电装实习报告(完整资料).doc
电装实习报告
电装实习报告导读:本文电装实习报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
电装实习报告(一)实验一:焊接练习一、实习内容:使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。
实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。
实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,元件排列整齐。
二、实习器材及介绍:1、电烙铁:由烙铁头。
加热管。
电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。
由于焊接的元件多,烙铁头是铜制。
2、钳子、镊子各一把。
3、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观4、印刷电路板(pcb板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。
印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。
5、细铜丝。
三、原理简述:电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。
四、实习步骤:步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开五、实习小结及心得:电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上,焊接时间不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
《电装实习报告》Word版
电装实习报告学院:信息科学与技术学院专业:信息工程学号:201213010226姓名:陈旭实验一:DT-830B万用表装配实验目的:1.熟悉和掌握电烙铁的使用方法。
2..通过万用表的组装实训,进一步熟悉万用表的结构、工作原理和使用方法。
3.了解电路理论的实际应用,熟悉仪表的装配和调试工艺。
4.熟练掌握焊接工艺并实现电子产品的安装。
5.掌握电子电路图的电子设计流程工作原理:数字万用表的核心是以ICL7106A/D转化器为核心的数字万用表。
A/D转化器将0~2V范围的模拟电压变成三位半的BCD码数字显示出来。
将被测直流电压、交流电压、电阻的物理量变成0~2V的直流电压,送到ICL7106的输入端,即可在数字表上进行检测。
1.为检测大于2V的直流电压,在输入端引入衰减器,将信号变为0~2V,检测显示时再放大同样的倍数。
2.检测交流电压,首先必须将被测输入信号做衰减,与上述直流电压测量时相同的。
衰减之后的交流电压还要进行精密整流,变成直流电压后才能进入A/D转换器。
3.电阻的检测是利用电流源在电阻上产生压降。
因为被测电阻上通过的电流是恒定的,所以在被测电阻上产生的压降与其阻值成正比,然后将得到的电压信号送到A/D转换器进行检测。
原理图:实验内容:(1)印制板的安装(a)将“DT830B元件清单”上所有元件顺序插焊到印制电路板相应的位置上。
安装电阻、电容、二极管等。
(b)一般额定功率在1/4w以下的电阻可贴板安装,立装电阻和电容元件与PCB板的距离一般为0~3mm。
(c)安装电位器、三极管插座。
三极管插座装在A面,而且应使定位凸点与外壳对准、在B面焊接。
(d)安装保险座、插座、R0、弹簧。
焊接点时,注意焊接时间要足够但不能太长。
(e)安装芯片。
由于引脚很小,焊接时注意不要把引脚焊在一起。
(f)安装电池弹簧。
安装后焊好。
注意:印制板是双面板,板的A面是焊接面,中间圆形印制铜导线是万用表的功能、量程转换开关电路,如果被划伤或有污迹,对整机的性能会影响很大,必须小心加以保护(2)液晶屏的安装(a)将液晶片放入支架,支架爪向上,液晶片镜面向下。
电装实习总结3篇
电装实习总结电装实习总结3篇电装实习总结1本学期所开的电装实习课程,是我第一次焊如此多元器件,各种元器件的焊接方法都在老师的教导下成功并漂亮的焊接好,让我匮乏的焊接知识得到补充。
一、元器件特性的认识1、电阻器电阻器的分类有很多种,如果依工作特性、结构、用途、功率消耗与误差百分比约着眼,可分为固定电阻器、可变电阻器、半可变电阻器与特殊用途电阻器等四种。
无论是何种电阻器,皆是以导电材质制成的电子组件,运用最广的有固定与可调两种。
常见的“固定电阻器”经组合包装后,其两端露出金属端子,以便焊接于线路板上,其主体上并以色环标示电阻值与误差值。
“可变电阻器”则是于固定电阻器上加上一个可变动的部分,以调整其电阻值。
2、电容器电容(或称电容量)是表征电容器容纳电荷本领的物理量。
我们把电容器的两极板间的电势差增加1伏所需的电量,叫做电容器的电容。
电容器从物理学上讲,它是一种静态电荷存储介质。
它的用途较广,它是电子、电力领域中不可缺少的电子元件。
主要用于电源滤波、信号滤波、信号耦合、谐振、隔直流等电路中。
本次电装实习,我们所用到的有瓷片电容和电解电容,瓷片电容与电解电容并联,瓷片电容消除高频干扰电解电容消除低频干扰整个电路组合是个滤波电路是个较典型的抗干扰电路。
3、二极管二极管是一种具有单向导电的二端器件,有电子二极管和晶体二极管之分,电子二极管现以很少见到,比较常见和常用的多是晶体二极管。
二极管的单向导电特性,几乎在所有的电子电路中,都要用到半导体二极管。
其中包括发光二极管,发光二极管的反向击穿电压约5伏。
它的正向伏安特性曲线很陡,使用时必须串联限流电阻以控制通过管子的电流。
4、数码管数码管是一种半导体发光器件,其基本单元是发光二极管。
数码管按段数分为七段数码管和八段数码管,八段数码管比七段数码管多一个发光二极管单元(多一个小数点显示)。
5、三极管三极管是一种控制元件,主要用来控制电流的大小,以共发射极接法为例(信号从基极输入,从集电极输出,发射极接地),当基极电压UB有一个微小的变化时,基极电流IB也会随之有一小的变化,受基极电流IB的控制,集电极电流IC会有一个很大的变化,基极电流IB越大,集电极电流IC也越大,反之,基极电流越小,集电极电流也越小,即基极电流控制集电极电流的变化。
电装实习报告(一)2024
电装实习报告(一)引言:本报告为电装实习的第一部分,旨在总结并分析实习过程中所涉及的主要内容。
本次实习主要围绕着电装公司的工作环境、实习项目、技能培训、团队合作和个人成长展开。
通过实践和学习,我对电装公司的运营和业务工作有了更深入的了解。
正文:一、工作环境1.1 公司概况:电装公司的发展历程、业务领域和市场竞争状况。
1.2 实习部门:介绍所在部门的职责和工作流程。
1.3 公司文化:电装公司的价值观和行为准则,在工作中体现的具体情况。
1.4 工作氛围:同事间的合作与沟通、领导与下属的关系、团队的凝聚力等。
二、实习项目2.1 项目背景:探讨实习项目的背景和目标。
2.2 项目内容:具体实习任务和操作步骤的介绍。
2.3 技术应用:实习项目中涉及到的技术和工具的使用。
2.4 项目成果:实习项目的完成情况和效果评估。
2.5 收获与反思:个人在项目中的学习和成长,对实习结果的反思。
三、技能培训3.1 培训内容:实习期间所接受的专业知识和技能培训。
3.2 培训方式:培训形式和教学方法的介绍。
3.3 培训效果:个人对培训内容的理解和应用情况。
3.4 实践应用:培训所学知识在实习项目中的应用情况。
3.5 综合评价:对培训的总体评价及对未来学习的影响。
四、团队合作4.1 团队组成:介绍实习团队的人员结构和角色分工。
4.2 团队协作:团队成员之间的合作方式和沟通方式。
4.3 项目分工:任务分解和进度安排的情况。
4.4 问题解决:团队遇到的问题及解决方法。
4.5 团队成果:团队共同努力下取得的成绩和经验总结。
五、个人成长5.1 职业素养:实习过程中对个人职业素养的提升。
5.2 沟通能力:与同事、上级和客户之间的有效沟通情况。
5.3 自我管理:实习期间个人时间和任务管理的情况。
5.4 技术能力:通过实习项目提升的技术能力和专业知识。
5.5 发展方向:对个人在电装公司及行业中的未来发展方向的思考。
总结:本报告总结了电装实习的相关内容,包括工作环境、实习项目、技能培训、团队合作和个人成长。
电子装配实训报告6篇
电子装配实训报告6篇顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,经过实习我深刻地体会到了社会与学校的区别。
经过在公司的实习体验到了做为一个社会人的职责和义务。
在顶岗实习中不断充实自我,锻炼自身各方面本事,进而逐步融入社会,开始从学校生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好了基矗争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。
随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自我步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。
从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历对我而言是一笔宝贵的财富。
顶岗实习的生活是充满艰辛的、挑战的。
因为实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。
此刻正在进行的这段实习时间能够说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。
辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到了在学校无法学到的知识和技能,更提高了自我各方面的素质,异常是专业发面的知识。
同时实习也给了我必须的工作经验。
为将来谋求一份好职业打下了坚实的基矗此刻我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论知识来源于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。
此刻我为期五个月的实习结束了,我在这五个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
保定长城内燃机制造有限公司成立于2000年5月,是长城汽车股份有限公司生产轻型汽车发动机的全资子公司。
公司位于保定市定兴县,占地面积400余亩,现有员工1800余人,现总资产6亿元。
2018年电装实习报告范文三篇
【导语】在这次电装实习中,我收获的最多的是合作、共同探讨、共同前进的精神。
因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。
但是当我有什么不明⽩的地⽅去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。
⽆忧考为⼤家整理的《2018年电装实习报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 实习项⽬:电话控制灯延时开关的制作 电话控制灯延时开关的⼯作情况: 这种开关是可直接接在电话机旁的台灯、壁灯或其他照明电灯开关的两端,在不影响电灯正常照明的前提下,使其具有电话控制⾃动延时点亮功能,给夜晚⼈接电话带来⽅便。
当电话铃响起或拿起听筒拨打电话时,这种开光便⾃动点亮:铃停或挂机后,经过约1040s,电灯⾃动熄灭。
另外该灯还增设了⼀个清触按钮开关,只要触动开关,也能使被控电灯点亮延时50s左右。
设计制作过程: 开关电路图与电路板图的制作,实习材料中已经给出了我们所需要的电路图,利⽤protel我们很轻松的就可以把电路图给画出来了。
但是,在画电路图的过程中需要注意的是,软件⾥⾯会找不到那⼏个⽐较特别的元件,所以,我得观察其引脚布局,⽤其他引脚布局类似的元件代替。
在这过程中尤其要注意某些元件的引脚布局与正负,由于之前不是很认真,在画电路板图的时候我就吃了苦头,由于⼀两个元件的错误,就使得快要做好的电路板图给浪费了。
在弄电路板图的时候也要注意,拿到元件,⽤元件与电路板图对⽐,引脚与封装对了才算成功,之后就可以打印了。
电路板的制作,⽤打印好的电路板图印在电路板后,就可以⽤氧化剂腐蚀了,在腐蚀过程中,要随时在旁边看着,有些同学不注意,板⼦在氧化剂⾥⾯久了,使得整个板⼦的铜都没了,制作就失败了。
之后就是打孔了。
孔打好后就开始焊接,由于在去年我们就接触过焊接,所以在这⼀步是很快给弄好了。
但我们还是要注意,不能再焊接的使不该连的地⽅给连起来了。
调试,整个电路板制作完成,下⾯就开始调试,我们班有同学⾃⼰制作了调试⼯具,我拿过去接上电路,电路⼀接上灯就亮了,看来不成功,仔细分析了,发现是⼀个三管给接错了,⾃⼰回去重新接好,再接上电路不亮,按下开关,灯亮了,成功了⼀半。
电装实习报告
电装实习报告1. 实习单位介绍本次实习在一家电装公司进行,该公司是一家专注于汽车电子产品研发和制造的知名企业。
公司致力于提供高品质的电子产品,如车载音频系统、导航仪等,以满足汽车制造商和消费者的需求。
2. 实习目的和意义本次实习旨在为我提供一个了解汽车电子行业和相关技术的机会。
通过亲身参与制造过程和与专业人士的合作,我可以提高自己的实践能力和专业知识,并将理论知识应用于实际工作中。
3. 实习内容在实习过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:3.1 产品设计与开发在产品设计和开发阶段,我与团队成员一起参与了新一代车载音频系统的开发工作。
我学习了如何使用CAD软件进行电路设计和模拟,并通过实践掌握了原理图的绘制和电路板的布局设计。
3.2 零部件测试与质量控制为了确保产品的质量和可靠性,我参与了零部件的测试和质量控制工作。
我学习了如何使用仪器设备进行电路测试和性能评估,并学会了如何对测试结果进行分析和处理。
3.3 生产流程管理在生产流程管理方面,我了解了整个生产线的工作流程和管理方法。
我参与了产品组装和调试的工作,并了解了如何对流程进行优化以提高生产效率和产品质量。
4. 实习心得体会通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我学会了如何与他人合作并在团队中取得良好的协作效果。
在团队合作中,我积极倾听他人意见,提出自己的看法,并积极参与讨论和决策。
其次,我提高了自己的问题解决能力。
在实习中,我遇到了许多技术和工作上的问题,但通过不断尝试和学习,我成功地解决了这些问题,并提出了一些改进建议。
最重要的是,我对汽车电子行业有了更深入的了解。
通过亲身参与生产过程和与相关工作人员的交流,我对汽车电子产品的设计、制造和市场需求有了更清晰的认识。
5. 实习总结通过这次实习,我不仅提高了自己的专业知识和实践能力,而且学到了很多与职业发展相关的技能。
我意识到在汽车电子行业中,不仅需要掌握相关技术和知识,还需要具备良好的团队合作能力和问题解决能力。
电装实习报告
电装实习报告一、实习概况。
我在某汽车电装公司进行了为期两个月的实习。
该公司是一家专注于汽车电子产品研发和生产的企业,拥有先进的生产设备和技术团队。
在实习期间,我主要参与了汽车电装产品的设计、生产和测试等工作。
二、实习内容。
1. 产品设计,我参与了多个汽车电装产品的设计工作,包括线束设计、电路板设计等。
通过使用CAD软件进行设计和模拟,我学习到了如何根据客户需求和产品规格进行设计,并且了解了不同产品的设计流程和标准。
2. 生产制造,我参观了公司的生产线,并了解了汽车电装产品的生产流程。
在实习期间,我还参与了一些产品的组装和调试工作,学习了如何操作生产设备和工具,以及如何保证产品质量和生产效率。
3. 测试和质量控制,我参与了一些产品的测试工作,包括电路板的功能测试和线束的耐久性测试等。
通过学习如何使用测试仪器和分析测试结果,我了解了产品测试的重要性和质量控制的方法。
三、实习收获。
1. 技术能力提升,通过实习,我掌握了一些汽车电装产品的设计和生产技术,提高了我的技术能力和实践能力。
我学会了使用CAD软件进行产品设计和模拟,并且熟悉了一些生产设备和工具的操作。
2. 团队合作意识,在实习期间,我与公司的技术团队和生产团队密切合作,学会了与他人协作和沟通。
我了解到团队合作对于完成任务和解决问题的重要性,并且通过与他人的交流和合作,提高了我的团队合作意识。
3. 职业素养培养,在实习期间,我学习到了一些职业素养的重要性,如工作态度、责任心和沟通能力等。
我努力保持积极的工作态度,主动承担工作任务,并且与同事保持良好的沟通和合作,从而提高了我的职业素养。
四、实习总结。
通过这次实习,我深刻认识到了电装行业的重要性和挑战。
我在实习中学到了很多专业知识和技能,并且提高了我的实践能力和职业素养。
我将继续努力学习和进步,为将来在电装行业的发展做好准备。
感谢公司给我这次宝贵的实习机会,也感谢导师和同事们的指导和帮助。
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电装实习报告电气设备实践报告(一)一个、实习内容:两个、实习设备和介绍:、钳子、镊子各一个。
印刷电路板:印刷有钢制电路的硬塑料板可以在上面焊接一些电子元件。
印刷电路板的原材料主要是铜箔粘合极板。
电烙铁是一种加热工具,可以将焊头加热到大约摄氏温度。
在这个温度下,焊锡会熔化成熔融状态。
此时,锡附近的铜元件和pcb上的铜电路可以焊接在一起。
在正常使用情况下,清理快速氧化的焊头的方法是在松香铁板上轻轻摩擦焊头。
步骤:准备焊接焊头和靠近焊件的焊件步骤:溶解靠近焊件的焊丝以溶解焊丝步骤:移开烙铁,沿箭头方向加速焊头远离烙铁头、焊丝尖端和焊垫3点接触一点。
焊接时间不应太长或太短。
焊接前,插入烙铁并加热烙铁。
当焊接时,焊锡和电路板之间的角度、,电烙铁和电路板之间的角度优选为度,使得焊锡和电烙铁之间的角度为度。
在焊接过程中,焊料和电烙铁之间的接触时间不应太长,以避免过多的焊料或锡泄漏,也不应太短,以避免虚焊。
组件的支腿应尽可能直,并且不应延伸太长。
最好把多余的切掉几毫米。
当焊接完成时,焊料最好是光滑的圆锥形,并具有金属光泽。
通过焊接技术的实践,我们初步掌握了焊接方法和技术要点,对电路板和电路元件的基本结构有了初步的了解。
听了老师的技术要点后,在实践过程中通过不断的自我探索,我们将无法达到不平甚至焊点。
整个过程的持续时间不应该太长,最多只能持续三秒钟。
锡的数量也需要控制。
过多的锡容易导致虚焊,而过少的锡容易断裂。
焊接结束时,应在移除烙铁之前移除焊线,否则焊线将很容易粘到集成板上。
我通过晨练学习了焊接的基本原理和方法。
I 、练习内容:、要仔细理解电路图的组成和结构,首先必须了解电路原理、各元件的功能和大致位置,并根据所需电路板尺寸确定大致的电路图组成。
同时,应考虑各种设备的特性及其相互影响。
本次实习的任务是在前两次实习的基础上,根据电路图画出印刷电路板。
首先要求我们对电路图有深刻的理解,然后在符合客观实际的情况下,按照实验设计要求的相关规定完成印刷电路板的设计。
电装实习实验报告(两篇)
引言概述:正文内容:一、实习目的和背景本次电装实习的目的是让学生能够熟悉电子电路装配的基本方法和步骤,培养学生对电路组装和调试的实践能力。
实习过程中,学生将学习如何正确使用各种电子元器件和仪器设备,掌握电子电路的基本原理,并将其应用于实际的电路装配中。
二、实习过程和方法在实习过程中,我们首先学习了电子元器件的基本知识,包括各种电子元器件的结构、特性以及使用方法。
随后,我们通过实践操作,学习了电路装配的基本步骤,包括焊接、连接以及调试等过程。
在实验室的指导下,我们逐步完成了一系列电路装配实验,比如简单的电路组装和更为复杂的电路调试。
三、实验结果分析在实验中,我们成功完成了多个电路装配和调试的任务。
通过实践操作,我们深入理解了电子电路的工作原理和性能,熟练掌握了各种电子元器件的使用方法,并成功运用到实际的电路装配中。
通过仪器设备的测量和分析,我们对实验结果进行了详细的分析和解释,并得出了相应的结论。
四、实习心得体会通过本次电装实习,我收获了很多。
首先,我深入了解了电子电路的基本原理和性能,对电子元器件的使用方法有了更深入的了解。
其次,我通过实践操作,提高了我的电路装配和调试能力,培养了解决实际问题的能力。
此外,通过与同学们的合作和交流,我学会了团队合作和沟通的重要性,这对我未来的职业发展具有重要意义。
五、对未来实习的展望通过本次电装实习,我对自己未来的实习和职业发展有了更明确的规划和展望。
我希望能进一步深入学习电子电路的原理和应用,掌握更多的电路装配和调试技术。
同时,我还希望能加强对电子元器件的了解,不断探索和学习最新的电子技术,为将来的职业发展打下坚实的基础。
总结:通过本次电装实习实验报告(二)的详细阐述,我们从实习目的和背景、实习过程和方法、实验结果分析、实习心得体会,以及对未来实习的展望等多个方面深入了解了电装实习的过程和实际应用。
通过实践操作,我们不仅提高了电路装配和调试的实践能力,还培养了解决实际问题的能力和团队合作的重要性。
电子安装实习报告(10篇)
电子安装实习报告(10篇)电子安装实习报告 11概述1.1实习目的通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。
实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。
通过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
1.2实习单位基本状况__控股股份有限公司创立于1984年,是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。
公司以“自信、诚心、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完美的产品质量和服务质量”为质量方针,实施产业链垂直整合,发展相关多元化产业的战略发展目标。
它是集生产、科研、销售为一体,拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业,国家科技兴贸重点出口企业,中国电子元器件百强企业,并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级礼貌单位和全国精神面貌建设工作先进单位。
其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。
1.3实习岗位基本状况smt.smt__控股股份有限公司的一个部门,主要生产各种pcba。
其产线有dip线和smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。
我所在的岗位是炉后目检。
这个岗位需要目检生产出的pcba,目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。
2实习资料2.1实习过程(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在那里工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在产线的线长、技术员给我安排工作任务,分配给我的岗位是炉后目检,我按照技术员教我的方法,拿起电路板开始慢慢学着识别各种不良现象,在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。
电装实习实验报告
一、实验目的本次电装实习实验旨在通过实际操作,让学生掌握电子电路的组装、焊接、调试等基本技能,了解电子产品的制作过程,提高学生的动手能力和实际操作能力。
二、实验器材1. 电烙铁2. 焊锡丝3. 钳子、镊子4. 印刷电路板(PCB板)5. 细铜丝6. 电阻、电容、二极管、三极管等电子元件7. 电源8. 测试仪器(万用表)三、实验内容1. 焊接练习(1)焊接原理:利用电烙铁加热焊锡丝,使焊锡熔化后与电路板上的铜箔连接,形成电路。
(2)操作步骤:① 检查电烙铁是否正常工作;② 将焊锡丝插入焊锡枪,预热至250℃左右;③ 用镊子夹取元件,使其引脚与电路板上的铜箔对齐;④ 将烙铁头紧贴元件引脚和铜箔,保持一定压力;⑤ 焊锡丝接触烙铁头后,迅速将焊锡丝移开,使焊锡填充焊点;⑥ 焊接完成后,用镊子轻轻调整元件位置,确保焊点牢固、美观。
2. 元件组装(1)组装原理:将电阻、电容、二极管、三极管等电子元件按照电路图要求,焊接在PCB板上,形成完整的电路。
(2)操作步骤:① 根据电路图,确定元件的位置和数量;② 按照电路图要求,将元件焊接在PCB板上;③ 确保元件焊接牢固,无虚焊、短路现象;④ 完成元件组装后,检查电路是否完整。
3. 电路调试(1)调试原理:通过调整电路元件的参数,使电路达到预期的工作状态。
(2)操作步骤:① 使用万用表检测电路各点的电压、电流值;② 根据电路图和实验要求,调整元件参数;③ 检查电路是否正常工作,如有问题,查找原因并进行修正;④ 重复以上步骤,直至电路达到预期效果。
四、实验心得通过本次电装实习实验,我深刻体会到以下几方面:1. 焊接技术的重要性:焊接是电子电路制作的基础,掌握良好的焊接技术对于保证电路质量至关重要。
2. 电路图的理解能力:在组装电路时,需要对电路图有深入的理解,才能正确地焊接元件。
3. 调试技巧:电路调试是确保电路正常工作的关键,需要具备一定的调试技巧。
4. 团队合作精神:在实验过程中,需要与同学相互协作,共同完成任务。
电装实习报告范文三篇
电装实习报告范文三篇电装实习报告范文三篇篇一电话控制灯延时开关的工作情况:开关电路图与电路板图的制作,实习材料中已经给出了我们所需要的电路图,利用protel我们很轻松的就可以把电路图给画出来了。
但是,在画电路图的过程中需要注意的是,软件里面会找不到那几个比较特别的元件,所以,我得观察其引脚布局,用其他引脚布局类似的元件代替。
在这过程中尤其要注意某些元件的引脚布局与正负,由于之前不是很认真,在画电路板图的时候我就吃了苦头,由于一两个元件的错误,就使得快要做好的电路板图给浪费了。
在弄电路板图的时候也要注意,拿到元件,用元件与电路板图对比,引脚与封装对了才算成功,之后就可以打印了。
电阻引脚在出厂时都镀了一层银,方便在焊接时易于和焊剂发生浸润。
所以尽量不要用手去接触,以免沾上汗渍油脂被污染。
电容器电容器的单位:标称容量和允许误差:标称容量是标志在电容器上的名义电容量。
电容器的实际容量对于标称容量的允许最大偏差范围称为允许误差额定电压:电容器在规定的工作温度范围内保证连续工作而不被击穿,能加在其上的最高电压电容器的主要分类:二极管最主要的特性是单向导电性。
二极管的外型:有色标的一端为负极2、焊接工艺焊料:是易熔金属及其合金,其作用是将焊件连接在一起。
锡焊所用的焊料一般为锡铅合金(称为焊锡),一般常用的是有松香芯的焊锡丝。
所示应是锡点光亮,圆滑而*刺,锡量适中。
锡和被焊物融合牢固。
不应有虚焊和假焊。
1.在200mV量程输入100mV直流电压,调节VR1使显示器显示值在这种开关是可直接接在电话机旁的台灯、壁灯或其他照明电灯开关的两端,在不影响电灯正常照明的前提下,使其具有电话控制自动延时点亮功能,给夜晚人接电话带来方便。
当电话铃响起或拿起听筒拨打电话时,这种开光便自动点亮:铃停或挂机后,经过约1040s,电灯自动熄灭。
另外该灯还增设了一个清触按钮开关,只要触动开关,也能使被控电灯点亮延时50s左右。
设计制作过程:开关电路图与电路板图的制作,实习材料中已经给出了我们所需要的电路图,利用protel我们很轻松的就可以把电路图给画出来了。
【精品文档】电装实习报告word版本 (12页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电装实习报告篇一:电装实习报告成都大学电装实习报告书院系:________________________ 姓名:________________________ 专业:________________________ 班级:________________________ 学号:________________________ 时间:________________________一、实验目的和意义:电装实习课的全称是电子产品组装实习,本课程针对测控技术与仪器专业学生开设,其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试,学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,了解常用电子元器件的识别及测试方法,掌握焊接及产品调试的动手操作能力。
对学生进行电子产品人工焊接,装配,调试等生产过程的一种常规培训,以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。
同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中,提高学生们的知识和操作技能,提高学生们的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。
二、实习内容及工具器件介绍:㈠:1、学会识别和正确使用常用的电器元件。
2、学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法。
3、能看懂电路原理图、电路板安装图。
4、掌握人工焊接和装配技术。
5、学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤。
6、学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。
7、用用万能板焊接一电路。
8、对4位电子钟、八路抢答器、红外接近开关和6管收音机套件进行焊接和装配。
㈡:1、电烙铁:是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊机元件及导线,按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。
电装实习实验报告
电装实习实验报告电装实习实验报告一、实习背景电装公司是一家专业从事汽车零部件制造的企业,拥有先进的生产设备和技术团队。
为了提高学生的实践能力和专业知识,我所在的学校与电装公司合作,组织了一次实习活动。
本次实习的目的是让我们学生亲身参与到汽车零部件的制造过程中,了解企业的运作模式,锻炼实践能力。
二、实习内容1. 制造工艺的学习在电装公司的实习期间,我们首先进行了制造工艺的学习。
通过参观工厂和与工程师的交流,我们了解了汽车零部件的制造流程和相关的工艺技术。
我们学习了金属加工、焊接、喷涂等工艺,了解了每个环节的重要性和操作要点。
2. 实际操作在学习了制造工艺后,我们开始进行实际操作。
我们被分配到不同的车间,参与到实际的生产中。
我被分配到了焊接车间,负责焊接汽车底盘的工作。
通过与老师和工人的指导,我逐渐掌握了焊接的技巧和要领,并且在实践中不断提高。
3. 问题解决在实习期间,我们遇到了一些问题,但通过与老师和工人的交流,我们逐渐解决了这些问题。
例如,在焊接过程中,我遇到了焊接接头不牢固的情况,经过与老师的讨论和实际操作,我找到了解决方法,并且在后续的焊接中避免了类似的问题。
三、实习收获通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先,我深刻体会到了实际操作的重要性。
在学校里,我们只是在课本上学习理论知识,而在实习中,我亲身参与到了汽车零部件的制造过程中,了解了每个环节的细节和要求,对于理论知识的理解也更加深入。
其次,我学会了团队合作。
在实习期间,我们需要与其他实习生和工人一起完成任务。
在合作中,我学会了倾听和沟通,学会了分工合作和相互支持。
这种团队合作的经验对于以后的工作和生活都非常有帮助。
最重要的是,我对汽车制造行业有了更深入的了解。
通过参观工厂和实际操作,我对汽车零部件的制造流程和技术要求有了更清晰的认识。
这对于我将来从事相关行业的工作有着重要的指导意义。
四、实习总结通过这次实习,我不仅提高了实践能力和专业知识,还锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。
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【最新整理,下载后即可编辑】实验一:焊接练习一、实习内容:(1)练习焊接。
二、实习器材及介绍:1.电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁。
功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。
2.钳子、镊子各一把。
3 .焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。
印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。
5.细铜丝。
三、原理简述:铅锡合金是良导体且其熔点较低,易于熔化,在助焊剂的帮助下可以较好的把两个金属导体焊接在一起。
四、实习步骤:(1)首先学习焊接技术的理论知识,如:(a)左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁。
(b)把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。
(c)待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。
(d)待焊锡丝熔化一定量时,迅速撤离焊锡丝。
(e)最后撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度方向。
(2)用斜口钳把电线的绝缘层去掉,取得铜丝。
(3)用斜口钳将铜丝截成等长度的小段,并加工成弯钩并穿上焊板上。
(4)用电烙铁与焊锡丝将加工好的弯钩焊接在新的电路板上。
五、实习小结及心得:这次电装实习首先要学习的就是焊接,它是电子电工组装实验的基础,其质量的好坏直接影响到电器设备的质量。
老师介绍了电焊的一些基本要求后就让我们开始练习,刚开始拿起那电烙铁的时候手还一直抖,吓的不敢焊,终于敢下手的时候却老将焊板焊糊,不过焊过几个以后慢慢地掌握了一点技巧之后发现自己焊的还行,大部分都挺符合要求的。
就这样慢慢地熟练之后速度不但提高了而且质量也越来越高了。
焊到后面觉得焊东西挺好玩的,只要细心,掌握好一定的技巧,一定会做的很漂亮。
这也是为我们后面的收音机与电话组装做准备。
实验二:组装收音机一、实习内容:组装一台收音机(S—202T调频调幅电视伴音收音机)二、实习器材及介绍:二、 原理简述:调频收音机原理图 FM 天线调幅收音机原理图 AM 天线大调幅( 中波广播信号520-1620KHZ ,通过L3与C0-3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM 集成电路(IC )10脚,与本振信号混频。
本振信号是由IC 内电路与5脚外接B1、C8、C0-4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号,由B2和CF1组成455KHZ 中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ ),然后从IC16脚输入到中放进行放大,再经过检波回路,从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV 控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,由C23耦合到喇叭上。
从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC 电路,进行自动增益控制。
调幅(FM)工作原理:调频信号64-108MHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64-108MHZ范围的选择,再经C4到IC12脚。
输入高频波得到高频放大,由L4,C0-1组成的高放回路,选择接受FM电台节目。
FM本振回路由L5、C0-2组成。
C0-1和C0-2是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM 信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。
本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变为统一中频载波(10.7MHZ),再输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路的附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。
内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚经C23耦合到喇叭上。
鉴频输出的10.7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R3送入IC16脚来实现的。
四、实习步骤:1.对照元件清单目录表检查元件是否齐全;2.认识识别各种元器件以及认清其作用;3.学习S—202型收音机调频调幅的工作原理;4.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;5.装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;6.作一些基本的调试;7.把焊接好的电路板与外壳组装好;8.检查验收;五、实习小结及心得:拿到了老师给我们的收音机的零件,老师首先说里面有很多零件很脆弱,所以一拿到手里感觉很危险,特小心的保护着,轻拿轻放,其实无论做什么都要小心细致,不能粗心大意。
尤其是实验方面。
里面的器件有些都不认识,确实让人犯难,不过老师很耐心的给我们讲了每个器件的作用和需要注意的事项,避免我们在后面犯错误。
仔细将电路图看懂后便开始将元件焊在电路板上,收音机上的器件比较小,焊起来比较困难,而且器件的型号比较多,所以要仔细辨认,电路图比较乱,很容易安错地方。
我是先把大器件上上,然后把小器件的位子找到,再统一焊上。
不过焊完以后没有声音,然后拿着自己的板子与别人的对照,发现一个电容焊错了位子,不过改过来以后还是没声,其他同学的都能收到台了,找个同学问问,却是一个很傻的问题,开关关着,自然是没声了,相信很多人和我有一样的问题。
之后的装壳,一个收音机就好了,虽然有很多原理还不太懂,但同学相互帮助还是一件很好的事情,可以发现自己不能发现的问题。
实验三、电话机的组装一、实习内容:1、了解和掌握电话机的基本构造和工作原理;2、拆分旧的电话机;3、组装新的电话机;4、测量相关数据;二、实习器材及介绍:三、 原理简述:按键电话原理框图电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。
由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。
发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。
电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。
磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。
它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便,可不经过交换机直接通话。
因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。
共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。
它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。
自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。
它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。
使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。
另外,由于电子技术的发展,出现了一些新功能的电话机,如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。
电话机是美国人A.G.贝尔在1876年发明的。
中国于1903年建立了军用电话通信。
随着电子技术的迅速发展,军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向发展。
实习步骤:a)学习按键电话的基本构造和工作原理,掌握按键电话的原理图;b)对旧电话进行拆卸同时了解并认识组成电话的器件,并且对组成电话的元件的好坏进行判断;c)根据原理图用新的电路板进行重新组装;d)焊接好电路,检查是否能够拨打与接听,且铃声是否正常;e)若一切正常后,用万用表对各三极管和两个集成块各管脚的电压进行测量;f)测完电压后,把焊接好的电路板与电话机的外壳组装在一起;g)交由老师处验收;数据处理IC2(HM9170A)个管脚的电压(以IC2第8管脚为接地点):该项实验主要是拆旧电话机上的元器件,再组装到新的电路板上。
由于这些元器件已经被用过,所以有些已经损坏,再把这些元件装在新的电路板上之前需要检查这些元件是否可以继续使用,所以需要仔细与足够的耐心。
在装元件时,要特别注意二极管,三极管的极性,以及一些电容的正负极,稍一装反就会出现各种各样的麻烦甚至前功尽弃。
另外排线也是一个让人头疼的问题,如果不焊实稍一拉扯就会断开,电话的线路比较清晰有规律,所以比较好焊,但是如果出问题了却不好检查,还好我每一步都是踏踏实实过来的,也没出什么太多的问题。
经过这次实验使我对平常非常熟悉的电话机用了更深一层的了解,也知道了它的工作原理和内部构造,也让我明白对任何事都要抱有严谨的态度和十足的耐心。
实习时间虽然短,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。
给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,大大提高了我们的动手能力。
本次实验的“产品”都是我们自己亲手所做,虽然过程苦闷且波折重重,却激发了我们对实践的兴趣与热情,在很大程度上鼓舞了我们的学习决心,它让我品尝了成功的喜悦,有一种成就感,特别是通过我们的检查与修理,使许多的同学的收音机和电话机也能正常使用,以及在老师的耐心指导下,也更锻炼了我们的耐心和能力,让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生,它给了我们开拓进取的动力,本次实习让我受益匪浅。
实验四:简单印制电路板设计一、实习内容:根据电路图绘制印制电路板图二、设计要求1* 印制电路板图大小为100mm*100mm;2* 插孔直径为1mm,焊盘直径为1.5mm-2mm,铜箔宽为1mm;3* 根据通过电流的大小来确定印制电路板连线宽度;4* 设计印制电路板图形应考虑减少干扰,维修方便;5* 印制电路板四周要空出5mm-10mm的边框;6* 电源线与接地线粗一些,布线密度大时可使用过渡线;7* 布线尽可能短,尤其晶体管的极极,布线拐角一般为圆角;8* 输入,输出的印制导线应尽量避免平行,以免发生串绕;9* 高低电频悬殊的信号线应尽量短,且间隔大些;10* 公共地线尽量分布在板子边缘,尽可能保留铜箔做地线。
三、实习步骤:1* 学习印制电路板图的基本要求和方法;2* 认识学习待绘电路图;3* 根据电路图绘制草图并加以修改使其更科学,更可靠;4* 根据草图在坐标纸上绘制正式印制电路板图。
四、实习小结及心得:该项实习的内容是根据电路图绘制印制板图,我们对书本上学习的电路图都很熟悉,刚开始以为印制板图和我们画的电路图应该差不多,但事实上电路板图跟平时我们手画的电路图根本就不是一回事,它有许多要求和规定,这要求我们对电路图有深刻的理解,然后在符合客观实际的情况下,根据实验设计要求的有关规定,完成印制电路板图的设计。
刚开始因为不知道怎样入手,就自己在纸上随意画,慢慢找到了感觉,也有了自己的想法,先画出草稿给老师看,老师提出了一些问题和一些需要改进的地方,自己回去又思考了一阵后便画出了基本上还算得上是方便、合理、具有实用性的印制版图。
本次实习使我知道了怎样根据电路图设计简单印制电路板图,懂得了一些基本的设计要求和一些设计理念,为今后的学习甚至工作打下了一定的基础。