德语中的命令式
德语动词命令式的表达方法
单数 非尊 称 尊称 sein sein → → Sei still! Seien Sie still!
复数 Seid still! Seien Sie still!
其它表示命令式的动词形式和词类 (1)
• • • • • • • • (1)不定式。表示普遍要求:Bitte alle aussteigen!请大家下车! (2)第二分词。表示立即要执行的命令:Rauchen verboten!禁止 抽烟! (3)直陈式第二人称单、复数。叫喊: Du gehst voran! 你走在前面!Ihr nehmt bitte den Koffer!你们把 箱子拿走! (4)直陈式第一人称复数:Wollen wir mal schauen!我们看一下! (5)无主语的被动态:Jetzt wird aber geschlafen!现在去睡觉! 词类有:
命令式的构成(2)
• 非尊称命令式 • 在非尊称命令式句子中,单复数都不用主语。 • 复数动词变位形式与直陈式相同: • Kommt! 你们过来! • 规则动词第二人称单数由动词现在时词干构成,现代德语 一般不加词尾: • Komm! 你过来! • 不规则动词不加词尾,须换音,但不再变音: • Mögst du Obst? Nimm doch etwas! • 你喜欢吃水果? 那你就吃点吧! • Kannst du fahren? Fahr aber langsam! • 你会开车? 你可要开慢点!
可分动词和反身动词的命令式
• 可分动词在命令句中,可分前缀位于句末: • Steh auf! Steht auf! Stehen Sie auf! • 反身动词在命令句中,反身代词位于动 词命令式之后: • Setz dich! Setzt euch! Setzen Sie sich!
德语部分动词的过去式和第二分词+命令式
命令式
1.人称代词ihr省略. 第二人称复数ihr的命令式的构成方式为: (动词词干+t)+其他句子成分+!或(.)
2.人称代词du 省略.
1)规则动词
弱变化动词的构成方式为: (动词词干+<e>)+其他句子成分+!或(.)
特殊: 如果动词词干是以d,t, chn, ckn, ffn, tm,dm, gn, ig结尾,在现在时变位时单数第二第三人称、复数第二人称需要词尾加e的. 命令式中动词词尾不能省去e
2)强变化动词(词干需要变音的动词):对于现在时变位时动词词干需要变音的动词,在命令式的时候动词词干不再变音.词干后的e可加可不加. fahren laufen 3) 强变化动词(词干需要换音的动词):对于现在时变位时动词词干需要换音的动词,在命令式的时候动词词干需要换音,词干后的e必须省略. nehmen lessen。
德语的命令式
姓名:李王晨学号:2012012925 班级:英语123班德语的命令式德语中的命令式是指说话人向受话人下达命令、指示、提出请求、要求、劝告的语气句型。
德语中命令式没有时间形式,只有单数第二人称、复数第二人称、尊陈Sie和复数第一人称wir的命令式几种形式。
对于不同的人称,命令式的构成形式也各不相同。
把Gitarre nicht in der Nacht spielen 作为例子,搭配各个人称来进行分析。
首先是Sie的命令式:我们先写出其陈述句:Sie spielen nicht in der Nacht Gittare. 将其变成命令式的形式为:Spielen Sie nicht in der Nacht Gittare! 我们看到,句子中的所有成分都没有增减,唯一变化的是人称Sie和动词的位置进行了互换,所以从句子成分变化的角度来看,我们可以称之为0变化。
人称wir的命令式与Sie的形式相同,也是将人称及动词由陈述句的语序进行互换,如:Wir spielen nicht in der Nacht Gittare.变为Spielen wir nicht in der Nacht Gittare.(因其与人称Sie的命令式构成规则相同,故下文的例句中就不再列出wir的命令式)。
其次是ihr的命令式:我们还是先写出其陈述句:Ihr spielt nicht in der Nacht Gittare. 将其变成命令式的形式为:Spielt nicht in der Nacht Gittare! 通过两句句子的比较,不难发现在命令式中,人称ihr消失不见了,因此从句子成分变化的角度来看,我们可以称之为1变化,人称没有了。
最后是du的命令式:如上写出其陈述句:Du spielst nicht in der Nacht Gittare. 将其变成命令式的形式为:Spiel nicht in der Nacht Gittare! 比较一下两个句子,发现变化比之前Sie和ihr的命令式都要大,不仅没有了人称,连对应人称du的动词词尾st也不见了,所以从句子成分变化的角度来看,我们可以称之为2变化,也就是人称及动词词尾都被去除了。
德语简单语法
4) 与solch, welch, was für 连用的单数名 词前:
Solch eine Freude haben wir jetzt. 我们现在是如此的快活。
Welch eine Begeisterung ist es! 这是一种多么高的热情!
命令式是指说话人向受话人下达命令、指示、提出请 求、要求、劝告的语气句型.
我们按照从简单到复杂的顺序说明命令式的构成特点: 1、 对尊称Sie的命令式. 对尊称Sie的命令式形式和现在时形式相同,但是动词位
于第一位,人称代词Sie位于动词之后,其他句子成分在 Sie之后.为了表示客气,在适当位置加上语气词bitte .
A. mich dich ihn sie es uns euch sie Sie
物主 mein dein sein ihr sein unser euer ihr Ihr
代词
m.
f.
n.
mein Mann
meine Frau mein Kind
四、动词的现在时变位
1.规则动词
ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie
4) 作为状语:Es regnet den ganzen Tag. 5) 同介词组成词组作状语:Ohne Ihre Hilfe wäre meine Arbeit nie fertig geworden.
二、德语冠词的用法
一:冠词的种类 德语的冠词分定冠词(der bestimmte Artikel)和不定 冠词(der unbestimmte Artikel)两种。 定冠词是指:der die das (复数die) 不定冠词是指:ein eine ein (不定冠词没有复数) kein keine kein
德语语法术语
德语语法术语公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-词性:Verb 成分 (Satzteil):Subje kt.Substantiv Prdikat (Satzaussage)Adjektiv ObjektArtikel AttributPronomen AdverbialeAdverb RichtungsergnzungPrpositionKonjunktionNumerale: Grundzahl OrdnungszahlInterjektion时态:Prsens 格:Nominativ Genitiv Dativ AkkusativPerfekt 变格:DeklinationPrteritum 动词变位:KonjugationFutur 不定式:Infinitiv mit & ohnezu“Plusquamperfekt 分词:Partizip 1 Partizip 2德语的语态:Aktiv Passiv动词的叙述方式(语式):直陈式:Indikativ 虚拟式:Konjunktiv 1; Konjunktiv 2 命令式:Imperativ主句:Hauptsatz 从句:Nebensatz; Unterordnung单数和复数:Singular Plural复合词:Kompositum zusammengesetztes Wort从句:ObjektsatzRelativsatz (Relativadverb Relativpronomen)Adverbialsatz: Konditionalsatz Temporalsatz Kausalsatz FolgesatzKonzessivsatz Modalsatz Absichtssatz第一部分:词法Erster Teil: WortlehreI.德语的词类Die WortartenII.冠词Der ArtikelA.冠词的变化Die Deklination des Artikels1.定冠词的变化Die Deklination des bestimmten Artikels2.不定冠词的变化Die Deklination des unbestimmten ArtikelsB.冠词的用法Der Gebrauch des Artikels1.定冠词的用法Der Gebrauch des bestimmten Artikels2.不定冠词的用法Der Gebrauch des unbestimmten ArtikelsIII.名词Das SubstantivA.名词的种类Die Arten der SubstantiveB.名词的性Das Genus der SubstantiveC.名词的数Der Numerus der SubstantiveD.名词复数的构成Die Pluralbildung der SubstantiveE.名词的格Der Kasus der SubstantiveF.名词的变化Die Deklination der SubstantiveG.外来语名词的变化Die Deklination der FremdwrterH.专有名词的变化Die Deklination der EigennamenIV.形容词Das AdjektivA.形容词的意义Die Bedeutung des AdjektivsB.形容词在句中的职能Die Funktion des Adjektivs im SatzeC.形容词的支配Die Rektion des AdjektivsD.形容词的变化Die Deklination des AdjektivsE.形容词的比较等级Die Komparation des AdjektivsF.关于形容词的大小写Zur Gro- und Kleinschreibung des Adjektivs V.数词Das NumeraleA.数词的种类Die Arten des Numerales1.定数词Das bestimmte Numeralea.基数词Die Kardinalzahlen oder Grundzahlenb.序数词Die Ordinalzahlen oder Ordnungszahlen2.不定数词Das unbestimmte Numeralea.重复数词Wiederholungszahlenb.种类数词Gattungszahlenc.倍数词Vervielfltigungszahlend.分配数词Einteilungszahlene.分数词Bruchzahlenf.划分数词VerteilungszahlenB.数词的性质Das Wesen des NumeralesC.数词的变化Die Deklination des NumeralesVI.代词Das PronomenA.人称代词Das PersonalpronomenB.反身代词Das ReflexivpronomenC.物主代词Das PossessivpronomenD.指示代词Das DemonstrativpronomenE.关系代词Das RelativpronomenF.疑问代词Das InterrogativpronomenG.不定代词Das IndefinitpronomenVII.动词Das VerbA.独立动词和助动词Vollverben und Hilfsverben1.独立动词Vollverben2.助动词Hilfsverbena.时间助动词Temporale Hilfsverbenb.情态助动词Modale HilfsverbenB.及物动词和不及物动词Transitive und intransitive VerbenC.反身宾语动词Reflexive VerbenD.无人称动词Unpersnliche VerbenE.强变化和弱变化动词Starke und schwache Verben1.强变化动词Starke Verben2.弱变化动词Schwache Verben3.徘徊于强弱变化之间的动词Verben, die zwischen starker und schwacher Flexion schwanken4.不规则变化的动词Unregelmige VerbenF.动词的变化Die Konjugation des Verbs1.动词的不定形式Die infinite Verbforma.不定式Der Infinitiv1)不定式的构成和形式Bildung und Form des Infinitivs2)不定式的用法Gebrauch des Infinitivsb.分词Das Partizip1)分词的构成和形式Bildung und Form des Partizipsa)现在分词(第一分词) Prsenspartizip (Partizip I)b)过去分词(第二分词) Perfektpartizip (Partizip II)2)分词的意义和用法Bedeutung und Gebrauch des Partizipsa)现在分词b)过去分词2.动词的人称形式动词变化表1-5G.动词时态的用法Der Gebrauch der Tempora (Tempus的Pl.)1.现在时Prsens2.过去时Imperfekt Prteritum3.现在完成时Perfekt4.过去完成时Plusquamperfekt5.第一将来时Futur I6.第二将来时Futur IIH.动词的行动方式:主动态和被动态Die Verhaltensrichtung des Verbs: Aktiv und PassivI.时间助动词haben与sein的用法Gebrauch der temporalen Hilfsverben haben und sein1.时间助动词haben/Hilfsverbhaben2.时间助动词sein/HilfsverbseinJ.时间助动词werden的用法Gebrauch des temporalen Hilfsverbswerden K.动词的叙述方式Der Modus des Verbs1.直陈式Der Indikativ2.虚拟式Der Konjunktiva.虚拟式的用法Gebrauch des Konjunktivsb.虚拟式的时态Zeitformen des Konjunktivsc.虚拟式的构成Bildung des Konjunktivsd.条件式Konditional3.命令式Der ImperativVIII.副词Das AdverbA.副词的构成Bildung der AdverbienB.副词的意义Bedeutung der Adverbien1.地方副词Adverbien des Raumes(=des Ortes)2.时间副词Adverbien der Zeit3.情况副词Adverbien der Art und Weise4.原因副词Adverbien des GrundesC.副词的比较等级Steigerung (Komparation) der AdverbienD.副词的支配Rektion der AdverbienIX.介词Die PrpositionA.介词的意义Bedeutung der PrpositionB.介词的支配Rektion der Prposition1.支配第二格的介词Prpositionen, die den Genitiv regieren2.支配第三格的介词Prpositionen, die den Dativ regieren3.支配第四格的介词Prpositionen, die den Akkusativ regieren4.支配第三格和第四格的介词Prpositionen, die den Dativ und Akkusativ regierenC.介词的用法Anwendung der PrpositionD.在修辞学方面关于介词的用法必须注意的地方Stilistische Bemerkung zur Anwendung der PrpositionX.连接词Die KonjunktionA.连接词的性质和职能Wesen und Aufgabe der KonjunktionB.连接词的意义Bedeutung der Konjunktion1.并列连接词nebenordnende oder koordinierende Konjunktionen2.从属连接词Unterordnende oder subordinierende Konjunktionen主要连接词一览表Tabelle der wichtigsten KonjunktionenXI.感叹词Die Interjektion第二部分:句法Zweiter Teil: SatzlehreI.句子的性质Das Wesen des SatzesII.句子的种类Die Arten der StzeIII.简单句Der einfache SatzA.纯粹的简单句Der reine einfache SatzB扩展的简单句Der erweiterte einfache SatzIV.句子的成分SatzgliederA.主语Das SubjektB.谓语Das Prdikat1.谓语的性质Wesen des Prdikats2.谓语的种类Arten des Prdikats3.谓语与主语的一致关系Die übereinstimmung des Prdikats mit dem Subjekt4.谓语和主语的语序Die Wortstellung des Prdikats zum SubjektC.宾语Das Objekt1.第四格宾语Akkusativobjekt2.第三格宾语Dativobjekt3.第二格宾语Genitivobjekt4.介词宾语Prpositionalobjekt5.支配两个宾语的动词Verben, die zwei Objekte regieren6.宾语在句中的语序Die Wortstellung (Wortfolge) des Objekts im SatzD.状语Die Adverbialbestimmung1.地方状语Adverbialbestimmung des Ortes2.时间状语Adverbialbestimmung der Zeit3.情况状语Adverbialbestimmung der Art und Weise4.原因状语Adverbialbestimmung des GrundesE.定语Das Attribut1.形容词定语Adjektivattribut2.名词定语Substantivattribut3.不定式加zu作定语Infinitiv mit zu als Attribut4.分词短语作定语Partizipialgruppe als Attribut5.定语从句Der Attributsatz (Relativsatz)F.同位语Die AppositionV.复合句Der zusammengesetzte SatzA.并列复合句DieSatzverbindung1.无连接成分的并列复合句Asyndetische Satzverbindung2.有连接成分的并列复合句Syndetische Satzverbindunga.联合的并列复合句Kopulative Satzverbindungb.对立的并列复合句Adversative Satzverbindungc.原因或结果的并列复合句Kausale oder Konsekutive SatzverbindungB.主从复合句Das Satzgefüge1.从句的性质Wesen der Nebenstze2.从句的特征Merkmale der Nebenstze8.从句的分类Einteilung der Nebenstzea.根据它们对主句的从属程度nach den Grad ihrer Abhngigkeit vom Hauptsatzb.根据它们在主从复合句中的位置nach ihrer Stellung im Satzgefügec.根据它们与上一级句子联系的方式nach der Art ihrer Verbindung mit dem übergeordne ten Satz1)连接词从句Konjunktionalsatz2)关系从句Relativsatz3)间接问句Der indirekte Fragesatz4)伪装从句Der verkappte Nebensatzd.根据它们的句法作用nach ihrer Aufgabe (Funktion)1)主语从句Subjektsatz2)表语从句Prdikativsatz (Satz des Prdikatsnomens)3)宾语从句Objektsatz4)定语从句Attributsatz5)状语从句Adverbialsatza)地方状语从句Adverbialsatz des Ortes (Lokalsatz)b)时间状语从句Adverbialsatz der Zeit (Temporalsatz)c)情况状语从句Adverbialsatz der Art und Weise (Modalsatz)d)原因状语从句Adverbialsatz des Grundes (Kausalsatz)(1)原因从句Begründungssatz (Kausalsatz)(2)目的从句Absichtssatz (Finalsatz)(3)条件从句Bedingungssatz (Konditionalsatz)(4)让步从句Einrumungssatz (Konzessivsatz)4.不定式句.分词句和句同位语Der Infinitivsatz, der Partizipialsatz und die Satzappositiona.不定式句(不定式短语)Der Infinitivsatz (Die Infinitivgruppe)1)目的从句Absichtssatz: um...zu2)情况状语从句Adverbialsatz der Art und Weise:ohne...zu...,anstatt(=statt)zu3)赤裸的不定式句Nackter Infinitivsatzb.分词句(分词短语)Der Partizipialsatz (die Partizipialgruppe)c.句同位语Satzapposition语法名称索引Index der grammatischen Bezeichnungen语词索引Wortregister。
命令式
Aussagesatz-Imperativsatz: Vergleich
Imperativsatz 命令句
Aussagesatz: Sie trinken Tee. Imperativsatz: Tinken Sie Tee!
对第一人称复数wir的命令式同Sie
构成: 动词原形(一般现在时动词变位)+Sie/wir+其他
对第二人称复数 “你们”ihr 的命令式
构成: 动词一般现在时变位+ 其他! 人称代词 ihr 省略 Übungen
1.
2. 3.
doch mal früh schlafen. (gehen)
nicht so viel Fleisch. (essen) einen Moment. (warten)
Übungen
essen machen nehmen sprechen
fahren lesen öffnen
iss
mach(e) nimm sprich fahr(e命令式
du sei Sei vorsichtig!
seid Seid fleißig!
ihr
Sie/wir
动词第一格
时态:一般现在时
对尊称“您,您们”的命令句
Trinken Sie Tee! 构成: 动词原形(一般现在时动词变位)+Sie+其他 Übungen: 1.
Sie bitte Platz! (nehmen)
2.
3.
Sie bitte den Text! (lesen)
Sie bitte Deutsch! (sprechen)
德语中相当于针对我们(wir)的命令式的Adhortativ
相当于针对我们(wir)的命令式的Adhortativ武汉大学德语系许一诺许多人在学习德语的命令式的时候,会觉得奇怪,为什么没有针对我们(wir)的命令式呢?实际上,针对我们(wir)的命令式被归入一种叫做Adhortativ的动词模式中,因此查阅Imperativ的相关内容是找不到针对我们(wir)的命令式的内容的。
国内的语法书往往是照抄德国语法书,而传统的德国语法书也常常不包含Adhortativ,因此国内许多学习者对此都十分迷惘。
Adhortativ在语义上就相当于针对“我们”的Imperativ有用第一虚拟式的复数形式表达:Seien wir doch einmal ehrlich!让我们诚实吧!然而在其他动词中,第一虚拟式的复数形式和直陈式的附属形式相同:Gehen wir zum Essen!我们去吃饭吧!所以如果不根据音调的升降来理解,就会产生歧义:Gehen wir zum Essen?我们去不去吃饭?Adhortativ总是可以使用Imperativ替换用Lasst uns和Lass uns的形式。
Lasst uns zum Essen gehen.Lass uns zum Essen gehen.区别是:第一句中的“我们”包括说话人自己和对方(≥2人);第二句中的“我们”包括说话人自己和对方(1人)。
在语法可以这样解释:Lasst是针对第二人称复数(ihr)的命令式,Lass是针对第二人称单数(du)的命令式。
这与英语Let’s的形式是很相像的。
Lasst uns和Lass uns的替换形式最终演变成一种Adhortativpartikel: LassmaLassma是因为Lass(t) uns mal经常使用,读的太快形成的。
Lassma zum Essen gehen.我们去吃饭吧!一个使用Adhortativ的实例:贝多芬在将席勒的《欢乐颂》An die Freude改编为第九交响乐的时候在前面加上了这样一段:O Freunde, nicht diese Töne!Sondern laßt uns angenehmereanstimmen und freudenvollere.啊!朋友,不要这些调子!还是让我们更愉快和欢乐地放声高唱吧。
命令式
命令式(Imperativ)命令式是用来表达要求、请求、指示、命令、警告、劝告、禁止、愿望等语气的动词形式,它用于第二人称单数和复数:Sie, ihr, du,以及包括说话人本身在内的第一人称复数,它没有时间形式。
(1)对Sie的命令式只需把正语序的主语和谓语颠倒过来,并在句尾加感叹号,即成命令式。
例如:•Sie sprechen laut. → Sprechen Sie laut! 您(您们)大声说话!•Sie kommen hierher. → Kommen Sie hierher! 您(您们)过来!•Sie gehen schnell. → Gehen Sie schnell! 您(您们)快走!(2)对ihr的命令式对复数第二人称ihr的命令式,采用直陈式现在时的变位形式,命令式不用主语。
例如:•Ihr fragt den Lehrer. → Fragt den Lehrer! 你们问老师去吧!•Ihr sprecht laut. → Sprech laut! 你们说大声点!•Ihr nehmt Platz. → Nehmt Platz! 你们坐吧!•Ihr fahrt mit de m Bus. → Fahrt mit dem Bus! 你们坐公共汽车吧!(3)对du的命令式A.弱变化动词的命令式=不定式词干+ (-e) + !注意:动词词干以辅音-d,-t,-chn,-ffn,-ig结尾的动词必须加-e 。
例如:•kommen: Du kommst schnell. → Komm schnell!(你)快来!•achten: Du achtest auf den Verkehr. → Achte auf den Verkehr!注意交通!•fragen: Frage den Lehrer! (你)问老师去!•gehen: Geh ins Zimmer! 到房间里去!•arbeiten: Arbeite fleißig! 好好干!勤奋点!•warten: Warte einen Moment! 你等一会!B.强变化动词的命令式a) 词干元音是a, au的强变化动词,在对du的命令式中,元音不变,词干后可加-e •laufen (du läufst) → Lauf(e) schnell! 你快跑!•schlafen (du schläfst) → Schlaf(e) in diesem Zimmer! 你在这房间睡!•abfahren (du fährst ab.) → Fahr(e) doch sofort ab! 你马上出发!b) 词干元音e换成i或ie(e → i, e → ie)的强变化动词,元音照换,词干后不加-e •nehmen (du nimmst) → Nimm Platz! 请坐!•lesen (du liest) → Lies die Zeitung! 请看报纸!•sprechen (du sprichst) → Spr ich auf Deutsch! 请(你)讲德语!(4)haben和sein的命令式•Hab keine Angst! 不要害怕!•Habt vielen Dank! 多谢你们!•Sei fleißig! 加把劲!•Sei d vorsichtig! 你们小心点!ÜbungA.Beispiel: Arbeiten Sie nicht so viel! →Arbeite nicht so viel!1, Fragen Sie mal Herrn Müller!_______________________________________________________________________________ 2, Bringen Sie mir die Bücher!_______________________________________________________________________________ 3, Fahren Sie mal hin!_______________________________________________________________________________ 4, Machen Sie mal eine Pause!_______________________________________________________________________________ 5, Trinken Sie nicht so viel Bier!_______________________________________________________________________________B.Beispiel: Deine Oma schläft. (nicht so laut sprechen)→Sprich nicht so laut! Deine Oma schläft.1, Oma möchte Wasser trinken. (Wasser bringen)_______________________________________________________________________________ 2, Emma muss Tabletten nehmen. (Tabletten kaufen)_______________________________________________________________________________ 3, Du hast Magengeschwür. (keinen Kaffee trinken)_______________________________________________________________________________ 4, Du bist zu dick. ( keinen Schweinebraten essen)_______________________________________________________________________________ 5, Sie können nicht gut schlafen. (zum Arzt gehen)_______________________________________________________________________________C.Beispiel: das Buch aufmachen →Mach das Buch auf!1, den Text laut vorlesen_______________________________________________________________________________ 2, die neuen Sätze schreiben_______________________________________________________________________________ 3, die Tür zumachen_______________________________________________________________________________ 4, die Musik hören_______________________________________________________________________________ 5, keine Angst vor der Prüfung haben_______________________________________________________________________________。
当代大学德语命令式
命令式:VORKURS 4Nehmen Sie bitte Platz!VORKURS 5Und jetzt fragen Sie!Entschuldigen Sie bitte, Herr Ma, ich habe eine Frage. Buchstabiere bitte.Entschuldige, noch einmal bitte.Buchstabiere bitte deine E-Mail-Adresse.LEKTION 1Hören Sie den Dialog und beantworten.Öffnen Sie jetzt Ihre Bücher ,Seite 85.Sprechen Sie bitte laut.Öffnen Sie die bücher,,Seite 85.Seien Sie bitte leise!Beginnen Sie bitte.Sprechen Sie bitte langsam.Bitte lesen Sie Seite 85, Übung 7.Lesen Sie bitte laut und deutlich.Schließen Sie bitte die Bücher.Lernen Sie Deutsch.Später studieren Sie Germanistik.Fragen Sie, bitte.Sagen du und ihr.Entschuldigen Sie bitte.Entschuldigt bitte.LEKTION 2Nehmen Sie bitte Hefte und Kugelschreiber.Sprich nicht so laut!Hier, bitte, nimm meinen Bleistift.Ruhe bitte!Schreiben Sie bitte.Entschuldigt bitte!Komm doch rein!Nimm doch Platz.Probier mal.Frage doch (mal)!Kommt doch mit.Nehmen Sie doch Platz!Lies leise! Lest leise! Lesen Sie leise!Sprich bitte! Sprecht bitte! Sprechen Sie bitte!Haben Sie vielen Dank! Hab vielen Dank! Habt vielen Dank!LEKTION 3Aber sei püntlich!LEKTION 4Suchen Sie das Bekannte!Kennen Sie gu t und bisse r.Dann verstehen Sie auch das Wort die Lernmethode.Fragen Sie immer: Was weiß ich schon und was ist neu?Lernen Sie Wortgruppen!Wiederholen Sie dabei.So wiederholen Sie zwölf Wörter.Ordnen Sie den Wortschatz nach Gruppen.Bilden Sie Sätze!Bilden Sie einen Satz oder schreiben Sie einen Text.Lernen Sie nicht das Wort bilden, lernen Sie einen Satz: Wir bilden Sätze.Lernen Sie Wörter im Satz oder Text.Machen Sie eine Lernkartei.Kaufen Sie einen oder bauen Sie einen.Schreiben Sie Wörter auf Karteikarten. Markieren Sie die Betonung. Bilden Sie einen Satz. Schreiben Sie auf die Rückseite die Übersetzung.Ordnen Sie hier die Wörter nach Wortgruppen/Alphabet.Wiederholen Sie die Wörter oft in Wortgruppen.Wiederholen Sie die Wörter manchmal.Dann steck en Sie die Karte wieder in das Fach,,Wiederholung“.WÖRTERLies mal die zeitung.GRAMMATIKWiederholen Sie bitte die Frage!Komm doch gleich!Buchstabiere deine E-Mail-Adresse!Nimm doch meine!LEKTION 5Kaufen Sie doch CDs und CD-Roms.Sehen Sie mal, da!Nehmen Sie nicht diese CD, sondern die da.Gehen Sie in Deutschland anch oft in einen Supermarkt?Nehmen Sie doch das Sonderangebot.LEKTION 6Frühstücke wie ein Prinz, iss zu Mittag wie ein Bürger und am Abend wie ein Bettler! Und bringen Sie bitte die Rechnung.。
德语语法
德语语法命令式*第二人称单数命令式:弱变化动词和第二、三人称单数现在时无变音、换音的强变化动词,由词干加-e 构成,-e也可以省略。
省去主语er/sie/es。
fragen: Frag(e) ihn!erzählen: Erzähl(e) mir bitte von Deinem Deutschkurs!如果词干以-d,-t,-ffn, -chn等结尾,不能省略-e。
arbeiten: Arbeite schnell(快)!bilden: Bilde einen Satz!词干元音换e到i或ie的强变化动词,其第二人称单数命令式词尾不能加-elesen: Lies den Text noch einmal! 请再读一遍课文!nehmen: Nimm Platz!geben: Gib mir das Buch!以a,au为词干元音的强变化动词,不需要再变音,词干后加-e,-e也可以省略。
fahren: Fahr(e) mit dem Fahrrad!laufen: Lauf(e)(跑)schnell!sein的命令式形式sein→sei:Sei fleißig! 要努力!*第二人称复数命令式: 第二人称复数命令式与直陈式现在式形式相同,省去主语ihr。
fragen: Fragt den Lehrer!arbeiten: Arbeitet schnell!sprechen: Sprecht laut!fahren: Fahrt nach Hause!*尊称命令式:尊称命令式与直陈式现在时形式相同,动词位于句首,主语Sie居第二位lernen: Lernen Sie fleißig!lesen: Lesen Sie den Text!与定冠词变化一致的词与ein变性数格一致的词现在完成时现在完成时由助动词haben或sein的现在时人称变位形式加独立动词的第二分词构成。
德语中的命令式
德语中的命令式命令式是指说话人向受话人下达命令、指示、提出请求、要求、劝告的语气句型.德语中命令式没有时间形式,只有单数第二人称、复数第二人称、尊称Sie和复数第一人称wir的命令式几种形式.我们按照从简单到复杂的顺序说明命令式的构成特点:1、对尊称Sie的命令式.对尊称Sie的命令式形式和现在时形式相同,但是动词位于第一位,人称代词Sie位于动词之后,其他句子成分在Sie之后.为了表示客气,在适当位置加上语气词bitte .尊称Sie的命令式构成方式为:动词不定式(Inf) + Sie +其他句子成分 !或(.)z.B. Lesen Sie bitte den Text !请您读课文!Laufen Sie bitte schnell !请您跑快点!Fahren Sie langsam !请您开(车)慢点!Nehmen Sie bitte Platz !请您坐下!Öffnen Sie bitte das Buch !请您打开书!注意:尊称Sie的命令式句中Sie不能省略!2、对第一人称复数wir的命令式对第一人称复数wir的命令式构成方式和对尊称Sie的构成方式一样,动词不定式放句首,接着是人称代词wir,最后是句子其他成分.第一人称复数wir命令式的构成方式为:动词不定式(Inf) + wir +其他句子成分 !或(.) z.B. Gehen wir zur Uni !我们去学校吧!Machen wir die Übungen !我们做练习吧!Spielen wir Fußball !我们踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin !我们问问老师吧!Laufen wir schnell !我们跑快点吧!注意:第一人称复数wir命令式句中wir不能省略!3、对第二人称复数ihr的命令式对第二人称复数ihr的命令式句中动词形式和动词直陈式现在时复数第二人称变位形式相同.句子构成方法为:动词变化形式位于句首,其他句子成分放后.人称代词ihr省略.第二人称复数ihr的命令式的构成方式为:(动词词干+t) +其他句子成分 !或(.)z.B.Lest bitte den Text !请你们读课文!Fragt eure Lehrerin !问问你们的老师!Wartet bitte auf mich !你们等等我!Lauft bitte schnell !请你们跑快点!注意:第二人称复数ihr的命令式句中ihr必须省略!4、对第二人称单数du的命令式德语命令式中对第二人称单数du的命令式句子构成相对复杂一点.按照直陈式动词现在时变位不同,分几种情况讨论:1)规则动词(弱变化动词)这种情况下命令式的构成方式为:(动词词干+ < e>①) +其他句子成分 !或(.)z.B.Frag(e) den Lehrer !问问老师!Mach(e) sofort deine Hausaufgaben !马上做你的作业!Sag(e) mal !问一下!Schau(e) mal !你瞧!特殊:如果动词词干是以d , t , chn , ckn , ffn , tm ,dm , gn, ig结尾,在现在时变位时单数第二第三人称、复数第二人称需要词尾加e的.命令式中动词词尾不能省去ez.B. Bilde den Satz!请你造这个句子!Öffne das Fenster !打开窗户!2)强变化动词(词干需要变音的动词)对于现在时变位时动词词干需要变音的动词,在命令式的时候动词词干不再变音.词干后的e可加可不加.z.B.Fahr(e) bitte langsam !请你开(车)慢点!Lauf(e) nicht so schnell !不要跑太快了!3)强变化动词(词干需要换音的动词)对于现在时变位时动词词干需要换音的动词,在命令式的时候动词词干需要换音,词干后的e必须省略.z.B.Nimm ein Stück Kuchen !拿块蛋糕吧!Lies bitte den Text !请你读这篇课文!Sieh heute nicht fern !你今天不要看电视!动词命令式难点和重点在于 ⑴ 动词的词形变化⑵ 动词词干后面的e是否要加⑶ 人称代词是否需要保留。
德语尊称命令式(Sie,wir,du)
Lesen Sie bitte den Text!请您读课文!(lesen) Laufen Sie bitte schnell!请您跑快点!(laufen) Fahren Sie langsam!请您开(车)慢点!(fahren) Nehmen Sie bitte Platz!请您坐下!(nehmen) Öffnen Sie bitte das Buch!请您打开书!(ö ffnen) Fragen Sie bitte den Lehrer!请您问老师!(fragen) Bilden Sie bitte Sä tze!请您造句!(bilden) Seien Sie fleiß ig!请您努力!(sein的尊称命令式形式是seien) (sein) Gehen wir zur Uni!我们去学校吧!(gehen) Machen wir die Übungen!我们做练习吧!(machen) Spielen wir Fuß ball!我们踢足球吧!(spielen) Fragen wir unsere Lehrerin! 我们问问老师吧!(fragen) Laufen wir schnell!我们跑快点吧!(laufen) Frag(e) doch mal den Lehrer!请你问一下老师!(fragen) Erklä r(e) das Wort nochmal!把这个词再解释一遍!(erklä ren) Mach(e) sofort deine Hausaufgaben !马上做你的作业! ( machenbitte ) auf meine Fragen!请你回答我的问题! Antworte (antworten) Öffne bitte das Buch!请你翻开书!(ö ffnen) Bilde den Satz!请你造这个句子!(bilden) Fahr(e) langsam!请你开(车)慢点!(fahren) Lauf(e) bitte schnell!请你快点跑!(laufen) Lauf(e) nicht so schnell!不要跑太快了!(laufen) Lies bitte den Text!请你读这篇课文!(lesen) Sieh heute nicht fern!你今天不要看电视!(sehen) Nimm bitte Platz!请你坐下!(nehmen) Hab keine Angst! 别害怕!(haben) Sei doch ruhig! 请你安静!(sein)
德语不规则动词变化
现在时和命令式现在时不发生变音或换音的强变化动词的现在时人称词尾和弱变化动词相同,为:-e, -st, -t; -en, -t, -en. 其中,如词干以-t或-d结尾,则在第二、三人称单数和第二人称复数人称词尾前需加e. 如词干以-s, -ss, -tz或-ß结尾,第二人称单数人称词尾前也需加e,但现在一般都把这个e和词尾中的s都省掉,这样这些动词的第二人称单数现在时就和第三人称单数、第二人称复数现在时完全一样。
例:∙steigen(攀登):steige, steigst, steigt; steigen, steigt, steigen.∙gleiten(滑行):gleite, gleitest, gleitet; gleiten, gleitet, gleiten.∙genesen(痊愈):genese, genest(genesest), genest; genesen, genest, genesen.∙sitzen(坐):sitze, sitzt (sitzest), sitzt; sitzen, sitzt, sitzen.∙heißen(名叫):heiße, heißt(heißest), heißt; heißen, heißt, heißen.现在时发生变音或换音的强变化动词,第二、三人称单数需变音或换音(这样第三人称单数就和第二人称复数不同)。
如词干以-t结尾,第二人称单数词尾前不必加e,第三人称单数则省略词尾;如词干以-d结尾,第二、三人称单数词尾前均不必加e,但第三人称单数词尾不能省略。
如词干以-s, -ss或-ß结尾,情况如上述。
∙laufen(跑):laufe, läufst, läuft; laufen, lauft, laufen.∙halten(持有):halte, hältst, hält; halten, haltet, halten.∙laden(运载):lade, lädst, lädt; laden, ladet, laden.∙lesen(读):lese, liest(liesest), liest; lesen, lest, lesen.∙essen(吃):esse, isst(issest), isst; essen, esst, essen.对于现在时不发生换音的强变化动词(不管变音还是不变音),第二人称单数命令式由词干加-e构成,但在口语中常常省略-e. 对于现在时发生换音的强变化动词,第二人称单数命令式是换音后的词干,而且没有加-e的形式。
德语语法:第二虚拟式
*德语的三种叙述方式:直陈式,表示动作确实发生。
命令式,表示命令或请求。
虚拟式,表示主观愿望,想象或假设。
*第二虚拟式由直陈式过去式变化来。
²普通弱变化动词的第二虚拟式和直陈式的过去式完全一样²普通强变化动词的第二虚拟式由动词过去式词干加虚拟式词尾构成,如果词干中有aou 的,需要变音为äöü。
²情态动词könnendürfen müssen的第二虚拟式需要保留其变音,原来没有变音的sollen wollen的虚拟形式不变音,而mögen则变为möchte²在复合谓语中,只有助动词用虚拟式:完成时:Er hätte... gesagt.Er wäre...gekommen将来时/现在时Er würde...kommen.²由于弱变化动词的虚拟式和直陈式的过去时形式相同,所以常用“würde + 不定式”来代替,在口语中很普遍。
*第二虚拟式主要包括过去时和过去完成时两种。
用过去时虚拟式表达现在的或者将来的时间概念,用过去完成时虚拟式表示过去的时间概念。
*第二虚拟式主要表示一种非现实的情况。
也常用于客套句中,表示婉转的请求、提问、谦虚的态度或者礼节性对话。
²非现实的条件句在非现实条件句中,从句表示的条件是非现实的,因而主句的动作或者行为是不可能实现的,或者实现的可能性很小。
从句可用wenn引导,当从句位于主句之前时,连词wenn可以省略。
非现实条件句中可省略引导词wenn,将随人称变化的谓语部分放在句首。
²非现实愿望句非现实愿望句中常用副词dochnur来加强语气。
²非现实比较句²非现实陈述句²客套句Könnte ich bitte Herrn Müller sprechen?我可以和米勒先生通话吗?Ich hätte eine Bitte... 我有一个请求....So wäre es vielleicht besser! 这样也许更好!Dürfte ich noch eine Frage stellen?我可以再提一个问题吗?。
个人整理重点德语语法讲解
主从复合句由一个主句和一个或数个从句构成。
从句一般不能离开主句单独存在。
从句在意义上从属于主句。
主句和从句之间用逗号分开,从句由连词引出,谓语变化部分位于句末。
宾语从句*用daß(无词义),ob(是否)引导的宾语从句。
Der Lehrer sagt, daß wir den Text laut lesen sollen.Sie fragen mich, ob ich Freund gefunden haben.*用疑问词wer,was引导的从句Ich weiß nicht, was ich schreiben soll.Es fragt, wer die V orlesung gehalten hat. 他问是谁讲的课。
Der Lehrer weiß auch nicht, wen du den Brief gegeben hast.*用疑问副词wo, wie, wann引导的宾语从句Ich möchte gern wissen, wo sich dein Haus befindet.Herr Li hat mir gesagt, wie ich den Text übersetzen soll.Ich kann dir nicht sagen, wann Frau Müller kommen wird.如果不定式是可分动词,则zu放在前缀和根动词之间,并且连写如果是反身动词,则zu放在反身代词和根动词之间,反身动词仍随着不定式逻辑主语作人称变化。
如果不定式动作发生在主句谓语之前,则使用完成时不定式,zu位于助动词之前。
*不定式作主语简单不定式作主语,习惯放在句首;而扩展不定式作主语,通常用es作形式主语,而不定式放在主句后面,用逗号隔开。
Es ist interessant, Deutsch zu lernen.Zu üben ist wichtig.Es ist unmöglich, die Arbeit bis morgen zuschaffen. 明天之前完成这项工作是不可能的。
德语语法结构表
语法结构表1.名词1.1性(三性)--- 阳性(M.):der Tag / Mann--- 阴性(F.):die Frau / Uhr--- 中性(N.):das Kind / Jahr1.2数--- 单数:der Bruder / die Lampe / das Auto--- 复数:die Brüder / die Lampen / die Autos说明点:1)定冠词(der, die, das)意思为:这个或那个,这些或那些;不定冠词(ein)意思为:一个;物主代词(mein, dein, sein, ihr, sein, unser, euer, ihr, Ihr)意思为:我的,你的,他的,她的,它的,我们的,你们的,他们的,您的。
2)阳性和中性名词在第二格要加-s或-es,其中多音节词加-s,单音节词可加-s或-es,以-s, -ß, -z结尾的加-es。
Z.B:der Vater des Lehrers /eines Lehrers / meines Lehrersdes Mann(e)sdes Kind(e)sdie Struktur des Hauses, eines Satzes3)阳性弱变化名词在第二、第三、第四格要加-en或-n,其中Student加-en,Herr加-n。
Z.B:Ich besuche den Lehrer des Studenten / des Herrn (der Studenten / derHerren).Ich helfe dem Studenten / dem Herrn (den Studenten / den Herren).Ich besuche den Studenten / den Herrn (die Studenten / die Herren).4)复数名词在第三格要加-n,有了-n或-s结尾的则不加-n。
德语语法句式总结
1、现在时:一般现在时,将来时(加时间状语,表示将来按计划进行),一个既定的事实2、现在完成时:S + haben/sein + …+ PII. 口语描述过去3、过去时:动词按照过去时变位。
过去时在书面语中表达过去发生的。
比较久远的事情。
情态动词,haben, sein, werden在表示过去的事情时,只用过去时,通常不用完成时。
4、过去完成时:S + waren/hatten + …+ PII. 说明过去动作发生先后顺序。
5、将来时:S + werden+…+V原. 说话者意图,预测,推测6、将来完成时:S + werden+…+PII + haben/sein7、情态动词做助动词:(1)现在时:S + 情态动词+ …+ V原(2)过去时:S + 情态动词过去时+ … + V原8、可分动词:S + 可分动词主干动词+ ... + 可分前缀9、从句:变位动词尾语序10、过程被动态:(1)现在时:S + werden + ... + PII(2)过去时:S + wurden + ... + PII(3)现在完成时:S + sein + .... + PII + worden(4)过去完成时:S + waren + ... + PII + worden(5)含有情态动词做助动词的现在时:S + MV + ... + PII + werden(6)含有情态动词做助动词的过去时:S + MV的过去时+ ... + PII + werden11、状态被动态:(1)现在时:S+sein+PII(2)过去时:S+waren+PII12、被动态替换形式:(1)sichlassen+ 动词原形(2)sein + zu + 动词原形(3)sein + 动词词干-bar/lich13、命令式(1)Sie的命令式:动词原形+ Sie +其他成分+ !(2)ihr的命令式:变位后的动词+ 其他成分+ !(3)du的命令式:动词词干(+e)+ 其他成分+!14、二虚拟(1)二虚拟过去时:S + hätten/wären+ ... + PII(2)不要脸二虚拟:S + würden+ ... + V原(3)经典式:动词二虚拟(二位)haben, sein, 情态动词, warden,不规则动词(gehen, kommen, wissen, schlafen, bleiben, brauchen, lassen etc.)(4)带有情态动词的过去时:S + hätten变位+…+ 实义动词原型+情态动词原型15、类情态动词:S + 类情态动词助动词+ ... + V原(einkaufen gehen, schwimmen gehen, tanzen gehen)。
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命令式是指说话人向受话人下达命令、指示、提出请求、要求、劝告的语气句型. 德语中命令式没有时间形式,只有单数第二人称、复数第二人称、尊称Sie和复数第一人称wir的命令式几种形式.
我们按照从简单到复杂的顺序说明命令式的构成特点:
1、对尊称Sie的命令式.
对尊称Sie的命令式形式和现在时形式相同,但是动词位于第一位,人称代词Sie位于动词之后,其他句子成分在Sie之后.为了表示客气,在适当位置加上语气词bitte .
尊称Sie的命令式构成方式为:
动词不定式(Inf) + Sie + 其他句子成分 !或(.)
z.B. Lesen Sie bitte den Text !
请您读课文!
Laufen Sie bitte schnell !
请您跑快点!
Fahren Sie langsam !
请您开(车)慢点!
Nehmen Sie bitte Platz !
请您坐下!
Öffnen Sie bitte das Buch !
请您打开书!
注意: 尊称Sie的命令式句中Sie不能省略!
2、对第一人称复数wir的命令式
对第一人称复数wir的命令式构成方式和对尊称Sie的构成方式一样,动词不定式放句首,接着是人称代词wir,最后是句子其他成分.
第一人称复数wir命令式的构成方式为:
动词不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 !或(.)
z.B. Gehen wir zur Uni !
我们去学校吧!
Machen wir die Übungen !
我们做练习吧!
Spielen wir Fußball !
我们踢足球吧!
Fragen wir unsere Lehrerin !
我们问问老师吧!
Laufen wir schnell !
我们跑快点吧!
注意: 第一人称复数wir命令式句中wir不能省略!
3、对第二人称复数ihr的命令式
对第二人称复数ihr的命令式句中动词形式和动词直陈式现在时复数第二人称变位形式相同.句子构成方法为: 动词变化形式位于句首,其他句子成分放后.人称代词ihr省略.
第二人称复数ihr的命令式的构成方式为:
(动词词干+t) + 其他句子成分 !或(.)
z.B.
Lest bitte den Text !
请你们读课文!
Fragt eure Lehrerin !
问问你们的老师!
Wartet bitte auf mich !
你们等等我!
Lauft bitte schnell !
请你们跑快点!
注意: 第二人称复数ihr的命令式句中ihr必须省略!
4、对第二人称单数du的命令式
德语命令式中对第二人称单数du的命令式句子构成相对复杂一点.按照直陈式动词现在时变位不同,分几种情况讨论:
1)规则动词(弱变化动词)
这种情况下命令式的构成方式为:
) + 其他句子成分 !或(.)
(动词词干+ < e >①
z.B.
Frag(e) den Lehrer !
问问老师!
Mach(e) sofort deine Hausaufgaben !
马上做你的作业!
Sag(e) mal !
问一下!
Schau(e) mal !
你瞧!
特殊:
如果动词词干是以d , t , chn , ckn , ffn , tm ,dm , gn, ig 结尾,
在现在时变位时单数第二第三人称、复数第二人称需要词尾加e的. 命
令式中动词词尾不能省去e
z.B. Bilde den Satz!
请你造这个句子!
Öffne das Fenster !
打开窗户!
2)强变化动词(词干需要变音的动词)
对于现在时变位时动词词干需要变音的动词,在命令式的时候动词词干
不再变音.词干后的e可加可不加.
z.B.
Fahr(e) bitte langsam !
请你开(车)慢点!
Lauf(e) nicht so schnell !
不要跑太快了!
3)强变化动词(词干需要换音的动词)
对于现在时变位时动词词干需要换音的动词,在命令式的时候动词词干
需要换音,词干后的e必须省略.
z.B.
Nimm ein Stück Kuchen !
拿块蛋糕吧!
Lies bitte den Text !
请你读这篇课文!
Sieh heute nicht fern !
你今天不要看电视!
动词命令式难点和重点在于⑴动词的词形变化
⑵动词词干后面的e是否要加
⑶人称代词是否需要保留。