以龙为话题的小学优秀作文
关于龙的作文九篇
关于龙的作⽂九篇 导语:在6500万年以前,地球上⽣活着许多爬⾏类动物,那就是恐龙。
下⾯由店铺为您整理出的关于龙的作⽂九篇内容,⼀起来看看吧。
关于龙的作⽂1 说到龙,这可是我最了解的东西了,因为我的⽣肖就是龙。
听说以前有⼀个传说龙是没有⾓的,当时正巧要选兽王。
临⾏时,龙想到⾃⼰虽然⾼⼤,却没有⽼虎威风,怕⽟帝⼩瞧⾃⼰,当不上兽王,也排不上属相。
这时,龙的朋友蜈蚣想到了⼀个办法,说:“公鸡先⽣有⼀对美丽的⾓,可以借来戴戴,这⼀定会给您添⼏分威风的。
”龙听后,⼗分⾼兴,便和蜈蚣⼀起来找公鸡借⾓。
可是后来公鸡不肯借,龙也没办法,只好发了毒誓:“如果我不还你的⾓,回陆地上就得死。
”蜈蚣也和公鸡担任保道:“如果他不还你的⾓你就可以⼀⼝把我吃了。
”公鸡看蜈蚣能⽤⽣命作保,就把⾓借给了龙。
可是到了最后,龙想:反正⾃⼰现在也是海王了,可以不必回到陆地上,这样也就可以不把⾓还给公鸡了吧。
⽽且,蜈蚣这么多,死⼀个⼜能怎样呢。
于是,每逢公鸡见到蜈蚣时,蜈蚣都会丧命。
所以⼈们经常已这个传说来解释为什么公鸡没有⾓这个问题。
希望⼤家在龙年会愉快,⾼兴! 关于龙的作⽂2 20xx是龙年,我们班⼤多数同学是龙年⽣的,也正是所谓的龙⼦龙⼥。
在《西游记》中有四条龙。
分别是:西海龙王敖闰、东海龙王敖⼴、南海龙王敖钦和北海龙王敖顺。
这⼏条龙都⼗分怕孙⼤圣哦! 再讲⼀个有关龙的故事:从前有个叫叶公的⼈,他特别喜欢龙,所以在家⾥的墙上、柱⼦上,甚⾄⾃⼰的⾐服上都画满了龙。
天上的龙看见了,⼗分感动。
于是亲⾃下凡去见这个叫叶公的⼈。
没想到他的头刚伸进窗户,叶公就被吓得落荒⽽逃了。
今年是龙年,我们要在此年认真学习,争取在毕业考试中考到⼀个好成绩。
关于龙的作⽂3 今年是龙年,我们班有许多的同学都是属龙的,据说,今年将有20万的龙宝宝出世。
下⾯我就来给⼤家介绍⼀下龙。
传说中国古代有⼀个叫张僧繇的画家,他在⼀个寺院的墙上画了四条龙,这四条龙都没画上眼睛。
以龙为象征写一篇中国发展的作文
以龙为象征写一篇中国发展的作文全文共5篇示例,供读者参考篇1中国龙的传奇大家好,我是小明。
今天我要给大家写一篇关于中国龙的作文。
中国龙可是中华民族的象征动物哦!中国龙长得真帅气。
它有绚丽多彩的鳞片,好像戴着镶钻的盔甲;它有强壮有力的身躯,就像勇猛的武士;它会喷火,好像会施展神奇的魔法。
中国龙真是神气十足!中国龙居住在遥远的高山之巅和深不可测的大海之底。
它们生性高傲,不轻易示人。
只有智者和英雄才能得到它们的垂青和庇佑。
所以龙成了皇室、权贵的象征。
龙的形象源远流长,历史悠久。
几千年前的先人就已经在岩壁上雕刻龙的形象,并在青铜器物上铸造龙的身姿。
古时有个传说,说中华民族的先祖就是由神龙所化生。
龙,真是我们祖先的骄傲啊!龙不仅体现了中华民族英勇、威武、高贵、睿智的品性,也寓意着中华文明的延续和发展。
从最早的龙文化萌芽,到后来在农业、手工艺品、服饰、建筑等各个领域的广泛运用,龙文化愈加兴盛,成为中华文化的瑰宝。
当代中国正在崛起,就像一条雄伟的东方神龙,重新在世界东方巍然屹立。
在这条神龙的身上,凝聚着中国人民万众一心、自强不息的奋斗精神。
经过改革开放几十年的发展,中国取得了令世人瞩目的成就,无论是经济实力、科技水平,还是国际地位,都正在日新月异,无往而不胜。
阅览数千年中华文明的壮丽画卷,世界期待着中华龙的腾飞。
不过,中国的崛起之路也布满了荆棘和挑战。
我们要继续发扬龙的精神——自强不息、百折不馇,勇敢前行。
中国人决不会因一时的困难而止步不前,因为在我们身上流淌着英勇顽强的龙之血脉。
昂首阔步向前走,正所谓铁铸雄心凌云志,龙驾万里踏重洋!在这条复兴的征途上,中国人只认前进的方向,永无止境。
我们要让世界重新见证中华龙的雄姿。
中华龙的传奇,定将永载史册,熠熠生辉!以上就是我关于中国龙这一传统文化象征及其所体现的中国发展历程的作文。
我尽量以一个小学生的视角,用简单的语言描绘了中国龙的形象、龙文化的渊源以及当代中国正在重现龙的传奇。
关于写龙的作文8篇
关于写龙的作⽂8篇 龙⼀直在我们的⼼中有着神圣的地位,接下来店铺搜集了关于写龙的作⽂8篇,仅供⼤家参考,希望帮助到⼤家。
篇⼀:中国龙 龙是⾮常神奇的动物。
龙是中华民族的象征。
数千年来,龙的影响延伸到中国⽂化的多个领域,深深融⼊中国⼈的⽣活之中。
龙起源于中国原始社会的新⽯器时代。
⽬前,我国内蒙、河南、⼭西、辽宁、陕`西、⽢肃等地原始社会晚期遗址中曾出⼟⼀些与龙有关的⽂物,诸如龙纹彩陶罐、彩绘龙纹陶盘等。
不过,当时龙的形象同秦汉以后龙的形象相距甚远。
有的⾝躯粗壮,长吻平⿐,有如猪形;有的昂⾸⼸背,眼眶和⿐端向上突起,取象于鳄;有的⾝躯弯曲细长,⽆⾜⽆⽖,近似蛇形……在龙的发展历程中,这些龙属于"前龙"阶段,也就是说龙的形象正处于起源时期。
不同地区之间,甚⾄同⼀地区内龙的形象都有较⼤差异。
距今3000多年的商代,龙的形象得到初步规范。
甲⾻⽂中的"龙"字,形象地描绘了⼈们观念中龙的形象,⽽青铜器、⽟器上的龙纹也同甲⾻⽂中的"龙"字相似。
像安徽⾩南出⼟的⼀件商代盛酒器——"龙虎铜尊"上龙的形象已不同于⾃然界中任何⼀种动物,⽽是从鸟兽鱼⾍各类动物中选择某⼀部分重新组合,融成⼀个有机整体。
当时,龙的形象主要包括头、冠饰、⾓、⽬、⽿、⿐、嘴、眉、⾜、鳞(⽻⽑)、尾和躯体等部分。
我们称之为"真"。
通过龙的形象的变化,我们去追寻龙起源的原因,可以看出重要的⼀点,即龙的起源与农业⽣产有关。
中国是世界重要的农业起源地之⼀。
早在⼀万年前,中国就有了原始农业。
湖南道县⽟蟾岩曾出⼟有距今⼀万年的稻粒。
⼤家知道,⽔是农业的命脉。
原始农业时期没有灌溉⼯程,必须依赖⾬⽔,更怕河⽔泛滥,于是我们的先民渴望有⼀种控制⽔的能⼒。
但当时,他们实在难以具有这种能⼒,便将希望寄托于他们所创造的龙这种神话形象上。
前龙阶段的蛇、鳄、蜥蜴等爬⾏动物均与⽔有关,甚⾄有的就⽣活在⽔中。
以龙为主题写一篇作文一年级下册
以龙为主题写一篇作文一年级下册
今天下午我们去戚城公园玩。
到了那里,有位孙爷爷给我们讲了“中华第一龙”的起源,他说“中华第一龙”在濮阳西南发现的。
距今已有6400多年的历史。
听完孙爷爷的讲话我迫不及待地想进去看看。
我们进到博物馆,看到墙壁上有不同朝代的龙的图形。
还有各种朝代的陶器,在博物馆的`正中间,有一条用蚌壳摆的龙的图形,这就是传说中的“中华第一龙”。
虽然上面有土,但是看的依然清楚。
中间有个人骨,人骨的另一边是一只虎,听孙爷爷说这是陪葬品的。
因为有了这些,这才是我们濮阳名声在外,使全国乃至全世界都了解我们这个古老的城市,我感到濮阳有“中华第一龙”而骄傲和自豪。
龙的传人作文(优秀4篇)
龙的传人作文(优秀4篇)龙的传人作文篇一小时候经常听到关于龙的成语,如”画龙点晴”、“叶公好龙”、“屠龙之技、龙马精神……”也知道龙是至高无上权力的象征。
皇帝穿得衣服叫“龙袍”、坐得椅子是龙椅,故宫里单是“太和殿”就装饰有一万三千多条龙。
龙在老百姓心目中,也是祥和平安、幸福欢腾的象征。
龙存在于人们的生活中,比如:人们在祈祷幸福时,用“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞、望子成龙……”“赛龙舟”、“舞龙灯”这些节日活动,让人们百看不厌。
现在我知道了那变幻万千的龙就在我们身边:长江三峡从大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;酒泉基地的火箭直冲云霄,那是龙在飞腾……三国中曹操和刘备煮酒论英雄时,曹操说:“龙能大,能小,能屈能伸,威力大的能横扫千军,谋略多的能囊括宇宙……”回首中国的2023年:初春的一场特大的雪灾,没有压住中国人团结互助的精神!5月12日,四川汶川发生了8.0级的'地震,没有震倒中国人的爱心,面对国殇全球华人众志成城度过难关。
8月8日,北京奥运会开幕成功,那一刻牵动着亿万人的心。
9月25日神舟七号直冲云霄、中国人迈进宇宙,那一刻,让全世界看到了中国在腾空飞速前进!我为巨龙的腾飞而骄傲,作为中国人我自豪!现在看到伦敦奥运会上,中国运动员在赛场上奋力拼搏、奋勇夺金时,我雀跃欢呼;当运动员站在第一名的领奖台上,全场奏响《中华人民共和国国歌》时,举国上下、亿万人民欢声雷动。
“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河,虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水,虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里,古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人,巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人……”听到这首歌的时候,我心潮澎湃;此时作为中国人我骄傲!我自豪!因为我们是龙的传人!龙的传人作文篇二小的时候,我十分喜欢龙,做梦都想当一条龙,飞翔在天空中,能腾云驾雾,飞翔在洁白的云端,不过这只是梦想,是根本不可能实现的。
关于龙的作文五篇
龙的作文关于龙的作文五篇人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。
接下来小编为你带来关于龙的五篇,希望对你有帮助。
范文一:五年级作文龙龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。
有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说。
泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。
有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。
这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。
小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。
有一年,赶上大旱,庄稼都快了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。
但它的原形还是让人发现了。
它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。
后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人,不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。
龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!范文二:龙之魂四川地震,中国之大难。
在灾难来临的瞬间,有多少人将生的希望留给别人,有多少人在生与死的选择中,毅然决定将死亡留给自己。
中华民族特有的龙之魂表现了出来,让我们记住这些普通的生命,这些龙的传人,龙的子孙!记住这些中华民族优秀儿女的龙之魂!中华民族是压不倒的,在挫折中奋起,在磨难中奋勇向前。
在地震过后,中华民族气壮山河的生死营救,感天动地的爱心救援,使中国人民同舟共济,万众一心,再现了我国不畏艰难,不屈不挠的龙之魂!中华民族是震不垮的,美丽的校园地震可以摧毁,但是必将会有一些东西重塑,地震塑造我们中华民族的龙之魂,熔炼出一个民族永不低的头颅和不屈的脊梁!中国的政府,中国的,中国的人民没有什么困难可以让这些龙的传人低头!中华民族是博爱的,地震留下了许多孤儿,也留下了许多感人的故事,多少伟大的母亲,多少无私的老师,在危机时刻,倒在了废墟之下,用龙的.脊梁为孩子们撑起一片生的天空。
生活中的龙文化作文
生活中的龙文化作文龙文化是中华优秀传统文化中延续时间最长、生命力最强的文化现象之一,是中华优秀传统文化的典型代表。
龙文化对中国人和中国社会影响深远,可以说它已经成为中华民族文化认同的纽带、情感联系的桥梁。
下面是小编给大家带来的龙文化作文,欢迎大家阅读!生活中的龙文化作文篇1“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国……这首《龙的传人》是大家都耳熟能祥的。
“龙”是中华民族的图腾,虽然它并非是一种实体动物,但它却是众多中国人的信仰。
“龙”拥有着悠久的历史,是中国古代人民所信奉的能力与权力的象征。
因此,在皇权的古代,“龙”被用来形容至高无上的天子,不可挑战的权威。
这更是体现古代中国人民对“龙”的崇拜与敬畏。
“龙”所代表的是中华民族,是中华民族的精神与信仰!深化中的“龙”是拥有着鹿角、鱼鳞等多种组合而成的神兽;是拥有着腾云驾雾、排山倒海等神奇本领的万兽之王;更是被中华人民寄托着无限美好与期望的幻想。
“龙文化”不仅是中国的文化,也是指中华民族的文化!中华上下五千年,中华文化多种多样;有被传承下来的各种各样手艺文化;也有屹立千百年来仍然完好的经点遗迹;还有那精致的瓷器、颇有历史价值的青铜器等各具特色的文物。
关于龙的文化不胜枚举;在博物馆内,用贝壳拼砌而成的中华第一龙,在传统的舞龙节目中纷纷受到大众的喜爱,充分说明龙在中华文化中的位置,也是被历代人传唱着鼓舞士气的元素之一。
我们村附近有个五龙村,是远近闻名的乡村文化建设示范村,运用了大量的“龙”典故,草“龙”游戏、画“龙”点睛等活动,为来自四面八方的游客文明丰富了旅游的知识。
可见美好的龙文化在此彰显,也收到老百姓大力支持。
所以,我们古老的中华民族,永永远远都是龙的传人。
生活中的龙文化作文篇2说到龙文化,没有哪一个中国人不会想到中华民族。
而属于它的文化是起源于我们中华文化当中的,早在千年以前它就已经成为了我们中华文化中重要的组成部分。
很久以前,《辞海》中就记载了“龙是古代传说中一种有鳞有须能兴云作雨的神异动物”在传说中的人类始祖伏羲、女娲皆龙身人首。
关于龙的作文(通用18篇)
龙的作文关于龙的作文(通用18篇)龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,为鳞虫之长。
常用来象征祥瑞,是中华民族等东亚民族最具代表性的传统文化之一,为大家分享了关于龙的作文(通用18篇),一起来看看吧!龙的作文篇1说到龙,我就想起《龙的传人》这首歌。
“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”一想起这首歌,我就会为我是龙的传人和龙年是我的本命年而感到骄傲和自豪。
龙,是古老的人想象出来的虚拟动物,它本身不存在。
以前古老的人类结合“驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳”而想象出来的动物,它是万能之神。
从以前开始,我们就把龙当成我们的图腾。
我从小时候开始,就经常听到爷爷奶奶讲龙的传说,看待很多带有“龙”字的成语。
因为没有见过真正的龙,所以家乡的人就说龙能呼风唤雨,能腾云驾雾,能像鱼一样在水中游弋……他们无所不能,威力无边,由于那时还太小,就信以为真。
渐渐地长大,对龙的知识知道的越来越多,这才知道龙只是人们想象的虚拟动物。
很久以前,龙就是中华民族崇拜的对象了,现在也是。
所以,现在有很多人根据“龙”的图像来制作成装饰瓶。
比如说,今年的元宵节时的花灯就有龙的样子。
那是一条很大的龙,它的颜色是金黄色的,看起来非常漂亮而严肃。
说到龙,也想到了两个关于龙的传统节日,一个是端午节,这一天人们都会赛龙舟;一个是元宵节,到了这一天人们要舞龙庆祝。
龙在中华人民心中有着非常崇高的地位,“龙”的形象里包含着许多美好,高贵的东西,龙代表着吉祥如意!龙的作文篇2霸王龙是陆地上有史以来最大的掠食者,最大的霸王龙有15米长,7米高,23吨重。
霸王龙与其它肉食恐龙最不同的地方在于长达30厘米的牙齿和拥有10吨咬力的下颚。
这是其它恐龙没有的。
它天生就是一个十多吨的咬合机器,它的嘴里有60多颗“大钉子”,头的长度几乎有180厘米。
牙齿的力量有10吨。
它需要如此大的咬力是因为它的猎物小,难免会咬到骨头,为了不那么麻烦,它的颚骨进化得又大又厚。
以龙为题的作文
以龙为题的作文篇一《我心中的龙》龙,这个神秘又酷炫的生物,在我心中可是有着独特的地位。
小时候,我最喜欢过年了,因为过年那阵儿,到处都是龙的影子。
有次过年去看舞龙表演,我的眼睛都看直了。
一条长长的龙,那颜色鲜艳得很,红的身子透着金,在阳光下闪闪发光。
舞龙的人可多了,前面有个叔叔举着个大龙珠,那龙珠也是做得特别精致,仿佛真能散发出什么魔力一样。
这条龙就在那叔叔的引诱下,上下翻腾。
一会儿龙头高高昂起,像是要冲破云霄,龙嘴张得大大的,露出锋利的牙齿;一会儿龙身蜿蜒曲折,像是在海里游动,左右两侧的龙鳞一闪闪的。
后面舞龙尾的人得跟着前面的人快速跑,有时候还得扭着身子,看起来特别滑稽。
人群里我笑得最欢,跟着龙跑前跑后,恨不得自己也能上去舞一舞。
在我心里,龙就代表着热闹、欢乐和吉祥。
它就像一个充满活力的伙伴,每次出现就会把喜庆的氛围拉满。
龙虽然是人们幻想出来的,但是那种威风凛凛的样子,却是住到我心里,赶都赶不走啦。
篇二《遇见龙形云的趣事》有一天,我正懒洋洋地躺在院子里看天空。
嘿,突然看见一片云,形状就像龙。
这龙形云可有趣了。
它的龙头部分特别清晰,能看到大大的眼睛和长长的龙须。
龙身蜿蜒出去好远,尾巴像是在摆动似的。
我当时就激动得不行,感觉自己像发现了什么宝藏一样。
立马跑进屋,拿了我的小望远镜出来,想看看这龙形云有没有什么更神奇的地方。
果然,透过望远镜,我看到云里还有一些淡淡的条纹,就像龙身上的鳞片。
我兴奋地大声喊我妈妈来看,妈妈跑出来,顺着我指的方向看过去。
她看了半天,笑着说:“哎呀,你这想象力呀,还真把那云看成龙了。
”可我不这么觉得,在我眼里,它就是龙。
我就那么躺在院子里,死死盯着那片龙形云,生怕它一下子就散了。
看着它慢慢变形,一点一点地,龙头变得有些模糊了,龙身也开始断开来。
我心里突然有点失落,就好像真的看着一个好朋友要离去似的。
不过那片龙形云带来的惊喜,就像给我平凡的一天打了一针兴奋剂,让我记住了那奇妙的时刻。
小学生以龙为主题的作文
小学生以龙为主题的作文
《我心中的龙》
嘿,大家好呀!今天我要来说说龙。
龙可是个超级厉害又神秘的家伙呢!我第一次知道龙还是在一本书上看到的,那上面画的龙可威风啦,张牙舞爪的,像要飞起来一样。
从那以后呀,我就对龙特别感兴趣。
有一次,我们全家去逛庙会,哇塞,那叫一个热闹!走着走着,我突然看到有个小摊在卖龙的小玩偶,那小玩偶做得可逼真啦,就跟我在书里看到的龙差不多。
我一下子就被吸引住了,站在那儿挪不动步子了,眼睛直勾勾地盯着那些小龙玩偶。
我缠着妈妈给我买一个,妈妈经不住我的软磨硬泡,就给我买了一个。
我那个高兴呀,感觉自己就像是拥有了一条真正的龙一样。
我一路上都紧紧地抱着我的小龙玩偶,一会儿跟它说说话,一会儿给它摆个姿势,嘿嘿,可好玩啦。
回到家后,我还舍不得放下小龙玩偶呢,晚上睡觉我都抱着它。
我觉得龙就是一种特别神奇的存在呀,虽然我没见过真正的龙,但在我心里,它就
是力量和勇气的象征呢。
我希望我也能像龙一样厉害,什么都不怕,还能自由自在地飞翔在天空中。
这就是我对龙的感觉啦,嘿嘿,龙真的太酷啦!我以后还要去了解更多关于龙的故事呢,说不定我还能在梦里见到真正的龙呢!哈哈!。
小学生关于龙的优秀作文
小学生关于龙的优秀作文龙是一种神奇而完美的“动物”。
很多天很多夜,中国人唱着《龙的传人》这首歌,很多年,中国人自称“龙的传人”。
接下来,边肖为你带来优秀的小学生龙作文,希望对你有所帮助。
范文一:五年级作文龙人们说龙的故乡在中国,所以龙的传人留在九州之地,所以有龙口、龙潭、九龙坡、龙门寺……龙的名字也造就了百折不挠的中华民族。
关于龙的传说数不胜数,下面我讲一个关于龙的传说。
泰山黑龙潭下面有一个白龙潭。
据说小白龙以前就住在这里。
有一次,玉帝打电话给小白龙,要来一场猛烈的暴风雨,可是他舍不得毁掉普通人的庄稼,只下了一场毛毛雨。
这激怒了玉帝,让他去人间打拼。
小白龙以短工的身份走向世界,爱上了一个叫崔的女孩。
有一年,我们赶上大旱,庄稼长势很快,小白龙偷偷露出龙的形状,有助于下雨。
但是它的原始形态被发现了。
听到谣言后,他妻子不相信。
她问她的丈夫,并要求他向她展示他的本来面目。
小白龙被迫原形毕露,把妻子吓死了。
后来,人们在春天修建了一座白龙寺,以纪念小白龙为人民灌溉土地的好处。
小白龙在现实中并不存在,但这个故事赋予了小白龙助人为乐的品质。
每个人都是龙的传人,有着不屈不挠的精神,有着龙的能力去自由和完美。
龙,虽然现实生活中不存在,但值得每一个中国人去学习!龙在中国人心目中是完美和自由的代名词,让我们这一代人给龙一种新的精神!让大家把龙的精神传播到每一个角落!范文二:龙之魂四川地震是中国的一大灾难。
灾难发生的瞬间,有多少人把对生命的希望留给了别人,又有多少人在生死抉择中决定把死亡留给自己。
展示中华民族特有的龙魂,让大家记住这些平凡的生命,这些龙的传人,龙的传人!记住这些中华民族龙魂的优秀儿女们!中华民族不能不知所措。
它在挫折中崛起,在磨难中勇往直前。
地震发生后,中华民族的生死救难,惊天动地的爱情救难,让中国人民同舟共济,万众一心,再现了我国不屈不挠的龙魂!中华民族不能动摇,美丽的校园地震可以被摧毁,但会有东西被重塑。
以龙为话题作文600字_描写龙的作文
以龙为话题作文600字_描写龙的作文龙者鳞虫之长。
王符言其形有九似:头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎,是也。
以下是小编收集整理的几篇关于龙的话题作文,欢迎大家前来阅读。
龙为话题作文600字【1】这个世界上究竟有没有龙呢?龙又是什么呢?龙是一种中国人传言了千年的神奇生物,没有人真正见过它的模样。
但是无数国人还是在不停地传承着,描述着龙的传说。
那首历久弥新的《龙的传人》,不管经历过多少个轮回,依然被无数国人满怀激情地传唱。
龙的故乡在中国,于是多少年来无论国人身处何地都自诩为龙的传人而骄傲和自豪,也铸造了不屈不挠的中华民族。
龙是中华民族的图腾与象征。
龙文化,源远流长,是中国文化的突出符号。
龙的形象已经深入了社会各个角落,渗透社会各个方面,成为一种文化的凝聚与积淀。
龙装饰,建筑里的雕龙,元宵节的舞龙灯,二月二的龙抬头,吃龙须面,端午节赛龙舟,关于龙的诗歌和歌曲等等都是长期流行的民间文化,由此可见,龙的身躯和形象深入人心,因为我们是龙的传人,它是我们的文化传承,是我们的精神支柱。
关于龙的传说,世界各地都有描述,更贴近我们生活的还是黑龙江的由来。
传说以前在柏江上有一条无恶不作的白龙祸害民生,有一天,来了一位黑衣男子,见当地百姓民不聊生,于是化身为一条黑龙,与白龙打斗起来,但黑龙法力不够,被白龙所伤,一滴血流入柏江,整条江都黑了,松树纷纷落下花朵,盖住黑龙,黑龙趁其不备击败了白龙。
从此,黑龙在此保一方平安,风调雨顺,农作物年年大丰收。
人们为了感谢黑龙,而将柏江改名为黑龙江。
直至今日,“黑龙江”仍有黑土地之称,土壤肥沃,孕育着中华儿女。
龙图案是中华民族建筑里的重要风格。
无论是在以前的古建筑上,还是现在很多建筑上都能看到龙的图案。
图案中龙挺着高傲的头颅,矫健的身姿,炯炯有神的眼睛,舞爪有力。
这些图案时刻闪烁着华夏儿女智慧的光芒与精神。
“龙”带有神秘色彩的字眼,其实不用刻意地把他找寻,只要留心观察生活,他就在我们身边。
小学生关于龙的作文(共三篇)
小学生关于龙的作文(共三篇)本文是关于小学生关于龙的作文(共三篇)的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
第一篇传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。
这是一种民族自豪!在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。
百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。
从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙。
等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙。
龙的表演有两种,主要是单龙戏珠和双龙戏珠。
不过每一种都离不开龙。
传说蛇是小龙,它与龙有很多相似,它们的身体可以弯曲,都是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。
有一座寺庙以龙闻名。
据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为“小龙”这些都说明蛇是龙主要的部分。
也有重要的融合。
龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就足够了。
龙的子孙,龙的传人,我为自己是龙的传人而骄傲!第二篇在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。
这条龙美丽,皎洁,那便是中国。
中国人具有龙的精神,龙的气魄。
龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。
它是威力无比,无所不能的。
它是民族历史的见证。
2008北京奥运会举办成功,那是龙的骄傲。
中国运动员在场上比赛,那是龙的精神。
中国选手夺得金牌,那是龙的荣誉。
登山健儿登上珠穆朗玛峰,那是龙的足迹。
上海举办世博会,那是龙的自豪。
长城在崇山峻岭中飞舞,那是龙的身影。
龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。
龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。
龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。
中国龙是集各种能力于一身,爱帮助人,替中国人排忧解难,因此中国没有再出现瘟疫等可怕问题。
龙为主题的小学作文
龙为主题的小学作文
天空中飘着几朵棉花糖般的云,阳光温柔地洒下,像是给大地披上了一件金色的外衣。
我的眼前浮现出一条巨大无比的龙,它的鳞片散发着金属的光泽,梦幻迷离。
龙,是神话中的神兽,强大着无人能比的力量。
它在云端自由飞翔,一声长啸,便能轻微的震动山河。
我仿若注意到它从天空中俯冲而下下来,庞大无比而雄壮威武的身影,让我不由得打算欢呼。
我沉醉于龙的神秘莫测与强横,它贞洁戒着勇气、力量和自由。
它具备着无穷尽的想象力,可以不凝化成一丁点形态,可以不手中掌握任何能力。
我渴求成为像它一样的人,拥有着自由的灵魂,能够坚强勇敢地对付任何一点挑战。
夜晚,星星闪烁着,得象龙的眼睛,透着着智慧的光芒。
我闭上双眼,彷佛听得了龙的低语,它帮帮我,坚强勇敢、善良和智慧,是人生宝贵的财富。
我攥紧拳头,下了狠心像龙一样,坚强地苦苦追寻自己的梦想。
龙的形象在我的心中挥散不去,它属於着一种精神,一种追求。
它教会我勇敢,教会我善良,教会我智慧。
我会带了龙的精神,在人生的道路上砥砺前行,去所创造的都属于自己的传奇。
以龙为题的作文
以龙为题的作文English:The dragon is a mythical creature that has been a symbol of power, strength, and wisdom in many cultures around the world. In Chinese culture, the dragon is revered as a divine creature that is associated with the emperor and represents good fortune and prosperity. The dragon is often depicted as a long, serpentine creature with scales, claws, and a fearsome appearance. It is said to possess the ability to control the weather and the elements, and is also seen as a guardian and protector. The dragon is a popular motif in art, literature, and folklore, and is often seen as a symbol of renewal and transformation.中文翻译:龙是一个神秘的生物,在世界各地的许多文化中都被视为力量、力量和智慧的象征。
在中国文化中,龙被尊为神圣的生物,与皇帝有关,并代表着好运和繁荣。
龙通常被描述为一个长长的、蛇一样的生物,有鳞片、爪子和可怕的外表。
据说它拥有控制天气和元素的能力,并被视为守护者和保护者。
龙在艺术、文学和民间传说中是一个受欢迎的主题,经常被视为更新和转变的象征。
以龙为题写一篇作文200多字
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The Dragon: A Symbol of Mystery and Power
The dragon, since ancient times, has been a mysterious creature in Chinese culture, representing strength and wisdom. With its immense body, soaring through the clouds, it can control thunder, lightning, wind, and rain. In ancient legends, the dragon is a symbol of royal authority, signifying the prosperity and vitality of a nation. The image of the dragon often appears in various artworks, exhibiting its unique charm. As a symbol of mystery and power, the dragon inspires people to explore and imagine the unknown world.
龙:神秘与力量的象征
龙,自古以来便是中华文化中的神秘生物,代表着力量与智慧。
它身躯庞大,腾云驾雾,能掌控雷电风雨。
在古代传说中,龙是皇权的象征,寓意着国家的繁荣昌盛。
龙的形象也常出现在各种艺术品中,展现其独特的魅力。
龙,作为神秘与力量的象征,激发着人们对未知世界的探索与想象。
二年级写龙的作文
二年级写龙的作文Dragons have fascinated people for centuries, their serpentine bodies and fiery breath capturing the imagination of many. 龙已经迷倒了人们几个世纪,它们蛇一样的身体和炽热的气息吸引了许多人的想象力。
In Chinese culture, dragons are seen as powerful and benevolent creatures, often associated with strength, good luck, and wisdom. 在中国文化中,龙被视为强大和善良的生物,常常与力量、好运和智慧联系在一起。
The dragon is one of the 12 animals in the Chinese zodiac, representing royalty, creativity, and protection. 龙是中国十二生肖之一,代表着皇家、创造力和保护。
In ancient Chinese mythology, dragons were revered as divine beings that controlled the elements and brought rain for bountiful harvests. 在中国古代神话中,龙被尊崇为控制元素、为丰收带来雨水的神灵。
Legends of dragons can be found in cultures around the world, from the fiery dragons of European folklore to the long, sleek dragons ofEast Asian myths. 龙的传说在世界各地的文化中都能找到,从欧洲民间传说中的火龙到东亚神话中修长的龙。
三年级龙的作文
三年级龙的作文三年级龙的作文篇一龙从中国古老的苍穹中翻滚而来,追着风,伴着雨,长着狮的头、鹿的角、蛇的身子、虎的掌、鹰的爪、金鱼的尾巴……承载着千百年来炎黄子孙的无上崇拜,背负着他们对美好生活的向往。
中国人对龙的崇敬是深入骨髓的,几乎所有的重大节日都可以看到龙腾虎跃的场景,我的家乡亦不例外。
这本是一个名不见经传的偏远之地,流淌着一条名不见经传的河。
两千多年前一位忧国忧民的伟大诗人纵身一跃,沿河两岸的人们闻讯怆然,他们纷纷划着船到江面上打捞诗人的真身,为防止江里的鱼儿吃掉诗人的身体,百姓们又拿出家里的粮食撒入江中。
渔船在江面上来回寻觅的景象渐渐演变成汨罗江上的“龙舟竞渡”。
汨罗人赛龙舟与别处不同。
每年五月初五来临之际,人们便把珍藏龙舟抬出来,在太阳底下由德高望重的老人加以细细的描绘。
与此同时,便有人到山里采来青翠欲滴的粽叶,新收的糯米泡开了,拌上鲜肉、红枣、蜜枣,粽叶洗刷蒸煮以后,手巧人们就开始包粽子了,有棱有角的粽子缠绕着五彩丝线,往往还没到初五,整条江就沉浸在带着粽叶味的糯米香里了。
初五到了,人们穿着新装,扶老携幼到屈子庙朝拜。
龙头早被置于神龛之上接受供奉,长者给龙头披上长长的红布,点上眼睛,身强体壮的船长扛着龙头,领着全船队员围着寺庙绕行祭庙,进入后厅,全体船员向屈原雕像致上崇高的敬意,再一起来到江边,齐齐跳入水中,将龙头洗得干干净净,洗毕登舟,把龙头安在船上才可以下水竞渡。
此时沿江两岸早已是人头攒动,他们齐齐遥望龙舟驶来的方向,为健儿们摇旗呐喊,龙舟上的人挥着精壮的臂膀,舞着手中的木浆,动作整齐划一,站立船头船尾的舵手和鼓手也挥汗如雨,有节奏的鼓点、袅袅的楚音楚乐、跌宕起伏的屈子悲歌、飞溅的浪花、飞舞的龙旗,飞驰的龙舟与两岸欢呼的人群,伴着浓浓的糯米甜香,构成了楚韵浓郁的龙舟竞渡风俗画。
汨罗人赛龙舟不在乎胜负。
当剑鱼般的龙舟在江面上交替领先时,岸上的人们呼声震天,健儿们在欢呼声里鼓足了劲划动木浆,一鼓作气飞向终点。
以龙的精神励志的作文
以龙的精神励志的作文
《龙的精神伴我行》
嘿,大家好呀!今天我想和你们唠唠龙的精神。
你们知道吗,我读小学的时候啊,有一次参加学校的长跑比赛。
那可真是一场“硬战”啊!比赛前,我心里那个忐忑哟,就像揣了只小兔子似的,“砰砰”直跳。
我看着其他选手,一个个都好像很厉害的样子,我都有点怂了。
但就在我紧张的时候,我突然想到了龙。
龙啊,那可是无比强大、充满力量和勇气的象征啊!我就想着,我也得像龙一样,不能退缩,得勇往直前啊!于是呢,我鼓起勇气站在了起跑线上。
“砰”的一声,比赛开始啦!我撒开腿就跑,一开始我还落在后面呢,哎呀,那时候真觉得自己要不行了,都想放弃了。
可脑子里面龙的形象一直在晃啊,我就咬着牙坚持。
跑着跑着,我发现自己的体力还不错诶,慢慢就超过了一些人。
到最后冲刺的时候,那感觉,就好像自己真的变成了一条龙,浑身充满了力量,“嗖”地就冲向了终点。
哈哈,那次我居然得了个不错的名次呢!从那以后啊,我就知道了,龙的精神就是激励我前进的动力呀。
不管遇到什么困难,只要我想到龙,想到它的勇敢、坚强和不服输,我就觉得自己啥都能行!
所以呀,龙的精神一直伴随着我成长,我也会一直带着这份精神,去面对生活中的每一个挑战!就像龙一样,翱翔在属于我的天空!嘿嘿,这就是我的故事啦,你们觉得咋样呢?。
四年级龙文化作文
四年级龙文化作文Dragon Culture in Grade Four四年级的龙文化The dragon, a symbol of majesty and might, has always been deeply ingrained in Chinese culture.龙,作为威严与力量的象征,一直深深植根于中国文化之中。
In grade four, we learn about the dragon's rich historical and cultural significance.在四年级,我们学习龙丰富的历史和文化意义。
Stories of brave dragons protecting the land and bringing prosperity are passed down through generations.勇敢的龙保护土地、带来繁荣的故事代代相传。
The dragon dance, a vibrant performance, showcases the dynamism and strength of the dragon.舞龙表演生动展现了龙的活力和力量。
We also learn about dragon-themed artworks, from paintings to sculptures, that depict the dragon's majestic form.我们还学习以龙为主题的艺术作品,从绘画到雕塑,都描绘了龙的威严形象。
The dragon culture not only teaches us about tradition but also inspires us to value courage, wisdom, and unity.龙文化不仅教会我们传统知识,还激励我们珍视勇气、智慧和团结。
In grade four, exploring the dragon culture is an exciting and enriching experience.在四年级,探索龙文化是一次令人兴奋且富有成果的经历。
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以龙为话题的小学优秀作文
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小学优秀作文:小龙传奇小龙和青面獠牙飞在天上,准备进行最后决战。
青面獠牙拿着斧子就朝小龙砍去。
小龙下意识的一闪。
然后用手抓住,青面獠牙又以闪电般的速度用另一只手拿着另一个斧子朝小龙砍去。
可小龙又闪了过去,并把那只斧子也抓住了。
青面獠牙非常气愤,小龙把斧子夺了过来扔在地上,说:“你还有什么招,都使出来吧!”青面獠牙说:“刚才只是些热身运动,现在我要玩真的啦。
”小龙说:“来吧,我不会怕你的
只见青面獠牙突然变大,而且四肢变得特别健壮,只见他用拳头往地上一打,就能打出一个洞。
然后举着拳头对小龙说:”怎么样,知道我的厉害了吧。
“小龙轻蔑地说:”就这点本事,还敢拿出来炫耀,简直不值一提。
“只见小龙拿出飞龙棍,然后一棒子打到地上,叫了声狂龙出海,只见一只龙一下子飞了出来。
青面獠牙闪来闪去。
然后发出了三分归元气,摆脱了”龙“。
青面獠牙飞到了天上。
使出闪电磁波。
小龙被电的头昏眼花。
青面獠牙发出了黑风掌。
打中了小龙。
小龙往后退了几步,”倒在地上“。
青面獠牙哈哈大叫,拿出邪云封印球。
然后扔到小龙头上方,只见那个玻璃球发出了黑暗的云雾。
眼看要包裹住小龙了,突然,黑色的云雾里出现了光芒,只见小龙跳了出来,抓住封印球,对青面獠牙说:”我在装死,这都看不出来。
“青面獠牙火冒三丈。
挥拳朝小龙打去,小龙敏捷的躲来躲去。
因为青面獠牙变大了,所以行动不方便,小龙立刻想到了一个办法:他把自己变小,然后躲来躲去,青面獠牙被耍得团团转。
小龙抓住这个机会,突然变大,然后一拳把青面獠牙打倒在地。
青面獠牙变回原样,小龙也变小了,他把青面獠牙扔到天上。
然后发了一个神龙冲击波。
青面獠牙鲜血直吐。
倒在地上,站不起来了,小龙使出金龙狂舞神功,使青面獠牙消失在人间。
杀了青面獠牙,大家都很高兴。
小学优秀作文:龙之葬礼大陆历七八七年,整个大陆刮起了有史以来最大的风暴----战争。
人类向亡灵开战,精灵向矮人开战......其中最吸引人的,
便是人类与亡灵(原为人类)的战斗,因为,牵扯到了那个不属于这个世界的种族----龙族。
那是在大陆历第一个年头(其实大陆历本来就是因龙族降临而计算的),人类东方大国“特兰蒂雅”上空出现了强烈的空间扭曲,人类惊恐万状,纷纷逃离该国。
两个月后,空间扭曲变成了空间断裂,从裂口中走出了无数山岳一样庞大的物体,人们把它们称之为龙。
这个种族的到来,使所有其他种族全部团结了起来,共同对抗这些奇异的生物。
然而,在龙族面前,那些强大的法师、剑士、亡灵、盗贼几乎一无是处。
随便哪条龙喷出的火,翅膀扇出的风都能形成巨大的伤害,而人类、亡灵的剑、法术则拿厚达一分米的龙鳞毫无办法。
这使得这场战争成了单方面的杀戮。
然而,龙族似乎不大愿意战斗。
人们意识到了这一点。
于是,谈判开始了。
龙族的休战条件很简单,只是给一块居住地。
而人类作为联盟中最强大的集体,便答应了,可他们与龙族签订了契约,要求龙族无条件服从人类。
龙族接受了,便在东海岸一个荒芜的沙岛上定居了下来。
从此,这群异族所生存的地方被称为了龙之岛。
七百多年后,人类与亡灵开战时,由于亡灵拥有不死之身,并能不断扩充“成员”(收入尸体),人类使用了召唤龙族的契约。
龙族的到来,使战争进入了白热化的阶段,每次龙火的喷出都能毁灭至少20个亡灵,并且不能复活(化成灰了,怎么复活啊)。
人类觉得战争已经胜利了。
但是,天有不测风云。
亡灵们使用了他们最大的力量----冥王法,这是直接来自冥王的力量,就算是龙,不使用防御屏障,也会死亡的。
首当其冲,几条龙被冥王法击中了,当场倒了下来。
这个打击使龙族放弃了战斗,它们纷纷打开自己的防御屏障,来到死亡的同伴跟前,高声吟唱道:“曾经的伙伴,高贵的生灵,我在此以世上最沉重的悲哀悼念你,以龙的尊严与鲜血发誓,世间的一切都将为你默哀,我将以最崇高的力量伴你度过生命的最后一个夜晚!”吟唱完毕,喷吐出万道炽热的火焰,死亡的龙在火焰中消失了。
这是龙的葬礼,是龙为纪念伙伴而举行的仪式。
在这仪式背后,便是龙群中可贵的精神。
人类与亡灵们似乎在瞬间停住了,时间也为之哀悼,这种力量,是高于世界间一切的啊!
在龙群中,走出了一条金色的巨龙,它洪亮的声音在众人耳边回响:“人类
之族啊!龙族已尽它们所能,甚至为你们付出了龙族高贵而无限的生命。
我想,这道契约该到此废除了!”随着它的目光,在人类军营中的契约雄雄燃烧起来,化为尘土,“从今以后,人类与龙族再无任何关系,我们将从此远离人类,再见吧,各位!”随着这句话的结束,龙族消失了,从此再也没有出现过。
至于人类与亡灵的战争则不了了之,大家都无意再战了。
龙的精神感染了万物,生命变得多姿多彩,形成了一个和睦的世界!
小学优秀作文:龙的精神远古时期,由于人类缺乏对大自然的认识,对地震、涝灾、火山喷发等自然灾害都不知道是怎么回事,慢慢地,人类描绘出了一种集各种动物特点于一身的神----龙,人们认为天下的一切事物都由它主宰。
龙的形象至今已经有几千年的历史了。
可以说,龙和中国人的生活息息相关。
正因为龙是变幻万千、无所不能的,它才可以主宰天下。
所以,人们认为龙是威力无比的神,它象征着威力无比的力量。
因此,皇帝自认为是“真龙天子”,他们的身体称为“龙体”,穿的衣服是“龙袍”,坐的椅子是“龙椅”......在皇帝的心目中,龙是至高无上的权力的象征。
在民间,也有关于龙故事、传说,关于龙的工艺品、壁画也数不胜数,还有赛龙舟、舞龙灯等节目。
在老百姓的心目中,龙象征着自由欢腾和祥和幸福的景象。
随着时代的发展,人们对自然现象的认识也越来越深,人们赋予龙的新的含义代替了原先的含义。
长城好像巨龙在崇山峻岭中飞舞,长城是中华民族历史的见证,所以龙也是祖国悠久文化历史的象征。
现在,长江从三峡大坝上喷涌而下,像龙在轰鸣;列车从京九线上呼啸而过,像龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,像龙在飞腾......这些都是祖国的辉煌成就,所以龙也是祖国辉煌成就的象征。
中国在飞速发展,像龙在腾飞,所以龙也是祖国腾飞崛起的象征。
总而言之,龙是威力无比的力量的象征,是至高无上的权力的象征,是自由欢腾、祥和幸福的象征,是祖国悠久文化历史的象征,是祖国辉煌成就的象征,是祖国腾飞崛起的象征。
中国人历来都具有龙的精神。
所以才说,龙和中国人的生活息息相关。
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