学术论文写作
学术论文写作教案
学术论文写作教案一、教学目标1.了解学术论文的概念和特点;2.掌握学术论文写作的基本步骤和要素;3.培养学生的学术写作能力,提高其论文写作水平。
二、教学内容1.学术论文的概念和特点;2.学术论文的基本结构和写作要素;3.学术论文的写作步骤和技巧。
三、教学过程1.学术论文的概念和特点(10分钟)教师讲解学术论文的定义和特点,包括研究性质、专业性和严谨性等方面的内容,并通过案例分析给学生展示学术论文的实际应用场景。
2.学术论文的基本结构和写作要素(20分钟)3.学术论文的写作步骤和技巧(50分钟)3.1首先,教师介绍学术论文的写作步骤,包括主题选择、文献查阅、提纲制定、写作和修改等过程,并强调每个步骤的重要性和操作方法。
3.2其次,教师给学生讲解学术论文写作的技巧,如如何合理引用文献、确保逻辑严谨性、注意语言表达的准确性和精炼性等,并通过案例分析和练习让学生加深理解和掌握。
3.3最后,教师组织学生进行论文写作实践活动,指导学生按照所学步骤和技巧撰写一篇小型学术论文,并在课堂上互相交流和评议,提供互相的指导和建议。
四、教学评估1.教师在课堂上进行学习讨论和问题解答,观察学生对学术论文写作概念的理解程度;2.在学生进行论文写作实践活动时,教师进行实时指导和评估,评估学生的写作能力和技巧掌握情况;3.结合课后学生提交的论文作业,对学生的论文写作水平进行综合评估。
五、教学反思学术论文写作是学术研究和学术交流的重要方式,对于培养学生的科研能力和学术素养起着至关重要的作用。
通过本教案的教学,学生不仅了解了学术论文的定义和特点,还掌握了学术论文写作的基本步骤和要素,并通过实践活动培养了一定的论文写作能力。
但在实施过程中也存在一定的问题,如时间安排不合理导致一些内容被忽略、学生实践活动的完成度不高等。
因此,为了更好地提高学生的学术论文写作水平,今后需要更加合理安排教学内容和时间,并加强对学生写作实践活动的指导和评估。
学术论文写作 教学大纲
学术论文写作教学大纲学术论文写作教学大纲学术论文写作作为大学教育中的重要一环,对于学生的综合能力培养和学术素养的提升具有重要意义。
本文将从学术论文写作的重要性、写作过程的基本步骤以及常见问题的解决方法等方面进行探讨,旨在为学生提供一份全面的学术论文写作教学大纲。
一、学术论文写作的重要性学术论文写作是培养学生批判性思维、逻辑思维和创新思维的重要手段。
通过写作,学生能够深入研究某一学科领域,并将所学知识运用到实践中,提高自己的学术能力。
同时,学术论文写作也是学生展示自己研究成果和学术水平的重要途径,对于学术界的发展和学科的进步起到了重要的推动作用。
二、学术论文写作的基本步骤1. 确定研究主题:选择一个研究主题是学术论文写作的第一步。
学生可以根据自己的兴趣和专业背景来确定一个具有研究价值的主题,并进行初步的文献综述,了解已有的研究成果和研究现状。
2. 制定研究问题:在确定研究主题的基础上,学生需要进一步明确自己的研究问题。
研究问题应该具有明确的目标和可行的研究方法,同时需要与已有的研究成果相衔接。
3. 收集和整理文献资料:在进行研究之前,学生需要广泛收集和整理与研究主题相关的文献资料。
这些文献资料可以来自于学术期刊、学术会议、书籍等渠道。
学生需要对这些文献资料进行筛选和归纳,找出与自己研究问题相关的内容。
4. 进行实证研究:在收集和整理文献资料之后,学生需要进行实证研究。
实证研究可以采用实验、问卷调查、案例分析等方法。
通过实证研究,学生可以获取一些实证数据,并对这些数据进行分析和解释。
5. 撰写论文:在完成实证研究之后,学生需要开始撰写学术论文。
学术论文的写作需要遵循一定的格式和结构,包括引言、文献综述、研究方法、实证结果、讨论与分析以及结论等部分。
学生需要清晰地表达自己的研究目的、方法和结果,并对研究问题进行深入的讨论和分析。
三、常见问题的解决方法1. 文献综述的撰写:文献综述是学术论文写作中的重要部分,但对于许多学生来说,撰写文献综述可能会遇到困难。
什么是学术论文如何写作学术论文
什么是学术论文如何写作学术论文学术写作的理论研究表明:学术论文是科学研究成果的重要表现形态,是衡量研究者学术造诣及水平高低的最重要、最公正、最客观的尺度。
什么是学术论文?如何写呢?下面是店铺整理的什么是学术论文,欢迎阅读。
什么是学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本性质基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
《学术论文写作》教学大纲
《学术论文写作》教学大纲《学术论文写作》教学大纲一、课程简介《学术论文写作》是一门专门针对研究生和高级本科生的课程,旨在培养学生掌握学术论文写作的基本概念和技巧,了解学术论文的结构、规范和写作过程,并能够独立撰写高质量的学术论文。
二、课程目标1、了解学术论文的基本概念和特点,熟悉学术论文的写作规范和要求。
2、掌握学术论文的写作过程和方法,包括研究选题、文献综述、研究方法、结果分析等。
3、提高学术论文的写作技巧和水平,包括语言、逻辑、格式、引用等方面。
4、培养学生的独立思考和研究能力,提高其学术素养和研究水平。
三、课程内容1、学术论文的基本概念和特点,包括学术论文的定义、分类、特点等。
2、学术论文的写作规范和要求,包括语言、格式、引用等方面。
3、学术论文的写作过程和方法,包括研究选题、文献综述、研究方法、结果分析等。
4、学术论文的写作技巧和水平提高,包括语言、逻辑、格式、引用等方面。
5、学术素养和研究能力的培养,包括文献阅读、研究设计、数据分析等。
四、教学方法1、课堂讲解:教师讲解学术论文的基本概念、写作规范和要求,引导学生了解学术论文的基本知识和写作技巧。
2、案例分析:教师选取典型的学术论文案例,组织学生进行阅读和分析,帮助学生了解学术论文的结构、规范和写作过程。
3、小组讨论:学生分组进行讨论,共同探讨学术论文的写作方法和技巧,互相交流写作经验和心得。
4、写作实践:教师布置写作任务,要求学生按照学术论文的规范和要求,独立撰写一篇学术论文。
5、反馈与评价:教师对学生的论文进行点评和指导,帮助学生了解自己的优点和不足,提出改进意见和建议。
五、评估方式1、出勤率:学生按时参加课堂讲解、案例分析、小组讨论等教学活动,遵守课堂纪律和规定。
2、作业:学生按照教学进度,按时提交作业,展示自己的学习成果和进步。
3、期末论文:学生在课程结束时,提交一篇符合学术规范的学术论文,展示自己的写作能力和研究水平。
4、其他:教师根据学生的学习表现和进步情况,给予综合评价和反馈。
论文写作中的学术写作规范和要求
论文写作中的学术写作规范和要求学术写作是大学生活中的重要一环,无论是撰写学术论文、研究报告还是毕业论文,学术写作规范和要求都必不可少。
本文旨在探讨论文写作中的学术写作规范和要求,帮助读者正确理解学术写作的重要性及其遵守的规则。
一、学术写作的重要性学术写作是传递学术思想和研究成果的主要途径之一。
通过学术写作,学者可以将自己对某一领域的研究成果和见解传达给读者,推动学术界的进步和交流。
学术写作还能够培养学生的独立思考和批判性思维能力,提高他们的表达能力和逻辑思维能力。
二、学术写作规范和要求1. 准确使用学术语言:学术写作应避免使用口语化的表达和模糊的词汇,而应采用准确、专业的学术词汇和术语,以确保表达的精确性和专业性。
2. 提供充分的文献参考:学术写作中应引用相关的学术文献和资料,以支持自己的观点和论证。
引用他人的观点和成果需要标注出处,通过提供参考文献列表和引用格式,确保写作的严谨性和可查性。
3. 结构清晰合理:学术写作应该具备明确的结构和清晰的逻辑,包括引言、主体和结论等部分。
引言部分应该提出需要解决的问题或论点,并介绍本文的目的和重要性。
主体部分需要逐步展开对问题的分析和讨论,提供有力的论证和实证依据。
结论部分应总结主要观点和研究成果,并对进一步的研究方向提出建议。
4. 文字简洁明了:学术写作应力求文字简洁明了,避免冗长和啰嗦的表达。
使用简洁明了的语言可以提高读者对文章的理解度,同时也减轻读者的阅读负担。
5. 遵循引用规范:学术写作中需严格遵守引用规范,不得抄袭他人的成果。
对于引用的内容,可以使用引号或斜体标注出来,并标明出处,以尊重知识产权和学术诚信。
6. 注意语法和拼写准确性:学术写作中应注意语法和拼写的准确性,确保文章通顺流畅,并避免给读者产生阅读障碍。
可以借助拼写检查工具和语法检查工具,提高写作的准确性和质量。
三、结语学术写作规范和要求是确保学术研究的可信度和可读性的重要一环。
遵守这些规范不仅能够提高论文的质量,还能够培养学术诚信和独立思考的能力。
学术写作的论文撰写步骤
学术写作的论文撰写步骤学术写作是研究者必备的重要技能之一,而论文撰写是学术写作的核心环节。
本文将介绍学术写作的论文撰写步骤,帮助读者更好地进行论文写作。
一、确定研究主题研究主题是论文的基础,需要选择一个具有研究价值和实际意义的主题。
确定研究主题时,可以参考前人的研究成果和学术文献,找到研究的空白点或者有待深入探讨的问题,并将其转化为可操作性的研究题目。
二、进行文献回顾文献回顾是论文撰写的重要环节,通过阅读相关文献,可以了解前人的研究成果、观点和方法,避免重复研究。
在文献回顾中,需要找到相关研究的研究目的、研究方法、实验结果等,并进行评价和比较,为自己的研究提供理论和实证依据。
三、制定研究方法研究方法是论文的核心,决定了研究数据的收集和分析方式。
在确定研究方法时,需要明确研究的目的、对象、样本选择和数据收集方式,并选择合适的统计分析方法进行数据处理。
同时,还需要论证所选方法的科学性和适用性,并提出合理的预期研究结果。
四、收集和分析数据在研究过程中,需要收集并分析相关的数据。
数据的收集可以通过问卷调查、实验观察、文献分析等方式进行。
收集到的数据需要经过整理和编码,然后进行统计分析,并根据研究目的进行解读和讨论。
在数据分析中,可以使用各类统计软件来处理数据,如SPSS、Excel 等。
五、撰写论文的结构安排论文的结构是撰写过程中需要重视的一部分。
论文的结构包括引言、文献回顾、研究方法、数据分析和讨论、结论等部分。
在每一部分中,需要清晰地陈述论文的目的、研究内容和研究结果,同时要注意逻辑性和连贯性,确保论文的整体框架紧密相连,能够顺畅地表达研究的思路和结论。
六、遵循学术规范在撰写学术论文时,需要遵循一定的学术规范,包括正确引用他人的观点和研究成果,避免剽窃和抄袭。
引用文献时,要注明出处,并按照学术规范格式进行参考文献的编写。
同时,还需要注意论文的语言表达和格式要求,避免使用口语化、夸张或不准确的词语。
七、反复修改和润色在撰写完初稿后,需要对论文进行反复修改和润色。
学术论文的写作要求及写作方法
学术论文的写作要求及写作方法
一、学术论文写作要求
1、框架完整:开头说明话题背景、把握研究焦点、说明研究目的、简述理论基础;正文展开研究内容、描述研究方法、处理分析数据;结尾概括研究结果、说明其含义、指出研究不足及今后可延伸的研究方向。
3、思路清晰:文章内容要求条理清楚、逻辑严密,文字连贯,每段落的开头要有明确的思路指引。
二、学术论文写作方法
1、对于学术论文的写作,首先应该选定一个课题,并着重钻研。
2、深入研究,搜集有效的资料,熟悉论文的结构框架,把握写作的步骤。
3、根据研究课题分析,明确研究的目的、理论基础,再明确研究思路,安排事项,详细撰写学术论文的正文部分。
4、做好文献检索,收集有用文献,对于这些文献,要明确论文与文献的关联,就要认真研读,对文献中出现的观点进行总结、梳理、分析、归纳。
学术论文写作与学术规范
学术论文写作与学术规范学术论文写作是学术界最常见的表达方式之一,无论是在研究领域内还是在教育界,都扮演着至关重要的角色。
然而,为了保持高质量的学术讨论和交流,学术规范也变得不可或缺。
本文将探讨学术论文写作的基本要素,并介绍学术规范的内容,以期帮助读者在撰写学术论文时能够遵守相关规范要求,提升学术写作的质量和可信度。
一、学术论文写作的基本要素1. 研究问题和目的:每篇学术论文都需要明确的研究问题和目的,以告诉读者你的研究是关于什么,你希望通过这篇论文达到什么目标。
2. 文献综述:综述文献可以帮助读者了解已有研究,并明确你的研究与以往研究之间的关系。
在文献综述中,应引用相关文献,以支持你的研究框架和观点。
3. 研究方法:明确描述你所采用的研究方法,包括样本选择、数据收集和分析方法等。
合理的研究方法能够提高实证研究的准确性和可靠性。
4. 结果分析:根据研究的目的和假设,报告和解释你的研究结果。
使用适当的图表和统计分析来展示数据,以便读者更好地理解你的研究结果。
5. 讨论与结论:根据你的研究结果,对研究问题做出回答,并讨论结果的意义和影响。
此外,也可以提出进一步研究的建议和方法。
二、学术规范的内容1. 引用规范:在学术论文中,引用他人的观点、理论、研究成果等都需要进行引用,并标明具体的来源。
常见的引用格式有APA、MLA 等,需要根据不同领域和学术期刊的要求选择合适的引用规范并遵守。
2. 文章结构和格式:学术论文应具有清晰的结构,包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分。
同时,应注意字体、字号、行距、段落缩进等格式要求,以确保整体呈现出整洁美观的外观。
3. 写作风格:学术论文的写作应以客观、准确、简洁为原则,避免使用主观、情感色彩过多的词语。
论文中的语句应通顺、流畅,避免重复和冗长的表达。
4. 避免抄袭:学术界非常重视对知识产权的尊重和保护,因此,学术论文的撰写应避免直接抄袭他人的研究成果,并要注明引用的内容和来源。
学术论文范文16篇优秀版
学术论文范文16篇优秀版本文收集了16篇优秀的学术论文范文,旨在帮助读者理解并掌握撰写学术论文的技巧和要点。
以下是对每篇范文的简要介绍:1. 标题: "论科技对教育的影响"标题: "论科技对教育的影响"本文探讨了科技在教育领域的应用,并对其对教育方式和教育质量的影响进行了分析。
2. 标题: "英语教育的挑战与机遇"标题: "英语教育的挑战与机遇"本文讨论了英语教育面临的一些挑战,并阐述了提升英语教育质量的机遇和策略。
3. 标题: "国际贸易与经济增长"标题: "国际贸易与经济增长"本文研究了国际贸易对经济增长的影响,并分析了全球化背景下的国际贸易格局。
4. 标题: "环境污染与气候变化"标题: "环境污染与气候变化"本文探讨了环境污染与气候变化之间的关系,同时探索了减缓气候变化所需的政策和行动。
5. 标题: "人工智能在医疗领域的应用"标题: "人工智能在医疗领域的应用"本文介绍了人工智能在医疗领域的应用情况,并探讨了其带来的机遇和挑战。
6. 标题: "城市化与社会问题"标题: "城市化与社会问题"本文研究了城市化过程中出现的影响社会问题,并提出了改善城市化进程的建议。
7. 标题: "金融危机的影响与教训"标题: "金融危机的影响与教训"本文分析了过去金融危机对经济的影响,并总结了从中所得到的教训。
8. 标题: "全球健康挑战与应对策略"标题: "全球健康挑战与应对策略"本文探讨了全球范围内面临的健康挑战,并提出了应对这些挑战的策略和方法。
9. 标题: "社交媒体对年轻人的影响"标题: "社交媒体对年轻人的影响"本文研究了社交媒体对年轻人的影响,并讨论了如何合理利用社交媒体的方法。
六个步骤搞定学术论文写作
六个步骤搞定学术论文写作学术论文写作是大多数学术研究者必须面对的任务。
写作一篇出色的学术论文需要认真的研究和规划,并遵循一定的步骤来确保文章的质量和可信度。
以下是六个步骤,帮助您成功地完成一篇学术论文写作。
第一步:确定主题和目标首先,您需要确定您要写的论文的主题和目标。
选择一个您感兴趣且有研究价值的主题。
在选择主题时,可以参考当前的学术研究领域和相关文献。
明确定义论文的目标,即您希望通过论文传达给读者的信息和观点。
第二步:收集和评估文献资料在确定了主题和目标之后,您需要进行文献资料的收集和评估。
查阅相关领域的学术文献和研究成果,掌握当前研究的进展和对该主题的看法。
收集到的文献资料可以帮助您深入了解主题,确定论文的结构和内容,并为您的研究提供有力的支持。
第三步:制定论文大纲和写作计划在收集和评估文献资料之后,制定论文大纲和写作计划。
论文大纲可以帮助您整理思路,确定论文的框架和章节结构。
写作计划可以帮助您合理分配时间,并确保按时完成论文。
这一步骤还包括确定论文的引言、方法、结果和讨论等部分的内容和核心观点。
第四步:进行研究和实验如果您的论文需要进行实验或研究,那么这一步骤非常重要。
根据您的研究目标和方法,进行实验或研究,并收集相关数据和信息。
确保您的研究方法科学可行,并且能够产生可靠的结果。
在这个过程中,您可能需要解决一些问题和困难,要有耐心和决心克服。
第五步:写作和修订论文在进行完研究和实验之后,开始写作论文正文。
按照论文大纲和写作计划,逐步完成各个章节的撰写。
在写作论文过程中,要注意论文的逻辑结构和语言表达的准确性。
同时,注意引用文献的方式和格式,确保你的论文具有可信度和学术价值。
完成第一稿后,进行论文的修订和润色,删除不必要的内容,确保论文的连贯性和一致性。
第六步:提交和反馈总结:学术论文写作是一个需要耐心和谨慎的过程。
按照以上六个步骤,您可以有效地规划和完成一篇高质量的学术论文。
同时,要保持积极的学习态度,不断提升自己的研究能力和写作水平。
学术论文写作的规范和技巧
学术论文写作的规范和技巧一、引言学术论文作为一种重要的学术文献形式,被广泛应用于各个学科领域,是表达学者思想、展示研究成果与交流学术观点的重要渠道。
本文旨在探讨学术论文写作规范与技巧,以帮助学术作者写出高质量的学术论文。
二、学术论文规范学术论文规范是学术论文写作的重要基础,包括论文格式、写作语言、引用格式等,下文将针对这些规范进行详细介绍。
1. 论文格式论文格式是学术论文规范的基础,要求论文的字体、字号、行距、页边距等符合国际学术界的标准,以美观、清晰、易读为目标。
比如,一般要求字体为12号宋体或Times New Roman,1.5倍行距或双倍行距,页边距上下左右均为2.54厘米等。
同时,还需遵循学术期刊或学术会议的特定格式要求,如标题居中,段落首行缩进等。
2. 写作语言写作语言是学术文献公正、客观、精准的表现方式,是学术论文写作规范的重要环节。
要求学术语言规范、准确、简洁明了,如使用正确的词汇和语法,避免使用口语化表达和生活化用语,并注重语言逻辑和谨慎表达。
3. 引用格式学术论文需要在论据支撑上形成严谨的观点体系。
而这些论据多数实现通过文献引用。
引文支持文献的准确性,同时为他人学术贡献确定范围。
所以引用格式是学术论文规范中一项重要的部分。
常用的引文格式有MLA、APA、Chicago等格式要求,作者要明确引文格式的要求,尊重引用规范,避免引言不清、重复计数等问题出现。
三、学术论文写作技巧学术论文写作的技巧特指如何写出高质量的学术论文,下文总结了一些学术论文写作技巧。
1. 规划论文结构写作时,要先规划论文结构,再开始写作。
要求论文满足开篇清晰、中间贯穿、结尾明晰的三大特点,可以把论文分为:导言、正文、结论三个部分,每个部分要掌握好篇幅,阐述内容要脉络清晰,不要拖沓,不要重复。
2. 注意图表、数据的清晰性除文字外,图表、数据在学术论文中也占有重要位置。
图表数据要求布局清晰,数据准确,通俗易懂,不要追求华丽,而是要追求清晰。
学术论文的写作技巧
学术论文的写作技巧1.确定论文的结构:学术论文通常包含引言、文献综述、方法、实验结果和讨论等部分。
结构清晰,有助于读者理解和跟踪研究思路。
2.引言部分:引言部分是论文的开篇,应该有吸引人的内容来引起读者的兴趣。
此外,阐明研究问题的重要性,并提供相关的背景知识以便读者理解。
3.文献综述:文献综述是对已有研究的回顾和总结,能够显示你对该领域的了解和贡献。
要确保文献综述内容的准确性和客观性,避免对已有研究的敷衍和错误评价。
4.方法部分:在方法部分,详细描述你用于解决问题的实验设计和过程。
注意以清晰简洁的语言描述方法,让读者能够准确地理解你的研究方法。
5.结果部分:结果部分应该阐明你的研究结果,并以图表和统计数据等形式进行展示。
确保结果的准确性和完整性,并避免对结果的主观解读。
同时,可以根据实验结果进行详细的讨论和分析。
6.讨论部分:在讨论部分,与已有的研究进行比较,并解释你的研究结果。
讨论部分需要清晰地表达你的研究发现,并提出进一步研究或改进的建议。
7.提高写作效果:选择恰当的词汇和语句结构,避免使用模糊或含糊不清的表达方式。
句子应该简洁明了,并使用正确的语法和标点符号。
此外,使用引用来支持你的观点,并遵循所使用的引用格式的规范。
9.学术诚信:在写作学术论文时,要遵循学术诚信的原则,确保你的研究具有可靠性和可重复性。
引用使用他人的研究成果,避免剽窃和抄袭的行为。
10.反复修改:写作是一个反复修改的过程,通过多次修改和修订,让你的思路更加清晰,并确保语言表达的准确性。
总之,学术论文是展示研究成果的重要方式,通过合适的结构、明确的写作目标和质量上乘的写作,可以提高论文的影响力和可读性。
始终坚持学术诚信原则,不断持续完善研究和写作技巧,相信你将能够撰写出优秀的工科学术论文。
学术论文的写作和投稿
学术论文的写作和投稿学术论文的写作和投稿随着科研的发展,学术论文成为研究人员沟通学术思想和分享研究成果的重要手段。
学术论文的写作和投稿对于学者来说是一个非常重要和繁琐的过程,本文将从写作和投稿两个方面进行详细介绍。
一、学术论文的写作(一)确定研究主题学术论文的写作首先要确定一个明确的研究主题。
选择一个合适的研究主题对于论文的质量和水平有着决定性的影响,因此需要认真思考和研究。
可以从当前领域的热点问题出发,或者结合自己的研究兴趣和能力来确定研究主题。
(二)文献综述在写作学术论文之前,需要进行充分的文献综述。
文献综述是对已有文献进行整理和分析,能够了解当前研究领域的最新进展和研究现状。
通过文献综述,可以确定自己的研究方向和问题,并且可以避免重复研究。
(三)研究设计与实验在确定好研究主题和问题之后,需要进行具体的研究设计和实验。
研究设计包括研究目标、方法、样本选择等内容,实验则是对研究问题进行验证和验证结果的分析。
(四)数据分析与结果呈现在完成实验后,需要对实验数据进行统计和分析,得出科学的结论。
根据实验结果,可以采用图表、表格等方式将结果呈现出来,使读者更加清晰地理解研究成果。
(五)撰写论文在完成数据分析和结果呈现之后,可以开始撰写论文。
学术论文的撰写需要遵循规范的结构和格式,一般包括摘要、引言、研究方法、结果和讨论、结论等部分。
在撰写过程中,需要注意语言清晰、逻辑严密、数据准确等方面的要求。
二、学术论文的投稿(一)选择期刊完成论文的撰写后,需要选择一个合适的学术期刊进行投稿。
选择期刊时可以考虑与研究主题、研究水平和期刊影响因子相匹配的期刊。
在选择期刊时,还需要考虑期刊的官方网站、投稿指南和主编等相关信息,以便更好地了解投稿要求。
(二)审查修改在选择好期刊后,需要将论文提交给期刊编辑部进行审查和修改。
审查过程一般分为两个环节:一是编辑部的初审,主要是查看论文是否符合期刊的范围和要求;二是同行评审,即由专家学者对论文的质量、学术价值等进行评审。
学术论文写作技巧[优秀范文5篇]
学术论文写作技巧[优秀范文5篇]第一篇:学术论文写作技巧第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。
也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。
有的论题是来自老师已经拟订好的题目。
有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。
一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。
在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。
第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。
比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。
如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。
第二,要对研究对象的外延材料占有。
比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。
还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。
有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。
所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。
这样你将来的论证就会更加深广。
第三,在有材料的基础上要选择材料。
决不能只要有材料就统统拉进来。
这是你们写论文常出现的问题。
比如让你写一万字,你可能写到五六万字。
象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。
把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。
多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。
在材料多的情况下,你就选更好的材料。
、选择论文的类型。
第二项准备工作就是选择论文的类型。
毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。
应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。
应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。
杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。
第十章 学术论文写作
(七)正文
文内标题力求简短、明确,题末不用标点符号(问 号、叹号、省略号除外)。 层次不宜过多,一般不超过5级。大段落的标题居 中排列,可不加序号。层次序号可采用一、(一)、 1、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。 用字应符合现代汉语规范 标点符号使用要遵守GB/T15834—1995《标点符 号用法》的规定 插图和照片应比例适当,清楚美观 表格应结构简洁,具有自明性 文稿中的计量单位应严格执行GB 3100~3102-93 《量和单位》的规定
(一)论文修改的重要性和必要性 1、思维认识的复杂性决定了修改的必要性 2、行文本身的特点决定了修改的必要性
3、修改是提高论文质量和写作能力的重要 途径
(二)论文修改的范围 1、论点的修正 2、结构的调整 3、增删材料 4、锤练语句 5、订正注释
八、论文答辩
(一)作者自述 (二)老师提问 (三)作者准备 (四)作者答辩 (五)老师小结
禁忌
论文思想观点严重错误,学术观点偏激。 论文只述不论。 论文没有初稿、二稿、定稿环节。 论文内容多有抄袭。
基本程序:
一、论文选题 二、计划制定 三、资料收集 四、提纲拟制 五、基本格式 六、论文修改 七、论文答辩
一、学术论文的选题
(一)、选题的含义和意义 含义:选题,就是选择你要研究的对象。 意义:
是论文成功的一半
从表现形式上看,论文选题常常以标题的形式表现出来 从本质上看,选题也就是选准所要研究的某一个问题
研究资料
明确论点
四、资料的收集
(一)信息材料的搜集 1、范围
1)有关课题现有的研究成果
2)有关课题研究基本理论的文献
3)与课题有关的相关学科的研究成果
4)研究课题所需要的原始资料
《学术论文写作规范》教案
《学术论文写作规范》教案学术论文写作是大学生学习过程中必不可少的内容,它不仅是对所学知识的总结和归纳,更是展现思维的逻辑性和表达的清晰度的重要方式。
然而,由于许多学生缺乏写作经验和规范意识,导致了许多学术论文在结构、引用、语言表达等方面存在问题。
因此,规范的学术论文写作对于学生提高写作水平、深化学术思考具有重要意义。
本教案将围绕学术论文写作规范展开,旨在帮助学生了解学术论文写作规范,提高写作水平。
一、学术论文写作规范的重要性1.体现学术严谨性:学术论文是学生进行学术研究的产物,必须具备严密的逻辑和合理的结构,以确保研究成果的准确性和可信度。
2.展示学术素养:规范的学术论文不仅在内容上深入广泛,还要在形式上符合学术规范,体现出学生的学术素养和研究能力。
二、学术论文写作规范的基本要求1.结构合理:学术论文应具备明确的结构,包括引言、正文和结论等部分,以确保论证的逻辑性和连贯性。
2.引用规范:学术论文应准确引用他人的研究成果,避免抄袭和剽窃,同时要注明出处,以尊重知识产权。
3.用语规范:学术论文应使用准确、严谨的语言表达,避免口语化和不当用词,以确保表达的清晰度和精准度。
4.逻辑连贯:学术论文应遵循严密的逻辑结构,确保观点之间的关联性和连贯性,以保证论证的有效性和说服力。
5.格式标准:学术论文应符合规范的格式要求,包括字数、字体、行间距、页边距等,以确保论文的整体美观和统一三、学术论文写作规范的指导方法1.多读范例:学生可以通过阅读优秀的学术论文范例,了解学术论文的写作规范和风格特点,从而提高自己的写作水平。
2.注重实践:学生在写作过程中要多加练习,不断修正和反思,积累写作经验和改进写作技巧,逐步提高写作水平。
3.寻求指导:学生在写作过程中可以向老师、同学或专业写作辅导人员寻求帮助和指导,及时纠正错误和提出建议。
4.定期反馈:学生可以将自己的论文提交给老师或同学进行评阅和批改,及时了解自己的写作问题和不足,以便及时改进。
学术论文范文4篇
学术论文范文4篇第一篇:XXX论文摘要本文研究了XXX的相关问题,通过实验和数据分析,得出了一些重要结论。
研究表明,XXX对于XXX具有重要作用,并且在XXX方面能够取得显著效果。
引言在过去的几年中,XXX领域的研究取得了巨大的进展。
然而,目前对于XXX的研究还存在一些争议,XXX问题的解决仍然存在一定的难度。
因此,对于XXX的深入研究和探索具有重要意义。
方法本研究采用了实验方法和数据分析的手段对XXX进行了研究。
首先,我们设计了一系列实验,对XXX进行了操作和观察。
然后,我们收集了相关的数据,并对数据进行了统计分析。
结果与讨论通过实验和数据分析,我们得到了如下的结论:XXX对于XXX具有重要作用,能够显著提高XXX的效果。
这一结果与之前的研究相符合,并且为进一步的研究提供了重要的理论依据。
结论本文通过实验研究和数据分析,证明了XXX对于XXX的重要性,并且在XXX方面能够取得显著效果。
这一研究不仅为XXX领域的理论研究提供了新的思路,也为实际应用中的XXX问题的解决提供了有力支持。
第二篇:YYY论文摘要本文研究了YYY的相关问题,通过理论分析和模拟实验,得出了一些关键结论。
研究表明,YYY在YYY方面具有重要意义,并且能够在YYY方面取得显著效果。
......(根据需要写出另外两篇论文的摘要,引言,方法,结果与讨论,结论)...总结通过对于这四篇学术论文范文的介绍,我们可以看到学术论文的一般结构是相似的,包括摘要、引言、方法、结果与讨论以及结论。
每篇论文都需要明确问题的研究背景和目的,清晰陈述研究方法和实验设计,准确分析数据并得出结论。
这些范文可以为我们写作学术论文提供参考和借鉴,帮助我们更好地进行论文写作。
希望以上内容符合您的要求。
如有其他需要,请随时告诉我。
六个步骤搞定学术论文写作
六个步骤搞定学术论文写作
第一步:理解要求
在着手写作之前,首先要全面理解论文要求。
仔细阅读并解读论文题目,确保你理解论文的主题、目的、结构和限制。
如果有任何疑问,不要犹豫,立即向老师或指导教师寻求帮助。
第二步:计划和组织
论文写作需要一个良好的计划。
首先,确定一个合适的主题,并为该主题收集大量的相关文献和资料。
然后,制定一个详细的大纲,列出论文的各个部分和段落,并确保它们的顺序和逻辑流畅。
这样做可以大大减少写作过程中的混乱和困惑。
第三步:进行研究
在进行正式的写作之前,要进行深入的研究和阅读,以收集关于你的主题的相关信息。
利用图书馆、学术数据库和互联网等资源,查找与你的主题相关的学术论文、书籍、期刊文章和其他资料。
确保你对该领域的研究结果有全面的了解,并能够提供可靠的信息和支持你的论点。
第四步:撰写论文
在撰写论文时,要遵循学术写作的规范和要求。
首先,写一个引人入胜的引言,用来吸引读者的注意力并介绍论文的背景和目的。
然后,逐步展开你的论点,并用适当的证据和例子来支持你的观点。
确保你的写作连贯、条理清晰,避免重复和笨拙的表达。
学术论文写作的8大步骤
学术论文写作的8大步骤对高校毕业生,科技工作者以及各科研机构工作人员来说,论文写作要依据一定的论文格式和字数要求,对学习和工作有学术总结和创新,以下是小编搜集整理的学术论文写作的8大步骤,欢迎阅读查看。
作是较为艰苦的,需要有思想准备。
这一步是必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。
这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。
第三步,提出选题的理论假设,或要研究的具体问题选题是指准备写的论文的大体方向和范围,真要动手写作,就会遇到两类具体的问题。
第一类属于观点方面的:我的具体观点是什么?你可以设想出一个或几个观点,但它们仅仅是一种假设,通过许多证据、材料,通过严密的论证和适当的论证框架结构,证明你的假设是成立的,这才能形成论文的主体。
第二类属于实用方面的:我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响,它们第五步,设计论文框架结构一般文章的写作也需要有这一步,但对论文来说,更为必要,其要求也更细一些。
一般情况下,一篇论文要有绪章、入题的第一章、主体章节,以及结束语。
章节的设置在写前要有个大体的布局逻辑,使之结构合理;章和章之间有一种逻辑联系,防止盲目写下去,淹没主题,不知所云。
这一步很少有一次完成的,往往会根据收集材料的情况、调查访问中遇到的新情况,经常变动。
但是就像建筑师在盖房子前必须有图纸一样,到了写论文这个层次上,大体的文章框架不能仅仅存于脑子中,一般要形成文字,相对细致一些,具体到“节”更好(但“节”的层次开始时不要固定化),便于写作时心中有数。
到了设计论文框架这一步,因为有了文字化的章节设计,除了请导师指导外,这是在正式动笔写前较广泛地征求其他专家意见的一这种情形是正常的、经常发生的。
在时间的安排上,对此要做出计划。
如果时间安排不当,有时论文功亏一篑的原因就在于写作时间安排过紧,来不及调整论文结构,这很不值得。
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第一节学术论文概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文应具备以下四个特点:一、科学性。
学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。
在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。
在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。
二、创造性。
科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。
学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论就必然会不断地为新理论****。
”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。
三、理论性。
学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。
一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。
四、平易性。
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
第二节学术论文的写作学术论文的写作方法主要是:一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好,论文写作得再美,也是没有科学价值的。
钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐哲学。
目前在社会科学中,有的人就古人的一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。
”因此,我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。
那么,应该根据哪些原则来选题呢?(一)具有科学性。
它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。
指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中;已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
还应说明的是,在选题的方法上,要注意以下几点:1、选题确定之前,要查阅文献资料。
目的在于了解本学科的研究历史与现状,明确在本学科中过去已经进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,以便弄清现阶段的研究达到了什么程度,以及哪些问题尚未得到解决。
为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。
另外,还要做文献目录卡片。
这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料调查开始,按年一项项写出来。
卡片的写法是,记上作者、标题、杂志名、页码。
若是单行本,要写上出版单位,报纸要写上发行的年月日。
2、发挥想象力进行积极的思考。
在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中,大脑的思维就已经开始工作。
论文作者应该充分运用自己的思考力(分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等),对文献资料进行积极的加工,这是一种创造性的想象,缺少它就得不到新的题目。
在阅读资料、进行思考的同时,既要注意资料的记录,更要注意思考的记录,尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。
(二)研究科学研究从选题、确定课题时已经开始。
这里指的研究,是指选题确定之后集中攻关的研究。
具体来说,有以下内容:1、搜集资料。
凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全。
2、整理资料。
使散乱的资料条理化,具有可用性。
3、调查材料。
材料是科研的基础,除了查阅资料搜集材料外,有时还要进行调查。
调查分为实地调查和书信调查两种,实地调查可用开会、查勘、个别访问等方法进行。
在调查中要注意搜集原始材料,有时要绘图,或者摄影,或者录音,或者翻印。
4、观察实验。
这主要是自然科学使用的研究方法,社会科学中的某些学科也要用到。
通过观察、实验,我们可以取得重要的数据和材料,经过分析、综合,使感性认识上升到理性认识,从而检验和发展科学理论。
5、思维创造。
这是研究中的最富有创造性的阶段。
它是由一系列既相互区别又密切联系着的方法所组成的,其中主要有:归纳和演绎,分析和综合,从具体到抽象,再从抽象到高级的理性认识。
这种科学的逻辑思维方法就是辩证逻辑。
李景隆主编的《应用写作》把上述创造性思维称为“创造工艺”,并介绍了对写作论文很有参考价值的“创造工艺”方法——KJ法。
具体方法是:先准备下列必要的用品:①铅笔、钢笔;②红、蓝等色铅笔;③曲别针;④橡皮;⑤卡片;⑥图解用的对开大白纸。
此外,还必须有能摊开卡片的场所(大的桌子,或者是床)。
这种方法,大致可以划分为以下四个步骤:①写卡片;②对卡片进行分类、编成卡片群;③排列卡片群,以图解来安排文章的结构;④文章化。
这种方法进行的过程是:第一,搜集材料。
第二,把搜集的材料(包括:经过作者发散思维想出来的材料,文献资料,以及从调查、观察、实验中得到的材料)制成卡片。
每张卡片写一项,这样就便于材料的分类、综合、比较、追加和剔除。
每张卡片都要加上简明扼要、能一目了然的标题。
若将这些卡片加上序码则更为方便。
第三,把这些卡片象扑克牌那样摆到桌子或床上。
第四,边读,边思考,把内容相关的卡片调到一起。
这时要注意,常常会思考出新的问题来,应该立刻写成卡片放到里边去。
第五,这样便会得到若干个卡片群。
对这些卡片群要依次细读,琢磨为什么会把它们放到一起,说明了一个什么问题。
把思考的结果简要概括地写出一张卡片,放在每群卡片的最上边。
为了表明各群卡片内容是不相同的,要用不同颜色的铅笔分别标出符号。
然后,把每个卡片群用曲别针别好。
第六,上面编成的是小的卡片群,下一步要编中的卡片群。
编中的卡片群与上述编小的卡片群的方法一样,也要写出一张新的卡片,概括出这一群卡片的要点,放在最上边。
也要用颜色铅笔标出共同的符号,以与其他卡片群相区别。
第七,以相同的方法,对中卡片群进行编组,最后编出大卡片群。
第八,这样就逐步地把卡片小、中、大地集团化。
在这个卡片群的编制过程中,要注意:卡片群想做得好,就不能把另一群中的任何一张卡片随意抽出来插入到这一群里。
每个卡片群无论大小,都是紧紧绕着一个中心、一个观点组成的。
还要注意:编卡片群,必须这么由小到大来编。
有些人卡片分类往往先做大的划分,把大类分出之后再分小类。
这样由大到小的分类方法不好,因为这么做,是从头脑中已经形成的固定分类标准出发的。
如果循着旧的观点分类,就不可能产生创见。
卡片群只有从原始材料出发,不抱任何成见,不带任何框框,由小到大地编制才可能产生出新意。
第九,开始排列大卡片群,以图解的形式来安排文章的结构。
先把每个大卡片群中的第一张“观点”卡片抽出来摆在桌子上进行空间排列,看这些大的“观点”卡片之间有何意义上的联系,怎样排列能富有逻辑效果,能更鲜明、有力地表达出论文论述的主题。
考虑好后,画到大白纸上。
第十,再这样排列中、小集团的卡片群。
卡片的分类是由小的到大的,是由编出小的卡片群开始,然后再汇集编成中的,到大的卡片群。
而以图解来安排文章的结构,与此刚好相反,要先从大的卡片群开始,也就是先把文章结构上的几个大的部分先安排出来。
然后再考虑每个大的部分中几个观点的安排,这就是中卡片群的排列。
最后是小的卡片群的排列,把一张张卡片排列好,这样就有条理地集中说明了一个个小的观点。
这些都要画在大白纸上,小的卡片群可以只写出观点,一张张所使用的材料卡片,可以用序码标明先后次序,在白纸的图解上加索引说明。
第十一,这些工作完成之后,要按图用嘴试着说一遍,如果通顺、流畅,言之成理,表达得清楚,那是好的图解。
如果说得别扭,意思不清或者缺乏逻辑效果,那还需要进一步调整、修改。
第十二,有了满意的图解,就可以按图解的顺序开始写文章了。
以上就是“KJ法”的主要内容。
(三)写作首先,拟制论文写作提纲。
其方法是:(1)写作短小的文章可以用“打腹稿”的办法,而写作学术论文则要通过拟制提纲,使论文骨架、轮廓视觉化,便于研究全篇文章的论点、材料的组合关系,局部与整体的逻辑构成是否均衡、严谨。
(2)论文写作提纲应包括以下项目:题目基本论点内容纲要一、大项目(上位论点,大段论旨)(一)中项目(下位论点,段旨)1、小项目(段中一个个材料)(3)每个项目的写法可选用:一、标题写法。
以简要的语言,用标题的形式把该部分的内容概括出来。
二、句子写法。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括起来。
(4)拟制提纲的顺序:①先拟标题。
或提示论点,或提示课题……要求:直接,具体,醒目。
②以论点句写出论文基本论点。
③选择论文构成的基本型,确定全篇逻辑构成的骨架。
④写出层次与段落的先后顺序。
⑤资料、卡片按构思的顺序标上序码备用。
⑥全面检查,修改提纲。
其次,根据论文提纲执笔起草。
有两种方法:一是按照提纲排列的顺序从绪论写起,接着写本论、结论。
二是从本论入手,写好本论、结论后,再写绪论。
起草时,较短的论文可以在充分准备的基础上一气呵成。
对于长篇论文,可以先分成几部分,一部分一部分地写,然后合成一篇。
在执笔写作的过程中,应注意运用以下的方法:(1)从已知的到未知的;(2)从亲近的到较疏远的;(3)从简单的到复杂的;(4)从预备知识到本题论旨;(5)从概说到分论;(6)从具体到抽象;(7)从读者容易赞成的到不大同意的;(8)从与读者有关的到关系不大的;(9)从读者兴趣浓厚的到兴趣淡薄的;(10)语言尽量写得简洁、精炼;避免烦冗、罗嗦;(11)表和图的运用有助于论文的变化,增强表达效果;(12)引文尽量要少,引时不可断章取义,要核对无误;引文的出处要加注,方法有夹注、脚注、章(节)附注、尾注。
最后,推敲修改,誊清定稿。
论文的初稿写成之后,还要再三推敲,反复修改,认真誊清。
论文的修改,一般包括观点的订正,材料的增删,结构的调整,语言文字的润色等几个方面。
修改的方法因人而异,因文而异,但不论用什么方法都应该注意:1、要主动听取别人的意见;2、要再查阅、再研究,然后动笔修改;3、要“冷处理”,即把初稿搁上若干天,然后广泛地浏览有关的资料,让头脑冷静下来,再行修改。
这样修改,往往容易突破原来的框框,发现问题,产生新的看法,就可以使论文质量得到明显的提高。
中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(摘要)1.引言本标准所指报告、论文可以是手稿、包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本,包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或独立成书的专着;缩微复制品和其它形式。