vb程序设计教程教材习题答案

合集下载

vb程序设计书习题和参考答案

vb程序设计书习题和参考答案

vb程序设计书习题和参考答案练习题习题⼀⼀、判断题1.Visual Basic是以结构化的Basic语⾔为基础、以事件驱动作为运⾏机制的可视化程序设计语⾔。

2.⾯向对象的程序设计是⼀种以对象为基础,由事件驱动对象的编程技术。

3.事件是由Visual Basic预先定义的对象能够识别的动作。

4.新建⼯程时系统会⾃动将窗体标题设置为Form1。

5.控件的属性值不可以在程序运⾏时动态地修改。

6.决定对象是否可见的属性为Visible属性,决定对象可⽤性的属性是Enabled属性。

7.保存Visual Basic⽂件时,若⼀个⼯程包含多个窗体或模块,则系统先保存⼯程⽂件,再分别保存窗体或模块⽂件。

8.单击“启动”菜单项将窗体装⼊内存时,⼀定触发窗体的Load事件。

9.“事件过程”是⽤来完成事件发⽣后所要执⾏的程序代码。

10.在打开某窗体时,初始化该窗体中的各控件,应选⽤Load事件。

⼆、选择题1.⼯程⽂件的扩展名为。

A、.frxB、.basC、.vbpD、.frm2.下列不属于对象的基本特征是。

A、属性B、⽅法C、事件D、函数3.在设计模式双击窗体将显⽰的窗⼝是A、⼯程窗⼝B、⼯具箱C、代码窗⼝D、属性窗⼝4.VB中运⾏程序的快捷键是A、F2B、F5C、Alt+F35.改变控件在窗体中的上下位置应修改该控件的属性。

A、TopB、LeftC、WidthD、Right6.窗体模块的⽂件扩展名是A、.exeB、.basC、.frxD、frm7.设置窗体的字体⽤属性。

A、FontNameB、FontSizeC、FontBoldD、FontItalic8.设置窗体的字号⽤属性。

A、FontNameB、FontSizeC、FontBoldD、FontItalic9.下列选项中不属于事件的是。

A、DblclickB、LoadC、ShowD、KeyUp10.VB编制的程序保存在磁盘上,⾄少会产⽣何种⽂件。

A、.doc与.txtB、.com与.exe.C、.bat与.frmD、.vbp与.frm三、程序设计题1.新建⼀个⼯程,单击窗体时,在窗体上显⽰“欢迎使⽤Visual Basic程序”。

vb程序设计教程参考答案

vb程序设计教程参考答案

1、B2、A3、B4、答:属性:红色、充满氢气;事件:松手、针刺;方法:飞走、爆破。

5、答:事件是指对象能够识别并作出反映的外部刺激。

事件驱动又称消息驱动,事件驱动程序设计是指每个事件对应有相应的程序代码,仅在该事件发生时,该段代码才会被执行。

事件发生的顺序决定了代码执行的顺序,因此每次执行应用程序时,程序代码并不是按照程序编写的顺序来执行的。

6、答:VB是一个包括界面设计、程序编码、调试、编译并创建可执行程序的集成开发环境。

VB的集成开发环境的主界面中包含:标题栏、菜单栏、工具栏、控件箱、工程资源管理器、属性窗口、“窗体布局”窗口、窗体设计器、代码编辑器等元素组成。

7、答: VB菜单条通常情况下有:文件、编辑、视图、工程、格式、调试、运行、查询、图表、工具、外接程序、窗口、帮助等13项菜单项组成。

8、答:工具栏可自行定义。

标准工具栏中通常情况下有:添加标准exe工程、添加窗体、菜单编辑器、打开工程、保存工程、剪切、复制、粘贴、查找、撤消、重复、启动、中断、结束、工程资源管理器、属性窗口、窗体布局窗口、对象浏览器、工具箱、数据视图窗口、可视化元件管理器等按钮组成。

9、答:创建VB应用程序的一般步骤为:创建界面;设置窗体和控件属性;编写代码;保存工程;运行并调试程序;检查并排除错误;创建可执行文件。

10、Private Sub Command1_Click()Label1.Caption = "I love vb,I hate vb"End Sub1、2、3、S1 输入待判断自然数: N(N>=2);S2 i=2;S3 判断i是否小于N-1,若不是转S5S4 判断N除以i的余数是否为0,如果不是则i=i+1转S3;S5 判断i是否等于N,若是输出“是素数”,否则输出“不是素数”。

4、S1 输入待判断自然数: N;S2 将N转换成字符S,计算S的长度K;S3 i=1;S4 判断i是否小于K-1,若不是转S6;S5 判断S中的第i位和第K-i+1位是否相等,如果是则i=i+1转S4,如果不是则转S6;S6 判断i是否是中间位数,若是输出“是回文数”,否则输出“不是回文数”。

vb程序设计教程习题答案

vb程序设计教程习题答案

vb程序设计教程习题答案VB程序设计教程习题答案VB程序设计是一门广泛应用于软件开发领域的编程语言,它具有易学易用的特点,被广大程序员所喜爱。

在学习VB程序设计的过程中,习题是一个非常重要的环节,通过解答习题可以帮助我们巩固所学的知识,提高编程能力。

下面我将给出一些VB程序设计教程习题的答案,希望对初学者有所帮助。

1. 编写一个VB程序,实现计算两个数的和并输出结果的功能。

答案:```Public Class Form1Private Sub Button1_Click(sender As Object, e As EventArgs) HandlesButton1.ClickDim num1 As IntegerDim num2 As IntegerDim sum As Integernum1 = Integer.Parse(TextBox1.Text)num2 = Integer.Parse(TextBox2.Text)sum = num1 + num2MessageBox.Show("两个数的和为:" & sum)End SubEnd Class```2. 编写一个VB程序,实现判断一个数是奇数还是偶数的功能。

答案:```Public Class Form1Private Sub Button1_Click(sender As Object, e As EventArgs) Handles Button1.ClickDim num As Integernum = Integer.Parse(TextBox1.Text)If num Mod 2 = 0 ThenMessageBox.Show("这个数是偶数")ElseMessageBox.Show("这个数是奇数")End IfEnd SubEnd Class```3. 编写一个VB程序,实现计算一个数的阶乘的功能。

VB程序设计 习题及答案第4章 选择结构程序设计

VB程序设计 习题及答案第4章 选择结构程序设计

第4章选择结构程序设计4.1 写出数学式|x|<2.5×10-2对应的Visual Basic表达式。

【答案】x<2.5e-2 and x>-2.5e-24.2 逻辑运算符And、Or和Not的优先级最高的是哪一个。

【答案】Not4.3 已知 W=10 X=9 Y=8 Z=7 ,求下列表达式的结果。

(1) W>X And Y<=Z OR X>Y(2) X>Z Or W=Y AND Y<X(3) Not (W>Y And X=Z)(4) Not (Y<>X Or W*3>Z)【答案】(1) True(2) True(3) True(4) False4.4 写出下列十进制整数逻辑运算的结果:(1) X = 23 And 14(2) X = 23 Or 14(3) X = -1 And 19(4) X = -1 Or 10(5) X = Not -1【答案】(1) 6(2) 31(3) 19(4) -1(5) 04.5 已知变量X和Y的值分别为5、6,编写程序,交换变量X和Y的值。

【参考答案】程序代码设计Private Sub Form_Click()x = 5: y = 6t = x: x = y: y = tForm1.Print "x="; x, "y="; yEnd SubPrivate Sub Form_Load()Form1.AutoRedraw = TrueForm1.Print "x = 5", "y = 6"Form1.Print "单击窗体交换x,y的值"图4-1 程序运行结果End Sub程序运行结果如图4-1所示:4.6 从键盘输入一个学生的三科成绩,计算总分,并找出最高分。

【参考答案】(1)用户界面设计(2)控件属性设置(略)(3)程序代码设计Private Sub Command1_Click()g1 = Val(Text1.Text)g2 = Val(Text2.Text)g3 = Val(Text3.Text)Var = (g1 + g2 + g3) / 3g = g1If g < g2 Then g = g2If g < g3 Then g = g3Text4.Text = VarText5.Text = gEnd Sub图4-2 程序运行结果程序运行结果如图4-2所示。

VB程序设计课后习题答案

VB程序设计课后习题答案

VB课后习题解答第一、二章:1、简述VB6.0的主要特点答:方便、直观的可视化设计工具;面向对象程序设计方法;事件驱动的编程机制;易学易用的应用程序集成开发环境;结构化程序设计语言;完备的联机帮助功能;强大的多媒体、数据库和网络功能。

2、当正常安装VB6.0后,误把Windows子目录删除。

当重新安装Windows后,是否需要再次安装VB6.0?答:要重新安装的。

因为安装VB6.0时,有些VB程序被系统自动安装在Windows目录下,所以一旦删除Windows子目录,就必须重新安装VB6.0。

3、Visual Basic 6.0分为学习版、专业版和企业版,如何知道所安装的是哪个版本?答:在VB6.0的启动界面上,能显示对应的版本。

4、叙述建立一个完整应用程序的过程答:首先建立用户界面的控件对象(简称控件);然后对控件属性进行设置;再对控件事件过程及编程;保存应用程序;程序调试和运行。

5、Visual Basic 6.0有多种类型窗口,若要在设计时看到代码窗口,应怎样操作?答:选择“视图”—>“代码窗口”命令或单击“工程资源管理器”窗口中的“查看代码”按钮。

6、当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。

试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程的所有文件,应先保存什么文件?再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?答:涉及两个文件要保存。

先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。

若先保存工程文件,系统也会先弹出“文件另存为”对话框,要求先保存窗体文件。

7、保存文件时,若不改变目录名,则系统默认的目录是什么?答:系统默认的目录是VB988、安装Visual Basic 6.0后,帮助系统是否也已安装?答:没有。

VB6.0的帮助系统在两张光盘上,即MSDN Library,其中还包含了VC、VFP等其他语言的帮助系统。

9、如何使用Visual Basic 6.0的帮助系统?答:最方便的方法是选定要帮助的内容,然后按F1功能键,这时系统打开MSDN Library查阅器,直接显示与选定内容有关的帮助信息。

VB教材课后习题答案

VB教材课后习题答案

<大学程序设计基础-Visual Basic>教材课后习题答案第1章一、选择题1 2 3 4 5 6 7B D BC B B D第2章一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C B C B C A A A A11 12 13 14A B A A二、填空题1.rem或’ _ :2.“” # #3.5x2-3x-2sinA/34.3214565.300三、操作题1、程序段:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As IntegerDim s As Long, c As Longx = Text1.Texty = Text2.Texts = x * yc = (x + y) * 2Label3.Caption = "长方形的面积为" + Str(s)Label4.Caption = "长方形的周长为" + Str(c)End Sub3、程序段:Private Sub Command1_Click()Text1.Text = "第一"End SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = "第二"End Sub4、程序代码:Private Sub Text1_Change()Text1.MaxLength = 10End Sub5、程序代码:Private Sub Text1_Click()Text1.SelStart = 0Text1.SelLength = Len(Text1.Text)End Sub第3章一、选择题1 2 3 4 5 6 7D A D B A D B二、填空题1. False2.B^2-4*a*c else三、操作题1.从键盘输入三个值,判断它们能否构成三角形的三个边。

如果能构成一个三角形,则计算三角形的面积。

visual_Basic程序设计教程_课后习题答案及练习

visual_Basic程序设计教程_课后习题答案及练习

"VB程序设计"综合复习资料第一章 Visual Basic程序设计概述一、填空题1、VisualBasic是一种面向__________的可视化程序设计语言,采取了__________的编程机制。

2、在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。

3、执行“工程〞菜单下的__________命令,可选择并添加Active*控件。

4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。

二、选择题1、下面不是VB工作模式的是〔〕A.设计模式B.运行模式C.汇编模式D.中断模式2、可视化编程的最大优点是〔〕A.具有标准工具箱B.一个工程文件由假设干个窗体文件组成C.不需要编写大量代码来描述图形对象D.所见即所得3、以下不能翻开属性窗口的操作是〔〕A.执行“视图〞菜单中的“属性窗口〞命令B.按F4键C.按Ctrl+TD.单击工具栏上的“属性窗口〞按钮4、以下可以翻开立即窗口的操作是〔〕A.Ctrl+D B.Ctrl+E C.Ctrl+F D.Ctrl+G5、Visual Basic的编程机制是〔〕A.可视化 B.面向对象 C.面向图形 D.事件驱动三、简答题1、代码窗口主要包括哪几局部?2、在工程资源管理器窗口中,主要列出了哪三类文件?3、窗体布局窗口的主要用途是什么?4、VB的根本特点是什么?5、怎样理解可视化设计?6、怎要理解事件驱动编程?第二章简单的VB程序设计一、填空题1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮,应该用______________属性。

2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定,其大小由__________和_________属性决定。

3、利用对象的属性setfocus可获得焦点,对于一个对象,只有其visible属性和____________属性为true,才能承受焦点。

VB程序设计教程 习题解答

VB程序设计教程 习题解答

VB程序设计教程习题解答vb程序设计教程习题解答《VB编程课程》(第三版)问题解决习题1答案一、多项选择题1.1visualbasic6.0分为3种版本,不属于这3种版本的是a)学习版b)专业版c)企业版d)业余版【答】d。

1.2在以下方法中,无法退出Visual Basic的方法是a)按Alt+Qb)按下alt+f组合键,然后按esc键c)按f10键,然后按f键,再按x键d)打开“文件”菜单→“退出”命令【答】b。

1.3 visual basic集成的主窗口不包括a)属性窗口b)标题栏C)菜单栏d)工具栏[answer]a。

1.4下列操作可以打开立即窗口的是a)ctrl+db)ctrl+fc)ctrl+gd)ctrl+e【答】c。

二、填空题1.5与传统编程语言相比,Visual Basic最突出的特点是。

[答:]事件驱动编程机制。

1.6如果不使用鼠标,用键盘打开菜单和执行菜单命令,第一步应按____键。

[答:]功能键F10或alt。

1.7建立一个新的标准模块,应该选择____菜单下的“添加模块”命令。

【答】“工程”菜单。

三、思考问题1.8简述visualbasic的特点。

[答:]与通用编程语言相比,VB具有以下特点:(1)可视化设计平台;(2)面向对象设计方法;(3)事件驱动编程机制;(4)结构化设计语言;(5)充分利用windows资源;(6)开放数据库功能和网络支持。

1.9简述visualbasic集成开发环境的组成。

[答:]VB6 0集成开发环境不仅有标准Windows环境的标题栏、菜单栏和工具栏,还有工具箱、属性窗口、项目管理器窗口、表单设计器、即时窗口和表单布局窗口等有用的开发工具。

(1)标题栏和菜单栏:标题栏中显示的有窗体控制菜单图标、当前激活的工程名称、当前工作模式以及最小化、最大化m还原、关闭按钮。

菜单栏中显示了“文件”、“编辑”、“视图”、“工程”、“格式”等菜单项,其中包含了vb编程的常用命令。

VB程序设计教程课后答案

VB程序设计教程课后答案
课后习题解答 第一、二章:
1、 简述 VB6.0的主要特点 答:方便、直观的可视化设计工具;面向对象程序设计方法;事件驱动的编程机制;易学易用的应用程 序集成开发环境;结构化程序设计语言;完备的联机帮助功能;强大的多媒体、数据库和网络功能。 2、 当正常安装 VB6.0后,误把 Windows 子目录删除。当重新安装 Windows 后,是否需要再次安装 VB6.0? 答:要重新安装的。因为安装 VB6.0时,有些 VB 程序被系统自动安装在 Windows 目录下,所以一旦删 除 Windows 子目录,就必须重新安装 VB6.0。 3、 Visual Basic 6.0分为学习版、专业版和企业版,如何知道所安装的是哪个版本? 答:在 VB6.0的启动界面上,能显示对应的版本。 4、 叙述建立一个完整应用程序的过程 答:首先建立用户界面的控件对象(简称控件) ;然后对控件属性进行设置;再对控件事件过程及编程; 保存应用程序;程序调试和运行。 5、 Visual Basic 6.0有多种类型窗口,若要在设计时看到代码窗口,应怎样操作? 答:选择“视图”—>“代码窗口”命令或单击“工程资源管理器”窗口中的“查看代码”按钮。 6、 当建立好一个简单的应用程序后, 假定该工程仅有一个窗体模块。 试问该工程涉及多少个要保存的文件? 若要保存该工程的所有文件, 应先保存什么文件?再保存什么文件?若不这样做, 系统会出现什么信息? 答:涉及两个文件要保存。先保存窗体文件(.frm) ,再保存工程文件(.vbp) 。若先保存工程文件,系统 也会先弹出“文件另存为”对话框,要求先保存窗体文件。 7、 保存文件时,若不改变目录名,则系统默认的目录是什么? 答:系统默认的目录是 VB98 8、 安装 Visual Basic 6.0后,帮助系统是否也已安装? 答:没有。VB6.0的帮助系统在两张光盘上,即 MSDN Library,其中还包含了 VC、VFP 等其他语言的帮 助系统。 9、 如何使用 Visual Basic 6.0的帮助系统? 答:最方便的方法是选定要帮助的内容,然后按 F1功能键,这时系统打开 MSDN Library 查阅器,直接 显示与选定内容有关的帮助信息。 10、 什么是类?什么是对象?什么是事件过程? 答:类是同类对象集合的抽象,它规定了这些对象的公共属性和方法; 对象是类的一个实例,对象包含三个要素:属性、方法和事件。 当在对象上发生了事件后,应用程序就要处理这个事件,而处理的步骤就是事件过程。 11、 属性和方法的区别是什么? 答:属性是对象的特征,方法是对象的行为。前者有值,可以被赋值或引用;后者没有值,表示能够执 行的操作。 12、 当标签边框的大小由 Caption 属性的值进行扩展或缩小时,应对该控件的什么属性进行何种设置? 答:将该控件的 Autosize 属性值设置为 true。 13、 在 VB6.0中,命令按钮的显示形式可以有标准的和图形的两种选择,它们通过什么属性来设置?若选 择图形的,则通过什么属性来装入图形?若已在规定的属性里装入了某个图形文件,但该命令按钮还是 不能显示该图形,而显示的是 Caption 属性设置的文字,应怎样修改? 答: 命令按钮的显示形式通过将 Style 属性值设置为 Graphical 来实现。 通过 Picture 属性来装入图形。 不

VB程序设计教程课后参考答案

VB程序设计教程课后参考答案

VB程序设计教程课后参考答案习题一一、填空题1.对象、事件驱动2.窗体、控件3.属性4.属性窗口、编程设置5.事件过程6.对象名、下划线、事件名7.Form_click8.Print form1.print “我的VB”9.主窗口、属性、工具箱、代码、窗体、工程资源管理10.菜单、快捷键二、选择题1.C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B C 7. A 三、简答题(略)习题二一、选择题1. D2. C3. C4. B5. C6. B7. C8. B 9. A 10. B 11. B 12. C 13. D 14. B15. A 16. A 17. A 18. A 19. B 20. C 21. A22. B 23. B 24. A 25. C 26. A 27. B 28. B29. C 30. B 31. D 32. D 33. C二、填空题1.Controlbox、Maxbutton、Minbutton2.Multiline TRUE3.******4.单文档界面(SDI)多文档界面(MDI)5.窗体显示6.Passwordchar7._change()三、编程题(略)习题三一、基础知识题(略)二、填空题1.整型、长整型、单精度、双精度2.(x mod 10)*10+x\103.Sin(3.14*15/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)4.(a+b)/(1/(c+5)-c*d/2)5.X mod 5=0 or x mod 9=06.False7.-4、3、-3、3、-4、48.CDEF9.GBCDEFA10.TRUE11.变量、属性12.‘_ :13.(略)14.“”#15.Public、通用/模块、Dim、static、private16.+ 、&、+17.Now() 、time()、日期18.Inputbox()、字符串、val()19.Msgbox()三、选择题1.B 2. C 3. A 4. B D此题有误 5. B 6. A7. D 8. B 9. B 10. C 11. D 12. B13. C 14. B 15. A 16. C 17.A 18. D19. A 20. D 21. A 22. C 23. C 24. D25. A 26. D 27. D 28. B 29. C 30. B31. C 32. B 33. C D此题有误34. C 35. A36. D 37. C 38. A 39. B 40. A 41. C42. C 43. D 44. C 45. D 46. A四、编程题1.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%, delta%Dim x1#, x2#, x#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 1))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 1))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 1))If a = 0 And b <> 0 Thenx = -c / bPrint "所构成的方程是:" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该一元一次方程的根是:", xEnd IfIf a = 0 And b = 0 ThenPrint "很抱歉,不能构成合法的方程!"End IfIf a <> 0 Thendelta = b * b - 4 * a * cIf delta >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(delta)) / (2 * a)x2 = (-b - Sqr(delta)) / (2 * a)Print "所构成的方程是:" & a & "x2" & "+" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该方程的根是:"Print "第一个根是:", x1Print "第二个根是:", x2ElsePrint "所构成的方程是:" & a & " x2" & "+" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该方程有两个虚根:"Print "第一个虚根是:" & -b / (2 * a) & "+" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i"Print "第二个虚根是:" & -b / (2 * a) & "-" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i" End IfEnd IfEnd Sub2.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, s%s = 0For i = 1 To 99 Step 2s = s + iNextPrint sEnd Sub3.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim s#s = 0For i = 1 To 100s = s + 1 / i * (-1) ^ (i + 1)NextPrint sEnd Sub4.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, n%Dim t#, s#n = Val(InputBox("please input data:", "info", 5))s = 0t = 1For i = 1 To nt = t * is = s + tNextPrint sEnd Sub5.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%Dim p#, s#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 3))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 4))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 5))。

VB程序设计教程课后答案解析

VB程序设计教程课后答案解析

A.1Private Sub Comma nd1_Click( Label3 = TextlEnd SubA.2Private Sub Form_Load(Timer1 .In terval = 0End SubPrivate Sub Comma nd1_Click(自动Timer1.I nterval = 200End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(手动Timer1.I nterval = 0Call MyMoveEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer(Call MyMoveEnd SubSub MyMove(Labell.Move Labell.Left - 50If Labell 丄eft < 0 Then Labell 丄eft = Forml.Width End Sub A. 3Private Sub Form_Click(Text1 = V al(Text1 + 1End SubPrivate Sub Form_Load(Textl = 0End SubA.4Private Sub Form_Click(Caption ="单击窗体,改变图片"Picture = LoadPicture(App.Path + "\n_015.bmp"Print"欢迎使用VB"End SubPrivate Sub Form_DblClick(ClsCaption ="双击窗体,卸去图片"Picture = LoadPicture("”End SubPrivate Sub Form_Load(Caption ="装入窗体"Picture = LoadPicture(App.Path + "\n_016.bmp"Print "装入图"End SubPrivate Sub Form_Resize(该事件的作用窗体始终与图一样大'Caption ="窗体大小不变"'Form1.Width = 260 * 16'260 是Tongji-2.bmp 图的宽度,象素单位'Forml.Height = 260 * 16 + 200'260是图的高度,象素单位,200是窗体的标题栏高度End SubA. 5Sub Comma nd1_Click(Textl.Fo ntName ="隶书”Textl.Fo ntSize = 25End SubSub Comma nd2_Click(Text2.Text = Textl.SelTextText2.Fo ntName = Textl.Fo ntNameText2.Fo ntSize = Textl.Fo ntSizeEnd SubB.1Private Sub Comma nd1_Click(Text2 = Format(5 / 9 * (V al(Text1 - 32, "0.00" End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Text1 = Format(9 / 5 * V al(Text2 + 32, "0.00" End Sub或Private Sub Comma nd1_Click(Dim f!, c!'声明两个变量f = V al(Text1c = 5 / 9 * (f - 32Text2 = Format(c, "0.00"'保留两位小数End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Dim ff!, cc!'声明两个变量cc = V al(Text2ff = 9 / 5 * cc + 32Textl = Format(ff, "0.00"'保留两位小数End SubB.2Label2 = Format(V al(Text1 * V al(Text1 * 3.14, "0.00" End Sub Private Sub Comma nd2_Click(Label3 = Format(V al(Text1 * 3.14 * 2, "0.00"End SubPrivate Sub Text1_LostFocus(If Not lsNumeric(Text1.Text The nMsgBox "输入有非数字字符,请重新输入",,"警告"Textl.Text =""Textl.SetFocusEnd IfEnd Sub或Private Sub Comma nd1_Click(Label2 = Format(V al(Text1 * V al(Text1 * 3.14, "0.00" End Sub Private Sub Comma nd2_Click(Label3 = Format(V al(Text1 * 3.14 * 2, "0.00"End SubPrivate Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As In teger If KeyAscii = 13 The nIf Not lsNumeric(Text1.Text The nText1.Text =""End IfEnd IfEnd SubB. 3Private Sub Comma nd1_Click(n = In t(Log(2 / Log(1.008 + 1Label1 = n & "年后人数超过26亿"End SubB.4Private Sub Comma nd1_Click(Dim x, dx, cdx = Text1.Textdx = UCase(xcd = Len(xPrint"大写字母为:";dxPrint"字符串长度为:";cdEnd SubB. 5Textl = In t(R nd * 900 + 100End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Dim x%, x1%, x2%, x3%x = V al(Text1x1 = x Mod 10 '分离出的个位数x2 = (x Mod 100 \ 10 '分离出的十位数x3 = x \ 100 '分离出的百位数Label1 = x1 * 100 + x2 * 10 + x3 End SubB.6Private Sub Form_Click(Label1 = Left(Text1, 11Label2 = Mid(Text1, 12, 6Label3 = Right(Text1,5End SubB.7Private Sub Comma nd1_Click(PrintFor i = 1 To 5Print Tab(15 - i * 2; String(2 * i - 1, " ★"; Spc(18 - 4 * (i - 1; String(2 * i - 1, " ★"Next iEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click(CisEnd Sub进一步要求:Private Sub Comma nd1_Click(PrintFor i = 1 To 5Print Tab(15 - i * 2; String(2 * i - 1, " ★"; String(10 - (2 * i - 1, " ☆"; String(2 * i - 1, "★"Next iEndSubprivateSubCommand2IC=ck(c_sEndSubB.8privateSubFo「mlc=ck(X H < a -(-n p u 65o x (二鸯>—日»達==斗«=pfH Formafx* X - =0-000= pfg H Fo 「maf(sq 「(><=0_fgH Folmafx> (1、3=0.000=Prinf=:=pf 八space(5八U H R :=pfg八 space(5八2二f八space©诺R 2二fgEndSub0--privateSubFo「mlc=ck(XH< a-(-n p u 65o x (二鸯> 妄血一fxA-0Elself x < 2000 Then y = 0.9 * x Elself x < 3000 Then y = 0.8 * x Else y = 0.7 * xEnd IfPrint yEnd SubC. 2Private Sub Form_Click(Dim x!, y!x = V al(lnputBox("输入上网时间"If x < 10 The n y = 30Elself x < 50 The n y = 30 + 2.5 * (x - 10Elsey = 30 + 2.5 * 40 + 2 * (x - 50End IfIf y > 150 The ny = 150End IfPrint yEnd SubC. 3Private Sub Comma nd1_Click(Dim x!, y!, z!x = In putBox("i nput x"y = In putBox("i nput y"z = In putBox("i nput z"Print " x y z"Print "排序前";x; " "; y; " ";zIf x < y The n t =x:x = y: y = tIf x < z The n t =x:x = z: z = tIf y < z The n t =y:y = z: z = tPrint "排序后"& x & " " & y & " " & z End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Dim x!, y!, z!x = In putBox("i nput x"y = In putBox("i nput y"z = In putBox("i nput z"Print " x y z"Print "排序前";x; " "; y; " "; zIf x < y The n t = x: x = y: y = tIf y < z The nt = y: y = z: z = tIf x < y The nt = x: x = y: y = tEnd IfEnd IfPrint "排序后"& x & " " & y & " " & z End Sub C.4Dim a(3 As In tegerPrivate Sub Comma nd1_Click(Picturel.CIsFor i = 0 To 2 a(i = Int(Rnd * 100 + 200 Picturel.Pri nt a(iNext iEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click( Picture2.ClsDim z As In tegerFor i = 0 To 1If a(i > a(i + 1 The nz = a(i + 1a(i + 1 = a(ia(i = zNext iPicture2.Pri nt a(0Picture2.Pri nt a(1Picture2.Pri nt a(2End SubC.5Private Sub Text2_LostFocus(Dim m%, n%, y%m = V al(Text1n = V al(Text2If n Mod 2 <> 0 The nMsgBox ("脚数必定为偶数"Text2 =""Text2.SetFocusElsey = n / 2 - mIf y < 0 The nMsgBox ("脚数必须倍的头数,请重新输入Text2 =""Text2.SetFocusElsex = n / 2 - mLabel2 = yLabel3 = m - yEnd IfEnd IfEnd SubC.6Private Sub Comma nd1_Click(Dim a!, b!, c!, x1!, x2!, de!a = Text1b = Text2c = Text3de = b * b - 4 * a * ct = 2 * aIf de = 0 The nText4 = Format(-b / t, "0.00"Text5 = Format(-b / t, "0.00"Elself de > 0 The nText4 = Format((-b + Sqr(de / t, "0.00"Text5 = Format((-b - Sqr(de / t, "0.00"Text4 = Format(-b / t, "0.00" & "+" & Format(Sqr(Abs(de / t, "0.00" & "i" Text5 = Format(-b / t, "0.00" & "-" & Format(Sqr(Abs(de / t, "0.00" & "i" E nd IfEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click( Textl =""Text2 =""Text3 =""Text4 =""Text5 =""End SubC.7Private Sub Text3_LostFocus( Select Case Trim(Text3Case "+"Text4 = V al(Text1 + V al(Text2 Case "-"Text4 = V al(Text1 - V al(Text2 Case "*"Text4 = V al(Text1 * V al(Text2 Case "/"If V al(Text2 = 0 Then MsgBox "分母为零,重新输入"Text2 =""Text2.SetFocusElseText4 = V al(Text1 / V al(Text2 End IfEnd SelectEnd SubC.8Private Sub Text1_LostFocus( Select Case Trim(Text1Case 1Text2 = "Mo nday"Case 2Text2 = "Tuesday"Case 3Text2 = "Wed nesday"Case 4Case 5Text2 = "Friday"Case 6Text2 = "Saturday"Case 7Text2 = "Su nday"Case Is > 7, Is < 1MsgBox "数字为1~7,重新输入" Textl =""Text1.SetFocusEnd SelectEnd Sub或者Private Sub Text1_LostFocus( If Text1 > 7 Or Textl < 1 The n MsgBox "数字为1~7,重新输入" Textl =""Textl.SetFocusElseText2 = Choose(Text1, "Mo nday", "Tuesday", "Wed nesday", "Thursday", "Friday", "Saturday", "Su nday"End IfEnd SubD.1Private Sub Form_Click(For i = 1 To 9Print Tab(10 - i; String(2 * i - 1, Trim(Str(iNext iEnd SubD.2Private Sub Form_Click(For i = 1 To 10 Step 1Print Tab(i; Stri ng((20 - 2 * i, Chr(64 + iNext iEnd SubD.3Private Sub Comma nd1_Click(Dim s!, t!, i&t = 1For i = 1 To 100000t = t + is = s + 1 / tIf 1 / t < 0.00001 Then Exit ForNext iPrin t "For 结构";s, i;"项"End SubD.4Private Sub Comma nd1_Click(Dim n&, pi#, i&n = InputBox("输入n 值"pi = 2For i = 1 To npi = pi * (2 * i / (2 * i - 1 * (2 * i / (2 * i + 1 Next i Print "当n=" & n & ” 时,pi="; piEnd SubD.5Private Sub Form_Click(Dim s!, t!, i!, a%, n%a = In t(R nd * 9 + 1n = In t(R nd * 6 + 5t = 0: s = 0Prin t "a="; a, " n二";nFor i = 1 To nt = t * 10 + as = s + tPrint t;Next iPrintPrin t "s="; sEnd SubD.6Private Sub Comma nd1_Click( Dim s As In tegers = 0For i = 1 To 9Forj = 0 To 9For k = 0 To 9s = i * 100 + j * 10 + kIf s = i A 3 + j A 3 + k A 3 The nPrint sEnd IfNext kNext jNext iEnd SubPrivate Sub Comma nd3_Click( formd6.Hide main .ShowEnd SubD.7Private Sub Comma nd1_Click(Dim a!, xO!, x1!Doi = i + 1x1 = 2 * x0 / 3 + a / (3 * x0 * x0If Abs(x1 - x0 < 0.00001 Then Exit Do x0 = x1 LoopPrint x1, iEnd SubD.8Private Sub Comma nd1_Click(s = 0x0 = 0.01For i = 1 To 30s = s + x0x0 = x0 * 2Next iEnd SubD.9Private Sub Comma nd4_Click(Picturel.CIsPicture1.Print "x 课安排在";"y 课安排在";"z 课安排在"Picturel.Print ""For z = 5 To 6For x = 1 To z - 2For Y = x + 1 To z - 1X1 = Choose(Weekday(x,'周一","周二","周三","周四","周五","周六","周日"Y1 = Choose(Weekday(Y,'周一","周二","周三","周四","周五","周六","周日"z1 = Choose(Weekday(z,周一","周二","周三","周四","周五","周六","周日" Picturel.Pri nt" "; X1; ""; Y1; " "; z1Next YNext xNext zEnd SubE.1Private Sub Form_Click(Dim a(1 To 10 As In tegerFor i = 1 To 10a(i = In t(R nd * 71 + 30Print a(i;"";Next iMax = a(1Min = a(1A vg = a(1For i = 2 To 10If a(i > Max The n Max = a(iIf a(i < Min Then Min = a(iA vg = A vg + a(iNext iA vg = A vg / 10PrintPrint "Max="; Max; " Min="; Min;" A vg="; A vg End SubE.2Private Sub Form_Click(Dim aa = Array(56, 78, 98, 88, 76, 78For i = 0 To 5Print Stri ng(a(i \ 5, " ♦"; a(iPrintNext iEnd SubE.3Dim a%(19Private Sub Comma nd1_Click( Picturel.CIsFor i = 0 To 19a(i = Int(Rnd * 101Picturel.Pri nt a(i;"";If (i + 1 Mod 4 = 0 The n Picturel.Pri nt Next iEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click( Picture2.CIsDim s(5 To 9For i = 0 To 19Select Case kCase 0 To 5s(5 = s(5 + 1Case 9 To 10 '90~10(分的人数s(9 = s(9 + 1Case 6 To 8 '存放其他三个分数段的下标有规律,根据K获得s(k = s(k + 1 End SelectNext iFor i = 5 To 9If s(i <> 0 Then Picture2.Print "s("; i;"的人数有";Format(s(i, "0";"个"Next i End SubE.4Private Sub Comma nd1_Click(Picture1.ClsDim d%(1 To 10For i3 = 1 To 10Ran domized(i3 = Int(Rnd * 91 + 10For i = 1 To 10For j = 1 To 10 - iIf d(j < d(j + 1 The nt = d(j: d(j = d(j + 1: d(j + 1 = t End IfNext jNext iFor i = 1 To 10: Picture1.Pri nt d(i; If i Mod 5 = 0 Then Picture1.Print Next iEnd SubE.5Dim a%(3, 3, b%(3, 3Private Sub Form_Load(For i = 0 To 3Forj = 0 To 3a(i, j = In t(R nd * 36 + 35b(i, j = Int(Rnd * 41 + 100Next iEnd SubPrivate Sub Comma nd1_Click( Picturel.CIsFor i = 0 To 3Forj = 0 To iPicture1.Pri nt a(i, j;"";Next jPicture1.Pri ntNext iEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click( Picture2.ClsFor i = 0 To 3For j = i To 3Picture2.Pri nt Tab(j * 6; b(i, j; Next jPicture2.Pri ntEnd SubPrivate Sub Comma nd3_Click( Picture3.Clssa = 0For i = 0 To 3sa = sa + a(i, iNext isb = 0For i = 0 To 3sb = sb + b(i, 3 - iNext iPicture3.Print "A数组主对角线元素和为:";sa Picture3.Print "B数组副对角线元素和为:";sb End SubE.6Private Sub Form_Click(n = InputBox("输入n 值"ReDim a6%(n + 1, n + 1a6(0, 0 = 1: a6(1, 1 = 1: a6(1, 0 = 1For i = 2 To n + 1Forj = 2 To ia6(i, j = a6(i - 1, j - 1 + a6(i - 1, j Picturel.Print a6(i, j;""Next jPicturel.Pri ntNextEnd SubE.7Private Sub Form_Load(List1.ClearList1.Addltem "大学计算机基础"List1.Addltem "C/C++ 程序设计"List1.AddItem "VB 程序设计"List1.AddItem "Web 程序设计" Listl.Addltem "多媒体技术与应用" Listl.Addltem "数据库技术与应用" Listl.Addltem "网络技术与应用" Listl.Addltem "硬件技术基础"Listl.Addltem "软件技术技术基础" Private Sub List1_Click(If List2丄istCount >= 5 Then MsgBox ("超过5门课程,不能再选"Exit SubElseList2.Addltem List1.TextList1.Removeltem List1.ListIndexEnd IfEnd SubE.8Sub Combo1_KeyPress(KeyAscii As In teger Select Case KeyAscii Case 48 To 57, 13Case ElseKeyAscii = 0End SelectIf KeyAscii = 13 The nCombo1.Addltem Combo1.TextEnd SubPrivate Sub Comma nd1_Click(Dim mi n%, max%min = V al(Combo1.List(0max=V al(Combo1.List(0=imin=0=imax =0Fori : =1 To Combol.ListCount - 1 If V al(Combo1 丄ist(i > max Then imax = i=Combol. List(imax=Elself V al(Combo1 .L ist(i < min Then imin = imin = C ombol. List(iEnd IfNext it = Combo1.List(0Combol. List(0 = Combo1.List(iminCombo1.List(imin = tt = Combol 丄ist(Combo1.ListCount - 1Combol.List(Combo1.ListCount - 1 = Combo1.List(imax Combo1.List(imax = t End SubE.9Private Sub Form_Click(For i = 0 To Scree n.Fo ntCou nt - 1If Asc(Left(Scree n.Fo nts(i, 1 < 0 The nPicture1.Pri nt Scree n.Fon ts(iPicture2.F on tName = Scree n.Fon ts(iPicture2.Print"商丘师范学院"End IfNext iEnd SubE.10Private Type clerknu mber As Stri ng * 3n ame As Stri ng * 5salary As In tegerDim a(0 To 4 As clerk, n%Private Sub Comma nd1_Click(If n >= 5 The nMsgBox ("输入人数超过数组声明的个数"ElseWith a(n.nu mber = Text1.n ame = Text2.salary = Text3Picture1.Print a(n.number, a(, a(n.salary Print End Withn = n + 1Text1 =""Text2 =""Text3 =""End IfEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Dim t As clerk, i%, j%For i = 0 To n - 1For j = i To n - 1If a(i.salary < a(j + l.salary Then t = a(i: a(i = a(j + 1: a(j + 1 = t End If Next jNext iPicture1.ClsPicture1.Print "工号姓名工资"For i = 0 To n - 1Picture1.Pri nt a(i .nu mber, a(i .n ame, a(i.salaryPrintNext iEnd SubF.1Private Sub Form_Click(Dim a(1 To 10, ami n, i%For i = 1 To 10a(i = -In t(R nd * 101 + 300Print a(i;Next iCall s(a(, aminPrintPrint "min="; aminEnd SubSub s(b(, minDim i%min = b(LBo un d(bFor i = LBou nd(b + 1 To UBou nd(bIf b(i < min Then min = b(iNext iEnd SubF.2Private Sub Comma nd1_Click(Dim mm%, nn%mm = V al(Text1nn = V al(Text2Picturel.Pri nt mm; Tab(6; nn; Tab(12; gcd(mm, nn End Sub Fun ction gcd%(ByV al m%, ByV al n%If m < n The n t = m: m = n: n = tr = m Mod nDo While (r <> 0m = n: n = r: r = m Mod nLoopgcd = nEnd FunctionF.3Dim x!Private Sub Comma nd1_Click(Print "调用标准函数Sin的结果";Sin(xEnd SubPrivate Sub Comma nd2_Click(Print "调用自定义函数MySin的结果";MySin(x End Sub Fu nction MySi n(x! As DoubleDim i%, t!, s!t = xs = tDo While Abs(t > 0.00001t = -1 * t * x * x / ((i + 1 * (i + 2s = s + ti = i + 2LoopMySin = sEnd FunctionPrivate Sub Comma nd3_Click(x = In putBox("输入要计算正弦函数的角度值x" x = x * 3.14 / 180End SubF.4Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As In teger If KeyAscii = 13 Then If Not lsNumeric(Text1 The nMsgBox "输入非数字串,重新输入"Text1.Text =""Text1.SetFocusElsePicture1.Pri nt Text1; " ★"ElsePicturel.Pri nt TextlEnd IfTextl =""End IfEnd IfEnd SubFunction IsH(ss As Stri ng As Boolea n Dim i%, Ls%IsH = Truess = Trim(ssLs = Len(ssFor i = 1 To Ls \ 2If Mid(ss, i, 1 <> Mid(ss, Ls + 1 - i, 1 Then IsH = FalseExit FunctionEnd IfEnd FunctionF.5Function prime(ByV al m As In teger As Boolea nprime = TrueDim i%For i = 2 To m - 1If (m Mod i = 0 Then prime = False: Exit Function '注意冒号和exit 的范围Next i End FunctionPrivate Sub Comma nd1_Click(n = 0For i = 6 To 100 Step 2Forj = 3 To i\2If prime(j The nIf prime(i - j ThenList1.Addltem i & " =" & j & " +" & i - jn = n + 1End IfEnd IfNext iPicturel.Print" 6和100之间共有";n;"对素数和" End SubF.6Dim a%(Private Sub Form_Click(Print "1000以内的完数为:"For i = 1 To 1000If lsWs(i The nPrint i; "=1";For j = 1 To UBou nd(aPrin t "+"; a(j;Next jPrintEnd IfNext iEnd SubFunction lsWs(m As Boolea nDim s%ForiH _k Tom一2-f3Mod iHThenReDimPreserve異Hiu-j+1sHs +iEnd _fNexfiprivate SubDe-esf 「(slAs siring"ByVa-s2Asss.ngDimi%-S2HLen(s2 i H-nsf 「(s严s2Dowh=e iVosi HLeft(s 「i11+Mid(s严 i+-甘卅那『>End SubPrivate Sub Command1_Click('调用DeleStr 子过程Dim ss1 As String ss1 = Text1Call DeleStr(ss1, Text2Text3 = ss1End SubPrivate Sub Comma nd2_Click(End SubF.8Private Sub Comma nd1_Click(Dim maxw$maxle n Text1 & ” ", maxwText2 = maxwEnd SubSub maxle n( s$, maxw$Dim word$maxw =""Do While s <> "" i = In Str(s,""word = Left(s, i - 1If Len( word > Len( maxw Then maxw = word s = Mid(s, i + 1 LoopEnd SubG.1Private Sub Comma nd1_Click(List1.ClearList1.Addltem Combo1If Option1 Then List1.AddItem "Pentium II"If Option2 Then List1.AddItem "Pentium I"If Option3 Then List1.AddItem "Celeron"List1.AddItem Text1If Check1 Then List1.AddItem "声卡"If Check2 Then List1.AddItem "Modem"If Check3 Then List1.AddItem "网络适配器"End SubPrivate Sub Text1_LostFocus(st = UCase(Trim(Text1le = Len(stIf Not lsNumeric(Left(st, le - 2 Or Right(st, 2 <> "MB" Then MsgBox "有不合法字符!"Text1 =""Text1.SetFocusEnd IfEnd SubG.2Private Sub Check1_Click(Picture1.Fo nt.Bold = Not Picture1.Fo nt.BoldEnd SubPrivate Sub Check2_Click(Picture1.Fo nt.ltalic = Not Picture1.F on t.BoldEnd SubPrivate Sub Comma nd1_Click(Picture1.ClsIf Optio n1 The nPicture1.Print Sin(V al(Text1ElseIf Optio n2 ThenPicturel.Print Exp(V al(Text1Elself Optio n3 The nPicturel.Print Sqr(V al(Text1End IfEnd SubPrivate Sub return_Click(l ndex As In tegerForm6.ShowUn load Form2End SubG.3Private Sub HScroll1_Cha nge(Text1 = VScroll1.V alueText2 = HScroll1.V alueText3 = HScroll2.V alueText4 = Format(V al(Text1 * (Text3 / 100 * (Text2 / 12, "0.00" Text5 = Format(V al(Text4 + V al(Text1, "0.00"End SubPrivate Sub HScroll2_Cha nge(Textl = VScrolll.V alueText2 = HScrolll.V alueText3 = HScroll2.V alueText4 = Format(V al(Text1 * (Text3 / 100 * (Text2 / 12, "0.00" Text5 = Format(V al(Text4 + V al(Text1, "0.00"End SubPrivate Sub VScroll1_Cha nge(Textl = VScrolll.V alueText2 = HScrolll.V alueText3 = HScroll2.V alueText4 = Format(V al(Text1 * (Text3 / 100 * (Text2 / 12, "0.00" Text5 = Format(V al(Text4 + V al(Text1, "0.00"End SubG.4Dim t As Sin glePrivate Sub Comma nd1_Click(t = InputBox("输入倒计时分钟数"t = t * 60ProgressBar1.Min = 0ProgressBar1.Max = t。

VB教程课后习题的答案及解析

VB教程课后习题的答案及解析

=第二章标准控件和属性1.下列可以激活属性窗口的操作是( D )A)用鼠标双击窗体的任何部位 B)执行‘工程’菜单中的‘属性窗口’命令 C)按Ctrl+F4键 D)按F4键2.确定一个控件在窗体上的位置的属性是( D )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left3.确定一个窗体或控件的大小的属性是( B )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left4.在Visual Basic中,所有标准控件都具有的属性是( B )。

【2013年9月考试真题】A) Caption B) Name C) Text D) Value参考答案:B【解析】VB标准控件中不同控件具有不同属性,有的相同有的不同,但都具有Name属性。

故选B。

5.为了让计时器控件每隔10秒产生了一个Timer事件,应把Interval属性设置为( B )A) 1000 B) 10000 C) 10 D) 1006.下面关于单选按钮和复选框的叙述中正确的是( D )A) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为2B) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为TrueC) 单选按钮被选中则它的Value属性为1;复选框被选中则它的Value属性为1D) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为17.将文本框的ScrollBar设置为2,文本框中却没有垂直滚动条,其原因为( B )A) 文本框的Locked属性值为True B) 文本框的MultiLine属性值为FalseC) 文本框的MultiLine属性值为True D) 文本框中没有内容第三章简单程序设计语句1.在面向对象的程序设计中,可被对象识别的动作称为( B )。

大学计算机VB程序设计教程课后答案

大学计算机VB程序设计教程课后答案

第1章概述二.选择题:1.C2. B.3.C.4.C.5.A6.C7.D8.B9.B 10.B11.A12.C 13.D 14.C 15.D16.A17.C 18.A19.A20.D 21.B三.填空题:1.面向对象,事件驱动2.编译,解释3.设计,运行,中断4.F55.调试6.切换文件夹四.编程及上机调试:1.略2.Sub Form_Click( )Label1.Caption = “你单击了窗体”End SubSub Form_DblClick( )Label1.Caption = “你双击了窗体”End Sub第2章面向对象编程基础二.选择题:1.C2. C.3.B.4.B.5.D6.D7.B8.B9.C 10.D11.B 12.B 13.B 14.C 15.A16.B 17.B 18.B 19.C 20.B三.填空题:1.窗体,控件2.属性,事件,方法mand2_click4.picture5.中部,代码四.编程及上机调试:1.Private Sub Command1_Click()Form1.WindowState = 2End SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.WindowState = 0Private Sub Command3_Click()Form1.WindowState = 1End Sub2.Private Sub Command1_Click()Form1.Picture = LoadPicture("d:\picture\flower.wmf")Command1.V isible = FalseCommand2.V isible = FalseEnd SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()Form1.Picture = LoadPicture("")Command1.V isible = TrueCommand2.V isible = TrueEnd Sub第3章常用标准控件二.选择题:1.C2. B3.C.4.D5.B6.B7.A8.C9.B 10.C11.C 12.A13.C 14.B 15.D16.D 17.C 18.A19.D 20.A21.B三.编程及上机调试:1.Private Sub Check1_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontBold = TrueElseText1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Check2_Click()If Check2.V alue = 1 ThenText1.FontItalic = TrueElseText1.FontItalic = False End IfEnd SubPrivate Sub Check3_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontUnderline = True ElseText1.FontUnderline = False End IfEnd SubPrivate Sub Command1_Click() Text1.Text = " "End Sub2.Private Sub Command1_Click() Text2.Text = List1.ListCount End SubPrivate Sub Command2_Click() List1.AddItem Text1.TextText1.Text = " "End SubPrivate Sub Command3_Click() Dim i As Integeri = List1.ListIndexList1.RemoveItem iCommand3.Enabled = FalseText1.SetFocusText2.Text = List1.ListCount End SubPrivate Sub Form_Load()Command3.Enabled = False End SubPrivate Sub List1_Click()Command3.Enabled = True End Sub第4章VB语言基础二.选择题:1.A2. D3.D.4.A5.A6.A7.C8.D9.C 10.B11.A 12.D 13.C 14.A15.A16.C 17.D 18.A19.B 20.D21.C 22.A23.B 24.C 25.C三.编程及上机调试:1.Private Sub Form_Load()Dim x As Integer, s As String, d As IntegerRandomizex = Int(Rnd * 9000 + 1000)s = Trim(CStr(x))d = V al(Right(s, 1) + Mid(s, 3, 1) + Mid(s, 2, 1) + Left(s, 1))ShowPrint "产生的数;"; x; "倒序数"; dEnd Sub2.Private Sub Form_KeyPress(KeyAscii As Integer)Print "输入字符:"; Chr(KeyAscii), "ASCII码为:"; KeyAsciiEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()ClsEnd Sub3.Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" & vbCrLf & "提示信息", 2 + 16, "请确认"End Sub或Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" + Chr(13) + "提示信息", vbAbortRetryIgnore _ + vbCritical, "请确认"End Sub第5章程序控制结构二.单选题1.D2. C3.C.4.D.5.B6.C7.A8.A9.D 10.C11.C 12.C 13.B 14.B四.编程及上机调试1. Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")If x > 20 Theny = x ^ 2 + 3 * x + 2ElseIf x >= 10 Theny = Sqr(3 * x) - 2ElseIf x > 0 Theny = 1 / x + Abs(x)End IfPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub(2)Select Case实现:Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")Select Case xCase Is > 20y = x ^ 2 + 3 * x + 2Case Is >=10y = Sqr(3 * x) - 2Case Is > 0y = 1 / x + Abs(x)End SelectPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub2.Private Sub Form_Click()Dim a As Integer, b As Integer, c As IntegerFor i = 100 To 999a = i \ 100b = (i - a * 100) \ 10c = i Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = i ThenPrint i;k = k + 1If k Mod 2 = 0 Then PrintEnd IfNext iEnd Sub3.Private Sub Command1_Click()p = 60: r = 0.014Dop = p * (1 + r)n = n + 1Loop Until p >= 70Print n; "年后世界人口达到"; p; "亿"End Sub4.Private Sub Command1_Click()Dim s As Single, x As Integer, t As Single, n As Integer x = V al(InputBox("请输入x的值", , 2))s = 1n = 1m = 1Don = n + 1m = -mt = m * n / x ^ (n - 1)If Abs(t) < 0.00001 Then Exit Dos = s + tLoopPrint sEnd Sub第6章数组二.单选题:1.A2.A.3.A4.C5.D6.D7.A8.D9.B 10.B四.编程及上机调试:1.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(10) As IntegerDim i As Integer, t As IntegerPrint "数组的原始数据为:";For i = 1 To 10a(i) = Int(11 * Rnd) + 10Print a(i);Next iPrintPrint "变化后数组数据为:";For i = 1 To 5t = a(i)a(i) = a(10 - i + 1)a(10 - i + 1) = tNext iFor i = 1 To 10Print a(i);Next iEnd Sub2.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(3, 4) As Integer, i As Integer, j As Integer, k As Integer, p As Integer RandomizeFor i = 1 To 3For j = 1 To 4a(i, j) = Int(90 * Rnd + 10)Print a(i, j);Next jPrintNext iMax = a(1, 1): k = 1: p = 1For i = 1 To 3For j = 1 To 4If a(i, j) > Max ThenMax = a(i, j)k = ip = jEnd IfNext jNext iPrint "最大的数为第" & k & "行,第" & p & "列的数:" & MaxEnd Sub3.Option Base 1Dim a(4, 5) As Integer '在窗体声明段声明数组Dim i As Integer, j As IntegerPrivate Sub cmdmatrix_Click() '"生成数组"按钮RandomizeFor i = 1 To 4For j = 1 To 5a(i, j) = Int(Rnd * 10) '一位的随机数Picture1.Print a(i, j); '输出元素Next jPicture1.PrintNext iEnd SubPrivate Sub cmdcol_Click() '"求列和"按钮Dim colsum As Integertxtcol.Text = ""For j = 1 To 5 '列变量先循环colsum = 0For i = 1 To 4colsum = colsum + a(i, j)Next itxtcol.Text = txtcol.Text & Str(colsum)Next jEnd SubPrivate Sub cmdrow_Click() '"求行和"按钮Dim rowsum As Integertxtrow.Text = ""For i = 1 To 4 '行变量先循环rowsum = 0For j = 1 To 5rowsum = rowsum + a(i, j)Next jtxtrow.Text = txtrow.Text & CStr(rowsum) & vbCrLf Next iEnd SubPrivate Sub cmdclear_Click() '"清除"按钮Picture1.Clstxtcol.Text = ""txtrow.Text = ""End SubPrivate Sub cmdexit_Click() '"结束"按钮EndEnd Sub4. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a() As Integer, b() As Integer, i As Integer, j As Integer, x As Integer, y As Integer x = InputBox("第一维上界")Do While Not IsNumeric(x)x = Int(InputBox("第一维上界"))Loopy = InputBox("第二维上界")Do While Not IsNumeric(x)y = Int(InputBox("第二维上界"))LoopReDim a(x, y)Print "原数组元素为:"For i = 1 To xFor j = 1 To ya(i, j) = Int(90 * Rnd) + 10Print a(i, j);Next jPrintNext iPrint "转置后数组元素为:"For i = 1 To yFor j = 1 To xPrint a(j, i);Next jPrintNext iEnd Sub5. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(10, 10) As Integer, i As Integer, j As IntegerFor i = 1 To 10For j = 1 To 10If i = j Or i + j = 11 Thena(i, j) = 0Elsea(i, j) = 1End IfPrint a(i, j);Next jPrintNext iEnd Sub6. Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, k As Integer, a(11) As Integerj = 1For i = 3 To 21 Step 2a(j) = iPrint a(j);j = j + 1Next iPrintn = InputBox("请输入一个数")For i = 1 To 10If n = a(i) ThenFor j = i To 10a(j) = a(j + 1)k = k + 1Next jEnd IfNext iFor i = 1 To 9Print a(i);Next iEnd Sub7. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a As V ariant, k As Integer, i As Integer, j As IntegerDim b As V ariantb = Array(17, 35, 128, 235, 89, 121, 143, 189, 231, 94)a = Array(11.3, 12.3, 12#, 11.8, 12.6, 11.6, 12.8, 11.8, 12.4, 12.1)For i = 1 To 9 '对数组a的元素排序k = iFor j = i + 1 To 10If a(k) > a(j) Then k = jNext jIf k <> i Then '数组b的元素随数组a的元素一起变动t = a(i)a(i) = a(k)a(k) = tt = b(i)b(i) = b(k)b(k) = tEnd IfNext iPrint "按名字的排列顺序为:"For i = 1 To 10If Len(b(i)) = 2 Then b(i) = "0" & b(i) '补上数组b中长度为2的编号前的"0"Print "第" & i & "名的号码为:" & b(i) & ",成绩为:" & a(i)Next iEnd Sub第7章过程二、单选题1.C2. D3.C4.D5. B6.A7. B8.B9.C 10.D11.C 12.D 13.B 14.B 15.C16.A17.B 18.B三、填空题1.52 512.4 118 353.1 3 5四.编程及上机调试:1. Private Sub Command1_Click()Dim n As IntegerFor n = 100 To 1600 Step 500Print "n="; n; "时π的近似值是:"; pi(n)Next nEnd SubPrivate Function pi(x As Integer) As SingleDim s As Single, k As Integer, m As Integers = 0k = 1m = 1Dos = s + m / km = -mk = k + 2Loop While k <= xpi = 4 * sEnd FunctionPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub2. Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, i As Integerx = V al(Text1)For i = 1 To xIf prime(i) And prime(x - i) ThenLabel2 = Str(x) & "是" & Str(i) & "和" & Str(x - i) & "两个素数之和"Exit SubEnd IfNext iEnd SubPrivate Function prime(x As Integer) As BooleanFor i = 2 To Int(Sqr(x))If x Mod i = 0 Thenprime = FalseExit FunctionEnd IfNext iprime = TrueEnd FunctionPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub3. Option ExplicitOption Base 1Dim a(10) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()RandomizeDim i As IntegerFor i = 1 To 10a(i) = Int(Rnd * 90) + 10Text1 = Text1 + Str(a(i))Next iCall sort(a)For i = 1 To 10Text2 = Text2 + Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub sort(a() As Integer)Dim k As Integer, i As Integer, j As Integer, t As Integer k = UBound(a)For i = 1 To k - 1For j = i + 1 To kIf a(i) < a(j) Thent = a(i)a(i) = a(j)a(j) = tEnd IfNext jNext iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub4. Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, s As IntegerFor i = 2 To 1000S=0For j=1 To i - 1If I mod j=0 Then s=s+jNext jIf s=i Then Print I,Next iEnd Sub5. Public a(10) As IntegerPublic Sub sort(a() As Integer)Dim i As Integer, j As Integer, t As IntegerFor i = 1 To UBound(a) - 1For j = i + 1 To UBound(a)If a(i) > a(j) Thent = a(i)a(i) = a(j)a(j) = tEnd IfNext jNext iEnd SubPublic Function max(a() As Integer) As Integermax = a(1)For i = 2 To UBound(a)If max < a(i) Thenmax = a(i)End IfNext iEnd Function窗体Form1代码Private Sub Command1_Click()Dim i As IntegerRandomizeFor i = 1 To UBound(a)a(i) = Int(Rnd * 90) + 11Text1 = Text1 & Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.HideForm2.ShowEnd SubPrivate Sub Command3_Click()Text2 = max(a)End SubPrivate Sub Command4_Click()EndEnd Sub窗体Form2代码Private Sub Command1_Click()Call sort(a)For i = 1 To UBound(a)Text1 = Text1 & Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Form2.HideForm1.ShowEnd Sub第8章程序调试二.上机调试题1. Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Dim a() As Single, i As IntegerDim y As Singlei = 1DoReDim a(i) …改为ReDim Preserve A(I) a(i) = 1 / fib(i)If a(i) <= 0.0001 Then Exit Do …改为a(i) < 0.0001 y = y + a(i)i = i + 1LoopPrint "y="; yFor i = 1 To UBound(a)Print a(i);Next iEnd SubPrivate Function fib(i As Integer) As IntegerIf i = 1 Thenfib = 1ElseIf i = 2 Thenfib = 2ElseFib(i)= fib(i - 1) + fib(i - 2) …改为Fib=Fib(I-1)+Fib(I-2) End IfEnd Function2. Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, k As Integer, st As StringFor i = 10 To 500If wanshu(i) Thenst = CStr(i)Text1.Text = Text1.Text & stCall test(st)Text1.Text = Text1.Text & Chr(13) & Chr(10)End IfNext iEnd SubPrivate Function wanshu(n As Integer) As BooleanDim i As Integer, sum As IntegerFor i = 2 To n – 1 …改为i=1If n Mod i = 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iIf sum = n Then wanshu = TrueEnd FunctionPrivate Sub test(s As String)Dim i As Integer, sum As Integersum = 0 …位置错,和for 语句位置调换Do While Len(s) > 1For i = 1 To Len(s)sum = sum + V al(Mid(s, i, 1))Next iText1.Text = Text1.Text & "->" & Str(sum)s = Str(sum) … 改为s = CStr(sum) LoopEnd Sub第9章数据文件一、单选题1.B 2.C 3.A 4.B 5.C6.B 7.C 8.B 9.10.A11. 12.A13. 14. 15.A16.B二、编程及上机调试1.Private Sub Form_Load()Open "d:\my\text2.txt" For Output As #1End SubPrivate Sub Text1_keyPress(KeyAscii As Integer)If KeyAscii = 13 ThenIf Trim(Text1) = "0000" ThenClose #1EndEnd IfWrite #1, Text1Text1.Text = ""End IfEnd Sub2.Option ExplicitPrivate Type Studentname As String * 10age As IntegerEnd TypePrivate Sub Command1_Click()Dim Stu As StudentOpen "d:\my\text2.txt" For Random As #1 Len = Len(Stu) = "WangY ing"Stu.age = 20Put #1, , StuClose #1Open "d:\my\text2.txt" For Random As #1 Len = Len(Stu)Get #1, , StuPrint "姓名:", Print "年龄:", Stu.ageClose #1End Sub第10章其它控件二、选择题1.B 2.B 3.B 4.C 5.6.A,C 7.A 8.9.10.11. 12.B 13.三、填空题1.菜单编辑器2.下拉式菜单弹出式3.顶4.PopupMenu5.多文档窗体6.MDIChild7.Private Sub HScroll1_Change()text1 = HScroll1.V alueEnd SubPrivate Sub HScroll1_Scroll()text1 = HScroll1.V alueEnd Sub8.Private Sub Toolbar1_ButtonClick(ByV al Button As MSComctlLib.Button) Select Case Button.IndexCase 1Form1.BackColor = vbRedCase 2Form1.BackColor = vbGreenCase 3Form1.BackColor = vbBlueEnd SelectEnd Sub四、编程及上机调试1.Private Sub Picture1_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, _X As Single, Y As Single)If Button = 1 ThenPicture1.PSet (X, Y)StatusBar1.Panels(1) = "X=" & XStatusBar1.Panels.Item(2) = "Y=" & YEnd IfEnd Sub2.Private Sub Command1_Click()CommonDialog1.FileName = ""CommonDialog1.InitDir = "D:\"CommonDialog1.Filter = "Word Files|*.doc|文本文件|*.Txt" '设置过滤器CommonDialog1.DialogTitle = "打开文件" '设置打开对话框的标题CommonDialog1.Action = 1 '创建"打开"对话框If CommonDialog1.FileName = "" Then '判断文件名是否为空MsgBox "没有选择文件", 37, "检查" '若为空,则显示信息ElseOpen CommonDialog1.FileName For Input As #1 '打开选定的文件Do While Not EOF(1)Line Input #1, a$ '读文件的一行Text1 = Text1 & a$ & vbCrLf '输出所读的内容LoopEnd IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()CommonDialog1.Flags = 3 '列出打印机和屏幕字体CommonDialog1.Action = 4 '打开"字体"对话框Text1.FontName = CommonDialog1.FontName '改变文本框的字体Text1.FontSize = CommonDialog1.FontSizeText1.FontBold = CommonDialog1.FontBoldText1.FontItalic = CommonDialog1.FontItalicText1.FontUnderline = CommonDialog1.FontUnderline End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd Sub11章略。

vb程序设计教程教材习题答案

vb程序设计教程教材习题答案

同步练习1一、简答题略二、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D B B A C D A B 题号11 12 13 14 15答案 C B D B B同步练习2一、简答题略二、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C A C A C B C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D A D B D B B B三、填空题1.可视2.Left、Top;Height、Width3.按字母序4.查看代码5.工具|选项|编辑器6.Form窗体;Font7.MultiLine8.只能在设计状态下设置9.工程|工程属性|通用;Form.Show10.TabIndex;0同步练习3一、简答题略二、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D B A D B B C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B A D A A B B三、填空题1.整型、长整型、单精度、双精度2.Sin(30*3.14/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)3.①160;②今天是:10-94.false5.-4、3、-3、3、-4、46.CDEF7.(x mod 10)*10+x\108.(35\20)*20=20;( 35 \ 20 )* 20 = 209.x mod 3=0 or x mod 5=010.①27.6 ②8.2 ③8 ④ 1⑤100 ⑥397 ⑦True ⑧False同步练习4一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C A D A B C A B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A B A C C B A C B 题号21 22 23 24 25答案 D A B B C二、填空题1.字符型;整型2.1 2 33.X=74.X<amin5.10246.117.128.6 i "*";9.0 100 i+110.2+I 6 "*";同步练习5一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C D D D C D C 题号11 12 13 14 15答案 B A D A D二、填空题1.Name; Index2.Preserve3.variant4.n(2)=2; n(3)=3;5.1 2 3 1 4 16.1 2 3 2 4 67.Max; max=arr1(i)同步练习6一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D B A B D B C C C 题号11 12 13 14 15 16 17 18答案 A B C B D C D B二、填空题1.子过程;函数过程2.形式;实际3.存储单元4.MyF(a%, b%( )) As Boolean5.按值传递;按地址传递6.Lbound( );Ubound( )7.局部8.通用;所有过程9.2 5 910.2411.212.30;7013.5同步练习7一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D D D D B B D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A C A D B D 题号21 22 23 24 25 26 27 28答案 D A A A B C A A二、填空题1.Load;Unload2.Show;Hide3.属性;方法;事件4.工程属性;工程|工程属性5.MDI窗口;子窗口6.Keypress;Combo1.List(i);AddItem7.0;List1.ListIndex;Str(List1.ListCount)8.1000;True;Time( )9.AA10.下拉式组合框;简单组合框;下拉式列表框同步练习9一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C B B B B A B二、填空题1.驱动器列表框;目录列表框;文件列表框2.Change3.File1.Path=Dir1.Path4.Name “d:\old.doc ” As “d:\new.doc”5.Dir1.Path= Drive1.Drive;File1.Path=Dir1.Path6.FileCopy “d:\text.doc ” , “e:\text.doc”7.EOF()8.For Input;Not EOF(1)9.For Input;For Output;Not EOF(1);str1;Close #1,#210.Pattern11.空12.字节。

VB教材习题_参考答案1-6章

VB教材习题_参考答案1-6章

Visual Basic程序设计教程(李杰主编清华大学出版社 2011.2)习题答案习题2参考答案2.2 单选题1、B2、C3、A4、D5、A6、B7、D8、C9、B 10、D2.3 填空题1、事件驱动2、Cancel3、Name4、Private Sub Form1_Click()5、运行程序6、代码窗口7、Text1.Text = "我是一个学生"8、LostFocus()事件9、Label1.Caption = "请输入用户名"Label1.ForeColor = vbGreen10、(Text1.Text)*22.4 事件练习题1、①该事件的对象是标签Label1,单击标签触发该事件。

②缺省Label1对象的代码是针对窗体,其余有Label1对象的代码是针对标签的。

③Label1.AutoSize = True语句使标签的大小自动随文字的多少而改变。

2、程序运行后,单击命令按钮,在Text1文本框显示"知音海外版",在Text2文本框显示"计算机世界"。

3、单击“显示文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command1_Click()Text1.Visible = TrueText1.ForeColor = vbRedText1.Text = "VB程序设计"End Sub单击“隐藏文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command2_Click()Text1.Visible = FalseEnd Sub习题3参考答案3.2 单选题1 C2 C3 D4 B5 B6 B7 B8 C9 D3.3填空题1.REM(或‘) _ :2 双引号(“”)#3 $ %4 UCASE()5.(log(1+d*d)-exp(2))^(5/2) [ 还有一种理解方式:(log(1+d*d)-e*e)^(5/2)]6. &O113 &H4B习题4参考答案4.2 单选题BDCBD4.3 填空题1.MsgBox("是否删除? ", vbOkCancel + vbQuestion, "删除")2.The Length of 12345=53. 变量或表达式4. 15. loop4.4 程序设计题1.Private Sub Command1_Click()If Text1.Text = "asdf" ThenMsgBox "密码正确!"ElseMsgBox "密码错误", vbRetryCancel, "错误"End IfEnd Sub2. < 题目中的“连续产生n*n个字母”应该改为“连续产生n个字母”> Private Sub Command1_Click()Dim n%, y%, i%n = Val(Text1.Text)If n > 10 Or n<=0 ThenMsgBox "数据超界!"Text1.Text=””Text1.SetFocusElsey = Int((90 - 65 + 1) * Rnd) + 65For i = 1 To nPrint Chr(y + i)Next iEnd IfEnd Sub3.Private Sub Form_Click()Dim a!, b!, c!, x1!, x21, d!a = Val(Text1.Text)b = Val(Text2.Text)c = Val(Text3.Text)d = b * b - 4 * a * cIf d >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(d)) / (2 * a)X2 = (-b - Sqr(d)) / (2 * a)Print x1; X2ElsePrint "没有实根"End IfEnd Sub4.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, s%, n%,q%n = InputBox("enter n:")q = 0For i = 1 To ns = 0For j = 1 To is = s + jNext jq = q + sNext iPrint qEnd Sub5.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%n = 0For i = 1 To 3For j = 1 To 3For k = 1 To 3Print i & j & k,n = n + 1If n Mod 5 = 0 Then PrintNext kNext jNext iPrintPrint "n="; nEnd Sub6.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%For i = 1 To 9For j = 0 To 9For k = 0 To 9n = i * 100 + j * 10 + kIf n = i ^ 3 + j ^ 3 + k ^ 3 Then Print n,Next kNext jNext iEnd Sub习题5参考答案5.2 单选题1 A2 B3 C4 C5 D6 D7 A8 C9 D 10 A 11 A 12 B 5.3 填空题1.False2.Caption3.0 ListCount-14.Print List1.List(3)5.Combo1.ReMoveItem 36.LargeChange7.Timer8.5009.Shape10.Borderstyle5.4 程序设计题1.Dim op1, op2, result As SingleDim operator As IntegerPrivate Sub Command1_Click(Index As Integer)If Index >= 0 And Index <= 10 ThenIf txt1.Text = "" Thentxt1.Text = CStr(Index + 1)Elsetxt1.Text = txt1.Text + CStr(Index + 1) End IfEnd IfIf Index >= 12 And Index <= 15 Thenop1 = CDbl(txt1.Text)operator = Indextxt1.Text = ""End IfIf Index = 11 Thenop2 = CDbl(txt1.Text)Select Case operatorCase 12result = op1 + op2Case 13result = op1 - op2Case 14result = op1 * op2Case 15result = op1 / op2End Selecttxt1.Text = CStr(result)End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()op1 = 0op2 = 0result = 0txt1.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd Sub2.Private Sub chkBold_Click()If chkBold.Value = vbChecked ThenTxt1.FontBold = TrueElseTxt1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub chkUnderline_Click()If chkUnderline.Value = vbChecked Then Txt1.FontUnderline = TrueElseTxt1.FontUnderline = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Opt18_Click()Txt1.FontSize = 18End SubPrivate Sub Opt22_Click()Txt1.FontSize = 22End Sub3.Private Sub Form_Load()List1.AddItem "上海"List1.AddItem "北京"List1.AddItem "天津"List1.AddItem "广东"List1.AddItem "辽宁"List1.AddItem "陕西"List1.AddItem "河南"List1.AddItem "深圳"List1.AddItem "四川"List1.AddItem "重庆"End SubPrivate Sub List1_DblClick()For i = 0 To 9If List1.ListIndex = i ThenList2.AddItem List1.List(i)List1.RemoveItem iEnd IfNext iEnd Sub4.Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled=TrueTimer1.Tag=Text1.Text*60Frame1.Caption=“现在开始倒计时”End SubPrivate Sub Timer1_ Timer()Timer1.Tag=Timer1.Tag-1If m<0 ThenTimer1.Enabler=FalseMsgBox“预定的时间到了!”,0,“倒计时”Frame1.Caption=“请输入计时的分钟数:”Text1.Text=0Exit SubEnd Ifn1=Format(m Mod 60,“00”)n2=Format(m \ 60)Mod 60,“00:”)n3=Format(m \ 3600),“00:”)Text1.Text=n3&n2&n1End Sub习题6参考答案6.1单选题1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.A 10.A6.2 填空题1.Option Base 12.变体类型3.preserve (注意:教材上面写成perserve, 教材错误)4.Variant变体类型5.96.相同,索引号7.1).通过复制粘贴的方式创建控件数组2).在设计时候添加多个同类型的类型控件,然后通过“属性”窗口将这些控件的名称改为相同,并把Index属性设为不同的下标值。

vb程序设计书习题和参考答案

vb程序设计书习题和参考答案
a = "abcd"
b = "cdef"
e = Right(a, 3)
f = Mid(b, 2, 3)
If e < f Then Print e + f Else Print f + e
End Sub
程序3.请写出单击窗体后,窗体上的显示结果。
Private Sub Form_Click()
Dim i As Integer, j As Integer
2.用Dim c(2 to 5) As Integer语句定义的数组占用个字节的内存空间。
A、4 B、8 C、6 D、10
3.以下是VB合法的数组元素。
A、x9 B、x[9] C、x(9) D、x{9}
4.设有数组声明语句:Dim a(2,3 to 4) As Integer
以上语句所定义的数组a为维数组,共有个元素,第一维下标从到,第二维下标从到。
6.窗体模块的文件扩展名是
A、.exe B、.bas C、.frx D、frm
7
A、FontName B、FontSize C、FontBold D、FontItalic
8.设置窗体的字号用
A、FontName B、FontSize C、FontBold D、FontItalic
2.编程,输入x值,按下式计算并输出y值。
3.计算下式的和,变量x与n的数值用输入对话框输入。
4.用近似公式求自然对数的底数e的值,直到前后两项之差小于10-4为止。
习题四
一、选择题
1.窗体通用部分的语句“Option Base1”,决定本窗体中数组下标界。
A、下界必须为1 B、缺省的下界为1 C、下界必须为0 D、缺省的下界为0

VB程序设计练习册参考答案

VB程序设计练习册参考答案

参考答案第1章Visual Basic 简介一、选择题1、B2、C3、A4、D5、C6、A7、D8、C9、D 10、B11、C 12、B二、填空题1 过程对象事件驱动2 学习版专业版企业版企业版3 Alt+F4 Alt+Q4 设计运行中断5 设置在应用程序运行时,各窗体在屏幕上的显示位置6 内部(标准)7 资源管理器8 编译方式解释方式9 选择“视图/工具箱”命令10 print 或?“大家都来学用Visual Basic”11按字母序按分类序12编辑代码三、思考题略第2章Visual Basic程序设计概述一、选择题1、A2、A3、D4、D5、D6、C7、A 8、C 9、A 10、C 11、B 12、D13、C 14、C 15、B 16、B 17、D 18、B三、编程题1、(1)建立应用程序用户界面。

选择”新建”工程,进入窗体设汁器,在窗体中增加一个标签控件Labe11和两个命令按钮 Commandl 、 Comlnand2。

(2)设置对象属性,见表。

(可自由设置)3编写代码private sub command1_clicklabel1.visible=false1 窗体 控件2 Left Top Width Height3 Ctrl 或shift4 Scrollbars Multiline True Passwordchar5 事件过程6 在属性窗口设置 在代码窗口设置7 对象名 下划线 事件名8 Form_Click9 Form1.Hide10 界面设计 属性设置 代码编写 保存运行11 窗体文件 工程文件12 部件13 窗体文件 模块文件 类模块文件private sub command2_clicklabel1.visible=trueend sub2、Private Sub Command1_ClickIf Text1.Text<>””And Text2.Text<>””Then ′组合条件判断文本框是否为空Form1.Caption=Text1.Text & ″,″& Label2.Caption & ″″& Text2.Text End IfEnd Sub第3章Visual Basic程序设计基础一选择题1.B2.C3.D4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.C11.D 12.C 13.D 14.D 15.A 16.D 17.D 18.D 19.C 20.C21.A22.D23.B24.A 25.B 26.A二、填空题1 our name is2 13 True4 字母数字下划线2555 56 07 Logx/log10/0.5+x^2或者Logx/log10/0.5+x*x8 0,1,2,3,49 x>=0 and x<10010 511 false12 6三、编程题1.提示:Ucase、Lcase的使用2.提示:属性设置中,“计算”按钮的default属性设为True.“清除”按钮的Cancel属性设为True.第4章数据输入输出一、选择题1、D2、A3、A4、B5、D6、B7、C 8、C 9、D 10、D二、填空题1. 1+1= 22+2=42. 500.00%3.将当前字体放大两倍4. 20-11-025. 11 1三、编程题1.提示:(1)流程图。

vb程序设计教程课后答案与实验题答案(第三版)

vb程序设计教程课后答案与实验题答案(第三版)

习题一答案在教材上找。

习题二1.对象指现实世界中的实体。

每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。

类是对同一种对象的集合与抽象。

类包含所创建对象的属性数据,以及对这些数据进行操作的方法。

封装和隐藏是类的重要特性,将数据结构和对数据的操作封装在一起,类的内部实现细节对用户来说是透明的。

VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。

通过将控件类实例化,得到真正的控件对象。

在窗体上画一个控件,就将类转换为对象,创建了一个控件对象。

VB中常用的对象是控件。

此外,VB还提供了系统对象。

窗体是个特例,它既是类也是对象。

当向一个工程添加一个新窗体时,实质就由窗体类创建了一个窗体对象。

对象的三要素:属性、事件和方法。

属性:存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法:在设计阶段,利用属性窗口直接设置属性值;程序运行时,通过语句[对象名.]属性名=属性值。

若属性只能在设计阶段设置,在程序运行阶段不可改变,称为只读属性。

事件:发生在对象上的事情。

同一事件,对不同的对象,会引发不同的反应。

事件过程:应用程序处理事件的步骤。

应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。

方法:面向对象的程序设计语言,为程序设计人员提供了一种特殊的过程和函数。

方法是面向对象的,调用时一定要指明对象。

2.窗体和控件具有的基本属性“(1) Name属性:名称所创建的对象名称,在程序中引用。

(2) Caption属性:标题该属性决定了对象上显示的内容。

(3) Height、Width、Top和Left属性决定对象的大小和位置。

(4) Enabled 属性:对象是否允许操作(5) Visible 属性:对象是否可见(6) Font 属性组:文本的外观FontName字体、FontSize大小FontBold粗体、FontItalic斜体FontStrikethru 删除线FontUnderline 下划线(7) ForeColor属性:前景颜色(8) BackColor属性:背景颜色(9) MousePointer属性:鼠标指针类型, 设置值范围0~15,由系统指定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

同步练习1
一、简答题

二、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D B B A C D A B 题号11 12 13 14 15
答案 C B D B B
同步练习2
一、简答题

二、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C A C A C B C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D A D B D B B B
三、填空题
1.可视
2.Left、Top;Height、Width
3.按字母序
4.查看代码
5.工具|选项|编辑器
6.Form窗体;Font
7.MultiLine
8.只能在设计状态下设置
9.工程|工程属性|通用;Form.Show
10.TabIndex;0
同步练习3
一、简答题

二、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D B A D B B C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B A D A A B B
三、填空题
1.整型、长整型、单精度、双精度
2.Sin(30*3.14/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)
3.①160;②今天是:10-9
4.false
5.-4、3、-3、3、-4、4
6.CDEF
7.(x mod 10)*10+x\10
8.(35\20)*20=20;( 35 \ 20 )* 20 = 20
9.x mod 3=0 or x mod 5=0
10.①27.6 ②8.2 ③8 ④ 1
⑤100 ⑥397 ⑦True ⑧False
同步练习4
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C A D A B C A B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A B A C C B A C B 题号21 22 23 24 25
答案 D A B B C
二、填空题
1.字符型;整型
2.1 2 3
3.X=7
4.X<amin
5.1024
6.11
7.12
8.6 i "*";
9.0 100 i+1
10.2+I 6 "*";
同步练习5
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C D D D C D C 题号11 12 13 14 15
答案 B A D A D
二、填空题
1.Name; Index
2.Preserve
3.variant
4.n(2)=2; n(3)=3;
5.1 2 3 1 4 1
6.1 2 3 2 4 6
7.Max; max=arr1(i)
同步练习6
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A B D B C C C 题号11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A B C B D C D B
二、填空题
1.子过程;函数过程
2.形式;实际
3.存储单元
4.MyF(a%, b%( )) As Boolean
5.按值传递;按地址传递
6.Lbound( );Ubound( )
7.局部
8.通用;所有过程
9.2 5 9
10.24
11.2
12.30;70
13.5
同步练习7
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D D D D B B D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A C A D B D 题号21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D A A A B C A A
二、填空题
1.Load;Unload
2.Show;Hide
3.属性;方法;事件
4.工程属性;工程|工程属性
5.MDI窗口;子窗口
6.Keypress;Combo1.List(i);AddItem
7.0;List1.ListIndex;Str(List1.ListCount)
8.1000;True;Time( )
9.AA
10.下拉式组合框;简单组合框;下拉式列表框
同步练习9
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C B B B B A B
二、填空题
1.驱动器列表框;目录列表框;文件列表框
2.Change
3.File1.Path=Dir1.Path
4.Name “d:\old.doc ” As “d:\new.doc”
5.Dir1.Path= Drive1.Drive;File1.Path=Dir1.Path
6.FileCopy “d:\text.doc ” , “e:\text.doc”
7.EOF()
8.For Input;Not EOF(1)
9.For Input;For Output;Not EOF(1);str1;Close #1,#2
10.Pattern
11.空
12.字节。

相关文档
最新文档