新人教版二年级下册数学计算能力过关检测
人教版二年级数学下全册单元基础测试过关卷附答案8套
人教版二年级数学下全册单元基础测试过关卷附答案8套人教版二年级数学下册全册单元基础测试过关卷附答案8套第一单元基础知识测试卷(1) 一、填一填。
(1题12分，2题24分，共36分) 1.下面是二(1)班同学最喜欢看的动画片情况统计图。
动画片《熊出没》《米奇妙妙屋》《猫和老鼠》《魔豆传奇》人数 28人 8人 11人 9人 (1)最喜欢看()的最多，最喜欢看()的最少。
(2)最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有()人。
(3)二(1)班一共有()人。
2.下面是某地区一个月的天气情况。
(1)这个月( )的天数最多，共有( )天。
(2)这个月多云有( )天，比晴天少( )天。
(3)这个月阴天有( )天，比多云多( )天。
(4)这个月共有( )天。
还知道这个月的气温比较高，人们感到很炎热，你认为这个月属于( )季。
二、解决问题。
(1题20分，2题18分，3题26分，共64分) 1.阳光小学倡导每位同学争做环保小卫士。
小青、小聪、小雨、小方分别将他们家一周内使用塑料袋的情况统计如下：小青家：×××××××小雨家：√√√√√√√√ 小聪家：○○○ 小方家：△△△△ (1)把记录的结果填在下表中。
家庭小青家小雨家小聪家小方家个数 (2)谁家这一周内使用塑料袋最多？谁家这一周内使用塑料袋最少？ (3)塑料垃圾被称为“白色污染”。
你对小雨家有什么好的建议吗？ 2.二(1)班新学期选举正、副班长，从下面四名候选人中选出两名。
下面是同学们投票的情况(每人投1票)。
(1)小杰比小伟多得多少票？ (2)二(1)班一共有多少人参加了投票？ (3)根据投票结果，你认为谁当正班长？谁当副班长？ 3.下面是二(2)班同学体育课上参加体育活动的情况。
(一个表示1人) (1)套圈的比踢毽子的少( )人。
(2)如果一个表示2人，那么跳绳的有( )人，踢球的有( )人，套圈的有( )人，踢毽子的有( )人。
人教版二年级数学下册期末归类测试卷
期末归类达标测试卷1．计算能力过关一、仔细审题，填一填。
(每空0.5分，共19分)1．写出2道商是6的除法算式：()和()。
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
80＋19036054÷672÷81500－90060020÷432－8 20－10＋53×5 18÷3×436÷4＋1 3．在()里填上合适的数。
()×8＝4864÷()＝8()÷9＝4 (5)3×()＝27 ()÷9＝4 28÷()＝() (4)4．在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
355＝7366＝649＝36546＝9 753＝72 300900＝1200 5．计算62－18÷3时，第一步要先算()法；计算21÷(3＋4)时，第一步要先算()法。
6．30÷6＝，口诀：____________63÷9＝，口诀：____________7．卡片上最大能填几？8．比最大的三位数多1的数是()，它是()位数。
9．5千克＝()克8000克＝()千克3千克＋3千克＝()克1千克－800克＝()克10.左图中，第一杯大约有1000粒豆子，第二杯大约有()粒豆子。
()杯大约有10000粒豆子。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．用两个0和两个6组成的四位数中，一个零也不读的数是()。
①6600②6060③6006 2．被除数是9的算式是()。
①36÷9＝4 ②9÷3＝3 ③18÷2＝93．下面的算式中，商和余数相同的是()。
①42÷8 ②64÷7 ③40÷94．不能运用七八五十六计算的算式是()。
①64÷8 ②56÷7 ③7×85．先算乘法的算式是()。
二年级数学计算能力测试
二年级数学计算能力测试一、测试目的本次二年级数学计算能力测试旨在检测学生们的数学计算能力，包括整数、小数、分数的加减乘除运算，以及简单的分数和小数的混合运算。
通过测试，希望能够帮助学生们发现自己在数学计算方面的问题和不足，从而更好地提高自己的数学计算能力。
二、测试内容本次测试共包括以下内容：1. 整数加减法：测试学生们对整数加减法的掌握情况，包括进位和借位等复杂情况。
2. 小数加减法：测试学生们对小数加减法的掌握情况，包括对小数点位置的理解和运算技巧。
3. 分数加减法：测试学生们对分数加减法的掌握情况，包括通分、约分等技巧。
4. 乘法：测试学生们对乘法的运算方法和技巧的掌握情况，包括乘法分配律等。
5. 除法：测试学生们对除法的运算方法和技巧的掌握情况，包括商的概念和运算技巧。
6. 混合运算：测试学生们对分数和小数混合运算以及简单分数和小数互化的掌握情况。
三、测试结果分析通过本次测试，我们发现大部分学生在整数加减法和乘法方面表现较好，但是在小数加减法、分数加减法和除法方面存在一定的问题和不足。
在混合运算方面，学生们对分数和小数混合运算的掌握情况较差，需要加强训练。
此外，部分学生对于一些简单的分数和小数互化也存在问题，需要加强这方面的训练。
针对以上问题，我们建议学生们在今后的学习中，加强小数、分数、小数的概念和运算法则的学习和训练，提高自己的运算速度和准确性。
同时，学生们也需要加强对数学公式的记忆和理解，提高自己的数学基础。
四、测试经验总结通过本次测试，学生们应该认识到数学计算能力的重要性，并且应该注重以下几个方面：1. 加强基础知识的掌握：学生们需要加强对数学基础知识的掌握，尤其是小数、分数、小数的概念和运算法则的学习和训练。
2. 提高运算速度和准确性：学生们需要注重提高自己的运算速度和准确性，尤其是在小数、分数、小数的加减乘除运算方面。
3. 加强训练：学生们需要加强训练，尤其是对于一些容易出错和混淆的题目，需要进行反复的训练和练习。
人教版二年级数学下册计算能力竞赛试卷
2010学年第二学期二年级数学计算能力竞赛
班级姓名得分
一、口算：（32分，每个2分）
36＋42= 760－40＝ 640＋60＝ 93－26=
600＋170＝ 2000＋6000＝ 580－570＝ 180－90＝
350－200＝ 7000－5000＝ 50＋130＝ 90＋280＝
4×8＋6 ＝ 15－6×2＝ 18－8×2＝ 52－22＋9＝
二、计算：（36分，每个3分）
1、笔算。
（有验算的要验算）
2619－634 = 3795 + 537= 88＋97＋105 = 验验
算算
4103－ 279 = 125+399= 247＋968＋8293＝
2、混合运算。
47－12＋5 6×3+60= 7×9-17=
21÷7+14= 4×9÷6 6×8+15=
三、列式计算：（12分，每个3分）
1、比5463多2507的数是多少？
2、甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？
3、一个数减去89，得56，这个数是多少？
4、295比387少多少？
四、应用题：（20分，每个5分）
1、一张桌子150元，比一把椅子多60元，一把椅子多少元？
2、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？
3、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。
一年级得了多少分？
4、学校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？。
第四单元表内除法(二) (单元测试) 人教版二年级数学下册
第4章表内除法（二）能力检测卷人教版小学二年级数学下册一、单选题1．64÷8=（）A．1B．8C．4D．6 2．下面与20÷5得数相同的算式是（）A．32÷32B．4×3C．21÷7D．12÷3 3．81÷9=（）A．6B．7C．8D．9 4．下面与25÷5得数相同的算式是（）A．64÷8B．5×2C．28÷7D．1×5 5．求63是7的几倍?正确的解答是（）A．63＋7=70B．63－7=56C．63÷7=9D．63÷9=76．乐乐把24颗珠子摆成刚好每行颗数相同，不能摆成的是每行（）颗。
A．3B．4C．5D．6 7．湖面上有若干条船，总共坐了24人，而且每条船上不是坐4人就是坐3人。
下面的几种情况中，不可能的是（）。
A．湖面上有9条船B．湖面上有8条船C．湖面上有7条船D．湖面上有6条船8．28÷7=4可以解决下面哪个问题？（）A．把28个桔子平均分成4份，每份几个？B．7个7个地分，28包薯片能分成几份？C．28位师生去科技馆，其中有7位老师，学生有几人？D．28个同学去吃饭，每桌最多可以坐4人，最少要几张桌子？二、填空题9．李老师买了5筒羽毛球，一共花了45元，每筒羽毛球元。
10．根据乘法口诀“七八五十六”写出两道乘法算式和两道除法算式。
11．56里面最多有个9；一个数除以7，余数最大是；8个7相加，和是。
12．9和相乘得45，个8相加得48。
13．32是8的倍，5的9倍是。
14．有24个苹果，每4个放一盘，可以放盘；如果平均放在8个盘子里，每盘放个。
三、计算题15．直接写得数。
9×7= 35+27= 9÷9= 42÷6=9×4= 8×5= 62-15= 15÷5=43-16= 6+7= 28÷7= 64÷8=16．用竖式计算（1）7×8＝（2）9×6＝（3）32÷4＝（4）64÷8＝四、应用题17．小明一个星期练21行字，平均每天练多少行字？18．有64个柿子，每8个装在一个袋子里，一共可以装几袋？19．有45棵树需要种植，5个农民伯伯去种植，平均每人种植几棵？20．要把32盆花搬去布置教室，现在由8名学生来搬，平均每人搬几盆?21．学校独轮车队，有男生35人，女生7人．男生人数是女生的多少倍？22．乐乐和他的7个好朋友一共折了56只纸鹤，平均每人折了多少只纸鹤?答案解析部分1．【答案】B【解析】2．【答案】D【解析】【解答】根据题意得，其中32÷32＝1、4×3＝12、21÷7＝3、12÷3＝4，所以选D【分析】考查除法的使用3．【答案】D【解析】4．【答案】D【解析】【解答】根据题意得45÷3＝15，其中64÷8＝8、5×2＝10、28÷7＝4、1×5＝5，所以选D【分析】考查除法的使用5．【答案】C【解析】求63是7的几倍?就是求63里面有几个7，正确的解答是63÷7=9，选C．6．【答案】C【解析】【解答】解：乐乐把24颗珠子摆成刚好每行颗数相同，不能摆成的是每行5颗。
2024年人教版二年级下册数学暑假计算能力提升卷
2024年人教版二年级下册数学暑假计算能力提升卷一、选择题 (共10题)第(1)题下边的秤最多能称（）的物品。
A．2克B．2千克C．5千克第(2)题由3个千、4个十和7个一组成的数是（）。
A．3047B．3407C．3470第(3)题下面的算式中，先算减法的是( )。
A．20-2×5B．36÷(9-3)C．54÷6-4第(4)题有23个苹果，5个装一袋，要装（）袋才能全部装完。
A．3B．4C．5第(5)题同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃，照这样计算，6名同学可以擦（）块玻璃。
A．18B．24C．16第(6)题把长方形剪掉一个角，它就是( )｡A．三角形B．五边形C．以上两种情况都有可能第(7)题计算下列算式时，与计算36÷4＝□用不同的乘法口诀的是（ ）。
A．36÷9B．36÷6C．4×9第(8)题〇÷4＝△……□，□最大为（）。
A．3B．4C．5第(9)题六千零八十写作：( )。
A．6008B．60080C．6080第(10)题除数是4，被除数是16，商是多少？列式正确的一项是（）。
A．4÷16B．16÷4C．16－4二、填空题 (共10题)第(1)题一个数除以4，商是8，余数最大的是( )，这时被除数是( )。
第(2)题由6个千、7个1组成的数是( )，这个数的近似数是( )。
第(3)题猫妈妈抓了12条，分给小猫们吃，每只小猫分几条？可以分给几只小猫？每只小猫分几条分给几只小猫第(4)题摆小棒。
（1）每3根小棒摆一个，上面的小棒可以摆________个这样的图形。
（2）每4根小棒摆一个，上面的小棒可以摆________个这样的图形。
第(5)题你能把它们变成平均分吗？请你圈一圈。
（1）（2）（3）第(6)题先填空，再列综合算式。
算式：______________算式：______________第(7)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
人教版小学二年级数学下册运算能力提升练习题库
人教版小学二年级数学下册运算能力提升练习题库1. 选择题：下列哪个数是4的倍数？A. 7B. 12C. 18D. 212. 填空题：计算3+4=____，然后将结果乘以2，最后再减去1，结果是____。
3. 选择题：下列哪个数是8的倍数？A. 15B. 20C. 24D. 284. 填空题：计算7+8=____，然后将结果除以2，最后加上3，结果是____。
5. 选择题：下列哪个数是5的倍数？A. 10C. 20D. 256. 填空题：计算5+6=____，然后将结果减去4，最后再乘以2，结果是____。
7. 计算题：计算13+14的差，然后将结果除以2，最后减去3，结果是____。
8. 选择题：下列哪个数是3的倍数？A. 9B. 12C. 15D. 189. 填空题：计算8+9=____，然后将结果乘以3，最后减去2，结果是____。
10. 选择题：下列哪个数是2的倍数？A. 6B. 8D. 1211. 填空题：计算4+5=____，然后将结果除以2，最后加上4，结果是____。
12. 计算题：计算16+17的差，然后将结果乘以2，最后减去5，结果是____。
13. 选择题：下列哪个数是6的倍数？A. 12B. 15C. 18D. 2114. 填空题：计算9+10=____，然后将结果除以3，最后减去1，结果是____。
15. 选择题：下列哪个数是7的倍数？A. 14B. 21C. 2816. 填空题：计算10+11=____，然后将结果乘以4，最后减去2，结果是____。
17. 计算题：计算22+23的差，然后将结果除以2，最后减去3，结果是____。
18. 选择题：下列哪个数是4的倍数？A. 16B. 18C. 20D. 2219. 填空题：计算6+7=____，然后将结果乘以5，最后减去3，结果是____。
20. 选择题：下列哪个数是3的倍数？A. 13B. 16C. 19D. 2221. 填空题：计算11+12=____，然后将结果除以4，最后加上2，结果是____。
2024年人教版二年级下册数学暑假计算能力提升卷突破版
2024年人教版二年级下册数学暑假计算能力提升卷突破版一、选择题 (共10题)第(1)题筐子中有24个苹果，每次拿出3个，几次拿完，正确的列式是（）。
A．24－3B．24÷3第(2)题下面的图形中，（）可以通过平移与下图的鸭子重合。
A．B．C．第(3)题钟表指针的运动是（）。
小火车沿着直直的轨道向前运动时，车身的运动是（），车轮的运动是（）。
拧瓶盖的动作是（）。
①平移现象②旋转现象③对称现象A．①②②③B．②①②②C．③③②①第(4)题余数是必须比除数（ ）。
A．大B．小C．相等第(5)题27是9的（）A．3倍B．4倍C．5倍第(6)题一桶油连桶共重9千克，油重8千克，桶重（）千克。
A．1B．17C．72第(7)题○÷7＝□…△，△里最大能填（）。
A．8B．7C．6第(8)题小青每天坚持跑600米，李明每天比小青跑的多得多，李明每天跑（）米。
A．400B．650C．1000第(9)题3608中的“6”表示（）。
A．6个一B．6个十C．6个百D．6个千第(10)题在算式20÷5＝4中,5是( )｡A．被除数B．除数C．商D．乘数二、填空题 (共10题)第(1)题一架钢琴的售价为9998元，约是( )元；一台电冰箱的售价是2009元，约是( )元｡第(2)题在有余数的除法算式中，余数要( )除数。
第(3)题完成统计表，回答问题。
（1）观察这幅画，用画“正”字的方法统计。
长方形正方形圆三角形（2）( )形的个数最多，有( )个；( )形和( )形同样多。
第(4)题40个苹果，平均装在8个袋子里，每个袋子装( )个。
每5个苹果装一袋，可以装( )袋。
第(5)题（1）有________个苹果，每________个放一盘，放了________盘；（2）有________个苹果，平均放在________个盘里，每盘放________个。
第(6)题计算24÷3×2时，要先算( )法，再算( )法。