中考道德与法治七上七上第二单元《友谊的天空》复习讲义单元思维导图+时政热点+中考真题与解析

中考道德与法治七上七上第二单元《友谊的天空》复习讲义单元思维导图+时政热点+中考真题与解析各课思维导图、知识整合、易错点拨——七上第二单元《友谊的天空》单元复习整个单元热点秘籍：1.围绕友谊与成长同行、交友智慧考查。

如“最美中学生”、学生身边的成长故事等案例以选择题的形式，考查如何建立友谊等知识。

另外，中学生如何网络交友也是比较热门的话题和考点，请注意复习。

此单元的友谊不要和国际交往的增进友谊混淆。

此单元仅局限于青少年交友方面，与国际交流、友谊勋章之类的时政有区别！2.依托古诗、俗语、名言警句等考查。

如部分地区会引用古诗、俗语等，或借助漫画，以选择题的形式，考查如何呵护友谊等知识。

分课热点秘籍：第四课：友谊与成长同行第五课：交友的智慧一、单项选择题第四课友谊与成长同行1.（2019年中考浙江省嘉兴卷）“友直，友谅，友多闻，益矣。

”“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”这两句名言共同告诉我们友谊能让人（Ｂ）A. 远离孤独B. 增长见识C. 正直善良D. 善待他人【答案】B【解析】题干中“友直，友谅，友多闻，益矣。

”意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，体现了友谊的力量。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”这句话告诉我们，友谊给予我们克服困难的勇气和信心和力量，友情滋润我们的心田，能增长见识，所以B符合题意。

ACD不符合题意。

故选：B。

本题考查友情的力量，建立友谊。

朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。

仔细审题，把握友情的力量，结合选项排查即可。

2.（2019年中考广东省卷）“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。

”这道出了（ D ）A．友谊是一种亲密平等的关系B．朋友见证和决定人们成长的历程C．要真诚地和所有人交朋友D．真挚友谊对生命成长有重要意义3.（2019年中考北京市卷）下面是一段关于友谊的故事。

相识的那一年，他29岁，他39岁。

一位情操高尚、平民情嫌、家国精怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。

一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病病，说的是国家的前途与命运：分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。

他们的心，总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到（ D ）①桃李不言，下自成蹊②孤则易折，众则难摧③人之相知，贵在知心④志合者，不以山海为远A.①②B.①④C.②③D.③④4.（2019年中考安徽省卷）友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（ B ）A. 是成长中最宝贵的物质财富B. 能让我们体悟到生命的美好C. 是没有彼此的界限和分寸的D. 能决定我们人生的发展方向【答案】B【解析】题干中的这则毕业赠言告诉我们友谊的重要性，真挚的友谊让我们体悟到生命的美好，B符合题意。

A错误，真挚的友谊是成长中最宝贵的精神财富。

C错误，真挚的友谊也有留有一定的距离。

D错误，友谊不会决定我们人生发展方向的。

故选：B。

本题考查友情的力量，建立友谊。

朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。

仔细审题，把握友谊的力量，结合选项排查即可。

第五课交友的智慧5.（2019年中考湖北省咸宁市卷）王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。

学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守，配合默契。

他们既是竞争对手，又是很好的朋友。

可见，在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（A ）A．有竞争就没有友谊B．友谊并不排斥竞争C．竞争并不必然伤害友谊D．竞争会激励我们共同进步【分析】本题考查公平竞争。

竞争并不必然破坏友谊，青少年要树立正确的竞争意识，公平竞争，共同进步。

【解答】分析材料，王瑜和李力既是竞争对手，又是很好的朋友，说明竞争并不必然破坏友谊，关键是我们对待竞争的态度。

友谊并不排斥竞争，竞争会激励我们共同进步。

BCD都是正确的；A是错误的。

题目要求不正确的答案。

故选：A。

6.（2019年中考浙江省湖州卷）出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。

小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬。

为维护友谊，小梅合乎情理的做法有（ A ）①请班长出面解释②理解小英心情③与小英及时沟通④放弃担任主角A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】为维护友谊，小梅要请班长出面解释，化解误会，还要理解小英心情，与小英及时沟通，①②③符合题意。

④错误，努力担任主角，尽好责任。

故选：A。

本题考查的知识点是建立与呵护友谊。

建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。

呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

仔细审题，把握呵护友谊的要求，结合选项排查即可。

7.（2019年中考浙江省绍兴市卷）浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。

但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。

这启示我们（A ）A. 要接纳自我，做更好的自己B. 需呵护友谊，缔结真挚友情C. 学会调节情绪，做情绪的主人D. 唯有挫折，才能成就生命的精彩【答案】A【解析】题干中邵镇炜虽然身体残疾，但是依然不气馁，凭借顽强毅力，努力学习，启示我们要悦纳自我，欣赏自我，自尊自信，做更好的自己。

A说法正确，符合题意。

BC与题意不相符，排除；D说法错误，过于绝对。

故选：A。

本题考查的知识点是悦纳自我。

接纳自己，需要接纳自己的全部。

既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。

解答本题要认真分析人物行为，明确考查的主旨。

8.（2019年中考四川泸州卷）八年级学生小华结交了几个社会上的“朋友”。

一天，这几个“朋友”拿来几支“特别”的香烟，说是抽了非常舒服，问小华要不要试试。

面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，小华正确的做法应该是( D )A.接受好意，和朋友“有福同享”B.婉言谢绝，只要自己不参与就行C.当众呵斥，并对他们宜传禁毒D.机智周旋，及时向公安机关举报.9.（2019年中考贵州省黔西南州、黔南州、黔东南州卷）朋友和友谊是人生水恒的话题. 下列关于交友的认识，错误的是（D）A.交明友要志趣相投，志同道合B.对朋友要尊重，要以诚相待C.要与正直善良诚信的人交朋友B只有放弃原则，才能对朋友真诚二、判断题第五课交友的智慧10.（2019年中考黑龙江海林卷）哥们，谁欺负你了，我替你报仇。

（3分）判断：（1分）理由：（2分）【解答】错误。

容易走上违法犯罪道路，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

三、材料题第五课交友的智慧11.（2019年中考四川广元市卷）分享题（9分）【青春印记】适值毕业之际，小雨在日记中写道：“青春是生命旅途中一个崭新起点，初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。

”面对印记二交友路上的选择与困扰，请分享你的交友智慧。

（4分）【解答】交友的智慧：①善交益友。

②乐交净友。

③区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”。

④谨慎选择、远离损友。

（4分）12.（2019 年中考湖北省襄阳市卷）【体味亲情友谊引领健康成长】 (6分）小美和小菲是好朋友。

在小菲的影响下，小美变得越来越开明，越来越自信。

母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈’主题活动。

了解到小美想借此表达对母亲的感情，小菲就和她一起筹划准备。

活动中，当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：“这是‘女儿的味道’，真好！”现场响起热烈的掌声。

回到家、小美在日记中写道：“今天的掌声不仅仅属于我，一路有朋友相伴的感觉真好！”(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么？作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”?(2分）第四课友谊与成长同行(2)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好！”你是怎么理解的？(2分）(3)参加类似的活动对我们青少年健康成长有什么作用？(2分）【分析】本题考查的知识点是体味美好情感、孝敬父母、友谊的力量等。

解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。

【解答】（1）材料中“女儿的味道”体现了对母亲的孝敬，主要原因是对父母的感恩，第一问答出即可；第二问实际考查孝敬父母的实际行动，结合教材知识，可从关心、帮助父母、与父母谈心、做家务、努力学习等方面考虑作答，言之有理即可。

（2）材料中小美的日记内容，体现了友情的重要性结合教材知识，可从友谊的特质、友谊的力量等方面考虑作答。

（3）本题考查活动对青少年的影响，可从丰富情感、促进精神发展等方面考虑作答，言之有理即可。

故答案为：（1）①对父母的感恩。

②积极帮助父母做家务；父母生病时，主动去安慰、帮助；经常与父母谈心、聊天；学习上努力，让父母放心等等。

（2）友谊是一种亲密的关系；和朋友在一起，能得到理解和支持、肯定和关心；友谊是平等的、双向的；和朋友在一起，在共同分享和分担中，体验到积极的情感；友谊是一种心灵的相遇；友谊丰富了我们的社会经验，体悟到生命的美好；因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；因为朋友，我们感受到自己的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，享受到交往的快乐等。

（3）有助于逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。

第四课友谊与成长同行第五课交友的智慧13.（2019年中考浙江省舟山市卷）友情暖人心，平凡见伟大。

阅读学生罗某的三则日记片段，回答问题。

【片段一】我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友。

只有小刚常常陪我聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。

在他影响下，我的朋友多了，性格也开朗了……有朋友的感觉真好！【片段二】班里同学喜欢互相打听父母的职业。

但小刚一直没说，令同学们很好奇。

今天，有位同学跑来向我打听，我本想如实说，但想起小刚要我替他保密的事，我就没告诉他。

【片段三】今天，我看到一则新闻：舟山市道德模范钟耿平因家境贫寒，打过工，捕过鱼，又因身体状况下岗，再就业后成了名环卫工人。

多年来，在清晨上班时，他多次遇到轻生的人，总会积极伸出援手，成功劝导了10余位轻生者，还曾7次跳海救人。

真令人敬佩!（1）片段一中“我”的变化说明了什么？（2）运用道德、法律知识说明片段二中“我”这么做的理由。