特殊教育学校安全教育周活动方案详细版
2024年特殊教育学校工作计划范本(六篇)
2024年特殊教育学校工作计划范本新学期的帷幕已经拉开,这标志着我校涟水县特殊教育学校的德育工作即将以全新的姿态,深植于学校教育教学工作的核心之中。
一、指导思想:在紧密遵循上级部门关于学校德育工作及少先队工作的明确指导下,我校将严谨遵循并切实执行《义务教育法》、《残疾人保障法》及《未成年人保护法》等相关法律法规,以强化德育工作的针对性和实效性为核心目标。
我们将始终坚持以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基石,以班集体建设为关键抓手,构建具有特殊教育学校特色的德育工作体系。
面对新时代的新挑战,我们将针对特殊教育学校学生的独特个性及身心发展需求,精心设计并实施各类教育活动,旨在促进学生个性发展,塑造健全人格。
同时,我们将大力弘扬爱国主义精神,加强校园文化建设,积极营造健康向上、充满正能量的育人环境。
特别关注并强化特殊学校学生的日常行为规范教育,加强聋哑学生的心理健康指导,致力于培养出一批举止文明、品德高尚、心理健康、富有创新精神的优秀人才。
我们还将加强师德师风建设,提升德育工作的实际效果,深化心理健康教育的研究与实践,充分挖掘并发展聋哑儿童的个性特长,促进其身心全面健康发展。
我们将坚定不移地树立“育人为本”的德育理念,奋力开创学校德育工作的崭新篇章。
二、主要工作目标:1. 牢固确立德育工作的核心地位,实现管理育人、教书育人、服务育人的有机结合。
2. 加强学校德育工作的规范化管理,优化德育队伍建设,提升德育工作者的专业素养和综合能力。
完善德育评估机制,充分激发全体教职员工的育人热情与创造力,努力争创德育工作先进学校。
3. 强化学生行为习惯的养成教育,为学生的未来成长奠定坚实的基础,助力其成为符合社会需求的新型合格人才。
4. 持续彰显德育工作和少先队工作的特色优势,推动学校德育工作不断创新与发展。
三、工作内容:1. 紧密配合学校各部门及全体教职员工的工作部署与要求,德育组将以饱满的热情、认真的态度积极投身各项工作中,并充分发挥自身优势与潜力,确保各项工作任务的高效完成。
学校特教活动策划书3篇
学校特教活动策划书3篇篇一《学校特教活动策划书》一、活动主题“关爱特殊儿童,温暖传递校园”二、活动背景特殊教育是教育事业的重要组成部分,特殊儿童需要更多的关爱和支持。
我们希望通过本次活动,让更多人了解和关注特殊儿童群体,为他们创造一个更加友好和包容的校园环境。
三、活动目的1. 提高学生对特殊儿童的认知和理解,培养关爱他人的意识。
2. 为特殊儿童提供展示自我的平台,增强他们的自信心。
3. 促进普通学生与特殊儿童之间的交流与融合。
4. 营造关爱特殊儿童的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全校师生及特殊儿童七、活动内容1. 特殊儿童才艺展示组织特殊儿童进行才艺表演,如唱歌、跳舞、绘画等,展示他们的特长和才能。
2. 互动游戏设计一些适合普通学生和特殊儿童一起参与的互动游戏,如接力比赛、拼图游戏等,增进彼此之间的了解和友谊。
3. 手工制作安排手工制作活动,让普通学生和特殊儿童一起合作完成手工作品,培养他们的团队合作能力和创造力。
4. 故事分享邀请特殊儿童分享自己的生活故事和经历,让更多人了解他们的内心世界。
5. 爱心义卖组织学生进行爱心义卖活动,将所得款项用于购买特殊儿童的学习和生活用品。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与特殊教育学校或相关机构联系,确定参与活动的特殊儿童名单。
3. 准备活动所需的道具、材料和奖品。
4. 宣传活动信息,鼓励全校师生积极参与。
5. 在活动过程中,要确保特殊儿童的安全和舒适,安排专人负责照顾和引导。
九、活动预算1. 道具、材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 尊重特殊儿童的个性和需求,避免过度关注或歧视。
2. 活动现场要保持秩序,确保参与者的安全。
3. 与特殊儿童沟通时,要注意语言和方式,避免伤害他们的自尊心。
4. 如遇特殊情况,如天气变化等,要及时调整活动安排。
特殊孩子学校活动策划书3篇
特殊孩子学校活动策划书3篇篇一特殊孩子学校活动策划书一、活动背景特殊孩子是指在生理、心理、智力、情感等方面发展上存在一定障碍的孩子,他们需要更多的关爱和支持。
为了让特殊孩子感受到社会的温暖,增强他们的自信心和归属感,我们计划举办一场特殊孩子学校活动。
二、活动主题“特别的爱,给特别的你”三、活动目的1. 为特殊孩子提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和归属感。
2. 增进社会对特殊孩子的了解和关注,营造关爱特殊孩子的良好氛围。
3. 通过丰富多彩的活动,让特殊孩子感受到社会的温暖和关爱。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[特殊孩子学校名称]全体师生七、活动准备1. 与特殊孩子学校沟通,了解学生的需求和特点,制定活动方案。
2. 成立活动筹备组,负责活动的组织和实施。
3. 制作宣传海报和邀请函,邀请社会各界人士参加活动。
4. 准备活动所需的物资,如音响设备、舞台道具、奖品等。
5. 安排志愿者,负责活动的现场服务和引导。
八、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞,欢迎嘉宾的到来。
特殊孩子代表发言,表达对社会的感谢。
2. 文艺表演特殊孩子学校的学生将带来精彩的文艺表演,展现他们的才艺和精神风貌。
邀请社会艺术团体和志愿者共同参与,为特殊孩子送上精彩的节目。
3. 游戏互动设计一些简单有趣的游戏,让特殊孩子和嘉宾一起参与,增强互动和交流。
设置奖品,鼓励特殊孩子积极参与。
4. 爱心义卖组织爱心义卖活动,义卖所得款项将捐赠给特殊孩子学校,用于改善学生的学习和生活条件。
邀请社会爱心人士和企业参与义卖,共同为特殊孩子奉献爱心。
5. 合影留念活动结束后,组织全体参与者合影留念,记录这一难忘的时刻。
向特殊孩子赠送纪念品,表达对他们的祝福和关爱。
九、活动预算1. 活动场地租赁费用:[X]元2. 文艺表演费用:[X]元3. 游戏互动道具和奖品费用:[X]元4. 爱心义卖物资费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,设置警示标志和安全通道。
安全教育周活动计划范文3篇
安全教育周活动计划范文3篇下面店铺整理了安全教育周活动计划,供你参考。
安全教育周活动计划范文一一、指导思想以科学发展观的重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主教育为先”方针,以打造“平安校园”为目标,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护避险能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间自3月26日起至4月1日四、活动主题:普及安全知识、提高避险能力五、活动内容1、发出一个倡议:由少先队向全校师生发出“我把安全带回家”的活动倡议。
2、进行一次安全教育集会。
以“安全伴我行”为主题,重点对学生进行预防溺水、传染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷电灾害知识教育,提高学生自身的防范避险意识。
3、召开一个主题班会。
普及安全知识、交流生活经验、找出生活中不安全的行为和隐患。
4、开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
通过悬挂宣传标语、向家长发放一份安全知识宣传资料等活动,努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性。
5、组织观看一次由学校播放安全教育专题片。
6、布置一次安全隐患排查作业。
组织学生开展‘学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查’活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关。
7、出好一期“我把安全带回家”的主题板报。
8、进行一次安全隐患整治。
一要对全校师生的电动车、自行车进行一次安全性能大检查,坚决杜绝学生骑自行车上学现象,确保师生生命安全。
二要组织力量对校舍安全、食品安全、卫生防疫、交通安全、消防安全、体育器械安全、安全教育等进行一次全面排查,对存在的安全隐患和管理漏洞要立即整改并责任到人,确保整改到位,不出现问题。
9、进行一次防震减灾应急疏散逃生演练活动。
学校每周安全工作计划
学校每周安全工作计划•相关推荐学校每周安全工作计划(通用5篇)时间一晃而过,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的学校每周安全工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学校每周安全工作计划1指导思想:根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安安全工作的两个《决定》”和《关于进一步加强社会安全工作的意见》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和各校安全工作各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保09年各校一方平安的政治责任。
工作目标:继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好09年各校安全工作,确保09年各校安全工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证09年各校一方平安、稳定、安全文明。
具体措施:1、加强领导,落实制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。
继续坚持把安全工作摆上重要位置,并把它作为各校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。
务实创新严管理,全面落实安全工作工作制度。
(1)坚持校长亲自担任各校社会安全工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。
(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好各校安全工作的管理。
(3)继续完善、健全各校安全工作管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作的职责。
(4)严格各校社会安全工作工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。
2、整体优化,落实措施。
各校社会安全工作要承担起确保一方平安的政治责任。
要加强安全工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证各校平安。
(1)各校加强责任制,严格执行安全工作制度,分工负责,层层落实,保证各校各项工作的安全进行,落实各校安全工作防范措施,形成“安全工作综合抓”的局面。
努力打造“平安校园”(2)严格安全工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。
特殊教育学校安全工作计划
特殊教育学校安全工作计划特殊教育学校安全工作计划1一、指导思想。
我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。
二、工作目标。
1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。
2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。
3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。
三、工作措施。
(一)加强领导管理,健全安全制度。
安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。
校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。
学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。
1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教务处、后勤、综治安全办、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长总务、教务、后勤、综治安全办、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。
明确职责,严格执行。
2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。
努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
3、落实安全责任,签订安全责任状。
校长先与科室教师签约,总务处、教务处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。
4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。
6、建立考核制度,把安全工作列入教师的工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。
(二)突出安全重点,细化安全管理。
2024年小学特殊教育工作计划范本(二篇)
2024年小学特殊教育工作计划范本一、指导思想特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童。
要求教师要树爱心,转观念,积极探索特教与普教一体化的教育形式,推进特殊学生随班就读的教学改革,全面提高特殊学生的综合素质。
二、工作目标1.形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制;2.建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。
3.形成关爱特殊学生的良好校园氛围。
5.提供学校师生和学生家长的相关咨询。
三、具体工作(一)加强管理,保障工作有序开展1.编制特殊学生随班就读工作计划。
2.加强过程化管理,有效地组织学校特殊教育教学,促进随班就读特殊学生学习能力的提高。
(二)努力提升特殊教育工作实效1.建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划,让特殊学生的学习和训练的既有整体性,又有个体性,为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。
2.本学期特殊教育教研工作将围绕和谐、发展、共享的主题为切入点,对特殊学生教学内容实施进行有效的指导,促进随班就读学生的学业发展。
3、为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务。
(五)加强研究,不断探索。
特殊学生随班就读工作是一项常抓常新的工作,面对这样的学生,老师和学生都要付出更大的心血。
我们应该坚持加强研究,不断探索,努力实践,力争形成特设学生独特的随班就读工作新路子,让他们建立自信,感受成功,获得尊重,健康快乐地成长。
怀德第一中心校____.32024年小学特殊教育工作计划范本(二)一、工作目标:1. 提升特殊教育服务质量,加强对特殊学生的教育管理和支持。
2. 不断改进特殊教育课程,满足特殊学生的学习需求,提高其学业水平。
3. 加强特殊教育师资队伍建设,提高教师的专业能力和专业知识。
4. 增加家长的参与度,提高家校合作,共同促进特殊学生的发展。
5. 加强特殊教育资源整合,提高资源的利用效率,更好地满足特殊学生的个性化需求。
二、工作计划:1. 完善特殊教育管理机制(1)建立完善的特殊教育档案和个人发展计划,对特殊学生进行全程跟踪和评估。
特殊教育安全教育主题班会教案
特殊教育安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解特殊儿童的安全知识;2.掌握遇到安全问题应该做什么;3.发现周围的安全隐患并提供解决方案。
二、教学重点1.特殊儿童的安全知识;2.如何避免安全风险和防范意识。
三、教学难点1.如何帮助特殊儿童掌握安全知识;2.如何提高特殊儿童的安全意识。
四、教学准备1.教案;2.安全知识宣传材料。
五、教学过程【第一步自我介绍】向学生简单介绍自己,并带头讨论个人经历中的安全事件。
【第二步课件展示】展示关于安全的图片和视频,并让学生提出自己对这些场景的安全建议。
【第三步课堂讨论】分小组讨论并集中讨论宣传材料,并向学生提示如何应对儿童生活中的安全隐患。
【第四步安全行为普及】通过视频、图片和文字等介绍小学阶段的安全知识和防范意识,并让学生分享自己了解的安全知识。
【第五步模拟演练】通过模拟演练帮助学生理解安全知识,提供和解决安全问题的能力,并提高其避免安全风险的能力。
【第六步复习与总结】对上述教学内容进行复习与总结,并提供各种防范方案,注意不断巩固安全意识。
六、教学评价方法1.肢体语言评估;2.学生自我评价;3.学生参与度评价。
七、教学反思安全教育一直是特殊教育中的重要教育内容之一。
随着社会日益复杂和儿童生活中不安全因素的增加,安全教育显得更为重要。
针对特殊儿童,我们更应该加强安全知识的普及,提高防范安全隐患的意识,从而保护他们的生命和身体安全。
安全教育不仅是一种技能,更是一种价值观,是对生命最基本的尊重和保护,我们应该从小把安全意识植入每个儿童的心中。
特殊教育学校安全教育活动计划表
特殊教育学校安全教育活动计划表
1. 活动目的
本次安全教育活动旨在提高特殊教育学校学生的安全意识,培
养其自我保护能力,以确保学生的人身安全和健康。
2. 活动内容
- 2.1 安全常识教育
- 介绍火灾、地震、交通事故等常见安全事件的危害和防范方法;
- 讲解日常生活中的安全知识,如电器用电安全、食品安全等;
- 强调学生遇到紧急情况时的正确应对方法。
- 2.2 安全演练活动
- 组织火灾逃生演练,指导学生如何正确逃生并避免烟雾中毒;
- 进行地震应急演练,教导学生如何寻找掩体并保护自己;
- 模拟交通事故现场,并教授学生急救基本知识和技能。
- 2.3 安全案例分析
- 分析一些实际发生的安全事故案例,让学生了解事故发生的原因和带来的危害;
- 强调学生避免危险行为和不安全因素的重要性。
- 2.4 安全宣传教育
- 制作宣传海报、宣传单等,提醒学生注意安全;
- 在特殊教育学校的公共区域张贴安全宣传标语,增强学生的安全意识。
3. 活动安排
- 3.1 活动时间:每周二上午10点至11点
- 3.2 活动地点:特殊教育学校会议室
- 3.3 活动周期:连续进行4周,每周一次
4. 活动评估
- 4.1 通过观察学生在演练中的表现和参与度,评估他们是否掌握了应对紧急情况的基本技能;
- 4.2 定期与学生、家长沟通,了解学生在日常生活中是否能够应用安全知识;
- 4.3 收集学生、家长的反馈和建议,不断改进安全教育活动。
以上就是特殊教育学校安全教育活动计划表的内容,希望能够有效提高学生的安全意识和自我保护能力,确保他们的人身安全和健康。
特殊孩子学校活动策划书3篇
特殊孩子学校活动策划书3篇篇一《特殊孩子学校活动策划书》一、活动主题“让爱传递,温暖特殊孩子的心灵”二、活动目的1. 为特殊孩子提供一个欢乐、温馨的活动氛围,让他们感受到社会的关爱和支持。
2. 增进特殊孩子与社会大众之间的交流与理解,消除对特殊孩子的偏见和歧视。
3. 提高特殊孩子的社交能力和自信心,促进他们的全面发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点特殊孩子学校五、参与人员特殊孩子学校全体师生、志愿者六、活动内容1. 文艺表演(1)邀请专业演员或志愿者为特殊孩子表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等。
(2)鼓励特殊孩子参与表演,展示他们的才艺和特长。
2. 互动游戏(1)设计一些简单有趣的互动游戏,让特殊孩子和志愿者一起参与,增强彼此之间的互动和交流。
(2)游戏可以包括传球游戏、猜谜语、画画比赛等。
3. 手工制作(1)组织特殊孩子和志愿者一起进行手工制作,如绘画、剪纸、折纸等。
(2)让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出属于自己的作品。
4. 捐赠仪式(1)邀请社会各界人士为特殊孩子学校捐赠物资,如书籍、文具、玩具等。
(2)举行捐赠仪式,表达对特殊孩子的关爱和支持。
七、活动准备1. 与特殊孩子学校联系,了解学校的需求和孩子们的情况。
2. 招募志愿者,进行培训,确保志愿者了解特殊孩子的特点和需求。
3. 准备活动所需的物资和道具,如音响设备、表演服装、手工材料等。
4. 宣传活动,吸引社会各界人士的关注和参与。
八、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 表演费用:[X]元3. 手工材料费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,确保特殊孩子的身体和心理健康。
2. 尊重特殊孩子的个性和需求,不要强迫他们参与活动。
篇二《特殊孩子学校活动策划书》一、活动主题“让爱传递,温暖特殊孩子的心灵”二、活动目的1. 为特殊孩子提供一个欢乐、温馨的活动环境,让他们感受到社会的关爱和支持。
特殊教育学校安全工作计划
特殊教育学校安全工作计划一、背景与目标特殊教育学校是为具有身体、智力、感知、语言、情感或社交上的残障的学生提供学习和发展支持的机构。
与普通学校相比,特殊教育学校的学生在安全方面可能面临更多的挑战。
因此,特殊教育学校应制定一份安全工作计划,确保学生和教职员工的安全。
本文将介绍特殊教育学校安全工作计划的目标、内容和实施措施。
特殊教育学校安全工作计划的目标是:1. 提供一个安全的学习环境,确保学生和教职员工的生命和财产安全;2. 通过加强安全意识、提供培训和建立有效的安全管理系统,减少事故和意外的发生;3. 建立一个有效的应急预案,以应对灾难性事件和突发情况。
二、安全管理体系特殊教育学校应建立完善的安全管理体系,包括推行全面安全责任制,设立安全委员会并制定安全管理规定,明确安全管理的职责和流程。
1.推行全面安全责任制特殊教育学校应建立并实施全面安全责任制,明确各级、各岗位的安全责任和义务。
教职员工要加强安全意识,熟悉安全规章制度,严格按照规定执行,确保学校的安全。
2.设立安全委员会特殊教育学校应成立安全委员会,由学校领导担任主任,并明确委员的职责和权责。
安全委员会应定期召开会议,研究和制定安全政策和措施,评估和改进安全工作。
3.制定安全管理规定特殊教育学校应制定安全管理规定,明确各项安全管理工作的具体要求。
规定应包括但不限于以下内容:(1) 学校周边环境的安全管理;(2) 学校内部的安全管理,包括门禁、防火、电气安全等;(3) 学生的安全管理,包括学生出入校的管理、学生行为规范等;(4) 工作人员的安全管理,包括工作人员的岗前培训、安全意识教育等;(5) 安全事故和突发事件的报告和处理流程。
三、安全培训与宣传特殊教育学校应定期进行安全培训和宣传,提高学生和教职员工的安全意识,掌握应对紧急情况的技能。
1. 教职员工安全培训特殊教育学校应定期组织教职员工的安全培训,培训内容可以包括但不限于:(1) 学校内部安全管理制度和规定的解读和交流;(2) 紧急事件应对的基本知识和技能,如灭火、急救等;(3) 学生特殊需求下的安全管理方法。
特教学校策划书3篇
特教学校策划书3篇篇一《特教学校策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,特殊教育越来越受到重视。
特教学校为那些有特殊教育需求的学生提供了专业的教育和支持,帮助他们更好地融入社会。
为了进一步提升特教学校的教育质量和学生的生活体验,我们计划开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动主题“关爱特殊,点亮未来”三、活动目的1. 增强社会对特教学校的关注和了解,提高特殊教育的知名度。
2. 丰富特教学校学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和特长。
3. 促进特教学校师生之间、学生之间的交流与互动,营造和谐的校园氛围。
4. 为特教学校的教育教学工作提供支持和帮助,推动学校的发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点特教学校校内及周边场所六、参与人员1. 特教学校师生2. 志愿者团队3. 社会各界爱心人士七、活动内容1. 爱心捐赠活动组织社会各界爱心人士捐赠学习用品、生活用品、玩具等物资,为特教学校学生提供实际帮助。
在学校内设立捐赠点,安排专人负责接收和登记捐赠物资。
将捐赠物资及时发放到学生手中,让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 艺术表演活动邀请专业的艺术团队到特教学校进行文艺表演,包括舞蹈、音乐、戏剧等节目。
组织特教学校学生参与表演,展示他们的才艺和风采。
通过艺术表演活动,激发学生的艺术兴趣和创造力,丰富他们的精神文化生活。
3. 体育竞赛活动举办各类体育竞赛项目,如篮球、足球、乒乓球、跳绳等,让学生们在运动中锻炼身体,培养团队合作精神和竞争意识。
为参赛学生颁发奖品和荣誉证书,鼓励他们积极参与体育活动。
通过体育竞赛活动,增强学生的体质和健康水平。
4. 手工制作活动组织志愿者团队到特教学校开展手工制作教学活动,教授学生制作纸艺、陶艺、编织等手工艺品。
提供材料和工具,让学生们发挥自己的想象力和创造力,制作出属于自己的作品。
展示学生们的手工制作成果,举办作品展览,增强学生的自信心和成就感。
5. 亲子互动活动邀请特教学校学生的家长到校参加亲子互动活动,如亲子游戏、亲子绘画、亲子手工等。
特殊教育学校安全工作计划
一、指导思想为贯彻落实国家关于校园安全工作的各项要求,进一步加强我校特殊教育学校的安全管理工作,保障全体师生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本安全工作计划。
二、工作目标1. 实现校园安全零事故,确保师生生命财产安全。
2. 提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。
3. 加强校园安全设施建设,确保校园安全环境。
4. 建立健全安全管理制度,完善安全应急预案。
三、工作措施1. 组织开展安全教育活动(1)定期开展安全教育主题班会,加强师生安全意识教育。
(2)邀请专家进行校园安全知识讲座,提高师生安全防范能力。
(3)利用校园广播、宣传栏等形式,广泛宣传安全知识。
2. 加强校园安全设施建设(1)完善校园安全设施,如消防设施、监控系统、应急照明等。
(2)定期检查校园设施,确保设施完好、运行正常。
(3)加强校园周边环境治理,确保校园周边安全。
3. 加强安全管理(1)落实安全责任制,明确各部门、各岗位的安全责任。
(2)建立健全安全管理制度,严格执行各项安全规定。
(3)加强值班巡逻,确保校园安全。
4. 严格执行安全应急预案(1)制定完善各类安全应急预案,确保应急响应迅速、有效。
(2)定期组织应急演练,提高师生应急处置能力。
(3)加强与相关部门的沟通协作,确保应急处置工作顺利开展。
5. 加强心理健康教育(1)关注师生心理健康,开展心理健康教育讲座。
(2)设立心理咨询室,为师生提供心理咨询服务。
(3)加强师生心理健康监测,及时发现并解决心理问题。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
各部门要高度重视校园安全工作,切实加强组织领导,确保安全工作落到实处。
2. 落实责任,严格管理。
各部门要明确安全责任,加强安全管理,确保校园安全。
3. 加强协作,形成合力。
各部门要加强沟通协作,形成工作合力,共同做好校园安全工作。
4. 强化监督,严格考核。
学校将对安全工作进行定期检查,对工作不力的部门和个人进行严肃问责。
通过以上措施,我校将努力营造一个安全、和谐、有序的校园环境,为特殊教育事业发展提供有力保障。
安全教育周工作计划5篇
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特教班活动策划书3篇
特教班活动策划书3篇篇一《特教班活动策划书》一、活动主题“关爱特殊,共筑温暖”二、活动目的1. 为特教班的学生们提供一个丰富多彩的活动平台,丰富他们的课余生活,促进他们的身心健康发展。
2. 通过与特教班学生的互动交流,增强普通学生的关爱他人意识和社会责任感。
3. 增进特教班师生与普通班级师生之间的了解和友谊,营造和谐友爱的校园氛围。
三、活动主体特教班全体学生及相关班级学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校特定场地(如操场、多功能教室等)六、活动准备1. 与特教班老师沟通,了解学生的兴趣爱好和特殊需求,制定针对性的活动方案。
2. 组织志愿者团队,进行相关培训,包括与特殊学生沟通技巧、活动组织等方面。
3. 准备活动所需的物资,如游戏道具、奖品、手工材料等。
4. 提前布置活动场地,确保安全、舒适。
七、活动内容1. 开场表演:由普通班级学生表演精彩的节目,如歌曲、舞蹈、小品等,为活动营造欢乐氛围。
2. 互动游戏:拼图比赛:将拼图分成若干份,让学生们分组合作完成拼图,培养团队协作能力和观察力。
音乐传球:播放欢快的音乐,学生们传递一个特制的球,音乐停止时拿到球的学生表演一个节目,增进学生们的参与感和表现力。
手工制作:提供各种手工材料,如彩纸、彩笔、橡皮泥等,让学生们自由发挥创作,展示他们的想象力和动手能力。
3. 趣味竞赛:知识问答:设置一些关于特殊教育、关爱残疾人等方面的知识问题,进行抢答比赛,提高学生们的知识水平和对特殊群体的认识。
接力赛跑:将学生们分成若干组,进行接力赛跑比赛,培养他们的竞争意识和运动能力。
4. 分享交流:邀请特教班学生分享他们的学习和生活经历,让普通学生更加了解特殊学生的世界。
组织普通学生与特教班学生进行一对一的交流,增进彼此的友谊。
5. 颁奖环节:根据活动表现,评选出优秀团队和个人,颁发奖品,鼓励学生们积极参与活动。
6. 结束活动:全体师生合唱一首温馨的歌曲,为活动画上圆满的句号。
安全教育周活动方案(通用3篇)
安全教育周活动方案(通用3篇)安全教育周篇1一、指导思想:根据规定,三月份最后一周(3月23日--3月29日)为安全教育周。
我校学期初就把安全教育列入第一、二周。
要求全体师生应把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作。
查找安全隐患,改进工作方法,创造平安、和谐、文明的校园,把安全教育工作落到实处。
我校特拟订教育周活动方案。
二、活动主题:“强化安全管理,共建和谐校园。
”三、活动时间:2月16日--2月25日四、活动领导小组:组长:黄伟军副组长:韩露魏海祥(石岩中心派出所警官)组员:崔永忠、张文清及各班班主任五、主要活动内容:(一)、认真开展“六个一”活动。
1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。
召开一次“生命在你手中,生命在你脚下”的主题队会。
各班班主任认真备好队会课,向学生宣传安全知识、遇突发危险的自救方法、及各种救助电话等,进一步让学生明白生命的珍贵,懂得要保护生命、珍惜生命。
2、认真出好一期“强化安全管理,共建和谐校园”的主题安全知识宣传栏。
利用宣传栏向学生宣传法制、消防、交通、食品安全知识,对学生进行安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。
3、展示一期有关安全教育的宣传语。
如:“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在宣传栏中展出。
组织一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。
4、请派出所魏海祥警官到我校举办一次法制案例讲座。
5、进行一次全校安全大检查。
由各处室、各班根据各自的情况和各自的职责进行。
6、检查一次学生携带的玩具等物品,及时清理危险物品。
(二)、抓好“三个结合”、力求教育实效。
1、教师督促与学生干部检查相结合。
班主任要以高度的责任感狠抓安全防范,严格落实到位,同时各班要成立学生安全检查小组,查人头、查设施、查事故苗头、相互配合,开成师生互动安全网络。
2、统一要求和自主创新相结合。
各班既要积极响应学校号召,落实安全计划,又要结合班级学生实情,创新工作方法,开展能吸引学生的教育活动,力求实效。
特殊教育学校安全教育方案
特殊教育学校安全教育方案一、前言随着社会的不断发展,特殊教育学校的数量逐渐增加,为了确保特殊教育学校师生的安全,特殊教育学校必须建立完善的安全教育方案。
本文将根据特殊教育学校的特点和需要,制定一套全面的安全教育方案,以保障特殊教育学校师生的安全。
二、安全教育方案的基本原则1. 安全第一特殊教育学校的安全教育方案应以“安全第一”为原则,确保学校师生的安全和健康。
2. 全面性安全教育方案应涵盖学校内外的各种安全问题,包括灾害防范、食品安全、交通安全、网络安全等。
3. 实效性安全教育方案的制定应符合特殊教育学校的实际情况,可操作性强,确保能够有效地提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 主体性安全教育方案应强调师生参与,鼓励学校师生积极参与安全教育活动,培养他们主动预防和解决安全问题的能力。
5. 持续性安全教育方案的实施应具有持续性,通过定期的安全教育活动和演练,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的能力。
三、安全教育方案的具体内容1. 灾害防范(1)地震防范特殊教育学校应定期组织地震演练,教师和学生掌握正确的避险方法和自救逃生技能。
学校还应建立地震预警系统和定期检查维护设备,确保在发生地震时能及时预警和疏散师生。
(2)火灾防范特殊教育学校应建立完善的火灾防范系统,包括定期组织火灾演练、提供灭火器材和应急通道、设置疏散标识等。
此外,学校还应加强火灾隐患的排查,确保火灾发生时能够迅速控制和疏散。
(3)其他灾害防范特殊教育学校还应针对洪涝、台风、雷电、道路交通事故等其他灾害进行预防和应对的培训和演练。
2. 食品安全(1)用餐环境特殊教育学校应建立完善的食堂管理制度,确保食堂卫生和餐具消毒的标准。
同时,学校还应定期检测食品安全指标,保证学生用餐安全。
(2)食品质量特殊教育学校应严格控制食品供应商的质量,确保学校供应的食品符合食品安全标准,并建立食品安全档案,以备查证。
3. 交通安全(1)接送安全特殊教育学校应指定专门的车辆和人员负责接送学生,确保学生的交通安全。
安全教育主题活动周计划
安全教育主题活动周计划•相关推荐安全教育主题活动周计划(通用10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的安全教育主题活动周计划,希望对大家有所帮助。
安全教育主题活动周计划1为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本计划。
一、工作目标1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账。
6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。
二、采取措施:1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在学校一日常规制度”、“体育课安全制度”……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。
2、学习安全法规、增强法制意识本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。
3、严格操作规范、加强防范措施学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。
特殊教育学校活动方案
特殊教育学校活动方案一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、时间安排:另行通知三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,定于5月17日(周三)下午进行一次筛选。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。
(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)五、注意事项:2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)今年的9月10日是第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:一、活动时间9月7日-9月9日二、活动安排(一)表感谢1、声音表恩情:校园广播每天送上几首歌曲,9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福,9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。
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(解决方案范本系列)
特殊教育学校安全教育周活动方案详细版
A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
特殊教育学校安全教育周活动方案
详细版
提示语:本解决方案文件适合使用于对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。
,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、指导思想
按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,进一步加强师生的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进我校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。
我校决定开展一系列的安全教育活动,号召全体老师、学生全程全员参与,利用集中教学和日常生活活动的特点和时机,根据学生的年龄特点和可接受程度,拓展安全教育的内容和途径,让学生切身感受注意安全,珍惜生命的可贵。
二、活动主题:
强化安全意识,提高避险能力。
三、活动目的
通过开展“安全教育”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助我校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注和支持我校安全工作,确保我校的教育教学工作健康有序开展。
四、活动时间
2月22日至2月27日为安全教育周,3月份为安全教育月,3月28日是“全国中小学生安全教育日”。
五、安全教育主要内容
(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打
火机等易燃、易爆品进园。
2、严禁在校园内焚烧废物、垃圾等。
3、教学、生活用的易燃易爆物或有毒物,实行学生禁止触摸管理,由教师随用随领,用完即清理,不要在现场存放,更不允许学生私自存放。
4、伙房、库房、锅炉房、教室等场所严格执行有关防火规定。
5、教育学生发现火灾迅速逃离。
6、防止触电事故。
经常对学生进行安全用电教育:①不用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
②发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校,请电工检修,切勿乱动。
③学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀、爬变压器,保持变压器及配电房整洁。
④学校要定期对所有
电气设备,进行检查,及时清理安全隐患。
(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。
①学校餐厅按规定对所有餐具进行消毒,防止集体中毒事件发生。
②教育学生不乱喝冰水、不乱吃零食、不吃过期变质食品。
③定期对食堂工作人员和保育员进行培训,加强对食品储藏场所进出人员的管理。
④加强对食堂工作人员进行食品加工培训,确保餐点的卫生安全。
(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。
近年来,国内外学生交通和溺水事故不断发生,学校火灾和拥挤踩踏事故时有发生。
为了避免此类惨剧的再次发生,我校将结合今年3月28日的“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动,对学生普遍进行一次交通安全教育,不断增强交通法规意识,自觉遵守交通规则;把安全教育纳入我校日常管理和教育
教学活动中。
根据不同阶段和年级,开设安全专题教育课。
并通过开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传栏等多种形式,充分利用课堂教学、集体活动等,有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育,努力避免这类事故的发生。
1、学生必须遵守下列规定:①在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。
②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。
自觉走斑马线。
③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤学生不得擅自骑自行车到马路上玩耍。
2、学生乘车时必须遵守下列规定:①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。
②机动车行驶中,不准
将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
③不乘坐超载车辆。
3、教育学生注意假期游泳安全,没有家长的陪伴,禁止到水库、灌区和河塘边玩耍。
(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
1、学生安全防范:①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。
②独自在家时要关好门窗,并检查插销是否牢固。
③有陌生人来访,不要轻易开门接待。
一旦遭受袭击要大声呼救或者设法报警,以求得援救④拒绝陌生人的食物或物品等。
2、放学回家时,学生要与家长手拉着手一起回家,确保路上安全。
3、组织学生集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时,班主任及配班老师要组织学生有秩序
地上、下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。
我校要规划好学生出操、集会学生疏散分流线路,重要部位要加强防护,完善照明等设施。
每月组织安全疏散演练。
(五)预防各种流行传染病的知识教育。
教育学生注意个人卫生,防止传染疾病的传播,如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适,应尽早就医。
班主任和生活老师共同监督家长每周给孩子洗一次澡,洗一次床单被罩,上学带更换内衣及袜子鞋垫等。
(六)防地震安全知识教育。
教育学生地震来了不慌不乱,知道要迅速寻找保护坚硬物体保护自己的头部;能迅速找到一个墙角或桌低安全地方躲避起来;时间允许要尽可能逃到户外宽阔的地方等候地震的消除。
(七)学生行为安全教育。
全体老师在工作时段,反复教育学生规范行为,远离危险。
正确要求或引导学生:①课堂上坐端正,板凳课桌不倾斜摇晃,防止滑到;不随意离开教室。
②不用笔、刀等尖锐物品玩耍或指戳他人。
③不得拥抱、亲吻异性同学,不碰触他人眼睛、胸部等敏感部位。
④严禁在校园里用物品掏耳朵、服用药品等。
⑤严禁在过道、教室、宿舍、餐厅、楼梯等处奔跑,应该有序安全行进。
⑥爱护公物,不猛烈开关门窗,摇晃扶手、水管龙头等,不敲打开关插座、水桶脸盆,不踢不撞垃圾桶、消防箱、应急灯罩等⑦同学之间有矛盾时告诉老师来解决,不得谩骂,严禁动手动脚。
⑧学生在校期间,无论是课堂上还是课下或是就餐、就寝等时段,不得独自离开老师同学,要始终处于老师的视线范围内。
⑨发现学生身体健康出现异常,及
时报告给值班校长,并联系家长。
紧急情况下第一时间联系“120”急救中心,再报告给值班校长。
⑩严禁体罚或变相体罚学生,杜绝学生受伤害。
六、活动形式
1、安全周内举行丰富多彩的班级安全教学活动,各班创新安全教育形式,将安全教育内容纳入周课堂。
继续按照“安全教育平台”的课程规划,认真实施安全教育教学,确保高质量完成教学任务。
分管校长将检查安全教学内容备课情况、深入课堂听安全授课。
2、进行一次全园安全大排查。
政教处、总务处检查学校电线是否老化,学校楼层紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂食品卫生,检查教学楼、厕所、围墙、玩具设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。
3、组织一次全校安全疏散演习(具体内容见《安全疏散演练方案》)
4、分发一次《致学生家长安全教育倡议书》。
七、活动要求
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育周(月)活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况于3月底做好书面小结。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。
我校将遵循“教育先行、预防为主、责任到人、一把手负总责、保障师生安全”的工作原则,把开展经常性的安全教育作为一项重要工作来抓,坚持把我校的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,把安全管理纳入到学校目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟长鸣,常抓不懈,做到安全教育制度化、经常化、科学化,确保小朋友们在安全的环境中健康成长。
特教学校政教处
20xx年2月21日
可在这里输入个人/品牌名/地点
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