《三字经》第五节曰水火教学设计教学提纲

《三字经》第五节曰水火教学设计教学提纲
《三字经》第五节曰水火教学设计教学提纲

《三字经》第五节曰水火教学设计

精品资料

第五节曰水火

教学内容:

曰水火,木金土。此五行,本乎数。十干者,甲至葵。十二支,子至亥。

教学目标:

1、熟练诵读课文。

2.了解中华传统文化的几个重要概念:五行,十干,十二支。

3.感受五行和十二生肖的的力量。

教学重难点:

1、熟练诵读课文。

2.了解中华传统文化的几个重要概念:五行,十干,十二支。教学准备:

幻灯片

教学课时:

1课时

教学过程:

一、复习导入

诵读第四节曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。

二、诵读新句

1、出示第五节的四句。

2、学生小组合作学习,将不会读的字多读几遍。

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