幼儿园老师专业技术工作总结

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幼儿教师专业技术工作总结

幼儿教师专业技术工作总结

幼儿教师专业技术工作总结幼儿教师专业技术工作总结4篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。

但是总结有什么要求呢?以下是店铺收集整理的幼儿教师专业技术工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师专业技术工作总结1在教育方面,我已掌握各科的教学方法,能根据幼儿的年龄特征及个性特点,因材施教,还运用以多种形式,与教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。

尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领发现内在的乐趣,并取得较大的效果。

平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和幼儿一起制作各能力水平的区角材料,进一步加强幼儿对知识的掌握。

从而增强幼儿的交往能力。

我在注意发展智力的同时,还十分注意对幼儿进行品德教育,尝试运用各种不同的方法,来激发幼儿学习的积极性,培养幼儿的自信心,使幼儿善于提问、敢于发言,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

除此以外,我还非常重视与家长互动,因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。

在尊重、平等、合作的原则下,争取家长的理解和主动参与,并能积极支持。

帮助家长改善家教意识,从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。

取得良好的教育效果。

但我还存在一些不足的地方,我将会虚心向有经验的教师请教,不断总结经验,来祢补自己的不足。

同时,我还不断学习各种理论知识和专业技能。

通过自学考试及多看教育书籍,更新教育知识,改善教育方法。

使幼儿在我的爱心教导下,健康活泼的成长。

一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。

幼师专业技术工作总结9篇

幼师专业技术工作总结9篇

幼师专业技术工作总结9篇全面了解幼儿园教育,那么幼师技术工作总结该怎么写呢?本文是店铺整理的幼师专业技术工作总结范文,仅供参考。

幼师专业技术工作总结1自__年被评为中学二级教师以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界, 更做为一名幼儿园班主任的最高要求。

以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。

”回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。

全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。

热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。

我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。

以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名普通的中学政治教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。

如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

幼儿园教师评职称专业技术工作总结

幼儿园教师评职称专业技术工作总结

幼儿园教师评职称专业技术工作总结幼儿园教师评职称专业技术工作总结(通用12篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

下面是小编整理的幼儿园教师评职称专业技术工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园教师评职称专业技术工作总结篇1时间过得真快,一个学期转眼就过去了,在即将结束的学年里,我反思自己的工作,觉得自己在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗开朗的心态,将快乐带给大家。

现将这一学年的工作做如下总结:一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。

小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。

我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。

对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。

教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。

我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

幼儿园专业技术工作总结

幼儿园专业技术工作总结

幼儿园专业技术工作总结幼儿园专业技术工作总结(通用6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。

那么你有了解过工作总结吗?下面是小编整理的幼儿园专业技术工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园专业技术工作总结1时间过的真快,转眼间大半学期过去了。

在这半学期当中,我和班里的小朋友之间的关系变的亲密起来了。

因为我来这幼儿园不久,和小朋友之间也不是很熟悉。

但是经过这段时间我和我班的小朋友成了好朋友。

有时侯我喜欢他们在我面前罗嗦,喜欢听他们无意义的告状。

和去年一样,今年我还是教语言、常识、体育。

下面就是我这个学期的任教情况。

首先,我对语言课的感受。

今年,语言课和去年不一样。

去年语言课他有图片,只有几张没有,而今年语言课他的图片不多,完全要靠老师自己去画。

在上课的时候,我尽量会多让一些幼儿发表自己的意见。

对于那些默不作声的幼儿,我采取的方法是让他和其他的幼儿一样,敢于说不要害怕。

然后,我主动的和他们一起说,改变他们的那种胆小的行为。

语言课主要的目的是让幼儿有良好的表达能力和口语能力。

在这方面我做的还不是很好,但我会在下半个学期中做的更好。

第二、常识课幼儿对常识课还比较感兴趣。

因为今年的常识课他几乎要实地的学习。

比如说建筑工人和建筑材料这些课需要实地学习和实地观察的,可我们缺少那样的条件。

因此象这类课上起来要乏味,幼儿也不是很感兴趣。

但幼儿对一些实验性质的课比较感兴趣。

常识课唯一不足的是没有让幼儿真正的实践过,这方面我需要改进。

第三、体育课体育课是幼儿非常感兴趣的课程。

每次上体育课幼儿都是信心十足的,当然玩劲也十足的。

在去年上体育课的时候,我因担心幼儿的安全问题,几乎不给幼儿上体育课,都是让幼儿在教室玩,或者用别的课代替了。

今年我冲出了我这道防线,安全是很重要,但既然开设了体育课,我们也要把它当成一门学科来教。

如果是天气不好的话,我让幼儿在教室里做一些简单的游戏。

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇幼儿园教师职称专业技术工作总结 (1) 冬去春来,20xx年又到来了。

20xx年以来,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

幼儿园教师专业技能总结

幼儿园教师专业技能总结

幼儿园教师专业技能总结•相关推荐幼儿园教师专业技能总结(通用18篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师专业技能总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师专业技能总结篇1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。

现将工作总结如下:一、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

幼儿园生活成为这一时期的主体。

因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

幼师教学专业技术总结8篇

幼师教学专业技术总结8篇

幼师教学专业技术总结8篇为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展,教师必须转变教育观念,树立以幼儿为主体的教师角色意识。

下面是小编给大家整理的幼师教学专业技术总结,仅供参考希望能够帮助到大家。

幼师教学专业技术总结1首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你。

记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她,在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏。

以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得。

时间久了,孩子们熟悉了,就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的方式。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话。

幼儿园教师专业技术工作总结

幼儿园教师专业技术工作总结

幼儿园教师专业技术工作总结2024年幼儿园教师专业技术工作总结范文(精选18篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是本店铺帮大家整理的2024年幼儿园教师专业技术工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师专业技术工作总结 1光阴似箭,日月如梭。

转眼间我踏上工作岗位已经17年了,从事幼教工作已有1年多。

回顾过去,有成绩也有不足。

现将我任现职以来的工作作如下总结:一、政治思想方面:身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,关心爱护幼儿。

在工作中,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。

二、教育教学方面:(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。

我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发现幼儿有不适,立即作好记录,并与家长一起及时处理。

活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。

同时,根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。

每一天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。

作好安全教育工作,从教以来无一例安全职责事故发生。

(二)教学方面:在过去1年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。

在教学中,我刻苦钻研教材,充分准备教具,认真上好每一节课。

课堂上用生动趣味的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。

经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。

课后用不一样的游戏帮忙幼儿复习巩固知识。

平时,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。

鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。

让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。

我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

幼儿园教师个人专业技术工作总结范文三篇

幼儿园教师个人专业技术工作总结范文三篇

幼儿园教师个人专业技术工作总结三篇篇一转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

幼儿园教师专业技术水平总结(精选14篇)

幼儿园教师专业技术水平总结(精选14篇)

幼儿园教师专业技术水平总结幼儿园教师专业技术水平总结(精选14篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的幼儿园教师专业技术水平总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师专业技术水平总结篇1时间飞逝,转眼间又过了一个学期。

一份耕耘、一份收获。

当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。

本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。

我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。

在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。

能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。

现总结如下:一、常规方面:我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。

绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。

还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。

针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做。

幼师个人专业技术总结(推荐3篇)

幼师个人专业技术总结(推荐3篇)

幼师个人专业技术总结(推荐3篇)1.幼师个人专业技术总结第1篇“滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。

在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。

幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

2024年幼师专业技术工作总结样本(四篇)

2024年幼师专业技术工作总结样本(四篇)

2024年幼师专业技术工作总结样本一、政治思想表现:自担任教职以来,本人始终忠诚于教育事业,坚决贯彻执行国家的教育方针与政策。

通过持续不断的理论学习,个人的政治思想水平得到了显著提升。

本人高度重视师德修养,以身作则,严格遵守《教师职业道德规范》,通过言传身教,树立为人师表的良好形象,以自身高尚的道德情操积极影响学生。

热爱教育事业,勤勉敬业,对学生充满关爱,坚决杜绝体罚或变相体罚行为,努力成为学生成长道路上的良师益友。

二、文化专业知识积累:自担任小学高级教师以来,本人持续不断地学习、充实自己的文化专业知识,系统自学了小学教育学、心理学及全年级段的教材内容。

深入钻研新课程标准及课改理念,将扎实的专业知识与较高的教育理论素养有效应用于教育教学实践中,积极实施素质教育,承担小学1至____年级的语文、数学、自然科学、思想品德等多学科教学任务,教学效果显著。

为进一步提升专业知识水平及教育教学能力,本人在取得中央广播电视大学专科学历后,又于____年____月考入内蒙古师范大学小学教育专业本科班深造,并于____年____月顺利毕业,以更丰富的知识储备和更高的理论水平服务于教育教学工作。

三、教育教学能力与成绩:在教育教学工作中,本人积极推进素质教育,深入研究课程标准,准确把握教材内容与知识体系,积极开发课堂及课程资源,营造和谐民主的学习氛围,有效提升学生的综合能力。

所承担的教育教学任务在历次综合评价中均名列前茅。

四、工作业绩:本人在教育教学领域取得了显著成绩,“三案四段”教学模式得到广泛推广。

在教学过程中,能够准确把握课堂生成资源,面向全体学生实施分层动态教学管理,成功培养出____名校内特长生。

充分发挥学生的课堂主体地位,促进学生全面发展。

因此,多次荣获乡级优秀教师、先进教育工作者等荣誉称号。

所带班级每学期均被评为文明班级。

五、职责履行情况:在工作中,本人认真履行职责,关爱学生,严于律己,视班级为家。

所带班级未发生任何安全事故,坚决杜绝体罚或变相体罚学生行为。

幼儿园教师专业技术工作总结范文(5篇)

幼儿园教师专业技术工作总结范文(5篇)

幼儿园教师专业技术工作总结范文(精选5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师专业技术工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

幼儿园教师专业技术工作总结1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是在游戏中增加知识,我注意到发掘每一个活动的游戏价值,幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

幼儿园教师专业技术工作总结2本人自xxxx年内蒙古幼儿师范学校毕业以来一直担任幼儿园教育教学工作。

幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇)

幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇)

幼儿园教师专业技术人员考核个人总结幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师专业技术人员考核个人总结1这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。

我对自己这学年的教学工作比较满意。

那下面就是我这一学年的工作情况:一、教学严肃,上课认真本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。

从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。

课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。

这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。

二、关心幼儿,用心呵护我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。

本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。

平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。

我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。

三、勤奋钻研,努力学习这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。

2024年幼教专业技术工作总结参考(四篇)

2024年幼教专业技术工作总结参考(四篇)

2024年幼教专业技术工作总结参考观察着孩子们逐步的成长,我从中体验到了一种深深的荣誉感。

转瞬间,一个学期已逝,仿佛孩子们初入园时的欢声笑语还在耳边回荡。

经过近半年的团体生活,孩子们收获颇丰,各方面的进步也令人满意。

在此背景下,我有必要整理思绪,总结工作经验,以提升自我在各个领域的专业水平。

一、持续学习,提升个人素养我积极参与新编《幼儿园教师教育用书》的培训,认真投身课程改革活动,深入理解教材编写的主旨。

立足于本班孩子的特性,我注重教育理念的整合与更新,使教材的精神得以融会贯通,确保幼儿在活动中占据主体地位。

本学期,我充分发挥领导作用,以身作则,无私奉献,全力以赴地完成班级各项工作,始终意识到自我在班级中的关键角色。

二、勇于创新,拓宽活动领域在课程改革实践中,我积极参与理论学习,转变教育观念,与其他教师共同探讨,领会教材的内涵。

结合本班幼儿的特点,我有效地开展主题活动和领域活动,使活动既富有创新性又具有针对性。

通过“我是好宝宝”、“花儿朵朵”等丰富多彩的活动,为幼儿创造了适宜的生活和学习环境,极大地激发了他们的学习积极性,拓宽了他们的知识视野。

三、坚定信念,塑造良好规范常言道:“没有规矩,不成方圆。

”我们致力于建立良好的常规,以确保幼儿生活有合理的节奏,有利于他们的身心健康和自我服务能力的培养。

为此,我们实施了一系列活动,如设立“幼儿一日生活”评价栏,鼓励和引导幼儿在作息时间、卫生、午休和活动等方面表现出色。

我们创设了富有吸引力的活动区角,教师在活动中对个别幼儿进行有针对性的指导,强调“三轻”原则,即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

在中餐和午休管理中,我们以保育员为中心,教师积极配合,确保各项工作的协调一致,目前的成效已初见端倪。

四、彰显特色,推进双语教育作为双语班的教师,我始终以高标准要求自我,努力在日常生活中做到尽可能使用英语。

我与其他教师一同自费请来三明一中的英语教师进行辅导,以提升自身的英语水平。

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇

幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)

幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)

幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师专业技术工作总结1转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。

回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过长时间的了解,知道了许多。

在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。

学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

幼儿教师任现职以来专业技术工作总结

幼儿教师任现职以来专业技术工作总结

幼儿教师任现职以来专业技术工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园老师专业技术工作总结幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。

下面是橙子整理的幼儿园老师专业技术工作总结,希望对大家有帮助!幼儿园老师专业技术工作总结1 转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。

其次。

按时更换家园联系栏。

给家长们提供最新的幼教咨讯。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园老师专业技术工作总结2 作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。

下面我从3个方面总结一下这一年的工作情况:1、不断学习,努力提高自身素质。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。

教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“xxx”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。

每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。

而是仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会妥当。

”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。

我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

2、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。

刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。

为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。

针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。

并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。

在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。

渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。

对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。

现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。

由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。

无论我教什么她都学的有滋有味。

又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。

随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。

针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。

也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。

平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。

活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

3、随即教育,事半功倍幼。

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。

如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。

此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。

孩子便会高兴地接受。

连续多次之后,检查领子也就成”为了习惯。

又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。

”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。

但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。

我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

幼儿园老师专业技术工作总结3 逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。

这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。

一、师德刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。

“为人师表,求实创造。

”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。

而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。

这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。

首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。

而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。

在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。

后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。

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