部编人教版六年级下册-道德与法治-期中测试卷-含答案
统编人教部编版小学六年级下册道德与法治期中试卷(含答案)
统编人教部编版小学六年级下册道德与法治期中试卷〔含答案〕一．我会填。
〔22 分〕1．每个人都有自己的尊严和价值，只有〔〕，才会获得别人的尊重。
相信〔〕，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
2．尊重别人是一项根本的道德要求，也是一个人〔〕的表达。
尊重别人不单表如今话语上，更应该落实在〔〕。
3．宽容不仅给我们带来了和谐、友善的〔〕环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的〔、〕。
4．生活在〔〕的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
学会〔〕，尊重别人的不同，是宽容的必修课。
5．反思作为内心活动，是〔〕的一种方式，能帮助我们回忆分析^p 和总结过去。
假如主动〔〕，那么能更好地把握如今和将来。
6．反思时时都能进展，在〔〕情况下反思尤其重要。
反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便〔〕。
7．地球孕育了人类，提供了〔〕的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与〔〕和谐相处。
8．为了保护地球家园，人类不断〔〕，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能与现代高科技相结合。
大力开展〔〕，实现可持续开展。
9．〔〕不仅会造成资破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响〔〕和可持续开展。
10．为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的〔〕，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的〔、〕系统，还建立了结实的防灾减灾工程。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”〔20 分〕1．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障____。
〔〕2．尊重自己与承受别人的批评是不矛盾的，假如过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。
〔〕3．拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。
快下车时。
我重重的踩了那个人一脚。
( )4．刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。
〔〕5．董轩认为，和小伙伴在竹林里玩会儿被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷带答案【精练】
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题, 共20分)1.黄河和长江是我国的最主要两条河流, 被称为“（）”。
A.母亲河B.父亲河C.人民河2.以下属于不善于反思自己的是（）项。
A.过去的事情就让它过去, 不去想它。
B.完成作业后, 把当天的事情在眼前“过电影”, 回顾自己一天的所作所为。
C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情, 相互出主意。
3.同学之间朝夕相处, 难免会发生一些不愉快的摩擦, 甚至争执。
对此我们应该（）。
A.学会理解和宽容, 没有必要讲原则B.学会掩饰自己的想法, 虚情假意C.学会理解和宽容, 不要斤斤计较4.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因？（）A.燃料燃烧排放大量的温室气体B.人类频繁使用空调C.全球六大板块不断运动D.臭氧层遭到破坏5.我国造成损失比较大的自然灾害是（）。
A.地震B.风雹C.低温冷冻6.尊重自己表现为（）。
①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7.下列成语的含义和反思无关的是（）。
A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火8.当泥石流发生时, 向（）的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向9.关于反思, 下列说法正确的是（）。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误, 使人很不开心B.过去的事情就应该让它过去, 反思太累C.反思的内容不包括自己做得好的地方D.反思也可以让我们学习到别人的优点10.下面的生活场景, 可能是（）的前兆。
A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发二.填空题(共10题, 共54分)1.反思作为内心活动, 是自我（）的一种方式, 能（）我们回顾、分析和总结过去。
如果（）反思, 则能更好地（）现在和未来。
2.尊重他人不单表现在（）上, 更应该落实在（）上。
与人交往时, （）、（）等都是尊重他人的体现。
人教六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(综合卷)
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.组织的成员来自全球各地的是〔〕。
A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织2.小明考试结束以后, 没有及时反思、总结；两个星期后, 当他想好好地反思一下的时候, 却发现什么也想不起来了。
这种情况充分说明, 要把握住反思的〔〕。
A.内容B.时机C.流程3.地球是我们共同的家园, 所以我们应该〔〕。
A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境4.以下属于亚洲地形的是〔〕。
A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原5.1998年6月长江流域发生连续暴雨, 干流连续6次出现了大洪峰和高水位。
造成长江流域洪水灾害的人为原因是〔〕。
①流域内普降暴雨②上游乱砍滥伐, 植被覆盖率下降③下游围湖造田, 行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②B.②③C.①③D.②④6.小明每次考试总是在同一类问题上出错, 这说明他〔〕。
A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结7.小明这次没有考好, 他应该〔〕。
A.反思没考好的原因B.不放在心上, 以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场8.以下会对水资源造成污染的是〔〕。
A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水9.表示自然灾害严重的是〔〕。
A.橙色B.黄色C.蓝色D.红色10.以下仅占地球外表的29%的是〔〕。
A.陆地B.海洋C.高山D.盆地二.填空题(共10题, 共42分)1.反思作为内心活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们〔〕、〔〕和〔〕过去。
2.地球出现了〔〕、〔〕、〔〕等问题。
3.完善以下关于尊重的名言: 〔〕；自慢, 那么人慢之。
〔〕, 自信不是自满, 独立不是孤立。
良言一句三冬暖,〔〕。
4.每个人都是〔〕的个体, 即使〔〕, 即使没有取得什么〔〕, 他也拥有生而为人的〔〕。
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品(典型题)
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题, 共20分)1.关于尊重的说法, 下列选项正确的是（）。
A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重2.人们遇到纷争或冲突, 心里很气愤时, 喝一杯静心泉的水, 让自己（）下来。
A.不安B.狂躁C.平静3.当你的好朋友犯了错误时, 你应该（）。
A.不理他B.笑话他C.帮他改正4.下列不是真正尊重自己的是（）。
A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评5.下列是尊重他人的表现的是（）。
A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉6.以下会对水资源造成污染的是（）。
A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水7.以下哪位同学不是在反思？（）A.小亮上学迟到了, 他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想, 他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了, 她很后悔, 觉得不应该这样做8.下列选项中不属于宽容的是（）。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你, 你说声没关系C.别人指出了自己的缺点, 耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西, 你付之一笑9.你和别人交流时, 你会倾听吗？下面正确的做法是（）。
A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法10.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅二.填空题(共10题, 共42分)1.我们面对他人的伤害时, 宽容会让我们放弃（）的想法, 懂得原谅他人。
2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动, 2015年12月, 《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（）。
3.通过反思, 更好地（）自己的生活, 将我们的过去、（）和将来联系在一起, 让自己在将来（）。
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【能力提升】
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共15题，共30分)1.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该 ( )。
A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误并帮助他完成作业2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（）表示，同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色3.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（）A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。
B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。
C.在校期间严格遵守校纪校规。
D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。
4.下列说法正确的是（）。
A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远5.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
”这一名言告诉我们（）。
A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点6.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（）。
A.负荆请罪的廉颇B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅C.纸上谈兵的赵括7.下面关于“倾听”的说法不正确的是（）。
A.综合大家的意见，才能更加全面B.只有自己的看法才是正确的C.不是所有的事情都有对错之分D.多听他人的意见，才能集思广益8.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（）列为一项基本国策。
A.环境保护B.科教兴国C.对外开放9.以下反映了全球变暖问题的是（）。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏D.泥石流灾害毁坏农田10.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（）。
A.气候没变化B.气温降低C.气候变暖D.气候变冷11.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该( )。
部编版道德与法治六年级下册期中、期末检测试卷(附答案)
部编版道德与法治六年级下册期中、期末测试卷及答案一、填空题(共10分)1．每个人都有自己的________ 和_________ ，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
2．地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。
3．为了保护地球家园，人类不断（________），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。
大力发展（___________），实现可持续发展。
4．（__________）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（_________）和可持续发展。
5．君子_____而不同。
二、选择题(共10分)6．下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。
A．静心泉B．包容镜C．迁就巷D．礼让亭7．面对冒犯和侮辱，我们不可以（）。
A．指出对方的错误。
B．要求对方道歉。
C．私下找人报复。
D．必要时拿起法律武器。
8．表示自然灾害严重的是（）。
A．橙色B．黄色C．蓝色D．红色9．世界环境日是（）。
A．2月2日B．4月22日C．6月5日D．7月11日10．尊重自己不包括（）。
A．自重B．自爱C．自我接纳D．不接受批评三、判断题(共10分)11．环境保护被我国列为基本国策。
（______）12．人与自然是生命共同体。
（______）13．当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。
（______）14．尊重他人既是道德要求，也是法律要求。
（____）15．2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。
（______）16．我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。
（______）17．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
（______）18．尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。
（______）19．循环经济：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
部编版道德与法治六年级下册期中考试测试卷(含答案)
（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注 他人需要。
（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 3.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方 式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”， 则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高 的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以 唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
五.简答题
1.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而 可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心， 学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
9.自然灾害不仅会造成（
）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种
（
）损失，甚至可能影响社会的（
）和（
）发展。
10.地球孕育了人类，提供了人类生存的（
有的方式与（
）和谐相处。
）。自古以来，人类就在用自己特
三.判断题(共 5 题，共 10 分)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（ ）
2.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（ ）
参考答案
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷加答案(易错题)
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共12题，共24分)1.下列地理事件属于自然灾害的是（）。
A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。
他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。
见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。
”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。
”这个事例说明（）。
①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（）。
A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想4.进行反思的时间是在（）。
A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻5.（）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠6.下列行为属于“过度维护自己”的是（）。
A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。
B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。
C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。
听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。
7.（）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己8.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（）。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B.别人没有自尊心C.别人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你9.一个懂得尊重他人的人就能够( )。
①获得别人的尊重和信任②获得友善和感激③被别人接纳和理解④得到所有的关爱，成就任何一件事A.①②③B.②③④C.①②③④10.尊重他人（）。
六年级下册道德与法治期中测试卷(含答案)
六年级下册道德与法治期中测试卷［含答案］一、选择题°［每小题2分］1．以下说法不正确的是［］A．自尊是人人需要的B．自信是成功的基石C．自尊比尊重他人更重要D．彼此尊重才能赢得尊重2．自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是［］°A．过于敏感，斤斤计较B．有则改之，无则加勉C．事事要多忍让，不与他人过多争论D．得理不饶人，及时予以回击3．以下哪位古人是宽容的典范［］A．周瑜B．廉颇C．蔺相如4．“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的°”这一名言告诉我们［］°A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐B．宽容就是坚持己见，不管他人感受C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点5．关于反思的说法不正确的是［］°A．反思的过程不重要，反思的结果很重要B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适°6．人类赖以生存的地球，我们小学生应做些［］°A．制定垃圾分类处理的政策B．每天乘坐公交车上下学C．我们年纪小，保护地球与我无关7．下列行为不利于保护地球的是［］A．垃圾分类B．乘坐公交车上下班C．使用一次性筷子8．当泥石流发生时，我们应该怎么做［］°A．站在泥石流下方不动B．向泥石流流的方向跑C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑9．我国造成损失比较大的自然灾害是［］°A．地震B．风雹C．低温冷冻10．下列自然灾害与防灾措施对应错误的是［］°A．西北防护林——防御风沙B．砍伐森林——防治滑坡C．设置防护网——防崩塌二、填空题°［每小题2分］11．保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给_______，把蔚蓝还给_______，把清澈留给_______°12．人与自然是_______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_______相结合，大力发展_______经济，实现可持续发展°13．在人类防御自然灾害的过程中，_______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段°14．自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争°正是在这一过程中，人类形成了_______、_______的抗灾精神°15．为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了_______、_______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的_______系统°16．如果人类不能_______自然，必然受到大自然的_______°17．人类生存的基本条件是土地、______、_____、_______°18．反思作为_______，是_______的一种方式，能帮助我们回顾、_______和总结过去，如果_______，则能更好地把握现在和未来°19．当我们思考过去的事情，并从中得到_______时，就是在反思自己°20．宽容不是无限度的_______和_______，而是有限度、有原则的°21．在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：_______、_______、_______°22．尊重他人还要能够维护他人的_______，推己及人，让别人觉得舒服°三、判断题°［每小题2分］23．当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部°［］24．人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害°［］25．为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝°［］26．为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律°［］27．“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球°［］28．因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游°［］29．酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷°［］30．有的人一辈子都没有反思过自己°［］31．通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错°［］32．对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待°［］33．宽容的人更容易在社会上立足°［］34．在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重°［］35．有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重°［］四、连线题°［10分］36．将循环经济和清洁能源包括的内容连起来°产品的清洁生产生物能循环经济太阳能废物的高效回收风能水能清洁能源资源的循环利用五、简答题°［每题10分］37．请补充完整下面的问题°地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们_________________________________°她奉献丰富的土石和森林，供我们_______________________°牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们______________________________________°38．列举两句有关宽容的名言°___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案1．C2．B3．C4．A6．B7．C8．C9．A10．B11．森林海洋天空12．生命现代科技循环13．法律14．不屈不挠团结互助15．气象海洋防灾减灾16．尊重惩罚17．温度氧气水18．内心活动自我完善分析主动反思19．经验或教训20．纵容姑息迁就21．心中有怒气想要报复对方不愿原谅对方22．自尊心23．√24．×25．√26．√28．×29．×30．×31．×32．×33．√34．√35．×36．37．果腹充饥建房造屋抵挡住酷暑严寒38．①退一步天高地阔，让三分心和气平°②有忍，其乃有济;有容，德乃大°③海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚°④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的°开放性题目，符合题意即可°。
部编人教版六年级下册小学道德与法治 期中测试卷(含答案)
部编人教版六年级下册小学道德与法治期中测试卷(含答案)道德与法治》六年级下册期中测试题班级：____________________。
姓名：____________________。
分数：____________________一、填空题（10×2=20分）1、每个人都应得到尊重。
尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人品德的体现。
2、学会包容、理解的不同，是宽容的必修课。
3、当我们思考过去的事情，并从中得到教训或启示时，就是在反思自己。
4、人与自然是生态共同体。
人类对大自然的伤害最终会伤及自身，这是无法抗拒的规律。
5、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人类行为、减少灾害的重要手段。
二、判断题（10×2=20分）1、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。
（√）2、尊重他人主要表现在话语上。
（×）3、宽容他人是有限度、无原则的。
（×）4、人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
（×）5、反思是自我完善的一种方式。
（√）6、反思就是回忆自己犯过的错误。
（×）7、地球是我们人类生存的空间之一。
（√）8、煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。
（√）9、自然灾害主要是风雨雷电造成的。
（×）10、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。
（√）三、单选题（8×3=24分）1、苏联著名教育家XXX曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见（B）①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重和欣赏。
2、XXX是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。
住进学校集体宿舍后，XXX得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。
久而久之，同学们渐渐疏远了她。
同学们疏远XXX的主要原因是（A）．她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人；B．她家经济条件太好，别人无法与她相比；C．XXX是一个善于处理人际关系的人。
人教六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案(全优)
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.以下发电方式与其他三项不同的是〔〕。
A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电2.“宰相肚里能撑船〞, 这句话启示我们在与人交往中要〔〕。
A.平等待人B.换位思考, 与人为善C.宽容大度3.下面自然灾害与防灾措施对应错误的选项是〔〕。
A.西北防护林----防御风沙B.三峡大坝----防御洪水C.设置防护网----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡4.尊重自己包括〔〕。
①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④5.“吃一堑, 长一智〞, 这说明了〔〕。
A.当我们做错了事, 可以反思事情的经过B.当我们取得成功后, 可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后, 我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训6.以下不属于我国主要的自然灾害的是〔〕。
A.旱灾B.台风C.流行感冒7.我们学习了自救自护的知识以后, 就能够〔〕。
A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人8.以下行为不能表达尊重他人的是〔〕。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许, 不乱动人家的东西9.以下说法你不赞同的是〔〕。
A.小明: 父母值得我们尊重B.小刚: 一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红: 我尊重我自己D.小兰: 我们要主动向老师问好10.我国“风云四号〞气象卫星成功发射, 将有助于提升国家对于〔〕的监控和预警能力。
A.地震B.灾害天气C.农业开展二.填空题(共10题, 共46分)1.〔〕可以表达尊重。
俗话说, “良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒〞。
2.宽容不是无限度地纵容和〔〕, 而是有限度、有〔〕的。
3.宽容不是〔〕地纵容和姑息迁就, 而是有〔〕、有〔〕的。
4.为了减轻自然灾害对〔〕、〔〕的危害, 我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统, 还建设了牢固的〔〕工程。
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【突破训练】
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上, 我应该怎么做？（）A.以牙还牙, 把张楠也踢倒B.与张楠吵了一架C.我没有指责张楠, 只是个意外, 原谅了她2.下列行为中, （）是尊重他人的表现。
A.值日生刚擦完地, 就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号3.丽丽家庭条件不好, 她觉得自己低人一等, 甚至连话也不敢跟同学说。
你觉得丽丽应该（）。
A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往4.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（）表示。
A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色5.为了保护地球家园, 人们设立了很多保护环境的节日。
世界地球日是每年的（）。
A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日6.反思可以增加我们的（）。
A.经验B.教训C.知识7.“己所不欲, 勿施于人”体现了（）。
A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思8.下列行为不属于污染环境的是（）。
A.家里做饭时, 冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体9.下列行为中不属于反思自己的是（）。
A.小明回想自己去年落选班长的情形, 找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静, 仔细检查, 数学考了满分10.“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒”, 这句话说明（）。
A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重二.填空题(共10题, 共72分)1.通过反思, 我们可以总结经验, 促进自身（）的发展。
2.宽容不仅给我们带来了（）、（）的社会生活环境, 也使我们内心保持（）、（）, 让我们生活得（）、（）。
3.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在（）。
4.化石燃料燃烧排放的大量（）导致（）。
(部编版)六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案(夺冠)
（部编版）六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题, 共20分)1.“敬人者, 人恒敬之”, 下列做法正确的是（）。
A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷2.下列行为不属于污染环境的是（）。
A.家里做饭时, 冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体3.做课间操时, 同学不小心把你撞倒, 你该怎么做（）。
A.和他大吵B.告诉老师, 让老师批评他C.自己爬起来, 告诉他没关系4.我们的生活离不开反思, 因为（）。
①反思是自我完善的一种方式②反思能总结经验, 促进自身发展③反思促使我学习别人的优点④主动反思能更好地把握现在和未来A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④5.人类肆意向大自然索取, 最终引发了环境恶化等诸多问题, 这启示我们（）。
①不能以主人自居, 对大自然随心所欲②要全面禁止开发地下资源③地球资源濒临枯竭, 人类必须加大开采力度④如果对大自然只是一味地索取, 必然会受到它的惩罚A.①②B.②④C.①④6.在地震发生时, 我们要学会自救自护, 下列避震措施正确的是（）。
A.身在室外时, 迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时, 可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁7.无污染的清洁能源（）。
A.风力发电B.火力发电8.下列做法正确的是（）。
A.雷雨交加时, 在大树下避雨B.当泥石流发生时, 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时, 慌张地向户外跑D.当火灾发生时, 一定要带上贵重物品尽快逃生9.下列不属于尊敬他人的益处的是（）。
A.让他人变得忧郁B.让他人变得自尊C.让他人感觉舒服D.让他人推己及人10.王丽跳舞很好, 方方说张红跳得比王丽还好, 王丽很生气, 两个星期都没有理方方。
这种情况属于（）。
A.尊重自己B.过度维护自己C.暴脾气二.填空题(共10题, 共58分)1.（）是每个人应尽的义务, 让我们行动起来, 把（）还给森林, 把（）还给海洋, 把（）留给天空。
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(A卷)
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。
造成长江流域洪水灾害的人为原因是（）。
①流域内普降暴雨②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②B.②③C.①③D.②④2.下面与反思有关的句子是（）。
A.人非圣贤，孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒D.近朱者赤，近墨者黑3.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（）污染。
A.空气B.土壤C.水4.世界上最大的平原（）。
A.亚马孙平原B.华北平原C.西西伯利亚平原5.以下会对水资源造成污染的是（）。
A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
世界地球日是每年的（）。
A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日7.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（）。
A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.阿尔卑斯山脉D.昆仑山脉8.“君子和而不同”出自（）。
A.《大学》B.《道德经》C.《论语》9.尊重自己包括（）。
①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④10.我们应该拥有一颗（）的心，这样生活才能更美好。
A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨二.填空题(共10题，共44分)1.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（）的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.导致“温室效应”产生的主要气体是（）。
3.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。
4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（）、环境（）和生态（）等问题。
5.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（）的。
部编人教版六年级道德与法治下册期中测试卷及答案【全面】
部编人教版六年级道德与法治下册期中测试卷及答案【全面】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、宽容不是________地纵容和姑息迁就，而是有______、有______的。
2、法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权、______等权利。
3、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。
4、尊重他人是一项基本的______，也是一个人______的体现。
5、人们在长期交往中形成的_____，也是文化的重要组成部分。
6、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。
国家尊重和保障______。
中华人民共和国公民的______不受侵犯。
7、被誉为“杂交水稻之父”的是______。
8、宽容让人们彼此宽待、______，它是和谐、美好生活的______。
9、在各具特色的______中，人类创造出了绚丽多姿的文化，______就是其中的一个代表。
10、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（）。
A．知道各种文化都是平等的 B．我们应该以包容、开放的态度对待C．在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化2、以下哪个是真正宽容的人（）A．嘴上说着没关系但心里其实很介意 B．冲突解决了就不会再放在心上C．别人做什么他都不在乎、不介意3、世界卫生组织的主要职能是（）。
A．向其他成员国进行贷款 B．推动全球卫生健康事业的发展C．领导现代奥林匹克运动 D．在东南亚地区推动多领域合作4、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（）。
A．干旱 B．泥石流 C．地震5、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（）。
A．采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B．曾七次下“西洋”C．首次实现了人类环绕地球一周的航行D．改变了人类对整个世界和人类自身的看法6、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（）的见面礼仪。
人教版六年级下册《道德与法治》期中测试卷及答案【完整版】
人教版六年级下册《道德与法治》期中测试卷及答案【完整版】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、______是古埃及文明的象征。
2、每个人都应得到尊重。
尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。
3、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。
4、地球出现了______、______、______等问题。
5、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。
6、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
7、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_______。
8、正规商品的外包装上一般都有______、______、______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
9、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______。
10、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不属于四大洋的是（）。
A．太平洋B．北冰洋C．南极洋D．大西洋2、一直延续至今的文明是（）。
A．埃及文明B．印度文明C．中华文明D．巴比伦文明3、我国的最高国家权力机关是（）。
A．全国人民代表大会B．国务院C．最高人民法院D．最高人民检察院4、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（）A．郑和下西洋和达伽马航行 B．郑和下西洋和哥伦布航海C．达伽马航行和哥伦布航海5、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（）的卢浮宫。
A．德国B．中国C．美国D．巴黎6、以下哪项是联合国的首席行政长官（）A．联合国主席B．联合国秘书长C．联合国总统7、国际和平日，联合国总部都会举行（）。
A．敲响和平钟仪式B．敲鼓仪式C．放飞白鸽仪式D．献花仪式8、组织的成员来限于特定范围的是（）A．世界性国际组织B．区域性国际组织C．专门性国际组织9、下列不属于自然灾害的是（）A．废水污染了农田 B．冰雹砸坏了地里的西瓜C．泥石流造成了道路的损坏10、公民( )是身份证上独无二的信息。
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部编版道德与法治六年级下册期中测试卷
班级 ___ 姓名 __________________ 考号 _________________
一、填空题（每空1分，共27 分）
1、尊重他人不单表现在 ___ 上，更应该落实在 _____ 。
2、我国____ 明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。
3、拥有一颗宽容的心，学会 ____ ，其实也是原谅可能犯错误的 ____ 。
4、宽容不是无限度的 _____ 和 ____ ，而是有限度、有原则的。
5、掌握反思的 _____ ，可以让我们更好地进行________ 。
6、在我们取得成功以后，可以反思成功的 ______ ，再接再厉；在看到别人的成功与
失败以后，我们也可以_______ 对自身健康成长有益的经验或_______ 。
7、为了保护地球家园，要大力发展 ______ 经济，实现 _____ 发展。
8、如果人类不能 __ 自然，必然受到大自然的_______ 。
9、在自然灾害面前，我们要增强 _____ 的意识，提高______ 的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
10、为了减轻自然灾害对人民生命、 ___ 的危害，我国不仅建立了气象、海洋、____ 及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的 ____ 工程。
二、判断题（正确的在括号后边打“√” ，错误的打“×”，每小题2分，共22分）
1、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。
（）
2、张萌人送外号“老好人” ，对犯错误的同学也不好意思批评指正。
（）
3、每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。
（）
4、小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。
（）
5、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自
我反思一点都不开心。
（）
6、反思可以让我们学习别人的优点。
（）
7、2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。
（）
8、每年的6月5日是世界地球日。
（）
9、水能、生物能是清洁能源。
（）
10、在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
（）
11、当地震发生时，我们要乘电梯尽快离开。
（）
三．选择题（每小题 2 分，共20 分）
1、下面哪些行为属于尊重自己（）
A、程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护
B、王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉c、吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋
2、“己所不欲，勿施于人”体现了（）
A、尊重他人
B、宽容他人
C、人要学会反思
3、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）
A、以眼还眼，以牙还牙
B、忍气吞声
C、静下心来，站在对方的角度分析问题
4、“君子和而不同”出自（）
A、《老子道德经》
B、《论语子路》
C、《弟子规》
5、为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。
A. 中华人民共和国宪法
B. 中华人民共和国环境保护法
C. 中华人民共和国未成年人保护法
6、下列不属于清洁能源的是（）
A. 太阳能
B. 风能
C. 煤炭
7、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（）。
A. 干旱
B. 泥石流
C. 地震
8、当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。
A. 站在泥石流下方不动
B. 向泥石流流的方向跑
C. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
9、下列避险行为正确的是（）。
A. 当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B. 雷电交加时，小明还在看电视
C. 当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去
10、气象灾害预警信号的级别是特别严重，用（）色表示。
A.黄
B.橙
C. 红四．简答题（每小题5 分，共15 分）
1、在与人交往中，怎样适度维护自己？
2、宽容有什么意义？
3、地球上出现了哪些环境问题？
五、自主探究分析题（共16 分）
1、李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（8 分）
（1）、李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什
么？
2）、如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
2、材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。
我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。
还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？（8 分）
答案
一.填空题
1. 话语行动
2. 宪法
3. 原谅他人自己
4. 纵容姑息迁就
5. 时机反思
6. 原因借鉴教训
7. 循环可持续
8. 尊重惩罚
9. 防灾避险自救自护
10. 财产安全地质防灾减灾
二．判断题
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5.×
6. √
7. √
8. ×
9. √10. √ 11、× 三．选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A 10.C 四．简答题
1、答：①不过分敏感，保持情绪稳定。
②客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
2、答：①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
3、答：资源短缺、环境污染和生态环境破坏。
五．情景分析题
1、分析：（1）、自卑不是因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）、①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
不自卑就是尊重自己的重要表现。
②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
③尊重自己，并不意味着拒绝批评。
要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
（言之有理即可得分）2、分析：发现破坏环境的问题：（1）、攀折花木。
（2）、把吊床系在小树上。
（3）、践踏草坪。
建议：① .公园添加醒目的警示牌。
提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②.增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③.公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人
（言之有理即可得分）。