经适应了新的广播操，我们将继续加大检查力度，本着态度最重要的原则执行扣分制度，着重检查晨跑脚步是否整齐、广播操入场队形以及出操过程中是否有同学说话。
力求加强同学对广播操、晨跑的积极性，使同学都能认真做广播操，出席晨跑，让每天都有一个新的开始。
中学春季体育教学工作计划
中学春季体育教学工作计划一、工作目标通过制定本计划，旨在全面推进中学春季体育教学工作，促进学生身体素质的提高，为实现教育教学目标奠定基础。
二、工作内容1. 教学任务在春季体育教学中，应注重学生身体素质的培养，提高学生体质水平为主要目标。
本阶段的教学内容主要包括以下三个方面：•体育基本功的训练：通过跑步、跳绳、俯卧撑等练习帮助学生全面提高身体素质。
•体育技能的训练：针对不同的体育项目进行专项训练，提高学生在足球、篮球、排球、羽毛球等方面的技能水平。
•体育赛事的组织：组织学生参加中学生体育比赛，通过比赛激励学生学习积极参与体育活动，增强学生竞技精神。
2. 教学管理教学管理是春季体育教学工作中重要的组成部分。
要注重以下几个方面：•教学计划制定：根据学生的身体素质、技能水平制定具体的教学计划，力求合理。
•教学环境营造：创造良好的教学环境，建立健康、积极向上的体育氛围。
•教学过程管理：加强对教学过程的掌控，做好每一次课堂讲解和实践的组织、管理和协调。
3. 学生考核为了检验教学目标的达成，需要进行学生考核。
春季教学考核应重点考虑以下几个方面：•每节课的出勤情况。
•个人体育素质及技能水平的提高。
•参加体育比赛和活动的情况。
三、工作要求1. 确定带头人每所学校应确定一名负责人，负责春季体育教学工作的组织、安排、调整和总体管理。
2. 安排教学日程全校教师应根据计划安排教学内容，保证每周至少1-2节体育课，安排好教学日程，确保教学质量。
3. 确定教学用具根据学生的年龄、身高、体重等指标，确定适合的教学用具，保证每个学生都能得到相应的训练。
4. 保证安全春季体育活动存在一定的危险性，特别是在户外训练和比赛时。
应加强安全意识，制定详细的安全规定，确保学生的身体健康与安全。
5. 加强教师培训教师应加强自身学习与专业能力提高，根据实际情况调整教学方法与执教思路，为学生提供更好的教育教学服务和指导。
四、总结通过制定本计划，全面前行中学春季体育教学工作，可以培养学生成为具有健康体魄、群体协作精神和团结协作能力的人才，同时也是实现教育教学目标和教学质量的一种有效手段。
春学期初中体育组工作计划
一、前言随着新学期的到来，为全面提高我校学生的身体素质，培养学生良好的体育锻炼习惯，激发学生对体育运动的兴趣，本学期体育组将围绕学校工作整体规划，结合体育教学实际情况，制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高学生身体素质，降低学生近视、肥胖等不良健康状况。
2. 培养学生团队合作精神和顽强拼搏的意志品质。
3. 提升体育教师的专业素养和教学水平。
4. 丰富校园体育活动，营造良好的校园体育文化氛围。
三、具体工作安排1. 教学工作（1）严格执行教学大纲，认真备课、上课，确保教学质量。
（2）针对不同年级、不同性别的学生，制定相应的教学计划，确保学生全面发展。
（3）加强对学生的运动技能训练，提高学生的运动能力。
（4）关注学生的个体差异，实施分层教学，让每个学生都能在体育课上有所收获。
2. 体育竞赛（1）组织学生参加校内外的各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。
（2）选拔优秀运动员，组建校代表队，参加上级教育部门组织的比赛。
（3）鼓励学生积极参与，培养良好的竞技体育精神。
3. 体育活动（1）开展丰富多彩的校园体育活动，如运动会、趣味运动会、体育节等。
（2）组织学生参加学校组织的各类体育俱乐部活动，提高学生的体育兴趣。
（3）加强与班主任、家长的沟通，共同关注学生的体育锻炼情况。
4. 教师培训（1）组织体育教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
（2）鼓励教师参加教研活动，交流教学经验，共同提高。
（3）定期开展教学研讨，分析教学中的问题，寻找解决方法。
5. 体育设施与器材（1）加强体育设施与器材的维护与管理，确保器材安全、完好。
（2）根据教学需求，申请添置必要的体育设施与器材。
（3）定期检查体育场地，确保场地安全、卫生。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立体育工作领导小组，负责统筹规划、协调推进各项工作。
2. 明确责任分工，每位体育教师都要明确自己的工作职责，确保工作落实到位。
3. 建立健全考核评价机制，对体育教师的工作进行定期考核，激发教师的工作积极性。
初中体育春季教师工作计划
初中体育春季教师工作计划
1. 组织学生进行春季体育运动训练，包括田径、篮球、足球、排球等项目的基本技能训练和体能训练。
2. 制定每周体育课程计划，确保学生能够全面发展各项运动技能，并安排比赛和表演活动。
3. 做好体育器材的管理和维护工作，保障学生的体育训练和比赛需要。
4. 组织学生参加校内外体育比赛，并指导他们在比赛中发挥出色。
5. 根据学生的体质特点，设计个性化的体育训练计划，引导他们培养健康的生活方式。
6. 关注学生的体育成绩和进步情况，及时与家长沟通，共同关心学生的身心健康。
7. 整理学生体育档案，准确记录学生的体育成绩和表现，为评选优秀体育生提供依据。
8. 在体育课上加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识，预防运动伤害的发生。
9. 持续学习体育课程教学方法和教育理论知识，不断提高自身的教学水平和能力。
10. 加强与其他老师的协作，共同为学生的综合发展营造良好的教育环境。
2023年九年级春季体育与健康教学工作计划 (2)
2023年九年级春季体育与健康教学工作计划简介在九年级春季，体育与健康教育是学校教育体系中不可或缺的一部分。
本计划旨在制定九年级春季体育与健康教学工作计划，以促进学生身心健康的全面发展。
教学目标1.提高学生的身体素质和技能水平，促进学生身心健康的全面发展。
2.深入理解和掌握体育知识、技能和能力，培养学生的体育兴趣和爱好。
3.强化学生的体育文化意识，培养学生健康向上的人生态度和人格品质。
教学内容1.体育课程的开展，包括学校体育课、校际比赛和考试等。
2.健康体育知识的普及，包括教育学生掌握正确的饮食健康知识，避免疾病传播。
3.生命安全教育，包括教育学生防范火灾、交通事故和校园意外。
教学方法1.关注学生的体育和健康需求，制定合理的教学计划和方案。
2.采用多种多样的教学方法，如演示、讲授、讨论、实践等，培养学生的学习兴趣。
3.引导学生参与体育比赛和课外活动，促进体育与教育的多元化发展。
教学评估1.根据学生的学习成绩和兴趣，提供不同形式的体育和健康评估。
2.鼓励学生参与您的教学评估，增强学生的体育和健康意识。
3.及时调整教学计划并对进展情况做出评估。
教学体会1.体育与健康教育来自学生，需要着眼于学生的需求，制定合理的教育方案和计划。
2.引导学生参与健康活动，让学生在游戏中学习、在体育中成长。
3.加强学生的体育意识和身体素质意识，让学生理解和关注自己的生命安全。
结论本计划旨在促进学生的身心健康全面发展，采用复合型教育方式，强化实践和体验教学方式，全面呵护学生的身心健康成长，以践行“以人为本”的教育理念。
初中体育春季教学工作计划
一、指导思想以《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为指导，以新课程改革理念为引领，以学生发展为中心，以培养学生终身体育意识为目标，注重学生身体素质、运动技能和心理健康全面发展，努力提高体育教学质量。
二、工作目标1. 提高体育课堂教学质量，激发学生学习兴趣，使学生掌握必要的体育知识和技能，提高学生体质健康水平。
2. 加强学生团队合作意识，培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 优化体育课程设置，开展丰富多彩的体育活动，提高学生的运动技能和竞技水平。
4. 培养学生良好的体育道德和公平竞争意识，促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施1. 加强课堂教学管理，提高教学质量（1）优化教学设计，根据学生实际情况，合理调整教学内容和方法。
（2）注重课堂氛围营造，激发学生学习兴趣，提高学生参与度。
（3）关注个体差异，因材施教，确保每一个学生都能在体育课上受益。
2. 开展丰富多彩的体育活动，提高学生运动技能（1）组织各类体育竞赛，提高学生竞技水平。
（2）开展校园体育节、运动会等活动，丰富学生课余生活。
（3）鼓励学生参加校内外体育俱乐部，提高学生运动技能。
3. 加强学生心理健康教育，培养学生的团队精神（1）开展心理健康教育讲座，提高学生心理素质。
（2）组织团队拓展训练，培养学生的团队合作意识和责任感。
（3）加强师生沟通，关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
4. 优化体育课程设置，提高教学质量（1）根据《中学体育教学课标》要求，调整课程设置，确保课程的科学性和系统性。
（2）开展体育课程改革，探索适合我校学生的教学模式。
（3）加强体育师资队伍建设，提高教师教学水平。
四、工作计划实施步骤1. 第一阶段（1-2周）：制定体育教学工作计划，明确工作目标、具体措施和实施步骤。
2. 第二阶段（3-8周）：组织实施教学工作，开展各类体育活动，提高学生体质健康水平。
3. 第三阶段（9-12周）：总结第一阶段工作，分析存在问题，调整工作计划。
2024年春季初中学校体育教学计划
2024年春季初中学校体育教学计划一、教学目标为了响应国家的教育政策，提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活，我们制定了2024年春季初中学校体育教学计划。
本学期，我们设定的教学目标如下：1. 增强学生的体质，提高他们的身体协调能力。
2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高学生的运动技能，为学校的体育竞技活动选拔优秀运动员。
4. 培养学生对体育运动的兴趣，使他们养成终身锻炼的习惯。
二、教学内容根据教学目标，我们精选了以下教学内容：1. 田径：包括100米、200米、400米、800米、1500米跑，跳高、跳远、铅球等项目。
2. 足球：基本技术训练、团队战术配合、校队选拔等。
3. 篮球：基本技术训练、团队战术配合、校队选拔等。
4. 乒乓球：基本技术训练、校队选拔等。
5. 体育健康知识：让学生了解运动生理、运动营养、运动损伤防护等方面的知识。
三、教学安排春季学期共18周，每周安排3课时，具体教学安排如下：1. 第1-6周：田径基本技能训练。
2. 第7-12周：足球、篮球基本技能训练。
3. 第13-18周：乒乓球、田径校队选拔及训练。
四、教学方法1. 实践教学法：通过实际操作，让学生掌握运动技能。
2. 小组教学法：将学生分成小组，进行团队合作训练。
3. 竞赛教学法：组织校内外比赛，提高学生的竞技水平。
五、教学评价1. 过程评价：关注学生在训练过程中的态度、技能进步等。
2. 结果评价：通过校内外比赛、身体素质测试等，评价学生的综合体育能力。
六、教学保障1. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
2. 完善体育设施，为学生提供良好的训练环境。
3. 加强与家长、学生的沟通，提高他们的体育意识。
七、教学总结本学期末，将对教学计划进行总结，对优秀的教练员、运动员进行表彰。
同时，积极听取学生、家长的意见，不断优化教学方案，为下一学期的体育教学工作做好准备。
让我们共同努力，为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！。
春期初中体育教学工作计划
一、基本情况本学期，我所负责的体育教学工作面向初一年级共4个班级，每个班级大约有40名学生。
其中，男生比例略高于女生。
学生的整体健康状况良好，无明显的运动技能障碍。
在上一学期的基础上，学生的身体素质和基本运动技能都有所提升。
学生对体育活动的兴趣较高，尤其喜欢进行跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉群活动，但在动作的协调性和灵活性方面还有待提高。
二、教材分析根据《中学体育教学课程标准》的要求，结合我校实际情况，本学期体育教学将围绕以下几个方面展开：1. 基本运动技能教学：通过田径、球类、体操等项目的教学，使学生掌握基本运动技能，提高身体素质。
2. 体育卫生保健知识：传授学生基本的体育卫生保健知识，提高学生的自我保护意识和能力。
3. 思想道德教育：在体育教学中融入思想道德教育，培养学生的集体主义精神、勇敢顽强、团结协作的品质。
三、教学目的和要求1. 提高身体素质：通过系统的体育锻炼，使学生提高速度、力量、耐力、柔韧等身体素质，增强体质。
2. 掌握基本运动技能：使学生掌握田径、球类、体操等基本运动技能，为终身体育奠定基础。
3. 培养体育兴趣：激发学生对体育活动的兴趣，培养终身体育的意识。
4. 提高团队协作能力：通过集体活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
四、具体工作安排1. 教学内容：- 田径：跑、跳、投等基本技术；- 球类：篮球、足球等基本技术；- 体操：广播体操、基本体操动作；- 身体素质练习：力量、速度、耐力、柔韧等。
2. 教学方法：- 注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；- 采用多种教学方法，如游戏法、竞赛法、示范法等，提高教学效果；- 加强实践教学，让学生在运动中掌握技能。
3. 教学评价：- 定期进行体能测试，了解学生的身体素质变化；- 对学生的运动技能进行评价，鼓励学生不断进步；- 对学生的思想道德表现进行评价，培养学生的良好品质。
4. 课外活动：- 组织学生参加校内外体育比赛，提高学生的竞技水平；- 开展丰富多彩的体育活动，丰富学生的课余生活。
春季中学体育个人工作计划
一、前言随着春季的到来，万物复苏，校园内的学生们也迎来了充满活力的春季。
为了更好地开展中学体育工作，提高学生的身体素质和运动技能，特制定本春季中学体育个人工作计划。
二、工作目标1. 提高学生身体素质，增强体质，预防疾病。
2. 培养学生良好的运动习惯，提高学生的运动技能。
3. 激发学生的运动兴趣，培养学生的团队协作精神。
4. 丰富校园体育活动，营造良好的校园体育氛围。
三、工作内容1. 制定春季体育教学计划（1）根据学生的年龄、性别、体质等因素，合理制定教学计划。
（2）教学内容以有氧运动、力量训练、柔韧性训练、技巧训练等为主。
（3）注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 课堂教学（1）认真备课，备好每一节课的教学内容、教学方法和教学手段。
（2）注重课堂纪律，确保教学秩序良好。
（3）关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。
3. 课外活动（1）组织开展各类体育比赛，如篮球、足球、乒乓球、田径等。
（2）鼓励学生参加校内外体育活动，提高学生的运动技能。
（3）组织学生参加体育社团，培养学生的团队协作精神。
4. 体育训练（1）针对不同运动项目，制定相应的训练计划。
（2）注重训练过程中的安全防护，避免运动损伤。
（3）定期组织学生参加体育比赛，检验训练成果。
5. 体育科研（1）关注体育教育领域的最新动态，不断学习、借鉴先进的教学理念和方法。
（2）结合自身教学实践，开展体育教育科研，提高自己的教育教学水平。
四、工作措施1. 加强自身学习，提高业务水平。
2. 注重与学生沟通交流，了解学生需求，提高教学效果。
3. 加强与同事之间的合作，共同提高教育教学质量。
4. 积极参加各类培训，拓宽知识面，提高自身综合素质。
五、工作总结1. 定期对教学工作进行总结，分析教学成果，查找不足。
2. 根据总结结果，调整教学计划，改进教学方法。
3. 对学生在体育方面的表现进行评价，鼓励优秀，帮助后进。
4. 定期向上级领导汇报工作，接受指导和建议。
初一春季体育教学工作计划
一、指导思想本学期体育教学工作将紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求，以培养学生健康第一的指导思想，全面实施素质教育，提高学生的体育素养，增强学生的体质，促进学生的身心健康发展。
二、教学目标1. 知识与技能目标：- 学生能够掌握春季户外运动的基本知识和技能，如跑步、跳绳、篮球等。
- 学生能够了解春季运动对身体的好处，以及如何预防运动损伤。
2. 过程与方法目标：- 通过丰富多彩的体育活动，提高学生的团队协作能力和竞争意识。
- 通过体育课的教学，培养学生的自主学习和探究能力。
3. 情感态度与价值观目标：- 培养学生热爱体育运动的兴趣，形成积极向上的生活态度。
- 增强学生的集体荣誉感和责任感，培养学生的良好道德品质。
三、教学内容1. 基本技能训练：包括跑步、跳绳、篮球、足球等基本技能的训练。
2. 健身锻炼：如拉伸运动、力量训练、有氧运动等。
3. 游戏活动：设计有趣的体育游戏，提高学生的参与度和兴趣。
4. 知识讲座：邀请专业人士进行体育知识讲座，拓宽学生的体育视野。
四、教学安排1. 每周安排2节体育课，每节课40分钟。
2. 每周安排1次课外体育活动，活动时间为1小时。
3. 定期组织体育比赛，如班级篮球赛、跳绳比赛等。
五、教学方法1. 以学生为主体，注重学生的个体差异，因材施教。
2. 采用启发式教学，引导学生主动参与体育活动。
3. 运用多媒体教学手段，提高教学效果。
4. 结合游戏教学，激发学生的学习兴趣。
六、教学评价1. 课堂表现评价：包括学生的出勤率、参与度、合作精神等。
2. 技能考核评价：通过定期的技能测试，评价学生的学习成果。
3. 身体素质评价：通过体质测试，了解学生的体质健康状况。
4. 情感态度评价：通过观察学生的行为表现，评价学生的情感态度。
七、保障措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的业务水平。
2. 营造良好的体育教学环境，确保教学设施的安全与完善。
3. 定期开展体育教研活动，交流教学经验，提高教学质量。
春季中学体育个人工作计划
春季中学体育个人工作计划
一、工作目标
1.提高体能水平
2.提高技术水平
3.培养团队合作精神
4.增强体育竞技意识
二、工作内容
1.制定科学的训练计划
2.参加比赛和训练
3.注意营养和休息
4.培养团队合作精神
三、工作计划
1.提高体能水平
（1）每天进行跑步、游泳、篮球等有氧运动
（2）每周二次进行力量训练
（3）每周一次进行柔韧性训练
2.提高技术水平
（1）每天进行篮球投篮和传球练习
（2）每周一次进行篮球比赛
（3）每周二次进行篮球技术训练
3.参加比赛和训练
（1）积极报名学校组织的体育比赛
（2）参加篮球训练班提高技术水平
（3）根据训练计划每天进行训练
4.注意营养和休息
（1）每天保证充足的睡眠时间
（2）注意合理饮食，增加蛋白质和碳水化合物摄入
（3）保持心情愉快和心态积极
5.培养团队合作精神
（1）多参与学校组织的团队活动
（2）和队友一起训练和比赛
（3）学会倾听和尊重他人的意见
四、评估
1.进行体能测试，包括耐力、速度、柔韧性等方面
2.参加比赛，查看比赛成绩和表现
3.记录训练过程中的感受和进步
五、改进
1.根据评估结果，调整训练计划
2.学习和模仿优秀运动员的训练方法
3.保持良好的学习态度，不断积累经验
六、总结
通过不懈的努力，相信自己可以在春季中学体育个人工作计划中达到预期的目标。
同时，也希望在活动中结识更多的朋友，拓展自己的人际关系，为自己的成长积累更多的经验。
相信通过这次活动，自己一定会有所收获。
初中体育春季学期工作计划
初中体育春季学期工作计划一、目标和任务本学期的目标是全面推进学生体育素养的提高，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，提高学生的体育技能和健康水平，并培养学生团队合作意识和竞争意识。
为了达到这个目标，我们制定了以下的具体任务：1.增加体育课程的课时，保证学生有更多的时间进行体育活动。
2.安排丰富多样的课外体育活动，包括比赛、运动会等。
3.加强师生沟通，及时了解学生的身体状况和体育兴趣，根据实际情况调整教学计划。
4.加强与家长的合作，提高家长对体育教育的重视和支持。
二、课程安排本学期的体育课程安排如下：1.每周安排4节体育课，每节课45分钟。
2.课程内容包括：体育基本功训练、体育游戏、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等运动项目的学习和实践。
3.根据学生的兴趣和特长，设置个性化训练课程。
三、课外活动安排1. 运动会时间：本学期第7周内容：各班级进行团队竞技比赛，包括接力赛、跳远、投球等项目。
目的：培养学生团队合作意识和竞争意识，展示学生的体育技能。
2. 排球比赛时间：本学期第10周内容：各班级进行排球比赛，分为男子组和女子组。
目的：提高学生的排球技巧，培养学生的团队协作能力。
3. 篮球比赛时间：本学期第13周内容：各班级进行篮球比赛，分为男子组和女子组。
目的：提高学生的篮球技术水平，培养学生的竞技精神。
4. 周末义务晨跑时间：每周六早上内容：学生自愿参加晨跑活动，跑步时间根据学生的身体状况设置。
目的：增强学生的体质，培养学生良好的生活习惯和健康意识。
四、个别学生培训计划针对一些特长明显或者有兴趣参与专业队伍的学生，我们将提供个别培训计划，具体内容和时间将根据学生的实际情况进行制定。
培训内容包括专业项目的技能训练、比赛经验分享等。
五、家长合作计划为了增强家长对体育教育的支持和重视，我们将开展以下家校合作活动：1.班级家长会：每学期召开一次班级家长会，通过会议了解和交流学生的体育状况。
2.家长体验课：不定期邀请家长来参观体育课程，了解孩子的学习情况。
2023年春学期初中体育工作计划
2023年春学期初中体育工作计划一、总体目标本学期的体育工作旨在通过体育教育培养学生的身心健康，提高学生的体育技能和团队协作能力，培养学生积极向上的体育兴趣，增强学生的体育素养和身体素质。
二、工作重点1.定期开展体育测试，全面了解学生的身体素质状况，为个别学生的专项训练提供依据；2.组织开展各类体育赛事和活动，提高学生的比赛经验和团队合作意识；3.加强体育教育的理论宣传，培养学生对体育知识的了解和兴趣；4.优化体育设施和器材，提供良好的体育环境。
三、具体计划1.体育测试本学期将组织开展体育测试，包括身高、体重、体能测试等，全面了解学生的身体素质水平。
测试结果将及时反馈给学生和家长，并针对个别学生的差异开展专项训练。
2.体育赛事和活动本学期将组织开展丰富多彩的体育赛事和活动，包括足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
通过比赛，培养学生的比赛意识和团队协作能力，提高他们的体育技能。
同时，将积极参与上级组织的各类体育赛事，争取取得好成绩。
3.体育教育宣传本学期将注重对学生的体育教育理论宣传，通过课堂教学、讲座等形式，向学生传授体育知识，提高他们的体育素养和兴趣。
同时，将充分利用校园广播、宣传栏等媒体传播体育知识，加强学生对体育的认识和了解。
4.体育设施和器材本学期将加强对学校体育设施和器材的管理和维护，确保学生能够在良好的体育环境中进行体育活动。
同时，加强与家长和社会力量的沟通合作，争取他们的支持和帮助，为学生提供更好的体育设施和器材。
四、组织实施1.建立专门的体育工作领导小组，负责本学期的体育工作规划和实施；2.成立学生体育委员会，由学生代表组成，负责协助学校开展各项体育活动；3.制定详细的工作计划和时间表，明确各项任务的责任人和完成时间；4.加强与家长和社会力量的沟通合作，争取他们的支持和帮助；5.定期组织体育工作评估会议，总结经验，及时调整工作方向和方式。
五、预期效果通过本学期的体育工作，预期可以达到以下效果：1.学生的身体素质得到全面的提高，达到或超过相应年级的标准；2.学生的体育技能和团队协作能力显著提高，能够在比赛中取得好成绩；3.学生对体育的认识和了解有所增加，对体育有一定的兴趣和热爱；4.学校的体育设施和器材得到有效的管理和维护，提供良好的体育环境。
初中春学期体育工作计划
初中春学期体育工作计划一、背景介绍春天是一个充满生机和活力的季节，对于初中生来说，春季体育工作是促进学生身心健康发展的重要途径。
本文档旨在明确初中春学期体育工作的目标、任务和安排，为学生提供全面而科学的体育锻炼和训练。
二、目标与任务1.促进学生体质的全面发展，提高学生的身体素质水平；2.培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣；3.培养学生团队合作精神和竞争意识；4.培养学生良好的体育习惯和自律精神。
三、安排与计划1. 体育活动的种类和时间安排根据学校的实际情况和学生的兴趣特点，选择以下体育活动开展，并具体安排每周的活动时间。
周一：篮球训练（下午2:30 - 4:00）周二：足球比赛（下午3:00 - 4:30）周三：游泳训练（下午2:00 - 3:30）周四：田径训练（下午2:30 - 4:00）周五：健身操（早晨7:00 - 7:30）2. 体育比赛与运动会为了激发学生的参与热情和竞争意识，组织一些体育比赛和运动会，具体计划如下：•足球比赛：选出各班代表队进行足球比赛，分为小组赛和淘汰赛两个阶段；•篮球比赛：选拔出各班代表队进行篮球比赛，采用循环赛和决赛的形式；•田径比赛：组织学生参加学校内部的田径比赛，包括短跑、跳远、投掷等项目；•运动会：在春季学期末举办学校的运动会，包括各项田径项目和集体项目。
3. 体育课的内容和要求体育课作为孩子们学习和锻炼的重要环节，需要有具体的内容和要求，以确保学生在课程中得到充分发展。
具体要求如下：•多样化的运动项目：在体育课中安排丰富多样的运动项目，涵盖体操、游泳、球类运动等多个方面；•技能培养与训练：通过系统而循序渐进的教学，培养学生的体育技能和运动能力；•团队合作与竞争：强调团队合作意识和竞技精神，鼓励学生积极参与集体项目和比赛；•健康知识普及：在体育课中加入健康知识的普及，向学生传授正确的锻炼方法和体育常识。
4. 学生自主锻炼与额外训练除了课堂上的体育活动和训练，学生还应该有自主锻炼和额外训练的机会。
初中体育春学期教学工作计划模板【五篇】
初中体育春学期教学工作计划模板【五篇】初中体育春学期教学工作计划篇一一、基本情况：1、学生情况：初中一、二、三年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十多人。
八年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析：七、八年级学生都喜欢各项体育活动，各班都有一些体育活动尖子生，即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者，我根据学生的爱好，在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队，有个班的各项尖子生带头并负责，有体育教师协助，并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会，激发学生主动积极参与各项体育活动的能力，又可以培养学生的组织能力，使学生达到长期锻炼的目的。
九年级学生这一学期教学的主要任务是，进行中考体育训练任务，有：立定跳远，1分钟跳绳(实心球)，1000米(男)，800米(女)。
二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能、基本技术和保健卫生常识。
在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。
培养学生具有良好锻炼身体的习惯。
充分发挥和张扬每一位学生的个性，是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的实际身体情况，合理科学地进行体育锻炼。
掌握基本知识、技能、技术，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。
2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。
进一步提高每一位学生体育活动的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。
最新八年级春季体育教学工作计划5篇
最新八年级春季体育教学工作计划5篇八年级春季体育教学工作计划（精选篇1）一、教学目标1、利用1个月的时间学习广播操。
2、知道合理安排锻炼的时间和意义，参与体育与健康课的学习。
形成积极态度和行为。
3、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作，了解所学项目的知识与简单战术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全和不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。
4、在小学体育与健康课程学习的基础上，通过各种练习手段，发展速度、灵敏、有氧耐力。
引导学生关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。
5、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊和自信，积极进取，培养坚强的意志。
6、建立个人和群体的和谐关系，在体育游戏和比赛中能与同伴分配角色，协调配合，共同完成任务。
二、教材分析课新的程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标;对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定;因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。
教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得益处。
以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。
在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。
三、学生现状分析小学生上升为初中生，儿童转为青少年还需一个过渡期，心.生.理都还需要一个转变期和适应期，所以，原则上我们准备安排的体锻项目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，由浅入课，这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、安全为主”。
2023年春学期初中体育工作计划
2023年春学期初中体育工作计划
2023年春学期初中体育工作计划
1. 目标：通过体育课程的开展，促进学生身心健康发展，培养团队合作精神和竞技意识。
2. 组织体育活动：组织学生参加学校内外的体育比赛和运动会，包括足球、篮球、排球、田径等项目。
3. 体育课程设计：根据学生的年龄和身体发育特点，合理安排体育课程，包括课堂教学和户外活动。
4. 强化健康教育：在体育课程中融入健康教育内容，教导学生正确的运动方式和生活习惯，提高健康水平。
5. 实施体育考核：设置体育考核项目，对学生的体能水平和运动技能进行评估，激发学生积极参与体育活动的动力。
6. 提供专业指导：邀请专业教练或运动员来学校进行体育指导和讲座，提升学生的体育素养和技能水平。
7. 促进体育社团发展：鼓励学生参加体育社团，提供培训和比赛机会，培养学生的兴趣爱好和团队合作能力。
8. 加强设施建设：完善学校的体育场地和器材设施，为学生提供更好的体育学习和锻炼条件。
9. 加强家校合作：与家长密切配合，共同关注学生的体育健康，了解学生的运动习惯和需求，提供针对性的支持和指导。
10. 定期评估和调整：每学期结束后进行体育工作评估，总结经验教训，根据评估结果进行工作调整和改进。
中学春季体育教学工作计划
中学春季体育教学工作计划中学春季体育教学工作计划（篇1）一、班级管理工作一日常规：小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终，主要有配班老师景老师来负责。
教育幼儿按秩序排队如厕、洗手，有秩序的进行户外活动;吃饭时能够专心吃饭，不浪费粮食;午睡时能够自觉入睡; 玩玩具或操作教具时，能够和小朋友不争不抢，互相礼让，并且能够爱护玩具与教具。
安全教育：安全是所有工作的前提，小二班的三位老师时刻注意每一个孩子的安全，吃饭、午睡、如厕、户外活动时，老师时刻心里有孩子，关注每一个细节，确保安全问题的发生；同时多给幼儿讲一些基本的'安全知识，比如，玩具不可以用来吃，上楼梯时注意一定扶着右边的扶手，小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。
保健、卫生管理：小二班主要由保育老师来负责，每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁，按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒，空气紫外线的消毒。
提醒幼儿要勤洗手、洗澡。
勤剪指甲。
做好幼儿一日保健卫生工作。
二、教学活动1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线，主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性，并能够学会自己思考、自主学习，并锻炼幼儿的一些基本能力。
2、韵语识字：主要让幼儿能够快乐的认识汉字，为以后的基本阅读做一个铺垫。
3、快乐英语：主要让幼儿在快乐中学习一些简单的词语，能够简单的打招呼。
4、奥尔夫音乐：主要培养幼儿的音乐节奏感。
5、手工美术：主要培养幼儿自己动手的能力、能够识别色彩并能够了解简单的色彩搭配。
6、礼仪：培养幼儿对父母知恩感恩，对同学互帮互爱。
对老师懂得尊重。
三、家园共育1.做好家园联系册2.每天与家长见面时及时沟通幼儿在家的情况或需要关注的方面。
3.开好家长会。
多了解有关幼儿教育方面的知识，也给家长朋友们一些好的教育孩子的方式，做到家园共育。
4.定期家访，多了解幼儿在家的一些生活习惯、兴趣与爱好。
最后希望家长与老师共同努力，把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习！中学春季体育教学工作计划（篇2）一、班级情况分析本班幼儿总人数有__人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力上提高了，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有礼，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
XXX中学202323年春期七年级体育工作计划
XXX中学2023年春期七年级体育工作计划一、制定背景为了提高学生们的体质，增强他们的身体素质，进一步发展校园体育运动，推动学校体育教育在全年级范围内的逐步普及，我校制定了全年级体育工作计划。
二、目标本次体育工作计划主要是针对七年级的学生，通过开展多种形式的体育活动，全面提高学生们的身体素质，增强体质健康意识，培养学生们的体育兴趣，促进体育教育教学改革的深入和发展。
三、具体计划1. 体育课程改革内招生班级（1）学生每周增加一节运动课，2节实践课进行拍球、传接及射门。
该专项技能不仅会在数学和语文课中用到，还能锻炼学生的身体素质。
（2）在球类运动中，加强基本技能的训练，如防守、传球、接球等，并且在技能训练的同时，注重运动的技战术；（3）在体育课中增加一定的健美体练习，通过肌肉的训练和伸展运动，全面提高学生的体质；2. 特别活动内招生班级（1）开设体育俱乐部，为学生提供多样化、有意义、实用的体育活动；（2）设立团队赛和个人赛，如足球、篮球、乒乓球等比赛，不仅能培养学生的竞技意识，也能锻炼学生间的合作精神和团队意识；（3）组织学生们开展户外健身活动，如长跑、拔河、跳绳等，加强学生们长时间运动的耐力和体能；（4）增加丰富多彩的活动体育馆设施，为学生们提供更好的练习环境和设备。
3. 教师培训（1）促使体育教师加强专业素养，不断提高自身水平，不断拓宽教学方法和宣传广度，做好体育教学质量的进一步提升；（2）让所有体育教师加强教学理念的认识，不断创新教学方式。
带动学生们积极学习，尝试多样化的教学方法，使体育课程更富有趣味性。
四、实施步骤通过学校领导、学生管理部门、教师、学生共同合作，积极营造运动氛围，丰富体育文化环境，推行全年级体育工作。
五、评估方式制定考评标准，定期对七年级学生的身体素质逐一评估，通过考核来推动校园体育运动的进一步发展。
六、预期效果通过全方位的体育工作计划，学生们将理解身体健康对于学习和生活的必要性，增强了体育锻炼和健康饮食的意识，同时加强了学生与教师的互动，增强了体育精神，有助于促进学生们的身心健康与全面素质提升。
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春季初中体育工作计划篇一：初中学校体育工作计划初中学校体育工作计划（XX----XX年度）一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排（1）加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。
（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动：（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。
使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
（4）继续抓好校广播操的质量。
严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。
（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。
培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习。
学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
四、具体工作安排九月份:1.制定学科教学计划年游泳补考3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新教师公开课交流十月份:1.测试年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作十一月份:1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校广播操质量评比4.体育组备课情况检查十二月份:1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河比赛4.新教师公开课交流14年1月1.学生体育成绩综合测评2.学期工作总结3.体育档案汇总与整理XX年春学期初中体育工作计划一、XX年秋学期体育工作回顾XX年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起了锻炼的热潮，从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。
教学工作上严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。
每周安排三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动（含体育课）时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼，增强学生的基本体质。
在取得成绩的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。
体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园文化生活，但同时也需要有纪律的保障。
主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。
二、本学期主要工作及指标：1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势，认真提高体育教学、体育科研水平。
2、认真组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。
3、加强组内交流，创造浓厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。
4、切实提高体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课活动。
5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学，提高两操质量，精心组织校广播操会操比赛。
6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。
7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。
8、认真落实学校运动队建立和训练工作，积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。
9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。
篇二：XX年学校体育工作计划学校体育工作计划新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以科尔沁区教体局XX年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。
为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。
三、具体措施（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。
（二）、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、XX年第二届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并积极组织召开全校运动会，以发现和培养优秀的体育人才。
2、以同年级配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展达到具体要求，并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、根据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。
要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。
钱家店镇中心小学XX年3月6日篇三：XX年初中体育教学计划XX年初中体育与健康教学计划马庄初中张永光韩会忠转眼新的学期又到了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快进入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此特制定出切实可行的教学计划。
一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
本期我将通过教学实践，增进学生身心健康，增强体质，使得学生掌握应有的体育基础知识和运动技能，培养学生对于体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和运动技术水平。
同时加强思想教育，确实完成教学任务。
使得学生健康快乐的成长。
二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的七年级新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。
另外学生对新的学习环境还不是很适应。
感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。
因此，在进行七年级的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。
八九年级的学生相对来说较七年级好一些.三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲16周，每周每班体育授课为3学时，共48学时。
上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
以基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。
另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。