小学二年级二班家长会发言稿共五篇

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小学家长会简短发言稿(7篇)

小学家长会简短发言稿(7篇)

小学家长会简短发言稿(7篇)小学家长会简短发言稿(精选7篇)家长会的形式有多样,其中一种是发布会形式,针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。

以下是小编准备的小学家长会简短发言稿范文,欢迎借鉴参考。

小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长:上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切。

一晃孩子入学已经三年了,今天,我希望各位家长能针对本班的情况献计献策,更希望大家能畅所欲言,为我们介绍一些好的教子经验,因为,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。

1、介绍班级基本情况。

本班现有学生49人,其中男生28人,女生21人。

班上的学生应该说在聪明,但他们的习惯并不是很好,如上课说话、做小动作、不听老师教诲。

与孩子们相处两个月,我发现孩子们的学习方法不正确,很多时候孩子们不主动去思考问题,而是等着老师说答案然后记住答案,所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的,后面我会继续说明。

但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康成长,总之学生情况应该引起家长的重视,家长对学生有很大的帮助。

2、谈教学。

三年级知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。

但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇)

小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇)

小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇)随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学家长会优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱家长们:大家下午好!我是的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。

借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。

老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得还很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。

今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,能听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。

父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。

二年级家长会优秀家长发言稿简短5篇

二年级家长会优秀家长发言稿简短5篇

二年级家长会优秀家长发言稿简短5篇二年级家长会优秀家长发言稿简短篇1各位家长大家好:首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。

笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。

大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。

应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

二年级家长会优秀家长发言稿简短篇2尊敬的各位老师、各位家长:都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。

在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。

但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

一、做好周末指导。

我们会严格按照学校"八个一"相关指导,完成周末作业。

并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。

在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

二、多参加一些亲子活动。

每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 很⾼兴在这⾥和你们相见, ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持,在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意!说实在的,孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题,把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势,了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现,以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。

同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现,⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。

现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报: ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。

这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学,什么都不懂,⼀切都要从头开始。

既要教给他知识,⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。

⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。

再加上⽼师的更换交替,有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师,造成了孩⼦学习成绩的下降。

其实这是对⽼师的⼀种误解。

相信经过我刚才的解释,⼤家已经对⼆年级有了新的认识。

⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣,⼤部分同学学习积极努⼒,成绩优异,学习热情⾼。

作为班主任和语⽂、英语⽼师,我对我的学⽣充满信⼼。

但也不可否认,孩⼦毕竟还是孩⼦,他们的⾃我约束⼒还⽐较差,缺乏持之以恒的耐⼒,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来,共同打造您孩⼦的美好明天! (⼀)品德⽅⾯:我应该很⾃豪的说,我们班的同学都很棒。

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿(5篇)召开家长会,主要目的是希望家长配合学校、老师,共同教育孩子。

下面是为大家整理的:小学二年级家长会教师发言稿(5篇),仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注小学二年级家长会教师发言稿【一】各位家长朋友们:大家上午好,十分高兴和您见面。

我对您的到来表示真诚的欢迎。

首先,我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。

本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。

二级A的学习内容包括:日常英语三个部分。

另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。

要求学生能听、能说、能运用。

(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。

要求学生快乐地模仿跟唱。

(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。

它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。

(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。

(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。

攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。

为了让孩子达到最好的学习效率。

攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

接下来,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。

小学二年级家长会班主任发言稿共五篇

小学二年级家长会班主任发言稿共五篇

小学二年级家长会班主任发言稿共五篇小学家长学校授课教案主题:共创良好环境共育祖国未来目的:通过家长会面对面的交流,心与心的交谈,让家长更好地与学校教师配合,为孩子创造更良好的研究环境,提供更科学的帮助。

各位家长:今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助,更是对孩子教育重视。

“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

所以,召开这次家长会的目的是为了更好地加强老师与家长之间的联系,提高家庭教育的认识,促进孩子的全面提高。

先有我来讲讲孩子在校表现,作为6班的班主任及语文老师我有义务跟大家汇报一下情况:一、汇报班级工作从开学到现在已经有两个月的时间了。

通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。

问题一、一部分的家长觉得孩子都上二年级了,终究可以松口气了,不用每天紧盯着他们研究了。

可是我们不要忘了他们毕竟还是个孩子。

爱玩是他们的天性,该监督还是得监督。

另有一部分家长觉得反正我们家孩子也读不出来,就不想管了,对于这些家长我要提醒你,读书的目的是让孩子明白做人的道理,假如你从现在就开始放弃你的孩子,那么未来你的孩子也会放弃你的。

1问题二、作业质量良莠不齐。

一部分家长对孩子的作业很负责,不仅检查好,而且还批改过,能做到这样的家长有XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长、XXX家长等等,还有的家长看都不看,只是象征性的问一句“作业完成了吗”,或者全权丢给了托管班。

这就导致孩子的家庭作业差距很大。

关于家庭作业我有几个小建议给所有的家长:1.对教师留的任何功课都要重视。

每一项记录在家作记录本上的作业都是有用的。

请你务必监督孩子认真完成。

比如这次期中考试……2.培养独立完成作业和积极认真的惯并且能自己检查发现问题及时改正。

(ppt)我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够研究好。

小二班家长会发言稿5篇

小二班家长会发言稿5篇

小二班家长会发言稿5篇小二班家长会发言稿1尊敬的各位家长,晚上好!我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:多谢!请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。

我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况,让大家明白配合我们的注意事项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。

我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。

开学以来的观察发现,孩子们的学习用心性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。

孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体状况来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学资料主要有:一、健康领域所要到达的目标(一)了解简单的营养知识,根据自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)明白一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织幼儿参加各种体育活动。

二、语言领域所要到达的目标(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇我们的孩子这学期刚上三年级,家长一定感到了孩子的各方面的变化。

学习的难度增加了,为此作为家长和老师在这段期间需要对学生们多加留意。

小编在此献上五篇小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿,希望大家喜欢。

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【一】给家长们的几个建议1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。

他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解,我想,这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。

之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。

各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了,他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。

在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。

2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园,(从保洁卫生、影响课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析)3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。

4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。

为了不耽误大家的更多时间,今天我就讲这么多,以后有什么事我们还可以在班级微信群这个平台里交流,谢谢大家!小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【二】各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

小学生全校家长会代表发言稿5篇

小学生全校家长会代表发言稿5篇

小学生全校家长会代表发言稿5篇小学生全校家长会代表发言稿1尊敬的老师、叔叔阿姨们:大家晚上好!今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的`精心呵护!随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。

我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。

在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。

按时独立完成作业完成老师布置的作业。

3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。

有选择的上网和看电视。

我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。

该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。

在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。

榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。

您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。

而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

小学开家长会老师发言稿(精选5篇)

小学开家长会老师发言稿(精选5篇)

小学开家长会老师发言稿小学开家长会老师发言稿(精选5篇)在当下社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学开家长会老师发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学开家长会老师发言稿1各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

2024年小学二年级家长会发言稿模版(五篇)

2024年小学二年级家长会发言稿模版(五篇)

2024年小学二年级家长会发言稿模版一、培养孩子自我管理学习用具和自我检查的习惯。

家长普遍反映,许多孩子在完成作业后,习惯将作业交给父母检查。

这种行为应在低年级阶段就开始纠正,避免家长过度包办,以免对孩子的成长产生不利影响。

孩子应被鼓励自行检查作业,以加深对错误的印象,改正错误的能力也会随之提高。

然而,这并不意味着家长可以完全放手,而应指导孩子养成自我检查的良好习惯。

具体操作上,家长可以在孩子完成作业后,陪伴其一题一题地进行检查,之后再在孩子不知情的情况下进行复查。

初期可能需要更多时间,但一旦形成习惯,孩子就能独立进行检查,这个好习惯也将伴随其日后的学习过程。

二、重视孩子计算能力的培养。

本学期,我们将着重提升孩子的计算能力。

计算是数学的基础,孩子必须牢固掌握并能熟练应用。

对于孩子的计算错误,家长应耐心分析错误原因,是粗心大意还是方法不熟练。

对于粗心的错误,家长应反复提醒;对于方法不熟练,需加强练习。

部分孩子在口算和笔算上存在困难,错误率较高,因此,家长需要额外花时间帮助孩子进行这方面的训练。

三、正确对待和重视孩子的作业。

通过家庭作业,家长可以了解孩子对数学知识的掌握程度,而作业的认真程度则反映了孩子的学习态度。

作业的完成质量直接影响学习效果。

如果孩子的作业潦草,说明其在做作业时不够专注,这种情况下,家长应引导孩子重新认真完成,并鼓励他们写出整洁、工整的作业。

良好的书写习惯能减少因书写不良导致的错误。

因此,当发现孩子没有用心写作业时,应要求他们重写,并在他们有所改善时给予表扬。

四、加强孩子解决问题能力的培养,指导孩子学会思考。

解决实际问题是本学期的难点。

家长应鼓励孩子独立思考,理解题目的要求,而不是直接告诉他们答案。

孩子在遇到困难时,应引导他们分析问题,表达自己的想法,通过多读题目来寻找解决问题的线索。

家长在帮助孩子时,应更多地引导他们思考问题的解决路径,而不是直接给出答案。

二年级的数学学习难度增加,部分孩子可能难以适应,可能出现成绩分化。

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿精选6篇(一)尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们:大家好!我是某某同学的家长,很荣幸能够在这里与大家共聚,就我孩子在学校的成长与进步进行分享。

首先,我要对学校和老师表示衷心的感谢。

感谢学校为我们的孩子提供了良好的学习环境和全面发展的机会;感谢老师们悉心的教导和辛勤的付出;感谢学校给予我们家长们与孩子沟通的平台。

我想通过这次家长会,向大家分享一下我孩子在这一学期的学习情况和成长变化。

首先,学习方面,我孩子在老师的引导下,养成了良好的学习习惯和自主学习的意识。

他们日复一日的坚持和努力,取得了显著的进步。

在学习成绩上,我孩子取得了非常令我满意的成绩,这给予了我很大的鼓舞和动力,也让我看到了他们的潜力和发展空间。

其次,个人发展方面,学校在课余时间丰富多样的活动也丰富了孩子们的生活。

这一学期,孩子们参加了各种体育课程、音乐活动、美术班等,培养了他们的协作精神和创造力。

同时,学校还注重培养孩子们的社交能力,通过班级活动和团队合作,让孩子们学会彼此尊重和帮助。

通过这些活动,我孩子的自信心得到了提升,他和同学之间建立起了良好的关系。

最后,我要特别感谢老师们对孩子们的关心和教育。

从家庭作业的解答到课堂上对孩子的耐心指导,老师们总是能够积极耐心地回答我们的问题,用心地教导我们的孩子。

在我孩子的学习和成长路上,老师们是他们的引路人,让他们在迷茫中找到了方向。

在接下来的日子里,我将继续配合学校和老师的工作,与孩子们一同努力,共同创造更好的未来。

希望我们能够继续保持紧密的联系,共同关注孩子的成长和进步。

最后,再次感谢学校和老师们给予我们的关心和支持,也祝愿学校越办越好,希望能够在未来的日子里,与孩子一同成长,一同见证他们的未来。

谢谢大家!二年级家长会家长发言稿精选6篇(二)尊敬的各位家长们:大家好!我是XX学校二年级的班主任,今天非常荣幸能够在家长会上与大家分享一下我们班级的学习和成长情况。

二年级开家长会的讲话稿五篇

二年级开家长会的讲话稿五篇

二年级开家长会的讲话稿五篇二年级开家长会的讲话稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好。

我是二年级二班学生郝焕铭的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。

请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。

虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。

如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。

当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。

因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。

我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。

我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。

鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。

小学家长会班主任发言稿共五篇

小学家长会班主任发言稿共五篇

小学家长会班主任发言稿共五篇《小学家长会班主任发言稿》尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我是咱们班的班主任您的姓名,今天主要想和大家交流一下孩子们在学校的学习和生活情况。

咱们先来说说孩子们的学习。

这学期啊,咱们班的整体学习氛围那是相当不错。

就拿语文课来说吧,每次我提出问题,孩子们那小手举得一个比一个高,都争着回答。

尤其是具体同学姓名,这孩子思维特别活跃,总能给出一些让人意想不到的答案,而且还说得头头是道。

数学方面,孩子们的计算能力有了很大的提高。

上次做的一张算术卷子,很多同学都拿到了高分。

像具体同学姓名,以前做题总是粗心大意,这学期明显认真多了,做完题还会仔细检查,进步特别大。

英语课上,孩子们跟着老师读单词、背句子,那声音响亮又整齐。

具体同学姓名的英语口语特别棒,发音标准又流利,还经常主动给同学们领读呢。

不过,学习上也不是没有问题。

有些孩子做作业的时候还是不够认真,字写得歪歪扭扭的,还有些同学总是拖拖拉拉,不能按时完成作业。

这方面还希望家长们能多督促一下,给孩子养成一个良好的学习习惯。

说完学习,咱们再聊聊孩子们在学校的生活。

每天大课间的时候,孩子们就像一群快乐的小鸟,在操场上尽情地玩耍。

有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩老鹰捉小鸡,那场面可热闹了。

有一次,我看到几个孩子在玩跳皮筋,那花样可多了。

一会儿是“小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一”,一会儿又变成了“小河流水哗啦啦,我和姐姐采棉花”。

他们边跳边唱,脸上洋溢着开心的笑容,我在旁边看着,也被他们的快乐感染了。

咱们班还有个特别有趣的事儿,就是每周的班级大扫除。

孩子们分工明确,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地。

有个小家伙,拿着抹布擦窗户,擦得太用力,差点从凳子上摔下来,把大家都逗乐了。

最后,经过大家的努力,教室被打扫得干干净净,一尘不染。

说到这,我还得提提咱们班的班干部。

他们可真是我的小助手,帮了我不少忙。

班长具体同学姓名,特别有责任心,每天早上都早早地来到学校,组织同学们早读。

2024年二年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年二年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年二年级家长会发言稿范例尊敬的家长们,我们当前正进行的是一系列的承包任务,这期间确实会出现部分孩子任务繁重,部分孩子任务轻松的情况,我们非常感谢每位家长的理解与配合。

我要特别赞扬我们的扫地小组,这几位女生每天都一丝不苟地完成清扫;同样值得表扬的还有我们的桌椅排列小组,以及负责擦黑板的三位同学,他们的工作态度极其认真。

我们强调班级环境的共同责任,如果有人破坏,其他人的努力都将付诸东流,因此,我们也期待家长们能积极引导孩子树立热爱劳动的意识。

在用餐方面,孩子们普遍能保持安静用餐,且能在规定时间内吃完,很多孩子能做到“光盘”。

这里,我要高度赞扬姚老师,她每天为“光盘”的孩子拍照并分享到群中,这种耐心令人敬佩。

姚老师的举动激发了孩子们的竞赛精神,他们每天都会比拼是否能做到“光盘”,因为这也能让他们赢得更多的奖章。

接下来,我们对家长表示由衷的感谢。

感谢每一位家长对孩子的辛勤付出和悉心辅导,对我们的工作的理解和支持,以及所做出的配合。

特别要提到郁逍艺的家长,每日的回复短信体现出您的高度关注和参与。

关于建议:1. 作为孩子生活的助手,(1)请确保孩子每天佩戴红领巾,重要活动时穿着校服。

孩子还年幼,需要家长的关心。

(2)与孩子一起准备学习所需的文具,让孩子参与其中,以便他们知道物品的存放位置。

(3)教导孩子做一些简单的家务,这有助于他们学习生活技能。

2. 作为孩子学习的助手,(1)培养孩子良好的学习习惯。

二年级是孩子独立学习能力发展的关键期,对于尚未养成自觉性的孩子,家长在旁陪伴读书、写字是必要的,尤其是书写时,正确的握笔、坐姿和视线角度至关重要。

(2)检查孩子的作业。

家长的忽视可能导致孩子作业不完成或书写潦草。

教育孩子对待学习要负责任,因为错过教育孩子的时机是无法挽回的。

(3)作业签字。

请确保孩子完成口头作业,签字时要认真,不仅是形式上的确认,更是参与过程的体现。

3. 作为孩子人生的向导,(1)以身作则,成为孩子的榜样。

二年级家长会发言稿模板(五篇)

二年级家长会发言稿模板(五篇)

二年级家长会发言稿模板尊敬的校长、老师、家长及各位亲爱的同学们:大家好!我是一位二年级的家长,非常荣幸能够在这里发表我的观点和建议。

首先,我想感谢学校给我这个机会,让我能够与各位家长和老师共同探讨我们孩子教育的重要性和方法。

作为家长,我们的最大愿望就是看到孩子们健康快乐地成长。

而教育,无疑是孩子成长的基石和关键。

我相信,教育不仅仅是在学校里学习知识,更是家庭和学校共同努力的结果。

因此,我希望我们能够建立起一个紧密合作的家校共育模式。

首先,我想强调家庭的作用。

家庭是孩子教育最重要的一环。

家长应该成为孩子们的第一任老师,给予他们正确的引导和教育。

我们要营造良好的家庭氛围,提供充分的爱和关怀,培养孩子们的积极品质和良好习惯。

与此同时,我们也要与孩子们建立起良好的沟通和信任,让他们能够自由地表达自己的感受和想法。

其次,学校教育也至关重要。

学校是孩子们的第二个家,老师是他们的第二个父母。

在这里,我要特别感谢学校的老师们,他们付出了很多努力,给予孩子们最好的教育和关怀。

但是,我也想提出一些建议:一是要注重情感教育,培养学生的情商和社交能力;二是要注重综合素质培养,培养学生的创造力和实践能力;三是要关注每个学生的个体差异,因材施教,让每一个学生都能得到最好的发展。

最后,我想呼吁大家共同努力,建设一个良好的教育环境。

学校和家庭的合作是至关重要的,我们要共同制定出一套合理的教育方案,让孩子们能够在快乐和健康的氛围中学习和成长。

此外,我们也要关注孩子们的身心健康,给予他们足够的休息和娱乐时间,避免过度的学业负担。

尊敬的校长、老师们,家长们,同学们,我相信,只要我们共同努力,团结为孩子们的教育贡献我们的力量,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,创造出美好的未来。

谢谢大家!二年级家长会发言稿模板(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某某同学的父/母亲,很高兴今天能够站在这里与大家交流和分享。

首先,我要对老师们的辛勤工作和付出表示最诚挚的感谢!感谢你们带领我们的孩子们在学校里茁壮成长,给予他们充分的关爱和教育。

2024年二年级家长会发言稿样本(五篇)

2024年二年级家长会发言稿样本(五篇)

2024年二年级家长会发言稿样本本次期中考试的安排,旨在针对学生的学习薄弱环节进行检测与弥补,以期提升整体学习效果。

试题设计较以往更具灵活性,因此,一些学习能力较弱的学生在此次考试中可能未达到理想成绩。

考试的具体数据如下:9班,成绩在____分以上的有____人,80至____分的有____人,低于____分的有____人。

10班,成绩在____分以上的有____人,80至____分的有____人,低于____分的有____人。

对于这些不同成绩段的学生,他们的表现大致反映出不同的学习状况。

____分以上的学生具备较强的学习能力和灵活运用知识的能力;80至____分的学生基础知识扎实,但可能在知识应用或注意力集中方面存在一些不足;____分以下的学生则可能基础不够稳固,或学习习惯需要改进。

这里引发了一个问题:为何在相同的教育环境下,学生的表现却存在显著差异?这促使我深入探究,优秀学生是如何脱颖而出的?答案可能多种多样,但核心在于,优秀学生往往背后有“特殊”的家长支持。

这些家长懂得如何正确关爱孩子,不仅在物质上满足需求,更注重精神层面的关怀。

他们在孩子的教育上投入的精力远超于他们的职业生涯。

家长的影响力显而易见,教师的影响力也是如此。

家长和教师共同塑造了孩子的学习环境和习惯。

有这样一位家长,他的孩子在本学期初转学,成绩起初并不理想。

但他并未责怪教师,而是与教师合作寻找原因,调整教育策略。

因此,孩子在这次考试中取得了显著的进步,这得益于家长的耐心和智慧。

另一位家长,尽管工作繁忙,但他始终关注孩子的学习,与教师共同探讨解决方案,尽管孩子的成绩尚未达到理想状态,但家长坚信培养良好的学习习惯至关重要。

这位家长的远见卓识,使孩子在成长过程中积累了宝贵的财富。

这些家长是我们的典范,他们的行为提醒我们,家长的态度直接影响孩子的发展。

尊重教师,建立良好的家校合作关系,是我们共同教育孩子的首要责任。

本次考试的结果可被理解为“木桶效应”,班级的整体成绩并不取决于优秀学生,他们的潜力已得到充分挖掘;也不完全取决于中等生,他们的表现通常较为稳定;关键在于后进生,他们的薄弱环节将直接影响整个班级的进步。

小学生二年级家长会的班主任发言稿

小学生二年级家长会的班主任发言稿

小学生二年级家长会的班主任发言稿小学生二年级家长会的班主任发言稿1各位家长:下午好!首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。

我想和各位家长说说我最想说的话。

一、假期安全教育牢固树立安全意识。

暑期天气炎热,请家长朋友一定教育孩遵守交通法规,严禁到附近公路和火车轨道上玩耍,确保交通人身安全;教育孩子尽量不要独自外出游玩,与同学一起外出时要预先告知父母;教育孩子小心用火用电以及雷电等自然灾害;一定不要私自外出到任何地方游泳。

时时刻刻将“安全”二字牢记心中!二、我的工作需要您的配合。

(一)关注期末成绩不如关注平时这几天,有很多家长都会电话或者通过qq群询问孩子在班级的排名或者分数。

你们的心情我能理解,因为我也是做家长的。

其实,我想告诉大家:关注期末成绩不如关注平时。

平时的单元测验,很少有家长给我打电话或者到学校来关注孩子学习情况。

八个单元加起来的人数没有期末多。

当然也请期末给我打电话或发信息的家长不要误解。

我只是想希望家长们在平时多关注关注孩子的学习。

其实一次期末考试并不能全面地考察一个孩子的能力,有的孩子平时考得好,这次并突出,根本没有关系。

但相反,平时成绩一直都不理想,期末分数能有多高吗?所以请各位家长把精力放在孩子平时的学习上,平时多关心,有什么问题及时和老师沟通交流。

我们共同想办法解决。

咱们有些家长对于孩子的作业不管不问,可能从来都没有对照老师发的作业逐项检查,我发的'作业是给家长看的。

低年级孩子自觉性差,我们都能理解。

但家长要做到坚持不懈呀,孩子和你们相处的时间还是长的。

因为班级人数太多,我们作为老师根本顾不及一个一个地检查家庭作业。

家长在学习上应该多一点关心,多一些鼓励。

(二)良好的学习习惯比分数重要平时注重对孩子学习习惯上的指导,这样才能让孩子的学习有一定的进步。

因为一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、给孩子一个安静的学习环境。

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二年级二班家长会发言稿尊敬的家长,亲爱的孩子们:大家上午好!2月18日,怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了,也与一群可爱的孩子相遇了,同时相遇了在座的爸爸妈妈,于是有了孩子们的成长故事,也有了我在教师道路上的成长故事······所以,请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长!谢谢你们,是你们的陪伴、支持与理解,成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。

我还要把掌声献给我的18个孩子,为我们这303天的成长,为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚!伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧!现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。

活动流程:第一板,获奖情况奖励,1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。

2.各学科老师根据学科质量分发奖品第二块,学科老师对于本学期的学科教学做工作总结第三块,班主任结合本班的情况,以及语文的学科教学,班务情况,下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言第四块,详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排第五块,讲解暑假安全注意事项。

家长会结束(附)班主任发言稿:刚才听了老师们分享孩子们感动的地方,作为班主任的我真的为你们感到骄傲,你们逐渐地长大了,懂事了,再次,请允许我把最热烈的掌声送给你们。

接下来我将从四方面与你们交流。

一、本学期我们取得的成绩有:1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名;2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖;3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖;4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”;5、本学期10次获得文明班级,我们之所以能取得这些成绩,源自于我们18个孩子的团结,一颗爱班的心,也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心,特别让感动的是在六一的时候,你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。

特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司,孩子们吃的不亦乐乎,在那一刻,孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的,爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的,而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。

谢谢你们给了我这样的幸福。

作为老师能有这样的幸福,其实再苦再累,都值得。

二、懂得感恩,学会分享,从我做起这18个孩子,个个都是爸妈的心肝宝贝,在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”,自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子,他们自私,他们娇惯,这也是自然而然的。

树人先必树德,为了转变孩子的这些认识,我做了以下努力:(1)、利用修身班会,开展懂分享的主题班会;(2)、开展“我分享,我快乐”的实践活动;在修身班会以后,孩子们自发的从家里带来了各种水果、美食等,堆了一大堆,在老师有序的组织下,让孩子们自己去给每一位孩子以及身边老师分享,从他们的笑脸上,感受到“我分享,我快乐。

”(3)、母亲节、父亲节开展感恩活动(4)、开展六一特别献礼活动(5)、引领家长,达成共识父母是孩子的第一任老师。

可以说,父母的言传身教直接影响孩子的思想和行动。

所以在日常学习生活中,我注重对家长的引导,像周美岐家长、张浩然家长、刘宸名家长等等不少孩子家长都主动为孩子送来水果牛奶分享。

三、给孩子一个舞台,他会还你一个惊喜孩子们不仅在行为习惯上了很大的进步,在学习习惯上也有了很大的提升,还记得刚进学校的时候,学习一篇课文,他们不知道怎样入手,上一节课应该准备哪些,怎样认真的听一节课,怎样做题,他们都没有规范,但是经过303天他们进步了,他们学会了学习,知道了学习一篇都要做些什么,学会了听课,在课堂上学会了举手,学会了倾听,学会了表达自己的看法,学会了怎样依靠自己答题,不再是一做题就问老师怎么做,学会了经过自己的思考自己解决,所以才有期末考试的好成绩。

不管是期中考试还是期末考试我们班都已第一,这和孩子们的努力是分不开的,这里的每个成绩都是孩子最真实的,我们都是交叉监考,交叉改卷,这里的每个孩子的进步也是实实在在的。

这种进步是你们可以感受的到。

四、孩子、家长、老师应达成的共识1.孩子要明白学习为自己,不是为父母老师。

“子曰:古之学者为己,今之学者为人。

”孔子说,古人为了自己而学习,现在的人为了给他人看而学习。

孔子的这个“今”可以一直持续到今天。

因为今天仍然有很多人的学习实际上是为了给他人看。

很多孩子是在为了家长而学习。

因为父母这么辛苦养育自己,为了不辜负父母的期望,只有好好学习,拿好成绩向父母交代。

这样的学生甚至可能是好学生,可能有好的成绩,但是他们不会有后劲,学到的东西也不会真的变成自己的——因为当初就是为别人而学,就是要交差而已,要的就是那个分数,并不是知识和能力。

为父母而学习的学生,很容易对学习缺乏责任感。

2.孩子要明白“态度决定高度”这句话的含义。

我给孩子说过“态度决定高度”,其中第一个字是“苦”,因为“吃得苦中苦,方为人上人”,家长要让孩子敢于吃苦,明白一切都是来之不易,想要获得自己想要的东西,必须靠自己的努力去获得,爸爸妈妈不要太容易的去给予孩子想要的东西。

面对学校开展的各种活动,我都鼓励孩子大胆地去参加,想要获得成就,自己必须付出努力,尽管结果不是你想要的,但你可以骄傲地对自己说:“我努力过,失败我也不后悔。

”3.我们要避免“5+2=0”的现象有一些家长反映为什么孩子在学校里很乖,到家里就又不一样,是的对孩子的教育光是学校教育是远远不够的,在孩子的这个年龄,没有成人的监督,是不会形成自我教育的,所以在这个阶段,我希望我们一起共同书写“人”你们是一撇,我们是一捺,我们共同撑起孩子的教育,我相信有你们的配合支持,5加2不会等于0,303天加上两个月假期也一定不会等于0.最后,祝愿可爱的孩子度过一个愉快而有意义的暑期!祝愿亲爱的老师家长身体健康!二二班家长会到此结束!秋季二年级2班家长会班主任讲话稿致欢迎词尊敬的家长朋友们大家下午好!我代表二年级2班的全体老师,欢迎大家的到来!(带头鼓掌)我知道,你们一定是带着满怀希望、无限憧憬,期待着从学校从老师这里得到教育孩子的科学方法,管理孩子的宝贵经验。

正因为知道你们的期盼,我才觉得肩头责任的重大。

我就经常想啊:我该给家长们说些什么呢?我该怎么说呢?平时通过短信,也经常和大家交流。

今天就重点说一下几个方面。

一、明确目标要给孩子树立目标。

一个国家有奋斗目标,(要将国民生产总值提高多少多少),一个家庭也有奋斗目标,(要买什么样的房子,什么样的车子)。

我们教学更有目标:全班平均分要提高多少,学生作文要发表多少篇,学生参加各种活动,要得到多少奖项)。

有了目标,才有前进的方向,才有奋斗的动力。

那么,你给孩子制定了目标吗?或者说,你和孩子讨论过目标问题吗?我建议:要给孩子制定三大目标(近期目标,中长期目标,长远目标)。

近期目标指的是本期或者本年度要达到的。

中长期目标是中学要达到的,如:上哪一所初中?哪一所高中?目光不只是局限于开县范围,成绩优异、各方面素质高的孩子,安全可以去重庆一中等更好的学校。

家长们可以带孩子去各大名牌中学去看看,了解什么样的孩子才够资格进去求学。

长远目标指的是上哪一所大学,选择什么专业,将来从事什么行业。

或许有人觉得这还远着呢。

不过你可以给孩子营造一种目标氛围,有空把各所大学的资料图片找出来看看,把各所大学的本科录取线分数告诉孩子,让他明白:这条路是漫漫又长远,但一路上风景无限。

请本周末,和孩子一起,制定好这三大目标,并用一张漂亮的卡片纸,记录下来,张贴在书房醒目的地方,并拍照公布在群里。

二、重视德育我们学校的理念就是:德润童心个性飞扬,实施的是素质教育,非常重视德育培养。

一年有三节:艺术节、读书节、科技节。

这三节就是实施素质教育的三大抓手。

以后出门,别人问到你家孩子的学校有什么特色,家长们可要自豪地说出来哟。

著名教育家别林斯基说过:有许多种的教育与发展,而且其中每一种都具有自己的重要性,不过,德育教育在它们当中应该首屈一指。

可能家长们还是不怎么理解德育的重要性。

其实,孩子不爱劳动,不讲卫生,不懂礼貌,不爱学习,丢三落四,不孝顺父母,不团结同学,性格内向,不爱说话……家长们肯定都明白这些问题对孩子成长的不良影响,而这些问题统统都是要通过德育来解决的。

你们有时候和我交流的一些关于孩子在家里的不怎么好的表现,也都是要通过德育手段来解决。

你们是不是觉得德育确实很重要呢?有一位家长曾经说:“哎呀,你们一校老师确实好辛苦,一天好累呀!”我说:“确实如此,如果我们只是教《语文》课本这本书,其他的不管,那就不累了。

可是那就不是一校的风格了。

”所以,学校举行的各种活动,我们必须积极参加,做不做得好,是能力问题,做不好老师可以教,其他家长可以帮忙;愿不愿意做,是态度问题,必须要有一个积极进取、追求上进的心态,来面对各种活动和任务。

如果家长自己就是一种懒散的状态,对学校要求爱理不理,怎么要求孩子勤奋呢?暑假寒假的各种实践活动也是实施素质教育的途径,有的孩子就在家长的辅导下做得非常好,开学参加各种评比,还拿到了奖项。

当然,发奖只是一种激励手段,不是目的,我们的目的是要让孩子得到切实的锻炼与提高。

二、重视阅读可能很多家长都了解了,高考的语文总分将提高到180分,英语将下降到100分。

有人分析了目前高考形势,得出一句话:得阅读者得语文,得语文者得高考。

后面还可以补充一句:得高考者得天下。

虽然这不一定,但得高考者肯定占据优势。

《小学语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇(段)。

这是从拓宽学生知识面、提高语文能力的角度提出的具体要求。

具体分为:1.小学低段:背诵优秀诗文50篇。

课外阅读总量不少于5万字。

2.小学中段:背诵优秀诗文50篇。

会做摘录笔记。

总阅读量不少于40万字。

3.小学高段:开始写阅读欣赏笔记,两年总字数不少于3万字。

背诵优秀诗文60篇。

两年内阅读量为100万字。

大家估计一下,一万字到底有多长?我们的语文课本,平均算,一篇课文大概170个字,一共30篇课文,大概5100字。

两本语文课本这么厚的书,才一万字左右。

我们二年级要求课外阅读的量要达到五万字。

这是基本要求。

如果你还想自己的孩子要出类拔萃,超越他人,要求就更高了。

我们十月份是读书月,活动主题关键词是“读书”,举办的是读书节,接下来我就将读书月的活动方案具体给大家解读一下。

(具体解读,待照着方案说)解读《品读经典传承文明,个性飞扬放飞梦想——第十九届读书节活动方案》1.指导学生阅读《同步阅读》以及年级推荐阅读书目。

我们以前一直都在读,今天再强调一下。

二年级的《同步阅读》就是《金色的小船》,这本书要每天读一篇文章,不要求背诵,但一定要读通顺读流畅,不少于5遍,同时要勾画好词好句,家长要天天签字,签“已读5遍”。

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