大家访活动实施方案
大家访工作实施方案
大家访工作实施方案一、背景。
大家访工作是指组织全体员工前往客户现场进行拜访和交流的工作。
作为一家以客户为中心的企业，大家访工作是非常重要的一环。
通过大家访工作，我们可以更加深入地了解客户的需求，及时解决问题，提升客户满意度，同时也可以加强与客户的关系，促进业务发展。
因此，制定一套科学合理的大家访工作实施方案对于企业的发展至关重要。
二、目标。
1. 提升客户满意度，通过大家访工作，及时了解客户需求，解决问题，提升客户满意度。
2. 加强客户关系，通过大家访工作，加强与客户的沟通和交流，促进良好的合作关系。
3. 推动业务发展，通过大家访工作，发现新的商机，促进业务发展。
三、实施步骤。
1. 制定计划，根据客户分布情况和重要程度，制定大家访工作计划，确定拜访客户名单，明确拜访时间和地点。
2. 分工合作，根据计划，合理分配拜访任务，明确每个员工的责任和目标，确保每个客户都能得到充分的关注。
3. 准备工作，在拜访前，做好充分的准备工作，包括准备拜访所需的资料、了解客户的基本情况、明确拜访的目的和重点。
4. 拜访交流，按照计划，前往客户现场进行拜访，与客户进行深入的交流和沟通，了解客户需求，及时解决问题，提出建议和方案。
5. 跟进工作，拜访后，及时总结拜访情况，记录客户反馈和需求，跟进问题解决情况，确保问题得到及时有效的解决。
四、实施要点。
1. 重视准备工作，拜访前的准备工作非常重要，只有做足了功课，才能更好地与客户交流和沟通。
2. 注重沟通技巧，在拜访过程中，要注重沟通技巧，倾听客户的需求和意见，善于发现问题并提出解决方案。
3. 及时跟进问题，拜访后，要及时跟进客户提出的问题和需求，确保问题得到及时有效的解决。
4. 团队合作，大家访工作需要团队合作，每个人都要充分发挥自己的优势，共同为客户服务。
五、总结。
大家访工作是企业与客户之间的重要桥梁，只有通过不断的交流和沟通，才能更好地满足客户的需求，提升客户满意度，促进业务发展。
暑假大家访活动方案（精选12篇）
暑假大家访活动方案暑假大家访活动方案家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。
以下是小编为大家收集的暑假大家访活动方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假大家访活动方案1为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《全国家庭教育工作“十一五”规划》精神，充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用，有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接，促进未成年人健康成长，推进社会主义和谐社会建设，学校特制定学生家访活动方案如下：一、家访目的学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。
通过走入学生的家庭，将学生近期的在校表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。
二、家访内容1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。
2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。
3、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，进一步落实定期联系制度，加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。
三、家访范围班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。
四、家访要求：1、强化班主任、辅导员工作职责。
班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主要责任人。
2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式；对在外地工作的家长，可通过电话、信函等方式进行家访。
大家访活动方案(精选4篇)
大家访活动方案（精选4篇）大家访活动方案篇1为深入贯彻落实精神，全面推进我院辅导员队伍建设，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，根据教育工委、教育厅关于开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动的通知要求，学院决定组织开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动。
现将具体活动方案安排如下。
一、活动目的通过“大家访”活动，推进我院辅导员职业化、专业化、专家化发展，切实提高辅导员工作水平，增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性，促进大学生健康成长成才。
二、活动内容(一)、向全院在校生发放《致学生家长的一封信》，问候家长、通报情况、征求意见和建议，由学生带回给家长。
(二)、暑假期间，各系部辅导员要结合本班学生实际情况，以家庭经济困难、学习困难、心理问题严重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点，到部分学生家中进行走访、慰问和调研。
具体内容如下：1、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;2、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征;3、通报学校对特殊群体学生的教育、辅导和帮扶措施;4、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;5、对经济困难学生家庭进行慰问;6、征求家长对学校及学生工作的意见和建议等。
三、活动要求(一)活动方式和形式可采用实地走访与电话、书信沟通相结合的形式。
将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现告知家长，征求家长的意见与建议，请求与家长一起做好学生的教育管理工作。
也可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与家长进行深入交流与沟通。
(二)走访数量与质量暑假期间，要让所有的学生家长(家庭)都能收到辅导员或学校领导、老师的问候;对家庭经济困难学生和特殊群体学生，应通过实地走访的形式进行家访，保证辅导员与家长面对面、心贴心的沟通，以达到良好效果。
实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。
实验学校2023年“大家访”活动实施方案(详细版)
（四）注意人身安全。家访过程中，自驾交通工具或乘坐交通工具，应该严格按照交通法律法规要求参与道路交通活动，确保人身安全。
（五）严禁出现弄虚作假等行为。对于工作中存在不认真，弄虚作假，应付差事，有违师德，将按照有关文件严肃处理相关责任人。
（三）撰写家访感悟。及时整理总结家访中获得的信息和经验，每位教师都要撰写感悟，积累第一手的教育资料和工作案例，7月31日前上交到各包级领导。
第三阶段：梳理总结阶段（7月28日-7月31日）
（一）梳理家长、学生意见、建议。各分组教师对本组的家长、学生的意见、建议进行逐条梳理，形成整改台账。
（二）按期整改总结。对台账涉及的内容，分类进行研究，设置整改时限，按期进行整改总结。
六、工作要求
（一）突出重点家访对象。本次访问对象是我校全体学生，对下列对象应做到重点家访，并建立师生一对一的联系帮扶机制：
1.家庭经济困难学生（建档立卡学生家庭）；
2.学习困难的学生；
3.特殊教育学生；
4.孤儿或单亲子女。
（二）讲究家访方法。对受访学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实客观地向学生家长反映其在校表现。家访时应请学生在场参与，以便于老师、家长和学生三者之间的交流和沟通。不允许态度粗暴地向家长发怨气，批评指责学生，切忌“告状式”家访。
实验学校2023年“大家访”活动实施方案（详细版）
为贯彻落实教体局《关于提升群众教育满意度工作的实施方案》要求，全面落实立德树人根本任务，促进学生身心健康，加强家校沟通，形成育人合力，以校风引领家风、以师德影响家德，办好人民满意教育，特制定二中教师“大家访”活动实施方案。
一、活动目的
家访实施活动方案
家访实施活动方案(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!家访实施活动方案家访实施活动方案(通用3篇)家访实施活动方案篇1一、活动目的通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展。
中小学生大家访活动工作实施方案最新范文
中小学生大家访活动工作实施方案最新范文一、活动背景与意义为了更好地实现家校共育，提高教育质量，促进学生全面发展，我国教育部门一直倡导和推行大家访活动。
通过教师和家长的直接沟通，了解学生的家庭环境、生活状况和心理状态，进一步促进家校合作，形成教育合力，对学生的健康成长具有重要意义。
二、活动目标1. 增强家校联系：通过大家访活动，加强学校与家庭之间的联系，让家长更深入地了解学校的教育理念和教学方法，同时也让学校更好地了解学生家庭的情况。
2. 提升教育质量：通过大家访活动，教师可以更全面地了解学生的学习环境和生活环境，从而更有针对性地进行教育教学工作，提高教育质量。
3. 促进学生全面发展：通过大家访活动，可以更好地了解学生的个性特点和兴趣爱好，从而更有针对性地引导学生发展，促进学生全面发展。
三、活动内容与方法1. 家访对象：本次大家访活动面向全体学生，重点关注学习成绩不稳定、行为表现异常、家庭情况特殊的学生。
2. 家访时间：家访活动每学期进行一次，具体时间由学校根据实际情况进行安排。
3. 家访内容：主要包括学生家庭环境、生活状况、学习情况、心理状态等方面的了解，以及家长对学校的意见和建议。
4. 家访方法：采用面对面的访谈方式，教师与家长进行直接沟通，了解学生的情况，同时也向家长介绍学校的教育理念和教学方法。
四、活动组织与实施1. 成立家访小组：由校长担任组长，教务主任、班主任等相关部门负责人为成员的家访小组，负责家访活动的组织实施。
2. 制定家访计划：家访小组根据学生的具体情况，制定详细的家访计划，包括家访时间、家访对象、家访内容等。
3. 家访前的准备：教师需要对学生的学习情况、行为表现等进行全面的了解和分析，以便在家访中能够准确地向家长反馈。
4. 家访中的沟通：教师要尊重家长，认真倾听家长的意见和建议，同时也要向家长传达学校的的教育理念和教学方法。
5. 家访后的总结：家访结束后，教师需要对家访情况进行总结，形成书面报告，提交给学校家访小组。
大家访活动方案六篇
大家访活动方案六篇【篇一】为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，办让人民满意的教育，根据x[2018]x号文件《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求，结合我校实际，特制定如下家访活动实施方案：一、活动主题牵手千家万户，共助学生成长二、活动时间从2018年11月开始至2019年6月三、活动目的通过开展家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感，建立良好的家校关系和师生关系；宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育，构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络；促进教师更全面地了解关心学生，学生身心健康成长，教育和谐发展。
四、领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设考评组，活动资料考评、统计情况由蹲点行政和年级组长负责，总负责职能部门为德育处。
五、活动内容1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、在家期间的学习习惯、生活习惯。
2、向家长反映学生在校学习情况及表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法，发现正反两个方面的家庭教育典型，深入分析，认真总结，形成家访心得体会或调研文章，并在家访中大力宣传正面典型。
3、对家长关注的教育热点、难点问题做好宣传解释，广泛宣传近年来我校教育改革发展的新成就，宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助，宣传全体教职员工为提升我校教育质量所付出的艰辛；宣传学校的办学理念、模式、特色和学校发展规划；宣传科学教育观、正确教育思想；进一步赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、指导学生如何利用节假日参加有意义的社会实践活动，对留守学生、单亲学生、残疾学生等特殊群体学生要给予特别的关心、指导和疏导。
5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生不断增强安全防范意识，暑假期间尤其要教育学生不能私自下河、塘、库洗澡，严防溺水等安全事故发生。
幼儿园大家访活动实施方案3篇
幼儿园大家访活动实施方案1. 活动背景和目的幼儿园大家访活动旨在加强家园合作，促进幼儿与家长之间的沟通与交流，提升幼儿园教育质量。
通过此活动，家长能够深入了解幼儿园的教育理念、活动安排和教学进程，同时也能够亲自参与到幼儿的学习活动中，与孩子建立更紧密的联系。
2. 活动时间和地点活动时间：每月的第一个星期六上午9:00-11:00 活动地点：幼儿园教室和活动场所3. 活动流程3.1 活动准备•邀请家长参加活动，提前一周发送邀请函并征求反馈。
•完善活动安排和准备活动所需教材、材料等。
•在活动场地设置展示区域，用于展示幼儿作品并与家长分享。
3.2 活动实施1.活动开始前，由园长或班主任进行简短的开场介绍和欢迎致辞。
2.家长们根据提前安排好的活动流程，按班级分组进行各项活动。
3.每个班级的活动内容包括：–幼儿教师向家长介绍幼儿的学习情况、教学目标和方法。
–家长参与幼儿的学习活动，与幼儿一起完成指定任务和游戏。
–家长与幼儿互动交流，分享亲子教育经验和感悟。
–家长参观幼儿园的各类教育资源和设施。
4.活动期间，教师和工作人员负责引导和协助家长与幼儿进行互动。
5.活动结束后，进行简短的总结发言，感谢家长的参与，并邀请家长提出意见和建议。
3.3 活动宣传•通过幼儿园官方网站、微信公众号和通知栏等途径，提前宣传活动的时间、内容和意义。
•邀请家长代表撰写活动宣传文章，发布在校内外相关媒体上。
4. 活动效果评估•在活动结束后，发放调查问卷，了解家长对此次活动的满意度和意见。
•定期组织家委会会议，听取家长对幼儿园大家访活动的反馈。
•根据家长反馈和活动效果评估，及时进行活动改进。
5. 注意事项•活动期间，确保活动场地的安全和卫生。
•活动过程中，要求幼儿教师和工作人员友好、热情地与家长互动。
•邀请每位家长积极参与，保证活动的参与度。
6. 结语通过幼儿园大家访活动，希望能够促进家园之间的紧密联系，增进家长对幼儿园教育的了解和信任，提高幼儿教育质量，让孩子和家长共同成长。
大家访活动实施方案（通用12篇）
大家访活动实施方案（通用12篇）大家访活动实施方案篇1为落实《xx市教育系统“强作风，树形象，优服务"主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，推进《“童扬”家风》省品格提升工程。
共创xx市文明校园标兵校。
经研究，决定组织开展xx实验小学“大家访"活动。
一、活动主题校风引领家风，共助学生成长。
二、总体目标1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等；2、向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等；3、与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法；4、向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策（创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等）5、征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。
三、领导小组组长:副组长:组员：参与成员:全体教师（以班主任为主体、全体教师参与）四、家访对象本次家访对象是全体学生。
（尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的学生，留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障的学生。
）五、活动形式1、走出去：班主任与本班学科教师合理搭配。
广大教师要利用课余时间，结合家长需求，通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。
其中，教师走进学生家庭开展家访比率不低于50％。
指导“星级红领巾小书房”的创建等“童扬”家风品格提升项目落实。
2、请进来：邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等，以“共话好家风，共育好孩子》家长讲堂活动来推进《“童扬”家风》省品格提升工程。
3、通过电话、书信、网络等多种形式，与学生家长有效沟通。
六、实施阶段从20xx年11月开始,至20xx年6月结束。
整个活动分为三个阶段:1.准备阶段(20xx年11月12日至11月16日)(1)积极发动。
大家访活动方案6篇
大家访活动方案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大家访活动方案6篇通过制定精心策划的活动方案，我们能够为参与者带来更加精彩的体验，有了一份详细的活动方案能够帮助我们合理安排活动的时间和日程，避免时间冲突和延误，以下是本店铺精心为您推荐的大家访活动方案6篇，供大家参考。
大家访,访万家活动方案
大家访,访万家活动方案一、活动主题。
“走进家庭，温暖万家——大家访，访万家”二、活动目的。
通过家访深入了解学生（或员工等，根据实际情况确定对象）的家庭环境、成长背景等，加强家庭与学校（单位等）之间的沟通联系，构建更加和谐的家校（单位与家庭等）关系，为学生（员工等）的健康成长（发展等）提供更有针对性的支持和帮助。
三、活动时间。
[具体活动时间，如X月X日 X月X日]四、活动人员。
全体教师（工作人员等）五、活动准备。
# （一）前期培训。
1. 组织一次关于家访技巧的培训。
可以邀请有丰富家访经验的老教师（老员工等）来分享经验，比如怎么跟家长（家属等）拉近距离、怎么巧妙地切入重点话题、如何应对可能出现的尴尬局面。
培训的时候，让大家像聊天一样分享自己的顾虑和想法，可别搞成那种干巴巴的讲座。
2. 准备一些相关资料，像是学校（单位）的宣传册啦，学生（员工等）的成绩报告（工作成果等）啦，还有一些关于教育理念（单位文化等）的小手册，家访的时候可以发给家长（家属等）。
这些资料做得生动有趣一点，别全是密密麻麻的文字，最好有点小漫画或者趣味小案例。
# （二）信息收集。
1. 收集要家访的家庭（员工家庭等）的地址、联系电话等基本信息。
这就像是出门旅行前先看地图一样，得把路线搞清楚，可不能到时候像没头的苍蝇到处乱撞。
2. 了解学生（员工等）在学校（单位）的基本表现，包括优点、不足、兴趣爱好等。
这样在家访的时候就能有针对性地跟家长（家属等）聊，而不是一问三不知，净说些场面话。
# （三）物资准备。
1. 给家长（家属等）准备一些小礼物，不用太贵重，像是一本有意义的书、一盆小绿植之类的。
这小礼物就像一个小惊喜，能让家访的氛围更加温馨、融洽。
2. 带上笔记本和笔，好记录家访过程中的重要信息。
这就像探险家的小本子一样，记录下的每一点信息都可能是“宝藏”。
六、活动实施。
# （一）分组安排。
1. 根据家庭（员工家庭等）的地理位置进行合理分组，确保每个小组负责的区域相对集中。
小学家访实施方案(精选6篇)
小学家访实施方案（精选6篇）小学家访实施方案1接上级教育主管部门下发的《关于开展教育扶贫“大家访”活动的通知》文件精神，我校领导高度重视，为了更好地发挥广大教师在精准扶贫中的重要作用，确保教育精准扶贫工作落到实处，特制订本次精准扶贫大家访活动实施方案。
一、活动目标活动与假期学生教育工作紧密结合，帮助暑期贫困生解决学习问题、解除家长后顾之忧。
在开展教师大家访的基础上，落实好精准扶贫工作，引导广大教师通过对贫困学生在学习上、思想上、心理上的疏导帮扶解决学生在成长中的实际困难。
通过实地走访学生家庭，特别是贫困学生家庭，进步搭建家校交流平台，切实转变教育工作作风，树立教育良好形象，全力助推精准扶贫深入开展二、活动内容1、宣传政策、听取群众意见。
宣传讲解教育系统精准扶贫工作相关政策及工作开展情况，认真听取家长对当前精准扶贫工作的意见和建议，广泛征求家长对学校教育工作的意见和建议，对家长关注的各类问题做好回复工作，赢得家长对教育、对学校工作的理解和支持。
2、了解家情、分享育人经验。
要通过家访了解学生家庭具体的困难情况及原因，掌握学生成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；向家长反馈馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；分享学生健康康成长的心理、生理安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子。
3、创新载体、丰富活动内容。
采取“大手拉小手”、“心心相连”、“一对一帮扶”等多种活动，确保在大家访的基础上落实落细精准扶贫工作。
三、活动要求1、提高思想认识。
开展大家访活动是转变教育工作作风的具体实践，也是助推精准扶贫工作深入开展的有力举措要统一思想提高认识，班子成员要率先垂范，自觉增强开展活动的主动性2、精心组织实施。
学校要严格按照通知要求，结合实际制定具体的实施方案，分层分级统筹做好家访活动的走访安排。
要认真填写大家访活动调查表家访表册，加强思想引导，落实组织关爱，明确家访分工和责任人，保证家访人员安全。
确保大家访谈话全覆盖、无遗漏。
家访实施方案
家访实施方案•相关推荐家访实施方案（通用12篇）为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的家访实施方案，希望能够帮助到大家。
家访实施方案篇1学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。
为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据市教育局文件精神，学校决定从今年暑期起，开展“教师大家访”活动。
特制定如下实施方案：一、成立学校大家访活动工作领导小组组长：朱育明、俞慧平副组长：克依木、邢锐、李国莲成员：钟华、刘永军、王鸿海、艾克拜尔、钟山、邓庆忠、何维民、黄朝阳、王海龙、刘卫东、吴勇、徐江宏、孙新浩主要工作职责1.组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排，制定工作方案，监督工作的落实。
2.及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。
3.加强宣传动员工作，使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求，积极参与大家访活动。
通过宣传，提高群众知晓率，扩大社会影响力。
领导小组下设办公室：办公室设在德育处，办公室主任由刘永军兼任，成员为德育处人员及各年级主任。
工作职责1.本次活动的督查落实；2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总；3.家长反馈意见的整理汇总。
二、活动主题：沟通、理解、支持、携手育人。
三、活动主要内容1.活动时间：从20XX年暑假开始全面启动，并以学年为单位，每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。
（1）20XX--20XX学年大家访时间：20XX年7月2日-7月8日（2）今后的大家访以学年为单位。
每学年的9月至次年的8月底，高三的大家访应于次年的5月完成。
2.家访范围和形式：面向全校学生，以班主任为主，科任教师全员参与。
（1）以年级为单位，以小组的形式进行家访。
各年级将年级所有教师分成若干小组，编排小组时可以打破班级界限，每组3~4人，班主任任组长。
家访活动实施方案15篇
家访活动实施方案家访活动实施方案15篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的家访活动实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家访活动实施方案1根据学校“大家访”活动要求，高一年级部制订《高一年级“大家访”活动实施方案》。
一、指导思想格外关注青少年健康成长，进一步加强家校联系，不断增强家庭教育与学校教育合力，构建和谐家校关系和师生关系，努力把学生培养成为身心健康、积极向上、学业进步、全面发展的新一代高中生。
二、领导小组组长xxx；副组长xxx；成员xxx，xxx班主任。
三、家访内容1.了解学生家庭情况主要包括学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习及生活习惯，特别注意特殊家庭（贫困家庭、单亲家庭）学生、行为习惯不好学生和存在学习困难学生的情况。
2.向家长反馈学生在校情况主要介绍学生的学习情况和成绩，并根据班主任的要求有针对性的指出学生存在的问题。
有效家访办法之一是，教师与家长共同探讨促进学生发展的教育方法，从而帮助家长树立正确的质量观，引导家长使用科学方法教育孩子。
3.征求家长要求和建议主动征求家长对学校、孩子所在班级和任课教师在教育管理、教学方法等方面的建议和看法。
4.宣传学校工作和教育法规积极介绍学校办学理念、办学特色、办学模式等情况和近年来取得的成绩；积极宣传教育法规和政策，对家长关注的热点问题做好宣传、解释工作，赢得家长对学校工作更多的理解和支持。
四、活动形式1.“大家访”活动要求对学生（包括借读生）进行100%家访，采取走访、信访、电访等不同的方式进行，并且在—XX学年寒假内完成。
2.“大家访”活动包括两个阶段，第一阶段为由高一年级全体任课教师参加的登门走访活动；第二阶段为由班主任实施的家访活动，主要是班主任对第一阶段未进行走访的学生家庭开展家访活动。
3.全体任课教师参加的登门走访活动安排如下⑴走访时间：1月14、16日（近段时间工作大致安排：1月10—11日期末考试，12日阅卷，13日整理成绩和准备家访材料，15日举行休业式）。
2023年学校家访活动实施方案5篇 (通用)
2023年学校家访活动实施方案透过家访能够了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。
与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，织成家长与教师达成共识的纽带，促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。
争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。
现将本学期家访工作计划如下：一、家访目标1、了解学生在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况，以及在家庭做家务中的表现状况；2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传××的教育政策及带给先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
二、家访途径1、打电话提前预约，登门家访。
2、电话访问。
3、邀家长来学校。
三、家访实施方式开学初将根据学生的学习状况和家庭状况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访（家访三位同学，家访三次）。
要体现家访的灵活性，师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。
走进农家，走进古老，去探求有关学习的点滴。
家访谈话有方向、有目的，讲究艺术，不漫无边际地闲聊。
随时持续家长热情，使家长对我的谈话感兴趣。
在反映学生在学校的学习、行为表现状况时，不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点，说好的方方面面。
以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出，透过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长，使家长明白自己的孩子在这方面的不足，明白今后该朝那个方向努力。
在家长面前给学生留了脸面，拉近了师生距离，谈话气氛活跃，场面融洽和谐。
四、做好家访记录，及时反馈每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。
并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。
中小学生大家访活动工作实施方案范文
中小学生大家访活动工作实施方案范文一、活动目的为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-XX年）》精神，进一步加强我校学生思想道德建设工作，密切家校联系，增强教育工作的针对性和实效性，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，营造良好的教育教学环境，促进学校和谐发展，特制定本实施方案。
二、活动时间XXXX年XX月XX日——XX月XX日。
三、活动对象以各年级学生为主，重点是行为习惯、学习习惯较差的，心理有障碍的，家庭贫困的，留守儿童等需要特别关注的儿童。
四、活动方式1. 召开家长会，向家长宣传家访意义，让家长配合学校做好子女的教育工作。
2. 深入学生家庭，了解学生家庭生活环境、家庭教育情况，了解学生在家庭中的表现情况，引导家长树立正确的教育观念。
3. 走访学生家庭，了解学生在家庭中的表现情况，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。
4. 开展“教师大家访”活动经验交流，总结推广家访经验，推动大家访活动深入开展。
五、活动要求1. 制定好计划，安排好时间，深入到村、到户进行家访，不走过场，不流于形式。
2. 家访时要与家长认真分析学生的思想状况和学习情况，制定切实可行的教育措施。
对学生教育要讲究方法，要耐心引导、严格要求。
不以简单粗暴的方式进行教育。
3. 家访时要注意向学生家长宣传党和国家关于教育学生的各项方针、政策及学校开展各项活动的意义和要求等。
要认真听取学生家长对办学的意见和建议，不断改进学校工作。
4. 家访后要及时将家访情况记录在“教师家访记录本”上。
对家访中发现的带有普遍性和倾向性的问题要写在家访情况记录上，并及时研究，制定出解决问题的措施和意见，有效地推进学校各项工作。
5. 全体教师要认真对待此次活动，并将此项活动作为本学期班主任工作的重要内容，纳入教师学期考核。
6. 全体教师要以此次活动为契机，切实转变工作作风，热情主动地深入到学生及家长中，进村入户广泛接触家长和学生，进一步了解我校学生的思想动态和学习生活情况，促进学校教育工作顺利开展。
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大家访活动实施方案篇一:大家访活动实施方案学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。
为进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据市教育局文件精神,学校决定从今年暑期起,开展“教师大家访”活动。
特制定如下实施方案:一、成立学校大家访活动工作领导小组组长:朱育明、俞慧平副组长:克依木、邢锐、李国莲成员:钟华、刘永军、王鸿海、艾克拜尔、钟山、邓庆忠、何维民、黄朝阳、王海龙、刘卫东、吴勇、徐江宏、孙新浩主要工作职责1. 组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排,制定工作方案,监督工作的落实。
2.及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。
3.加强宣传动员工作,使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求,积极参与大家访活动。
通过宣传,提高群众知晓率,扩大社会影响力。
领导小组下设办公室:办公室设在德育处,办公室主任由刘永军兼任,成员为德育处人员及各年级主任。
工作职责1.本次活动的督查落实;2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总;3.家长反馈意见的整理汇总。
二、活动主题:沟通、理解、支持、携手育人。
三、活动主要内容1.活动时间:从20XX年暑假开始全面启动,并以学年为单位,每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。
(1)20XX--20XX学年大家访时间:20XX年7月2日-7月8日(2)今后的大家访以学年为单位。
每学年的9月至次年的8月底,高三的大家访应于次年的5月完成。
2.家访范围和形式:面向全校学生,以班主任为主,科任教师全员参与。
(1)以年级为单位,以小组的形式进行家访。
各年级将年级所有教师分成若干小组,编排小组时可以打破班级界限,每组3~4人,班主任任组长。
年级主任或副主任要参加1班的家访小组。
(2)由校长、书记带头,学校主管年级领导全部跟随各个小组进行家访。
(3)家访必须是通过上门走访的形式,与学生及其家庭“零距离”沟通。
进一步接触学生、家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效,对于学生家庭不在克拉玛依的借读生要充分利用电话、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。
3.家访的主要工作内容(1)了解学生家庭情况、学生信息核对,包括电话联系方式、家庭住址、父母工作单位。
(2)了解学生成长环境、在家表现、学习情况、生活习惯等。
(3)向家长反馈学生在校思想、学习、综合素质考核等情况。
(4)积极向家长宣传学校办学理念、办学特色和教育政策以及家庭教育理念和科学的方式方法,对家长关注的热点、难点问题做好解释宣传工作,硬的家长对学校工作的理解和支持。
(5)开展帮扶、辅导(包括心理辅导、学习辅导)及其他助学活动。
(6)征求家长对学校工作的意见和建议,并与家长共同探讨做好未成年人思想教育的有效方法和途径。
四、工作要求1. 高度重视,精心组织。
学校将家访活动作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。
要科学规划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。
要对教师进行全员培训,让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2.讲究方法, 注重实效。
家访前要做好充分准备,对被访学生全面了解,明确谈话主题。
要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围。
要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。
要与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式。
3.尊重家长,树立形象。
对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。
对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。
走访中,不得接受家长吃请或馈赠的礼物,树立和维护人民教师的良好形象。
4.做好记录,总结改进。
认真填写学校提供的家访记录表,并通过文字、图片等形式,建立学生的家访档案。
教师也可以对家访的过程进行总结反思,提高家访的实效性。
5.加强督查,确保成效。
为全面掌握家访活动的进展情况。
学校将把教师家访工作情况列入教师师德和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。
6.每学年学校都将对在大家访活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
逐步将大家访工作经常化、制度化,形成长效机制。
篇二:大家访活动实施方案为了进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据新发〔20XX〕87号文件精神,经教育总支与中心小学研究,决定在全镇开展“教师大家访”活动,现制定活动实施方案。
一、总体目标以开展教师进千家访万人“大家访活动”为契机,宣传我镇教育取得的成绩和教育改革目标任务,党和政府减免学杂费、课本费、住宿费等惠民政策等,加强学校与家庭的经常性联系,通报学生在学校的表现情况,宣传正确的教育思想;充分利用学校的资源和优势,配合社会各界共同营造良好的教育环境和氛围;听取群众对学校教育教学工作的意见建议,接受社会监督,改进教育工作,塑造教育良好形象,提高人民群众对教育的满意程度。
二、活动内容及形式学校校级领导、中层干部、班主任和所有任课教师要实施全员家访。
家访时,注重宣传教育政策法规、教育思想和教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
同时教职工要至少走访征求6名以上包括工人、你们、干部、党代表、人大代表、政协委员等不同;类型代表的意见和建议。
三、活动安排1、各学校结合实际成立领导小组、制定具体实施方案,明确主要领导牵头,校长具体负责,合理安排家访和走访时间任务,避免重复家访或者漏访。
2、每所学校相对集中时间,实行全员家访和走访。
家访过程中,各学校要建立家访登记制度,制作家访情况表,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况及下步家访建议,以及家长和社会各界对学校教育的意见和建议等。
3、家访和走访结束后,每位教职工都要针对本次活动写出2000-3000字的走访感言,中心小学将选择其中优秀篇目辑印成册。
四、其他要求(一)各学校领导要高度重视,率先垂范,全员动员,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展“教师大家访”活动。
(二)着眼于构建家校教育网络的长效机制,将有效做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的工作中不断完善。
这次活动的进展和总体情况,各校要做好记录并整理归档,以备检查。
(三)加强宣传,搞好总结。
各学校要加强对这次活动的舆论宣传,踊跃向县电视台、报社投稿,扩大这次活动的影响力,同时要认真搞好总结,工作情况和走访感言要交镇科发办。
(四)教师家访前,要做好以下准备工作:1、做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解。
2、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
3、教师家访时,必须遵守以下要求:(1)教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
(2)教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳。
家访时要客观反映学生在校表现,切记“一好百好、一差百差”的评价方法;要有情感艺术和语言艺术,要以鼓励为主,反对告状式家访;要引导家长不因粗暴、简单的方法教育子女。
家访时尽可能让学生在场参与。
(3)教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,绝不允许教师只讲问题,不讲方法。
(4)教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。
(5)教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后择日给家长进行答复,绝不允许不答复。
(6)向家长发放“走访调查表”,把反馈表与活动记载表装在一起交给学校。
(7)教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。
篇三:大家访活动实施方案根据市、县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校决定利用暑期(具体活动时间为7月2日至8月20日),开展好“教师大家访”活动。
为了加强对活动的组织领导,确保此项活动取得实效,特此制定本实施方案。
一、活动意义教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。
切实开展好“教师大家访”活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。
同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。
二、组织机构为确保暑期大家访活动顺利开展,特成立“大家访”活动领导小组。
组长:何洁副组长:张爱国成员:丁中元李国剑胡成银倪虹周香方义红王爱国李家元吴琼何登地胡兆安童先争夏海云王克彪董菊华汪家荣三、建立大家访安全对接机制1．中心校领导与学区内各校(园)对接中心校本部:何洁慈山小学: 李国剑官塘小学: 张爱国五行小学: 周香大众小学: 丁中元蔡冲小学: 倪虹幼儿园: 吴琼2．中心校领导与校本部内各年级对接一年级: 方义红二年级: 王爱国三年级: 张爱国四年级: 李家元五年级: 胡成银六年级: 丁中元3．其他校(园)领导与各年级对接有各校自行安排(具体见各校活动方案)四、活动安排:7月2日:学校制定活动实施方案。
7月6日:召开学区内领导组会议,并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的、意义、家访内容、家访方法以及应该达到的效果等,同时采取各校(园)领导进行监督、班主任采取包班的办法进行大家。
7月8日至8月16日:进行全面大家访活动。
8月20日:各班主任整理家访记录,各校(园)写好大家访活动总结上交中心校。
8月24日中心校进行专门研究,将此次活动进行总结、分析,针对家长提出的需解决的问题拿出整改方案,制订切实可行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查。
8月25日将上报教育局活动材料。
注:办公室负责整个过程宣传报道。
五、家访内容1、要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点,兼顾防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面教育与监管,提高学生防险、避险意识和能力,确保学生安全。
2、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。
4、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,推广家长的成功家教经验。
5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。