附表5监测5.12
五年级上册数学【教学设计】-5.12.小数四则混合运算-苏教版
五年级上册数学教学设计-5.12.小数四则混合运算-苏教版一、教学目标本次教学的主要目标是让学生能够掌握小数的四则混合运算的方法和步骤，以及应用小数四则混合运算解决实际问题的能力。
此外，还要在教学中培养学生的数学思维能力和创新精神。
二、教学重点和难点本次教学的重点是小数的四则混合运算的步骤和方法，难点在于理解小数四则混合运算的规律和应用。
三、教学方法在教学过程中，应采用多种教学方法，如教师讲解、演示、引导学生自主学习等。
四、教学过程设计4.1 导入环节（5分钟）1.师生互动：与学生互动交流，让学生了解本次课的主题和目标。
2.教学设计目的：激发学生学习兴趣和好奇心，准备学生进入正式学习内容。
4.2 讲解环节（20分钟）1.小数的四则混合运算的定义和步骤。
2.小数加减法的拆分法和进位法。
3.小数乘除法的应用和计算方法。
4.3 练习环节（30分钟）1.给学生发放练习题，让学生独立完成。
2.让学生相互核对答案，查缺补漏。
4.4 巩固环节（15分钟）1.教师逐个解析练习题，让学生认识到自己存在的错误，同时纠正错误。
2.让学生再次练习，巩固所学知识。
4.5 作业布置（5分钟）1.让学生查阅教材，完成作业。
2.强化学生自主学习的能力。
五、教学反思本次教学中，教师运用了多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习了小数的四则混合运算的方法和步骤，也培养了学生的数学思维能力和创新精神。
但在实际教学过程中，我认为在让学生自主完成练习题时，需要适当给予帮助和指导，避免学生的焦虑和压力。
此外，在巩固环节，教师应该更加关注学生的思维方法和逻辑能力，从而帮助学生加深对知识的理解。
5.12护士节活动方案大全5篇
5.12护士节活动方案大全5篇护士节举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
今天小编在这给大家整理了一些5.12护士节活动方案，我们一起来看看吧！5.12护士节活动方案(一)为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在20__年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。
为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。
一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：__副组长：__三、参赛范围全院各临床科室四、参赛内容1、护士职业礼仪展示遵照《20__年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》__护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答为特设项目，内容包括《20__年市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆_护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20__年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
管理学 管理决策 (5.12)--模块五习题作业
练习作业一、选择题1、有一种说法认为“管理就是决策”，这实际上意味着：（D）A．对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。
B．管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。
C．决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
D．管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。
2、企业经营方案决策最终所选出的方案一般为：（B）A.成本最低的方案B.较为满意的方案C.各个目标都最佳的方案D.实现利润最大的方案3、决策是工作和日常生活中经常要进行的活动，但人们对其含义的理解不尽相同，你认为以下哪种理解较完整? （C）A.出主意B.拿主意C.既出主意又拿主意D.评价各种主意4、某服装企业集团最初是靠接受一笔美国商人的格子牛仔裤生意起家的，当时许多厂家因为 利润太低而不愿意生产，但该集团的首脑却决定以此为企业发展的起点。
它说明： （C）A.一个企业应该独树一帜接受人家不愿意接受的生意。
B.选择好第一笔生意对企业的发展有重大意义。
C.在许多情况下，市场机遇可能比利润更为重要。
D.这种决策只能在企业刚刚起步时才可使用。
5、企业面临的境况正日益变得更为复杂多变，企业的决策越来越难以靠个人的智力与经验来应付了，因此现代决策应该更多地依靠： （B）A.多目标协调。
B.集体智慧。
C.动态规划。
D.下级意见。
6、你正面临是否购买某种奖券的决策。
你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、 奖项和相应的奖金额。
在这样的情况下，该决策的类型是什么？加入何种信息以后该决策将 变成一个风险性决策？ （C）A．确定性决策；各类奖项的数量。
B．风险性决策；不需要加其它信息。
C．不确定性决策；各类奖项的数量。
D．不确定性决策；可能购买该奖券的人数。
7、在管理决策中，许多管理人员认为只要选取满意的方案即可，而无须刻意追求最优的方案。
对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力？ （D）A. 现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案。
5篇5.12全国防灾减灾日国旗下演讲稿
5篇5.12全国防灾减灾日国旗下演讲稿老师们、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：增强安全意识，有效防灾减灾。
4月20日芦山地震累计200多万人受灾，196人遇难，21人失踪，13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间，城镇住房倒塌67 00多间。
基础设施，包括公路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。
这场灾难，使刚从“5·12”汶川大地震阴影中逐渐走出来的四川人民，在旧悲之上，又添了新伤。
今年5月1 2日是第五个“全国防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，宣传活动主题是：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。
当我们在尽情享受每一天的快乐时光时，我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。
在全国各类安全事故中，学校安全事故占的比例也是较大的。
我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。
在这里，我向全体同学发出倡议：1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。
2、放学按时离校，不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。
上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生，乘坐校车时有序排队上下车，遵守乘车纪律。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、夏季是溺水致死事故的高发季节，同学们不要到无人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成伤害。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
5月12日全国防灾减灾日主题活动总结大全7篇(5.12防灾减灾主题活动)
5月12日全国防灾减灾日主题活动总结大全7篇(5.12防灾减灾主题活动)5月12日全国防灾减灾日主题活动总结大全1还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间，六个春秋已悄然走过，六年前的今日，一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震，在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。
因此，xxx 批准，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面提示国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力削减灾难损失，另一方面，也借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。
今年，已是第__个“防灾减灾日”。
其实，灾难离我们真的很近，并不遥远。
就在刚刚过去的四月份，国内外就有多起，发生在校内内外的灾难大事，一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。
人祸可避，天灾难防。
灾难带给我们的不仅是断壁残垣，更敲响了我们心中的警钟。
我们的身边不行避开的存在着各种各样的灾难隐患，如台风，暴雨，火灾，地震，交通事故等等。
因此，对于我们而言，提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。
灾难当然可怕，但比灾难更可怕的是无知，我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识，完全可以把灾难的损害降到最低。
就以火灾为例，我们应当如何应对呢?假如遇到了火灾。
我们首先要保持冷静的头脑，在一般状况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃命时间特殊短暂。
因此，在发生火灾时，确定不要埋头抢救宝贵物品而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。
其次，要爱惜呼吸系统。
在逃命时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避开烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
假如烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。
另外，在任何一场灾难面前，我们都要学会冷静思索，当机立断。
受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。
撤离时，要留意朝光明处或外面空旷地方跑。
当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。
5.12护士节活动方案5篇
5.12护士节活动方案5篇5.12护士节活动方案篇1一、活动时间：x月x日(周x)1x：：00二、活动地点：浦口新校区晴天——图书馆门前;雨天——图书馆一楼大厅三、活动主题：勤奋学习苦练技能守护生命爱洒人间四、参加对象：1、教师：校领导、省级机关医院特邀嘉宾、学院全体中层干部(有课及公务需经请假)、全体护理专业教师及班主任、全体辅导员。
2、学生：1、晴天x级高职中护选手(凤西校区)、x级五年制全体学生、x级三年制全体学生(约800人)2、雨天x级高职中护选手(凤西校区)、x级高职中护选手、x级三年制护理选手、各护理班学生代表(约100人)。
五、承办部门及主要任务分工：由学工处、医护系、团委、后勤、党办等部门承办，学工处牵头。
任务分工此略。
六、活动程序：1、宣布活动开始，介绍学校领导和来宾2、校领导致辞3、护士授帽及宣誓仪式x、护理技术操作比赛(①铺床②无菌技术)5、护理技术操作点评6、医护技能和素质展示表演(①护士礼仪②婴儿抚触③太极拳)7、给来宾、护理老师、学校领导献花8、宣布比赛结果9、颁奖10、全体起立，唱《中国护士之歌》(合唱团领唱)(活动结束)5.12护士节活动方案篇2护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。
在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。
广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的.工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。
这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。
5.12全国防灾减灾日--其他节日
5.12全国防灾减灾日--其他节日5.12全国防灾减灾日5.12全国防灾减灾日的概述经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。
整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。
其中,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。
整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”5.12全国防灾减灾日的节日由来中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下,中国面临的自然灾害形势严峻复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严重[4]。
2008年5月12日,四川汶川发生里氏8．0级特大地震。
这场地震全国防灾减灾日全国防灾减灾日是新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。
这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。
灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。
五年级上册数学教学设计-5.12 解决问题(进一法、去尾法) 丨苏教版
五年级上册数学教学设计-5.12 解决问题（进一法、去尾法）一、教学目标通过教学，使学生掌握进一法与去尾法以及在解决实际问题中的应用，能够准确使用这两种方法解决实际生活中的问题。
二、教学重点与难点教学重点1.进一法与去尾法本身的概念和运用方法；2.通过实际问题，运用进一法和去尾法解决问题。
教学难点1.进一法与去尾法的区别与联系；2.通过实际问题进行综合运用。
三、教学过程1. 导入新课通过先让学生回顾上节课所学的方法，进而引出进一法和去尾法。
2. 引入新知识通过教师解释进一法和去尾法的概念与应用，例如：有0.7千克的西瓜，但秤只能称到百分之一千克，这时应该怎么办？3. 呈现教材内容介绍教材上的相关知识点，如何使用进一法和去尾法。
4. 实际操作演示教师进行操作演示，并举例说明如何使用进一法和去尾法，例如：西瓜重量：0.7千克秤的精度：百分之一千克解决方法：① 采用“去尾法”，认为秤只能称到千克，即将小数部分直接舍去，因此西瓜的重量为0.7千克。
② 采用“进一法”，认为秤只能向上取整，只能称到整千克，因此将西瓜重量上调到1千克。
5. 练习环节让学生进行练习，例如：1.小明乘公共汽车上学，乘车时间为25分钟，车程为7.2千米，求乘车速度（要求精确到小数点后1位）。
2.小明使用电子秤称出自己体重为46.7千克，但电子秤只能称到百分之十千克，称重结果可信吗？6. 合作交流让学生进行小组讨论，分享使用进一法和去尾法的经验以及解决实际问题的思路。
7. 完成固定问题让学生完成规定的固定问题，例如：在小学校庆活动中，你的数百分之一千克的跳绳团体获得了第一名，获得一只体育彩票大熊猫公仔。
该公仔的宽、高、长(cm)分别是38cm，65cm，48cm。
你想把它装在一个体积刚好为120000毫升的纸盒内，该纸盒的长、宽、高可能的长仅能在原有长度加1cm后或原有长度减1cm后选取，请问你该如何操作？8. 总结回顾在学习过程中，总结讲解进一法和去尾法的概念、使用方法以及在实际问题中的应用。
上海赛科 5.12闪爆事故docx
上海赛科5.12 储罐闪爆事故分析报告2018年5月12日15时25分左右，承包商上海埃金科工程建设服务有限公司在上海赛科石油化工有限责任公司进行储罐检修作业时发生爆炸火灾事故，造成6名承包商员工死亡•基本情况介绍•事故经过•应急救援与处置情况•事故伤亡与损失情况•事故原因初步分析•下一步工作基本情况介绍（1）企业基本情况上海赛科：前身是BP、中国石化、上海石化共同出资组建的中外合资有限责任公司，总投资额逾30亿美元。
2017年10月26日，完成股权变更，成为由高桥石化、中国石化、上海石化出资成立的，由中国石化控股的内资企业。
企业的生产和安全管理仍沿用原合资公司的IMCS一体化管理体系。
上海赛科位于上海化学工业区内，占地约200公顷，现有在岗职工1220人。
上海赛科拥有设计能力为109万吨/年乙烯裂解、65万吨/年苯乙烯、60万吨/年芳烃抽提、52万吨/年丙烯腈、18万吨/年丁二烯抽提、60万吨/年聚乙烯、30万吨/年聚苯乙烯、25万吨/年聚丙烯等大型化工装置。
埃金科：埃金科成立于2004年8月，现有在岗职工约110名。
主要经营范围为化工石油设备管道安装工程、机电设备安装维修设计、电器仪表安装维修（除特种设备）、防腐保温工程，消防设施工程等。
埃金科长期在上海赛科从事设备运维和检维修工作，最新一轮的合同有效期是2017年6月至2019年12月31日，合同内容包含所有静设备的日常维护和修理。
近三年，该公司在上海赛科的安全业绩良好，无事故发生。
罐顶撕裂（2）事故苯罐75-TK-0201情况建造日期：2009年；投用日期：2010年；结构形式：钢制立式内浮顶拱顶罐；公称容积：10000m3；设计压力：1.96/-0.49kPa；设计温度：65/-10℃；储罐尺寸：直径30m，罐顶高度19m；浮盘形式：箱式铝合金装配式；密封形式：舌形密封加囊式密封；浮箱规格：3800mm×520mm×80mm，壁厚0.65mm，共359只；储罐设计单位：中石化上海工程公司；浮盘制造单位：浙江龙飞集团乐清市银河特种设备有限公司；施工单位：北京燕华公司；箱式浮盘事故经过安排检修发现苯罐75-TK-0201呼吸阀有微量泄漏导致VOC浓度超限，经呼吸阀检修后判断为浮盘密封泄漏，并安排浮盘密封检修。
2023年5.12防灾减灾日宣传活动总结5篇
2023年5.12防灾减灾日宣传活动总结5篇5.12防灾减灾日宣传活动总结1一、抓契机、借平台，搞好防震减灾宣传5月12日是我国的防灾减灾日，__区民防办抓住这一有利契机，借助街道、社区的平台，在全区所有社区大张旗鼓地开展了以防震减灾为主要内容的民防知识宣传，取得了较好的效果。
现总结如下：5月12日上午9时，来自省、市、区有关领导和__社区居民近400余人在__社区怡康苑举行了防灾减灾知识宣传及应急避险逃生综合演练，活动中采取各界人士在防灾减灾从我做起的条幅上签名，志愿者宣誓，逃生自救演练、现场咨询等丰富多彩的形式向居民宣传防震减灾知识，数家新闻媒体在现场报道，受到居民群众的广泛称赞。
同时，__区16个街道186个社区同步进行了防震减灾知识宣传，张贴防震减灾宣传画196张，悬挂宣传标语21条，向居民发放__市防震减灾宣传册近千余份。
二、认识灾害、应对灾害、提高自救逃生本领为纪念“5.12”汶川大地震三周年，5月10日__区民防办和__区大智街武装部联合，在辖区居民中举办了一场生动的防震减灾知识讲座，让广大居民群众能认识灾害、应对灾害、不断提高自救逃生本领。
参加这次讲座有__市民防办地震处领导、我办分管领导、工程科、指挥科、平管所负责人、大智街9个社区群干和志愿者共100多人，邀请了市民防办地震处姜处长讲课，他图文并茂、生动有趣、古中今外地从地震的来历、形成、暴发，灾害的属性、等级、程度，应对的态度、方法，以及正确的自救逃生要领。
有理论知识，有现实举例，吸引居民们认真地听，仔细地记。
大家说：通过这次讲座，我们受益匪浅，重新认识了地震，今后能从容地应对地震，发生地震时，我们也能正确地躲避和逃出来。
各社区群干们也纷纷表示，回去后，要大力宣传防震减灾知识，张贴宣传画，发放知识手册，让防震减灾知识深入到家家户户，深入到每个居民的心里。
三、深入宣传、营造氛围，不断增强居民防震减灾能力__街按照市、区民防部门的要求，加强组织领导，广泛宣传教育，营造浓厚氛围，不断增强广大居民自我防范意识。
512国际护士节活动方案策划五篇
512国际护士节活动方案策划五篇512护士节活动方案策划1为更好地迎接20XX年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
经研究决定，在全院范围内开展5.12国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动主题。
以“护士：变革的力量重要的健康资源”为主题。
二、活动内容。
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。
评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”（由市护士学会承办）和“护理学术讲座活动月”等活动。
全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定（座位不少于100人），有学分。
请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。
开展“志愿护理服务”活动。
结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。
各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。
通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。
5.12护士节活动策划方案五篇
5.12护士节活动策划方案五篇护士节活动策划方案(一)一、组织机构1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长：副组长：成员：及各科室科长、主任、护士长。
2.护理部负责本次活动日常工作。
3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。
二、活动内容(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。
(二)天使风采摄影大赛。
(三)召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长QCC活动优胜圈颁奖。
”(四)参加县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。
三、时间地点安排(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。
(二)4月30日全天完成摄影作品评选。
(三)5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。
(四)5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。
四、评选条件(一)“优秀护士长”评选条件1.担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;2.爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;3.积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出;4.科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生;5.完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标;6.政令畅通，认真做好上传下达工作。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(二)“优质护理明星护士”评选条件1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著;6.必须是科室护理服务明星方可参选。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(三)荣誉护士评选条件1.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;2.护理岗位的在岗人员;3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;4.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为;5.5月至4月30日未发生护理差错事故。
卫生部办公厅关于印发“5.12”四川汶川地震抗震救灾医疗救治有关标准的通知
、
左氧 氟沙 星注 射液 （．：ｌＯ ｌ ）１００袋 ； Ｏ２ Ｏ ｍ／ 袋 ４０ 复方 新诺 明片 （ ８ｍｇ２ ４ ０ ＇４片／ ）１０ 盒 ００盒 ；替 硝 唑注 射液 ｌＯ ｌＯ２ ０ ０ 瓶 ；左 氧氟 沙星 片 Ｏ ｍ ＊ ． １００ ｇ
Ｏｍｇ １ Ｏ ＊２片／ ）２０ 盒 ００盒 ；黄连 素片 （． １０片 Ｏ１ ０ ／ ）１ ０ 瓶 ０ ０瓶 ：甲硝 唑片 （ ０ ｍｇ ２ ２ ０ ＊ １片／ ）１０ 袋 ００ 袋 ；阿齐 霉 素注射 液 （ ５支 ） ０ ０支 ；利 巴韦 Ｏ２ ／ ７ ０ 林 注射 液 （ ． ／ ）２ ０ ０支 ：氟 康 唑 注 射 液 Ｏ１ 支 ｇ ００
（ ）第 三优 先 （ 三 绿色 伤票 ） 。 可 自行走 动及 没有严 重 创伤 ，其 损伤 可延 迟 处 理 ，大 部分可 在现 场 处置 而不 需送 医 院 。 １ 不 造成 休 克 的软 组 织创 伤 。２ ２ ％的＜ ．＜ Ｏ
外科 ：４ Ｏ人 ：儿科 ： １ ； 内科 ：１ ： Ｏ人 支 ； 阿米 卡星 注 射液 （ ． ４０ Ｏ１ ／ 支 ）７ ０ 支 ：注 射 用 乳酸 糖 红 霉 素 （５ ＭＩ ００ ２ ０ Ｕ／ 支 ）１ ０ ０支 ：罗 红霉 素 （ ５ ｍｇ ６粒 ） ０ ０盒 ； ００ １０ ＊ ２０
附件 １ 汶 』『 Ｉ 地震现 场 检伤 方法 和分 类标 准 汶 川 地震现 场 检伤 方法 （ ）行 动检 查 。 一
一
汶 』地 震抗 震救 灾 医疗 物资 参考 配置 Ｉ 『 汶 川地 震抗 震救 灾现 场 医疗 点
一
、
（ ）药 品配备 。 一
、
应 急药 品储 备 （ ０ ０人份 ／ 量 ） ２０ ７天 ；抗 生素 类 （ １ 品种 ） １个 ；头 孢 拉定胶 囊 （ ． ＊４粒／ ） Ｏ ５２ ２ 盒 １０ ６ ０盒 ；头孢 曲松钠 （ ｇ￣ ）７ ０ １／ ２ ０ ０支 ；庆大 霉
5.12汶川大地震纪实讲解
• 据民政部报告，截至2008年9月25日12时 ，四川汶川地震已确认有69，227人遇难， 374，643人受伤，17，923人失踪。
抗震救灾，众志成城
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• 地震最触目惊心照片
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• 映秀镇灾区现场
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• 汶川县震前震后对比 记住这曾经美好平• • • 汶川地震的原因 从大的方面来说，汶川处于中国一个大地震带——南北地震带上。 因为中国东部和西部的地质分布、地壳厚度、地壳运动速度差别很大，而这 次地震发生在东部和西部变化差别最大的这个带上，即南北地震带——包括 从宁夏经甘肃东部、四川西部直至云南，都为地震密集带。 宏观的解释是，印度洋板块由南向北碰撞欧亚板块，碰撞的地区拱起青藏高 原。 青藏高原在隆升的同时，也同时向东北方向移动，挤压四川盆地向东北 走滑，而汶川地震就发生在青藏高原的东南上。 这次地震具体的发生机制是挤压，一开始主要是挤压，到地震快结束时可能 还有走滑的能量释放。 这次汶川地震发生在青藏高原的东南边缘、川西龙门 山的中心，位于汶川-茂汶大断裂带上。 四川盆地是一个相对稳定的地块。从历史记录来看，尽管龙门山主体没有发 生过大地震，但它北边的松潘在上个世纪初曾经发生过强震。因此，虽然龙 门山地区看上去构造活动性不强，但是可能是处在应力的蓄积过程中，蓄积 到了一定程度，地壳就会破裂，从而发生地震。 而从小的方面说，汶川又在四川龙门山地震带上。龙门山是新的西藏隆起板 块和原来的老的云南、四川板块交错的地方，从这个角度讲，这个地方是个 地震多发区。
•
抗震救灾，众志成城
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• 截至5月20日18时，四川汶川８级 地震已造成40075人遇难，247645 人受伤；至20日12时，累计失踪 32361人。总参作战部报告。 据国资委主任李荣融21日透露，此 次地震造成四川地区巨大财产损失， 目前仅受灾地区国有企业就损失 300多亿元人民币。 据中国地震局报告，截至20日12时， 共监测到4级以上余震159次，其中 5级以上26次，6级以上4次。 中国地震研究及地质灾害研究专家 说，汶川大地震是中国1949年以来 破坏性最强、波及范围最大的一次 地震，地震的强度、烈度都超过了 1976年的唐山大地震。 ★●
5.12惊魂一刻作文【小学五年级300字】
年级：五年级作文类型：日记作文字数：322字
5.12惊魂一刻
5月12日汶川发生8级地震，乐山也受到了影响。
5月12日十四时二十八分，我们班正在教室里上课，突然教室一阵剧烈摇动，电视机也开始大角度摇动，随后，王老师扶住电视机，一声令下：“地震！快，快到操场集合！”我们见有人已开始向外跑，大家立刻把文具和书本往凳子上一放；就跑出教室，刚一出门，班级的牌子就掉了下来，门旁边的墙也裂了一条口子，我们边跑就不停的听见磁砖和水泥块掉到地上的声音，在走道上有些老师在维护次序，学生在飞快的往楼下跑去，不到一分钟老师和学生都到了操场，我看到雨楼顶的水箱开始在摇动，不时的有水从中倒出。
同学们有的在哭，有的在一起交谈，还有的在用老师的手机打电话，全校陷入恐慌状态。
那一幕太可怕了。
我们会记住五月十二日十四时二十八分。
“5.12”抗震救灾急需药械目录(共计四次)
★ （ ）喷 雾器 、一 次性 隔离服 Fra bibliotek一次性 鞋 六
套 、活 性 炭 防护 口罩 、耐酸 手 套 （ ）ｉ氟 异氰 尿水 钠 七
诺 氟沙 星胶 囊 （ ） 片 ｖｃ银翘 片抗 病毒 颗粒 （ ） 片 藿 香 正 气液 （ ） 水 清 热解 毒 口服 液 口服 蜡样 芽胞 杆 菌活 菌片等 （ ）皮 肤 类外 用药 品 三 阿昔 洛韦
伏）
（ 二 ）头孢 呋 辛 十 ★二 、消 毒用 品
★二 ．消 杀 火药 品及 用具 （ ）奋 斗呐 一 （ ）灭菌 泡腾 片 二 （ ）漂 白粉 三
（ ）８ 毒液 一 ４消 （ ）灭菌 泡腾 片 二 （ ）漂 白粉 三
（ ）优氯 净 四
（ ）敌敌 畏 五
（ ）夹 板 三 （ ）骨 科 内外 固定 材料 四
多潘 立酮 片 （ 丁林 ） 吗 Ｊ
云 南 白药 （ 种剂 型 ） 各 二 ．器械 及 设备 （ ）一 次性 防护 服 一 （ ）活 性炭 防护 口罩 二
服 制 剂 、诺 氟沙 星胶 囊 、氯霉 素滴 眼液 ，红 霉素
眼膏 、云南 白药 （ 种剂 型 ） 各 、聚维 酮碘 溶液 （ 碘
维普资讯
“．２ ５１＂抗震救灾急需药械目 共计四次 录（ ）
（ ５月 ２ Ｏ日）
解 毒药 ：阿 托 品针 、亚 甲蓝针 ★ （ ）抗 生素 二 头孢 类 （ 、胶 囊 、片 ） 针
一
（ ５月 ２ ５日）
（ 川 省人 民政 府 抗 震救 灾指 挥 部 供 需 组 四 提供 ）
凝血Ⅷ因子
药 品
（ ）破伤 风人 免疫 球蛋 白针 一 （＝ ）盐酸 曲马 多注 射液 （ ＭＬ ２ ） （ ）阿米 卡星 洗剂 （ ０ 三 ５ ＭＬ：１ ５ ２ ＭＧ） （ ）２ 四 ％碘 酊 ５ ０ ０ ＭＬ ★ （ ）６ 五 ％羟 乙基 淀 粉 １ ００４氯化 钠注 射 ３ ／．
5.12国际护士节护理团队心肺复苏比赛儿科组相关理论知识考核
5.12国际护士节护理团队心肺复苏比赛儿科组相关理论知识考核1.医务人员心肺复苏时，评估循环的时间是：（）A.至少5秒钟B.至少3秒钟C.至少10秒钟D.6-10秒钟2.6岁暴发性心肌炎患儿，在医院急诊抢救室心肺复苏，胸外按压与人工通气的比例为（）A. 18:2B. 20:2C. 30:2D. 15:23. 在心肺复苏过程中，应尽量减少中断胸外按压，中断按压的时间为？（）A. 不超过10秒B. 不超过5秒C. 不超过20秒D. 不超过30秒4.心肺复苏指南中儿童心肺复苏时胸外按压的深度为：（）A. 大约3cmB. 大约4cmC. 大约5cmD. 5cm--6cm5. 给予患儿气管插管后，按压与通气频率（）继续进行A．按压至少100次/分，通气20-30次/分B．按压至少100次/分，通气12-20次/分C．按压100-120次/分，通气12-20次/分D．按压100-120次/分，通气20-30次/分6. 心肺复苏指南中婴儿心肺复苏时胸外按压的深度大约为：（）A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm7. 小儿心肺复苏时按压幅度至少为胸部前后径的（）A. 1/4B. 1/3C. 1/2D. 2/58. 45天患儿，呛奶窒息复苏，一名医务人员在场，胸外心脏按压手法，按压通气比率为？（）A. 双指按压；30：2B. 双指按压；15：2C. 环抱拇指按压；30：2D. 环抱拇指按压；15：29. 有脉性儿童心动过缓，在氧合和通气后心率仍＜多少次/每分，则开始进行心脏按压。
（）A. 50次/分B. 80次/分C. 70次/分D. 60次/分10.进行心肺复苏时，应每几分钟轮换一次按压人员。
（）A.2B. 3C.4D.511.青少年胸外心脏按压的深度不超过（）。
A.3 cmB. 4 cmC.5 cmD. 6 cm12.在救助一位郊外溺水的5岁女孩时，你发现她意识丧失、没有反应，周围没有其他人可以帮忙，心肺复苏人工循环与人工呼吸比是（）。
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实验室地址1： 第 1 页共52页注：①申请时，该表的前4项与《申请书》附表1对应，为了简化此表的填写，参数相同的不重复填写，序号可以不连续；②溯源方式填写：检定、校准、内部校准等；③多实验场所的检验检测机构，按不同实验场所分别填写；序号 类别(产品/项目/参数)产品/项目/参数 依据的标准（方法）名称及编号（含年号）仪器设备（标准物质） 溯源 方式有效 日期确认结果序号名称名称 型号/规格/等级测量范围？工程监测 1工业与民用建筑变形监测 1.1垂直位移工程测量规范GB50026-2007建筑基坑工程监测技术规范GB50497-2009建筑变形测量规范JGJ8-2007 静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm1.2 水平位移 全站仪 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度）2.6KM 1.3 基坑回弹 静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm0～100mm1.4 分层地基土沉降分层沉降计JMDL-4840A/0.5%F.S. 400mm 1.5 倾斜 表面倾角探头 JMQJ-7330Y/0.003° ±30°1.6 裂缝测缝计 JMDL-2220A/0.5%F.S 200mm 1.7 地下水位 智能弦式渗压计 JMZX-5506HAT/0.001Mp a0.6Mpa 2 水工建筑物变形监测 2.1 垂直位移 工程测量规范GB50026-2007 静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm2.2 水平位移 全站仪 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度） 2.6KM 2.3 深层位移 表面倾角探头 JMQJ-7330Y/0.003° ±30°2.4倾斜表面倾角探头JMQJ-7330Y/0.003°±30°实验室地址1： 第 2 页共52页注：①申请时，该表的前4项与《申请书》附表1对应，为了简化此表的填写，参数相同的不重复填写，序号可以不连续；②溯源方式填写：检定、校准、内部校准等；③多实验场所的检验检测机构，按不同实验场所分别填写；序号 类别(产品/项目/参数)产品/项目/参数 依据的标准（方法）名称及编号（含年号） 仪器设备（标准物质） 溯源 方式 有效 日期 确认结果 序号 名称 名称 型号/规格/等级 测量范围 2.5 挠度静力水准仪 JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm 2.6 接缝裂缝 测缝计 JMDL-2220A/0.5%F.S 200mm 2.7 张合变形 测缝计 JMDL-2220A/0.5%F.S 200mm 2.8 应力应变双膜压力盒 JMZX-5006Am/0.6Mpa 0.001Mpa2.9地下水位智能弦式渗压计 JMZX-5506HAT/0.001Mp a0.6Mpa3 地下工程变形监测 3.1 垂直位移 工程测量规范GB50026-2007建筑基坑工程监测技术规范GB50497-2009 静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm3.2 水平位移 全站仪 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度）2.6KM3.3 倾斜 表面倾角探头 JMQJ-7330Y/0.003° ±30° 3.4 基坑回弹静力水准仪 JMDL-6210A/0.01mm0～100mm3.5 分层地基土沉降分层沉降计JMDL-4840A/0.5%F.S. 400mm 3.6 挠度静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm0～100mm3.7 收敛变形 收敛计JMSL-1030/0.06mm30m 3.8 应力双膜压力盒 JMZX-5006Am/0.6Mpa 0.001Mpa 3.9 裂缝测缝计 JMDL-2220A/0.5%F.S 200mm3.10地下水位智能弦式渗压计JMZX-5506HAT/0.001Mp0.6Mpa实验室地址1： 第 3 页共52页注：①申请时，该表的前4项与《申请书》附表1对应，为了简化此表的填写，参数相同的不重复填写，序号可以不连续；②溯源方式填写：检定、校准、内部校准等；③多实验场所的检验检测机构，按不同实验场所分别填写；序号类别(产品/项目/参数)产品/项目/参数 依据的标准（方法）名称及编号（含年号）仪器设备（标准物质） 溯源 方式有效 日期确认结果序号名称名称型号/规格/等级 测量范围a4 桥梁变形监测 4.1 垂直位移 工程测量规范GB50026-2007建筑与桥梁结构监测技术规范GB50982-2014 静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm0～100mm4.2 水平位移 全站仪 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度） 2.6KM 4.3 倾斜 表面倾角探头JMQJ-7330Y/0.003°±30°5铁路隧道监测 5.1拱顶下沉铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm5.2净空变化铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015全站仪 收敛计 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度JMSL-1030/0.06mm ±30° 30m5.3 地表沉降 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm5.4 拱脚下沉 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm5.5 拱脚位移 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015静力水准仪JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm5.6围岩压力铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015双膜压力盒JMZX-5006Am/0.6Mpa0.001Mpa实验室地址1： 第 4 页共52页注：①申请时，该表的前4项与《申请书》附表1对应，为了简化此表的填写，参数相同的不重复填写，序号可以不连续；②溯源方式填写：检定、校准、内部校准等；③多实验场所的检验检测机构，按不同实验场所分别填写；序号 类别(产品/项目/参数)产品/项目/参数 依据的标准（方法）名称及编号（含年号）仪器设备（标准物质） 溯源 方式 有效 日期 确认结果 序号 名称 名称型号/规格/等级 测量范围5.7钢架内力 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015钢筋计、应变计JMDL-6210A/0.01mm0～100mm校准合格5.8喷混凝土内力铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015应变传感器JMZX-215HAT /1με ±1500με5.9二次衬砌内力 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015钢筋计JMZX-422A/0.1Mpa 300Mpa 校准 合格5.10初期支护与二次衬砌间接触压力铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015双膜压力盒JMZX-5006Am/0.6Mpa0.001Mpa校准合格5.11锚杆轴力 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015钢筋计 JMZX-422A/0.1Mpa 300Mpa校准 合格5.12围岩内部位移铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015多点位移计JMDL-3105A/0.01mm50mm校准 合格5.13隧底隆起铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015全站仪NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度±30°实验室地址1： 第 5 页共52页注：①申请时，该表的前4项与《申请书》附表1对应，为了简化此表的填写，参数相同的不重复填写，序号可以不连续；②溯源方式填写：检定、校准、内部校准等；③多实验场所的检验检测机构，按不同实验场所分别填写；序号 类别(产品/项目/参数)产品/项目/参数 依据的标准（方法）名称及编号（含年号）仪器设备（标准物质） 溯源 方式 有效 日期 确认结果 序号 名称 名称 型号/规格/等级 测量范围5.14孔隙水压力 铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015智能弦式渗压计JMZX-5506HAT/0.001Mp a0.6Mpa5.15纵向位移铁路隧道监控量测技术规程Q/CR9218-2015多点位移计 全站仪JMDL-3105A/0.01mm NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度50mm±30°6 滑坡监测 6.1 水平位移 工程测量规范GB50026-2007 建筑变形测量规范JGJ8-2007全站仪 NTS-352/2+2PPM/c2" /（距离/角度） 2.6KM 6.2 垂直位移 静力水准仪 JMDL-6210A/0.01mm 0～100mm 6.3 钻孔测斜 表面倾角探头 JMQJ-7330Y/0.003° ±30° 6.4 应力 双膜压力盒 JMZX-5006Am/0.6Mpa 0.001Mpa 6.5 水位 智能弦式渗压计JMZX-5506HAT/0.001Mp a0.6Mpa6.6裂缝测缝计JMDL-2220A/0.5%F.S200mm。