3.24学校教育活动记录表

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世界防治结核病日策划书3篇

世界防治结核病日策划书3篇明天是世界防治结核病日，下面是整理的世界防治结核病日策划书3篇，希望内容对您有帮助。

更多精彩内容敬请关注。

【世界防治结核病日策划书篇一】一、围绕宣传主题，加强结核病防治核心信息宣传(一)多部门协调、广泛宣传利用“世界防治结核病日”的契机，向政府汇报本地区结核病防治工作现状，争取政策支持;向社会广泛宣传结核病防治知识和本地区防治惠民政策。

积极会同教育、广电、妇联、红十字会、人力资源社会保障、铁路等部门，共同开展结核病防治核心信息宣传，营造全社会参与结核病防治的良好氛围。

(二)开展结核病防治核心信息知晓率调查在“3.24”期间，开展不同目标人群的核心知识知晓情况调查工作，了解我县结核病防治知识知晓率总体水平，为下一步更好的开展宣传工作提供依据。

安排调查人数为200人，其中学生50人、农民工50人、普通社区居民50人、普通医务工作者50人，采用单纯随机抽样的方法，开展调查。

县疾控中心负责全县调查方案的设计、指导各镇开展调查工作以及全县调查报告;县疾控中心负责调查员的培训、具体调查实施、数据录入与分析，完成调查报告并上报。

二、利用多种媒体形式，加强结核病防治宣传充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机短信等媒体的作用，开展结核病防治宣传，拓展宣传的深度和广度。

县疾控中心充分利用已开通的微博，围绕核心信息及活动开展情况，每周至少更新2条信息，并及时解答公众疑问，XX县结防宣传微博网址××。

12320卫生热线在日常工作中提供结核病防治咨询服务。

全县各级医疗机构,可自行组织开展各种形式的结核病现场宣传活动。

为了便于更好地开展宣传活动，相关内容和素材可在中国结核网上下载：××*或到县疾控中心咨询。

各医疗机构可根据本单位实际情况制作主题海报和宣传材料，着重增加本区域结核病防治惠民政策等内容。

学校安全教育活动记录表

使用燃气器具如煤气炉、燃气热水器等;应充分保证室内的通风;保持足够的氧气;防止煤气中毒..四、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1集体外出时;要有组织、有秩序地列队行走..2在没有交通民警指挥的路段;要学会避让机动车辆;不与机动车辆争道抢行..3穿越马路时;要遵守交通规则;做到“绿灯行;红灯停”..4冬季有霜冻;路面较滑;汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况;因此应尽量距离行车道远一些..有时还有大雪、大雾天气;往返学校应有家长陪伴;过马路要走斑马线;严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆..遇到温差大的天气;要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜;戴好手套;防止冻坏身体、冻伤手脚;防止学生感冒..5防人身侵害教育..往返学校途中;不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具;积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情;不做有危险的游戏..7饮食卫生教育..教育学生不吃零食;不喝生水;严防食物中毒事故发生五、发生火灾怎么办冬季气候较干燥;严禁玩火;严防火灾事故发生..易燃物一点即着;防火尤为重要;强调以下几点：1、冬季干燥;不要在野外玩火..发现火情要立即报告;不要盲目扑火..任何同学不准携带火柴火机等火种进校..2、不得带烟花爆竹等进校园;在校外;走亲访友时也要小心;远离这些危险物品..3、要打火警电话119报警;报警时要向消防部门讲清着火的地点;还要讲清什么物品着火;火势怎么样..4、一旦身受火灾的威胁;千万不要惊慌;要冷静;想办法离开火场..5、逃生时;尽量采取保护措施;如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体..六、防滑冰溺水和摔伤..冬季气温较低;有水地面极易结冰;外出时要注意防滑;避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰;防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故;要及时向附近的成年人大声呼救;同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救;避免因盲目施救造成更大伤亡..七、冬季如何注意课间活动的安全..冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要..冬季如何注意课间活动的安全呢冬天课间活动安全的要求：①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等..②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑;不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人..③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险.. ④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒.. ⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤;请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则;作好运动前准备掌握正确的动作技巧;注意自我保护严禁冒险行为..同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置..课间活动时把衣服穿暖和;发现有头昏、厌食;四肢无力、咳嗽发热等症状;要应及时告知班主任;及时就医..个人要勤洗澡;勤换衣;不与他人共用盆桶等洗漱用品;特别要勤洗手;勤通风;勤换衣服..八、.岀门要及时告知家长自己的动向..出门前必须和家长打招呼;并按时回家;不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游..远离网吧;合理利用网络;妥善安排每天的时间;不沉迷于网络游戏;注意身心健康;要文明上网..九、做好自我防护;要提高自我防护意识;防诈骗、防伤害;与陌生人打交道时;要提高警惕;谨防上当受骗..遇有紧急情况;。

幼儿园安全教育活动记录表

幼儿园安全教育活动记录表一、活动名称：幼儿园防火安全教育活动活动时间：2021年10月15日活动地点：幼儿园多功能厅活动目标：1.让幼儿了解火灾的危害，增强防火意识。

2.学会正确的火场逃生方法和自救技能。

3.培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

活动内容：1.观看防火安全教育动画片，引导幼儿了解火灾的危害和预防措施。

2.进行火场逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。

3.组织幼儿进行消防器材的认识和使用，提高防火自救能力。

活动记录：1.9:30-9:40，组织幼儿观看防火安全教育动画片，期间孩子们认真观看，对火灾的危害有了更深刻的认识。

2.9:40-10:20，进行火场逃生演练，孩子们按照预定路线迅速、有序地逃离“火场”，到达安全区域。

3.10:20-11:00，组织幼儿认识消防器材，学习使用灭火器、消防栓等设备，孩子们表现出浓厚的兴趣，积极参与。

活动效果：通过本次防火安全教育活动，孩子们对火灾的危害有了更深刻的认识，掌握了火场逃生方法和自救技能，提高了防火安全意识。

二、活动名称：幼儿园交通安全教育活动活动时间：2021年11月8日活动地点：幼儿园操场活动目标：1.让幼儿了解交通规则，增强交通安全意识。

3.培养幼儿团结协作、互相礼让的精神。

活动内容：1.讲解交通规则，让幼儿了解交通信号灯、斑马线等交通设施的作用。

2.进行交通安全演练，让幼儿亲身体验遵守交通规则的乐趣。

3.组织幼儿进行交通安全小游戏，提高交通安全意识。

活动记录：1.9:30-9:50，讲解交通规则，孩子们认真听讲，对交通规则有了基本的了解。

2.9:50-10:30，进行交通安全演练，孩子们按照交通规则有序地过马路，遵守交通信号灯。

3.10:30-11:10，组织幼儿进行交通安全小游戏，孩子们积极参与，提高了交通安全意识。

活动效果：通过本次交通安全教育活动，孩子们对交通规则有了更深刻的认识，养成了遵守交通规则的良好习惯，提高了交通安全意识。

临淮小学教育科研活动记录1

王大胜、夏书亮、魏昌军、董艳军、李从利、张文书、许乃刚、祖广金、陈翠红、李豹、石修成、汪泉、王守为、吴红美、李焕明、贺庆、周宝爱
3.16
7
周成才
语文
《将相和》
蔡宗明、周庆祥、李付成、李从利、顾正清、李豹、陈慧敏、姜正兰、李云珍、邹敏、刘娟、陈翠霞、石秀、李慧芬
刘娟、陈翠霞、顾正清、李从利、李付成、蔡宗明、陈慧敏、邹敏、石秀、李慧芬、周庆祥、周成才
周成才、顾正清、蔡宗明、李付成、姜正兰、周庆祥、陈翠红、石秀、陈慧敏、李慧芬
3.10
5
刘菁菁
科学
《磁铁有磁性》
王涛、陈翠红、李慧芬、李从利、端坤、周宝爱
李慧芬、刘菁菁、周成才
3.12
6
张荣海
数学
《认识角》
李焕明、贺庆、王大胜、董艳军、李从利、张文书、许乃刚、祖广金、陈翠红、李豹、石修成、夏书亮、汪泉、王守为、吴红美、魏昌军、周宝爱
3.2
2
王崧舟
语文
《慈母情深》
顾正清、周庆祥、姜正兰、朱雨花、李慧芬、石秀、陈慧敏、李从利、邹敏、蔡宗明、陈翠霞、李云珍、张成华、李付成、周成才、刘娟
顾正清、周成才、姜正兰、刘娟、李从利、李慧芬、石秀、陈慧敏、邹敏、蔡宗明、陈翠霞、张成华、周庆祥
3.3
3
陈翠红
数学
《口算除法》
刘昆、李焕明、贺庆、王大胜、董艳军、许乃刚、祖广金、李豹、石修成、夏书亮、汪泉、王守为、吴红美、刘菁菁、张荣海、端坤、姚龙、王涛、杨闯梅、杨飞、魏昌军
临淮实验小学临淮小学校本教研活动记录实施过程记录表
次
序
上课教师
科目
上课内容
听课教师
评课教师
日期
1
张齐华

2024主题班会记录表(优选12篇)

2024主题班会记录表(优选12篇)2024主题班会记录表篇1班级：八年（10）班时间：第十七周人数：84主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间，努力学习的'倡议书。

[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。

[结束语]我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。

暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！ 2024主题班会记录表篇2时间：20__.10地点：教室主持人：___活动内容：进行安全行为规范教育简要记录：对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

2024年秋季1530学生安全教育记录表

10
向校园欺凌说：“不”
全国消防日
11
从“心”出发，用爱守护
12
携手防艾共享健康
13
“法”润童心，安全“宪”行
世界艾滋病日
14
防溺水没有安全季，时刻莫大意
国家宪法日
15
冬季交通安全严管十条
16
我的冬季安全主题教育（一）
17
平安过元旦
18
我的冬季安全主题教育（二）
元旦
19
快乐过寒假，安全不放假
春节
2024年秋季学期1530安全教育记录表
3.不得在网上对他人谩骂、造谣、污蔑，不得实施网络欺凌。
五、日常安全常识。
1.不进营业性网吧、游戏厅、录像厅、台球馆，不打游戏机、不看不健康书籍和录像。
2.不在马路或其他危险区域打闹、踢球、玩轮滑和滑板等。不与同伴做危险的游戏，不玩不携带刀具、火机等危险品。
3.远离施工工地、铁路及沿线等危险地带。不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物、构筑物和设施。
班级
五年级1班
授课教师
学生代表
签字
离
校
前
1
分
钟
周一
学会沟通、交流，保持正常的作息，科学合理安排时间，远离手机，坚持适量的运动；学会感恩，管理情绪，树立正确的人生观、价值观、世界观，鼓励学生积极参加健康有益的公益和社会实践活动，确保其身心健康发展，发现心理、行为异常时主动跟老师、家长报告，正确应对，防止意外发生。
3.养成良好的饮食卫生习惯
不买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品，不采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明食物、野花野果。
3.防高空坠楼教育
教育学生不在阳台、窗户边玩耍，避免攀爬高处，以免坠落事故，不得随意往窗外抛物品。

3.2班三位一体学校健康主题活动记录表

二、教育孩子学会倾听，掌握求知的金钥匙
低年级课堂教学时，经常可以看到这样的情况：有的学生时常开小差、出神、做小动作，甚至与课堂教学无关的话题他想说就说；老师指名学生回答时，大部分学生无所事事；也有的要回答时手举得高高，可老师没请到他回答后，就不再听别人的回答……他们没事可做，认为这不关他的事。而且经常会出现没请到后就无精打采甚至埋怨，回去还会告状说“老师总是不叫我”。孩子不会听课是影响学习成绩最直接，最主要的原因。因此，家长要教育孩子从小学会倾听。
五、校正孩子各方面的姿势，让孩子健康成长
读和写可以说是小学生最经常进行的学习活动，所以培养良好的读、写习惯就显得尤其重要。这里所说的良好读、写习惯包括：一、读、写的姿势。因为孩子好动的天性，所以常常会坐不住，读书写字时也是东倒西歪的，既影响读写的精神状态，又影响孩子的身心发育。所以从一开学，老师就会从培养孩子正确的坐姿、握笔的姿势以及站、立、行走的姿势抓起，比如读书时要“挺起胸膛，书不离手，目不斜视，放声朗读”，写字时要做到“身正、肩平、足安”。可能孩子在实际读写过程中还常常控制不住自己的行为，这就需要家长要时常加以提醒，不断强化孩子正确的学习习惯，配合教育。家庭教育和学校教育是否同步，是决定教育效果的关键。如果孩子写字姿势不正确，家长不重视纠正，那么，当孩子眼睛近视了，带了眼镜了，我想，他们的不便您可能永远无法体会。
家长要引导孩子多读书，读好书。实践证明，给孩子讲故事是培养孩子读书欲望的好办法。由家长讲故事到孩子自己读书有一个较长的、渐进的过程，要付出时间，要有耐心。有经验的家长会在家里营造一个阅读的环境，给孩子制定一个阅读的计划。每天会安排一定的时间让孩子读自己喜欢读的书。当孩子有了读书的兴趣，觉得读书是一种乐事，就会自觉读书。另外还要培养孩子专心阅读的习惯、边读书边思考的习惯。孩子的辨别能力差，推荐好书不光是老师的责任、家长也有责任。要引导孩子读健康有益的书，读经典。为了给孩子在今后成长和学习中提供丰厚的文化底蕴，就要让孩子把读书放在重要位置，让孩子从小和好书交朋友。

2023年春学期教科版小学科学四年级下册教学计划附教学进度表

教科版小学科学教学计划四年级下册学校2023年02月2023年春学期教科版小学科学四年级下册教学计划附教学进度表一、学生情况分析：四年级学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。

学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，对科学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，已经具备初步的探究能力，动手能力。

另外，在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

但由于学生年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不会实践运用。

大部分学生知识面不广，勤于动脑的同学占的比例不是很大。

还有的学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，这现象尤为突出。

本学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。

教学中要因势利导，积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式，提高他们的学习质量。

二、教材分析本册教科书有四个单元：“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。

“电”单元是从“什么是电”开始的。

学生对静电有比较丰富的生活体验，让他们适当地了解一点有关电荷的知识，可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。

这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。

“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。

由植物的花、果实和种子的系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并形成关于生命的一系列发展性概念。

教科书中的观察实验，特别是一些探究性的实验，都是在支撑有关生命概念的建立，并在此过程中使学生获得对生命的理解。

“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。

明德小学德育活动记录表

2、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。
3、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。
效果：学生能按照礼节进办公室，并能诚恳地接受老师的批评。
明德小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人

明德小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第十周
校园
全体师生
进行安全行为规范教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。
效果：通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心
明德小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第八周
校园
全体师生
交通、和其他方面的安全教育工作
活
动
过
程
与
效
果
加强爱国主义教育：
1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；
2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
效果：学生能按照老师的要求进行上课。
明德小学德育活动记录表

第十八周班队活动记录表 - ---三爱三节

班队活动记录表
明的重要体现。

爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。

3、我们一小的老师，具有渊博的知识，勤于学习，善于学习，认真自觉地提高教学水平，提高教书育人的本领。

他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于探讨科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。

4、我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。

老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。

5、我们的老师乐于奉献。

有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。

人教版二年级下册科学教学计划

二年级下册科学教学计划岭坡中心学校廖欢一、教材解读二年级下册教科书由“磁铁"和“我们自己”两个单元组成，其中“磁铁”单元7课，“我们自己”单元6课，还有一个“科学阅读”内容，两个单元合计13课，原则上每课需1课时来完成教学。

1.“磁铁”单元本单元的7课课题分别是：《1.磁铁能吸引什么》，《2.磁铁怎样吸引物体》，《3.磁铁的两极》，《4.磁极与方向》，《5.做一个指南针》，《6.磁极间的相互作用》，《7.磁铁和我们的生活》。

其中，1-2课研究的是磁铁能吸引怎样的物体以及怎样吸引，3-6课研究的是磁铁两极的特点以及指南针的制作，第7课是本单元的总结课。

本单元的学习线索有两条，分别是“磁铁与周围物体之间的作用”和“磁铁两极的特性”，这两条学习线索贯穿整个单元。

学生在趣味化的探究中观察与交流磁铁的特性，了解磁力能使两个不接触的物体产生相互作用，认识指南针的结构、功能和原理，利用磁铁的性质创造性地制作指南针以及磁铁玩具，从而获得丰富的感性认识。

在教学中，教师应努力做到以下三点：（1）让学生多“体验”，体验磁铁实验带来的意外和惊奇；（2）让学生多“观察”，仔细观察磁铁实验中的各种现象；（3）让学生多“论证”，利用磁铁实验中收集到的证据展开讨论。

特别说明的是，“磁铁”单元的学习不是小学生认识磁现象的终点，教科书依照课程标准，在高学段设置“能量”单元，从能量角度来探究磁和电的相互转化，从而体现“学习进阶”思想。

2.“我们自己”单元本单元的6课课题分别是：《1.观察我们的身体》，《2.通过感官来发现》，《3.观察与比较》，《4.测试反应快慢》，《5.发现生长》，《6.身体的“时间胶囊”》。

其中，1-4课从身体的结构人手，逐步发展到对感觉器官的认识，5-6课为学生提供了一次关注自身健康成长的机会。

本单元从认识人体的外部结构引入，设计了一些用感官（眼、耳、鼻、舌、皮肤）感知各种环境刺激的活动，并引导学生感受自己的成长发育过程，以此促进他们理解人的生命特征，并为他们在小学中、高学段学习人体系统打下基础。

hjg小学德育活动记录表

二、我们队的性质——少年儿童学习共产党主意的学校。
三、我们队的目的——培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。
五、我们的标志——红领巾。
六、我们的队礼——表示人民的利益高于一切。
七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。
八、我们的呼号——“准备着：为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着！”
5．开展多种活动，提高家长素质
根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。
三、总结。
五寺小学德育活动记录表
记录人：韩奎南
时间
地点
主持人
参加人数
活动内容
第11周
2009.4.23
多媒体
教室
王怀恩
记录人：蔺锐
时间
地点
主持人
参加人数
活动内容
第4周
多媒体教室
赵丽
19（学校少先队干部）
少先队
中队长竞聘
活
动
过
程
与
效
果
一、王校长讲话，传达中心校会议精神。
二、王校长根据我校工作安排，对少先队中队长进行选举。
具体措施：
参会人员：全体中队长和劳动委员
内容：改选学校中队长
<3月6日>我校少先队利用课间操时间召集少先队队员和中队长投票选举学校中队长。选举方式是通过辅导老师的推举和中队长的投票相结合，最后得出：
（3）开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

三教小学德育活动记录表2

5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。
6、不准爬护栏、墙头，在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“三室一厅”去游玩。
效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，
三教小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第11－12周
会议室门前
校长
全体师生
加强法制观念，治理学校周边环境
三教小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第二周
会议室门前
校长
全体师生
校园内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
校园内礼仪
1、上学时，要排队进校。
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
效果：学生能按照老师的要求进行上课。
三教小学德育活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第四周
会议室门前
校长
全体师生
集会时的礼节
活
动
过
程
与
效
果
集会时的礼节：
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。
三教小学德育活动记录表
时间

2014-2015大队部实际活动记录

2014年1月—12月大队部活动记录表
时间
活动内容
参加人数
负责人
是否安全
1月11-2月20日
大队部组织三年级以上的学生进行融情教育活动
三年级以上学生
大队辅导员
已安全
1月17日
大队部、团支部组织四、五年级的（2、3大队）的15名学生代表在春节来临之际到南建司对孤寡老人进行慰问，金额为200元
15人
大队辅导员
3. 6月6日举行“我的梦”为主题的科技模型展览活动。
4. 6月9日组织学生写“安全伴我在校园我把安全带回家”征文活动。
5. 6月9日各中队举行“六一是我的节日”的活动。
6. 6月9日学校宣传11名维吾尔大学生的公开信。
7. 6月10日开展“我到你家吃馓子，你来我家吃粽子”活动。
8. 6月11日举行入队仪式。
全校学生
大队辅导员
已安全
3月20日
参加西域大道社区举办的庆诺鲁孜节的文艺活动。（我校带两个节目）
全校学生
大队辅导员
已安全
3月21日
庆祝“诺鲁孜节”全校师生共同准备食材，举行各种形式的文艺节目
全校学生
大队辅导员
已安全
3月24日
由吾斯塘博依卫生院的有关人员来到我校对全体师生进行以“3.24”世界防治结核病宣传活动。
3. 5月16日在艾提格尔社区参加文艺活动。
4. 为宣传5月12日 “防灾减灾日”开展宣传活动。
5. 5月24日组织我校50名学生由家长的陪同下参加了苦提比力配学校开展的心理健康教育。
全校学生
大队辅导员
已安全
6月
1. 我校邀请法制副校长为我校全体师生做了“醒觉吧维吾尔族同胞们”的法制讲座。

幼儿园角色十字路口观察记录与分析

幼儿园角色十字路口观察记录与分析观察对象：玩拼图的大班幼儿观察时间：20_.3.24观测目的：介绍幼儿与否能长久的展开积木活动。

观察记录：幼儿一进区，就选择了新投放的拼图开始拼起来。

刚开始一玩，幼儿就把有关联的图片一下拼了出来，剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来，左试试，右比比都不对，急得他们直抓头。

这时在一旁观察的泽泽兴奋得叫起来：“这块应该放在这，你看这不是吗!”边说泽泽边把一块拼图放在了合适的地方。

小羽进区后还是选择了大型拼图，他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的拼图拼搭起来，拼完后，小宇拿起了其他拼图想了半天也没有找到要放到的合适的地方，于是他翻到卡片后面，看看标记，很快找到了对应的地方。

当收区音乐响起来的时候，小羽看了看没有拼摆完的拼图，有些不舍的方回了原处。

分析：对于直观的四比拼、十比拼的兴趣已经淡化，比较讨厌数量较多，存有困难的积木，但在积木过程中，幼儿都没长久的秉持顺利完成积木活动，比拼几下就退出了的种.种现象说明教师在导入区域材料时对于幼儿的年龄特点和尚无经验水平介绍还不细致，目标过低，引致幼儿冲出来也没摘苹果，从而并使幼儿丧失了对积木的兴趣。

由此问题，我们发生改变了材料，导入了难度较小的积木并对已导入的积木平添标记的方法，减少了积木的难度，并使相同能力的幼儿都获得了发展：中等能力的幼儿通过观察，操作方式，互相交流顺利完成了积木过程;能力弱的幼儿根据尚无经验顺利完成一部分积木内容后，又根据积木标记拼摆了一半多，这表明两种方法达至的效果都极好。

措施：1、根据幼儿的兴趣和能力，从两方面抓起嵌入区域材料,〈1〉导入代莱积木材料，分块数量在20件左右，适宜幼儿的年龄特点和能力水平。

在大型数量的积木上为适当的标记符号，鼓励幼儿观测，推论，并根据中班幼儿年龄和尚无水平，在积木小卡上标记数量或图形符号，并使幼儿能使用接龙的方式展开积木，并使能力相同的幼儿都可以获得发展。

2、在区域活动时，可以有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导，帮助其学习观察和分析两拼图之间联系的方法，能根据事物之间的颜色，图案等进行判断，使其学会学习。

中小学预防近视主题班会记录表

因此，要保护视力，预防近视，就要做到“三注意，两不看”。
“三注意”
①看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。
②不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。
③坚持做眼保健操
“两不看”：
①光线太强太暗不看书。
②躺卧行走坐车不看书。
2、教育学生要注意用眼卫生，养成良好的卫生习惯。
出示课件：这样做好不好？为什么？
①为什么要用自己的毛巾洗脸？
②用手揉眼睛为什么不好？
③ 你平时做的怎样？
引导学生回答，养成良好的卫生习惯板书
2.卫生习惯
3、教育学生要注意防止意外伤害。
出示课件：他们的做法会有什么后果？
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？
②为什么不要拿棍棒追跑打闹？
③你平时做的怎样？
引导学生回答，要防止意外伤害
XX学校班会记录表
班级
班主任
班会主题
预防近视
班会时间
班会地点
班会内容
同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
XX学校班会记录表
班会影像