牛顿定律与能量1(参考答案)

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高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析

高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，质量为M=0.5kg 的物体B 和质量为m=0.2kg 的物体C ，用劲度系数为k=100N/m 的竖直轻弹簧连在一起．物体B 放在水平地面上，物体C 在轻弹簧的上方静止不动．现将物体C 竖直向下缓慢压下一段距离后释放，物体C 就上下做简谐运动，且当物体C 运动到最高点时，物体B 刚好对地面的压力为0．已知重力加速度大小为g=10m/s 2．试求：①物体C 做简谐运动的振幅；②当物体C 运动到最低点时，物体C 的加速度大小和此时物体B 对地面的压力大小．【答案】①0.07m ②35m/s 2 14N 【解析】【详解】①物体C 放上之后静止时：设弹簧的压缩量为0x ．对物体C ，有：0mg kx = 解得：0x =0.02m设当物体C 从静止向下压缩x 后释放，物体C 就以原来的静止位置为平衡位置上下做简谐运动，振幅A =x当物体C 运动到最高点时，对物体B ，有：0()Mg k A x =- 解得：A =0.07m②当物体C 运动到最低点时，设地面对物体B 的支持力大小为F ，物体C 的加速度大小为a .对物体C ，有：0()k A x mg ma +-= 解得：a =35m/s 2对物体B ，有：0()F Mg k A x =++ 解得：F =14N所以物体B 对地面的压力大小为14N2．如图，质量分别为m A =1kg 、m B =2kg 的A 、B 两滑块放在水平面上，处于场强大小E=3×105N/C 、方向水平向右的匀强电场中，A 不带电，B 带正电、电荷量q=2×10－5C ．零时刻，A 、B 用绷直的细绳连接(细绳形变不计)着，从静止同时开始运动，2s 末细绳断开．已知A 、B 与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.1，重力加速度大小g=10m/s 2．求：(1)前2s 内，A 的位移大小； (2)6s 末，电场力的瞬时功率．【答案】(1) 2m (2) 60W 【解析】【分析】【详解】（1）B 所受电场力为F=Eq=6N ；绳断之前，对系统由牛顿第二定律：F-μ(m A +m B )g=(m A +m B )a 1 可得系统的加速度a 1=1m/s 2；由运动规律：x=12a 1t 12 解得A 在2s 内的位移为x=2m ；（2）设绳断瞬间，AB 的速度大小为v 1，t 2=6s 时刻，B 的速度大小为v 2，则v 1=a 1t 1=2m/s ；绳断后，对B 由牛顿第二定律：F-μm B g=m B a 2 解得a 2=2m/s 2；由运动规律可知：v 2=v 1+a 2(t 2-t 1) 解得v 2=10m/s电场力的功率P=Fv ，解得P=60W3．如图所示，水平地面上固定着一个高为h 的三角形斜面体，质量为M 的小物块甲和质量为m 的小物块乙均静止在斜面体的顶端．现同时释放甲、乙两小物块，使其分别从倾角为α、θ的斜面下滑，且分别在图中P 处和Q 处停下．甲、乙两小物块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ.设两小物块在转弯处均不弹起且不损耗机械能，重力加速度取g.求：小物块(1)甲沿斜面下滑的加速度； (2)乙从顶端滑到底端所用的时间；(3)甲、乙在整个运动过程发生的位移大小之比．【答案】(1) g(sin α－()2sin sin cos hg θθμθ-【解析】【详解】(1) 由牛顿第二定律可得F 合=Ma 甲Mg sin α－μ·Mg cos α=Ma 甲 a 甲=g(sin α－μcos α)(2) 设小物块乙沿斜面下滑到底端时的速度为v ，根据动能定理得W 合=ΔE k mgh －μmgcos θ·θsin h=212mv v=cos 21sin gh θμθ⎛⎫- ⎪⎝⎭a 乙=g (sin θ－μcos θ) t =()2sin sin cos hg θθμθ-(3) 如图，由动能定理得Mgh －μ·Mg cos α·sin hα－μ·Mg (OP －cos sin h αα)=0mgh －μmg cos θ·θsin h－μmg (OQ －cos sin h θθ)=0 OP=OQ根据几何关系得222211x h OP x h OQ ++甲乙4．高铁的开通给出行的人们带来了全新的旅行感受，大大方便了人们的工作与生活．高铁每列车组由七节车厢组成，除第四节车厢为无动力车厢外，其余六节车厢均具有动力系统，设每节车厢的质量均为m ，各动力车厢产生的动力相同，经测试，该列车启动时能在时间t 内将速度提高到v ，已知运动阻力是车重的k 倍．求： (1)列车在启动过程中，第五节车厢对第六节车厢的作用力；(2)列车在匀速行驶时，第六节车厢失去了动力，若仍要保持列车的匀速运动状态，则第五节车厢对第六节车厢的作用力变化多大？【答案】（1）13m (v t +kg ) （2）1415kmg 【解析】【详解】(1)列车启动时做初速度为零的匀加速直线运动，启动加速度为a =vt① 对整个列车，由牛顿第二定律得：F -k ·7mg =7ma ②设第五节对第六节车厢的作用力为T ，对第六、七两节车厢进行受力分析，水平方向受力如图所示，由牛顿第二定律得26F+T -k ·2mg =2ma ， ③ 联立①②③得T =-13m (vt+kg ) ④ 其中“-”表示实际作用力与图示方向相反，即与列车运动相反． (2)列车匀速运动时，对整体由平衡条件得F ′-k ·7mg =0 ⑤设第六节车厢有动力时，第五、六节车厢间的作用力为T 1，则有：26F '+T 1-k ·2mg =0 ⑥ 第六节车厢失去动力时，仍保持列车匀速运动，则总牵引力不变，设此时第五、六节车厢间的作用力为T 2，则有：5F '+T 2-k ·2mg =0， ⑦ 联立⑤⑥⑦得T 1=-13kmg T 2=35kmg 因此作用力变化ΔT =T 2-T 1=1415kmg5．在水平长直的轨道上，有一长度为L 的平板车在外力控制下始终保持速度v 0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m 的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ，此时调节外力，使平板车仍做速度为v 0的匀速直线运动．(1)若滑块最终停在小车上，滑块和车之间因为摩擦产生的内能为多少？（结果用m ，v 0表示）(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m =1kg ，车长L =2m ，车速v 0=4m/s ，取g =10m/s 2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F ，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F 大小应该满足什么条件？【答案】（1）2012m v （2）6F N ≥【解析】解：根据牛顿第二定律，滑块相对车滑动时的加速度mga g mμμ==滑块相对车滑动的时间：0v t a=滑块相对车滑动的距离2002v s v t g=-滑块与车摩擦产生的内能Q mgs μ= 由上述各式解得2012Q mv =（与动摩擦因数μ无关的定值）（2）设恒力F 取最小值为1F ，滑块加速度为1a ，此时滑块恰好达到车的左端，则：滑块运动到车左端的时间011v t a = 由几何关系有：010122v t Lv t -= 由牛顿定律有：11F mg ma μ+= 联立可以得到：10.5s t=，16F N =则恒力F 大小应该满足条件是：6F N ≥．6．某天，张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1m/s ，公交车的速度是15m/s ，他们距车站的距离为50m ．假设公交车在行驶到距车站25m 处开始刹车．刚好到车站停下，停车10s 后公交车又启动向前开去．张叔叔的最大速度是6m/s ，最大起跑加速度为2.5m/s 2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去，求：(1)公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少． (2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车．【答案】(1)4.5m/s 2 (2)能【解析】试题分析:(1)公交车的加速度221110 4.5/2v a m s x -==- 所以其加速度大小为24.5/m s (2)汽车从相遇处到开始刹车时用时：11153x x t s v -==汽车刹车过程中用时：1210103v t s a -== 张叔叔以最大加速度达到最大速度用时：32322v v t s a -== 张叔叔加速过程中的位移：2323·72v v x t m +== 以最大速度跑到车站的时间243437.26x x t s s v -==≈ 因341210t t t t s +<++，张叔叔可以在汽车还停在车站时安全上车．考点：本题考查了牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律．7．2019年1月3日10时26分．中国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。

牛顿运动定律典型例题参考答案

牛顿运动定律典型例题参考答案一、连接体问题（整体法与隔离法）：1.二体连接问题例题1：F=（M+m）g F=（M+m）g F=（M+m）g F=（M+m）g例题2：例题3：2.多体连接问题：例题4：例题5：二、超失重问题：例题1：BC例题2：A 例题3：C 例题4：A例题5：D三、等环境问题（力的质量分配原则）：例题1.例题2.D四、临界值问题：例题1. 解析:（1）ma sin N cos T =α-αmg cos N sin T =α+α当g 31a =时，N=68.4（N ） T=77.3（N ） (2) 若N=0，则有'm a cos T =αm g sin T =α )s /m (17g 3gctg 'a ==α=例题2.五、瞬时值问题：例题1：解析：分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析瞬时前后的受力情况及运动状态，再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。

此类问题应注意两种模型的建立。

先分析剪断细线前两个物体的受力如图2，据平衡条件求出绳或弹簧上的弹力。

可知，F mg 2=，F F mg mg 122=+='。

剪断细线后再分析两个物体的受力示意图，如图2，绳中的弹力F 1立即消失，而弹簧的弹力不变，找出合外力据牛顿第二定律求出瞬时加速度，则图2剪断后m 1的加速度大小为2g ，方向向下，而m 2的加速度为零。

例题2：C例题3，D 例题4: （a=gsinθ ，a=gtanθ ）例题5、BD 六、分离问题：例题1：例题2：设物体与平板一起向下运动的距离为x 时，物体受重力mg ，弹簧的弹力F=kx 和平板的支持力N 作用。

据牛顿第二定律有：mg-kx-N=ma 得N=mg-kx-ma ，当N=0时，物体与平板分离，所以此时ka g m x )(-= 因为221at x =，所以kaa g m t )(2-= 例题3：七、相对滑动问题：例题1：例题2：BC 例题3：ABC例题4：例题5：例题6：例题7：八、传送带问题：例题1：D例题2：解析: 物体放上传送带以后，开始一段时间，其运动加速度2m/s 10cos sin =+=m mg mg a θμθ。

期末复习牛顿运动定律(附答案)

高一物理牛顿运动定律复习试题 A 卷班级学号姓名1．下列说法正确的是( )A ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B ．小球在做自由落体运动时，由于处于完全失重状态，所以重力为零，惯性也就不存在了C ．在同样大小的力作用下，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大D ．在长直水平轨道上匀速运动的火车上，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后，发现落回原处，这是因为人跳起后，车继续向前运动，人落下后必定向后偏些，但因时间太短，偏后距离太小，不明显而已2．伽利略的理想实验证明了( )A ．要物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止B ．要物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体就运动C ．物体不受力作用时，一定处于静止状态D ．物体不受力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态3．下列说法中正确的是( )A ．牛顿第一定律是实验定律B ．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大C ．理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学抽象的思维方法D ．由牛顿第一定律可知，静止的物体一定不受外力作用4.下列说法正确的是（）A ．在国际单位制中，基本力学物理量是：长度、力、时间、质量B ．基本单位和导出单位一起组成了单位制；在国际单位制中，质量的单位可以是kg ，也可以是gC ．声音在某种气体中的速度表达式，可以只用气体的压强p 、气体的密度ρ和没有单位的比例常数k 表示，根据上述情况，声音在该气体中的速度表达式可能是v ＝k p ρD ．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F ＝ma5．有一恒力F 施于质量为m 1的物体上，产生的加速度为a 1、施于质量为m 2的物体上产生的加速度为a 2；若此恒力F 施于质量为(m 1＋m 2)的物体上，产生的加速度应是( )A ．a 1＋a 2 B.a 1＋a 22 C.a 1a 2 D.a 1a 2a 1＋a 26．一个物体在几个力的作用下处于静止状态，若其中一个向西的力逐渐减小直到为零，则在此过程中的加速度( )A ．方向一定向东，且逐渐增大B ．方向一定向西，且逐渐增大C ．方向一定向西，且逐渐减小D ．方向一定向东，且逐渐减小7．一个质量为2 kg 的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2 N 和6 N ，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为( )A ．1 m/s 2B ．2 m/s 2C ．3 m/s 2D ．4 m/s 28．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F 拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M ，木块质量为m ，它们的共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ，则在运动过程中( )A ．木块受到的摩擦力大小一定为μmgB ．木块受到的合力大小为maC ．小车受到的摩擦力大小为mF m ＋MD ．小车受到的合力大小为(m ＋M )a 9. 图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O 点，另一端和运动员相连．运动员从O 点自由下落，至B 点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C 点到达最低点D ，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是( )①经过B 点时，运动员的速率最大 ②经过C 点时，运动员的速率最大③从C 点到D 点，运动员的加速度增大 ④从C 点到D 点，运动员的加速度不变A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④10. 一物体放在光滑水平面上，若物体仅受到沿水平方向的两个力F 1和F 2的作用．在两个力开始作用的第1 s 内物体保持静止状态，已知这两个力随时间的变化情况如图所示，则( )A ．在第2 s 内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大B ．在第3 s 内，物体做加速运动，加速度增大，速度减小C ．在第4 s 内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大D ．在第6 s 内，物体处于静止状态11．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg 的建筑材料以0.500 m/s 2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g 取10 m/s 2)( )A ．510 NB ．490 NC ．890 ND ．910 N12．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F 沿图11所示方向分别作用在1和2上，用12F 的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动．令a 1、a 2、a 3分别代表物块1、2、3的加速度，则( )A ．a 1＝a 2＝a 3B ．a 1＝a 2，a 2＞a 3C ．a 1＞a 3＞a 2D ．a 1＞a 2＞a 3二．实验题13．(1)在采用如图所示的实验探究加速度与力、质量的关系时，按实验要求安装好器材后，应按一定的步骤进行实验，下列给出供选择的操作步骤：A ．保持小盘和重物的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次B ．保持小车质量不变，改变小盘中重物的质量，测出加速度，重复几次C ．用天平测出小车和砂子的质量D ．在长木板没有定滑轮的一端垫上厚度合适的垫木，平衡摩擦力E ．根据测出的数据，分别画出加速度和力的关系图线及加速度和质量的倒数关系图线F ．用停表测出小车运动的时间G ．将放有重物的小盘用细线通过定滑轮系到小车上，接通电源，释放小车，在纸带上打出一系列的点以上步骤中，不必要的步骤是__________，正确步骤的合理顺序是________．(填写代表字母)(2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关于平衡摩擦力的说法中正确的是A ．“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零B ．“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力的下滑分力与所受到的摩擦阻力相平衡C ．“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂重物通过细绳对小车施加的拉力D ．“平衡摩擦力”时应将小车在重物通过细绳和滑轮而拉动小车过程中进行调整E ．“平衡摩擦力”是否成功，可由小车施动而由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定(3)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列说法中正确的是( )A ．为了减小实验误差，悬挂物的质量应远小于小车和砝码的总质量m 1 α m 2 B ．为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，需把小车运动平面起始端略垫高C ．实验结果采用描点法画图像，是为了减小误差D ．实验结果采用a －1m坐标作图，是为了根据图像直观地作出判断 (4)利用如图甲所示的装置探究“质量一定，加速度与力的定量关系”实验时，甲同学根据实验数据画出的小车加速度a 和小车所受拉力F 的图像如图乙中的直线Ⅰ所示，乙同学画出的a －F 图像如图乙中的直线Ⅱ所示．直线Ⅰ、Ⅱ在两个坐标轴上的截距都比较大，明显超出了误差范围，下面关于形成这种状况原因的解释正确的是( )A ．实验前甲同学没有平衡摩擦力B ．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板不带滑轮的一端垫得过高了C ．实验前乙同学没有平衡摩擦力D ．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板不带滑轮的一端垫得过高了(5)某同学顺利地完成了实验．图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s ，由图中的数据可算出小车的加速度a 为________m/s 2（保留两位有效数字）三、计算题14．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图甲、乙所示．重力加速度g 取10 m/s 2.试利用两图线求出物块的质量及物块与地面间的动摩擦因数．15．如图,m 1=m 2=100g ，α=370，固定斜面与m 1之间的动摩擦因数为0.1，m 2离地面面0.5m 。

普通物理学第五版第章牛顿定律答案

60 +100
×9.8
=
0.12m/s 2
结束目录
(2) T = mAa + mAg sin a
= 100 ×0.2
+100 ×9.8
1 ×2
=12 + 490 = 520N
结束目录
2-3 一辆铁路平车装有货物，货物与车底板之间的静摩擦系数为0.25 ，如果火车以 30km ／h 的速度行驶。问要使货物下发生滑动，火车从刹车到完全静止所经过的最短路程是多少？
g
T T
aA A
m Ag
F
T T
B aB
m Bg
结束目录
(1) 当：F 1 = 98N
a A=
98 2 ×20
a
B
=
2
98 ×10
9.8 = -7.5m/s 2 9.8 = -4.9m/s 2
a A= a B= 0
T
=
F1 2
=
49N
两者均为负值，表示根本提不起。
(2) 当：F 2 = 196N
a = (sinβ tga cosβ )g
结束目录
斜面长
L=
h
sinβ
=
1 2
at 2
t
2=
a
2h
sinβ
=
2h
sinβ
(sinβ
1
tga cosβ )
=
sinβ
2 h cos a (sinβ cos a sin acosβ
)g
=
2 h cos a g sinβ sin (β
a)
t=
2 h cos a g sinβ sin (β

牛顿第一定律习题集及答案

一、单选题(每道小题3分共30分)1. 如图所示，物体m在水平方向的恒力F作用下，在水平地面上沿F方向做匀速直线运动，则物体所受滑动摩擦力的大小[ ]A．一定大于F B．一定小于FC．一定等于F D．有可能大于F，也有可能小于F1. C2. 有关惯性大小的下列叙述中，正确的是[ ]A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大B．物体所受的合力越大，其惯性就越大C．物体的质量越大，其惯性就越大D．物体的速度越大，其惯性就越大2. C3. 下列关于惯性的说法中，正确的是[ ]A．静止的物体没有惯性B．只有做加速运动的物体才有惯性C．只有速度大的物体才有惯性D．任何物体都有惯性3. D4. 图中物体M静止在固定的斜面上，则M受力的个数为[ ]A．2个B．3个C．4个D．5个4. B5. 下列说法正确的是[ ]A．没有力的作用，物体就要停下来B．物体只受到一个力的作用，其运动状态一定改变C．物体处于静止时才有惯性D．做加速运动的物体没有惯性5.B6. 关于物体的惯性，下面说法中正确的是[ ]A．骑自行车的人，上坡前要紧蹬几下，是为了增大惯性冲上坡B．物体惯性大小，由物体质量大小决定C．物体由静止开始加速运动时，它的惯性最小D．物体运动速度越大，它的惯性越大6. B7. 下列说法中正确的是[ ]A．物体受的合外力越大, 运动状态越不易改变，所以物体的惯性越大B．汽车的速度越大越不容易停下来，说明物体运动速度越大，运动状态越不容易改变C．惯性是物体保持原来运动状态的力D．在月球上举重物比在地球上容易，但同一物体在地球上的惯性和在月球上是一样的7. D8. 甲、乙两个物体迭放在水平桌面上，甲受一个水平向右的力F作用，乙受一个大小相同但方向向左的水平力F作用. 两物体仍处于静止状态．则甲、乙之间的摩擦力大小及乙与桌面之间的摩擦力大小分别为[ ] A．F，F B．0，F C．0，0 D．F，08. D9. 如图所示，用一水平力F，把A、B两个物体挤在竖直的墙上，处于静止状态，则[ ]A．B物体对A物体静摩擦力的方向一定向上B．F增大时，A和墙之间的静摩擦力增大C．若B的重力大于A的重力，则B受到的静摩擦力大于墙对A的静摩擦力D．以上说法都不对9. D10. 如图所示，两根完全相同的橡皮条OA和OA'连结于O点,吊一重5N的物体，结点O刚好在圆心处．若将AA'移到同一圆周上的BB'点, 欲使结点仍在圆心处，且使∠BOB'=120°，这时在结点应改挂一个物体的物重是[ ]A．1．25N B．2．5N C．5．0N D．0．0N10. C11. 如图所示，OM和ON是两条不发生变形的细绳，悬点O下挂一物体质量为m，开始时∠MON=90°，若M点固定且保持悬点O的位置不变，当改变绳ON的方向时，两绳所受的张力将如何变化?f2都增大①当ON方向向x轴靠近时，f1、②当ON 方向向x 轴靠近时，f 1减小，f 2增大 ③当ON 方向向y 轴靠近时，f 1和f 2都减小④当ON 方向向y 轴靠近时f 1减小，f 2增大[ ] A ．只有①和③对 B ．只有对②、④对 C ．只有②和③对 D ．只有①和④对11. D12. 如图所示，木块质量为m ，用与竖直方向成θ角的恒力F 将木块紧压墙壁上后，木块恰能沿墙壁匀速向上滑动，设木块与墙壁间的动摩擦因数是μ，则恒力F 的大小是[ ]A B C D ．．．．mgmgmgmgcos sin sin cos cos sin sin cos θμθθμθθμθθμθ--++12. A13. 物体A 在斜向上拉力F 作用下，沿水平面匀速滑行，如图所示，物体A 所受外力的个数为[ ] A ．3个 B ．4个 C ．5个 D ．6个13. B14. 如图所示，木块在倾角为θ的粗糙斜面上匀速下滑，则斜面对木块的作用力方向为[ ] A ．向上偏左 B ．竖直向下 C ．水平向左 D ．竖直向上14. D15. 质量为1kg 的物体A ，放在水平地面上，上端挂一弹簧秤，保持A 物体不离开地面，下列关于A物体受力和弹簧秤读数的说法中，正确的是[ ]A．物体一定受重力和支持力，弹簧秤的读数一定为零B．物体一定受重力和拉力，弹簧秤的读数一定为9.8NC．物体一定受到重力、支持力和拉力，弹簧秤的读数一定小于9.8ND．物体可能受到重力、支持力和拉力，弹簧秤的读数在0～9.8N15. D16. 在汽车的车厢中，一个小球悬挂在车厢顶下，当汽车开始作减速运动时[ ]A．小球向前摆动B．小球向后摆动C．小于静止不摆动D．小球向右摆动16. A17. 如图中的四种情况，A、B两物体间都没有相对滑动，那么哪种情况下，A对B的摩擦力方向水平向右[ ]17. A18. 如图所示，有两个物体A、B，其重G A=3N，G B=4N，A用细绳悬挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的弹簧的弹力是2N，则绳的张力T、物体B对地面的压力N的可能值分别是[ ]A．7N和0 B．1N和2N C．1N和6N D．2N和5N18. C19. 两根等长的轻绳，共同悬挂一个重物如图．现在使两绳夹角变大，则[ ]A．绳的拉力变大B．绳的拉力变小C．两绳拉力的合力变大D．两绳拉力的合力变小19. A20. 甲、乙两个物体迭放在水平桌面上，甲受一个水平向右的力F作用，乙受一个大小相同但方向向左的水平力F作用. 两物体仍处于静止状态．则甲、乙之间的摩擦力大小及乙与桌面之间的摩擦力大小分别为[ ] A．F，F B．0，F C．0，0 D．F，020. D21. 如图所示，木块在拉力F的作用下, 沿着水平向右的方向做匀速直线运动，则力F与摩擦阻力的合力方向一定是[ ]A．向上偏右B．向上偏左C．向左D．竖直向上21. D22. 如图所示，AB为可绕B转动的档板，G为一圆柱体，一切摩擦不计，开始时θ<90°，当θ由小变大(直到AB板水平)时，档板AB受到圆柱体的压力将[ ]A．随θ角变大而一直变大B．随θ角变大而一直变小C．随θ角变大而先变小，到某一角度后，又随θ角变大而变大D．随θ角变大而先变大，到某一值后，又随θ角变大而变小22. C23. 一个物体静止在与水平面成θ角的粗糙斜面上，如图所示．当θ逐渐增大而物体尚未发生滑动以前，则作用在物体上的静摩擦力总是正比于[ ]A．θ B．tgθ C．cosθ D．sinθ23. D24. 一木块放在倾角为θ的斜面上，如图所示，若斜面倾角增大△θ，而此过程中木块相对斜面始终保持静止，那么木块对斜面的压力N和木块受摩擦力f的变化是[ ]A．N变小，f变小B．N变大，f变大C．N变小，f变大D．N变大，f变小24. C25. 物体A的质量为10kg，物体B的质量为20kg，分别以20m/s和10m/s的速度运动，则[ ]A．物体A的惯性较大B．物体B的惯性较大C．两物体的惯性一样大D．无法判断哪个物体的惯性较大25. B26. 汽车上水平放一质量为m的物体，随着汽车以速度v向前做匀速运动，物体的受力情况是[ ]A．重力，方向向下；支持力，方向向上；静摩擦力，方向向前B．重力，方向向下；支持力，方向向上；静摩擦力，方向向后C．重力，方向向下；支持力，方向向上D．重力，方向向下；支持力，方向向上；静摩擦力，方向向后；汽车牵引力，方向向前26. C27. 下列说法中正确的是[ ]A．物体运动的速度越大，惯性越大B．物体受到的力越大，惯性越大C．物体的体积越大，惯性越大D．物体所含物质越多，惯性越大27. D28. 如图所示，一个重力为G的木箱放在水平面上，木箱与水平面的动摩擦因数为μ，用一个与水平方向成θ角的力F推动木箱沿水平方向匀速前进，推力的水平分力为[ ]A．Fcosθ B．μG/(cosθ-μsinθ)C．μG/(1-μtgθ) D．F·sinθ28. A29. 用力拉着质量为m的物体沿斜面向上匀速运动如图，在运动中物体所受的合力为[ ]A．F B．FmgsinαC．未说有没有摩擦，不好确定D．029. D30. 下列说法中正确的是[]A．两个质量相同的物体，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B．推动静止的物体比推正在运动的同一物体所需的力要大，所以静止的物体惯性大C．在月球上举重要比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性要小D．推满载汽车比推同一辆空车所需的力大，所以满载货物的汽车惯性大30. D31. 一只木箱放在车厢地板上随车一起前进，当车突然刹住时，木箱要向前滑动，因为[ ]A．货物太轻了B．货物受到一个向前的冲力C．地板对货物的摩擦力变小了D．货物有保持它原来运动状态的特性31. D32. 如图所示，光滑的圆球静止在斜面a与档板b之间，已知b与a垂直，圆球共受三个力作用，即重力G，斜面a的支至1，档板b的支持力N2，这三个力中[ ]A．G最大B．N1最大C．N2最大D．三个力大小相同32. A33. 关于惯性的概念、下列哪种说法是正确的[ ]A．物体受到力的作用后，惯性就不存在了B．物体的运动速度大时，惯性也大C．物体的惯性大小和所受外力成正比D．惯性是物体的属性，和外界条件无关33. D34. 如图，物体A和B迭放在水平面上，如果水平力F刚好拉着B和A一起作匀速直线运动，则有[ ]A．地面对B物体摩擦力为f B=0B．B物对A物的摩擦力f A=F，方向向右C瓸物对A物的摩擦力f A≠0D．地面对B物的摩擦力f B=F，方向向左34. D35. 根据牛顿第一定律，我们可以得出如下结论[ ]A．静止的物体一定不受其他外力的作用B．物体作匀速直线运动是因为它具有惯性的缘故C．物体运动状态改变，不一定是受外力作用的结果D．力停止作用后，物体就慢慢地停下来35. B36. 一条纸带(质量不计)夹在书本内，书对纸带的压力为2N，纸带与书之间的动摩擦因数为0.4，要使纸带从书中拉出来，拉力至少应为[ ] A．0.4N B．0.8N C．1.6N D．2N36. C37. 图中左右两边对木板所加力都为F，整个系统静止．若将两力均匀减少到1/3F，木板、木块仍静止．则此时木块所受摩擦力[ ]A．保持不变B．是原来的1/3C．是原来的1/6 D．是原来的1/937. A38. 质量为m的木块受大小为F的水平力作用，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示，则[ ]A．F>mg B．F=mg C．F<mg D．以上三种情况都有可能38. D39. 如图，当左、右两边对木板所加压力均为F时, 木块夹在板中间静止不动．若使两边用力都增加到2F，那么木板所受的摩擦力将[ ]A．是原来的2倍B．是原来的4倍C．和原来相等D．无法确定39. C40. 用沿斜面向上的力F 拉着放在固定斜面上的物体，物体保持静止，如图所示．物体质量为10kg , 斜面倾角为37°，物体和斜面的动摩擦因数为0.1，拉力F 大小为58N ，则物体受到的摩擦力的方向和大小是(g 取10m/s 2) [ ]A ．沿斜面向上，2NB ．沿斜面向下，2NC ．沿斜面向上，8ND ．沿斜面向下，8N40. A41. 如图所示，质量为m 的物体在外力F 作用下运动，这力F 和水平方向夹角为θ，物体与地面间的动摩擦因数为μ，若要使物体所受的摩擦力为零，则F 的大小为[ ]A mgBCD ．．大于或等于．大于或等于．不可能mg mg sin cos θμθ41. B42. 如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用, 木块处于静止状态，其中F 1=10N ，F 2=2N ．若撤去力F 1，保留F 2，则木块在水平方向受到的合力为[ ] A ．10N ，方向向左 B ．6N ，方向向右 C ．2N ，方向向左 D ．零42. D43. 如图所示，重力为G 的重物D 处于静止状态，AC 和BC 和BC 两段绳子与竖直方向夹角分别是α和β，现保持α角不变，改变β角，使β角逐渐增大到90°，在β角的大小逐渐由α(α＜45°)增大到90°的过程中，AC 的张力T 1，BC 的张力T 2的变化情况是[ ] A ．T 1和T 2都逐渐增大B ．T 1逐渐增大，T 2逐渐减小C ．T 1逐渐增大，T 2先增大后减小D ．T 1逐渐增大，T 2先减小后增大43. D44.劲度系数为的弹簧秤竖直吊挂一金属球时，弹簧秤伸长了，现用力沿水平方向拉金属至某一位置与竖直方向成角时，弹簧秤伸长了，关于拉力的大小和弹簧秤与竖直方向的夹角的值，下列说法正确的是．，°．，°︴．，°．，°1000N N N N m 1cm F 2cm F [ ]A F =20N =45B F =103=30C F =103=60D F =102=45αααααα︴44. C45. 质量为m 的物体放在水平面上，受到与水平成α角的拉力F 作用，刚好作匀速直线运动，则物体与水平间的动摩擦因数μ为[ ]A B C D ．．．．F mg F F mg F mg F F F mg sin sin cos sin sin cos cos ααααααα---45. B46. 关于物体的惯性，正确说法是[ ]A ．骑自行车的人，上坡前要紧蹬几下，是为了增大惯性冲上坡B ．子弹从枪膛中射出，在空中飞行是由于惯性的作用C ．物体惯性的大小，由物体质量大小决定D ．物体由静止开始运动的瞬间，它的惯性最大 46.C47. 如图所示，物体A 、B 叠放在水平桌面上静止不动，已知物体A 重100N ，物体B 重200N ，则物体B 受到的合力为[ ] A ．0 B ．100N C ．200N D ．300N47.A48. 关于惯性，下列说法中正确的是[ ] A ．物体只有在不受力的作用时才有惯性B ．物体运动的速度越大，它具有的惯性越大，所以越不容易停下来C ．无论物体如何运动只要质量大，则惯性大D ．物体只有在运动状态发生变化时才具有惯性 48.C49. 下列关于惯性的说法中，正确的是[ ] A ．物体不受外力作用时才有惯性B ．物体能够保持原有运动状态的性质叫做惯性C ．物体静止时有惯性，物体一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D ．质量大的物体惯性大 49.D50. 如图，绳和滑轮间的摩擦不计，绳与水平方向夹角 =30°，物体的质量分别为m A =20kg ，m B =2kg ，设系统处于静止，则物体A 所受绳子的水平方向拉力为[ ]A 10NB NC 20ND 0．．．．10350.B51. 以下说法中正确的是[ ]A ．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B ．不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C ．在水平地面上滑行的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D ．只要物体受力的作用，它的运动状态必定要改变 51.A52. 用力F 把一铁块紧压在竖直的墙面上静止不动, 如图所示，下面的叙述中正确的是：①作用力F 与铁块对墙壁的正压力平衡． ②铁块所受重力与墙壁对铁块的静摩擦力平衡． ③墙壁对铁块的静摩擦力不随F 的增大而增大．④作用力F 越大，则墙壁对铁块静摩擦力也越大 [ ] A ．只有①、③正确 B ．只有②、④正确 C ．只有②、③正确 D ．只有②、③、④正确52.C53. 倾角为q 的光滑斜面上放一个质量均匀的小球A ，用一块光滑平板P 将球挡住，使球在斜面上保持静止，在如图所示的四种情况，其中小球给档板P 的压力最小的是图[]53. B54. 如图所示，木块质量为m ，用与竖直方向成θ角的恒力F 将木块紧压墙壁上后，木块恰能沿墙壁匀速向上滑动，设木块与墙壁间的动摩擦因数是μ，则恒力F 的大小是[ ]A B C D ．．．．mgmgmgmgcos sin sin cos cos sin sin cos θμθθμθθμθθμθ--++54.55如图所示，一根质量不计且长度不变的绳子，两端固定在等高的A 、B 两个钉子上，把一钩码挂在绳子上，钩码可在绳子上无摩擦滑动，最后它静止在绳子的正中央，此时绳子上张力为T 1，现保持A 端不动，将B 端移至B'钉子上固定．B'在B 的右上方，且AB'的直线距离小于绳长，钩码再次平衡后，绳上张力为T 2，则[ ] A ．T 1<T 2B ．T 1>T 2C ．T 1=T 2D ．以上结论都不对55A56.图所示，倾斜放置的传送带匀速传送货物M ，M 与传送带相对静止．传送带向上或向下传递时，M 所受到的静摩擦力分别为f 1、f 2，则其方向分别是[ ]A ．f 1沿传送带向上，f 2沿传送带向下B ．f 1沿传送带向下，f 2沿传送带向上C ．f 1、f 2都沿传送带向上D ．f 1、f 2都沿传送带向下 56C57如图所示的4个图象中，哪个图象能表示物体受力平衡?(图中v x 表示沿x 轴的分速度)[ ]57D58关于物体的惯性，下列叙述中正确的是[ ]A ．惯性除了跟物体质量有关外，还跟物体的运动速度有关B ．物体只有在不受力的作用的情况下才能表现出惯性C ．要消去运动物体的惯性，可以在运动的相反方向上加上外力D ．物体的惯性的大小与物体是否运动、运动的快慢以及受力情况无关58提示：惯性是物体本身的一种属性，它的大小仅由质量的大小来量度，故答案是D ．59 关于惯性的叙述，下面的说法中正确的是[ ]A ．在水平轨道上滑行的两节车厢，质量相同，其中行驶速度较大的车厢不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B ．在水平轨道上以相同速度滑行的两节车厢，其中质量较大的车厢不容易停下来，因此质量大的物体的惯性大C ．推动原来静止在水平轨道的车厢，比推另一节相同的、正在滑行的车厢所需要的力大，因此静止的物体惯性较大 D ．物体的惯性与物体受力情况及运动情况无关59 D60 如图所示的装置中，绳子与滑轮的重力和摩擦不计，悬点A和B之间的距离大于滑轮的直径，两物体的质量分别为m1和m2整个装置处于平衡状态，则[ ]A．m2<m1/2 B．m2>m1/2 C．m2=m1/2 D．无法确定60 B61 如图，测力计、绳子和滑轮的质量不计，摩擦不计．物体A重4N，物体B重1N，以下说法正确的是：①地面对A的支持力是3N．②物体A受的合外力是3N．③测力计示数2N．④测力计示数3N[ ]A．只有①、②正确B．只有①、③正确C．只有②、④正确D．只有①、②、③正确61 B62. 如图，将一与水平方向成θ角的拉力作用于重力为G的木块上，使木块在地面上作匀速直线运动，若木块与地面间的动摩擦因数为μ，地面与木块间压力为N，木块与地面间摩擦力为f，N、f的大小是[ ]A．N=G，f=μG B．N=G-Fcosθ，f=0C．N=G-Fsinθ，f=μ(G-Fsinθ) D．N=Fsinθ＋G，f=Fμcosθ62 C63 如图，一个均匀光滑的小球，放在光滑的墙壁和木板之间，当缓慢地增大α角时(α<90°)[ ]A．墙壁对小球的弹力增大B．木板对小球的弹力减小C．木板对小球的弹力总比小球的重力小D ．墙壁对小球的弹力总等于木板对小球的弹力63 B64 物体受到三个共点力的作用，这三个力大小是以下哪种情况时，可能使物体处于平衡状态?①F 1=3N 、F 2=4N ，F 3=6N ．②F 1=1N 、F 2=2N ，F 3=4N ．③F 1=2N ，F 2=4N ，F 3=6N ．④F 1=5N ，F 2=5N ，F 3=1N ．[ ] A ．只有①、③ B ．只有③、④ C ．只有①、②、③ D ．只有①、③、④ 64 D65. 如图所示，木块质量为m ，用与竖直方向成θ角的恒力F 将木块紧压墙壁上后，木块恰能沿墙壁匀速向上滑动，设木块与墙壁间的动摩擦因数是μ，则恒力F 的大小是[ ]A B C D ．．．．mgmgmgmgcos sin sin cos cos sin sin cos θμθθμθθμθθμθ--++65. A二、填空题(1-4每题 3分, 5-6每题 4分, 共 20分)1. 物体的_________越大，惯性就越大． 1. 质量2. 一物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑, 则物体与斜面间的动摩擦因数μ=___．2. tg θ3. 同一水平面内有三力作用于一点，恰好平衡，已知F 1与F 2的夹角为90°，F 2与F 3的夹角为120°，三力之比F 1:F 2:F 3=________________． 3. 312：：4. 如图所示，一质量为10kg 的粗细均匀的圆柱体放在60°的固定V 型槽上，两接触面的动摩擦因数均为0.25，沿圆柱体轴方向的拉力等于___N 时，圆柱体在V 型槽上沿圆柱体轴作匀速运动．(g 取10m/s 2)4. 505. 已知物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑，则物体与斜面间的动摩擦因数是_____；如果物体质量为m ，当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑，则这个推力大小是_______． 5. tg α，2mgsin α6. 质量m 为10kg 的物体，放在水平地面上，在20N 的水平拉力F 1，作用下沿水平地面作匀速直线运动，若改用与水平方向成37°斜向下的拉力F 2，则要使物体仍保持匀速直线运动，拉力F 2的大小为_____N ，物体与水平地面间的动摩擦因数为______．(sin37°=0.6、cos37°=0.8、g 取10m/s 2) 6. 29.4，0.2如图所示,已知物体A 、B 和人的质量分别为m A =10kg , m B =20kg 、m 人=40kg , A 、B 与地面间的动摩擦因数都为μ，人用70N 的力拉绳，使人、A 、B 匀速前进，人与A 保持相对静止，则：(1)人的脚受到的摩擦力为__________；(2)动摩擦因数μ=_________．(g=10m/s 2)1. 70N ；0.21. 如图所示的物体重500N ，放在水平地面上，它受到一个与水平方向成37°斜向上的外力F 作用沿水平地面作匀速向右运动，F 大小为200N ，此时地面受到的压力大小为_________N ，物体受到的摩擦力大小为_______N ，物体与地面的动摩擦因数大小为__________．1. 380，160，0.422. 如图所示, A 、B 、C 三个物体叠放在水平地面上, B 和C 各受大小均为5N 的水平拉力F 1和F 2．三个物体都保持静止. 则：A 、B 间的摩擦力为___N ，B 、C 间的摩擦力为______N ，C 与地面间的摩擦力为_____N ．2. 0；5；01. 在共点力作用下物体的平衡条件是___________．1. 合力等于零．2. 重100N的物体，受大小为20N且与水平方向成30°角的拉力的作用，在水平地面上做匀速直线运动(如图)．则地面对物体的支持力等于_____N．2. 903. 如图，物体在倾角为θ的斜面上匀速下滑，物体与斜面间的动摩擦因数为_______；若该物块静止在斜面上，且与斜面的动摩擦因数为μ，物块质量为m，则物块对斜面的摩擦力大小为________；方向_________．3. tgθ；mgsinθ；沿斜面向下4. 一个氢气球重10N，它受空气浮力的大小为16N，用一根轻绳拴住．由于水平方向风力作用，使轻绳与地面成60°角，气球处于静止．由此可知，绳的拉力为__________，气球受水平风力大小为___________．4. 6.93N，3.46N5. 如图所示，人的质量为60kg，物体m的质量为40kg，人用100N的力拉绳子时，人与物体保持相对静止，而物体和人恰能保持匀速运动，则人受物体的摩擦力是_____N，物体和支持面的动摩擦因数是_____．(g取10m/s2)5. 100；0.26. 如图所示, 水平地面上的木块在与水平方向成θ角的拉力F作用下, 向右做匀速直线运动, 则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力的大小为______，方向为__________．6. Fsin ，竖直向上1. 如图所示，物体M受到两个水平推力：F1=20N，F2=5N，向右匀速运动．若不改变F1的大小和方向及F2的方向，要使物体能向左匀速运动，F2应增大到原来的____倍．1. 72. 两根轻质弹簧原长均为10cm，劲度系数为100N/m，按图悬挂，小球A 和B的重力均为1N，悬点O与B之间距离是_______cm．2. 233. 如图所示，A、B两物体用绳子OC固定住，OC与水平方向成45°角，整个系统处于静止，如果A物体重100N，B物体重20N，则物体A所受桌面的摩擦力为__________N．3. 204. 如图所示，木块A重为20N，与竖直墙接触，A受一水平推力F，A与墙间的动摩擦因数为0.4，那么：(1)当水平推力F小于50N时，物体A_________(运动或静止)；(2)当水平推力F=100N时，墙对木块的摩擦力的大小为_________N．4. 运动；205. 一条长1m的线，受到50N拉力时即断，现在其中点挂一重60N的重物，用手拉住线的两端沿水平方向将线拉开，当线的两端相距_______cm时线被拉断．5. 806. 如图所示，悬线MO与水平面夹角为45°，悬线NO与水平面夹角为30°，物重为50N，当物体静止不动时，两根悬线对物体的拉力TMO=______W ，T NO=_________N．6. 44.9，36.61. 如图中甲、乙二图，物体m的质量为2kg，放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.4，现在用与水平方向夹角为30°的外力F=10N推物体(甲图)、拉物体(乙图)，则甲图中地面对物体的摩擦力的大小为______N；乙图中地面对物体的摩擦力的大小为__________N．(取g=10m/s2)1. 8.66，62. 如图，在一细绳C点系住一重物P，细绳两端A、B分别固定在墙面上．使得AC保持水平，BC与水平方向成30°角．已知细绳最大只能承受200N的拉力，那么C点悬挂物的重力最多为_______N，如果所挂物体的重力稍大于此值，这时细绳的_________段将断裂．2. 100，BC3. 如图所示，A物重20N，B物重40N，B与水平桌面间的动摩擦因数为0.25，绳与滑轮间的摩擦不计，要使B物匀速运动，C物的重力应为______N．3. 10或304. 如图，物体A 的质量为m ，它与竖直墙面之间的动摩擦因数为0.5，要使物体A 沿墙向下匀速滑动，作用力F 大小为_________．要使物体沿墙向上滑动，作用力F 大小为___________．4. 423423mgmg +-，5.如图所示，物体处于平衡状态，三个重物的重力为、、，且，，若滑轮的摩擦不计，则两绳的夹角．G G G G =G 2G =32=A B C B A C G A α5. 90°三、多选题(每道小题 5?共 20分 )1. 物体恰能静止在斜面上，当用一个竖直向下的力作用在它的重心上时，则[ ]A ．物体对斜面上的正压力增加B ．物体会开始向下滑动C ．物体所受的摩擦力一定增加D ．物体仍处于静止状态 1. ACD2. 如图所示，C 是水平地面，A 、B 是两个长方形物块，F 是作用在物块B 上沿水平方向的力，物体A 和B 以相同的速度作匀速直线运动．由此可知，A 、B 间的动摩擦因数μ1和B 、C 间的动摩擦因数μ2有可能是[ ] A ．μ1=0，μ2=0 B ．μ1=0，μ2≠0 C ．μ1≠0，μ2=0 D ．μ1≠0，μ2≠2. BD3. 如图所示，一个物体M放在粗糙的斜面上，保持静止．现用水平的外力F推物体时，M仍保持静止状态，则[ ]A．物体M受到的静摩擦力一定减小B．物体和斜面间的静摩擦力可能增加C．物体所受合外力增加D．物体受到的斜面支持力一定增加3. BD4. 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示．若AC能承受的最大拉力为150N，BC能承受的最大拉力为105N，那么，下列正确的说法是 [ ]A．当重物的重力为150N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力大B．当重物的重力为150N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力小C．当重物的重力为175N时，AC不断，BC刚好断D．当重物的重力为200N时，AC断，BC也断4. AD下列关于物体惯性的正确说法是[ ]A．在相同受力情况下，产生加速度小的物体，惯性大B．完全失重的物体不具有惯性C．运动状态容易改变的物体，惯性小D．同一物体在月球上的惯性比在地球上的小1. AC如图所示，a、b、c三个质量相同的木块叠放于水平桌面上，在作用于b的水平恒力的作用下，三木块保持相对静止沿桌面作匀速直线运动，运动中[ ]A．b作用于a的静摩擦力为零B．b作用于a的静摩擦力为F/3C．b作用于c的静摩擦力为2F/3D．b作用于c的静摩擦力为F1. 1.AD1. 下列说法中正确的是[ ]。

2020届高考物理：牛顿运动定律(通用型)练习和答案

2020届高考物理牛顿运动定律（通用型）练习及答案**牛顿运动定律**1、(2019·湖南联考)某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则()A．此同学无法取出羽毛球B．羽毛球会从筒的下端出来C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．该同学是在利用羽毛球的惯性2、(2019·莱州质检)为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅上表面始终保持水平，如图所示。

当此车加速下坡时，一位乘客正盘腿坐在座椅上，则下列说法正确的是()A．乘客所受合外力可能竖直向下B．支持力可能大于重力C．若乘客未接触座椅靠背，则应受到向前(水平向左)的摩擦力作用D．可能处于超重状态3、(多选)如图所示，白色传送带保持v0＝10 m/s的速度逆时针转动，现将一质量为0.4 kg的煤块轻放在传送带的A端，煤块与传送带间动摩擦因数μ＝0.5，传送带AB两端距离x＝16 m，传送带倾角为37°，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)()A．煤块从A端运动到B端所经历的时间为2 sB．煤块从A端运动到B端相对传送带的位移为6 mC．煤块从A端运动到B端画出的痕迹长度为5 mD．煤块从A端运动到B端摩擦产生的热量为6.4 J4、如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球．容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态．当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是(以小车为参考系)()A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右，乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右5、(多选)小华坐在一列正在行驶的火车车厢里，突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动，假设桌面是光滑的，则下列说法正确的是()A．小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动B．小球所受的合力为零，以地面为参考系，小球的运动状态并没有改变C．火车一定是在向前加速D．以火车为参考系，此时牛顿第一定律已经不能适用6、如图(a)所示，质量为5 kg的小物块以初速度v0＝11 m/s从θ＝53°固定斜面底端先后两次滑上斜面，第一次对小物块施加一沿斜面向上的恒力F.第二次无恒力F.图(b)中的两条线段a、b分别表示存在恒力F和无恒力F时小物块沿斜面向上运动的v－t图线．不考虑空气阻力，g＝10 m/s2，(sin 53°＝0.8、cos 53°＝0.6)下列说法中正确的是()A．恒力F的大小为5 NB．恒力F的大小为10 NC．物块与斜面间的动摩擦因数为1 3D．物块与斜面间的动摩擦因数为0.57、(多选)一物体重为50 N，与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，现加上如图所示的水平力F1和F2，若F2＝15 N时，物体做匀加速直线运动，则F1的值可能是(g取10 m/s2)()A．3 N B．25 NC．30 N D．50 N8、2017年6月4日，雨花石文创新品在南京市新城科技园发布，20余项文创新品体现金陵之美．某小朋友喜欢玩雨花石，他用水平外力F将斜面上两个形状规则的雨花石甲和丙成功叠放在一起，如图所示．斜面体乙静止在水平地面上．现减小水平外力F，三者仍然静止，则下列说法中正确的是()A．甲对丙的支持力一定减小B．乙对甲的摩擦力一定减小C．地面对乙的摩擦力一定减小D．甲可能受5个力的作用9、(2019·南昌二中月考)(多选)质量分别为M和m的物块A和B形状、大小均相同，将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾角为α的斜面，A恰好能静止在斜面上，不考虑A、B与斜面之间的摩擦，若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放A，斜面仍保持静止，则下列说法正确的是()甲乙A．轻绳的拉力等于mgB．轻绳的拉力等于MgC．A运动的加速度大小为(1－sin α)gD．A运动的加速度大小为M－m M g*10、如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ，现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1＝k v，其中k为常数，则圆环运动过程中()A．最大加速度为Fm B．最大加速度为F＋μmgmC．最大速度为F＋μmgμk D．最大速度为mgk*11、(2019·商洛质检)(双选)如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和M的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，当用水平力F作用于B上且两物块共同向右以加速度a1匀加速运动时，弹簧的伸长量为x；当用同样大小的恒力F沿着倾角为θ的光滑斜面方向作用于B上且两物块共同以加速度a2匀加速沿斜面向上运动时，弹簧的伸长量为x2，则下列说法中正确的是()A．若m>M，有x1＝x2B．若m<M，有x1＝x2C．若μ>sin θ，有x1>x2D．若μ<sin θ，有x1<x212、(2019·黄冈质检)图甲所示为测量木块与水平桌面之间动摩擦因数μ的实验装置示意图。

牛顿第一定律习题(含详细答案)

牛顿第一定律练习题1下列说法正确的是（）A 牛顿第一定律是由实验得出的定律B 牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象出来的C 伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础D 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动E 牛顿第一定律在任何条件下都是成立的F 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块的惯性逐渐减小解析：牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的实验基础上通过科学的推理得出的定律；其事实依据为伽利略等人的理想斜面实验；在水平面上没动的木块所以会停下来，是由于受到了阻力的作用；牛顿第一定律适用在不受外力作用时；惯性的重点习题类型2 下列实例中有关惯性的说法正确的是（）A 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性B 汽车驾驶员在驾驶汽车时系上安全带是为了减小自然的惯性C 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性解析：惯性是一切物体的固有性质，一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的量度（物体的惯性大小只有物体的质量有关）；惯性大小与物体是否运动，如何运动无关。

惯性反映的是物体运动状态改变的难易程度，惯性越大（质量越大）的物体运动状态改变越难。

惯性现象应用（利用）是指利用物体由于具有惯性而服务于我们的生活，有我们的生活是有益的。

防止惯性现象的是减小由于惯性给我们带来的伤害。

补充题1 关于惯性，下列说法正确的是（）A 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B 汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性C 系安全带可以减小驾驶员的惯性D 一切物体在任何情况下都有惯性补充题2 下列情形中哪个情景跟惯性无关（）A 运动员投出篮球离开手后，篮球在窜继续运动B 骑自行车刹车时，人会向前倾C 短跑运动员比赛时穿钉鞋D 行驶的列车发动机熄火后，滑行进入车站补充题 3 骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A 运动快，所以惯性大，因此难停下来B 刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C 由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D 由于受到惯性力的作用，自行车难以停下来补充题 4 下列提示语中，不是为了防止惯性带来危险的是（）A 珍爱生命，远离酒驾B 车辆起步，站稳扶好C 学校路段，减速慢行D 保持车距，安全行驶补充题5 关于惯性，下列说法正确的是（）A 静止的物体没有惯性B运动的物体没有惯性C 太空中的物体没有惯性D一切物体都有惯性补充题6 以下关于惯性的正确说法是（）A 运动速度越大的物体惯性越大B 质量越大的物体惯性越小C 运动员跳远时利用了惯性D 物体不受外力作用时，没有惯性补充题7 关于惯性，以下说法正确的是（）A 百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客向前倾，是由于惯性力的作用D 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大补充题8 系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（）A 刹车时人的惯性会消失B 刹车时人的惯性会增大C 刹车时人会受到向前的惯性力D 刹车时人由于惯性会向前倾补充题9 生活中人们常常利用物体的惯性，下列描述正确的是（）A 标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B 坚固锤头时撞击锤枘的下端利用了锤柄的惯性C 拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D 将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性补充题10 有某同学骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A 车运动快所以惯性大，因此难停下来B 刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C 由于惯性，即使刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D 由于受到惯性力的作用乍行车难以停下来补充11 大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉，在此过程中下列说法正确的是（）A 老虎静止时没有惯性B老虎加速时惯性增大C 老虎惯性大不易转弯D老虎惯性小不易转弯补充12 关于惯性，下列说法正确的是（）A 物体运动时的惯性比静止时的惯性大B 任何物体在任何情况下都具有惯性C 物体在地球上具有惯性，在太空中也具有惯性D 柴油机上的飞轮能连续地转动也与惯性有关补充13 关于惯性，下列说法正确的是（）A 速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性越小B 小球在做自由落体运动时，没有惯性C 乒乓球的运动状态容易改变，是因为乒乓球的惯性较小D 物体受到的外力越大，惯性越小，受到的外力越小，惯性越大补充14 下列现象中，没有利用惯性的是（）A 跳远运动员助跑一段距离才起跳B 掷出去的铅球在空中继续向前飞行C 苹果熟了，从树上落到地面D 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉补充15 下列几种事例中，其中利用惯性的是（）A 成熟的苹果从树上掉下来B 司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门C 锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下D 跳远运动员都助跑一段距离才起跳E 公共汽车的乘务员时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车补充163 下列现象中，不属于惯性现象的应用的是（C ）A 用手拍打衣服上的灰尘B 运动员采用助跑起跳C 人踩在西瓜皮上容易滑倒D 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下补充17 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A 拍打衣服时，灰尘脱离衣服B 人从行驶的车上跳下来容易摔倒C 短路运动员到达终点后不能立即停下来D 用力将物体抛出去，物体最终要落到地面补充18 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，汽车安全带的作用是（）A 防止惯性的产生B 防止汽车启动时把人从后面甩出去C 防止汽车速度突然增大时，人向前“冲去”D 急刹车时，对人体运动起到缓冲作用补充19 下列说法中正确的是（）A 物体处于静止状态时才有惯性B 物体只受到一个力的作用，其运动状态一定改变C 没有力的推动作用，小车就不能运动D 汽车的速度越大，惯性越大补充20 如图所示最下面的棋子被尺子快速打出，下列说法中正确的是（）A 下面的棋子被打出后，仍受到尺子的作用B 下面的棋子被打出去，说明力是物体运动的原因C 上面的棋子将落在正下方，是由于受到惯性的作用D 上面的棋子将落在正下方，是由于惯性且受到重力的作用补充21 下列现象不能用惯性知识解释是的（）A 箭被运动员射出后仍向前运动B 跳高运动员离开地面后仍向上运动D 足球撞到门框上被反弹D 运动员百米冲刺后不能立即停下来补充22 下列实验中，利用物体惯性的是（）A 人踩到香蕉皮上易滑倒B 跳远运动员起跳前要助跑C 司机开车时应系安全带D 赛车在转弯时应减速慢行补充23 下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A 赛车在转弯时滑出赛道B 高速路上汽车要限速行驶C 汽车严禁超戴D 跳远运动员跳远时要助跑补充24 下列事例中利用物体惯性的是（）A 跳远运动员在起跳前的助跑运动B 跳伞运动员在落地前打开降落伞C 自行车轮胎做成凹凸不平的形状D 铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转探究物体运动时受到阻力的影响实验----伽利略斜面实验3 如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是（ B ）A 由于受到惯性力，小车到达水平面后继续向前运动B 每次实验时，应使小车刚滑到水平面时的速度相等C 水平表面越光滑，小车的速度减小得越快D 小车最终会停下来，因为在水平方向没有受到力的作用解析：惯性是物体的一种固有性质，惯性不是力，凡是说到“惯性力”或“受到惯性”都是错误的。

牛顿第一定律练习题附详细答案

牛顿第一定律练习题1一、填空题1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以______的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从____变为运动或从_____变为静止，物体速度的_____或_____发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_________或_________，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在_________投弹.（填目标正上方或到达目标上方前）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小___________汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是___N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是__N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是___N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和_______两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.二、选择题10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论三、作图和实验题18.关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图11—7中画出汽车受力示意图.19.如图11—8所示的小车实验，表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力________，它的速度减小得______；表面越光滑，摩擦阻力______，它的速度减小得______，当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 _____运动.图11—8 图11—920.如图11—9所示，弹簧秤的最小刻度值是______N，量程是______N，弹簧秤示数是______N.四、简答与计算题21.人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？22.重104 N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力是多少N?图11—7牛顿第一定律练习题2一、选择题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是 [ ］A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是（）A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（）A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因13、把一只盛有水的杯子，放在水平桌面边缘的纸条上，当抽动纸条时，发生的现象是（）A. 快速抽动时，杯子随纸条一起运动B. 慢慢抽动时，纸条被抽出，而杯子留在原处C. 快速抽动时，纸条被抽出，而杯子留在原处D. 无论快速抽动，还是慢慢抽动，杯子都随纸条一起运动14、山西农民朱朝辉巧妙利用惯性在1999年6月20日驾驶摩托车飞越了山西壶口的黄河，令人叹为观止，为了安全，表演者在摩托车落地时，应让（）A. 前轮先落地B. 两轮同时落地C. 后轮先落地D. 以上情况都行二、填空题15.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。

牛顿第一定律(含答案)

牛顿第一定律一、单选题(共10道，每道10分)1.关于运动和力的关系，以下说法中正确的是( )A.物体不受力的作用时，一定保持静止状态B.速度大小不变的物体，一定不受力的作用C.做曲线运动的物体，一定受到力的作用D.只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变答案：C解题思路：A：物体不受力的作用时，保持静止或做匀速直线运动，故A错误；B：速度大小不变的物体，如果运动方向发生变化，则运动状态发生变化，即物体受到力的作用，故B错误；C、做曲线运动的物体，运动方向不断变化，运动状态不断变化，一定受到力的作用，故C 正确；D、如果作用在物体上的力是平衡力，则物体的运动状态不变，如果是非平衡力，则物体的运动状态发生改变，故D错误。

故选C。

试题难度：三颗星知识点：运动和力的关系2.地球同步卫星绕地球旋转，如果卫星受到的一切外力消失，那么卫星将( )A.立即停止运动B.逐渐慢下来，最后静止C.做匀速圆周运动D.做匀速直线运动答案：D解题思路：做圆周运动的物体如果外力突然消失，物体的运动状态将不再发生变化，即要保持在力刚消失时的速度大小和运动方向。

即沿引力消失瞬间的切线方向飞出。

做匀速直线运动。

试题难度：三颗星知识点：牛顿第一定律；惯性3.超市的购物小车被推离人手后，向前运动最终停下来。

在这一过程中，下列说法正确( )A.小车受到的推力越来越小B.小车不受力的作用C.小车由于惯性继续向前运动D.小车受到的是平衡力答案：C解题思路：（1）购物小车被推开后不再受到推力的作用，之所以向前运动是因为小车具有惯性，仍要保持原来的运动状态。

故选项A错误，C正确；（2）小车运动状态变了，必然要受到力。

离开人手后的小车不再受到推力的作用，但要受到摩擦阻力的作用。

故B选项错误；（3）小车在运动过程中运动状态变了，所以受力不平衡。

故D选项错误。

试题难度：三颗星知识点：运动和力的关系4.如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，不断改变的是( )A.惯性的大小B.运动的方向C.受到重力的大小D.受到力的个数答案：B解题思路：A：整个过程中，小球的质量不变，所以惯性的大小不变，A错误；B：小球做曲线运动，所以运动方向不断改变，B正确；C：小球质量不变，所受重力不变，C错误；D：小球始终受重力和空气阻力作用，D错误。

高考物理模型讲练结合—05牛顿定律(1)

模型05牛顿定律（1）-2022年高考冲刺36模型模型+典例+方法+练习目录连接体模型 (2)瞬时加速度模型 (3)动力学两类基本问题 (5)车物同体模型 (9)弹簧相关运动模型 (10)抓住“运动转折点速度”解决动力学多过程模型 (12)超重失重模型 (13)连接体模型【模型】在力学中，两个或两个以上相互作用的物体组成的系统统称连接体。

【方法】绳连接体问题中，两个物体隐含着一些相等的量，比如：速率、路程、加速度大小、拉力大小这些量的相等，解题时候根据这些量相等来列方程求解。

另外一类就是两者具有牵连速度，在曲线运动中讨论。

【典例】（全国II 卷）一细绳跨过悬挂的定滑轮，两端分别系有小球A 和B ，如图所示，一实验小组用此装置测量B 运动的加速度。

令两小球静止，细绳拉紧，然后释放小球测得小球B 释放时的高度h 0=0.590m ，下降一段距离后的高度h=0.100m ；由h 0下降至h 所用时间T=0.730s 。

由此求得小球B 加速度的大小为a= m/s 2(保留3位有效数字)。

从实验室提供的数据得知小球A 、B 的质量分别为100.0g 和150.0g ，当地重力加速度大小为9.8 m/s 2。

根据牛顿第二定律计算可得小球B 加速度a 、= m/s 2(保留3位有效数字)。

可以看出a 、与a 有明显差异，除实验中偶然误差外，写出一条可能产生这一结果的原因：。

【答案】a=1.84ms -2，a 、=1.96 ms -2，滑轮轴不光滑或滑轮有质量【解析】①小球B 下降距离x= h 0-h=0.49m由x=12at 2得：a=2x t 2=2×0.490.73×0.73ms -2"=1.84 ms -2②对B 球分析受力，由牛顿第二定律有：m B g-T=m B a ……⑴对A 球分析受力，由牛顿第二定律有：T- m A g =m A a ……⑵联立⑴⑵解得：a=(m B−m A)(m B +m A ))g=1.96ms −2 ③理想状态下绳子无阻力可以计算加速度，实际问题滑轮有阻力并且质量存在，故答案为：滑轮轴不光滑或滑轮有质量。

高一物理牛顿运动定律练习及答案.

相关习题：（牛顿运动定律）一、牛顿第一定律练习题一、选择题1．下面几个说法中正确的是[ ]A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B．当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2．关于惯性的下列说法中正确的是[ ]A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B．物体不受外力作用时才有惯性C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？[ ]A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[ ]A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度5．下面的实例属于惯性表现的是[ ]A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D．从枪口射出的子弹在空中运动6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是[ ]A．惯性就是惯性定律B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因7．如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上．在M的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是[ ] A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线二、填空题8．行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为____，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为____。

高考物理牛顿运动定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析

高考物理牛顿运动定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．利用弹簧弹射和传送带可以将工件运送至高处。

如图所示，传送带与水平方向成37度角，顺时针匀速运动的速度v ＝4m/s 。

B 、C 分别是传送带与两轮的切点，相距L ＝6.4m 。

倾角也是37︒的斜面固定于地面且与传送带上的B 点良好对接。

一原长小于斜面长的轻弹簧平行斜面放置，下端固定在斜面底端，上端放一质量m ＝1kg 的工件（可视为质点）。

用力将弹簧压缩至A 点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到B 点时速度v 0＝8m/s ，A 、B 间的距离x ＝1m ，工件与斜面、传送带问的动摩擦因数相同，均为μ＝0.5，工件到达C 点即为运送过程结束。

g 取10m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：（1）弹簧压缩至A 点时的弹性势能；（2）工件沿传送带由B 点上滑到C 点所用的时间；（3）工件沿传送带由B 点上滑到C 点的过程中，工件和传送带间由于摩擦而产生的热量。

【答案】(1)42J,(2)2.4s,(3)19.2J【解析】【详解】（1）由能量守恒定律得，弹簧的最大弹性势能为：2P 01sin 37cos372E mgx mgx mv μ︒︒=++ 解得：E p ＝42J（2）工件在减速到与传送带速度相等的过程中，加速度为a 1，由牛顿第二定律得： 1sin 37cos37mg mg ma μ︒︒+=解得：a 1＝10m/s 2 工件与传送带共速需要时间为：011v v t a -=解得：t 1＝0.4s 工件滑行位移大小为：220112v v x a -= 解得：1 2.4x m L =<因为tan 37μ︒<，所以工件将沿传送带继续减速上滑，在继续上滑过程中加速度为a 2，则有：2sin 37cos37mg mg ma μ︒︒-=解得：a 2＝2m/s 2假设工件速度减为0时，工件未从传送带上滑落，则运动时间为：22vt a = 解得：t 2＝2s工件滑行位移大小为：2 3? 1n n n n n 解得：x 2＝4m工件运动到C 点时速度恰好为零，故假设成立。

第二章牛顿定律习题分析与解答

2-13轻型飞机连同驾驶员总质量为1.0×103kg,飞机以 55.0m•s-1的速率在水平跑道上着陆后,驾驶员开始制动, 若阻力与时间成正比,比例系数α =5.0×102 N•s-1,求 (1)10s后飞机的速率;(2)飞机着陆后10s内滑行的距离. 飞机连同驾驶员在水平跑道上运动可视为质点作直线运动,其水平方向所受制动力F为变力, 且是时间的函数,在求速率和距离时,可根据动力学方程和运动学规律,采用分离变量法求解. 以地面飞机滑行方向为坐标正方向,由牛顿定律及初始条件,有:
为使下滑时间最短,可令 dt / d 0,由上式得:
sin (sin cos ) cos (cos sin ) 0
则可得:
此时:
tg 2 1 / ,
tmin
490
2l 0.99s g cos (sin cos )
第二章牛顿定律部分习题分析与解答
FT (r )
dr
FT (r dr)
o
r
设叶片根部为原点O，沿叶片背离原点O的方向，距原点O为r处为dr一小段叶片，其两侧对它的拉力分别为FT（r）与FT（r+dr）叶片转动时，该小段叶片作圆周运动，由牛顿定律有
m 2 dFT FT (r ) FT (r dr ) rdr l
2GmE v0 2 gR R
2 9.80 6.4010 11.2 10 m s
6 3
1
第二章牛顿定律部分习题分析与解答
2-16 质量为45.0kg的物体,由地面以初速60.0m•s-1
竖直向上发射,物体受到空气的阻力为Fr=kv,且
k=0.03N/m•s-1. （1）求物体发射到最大高度所需的

高考物理牛顿运动定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析(1)

高考物理牛顿运动定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析(1)一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，在倾角为θ = 37°的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m 的极薄平板 AB ，在薄平板的上端A 处放一质量m =1kg 的小滑块(视为质点)，将小滑块和薄平板同时无初速释放。

已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8，取g=10m/s 2。

求：(1)释放后，小滑块的加速度a l 和薄平板的加速度a 2; (2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t 。

【答案】(1)24m/s ，21m/s ；(2)1s t = 【解析】【详解】（1）设释放后，滑块会相对于平板向下滑动，对滑块m ：由牛顿第二定律有：011sin 37mg f ma -=其中01cos37N F mg =，111N f F μ= 解得：00211sin 37cos374/a g g m s μ=-=对薄平板M ，由牛顿第二定律有：0122sin 37Mg f f Ma +-= 其中002cos37cos37N F mg Mg =+，222N f F μ=解得：221m/s a =12a a >，假设成立，即滑块会相对于平板向下滑动。

设滑块滑离时间为t ，由运动学公式，有：21112x a t =，22212x a t =，12x x L -= 解得：1s t =2．质量为2kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F ，其运动的图象如图所示取m/s 2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F 的大小；（3）s内物体运动位移的大小．【答案】（1）0.2；（2）5.6N；（3）56m。

【解析】【分析】【详解】（1）由题意可知，由v-t图像可知，物体在4～6s内加速度：物体在4～6s内受力如图所示根据牛顿第二定律有：联立解得：μ=0.2（2）由v-t图像可知：物体在0～4s内加速度：又由题意可知：物体在0～4s内受力如图所示根据牛顿第二定律有：代入数据得：F=5.6N（3）物体在0～14s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积，则有：【点睛】在一个题目之中，可能某个过程是根据受力情况求运动情况，另一个过程是根据运动情况分析受力情况；或者同一个过程运动情况和受力情况同时分析，因此在解题过程中要灵活处理．在这类问题时，加速度是联系运动和力的纽带、桥梁．3．固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F 作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s2．求：（1）小环的质量m ；（2）细杆与地面间的倾角a ．【答案】（1）m ＝1kg ，（2）a ＝30°．【解析】【详解】由图得：0-2s 内环的加速度a=vt=0.5m/s 2 前2s ，环受到重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：1sin F mg ma α-= 2s 后物体做匀速运动，根据共点力平衡条件，有：2sin F mg α= 由图读出F 1=5.5N ，F 2=5N联立两式，代入数据可解得：m =1kg ，sinα=0.5，即α=30°4．如图甲所示，一长木板静止在水平地面上，在0t =时刻，一小物块以一定速度从左端滑上长木板，以后长木板运动v t -图象如图所示.已知小物块与长木板的质量均为1m kg =，小物块与长木板间及长木板与地面间均有摩擦，经1s 后小物块与长木板相对静止()210/g m s=，求：()1小物块与长木板间动摩擦因数的值； ()2在整个运动过程中，系统所产生的热量．【答案】（1）0.7（2）40.5J 【解析】【分析】()1小物块滑上长木板后，由乙图知，长木板先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律求出长木板加速运动过程的加速度，木板与物块相对静止时后木板与物块一起匀减速运动，由牛顿第二定律和速度公式求物块与长木板间动摩擦因数的值．()2对于小物块减速运动的过程，由牛顿第二定律和速度公式求得物块的初速度，再由能量守恒求热量．【详解】()1长木板加速过程中，由牛顿第二定律，得1212mg mg ma μμ-=； 11m v a t =；木板和物块相对静止，共同减速过程中，由牛顿第二定律得 2222mg ma μ⋅=； 220m v a t =-；由图象可知，2/m v m s =，11t s =，20.8t s = 联立解得10.7μ=()2小物块减速过程中，有：13mg ma μ=； 031m v v a t =-；在整个过程中，由系统的能量守恒得2012Q mv = 联立解得40.5Q J =【点睛】本题考查了两体多过程问题，分析清楚物体的运动过程是正确解题的关键，也是本题的易错点，分析清楚运动过程后，应用加速度公式、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题．5．如图所示.在距水平地面高h =0.80m 的水平桌面一端的边缘放置一个质量m =0.80kg 的木块B ，桌面的另一端有一块质量M =1.0kg 的木块A 以初速度v 0=4.0m/s 开始向着木块B 滑动，经过时间t =0.80s 与B 发生碰撞，碰后两木块都落到地面上，木块B 离开桌面后落到地面上的D 点．设两木块均可以看作质点，它们的碰撞时间极短，且已知D 点距桌面边缘的水平距离s =0.60m ，木块A 与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，重力加速度取g =10m/s 2．求：(1)木块B 离开桌面时的速度大小； (2)两木块碰撞前瞬间，木块A 的速度大小； (3)两木块碰撞后瞬间，木块A 的速度大小．【答案】(1) 1.5m/s (2) 2.0m/s (3) 0.80m/s 【解析】【详解】(1)木块离开桌面后均做平抛运动，设木块B 离开桌面时的速度大小为2v ，在空中飞行的时间为t ′．根据平抛运动规律有：212h gt =，2s v t '= 解得：2 1.5m/s 2gv sh== (2)木块A 在桌面上受到滑动摩擦力作用做匀减速运动，根据牛顿第二定律，木块A 的加速度：22.5m/s Mga Mμ==设两木块碰撞前A 的速度大小为v ，根据运动学公式，得0 2.0m/s v v at =-=(3)设两木块碰撞后木块A 的速度大小为1v ，根据动量守恒定律有：2Mv Mv mv =+1解得：210.80m/s Mv mv v M-==.6．如图所示,水平面上AB 间有一长度x=4m 的凹槽,长度为L=2m 、质量M=1kg 的木板静止于凹槽右侧,木板厚度与凹槽深度相同,水平面左侧有一半径R=0.4m 的竖直半圆轨道,右侧有一个足够长的圆弧轨道,A 点右侧静止一质量m1=0.98kg 的小木块.射钉枪以速度v 0=100m/s 射出一颗质量m0=0.02kg 的铁钉,铁钉嵌在木块中并滑上木板,木板与木块间动摩擦因数μ=0.05,其它摩擦不计.若木板每次与A 、B 相碰后速度立即减为0,且与A 、B 不粘连,重力加速度g=10m/s 2.求:（1）铁钉射入木块后共同的速度v ;（2）木块经过竖直圆轨道最低点C 时,对轨道的压力大小F N; （3）木块最终停止时离A 点的距离s.【答案】（1）2/v m s = （2）12.5N F N = （3） 1.25L m ∆= 【解析】(1) 设铁钉与木块的共同速度为v ，取向左为正方向，根据动量守恒定律得：0001()m v m m v =+解得：2m v s =；(2) 木块滑上薄板后，木块的加速度210.5ma g s μ==，且方向向右板产生的加速度220.5mgma s Mμ==，且方向向左设经过时间t ，木块与木板共同速度v 运动则：12v a t a t -=此时木块与木板一起运动的距离等于木板的长度22121122x vt a t a t L ∆=--=故共速时，恰好在最左侧B 点，此时木块的速度11m v v a t s'=-=木块过C 点时对其产生的支持力与重力的合力提供向心力，则：'2N v F mg m R-=代入相关数据解得：F N =12.5N.由牛顿第三定律知，木块过圆弧C 点时对C 点压力为12.5N ； (3) 木块还能上升的高度为h ，由机械能守恒有：201011()()2m m v m m gh +=+ 0.050.4h m m =<木块不脱离圆弧轨道，返回时以1m/s 的速度再由B 处滑上木板，设经过t 1共速，此时木板的加速度方向向右，大小仍为a 2，木块的加速度仍为a 1，则：21121v a t a t -=，解得：11t s = 此时2211121110.522x v t a t a t m ∆=--='' 3210.5m v v at s=-=碰撞后，v 薄板=0，木块以速度v 3=0.5m/s 的速度向右做减速运动设经过t 2时间速度为0，则3211v t s a == 2322210.252x v t a t m =-=故ΔL=L ﹣△x'﹣x=1.25m即木块停止运动时离A 点1.25m 远．7．如图所示，在风洞实验室里，粗糙细杆与竖直光滑圆轨AB 相切于A 点，B 为圆弧轨道的最高点，圆弧轨道半径R =1m ，细杆与水平面之间的夹角θ=37°．一个m =2kg 的小球穿在细杆上，小球与细杆间动摩擦因数μ=0.3．小球从静止开始沿杆向上运动，2s 后小球刚好到达A 点，此后沿圆弧轨道运动，全过程风对小球的作用力方向水平向右，大小恒定为40N ．已知g =10m/s 2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：(1)小球在A 点时的速度大小；(2)小球运动到B 点时对轨道作用力的大小及方向．【答案】(1)8m/s (2)12N 【解析】【详解】(1)对细杆上运动时的小球受力分析，据牛顿第二定律可得：cos sin (sin cos )F mg F mg ma θθμθθ--+=代入数据得：24m/s a =小球在A 点时的速度8m/s A v at ==(2)小球沿竖直圆轨道从A 到B 的过程，应用动能定理得：2211sin37(1cos37)22B A FR mgR mv mv -︒-+︒=- 解得：2m/s B v =小球在B 点时，对小球受力分析，设轨道对球的力竖直向上，由牛顿第二定律知：2N Bv mg F m R-=解得：F N =12N ，轨道对球的力竖直向上由牛顿第三定律得：小球在最高点B 对轨道的作用力大小为12N ，方向竖直向下．8．水平面上固定着倾角θ=37°的斜面，将质量m=lkg 的物块A 从斜面上无初速度释放，其加速度a=3m/s 2。

高考物理牛顿运动定律的应用真题汇编(含答案)含解析

高考物理牛顿运动定律的应用真题汇编(含答案)含解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律的应用1．如图所示，倾角α=30°的足够长传送带上有一长L=1.0m ，质量M=0.5kg 的薄木板，木板的最右端叠放质量为m=0.3kg 的小木块.对木板施加一沿传送带向上的恒力F ，同时让传送带逆时针转动，运行速度v=1.0m/s 。

已知木板与物块间动摩擦因数μ1=3，木板与传送带间的动摩擦因数μ2=34，取g=10m/s 2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)若在恒力F 作用下，薄木板保持静止不动，通过计算判定小木块所处的状态；(2)若小木块和薄木板相对静止，一起沿传送带向上滑动，求所施恒力的最大值F m ；(3)若F=10N ，木板与物块经过多长时间分离?分离前的这段时间内，木板、木块、传送带组成系统产生的热量Q 。

【答案】（1）木块处于静止状态；（2）9.0N （3）1s 12J 【解析】【详解】（1）对小木块受力分析如图甲：木块重力沿斜面的分力：1sin 2mg mg α= 斜面对木块的最大静摩擦力：13cos 4m f mg mg μα==由于：sin m f mg α>所以，小木块处于静止状态；（2）设小木块恰好不相对木板滑动的加速度为a ，小木块受力如图乙所示，则 1cos sin mg mg ma μαα-=木板受力如图丙所示，则：()21sin cos cos m F Mg M m g mg Ma αμαμα--+-= 解得：()99.0N 8m F M m g =+=（3）因为F=10N>9N ，所以两者发生相对滑动对小木块有：21cos sin 2.5m/s a g g μαα=-=对长木棒受力如图丙所示()21sin cos cos F Mg M m g mg Ma αμαμα--+-'=解得24.5m/s a ='由几何关系有：221122L a t at =-' 解得1t s =全过程中产生的热量有两处，则 ()2121231cos cos 2Q Q Q mgL M m g vt a t μαμα⎛⎫=+=+++ ⎪⎝⎭解得：12J Q =。

人教版物理必修1第四章6：用牛顿运动定律解决问题(一)有答案

人教版物理必修1第四章6：用牛顿运动定律解决问题（一）一、多选题。

1. 在水平地面上，A、B两物体叠放如图所示，在水平力F的作用下一起匀速运动，若将水平力F作用在A上，两物体可能发生的情况是（）A.A、B一起匀速运动B.A加速运动，B匀速运动C.A加速运动，B静止D.A与B一起加速运动2. 如图所示，表示某小球所受的合力与时间关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动，由此可以判定（）A.小球向前运动，再返回停止B.小球向前运动，再返回不会停止C.小球始终向前运动D.小球在4秒末速度为0二、选择题。

如图甲所示，一质量为M的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块以一定的初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图像作出如下判断，不正确的是（）A.滑块始终与木板存在相对运动B.滑块未能滑出木板C.滑块的质量m大于木板的质量MD.在t1时刻滑块从木板上滑出一小球从空中由静止下落，已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比，设小球离地足够高，则（）A.小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动C.小球在做减速运动D.小球先加速后减速在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7，g取10m/s2，不计空气阻力．则汽车刹车前的速度为（）A.7m/sB.14m/sC.10m/sD.20m/s在行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带．假定乘客质量为70kg，汽车车速为90km/ℎ，从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5s，安全带对乘客的作用力大小约为（不计人与座椅间的摩擦）（）A.450NB.400NC.350ND.300N三、解答题。

8.1牛顿第一定律(分层作业)

第1节牛顿第一定律一、阻力对物体运动的影响1．提出“力是维持物体运动状态的原因”这一错误观点的是（）A. 亚里士多德B. 伽利略C. 爱因斯坦D. 牛顿【答案】A【解析】提出“力是维持物体运动状态的原因”这一错误观点的是亚里士多德。

2．一个正在运动的物体，若所受外力同时全部消失，则（）A ．物体立即停止运动B ．物体会慢慢停止运动C ．物体做匀速直线运动D ．物体做加速运动【答案】C.【解析】一个运动的物体，受到的外力同时全部消失，据牛顿第一定律知，这个物体不受到力的作用，将会保持匀速直线运动，故ABD 不符合题意，C 符合题意。

故选C 。

3．如图1所示，是小明同学“探究阻力对物体运动影响”的实验情景｡（1）他三次实验让小车从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的_______相同｡（2）水平面越光滑，运动小车受到的阻力越_____，通过实验发现，小车运动的时间越长，运动的距离越______；（3）进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受任何阻力，它将_______运动下去｡【答案】（1）速度。

（2）小，长。

（3）匀速直线（或不停地）。

【解析】（1）该实验用到了控制变量法，控制同一小车从同一斜面同一高度处由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相同。

（2）小车与接触面间压力一定，毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，则阻力变小，运动的时间越长，图 1运动的距离越远。

（3）根据牛顿第一定律，如果水平面足够光滑，小车不受任何阻力，它将保持匀速直线运动状态。

二、牛顿第一定律4．牛顿第一定律是（）A．凭空想象得出的B．直接从实验中得出的C．综合生活经验得出的D．在实验基础上结合科学推理得出的【答案】D。

【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上经进一步的科学推理概括出来的规律，而不是直接通过日常生活经验或实验得出的，更不是凭空想象得出的，故A、B、C均错误、D正确。

故选D。

5．如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（）A．匀速直线运动B．立即停止运动C．速度越来越快D．速度越来越慢【答案】A。

人教版物理必修1第三章第1讲：牛顿三定律的理解(一)有答案

人教版物理必修1第三章第1讲：牛顿三定律的理解（一）一、选择题。

1. 下列说法中正确的是（）A.物体只有在不受外力作用时，才会有保持原有运动状态不变的性质，这个性质叫惯性，故牛顿第一定律又叫惯性定律B.牛顿第一定律不仅适用于宏观低速物体，也可用于解决微观物体的高速运动问题C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a=0条件下的特例D.伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去2. 下列各物理量中，其国际单位属于基本单位，同时也属于矢量的是（）A.时间B.位移C.质量D.力3. 某物体静止在水平桌面上，下列对它的描述正确的是（）A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力4. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还需要运用科学的方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示．以下为他的设想步骤：①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动．通过对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（）A.自然界的一切物体都具有惯性B.光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持并不需要外力C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小5. 伽利略对自由落体运动和运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A.图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D.图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6. 某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（）A.此同学无法取出羽毛球B.羽毛球会从筒的下端出来C.羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D.该同学是在利用羽毛球的惯性7. 关于速度、加速度和合外力之间的关系，下述说法正确的是（）A.做匀变速直线运动的物体，它所受合外力是恒定不变的B.做匀变速直线运动的物体，它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上C.物体受到的合外力增大时，物体的运动速度一定加快D.物体所受合外力为零时，一定处于静止状态8. 如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态，现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动，以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是（）A. B. C. D.9. 一个质量m=2kg的物体放置在光滑水平桌面上，受到三个沿水平方向共点力F1,F2,F3的作用，且这三个力的大小和方向构成如图所示的三角形，已知F2=0.5N，则下列说法正确的是（）A.这个物体共受到四个力的作用B.这个物体的合力大小为0C.这个物体的加速度大小为1m/s2D.这个物体的加速度与F2方向相同10. 如图所示，手推车的篮子里装有一篮球，女孩把手推车沿斜面向上匀速推动，篮子的底面平行于斜面，靠近女孩的一侧面垂直于底面，下列说法正确的有（）A.篮子底面受到的压力大于篮球的重力B.篮子对篮球的作用力小于篮球的重力C.人对篮球的作用力等于篮球的重力D.篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力11. 一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示．已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为F f，则此时箱子对地面的压力大小为（）A.Mg+F fB. Mg−F fC.Mg+mgD.Mg−mg12. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上以加速度a水平向右加速滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与长木板间的动摩擦因数为μ2，若长木板仍处于静止状态，则长木板对地面摩擦力的大小和方向一定为（）A.μ1(m+M)g，向左B. μ2mg，向右C.μ2mg+ma，向右D.μ1mg+μ2Mg，向左13. 如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动，斜面体始终静止，则下列说法正确的是（）A.斜面体对地面的摩擦力大小为F cosθB.斜面体对地面的支持力为(M+m)gC.物体对斜面体的摩擦力的大小为FD.斜面体对物体的作用力竖直向上二、多选题。

2021届高考物理考前特训：牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】1．如图所示，水平桌面上有质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱，铁箱受到水平向右拉力F作用，已知铁箱与水平面间动摩擦因数μ1=0.3，铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块置于铁箱底部正中间（木块可视为质点），木块与铁箱之间的动摩擦因数μ2=0.25，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则：（1）拉力F为多大时，能使铁箱做匀速直线运动；（2）当拉力F为何值时，恰好使木块和铁箱发生相对滑动；（3）若拉力F随时间变化如图乙所示，发现t=7s时木块刚好到达铁箱右侧，求铁箱长度。

2．如图所示的大楼内有2部电梯为观景台使用，其上行最高速率可达16m/s，从1楼到89楼的室内观景台，只需39s，在观景台上可以俯瞰周边全景。

若电梯从地面到观景台经历匀加速、匀速和匀减速三个过程，小明对这个运动过程很感兴趣，于是他在电梯里进行了实验，发现在电梯加速上升时，质量为60kg的他站在台秤上，台秤的示数是66kg，已知重力加速度取10m/s2。

（1）求电梯在加速上升阶段的加速度大小和加速时间；2（2）若加速和减速阶段的加速度大小相等，则求在电梯减速上升阶段小明对电梯的压力；（3）若加速和减速阶段的加速度大小相等，则求观景台的高度。

3．由牛顿第二定律可知、无论多小的力皆能使物体产生加速度，改变物体的运动状态。

但是，当我们推静止的柜子时（图），有时即使用了很大的力也无法推动，柜子仍处于静止状态。

这与牛顿第二定律矛盾吗？为什么？4．杂技表演中，在一个平躺的人身上压一块大而重的石板，另一人以大锤猛力击石，石裂而人未伤。

请解释原因。

有人建议用很厚的棉被代替石板，从而使冲击力减小而更加安全。

你认为这样可行吗？请说明理由。

5．如图所示，倾角为=30θ︒的光滑斜轨道AB 与粗糙水平轨道BC 平滑连接，小物块P 从AB 上由静止释放，与弹性挡板N 碰撞一次返回后恰好停到B 点，若碰撞过程小物块P无机械能损失，碰撞时间极短可忽略。

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理综--4.牛顿定律与能量---（一）牛顿运动定律1.下列说法正确的是：A ．牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比B. 亚里士多德认为轻重物体下落快慢相同C. 笛卡尔的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因D. 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落的同样快2.物理学是一门以实验为基础的学科，物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。

但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合力外推，下列选项中属于这种情况的是（）A ．牛顿第一定律B ．牛顿第二定律C ．万有引力定律D ．库仑定律3、（2013衡水中学调研）以下说法中正确的是( )A ．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B ．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C ．力是维持物体运动的原因D ．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点仍可能做曲线运动答案：A 解析：牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的量度，惯性与速度无关，选项A 正确B 错误；力不是维持物体运动的原因，力是产生加速度的原因，选项C 错误；做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点将做匀速直线运动，选项D 错误。

4. 如图所示，两个倾角相同的滑竿上分别套有A 、B 两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊两个物体C 、D ，当它们都沿滑竿向下滑动时A 的悬线与杆垂直，B 的悬线竖直向下。

下列说法正确的是：A.A 环与滑竿之间没有摩擦力B.B 环与滑竿之间没有摩擦力C.A 环做的是匀加速直线运动D.B 环做的是匀加速直线运动5．如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10cm ，运动时弹簧伸长量为9cm ，则升降机的运动状态可能是（g=10m/s2）：A.以a=1m/s2的加速度加速上升；B.以a=1m/s2的加速度加速下降；C.以a=9m/s2的加速度减速上升；D.以a=9m/s2的加速度减速下降6．风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力。

实验室中有两个质量不等的球A 、B ，用一轻质绳连接。

把A 球套在水平细杆上如图所示，对B 球施加水平风力作用，使A 球与B 球一起向右匀加速运动。

若把A 、B 两球位置互换，重复实验，让两球仍一起向右做匀加速运动，已知两次实验过程中球的加速度相同，A 、B 两球与细杆的动摩擦因数相同。

则两次运动过程中，下列物理量一定不变的是A ．细绳与竖直方向的夹角B ．轻绳拉力的大小C ．细杆对球的支持力D ．风给小球的水平力7．从16世纪末，随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富，建立了经典力学理论，以下有关力的说法正确的有A ．物体的速度越大，说明它受到的外力越大B ．物体的加速度在改变，说明它受到的外力一定改变C ．马拉车做匀速运动，说明物体做匀速运动需要力来维持D ．一个人从地面跳起来，说明地面对人的支持力大于人对地面的压力8．一汽车沿直线由静止开始向右运动，汽车的速度和加速度方向始终向右。

汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x 的图像如图所示，则下列说法正确的是：A.汽车从开始运动到前进x 1过程中，汽车受到的合外力越来越大B.汽车从开始运动到前进x 1过程中，汽车受到的合外力越来越小C.汽车从开始运动到前进x 1过程中，汽车的平均速度大于v0/2D.汽车从开始运动到前进x 1过程中，汽车的平均速度小于v0/2答案：AD 解析：由v2=2ax ，可知，若汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x 的图像为直线，则，汽车做匀加速运动。

由汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x 的图像可知，汽车的加速度越来越大，汽车受到的合外力越来越大，选项A 正确B 错误；根据汽车做加速度逐渐增大的加速运动，可画出速度图象，根据速度图象可得出，汽车从开始运动到前进x 1过程中，汽车的平均速度小于v0/2，选项C 错误D 正确。

9．如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。

在剪断轻绳的瞬间（g 取10m/s2），下列说法中正确的是（）A ．小球受力个数不变B ．小球立即向左运动，且a=8 m/s2C ．小球立即向左运动，且a=10m/s2D ．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小2m/s210．质量为0.6 kg 的物体在水平面上运动，图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t 图像，则 ( )A ．斜线①一定是物体受水平拉力时的图像B ．斜线②一定是物体不受水平拉力时的图像C ．水平拉力一定等于0.2 ND ．物体所受的摩擦力可能等于0.2 N答案：CD 解析：拉力方向可能与物体水平运动方向相同或相反，不能确定哪条斜线是物体受水平拉力时的图像，选项AB 错误。

斜线①对应的物体加速度大小为a1=13m/s2，斜线②对应的物体加速度大小为a2=23m/s2。

若斜线①是物体受水平拉力时的图像，斜线②是物体不受水平拉力时的图像，拉力方向与物体水平运动方向相同，f - F =ma1，f =ma2，解得f=0.4N ，F=0.2N; 若斜线②是物体受水平拉力时的图像，斜线①是物体不受水平拉力时的图像，拉力方向与物体水平运动方向相反，f + F =ma2，f =ma1，解得f=0.2N ，F=0.2N;所以水平拉力一定等于0.2 N ，物体所受的摩擦力可能等于0.2 N ，可能等于0.4N ，选项CD 正确。

11. 如图所示，质量为m1和m2的两物块放在光滑的水平地面上。

用轻质弹簧将两物块连接在一起。

当用水平力F 作用在m1上时，两物块均以加速度a 做匀加速运动，此时，弹簧伸长量为x ，若用水平力F ’作用在m1上时，两物块均以加速度a ’=2a 做匀加速运动。

此时弹簧伸长量为x ’。

则下列关系正确的是： A.F ’=2F B.x ’=2 x C. F ’>2F D. x ’<2 x答案：AB 解析：把两个物体看作整体，由牛顿第二定律可得，F ’=2F ，选项A 正确C 错误；隔离m2，由牛顿第二定律和胡克定律，x ’=2 x ，选项B 正确D 错误。

13．如图甲所示，质量为m 的物块沿足够长的粗糙斜面底端以初速度v0上滑先后通过A 、B ，然后又返回到底端。

设从A 到B 的时间为t1，加速度大小为a1，经过A 的速率为v1，从B 返回到A 的时间为t2，加速度大小为a2，经过A 的速率为v2，则正确的是（）A ．t1=t2，a1=a2，v1=v2B ．t1＜t2，a1＜a2，v1＜v2C ．物块全过程的速度时间图线如图乙所示D ．物块全过程的速度时间图线如图丙所示14．如图是一种升降电梯的示意图，A 为载人箱，B 为平衡重物，它们的质量均为M ，由跨过滑轮的钢索系住，在电动机的牵引下使电梯上下运动．若电梯中乘客的质量为m ，匀速上升的速度为v ，在电梯即将到顶层前关闭电动机，靠惯性再经时间t 停止运动卡住电梯，不计空气阻力，则t 为（）A ．g vB ．Mg v m M )(+C ．mg v m M )(+D ．mg vm M )2(+答案：D 解析：关闭电动机后，由牛顿第二定律，mg=(2M+m)a ，解得电梯加速度大小a=mg/(2 M+m)，t=v/a=mg vm M )2(+，选项D 正确。

15.如图所示，一细绳跨过一轻质定滑轮（不计细绳和滑轮质量，不计滑轮与轴之间摩擦），绳的一端悬挂一质量为m 的物体A ，另一端悬挂一质量为M （M>m ）的物体B ，此时A 物体加速度为a1。

如果用力F 代替物体B ，使物体A 产生的加速度为a2，那么（）A. 如果al= a2，则F< MgB. 如果F=Mg ，则al<a2C ．如果al =a2，则F=MgD ．如果F=2mMg m M +，则a1=a2答案：ABD 解析：另一端悬挂一质量为M （M>m ）的物体B ，由牛顿第二定律，Mg-mg=(m+M)a1.，解得a1=M mM m -+g 。

如果用力F 代替物体B ，由牛顿第二定律，F-mg=ma2.，解得a2=F/m-g 。

如果al=a2，则F< Mg ；如果F=Mg ，则al<a2；选项AB 正确C 错误。

如果F=2mMg m M +，则a2=F/m-g=M mM m -+g =a1,选项D 正确。

16. 如图所示，将质量为m=0.1kg 的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内，当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时，上面弹簧对物体的拉力为0.4N ；当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时，上面弹簧的拉力为A ．0.6NB ．0.8NC ．1.0ND ．1.2N17．弹簧秤挂在升降机的顶板上，下端挂一质量为2kg 的物体．当升降机在竖直方向运动时，弹簧秤的示数始终是16N ．如果从升降机的速度为3m/s 时开始计时，则经过1s ，升降机的位移可能是（g 取10m/s2）（）A ．2mB ．3mC ．4mD ．8m18．（2013南昌铁一中摸底）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。

质量为70.0kg 的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg 的建筑材料以0.500m ／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g 取10 m/s2.)（）A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N19. （2013邯郸摸底）一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。

现将一块木炭无初速度地放在传送带的最左端，木炭在传送带上将会留下一段黑色的痕迹。

下列说法正确的是（）褐色的痕迹将出现在木炭的左侧木炭的质量越大，痕迹的长度越短传送带运动的速度越大，痕迹的长度越短木炭与传送带间动摩擦因数越大，痕迹的长度越短20．（2013南昌铁一中摸底）如图所示，ad、bd、cd是竖直面内的三根固定的光滑细杆，a、ｂ、c、ｄ位于同一圆周上，ａ点为圆周上最高点，ｄ点为圆周上最低点。

每根杆上都套有一个小圆环，三个圆环分别从ａ、ｂ、c处由静止释放，用t1 、t2 、t3依次表示各环到达d点所用的时间，则（）A．t 1＜t2＜t3 B．t 1＞t2＞t3C．t 3＞t1＞t2 D．t 1＝t2 ＝t3答案：D解析：分析bd光滑细杆上小圆环受力，应用牛顿第二定律和直线运动公式，可得环到达d点所用的时间与光滑细杆的倾角无关，选项D正确。

21 （2013安徽师大摸底）如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则()A．A，B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD．A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ22．（2013衡水中学调研）质量为m 的物块A 和质量为m 的物块B 相互接触放在水平面上，如图所示。