细微之处见真功
细微之处见真功的意思
细微之处见真功的意思真功夫，就是要我们从生活中、工作中的小事做起，只有在点滴之处发现问题，解决问题，才能更好地促进工作。
古往今来，有不少成大事者，他们之所以能够成功，与其能从细微之处入手不无关系。
对[gPARAGRAPH3]国家大事的越王勾践而言，夫差赐他的一件稀世珍宝“犀角杯”，简直就像一块烫手山芋，拿也不是，扔也不是，令他左右为难。
但正是这个由紫檀木雕刻而成的杯子，却使他联想到“民心向背”四个字，他毅然下令砸碎了这件宝物，这种“细微之处见真功”的智慧和胆识值得我们去学习和借鉴。
那是在一次夏令营活动中，教官分别给每个同学分配了任务：三位同学分别负责“照顾”老人，并负责给老人捶背；另外两位同学则到厨房负责清洗碗筷，因为时间比较紧张，食堂里的碗筷又很多，没办法，队员们只能用脸盆一盆盆地端到楼下去清洗。
没过几天，就有两位同学抱怨说太累了，早上起床后，还没等吃饭，就一头扎进书堆里，实在坚持不住了。
教官知道这件事后，先让大家自我反省，结果有三位同学都承认自己没有尽到责任。
最后，教官开始讲述“细微之处见真功”的故事：大禹治水时，身边有十多个人帮忙推车，其中有一个叫鲧的人，他不肯做事，结果洪水来临时，他被困在里面，活活淹死了。
当人们找到他时，发现他的身体膨胀起来，原来是肚子里藏着一条千年乌鱼，乌鱼吞下了鲧体内的一些泥土。
鲧不懂治水之道，却死守着成规陋见，终因治水不利而受罚，连累族人跟着遭殃。
鲧被罚而死的故事告诉我们：只有深入地思考和研究事物，探索它的规律性，把握它的特点，掌握它的脉搏，运用于实际工作，才能游刃有余，立于不败之地。
做事情只有细致入微，全神贯注，才能达到目标，取得胜利。
这次夏令营活动虽然很辛苦，可收获也不小。
至少使我明白了做事情要从细微之处着眼，处处以事业为重，如果平时不努力，总想着玩耍，恐怕连锻炼的机会也没有。
因此，我们应该从小事做起，从点滴做起，养成良好的工作和学习习惯，才能积跬步以至千里，积小流以成江海。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功细读、细品、细琢磨，这是追求真正的审美和智慧的三个要点。
只有将思维聚焦在每个细微之处，才能真正地发现其中蕴含的真功。
细读，意味着要将阅读的重点放在细节上。
一个作品的真正价值常常体现在其中细节的处理上。
一个绘画作品的光影处理、线条的纵横交错、色彩的搭配，以及细节的刻画，都是作者用心的体现。
同样，一篇文章的语言运用、结构设计、情感表达，都需要细心去体会。
当我们用心去细读，才能品味出作者的用心和情感，领悟到作品背后的真正深意。
细品，是需要我们用心去体味和品味。
对于一幅画作来说，我们不仅要注意其中的细节，更重要的是要感受它所表达出来的情感和意境。
有句古话说：“艺术源于生活，却要高于生活。
”当我们欣赏一幅画作或者阅读一本书时，仅仅停留在表面上的了解是远远不够的。
我们需要用心去品味其中的美，去感受其中蕴含的人生哲理。
细品，就是将我们的情感与作品融为一体，将作品过滤进我们的灵魂深处，让它成为我们一部分。
细琢磨，是将整个过程提升到一个更高的层次。
通过细读和细品，我们可以初步理解作品的内涵和艺术魅力。
真正的智慧和真功往往需要更深层次的思考和探索。
我们需要思考作品背后的意义、作者的用意以及作品和我们的关系。
一幅画作或者一篇文章可能有多重解释，而这些解释都有可能是正确的。
我们应该用心去琢磨、思考，找到作品与自己之间相互呼应的地方。
通过细琢磨，我们可以领悟到更深层次的智慧和真功，将其运用到我们的生活和创作中。
细读细品细琢磨，是追求真正的审美和智慧的关键。
只有在每一个细微之处都付出真心的关注和品味，我们才能领悟到作品背后的真正力量和美感。
正如莎士比亚在《哈姆雷特》中所言：“世上的事物在它迷人之处就是它微细之处。
”只有细微之处，才能见真功。
支局长谈细节管理 细微之处见功夫(一)
支局长谈细节管理细微之处见功夫（一）谈及细节管理，作为邮政企业最基层的管理者——支局长应该最有发言权。
从今天开始，本版将陆续刊登一组有关支局长谈细节管理的稿件。
从这些稿件中，我们看到的不是华丽的辞藻和深奥的理论，而是一个个细节和生动鲜活的事例。
虽然支局的具体情况各有不同，但我们的支局长深谙“细节管理”的奥秘，他们以自己独特的理解力和创造力，向读者展示了基层管理者的水平和功夫，也为大家提供了可借鉴的经验和方法。
——编者天津市河西区东楼支局局长王华——我们尝到了注重细节的甜头多年的支局管理经验使我深刻体会到，要想让支局服务水平再上新台阶，就必须从精细化管理上下工夫。
为了让营业员以良好的精神面貌服务客户，我们细化了服务规范，要求营业员上岗前必须化淡妆，标志服要经过熨烫，发饰要统一。
我们还经常利用班前会时间，让员工进行站姿、坐姿、行姿、服务手势、双手递送等服务细节的演练，及时纠正不规范的举止，达到了大家共同提高的效果。
服务用品用具摆放看似小事，但它关系到对外形象和职工的工作效率。
为此，我们总结出了一套服务用品用具定置摆放管理办法，对每名营业员所用的日戳、名章、单据等用品、用具的摆放位置提出严格要求，并自制了图文并茂的说明书，便于营业员上岗前按照图解和要求进行规范，做到了每名营业员桌面和抽屉中的邮政用品用具摆放整齐划一。
此举大大提高了工作效率，缩短了客户办理业务的等候时间。
记得法国企业界有句名言：“爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。
”作为支局长，我会像亲人般地去帮助有困难的职工，职工们遇到问题也愿意与我沟通，无论是工作中还是生活中的，无论是大事和小事，我会认真去倾听，并尽力去帮助他们，使每一名职工心情舒畅地为客户服务。
注重细节管理让我们尝到了甜头：2006年，我局被评为天津市劳动模范集体、全国“用户满意服务明星班组”、全国“青年文明号”、全国“巾帼文明岗”，2007年又荣获全国“工人先锋号”称号。
江苏省南京局玄武区支局广州路营业部主任周婷——多一些“情感关注”职工是企业的财富，也是管理者的客户。
细微之处显真功,平凡之中不平凡【教学参考】
细微之处显真功，平凡之中不平凡【教学参考】细微之处显真功，平凡之中不平凡——送教下乡活动心得体会之点滴这次师训中心组织的桐城市二中老师到我们孔城学区孔城初中送教下乡活动，给我无穷的启迪，使我感触很深，受益颇多。
由于时间关系，我无法尽述，也无须尽述，只能深表感谢。
但我校吴美荣老师和桐城二中黄娟老师的课，还有师训中心万仁彬先生与桐城市教研室姚芳老师的讲话给我留下深刻的印象，任凭时光流逝，总有一些感触在心头，我觉得他们都是细微之处显真功，平凡之中不平凡。
正如二中吴厚明校长所说：“吴美荣老师的课已无懈可击。
”整节课犹如课前名曲《高山流水》。
但最令我感佩的还是显其真功的一个细微之处：在《诫子书》讲读之后，做了几个按提示语填空的题目，这几个题目与中、高考题目差不多，学生们填的答案正确率也很高，她忽然问：“如果没有提示语，你是否知道也要按原文填空，也要填写文中的词句？”学生都说：“知道，因为有引号。
”我恍然大悟：中考成绩靠平时，细微之处长分数。
难怪她所教的班级，考试成绩都是顶呱呱。
二中黄娟老师如同一位诗人，又如一位演说家，成语警句，信手拈来，文学功底深厚。
整节课激情昂扬，热情四射，富有感染力。
但最令我信服的也是一个细微之处：就是在教学生翻译时所讲的古文翻译方法“虚词可酌情舍去，单音节的词变为双音节的词，省略的介词补上。
”这真是“授人以鱼”不如“授人以渔”，教会学生学习方法，就能使他举一反三。
同时使我想到：把单音节的词通过组词变为双音节的词，是多么高明，又多么符合语言习惯，同时音韵又多么和谐。
黄娟老师另一个令我感佩的细微之处是自己喜欢写诗，并且引导、鼓励学生写微作文。
虽然那些文字不一定能够流传后世、为人诵读；但一定能够充实生活、陶冶情操，使自己成为一个快乐幸福的人。
万仁彬先生之所以在平凡的教育岗位上取得不平凡的成绩，除了他的勤奋、敬业、钻研，还有一个非常人所能及的细微之处：听说他睡觉时，床头总是放一支笔、一本本子、一把手电筒，随时记下一些思维的火花。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功1. 引言1.1 细读细品细琢磨，细微之处见真功细读细品细琢磨，细微之处见真功。
在生活中，我们常常忽略了细微之处，而只看到表面的现象。
真正的成功往往隐藏在细节之中。
只有通过细读、细品和细琢磨，才能发现真正的力量和智慧。
细读是指深入研究一件事物，不仅仅停留在表面的信息，而是要深入了解其内在含义和深层次的价值。
只有通过细读，我们才能领会事物的真谛，才能真正理解其中蕴含的意义。
细品则是指对事物进行细致的品味和体味。
只有通过细品，我们才能从中感受到其中的美感和情感，才能真正体会到其中的乐趣和滋味。
细琢和细磨则是指对事物进行深入的思考和分析，不断地完善和提炼，直至达到完美的境界。
只有通过细琢和细磨，我们才能将一件事物的潜力充分发挥出来，才能将其中的价值最大化。
细微之处往往是决定事物成败的关键。
只有通过关注细微之处，我们才能发现其中的真相和秘密，才能抓住事物的本质和要点。
2. 正文2.1 领会细读的重要性细读的重要性首先体现在对细节的把握上。
在浩瀚的信息中，很多时候细微之处的变化往往可以决定成败。
只有通过仔细的阅读和思考，才能真正理解事物的本质和内涵。
例如在阅读一本书的时候，细读可以帮助读者捕捉到作者想要表达的深层含义，从而更好地领会和理解书中的内容。
细读还可以培养人的专注力和耐心。
在阅读过程中，需要不断思考和推敲，这种思考过程可以锻炼人的逻辑思维能力和解决问题的能力。
细读也需要耐心和毅力，不急功近利，一步一个脚印地深入解读，从而达到全面理解的目的。
细读的重要性还在于帮助人更好地感知细微之处。
很多时候，真正重要的信息往往藏在细微之处，只有通过仔细观察和思考才能发现。
细读可以让人更敏锐地发现细节中的蛛丝马迹，从而更好地把握问题的本质。
领会细读的重要性不仅可以提升个人的阅读能力和思考能力，更可以帮助人更深入地理解事物和问题，从而在工作和生活中取得更好的成就。
细读不仅是一种学习方法，更是一种态度和习惯，只有真正领会细读的重要性，才能在细微之处见到真功的体现。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功一句流传千古，往往包含着深刻的哲理和智慧。
这句话告诉我们，只有细致入微地去观察、理解和思考，才能发现事物的真正价值和内涵。
细微之处蕴含着无限的可能性和奥秘，只有用心去感受，才能领略其中的美妙和真功。
生活中，很多时候，我们容易忽略细微之处，而过于追求表面的华丽和壮观。
真正有价值的往往是那些看似平淡无奇的细微之处。
比如一朵花的芳香、一滴水的清澈、一缕阳光的温暖……这些细微之处，都是大自然赋予我们的珍贵礼物，只有用心去感受，才能领略到其中蕴含的真功。
在工作中，细微之处同样重要。
很多时候，我们可能会觉得一些琐碎的细节并不重要，而忽略了它们可能蕴含的意义和价值。
正是这些看似不起眼的细微之处，往往能够决定成败。
比如一个微小的细节上的失误，可能会导致整个项目的失败；而一丝不苟的细致和认真，往往能够造就非凡的成就。
所以，我们在工作中，一定要细心、耐心地对待每一个细节，只有这样才能把工作做到最好，发挥出真正的功效。
在人际关系中，细微之处更是至关重要。
有人说：魅力细节之处在身。
细心观察，善于发现他人的细微之处，不仅能够赢得他人的好感，还能从细节中感受到他人的真诚和心意。
朋友在生日时送上的一份小礼物，虽然价值不大，但却蕴含着深情厚意；或是在日常生活中，一句问候、一个微笑，都能传递出对他人的关心和尊重。
只有用心去观察和体味，才能在细微之处见到真功，更好地理解和沟通他人，建立真挚的友情和亲情。
细读、细品、细琢磨，是一种对待事物的态度和方法，也是一种修身养性的态度。
细读，是要求我们细心观察，认真思考，不急不躁地理解事物的内涵和意义；细品，是要求我们用心感受，体味事物的美妙和真谛；细琢磨，是要求我们对待事物认真、耐心，不厌其烦地完善和提升自我。
只有用心去细读细品细琢磨，才能从细微的地方发现事物的真诚和力量，才能发现其中蕴含的真功。
细读细品细琢磨，是一种深入生活、深入思考的态度和方法。
在复杂多变的社会中，我们要善于从细微之处去发现问题、寻找答案，从而更好地面对挑战和解决困难。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功细节是构成一切事物的基本元素，细节决定着事物的完整和精雕细琢的程度。
在人们追求高效率的现代生活中，往往忽略了对细节的重视。
细节是决定性因素之一，对于每一个领域都有着深远的影响。
细读细品细琢磨，能够在细微之处见到真正的功夫，这不仅能提升我们的品质，还可以指引着我们走向成功的道路。
在日常生活中，细微之处的品质直接关系到我们的生活品质和幸福感。
一张简单的纸条上面的字迹工整、结构清晰，显得更加整洁清新，而一份文档的排版和格式也能决定着信息的表达效果。
在人与人之间的交流中，微小的细节可能会影响到对方的情绪和态度。
一个微笑、一个亲切的问候、一句赞美，都足以温暖对方的心灵。
而在工作中，细心的服务和细致的工作态度往往会给人留下极深的印象，这种极致的服务和工作精神能够培养客户的信任和忠诚度。
忽视细节，可能直接导致交流、工作、生活中的不如意和失败。
在学术领域，细微之处的改善也可能对成果产生深远的影响。
研究者在实验设计中的细节处理，可能会影响到实验结果的准确性和可靠性。
论文的撰写也需要极致的细节考量，缺少一处引用和标点符号的错误都可能导致结果的不准确，以及整体的表达效果。
对于学生来说，在学习过程中精益求精，认真细心地完成每一道题目和每一项作业，都能够在知识储备和考试成绩上体现出来。
尊重细节，在学业上取得更好的成绩。
在工作和创业中，细节决定了品质和成功的高度。
在产品设计和生产中，产品的外观、质量、材料等细节的处理将影响到消费者的购买决策。
大公司对于产品的细节处理和品质控制更是非常严格，这种严谨的态度也使得他们在市场上拥有了更高的口碑和影响力。
在创业初期，创业者往往需要非常细致地关注市场需求、产品定位、服务品质等细节，这些都关系到公司的生存和发展。
在管理工作中，细节决定了管理者的领导风格和管理成效。
领导者的对员工的关怀、对企业内部细节的把控，都可能直接决定着企业的内部凝聚力和运营效果。
对于创业者和管理者来说，关注细节，改善细节，能够加速企业的发展和提升管理效率。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功“细读细品细琢磨，细微之处见真功”，这句话意味着一个人只有深入去了解事物，才能品出其中的精彩之处。
只有在细节之处下功夫，才能看到真正的成果。
在现代社会中，人们总是喜欢追求快速与效率，而往往忽略了质量与细节。
这种行为往往会导致一些严重的后果，因为细节决定着一切的成败。
作为个体，我们需要在日常生活中注重细节。
反复地思考每一个问题，不断地完善自己。
比如，在工作中，我们要做到认真负责，尽职尽责。
保持工作的高效和质量，让自己的工作效率更高、更专业。
组织工作时要考虑到每个细节，如会议的排场、会议的内容与形式、会议资料的准备等等。
另外，还要关注员工的工作状况，身体状况等，及时发布相关的公告，提出改进建议，让员工感受到组织的关怀。
就像在家庭生活中，细节同样至关重要。
我们需要在平凡的小事中注重对配偶的体贴与爱心、对孩子的关注与教育等，通过这些细节，点滴的建立家庭的亲情与互信，促进人际关系的交流和融合。
同样的，我们在学习中也需要注重细节。
学习过程中，不断思考问题背后的逻辑，精确地分析问题的关键点，才能更好的理解和运用所学知识。
同时，要注重书写、订正和复习，这些看似细节的小事都是同学们提高学习效率和能力的关键。
在职场竞争中，只有注重细节，才能取得成功。
企业通过各种渠道宣传，让顾客知晓公司的产品或服务，但是真正的口碑是在实际使用过程中形成的。
顾客会通过细节去评价企业的优劣。
如果一个企业对顾客服务不周到，产品质量不稳定，配置不良等问题，都会导致顾客的抱怨，从而影响企业的声誉和生存。
反之，如果一个企业对顾客服务周到，产品质量可靠，配置精良等问题，都会获得顾客的好评，从而提升企业的形象和市场份额。
总之，细节是影响事物成败的关键因素。
无论是在个人生活中，还是在职场竞争中，都需要注重细节，因为只有通过细节把握事情的全貌，才能真正的获得成功。
因此，我们需要不断的反思、总结，踏实地在每一个细节上努力。
我们也需要学会欣赏细节，这样心态才能够平稳、积极，让我们更坚定地走在成功的路上。
安全生产法感悟——寻常见功力,细微见真章
学习安全生产法感悟--寻常见功力，细微见真章“寻常见功力，细微见真章"这句话字面意思是，在平常的时候才能看见真正的能力，越细小的地方越能看见真本事。
而引申到安全生产方面，意思就是在工作的细节地方最容易看出真实的本质性的情况。
因为表面现象较为容易做好，不足之处却很容易被掩盖，往往很难做到面面俱到。
所以，在日常工作中要非常注意细节部分，当你用心关注总会有蛛丝马迹能反映事物本质，从中找出漏洞并及时整改,这样就避免了事故的发生，真正做到安全生产。
古人云："不积跳步，无以至千里；不积小流，无以成江海"。
不论是千里还是江海，都是微小的细节从平凡点滴之处积累而来。
那么安全生产更是要从细节上入手，从小事做起，不怕繁琐。
从基础工作做起，梳理一个个工作流程，完善岗位职责及各项规章制度，查找内控风险点等等来规避风险，达到安全生产的目的。
提起安全，对于我们个人来说是生命，对于整个企业而言，关乎的就是效益和发展。
参加公司组织的"安全生产月"的一系列培训，通过对新安全法的集中学习，让我们意识到作为安全生产管理者，要时刻坚持"以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保护人民生命安全”摆在首位，同时在安全生产管理工作中要坚持“安全第一，预防为主”的指导方社。
安全问题一定要抓"细节”，抓“落实”，抓"执行”，提高安全意识和技能，加强安全责任落实，出现问题才能把风险降到最低。
在日常工作中，不难发现安全隐患也是存在在各个方面的，比如说施工现场巡查，经常会发现场施工围挡未围蔽。
施工用材料、绿网、土工布等物品随意丢弃无专人回收，现场凌乱无整理的现象。
现场警示灯牌破损、甚至掉落。
路面坑坑洼洼，便道板破损等安全问题。
最让我触动的还是我们前不久项目上发生的“毒蘑菇”事件，因为缺少对安全知识的了解，有人为之付出了生命的代价。
所以安全与我们息息相关，我们更应该从这些事情上去抓细节，认真执行企业各项安全制度，加强对从业人员的心里疏导、精神慰藉，防范和避免因从业行为异常从而导致事故发生。
微妙之处见真章搭配的句子
微妙之处见真章搭配的句子
细微见真章对应的一句是什么
寻常见功力，细微见真章。
意思是：在平常的时候才能看见真正的能力，越细小的地方越能看见真本事。
引申意思，就是细节的地方最容易看出真实的本质性的情况。
因为表面现象较为容易做好，不足之处很容易被掩盖，却很难做到面面俱到。
只要注意细节部分，总会有蛛丝马迹能反映本质。
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
不论是千里还是江海，都是微小的细节从平凡点滴之处积累而来。
细微之处见真情下一句
平凡之处显华章。
平凡之处显华章是指一个人在这个世界上做着平平凡凡的事情，但这个事情本身的意义却是那么的伟大，足可以写成漂亮的文章。
真情即指真实的情况、情感、情谊，包含着人们所说的亲情、友情、爱情，在不同的情况下它所指不一，情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。
情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功"细读细品细琢磨，细微之处见真功" 这句话强调了在阅读、欣赏、思考的过程中，细致入微的观察和思考才能带来真正的收获和成就。
下面我将从几个方面来谈谈这个主题。
细读是对一本书、一篇文章的全面深入理解的前提。
只有细心地阅读，才能捕捉到作者想要表达的意思和深层次的内涵，尤其是对于那些寓意较为隐蔽、语言较为精练的作品来说。
有时候，一句话、一个细节、一个比喻都可能蕴含着很多的意义，需要我们反复琢磨，才能完全领会到作者的用心和意图。
只有通过细读，我们才能真正把握作品的核心思想和情感，并且在阅读的过程中获得灵感和启迪。
细品是对艺术作品的仔细品味。
在欣赏一幅画、一首音乐、一部电影的时候，我们需要通过深入细致的观察和体验，来领略作品的美感和独特之处。
艺术作品常常蕴含着丰富的情感和想象力，只有通过细细品味，才能真正感受到其中的美和艺术家的用心。
细品需要我们从不同的角度来审视作品，可以是从形式上的美感，也可以是从意义上的思考，通过不断的观察和品味，我们可以发现更多的细节和特色，也会对艺术作品产生深刻的共鸣和理解。
细琢磨是对思考和思维的深入剖析。
有时候，一个问题或者一个观点看似简单明了，但是往往其中包含着许多的细节和复杂因素。
通过细致入微的思考和分析，我们可以深入挖掘问题的本质和内在的联系。
细琢磨是思维的深化和升华，通过思考每一个细节和可能的情况，我们可以得到更加全面和准确的结论。
细琢磨能够让我们发现问题的更多的维度和层面，有助于提升我们的思维能力和逻辑推理的能力。
细微之处见真功，强调了注重细节的重要性。
在学习、工作、生活中，我们往往应该关注细微的变化和细节的处理，因为细节决定成败，也反映了我们的专注和细致。
只有在对事物的细节进行精雕细琢的基础上，我们才能够达到真正的专业和高超的水平。
细微之处也体现了我们对待事物的态度和品质，一个人注重细节，往往也会在其他方面保持高标准，这是一种对工作和生活负责任的态度。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功作者：库亚鸽来源：《课外语文·上》2020年第06期【摘要】记叙文阅读教学是初中语文阅读教学的重点所在，要强调教学中师生与文本的对话，即文本细读。
品析细节是文本细读的一个重要方法，在对文本中的细节描写进行细致品读琢磨的过程中充分地发掘文本的内涵，通过对文本中细节的解读与品析，深入理解人物的情感，准确体会文本的主旨，不断提升语言审美能力。
记叙文阅读教学中可以指导学生抓住关键词对细节进行品读，可以结合修辭手法对细节进行赏析，可以对不同的细节进行比较品评，可以通过多种形式的反复诵读加深对细节的体会，可以通过仿写细节来培养学生细节描写的能力。
在指导学生进行细节品析的过程中提高阅读教学的效率，培养学生自主进行文本细读的能力。
【关键词】记叙文;阅读教学;细节品析;方法【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）16-0117-02【本文著录格式】库亚鸽.细读细品细琢磨，细微之处见真功——浅谈记叙文阅读教学中的细节品析[J].课外语文，2020，19（16）：117-118.新课程标准指出，阅读教学是学生、教师和文本对话的过程，记叙文阅读教学作为初中语文阅读教学中的重点所在，更强调教学中师生与文本的对话。
师生与文本对话的过程，也就是细读文本的过程。
细读文本一个很重要的方法，是品析细节，在对文本中的细节描写进行细致品读琢磨的过程中充分发掘文本的内涵，通过对文本中细节的解读与品析，深入理解人物的情感，准确体会文本的主旨，不断提升语言审美能力。
但在现实的语文阅读教学中，由于细节描写常与外貌描写、神态描写、动作描写等融为一体，细微而多变，尚没有可以遵循的教学方法，因此对细节的品析成为记叙文阅读教学中的一个薄弱点。
那么，我们该如何进行细节品析的教学呢？一、抓住关键词进行细读记叙文阅读教学中品析细节的关键是需要寻找进入文本的切入点，这样的点，往往就是细节描写中的关键词，抓住这些关键词，引导学生对其含义及背后的内涵进行仔细琢磨，可以促进学生对细节的理解和体悟。
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功细节，是构成事物的最小单位，它贯穿在生活的方方面面，无处不在。
人们常说，“魔鬼在细节”，细节之处常常决定着事物的成败。
正是因为如此，我们需要不断地细读、细品、细琢磨，才能在细微之处见到真功。
细读细读，就是对文字和知识的深入理解和探索。
在这个信息爆炸的时代，人们往往只顾泛泛而谈，轻描淡写地阅读一些文章或书籍，而不注重深入思考和理解。
只有通过细读，才能真正领悟作者的用意和思想深意。
读一本书，不要只看表面，而是要琢磨每一个字、每一句话的背后含义，才能发现书籍的真正价值。
只有细读，才能让我们真正领悟到作者所要传达的思想，才能在文字背后找到真正的智慧。
细品细品，是对事物的审美和品味。
在日常生活中，我们常常忽略了身边事物的美好，而只顾匆匆忙忙地过日子。
只有细品，才能让我们发现身边的美好。
一杯清茶、一幅风景画、一段悦耳的音乐，都需要我们细品细味，才能真正领悟到其中的美感。
只有细品，才能让我们看到世界的细微之处，让我们领悟到生活的柔情蜜意。
细琢磨细琢磨，是对待问题和事物的深入思考和钻研。
在工作和学习中，我们常常遇到各种各样的问题，只有细琢磨，才能找到解决问题的办法。
一个工程问题、一个数学难题、一个艺术创作，都需要我们去细琢磨，才能找到解决的办法。
只有细琢磨，才能让我们发现问题的本质和规律，才能让我们在琢磨中找到创新的灵感。
细微之处见真功细微之处，常常是事物的关键所在，也是真功之所在。
如果我们只顾表面，而忽略了细微之处，就容易陷入形式主义和肤浅的境地。
只有在细微之处下功夫，才能看到事物真正的本质和价值。
一个企业的成功，往往取决于细微之处的管理和运营；一部作品的优秀，往往取决于细微之处的创意和表现。
只有在细微之处下功夫，才能让事物真正显露出它的真正价值和效果。
细读细品细琢磨，细微之处见真功，这是一种对待事物的态度和方法。
无论是在阅读和学习、审美和品味、工作和创新，都需要我们不断地细读细品细琢磨，才能在细微之处见到真功。
细微之处见功夫3D寄语
细微之处见功夫3D寄语1. 细微之处见功夫，学会关注细节。
2. 细微之处见功夫，细心是取胜之道。
3. 细微之处见功夫，小事做好即可成大事。
4. 细微之处见功夫，善于观察，善于总结。
5. 细微之处见功夫，追求完美是终极目标。
6. 细微之处见功夫，踏实努力才能有所突破。
7. 细微之处见功夫，认真、耐心是成功的基础。
8. 细微之处见功夫，时间就是最好的见证。
9. 细微之处见功夫，关键在于细致入微。
10. 细微之处见功夫，勿忘初心，持之以恒。
11. 细微之处见功夫，真正的实力在平凡之中。
12. 细微之处见功夫，练就修身、齐家、治国、平天下的本领。
13. 细微之处见功夫，心有大志，脚踏实地。
14. 细微之处见功夫，过程决定结果。
15. 细微之处见功夫，事在人为。
16. 细微之处见功夫，凡事追求精益求精。
17. 细微之处见功夫，每一步都要用心。
18. 细微之处见功夫，默默为他人付出。
19. 细微之处见功夫，宽容和谐铸就辉煌。
20. 细微之处见功夫，细节决定成败。
21. 细微之处见功夫，耐心是深化理解的关键。
22. 细微之处见功夫，用心做事，用心对待人。
23. 细微之处见功夫，逆境中展现真正的实力。
24. 细微之处见功夫，不断修炼方能不断进步。
25. 细微之处见功夫，拥抱变化才能迎接新挑战。
26. 细微之处见功夫，千里之行始于足下。
27. 细微之处见功夫，细水长流才能有所成就。
28. 细微之处见功夫，行动胜过千言万语。
29. 细微之处见功夫，做事要精益求精。
30. 细微之处见功夫，诚信待人是人生的底线。
银元鉴定口诀
银元鉴定口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的银元鉴定口诀：1. 一观颜色二摸边，银元真假能分辨。
一看颜色白又亮，贼光闪闪要提防。
二摸边缘不割手，顺滑平整质量优。
真银温润有光泽，假银暗淡像破锅。
边齿均匀又规整，粗糙不均多是伪。
2. 一敲声音二称重，银元好坏分得清。
一敲银元听声响，清脆悠长是真样。
叮叮当当声音杂，多半是假别惊讶。
二称重量心中明，标准范围不能轻。
太轻太重都不对，仔细辨别别遭罪。
3. 一瞧图案二看字，银元真伪露马迹。
一瞧图案细又精，线条流畅有神韵。
模糊不清走了样，肯定不是好银样。
二看字体有玄机，挺拔有力真无疑。
歪歪扭扭像虫爬，十有八九是造假。
4. 一查包浆二探锈，银元真假能看透。
一包浆自然岁月留，温润醇厚像层油。
人工做旧贼溜溜，颜色生硬不温柔。
二探锈迹别马虎，真锈附着很牢固。
假锈一抠就脱落，这点一定要记熟。
5. 一瞄齿边二观型，银元真假分得清。
一瞄齿边要留神，疏密均匀齿根深。
长短不一乱糟糟，必然是假赶紧抛。
二观银元整体型，规整圆润比例匀。
奇形怪状不协调，多半是假别中招。
6. 一摸质感二对光，银元真假不迷茫。
一摸质感知端详，真银光滑且微凉。
粗糙发热假模样，千万别往兜里装。
二对光线下细瞧，反光柔和是真宝。
刺眼光芒假信号，快快避开别瞎闹。
7. 一看细节二找痕，银元真假有区分。
一看细节不放松，细微之处见真功。
花纹模糊不清爽，十有八九是瞎忙。
二找痕迹看流通，自然磨损有迹踪。
刻意做旧痕迹重，小心别被坑到懵。
8. 一辨材质二闻味，银元真假能定位。
一辨材质纯不纯，真银柔软有韧性。
生硬易折材质差，假银无疑别犯傻。
二闻味道别嫌烦，真银无味很自然。
化学异味扑鼻来，假银现形跑不开。
9. 一探厚度二量径，银元真假现原形。
一探厚度要均匀，偏差太大假成分。
厚薄不一乱糟糟，这种银元不能要。
二量直径别粗心，符合标准才是真。
大小偏差太离谱，多半是假快打住。
10. 一审边纹二审缘，银元真假在眼前。
一审边纹细又连，清晰不断是真钱。
供应商投标,细微处见“真功夫”
规定 投标 文 件 的密 封处 应加 盖供 二 二、 微处见 真功 １ ，确保在投标文件递交截止 Ｌ 一 细 识“ 夫’ 秒 二
应商单 位公 章和 法定代 表人章
俗话说 “ 戏里戏外都充满竞 时间前 向招标采购单位递交投标
印 ，招标文件 同时规定章印不全 争” 。的确 ， 供应商在政府采购市 文件和投标保证金 ，实践 中不乏 的投标文件将被拒收 ， 原封退还 ， 场上的角逐并非全是 “ 阵地战” ， 因时间 问题 而无 缘标 局 的供 应 某投标现场 ， 一 现在我发 现 Ｂ Ｃ两家供应 商 的 案 例 中 Ａ的表 现无疑 为供应 商 商。最有趣的是 ， 、 投标文件密封处仅有法定代表人 们上了生动的一课 ， 正是处处“ 留 供应商在投标 文件递交结束时的 秒钟匆忙赶到，一脚跨进 的签字 ， 并未加盖章 印 ， 因此 ， 我 心皆学问 ， 小题大做 占先机 ” 。供 最后 １ 另一只脚仍在大门外 。 认 为 Ｂ Ｃ的投 标文件应 予原 封 应商在激烈 的竞争 中必须心明眼 门内， 、 退还， 无权进入投标程序” 。
”
土 建 定额 子 目相 比 只 占1 7 7 8 ％ 这
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件
”
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这 种 非 正 常 的施 工 条 件 下
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规 个 百 分 比 说 明什 么 ? 说 明 了 《
计算 和 换 算 ；( 3 ) 设 计 面 层 工 程 量
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工 程 量 的 计算 和 换 算 ；( 5 ) 根 据 不
能“ 巧胜 ”
采购一 批 网络设备 ，采购 概算
某市一 大型综 合 医院招标 成为第一意向中标供应商。
不要有所保 留， 有不少供应 １０ ８ 万元 ， 采购方式为公开招标 。 有 可 能 中标 的供 应 商 即是 投 标 文 齐全， 中标概率很大 ， 可仅 开标当 日， 投标截止时间结束后 ， 件因章印不全而被拒收的 ｃ供应 商实力很强 、
细读细品细琢磨,细微之处见真功
细读细品细琢磨，细微之处见真功“细节决定成败”，这句话似乎已经成为人们共识的真理。
在我们的生活中，无论是学习、工作还是生活中的点滴琐事，细节都扮演着至关重要的角色。
正是这些细微之处，构成了一个人的品质、一个团队的效率、一个企业的品牌。
细读细品细琢磨，对细微之处进行深入思考，才能真正体会到细节的重要性。
人们常说“细水长流”，细节也可以在生活中找到类似的诠释。
事实上，我们通常将大事看得较为重要，但有时却忽视了细节的累积和积淀。
一个人的品格、一个团队的凝聚力、一家企业的品牌形象，都来自于日积月累的细微之处。
换句话说，一个人能否成为精英，一个团队能否立于不败之地，一个企业能否赢得市场，都在于对细节的关注和把控。
对于学习而言，细读细品细琢磨，意味着仔细思考每一个知识点、每一道题目、每一个概念。
而这些细微之处的领悟和掌握，往往才是获得知识的真功夫。
世界上有很多人读过很多书，却只有少数人能够深刻理解和应用书中的知识。
这无疑是因为后者在细节上下了更多的功夫，注重细读细品细琢磨。
只有这样，才能在海量的信息中筛选出精华，提高自己的学习效率和深度。
在工作中，细节更是决定了工作效率和成果。
比如一个制定的计划，如果细小的环节疏忽了，就可能会导致整个计划的失败；一个产品的设计，如果细节处理得不到位，就可能会影响到用户的体验和市场的认可。
在工作中，每一个小细节都承载着最终成果的决定力量。
如果我们能够重视细节，精益求精地对待每一个环节，必然会增加工作的成功率和效率，提升整个团队或者企业的竞争力。
至于生活中的点滴琐事，更是需要我们精雕细琢。
从家庭到社交，从日常关系到个人修养，细节无处不在。
家庭和睦的小细节，对彼此的理解和关心；社交得体的小细节，对人际关系的稳固和友谊的坚固；日常生活的细微之处，对自身品质和修养的提升。
正是这些看似微不足道的小事，构成了一个人个性的细腻和魅力，也贯穿着一个社会的和谐与团结。
在商业竞争中，品牌的竞争更是细节决定成败的最佳体现。
窗口工作无小事,细微之处见真功
窗口工作无小事，细微之处见真功算算自己从事前台窗口服务工作已经不少年了，可能这份工作在外人看来很简单：就是每天坐在电脑前做着重复一样的工作，没有多少技术含量。
然而，孰不知这份工作其中的艰辛：每天上班就开始为形形色色的顾客服务，遇到的人多，事也多，工作非常紧张；其实忙点无所谓，同事们最受不了的就是有些顾客的态度，一来到窗口就有很大的怨气，有时候还没说清楚是怎么回事就开始破口大骂，还有的非常挑剔，怎么也不能满意。
然而，咱们这个小小的窗口，透出的整个公司的整体形象，有多大的困难我们都要笑脸相迎、微笑服务，避免吵架，就这样一天下来，很多同事都觉得身心疲惫，怎么也高兴不起来。
那么怎么能让顾客满意的同时又能使得自己身心愉悦呢？我认为除了要有过硬的业务技能、高效的反应能力及团队协作意识之外，更重要的是要发自内心的工作，用诚心与每位顾客沟通：第一功：改变认识我们生活在一个形形色色的社会，社会的每一个人都有不一样的性格和处事方式，我们不可能要求每一个人都通情达理，因此我们要有足够的心理准备去应对这些情况。
其实有时候顾客情绪不好可能不是专门针对我们服务人员，也许是一种自身情绪的宣泄和转嫁。
谁在生活中没有个不顺心呀，何不把他们当成我们的亲朋好友，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呢？第二功：提高热情热情，是微笑服务的源动力！如果我们热爱自己的工作，每天都投入满腔的热情，多设身处地的站在顾客的角度想其所想，念其所念，以诚相待，就没有理由不把自己的工作做好。
饱满的热情还有助于提高我们的工作效率激发我们工作的创造性，或许还会得到意想不到的效果和惊喜！第三功：柔化语气正确的运用语气才会给人带来一种清晰、温馨的感觉，也能第一时间缓解对方情绪，减少不必要的冲突。
比如：“您好”运用的时候语气轻一点，拖长一点，往往就会让人感到亲切、和蔼；如果运用的时候短促生硬就让人感到不是很礼貌，没有亲切感，在下一步交谈中就会产生负面效应。
以上是我对窗口服务工作的个人见解，当然做好窗口服务工作，仅仅靠个人的努力是远远不够的，还需要我们整个团队的互相协作，这样才是我们“爱岗敬业、以企为家”工作态度的充分体现！苏敏。
从细微之处见真功
从细微之处见真功曾经教过一个一年级的孩子，在计算18-9时，居然写成了11，当时我很年轻，气得火冒三丈，狠狠地把学生批评了一顿，我觉得这样一个简单的20以内的计算题，孩子居然就能做错，这真是太不可思议了，如今我已经送走了很多孩子，回过头来思考，年轻气盛的我真是有点轻率，很多题看似简单，但是由于孩子们的生理特征，日常习惯各有不同，导致学生对题的理解和掌握各有千秋，对于学生，只有有的放矢，对症下药，才能够让小学生更好地完成计算的任务。
一、计算教学要以了解学生的身心发展状况为前提每一个孩子在他的成长过程中，在各个阶段都有特定的习惯，如小学低年级的学生注意力只有15分钟，高年级的注意力稍长，但也只有25分钟左右，作为教师的我们，一定要懂得学生的身心发展规律，只有这样，才能够更好地调动学生的积极性，让每一个孩子在大脑最为清醒时进行计算教学和训练，效果才能最好。
二、计算教学要从培养学生的兴趣开始孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”的确，兴趣是最好的老师，只有学生感兴趣，他们才能够用心做，用心学，才能够将自己的潜力发挥到极致。
小学生天性爱玩，如果能够进行一些计算方面的游戏，如开火车的游戏，分小组进行，每个孩子一道题，看哪一个小组的学生会进行的更准确，再适当给以奖励，学生的学习兴趣会更加浓厚。
三、计算教学要以良好的习惯作为保障每一次考试，计算的分数都占有很大的分值，如何让学生能够更好地完成计算题，这是我们作为教师要正视这个问题。
1.讲清算理是学生正确计算的保证概念上的不理解，法则运用的不熟练，直接导致了学生计算的失误。
而有的老师更是只注重不断的机械训练，而轻视从根本上讲清计算的方法，用题海战术代替学生的思维，即禁锢了学生大脑的思维发展，使得孩子不能够更好地掌握计算的技巧。
只有将算理讲明白，学生计算起来才能够更加得心应手。
记得四年级数学，在学习乘法分配率是，书上给出了一种方法（a+b）×c=ac+bc 这一种方法，于是我在训练时又补充以下几个题：125×（8+4）25×9+25 101×25这几个题就是乘法分配率的几个典型变形，孩子们刚一看到这样的题，都蒙了，不知道应当怎样处理。
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细微之处见真功
——北师大版六年级上册《我的伯父鲁迅先生》师：今天，我们一起学习一篇课文（板书课题，边板书边讲解“我的伯父鲁迅先生”每个字的写法，请读课题，注意词语之间的停顿。
）
师：同学们知道这篇文章是谁写的吗？
生：周晔。
师：同学们都预习课文了吗？读了几遍？书上都留下痕迹了吗？（检查同学们的书本，表扬在书上做标记的同学，并就做规范标记提出自己的意见。
）
师：作者周晔是鲁迅先生的什么人？
生：侄女。
师：周晔的父亲是鲁迅先生的什么人？
生：弟弟。
师：鲁迅先生原名叫什么？
生：周树人。
师：他的两个弟弟叫什么？
生：周作人，周建人。
师：周晔是周建人的女儿。
同学们真了不起！通过预习，生字能掌握吗？能读准生字，是很重要的事。
【评析】于老师一开始就出示所学课文，简练明白，并且把认真、规范地书写汉字，准确、规范地朗读等基本要求突出出来，引起注意。
相关作者的对话，既是对“伯父”一词的理解，又扩大了知识面，潜移默化地引导学生广泛阅读，善于搜集信息，养成良好的预习、读书的习惯。
可谓于教学细微之处见真功夫。