中学生《昆虫记》读后感600字
昆虫记初中读后感600字（通用32篇）
昆虫记初中读后感600字（通用32篇）昆虫记初中读后感600字（通用32篇）看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的昆虫记初中读后感600字（通用32篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
昆虫记初中读后感篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫，写出了十卷观察后的感言，这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
法布尔（1823—1915年）1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的飞蛾，凶恶的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
刚翻开这本书，我认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。
其中，我对《螳螂》这一篇最感兴趣。
螳螂不但不丑陋，而且还算是个漂亮的昆虫。
他有钱希尔优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。
它的颈部是柔软的，头可以向任何角度扭转，真可谓是眼观六路。
不仅如此它还有另外一个独特的武器，它长在前足上，极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御武器。
它小腿上长有许多锯齿，像是两排刀口的锯子，所以又是一种异常凶猛的，又是凶狠恶毒的小动物。
雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。
这真让我吃惊，原来昆虫中有这么多的秘密！在科学的道路上，有许多勇敢的探索者：居里夫人，伽利略，牛顿，爱因斯坦……我们要像他们一样，要拥有无限的探索精神，努力攀登科学的高峰，马克思曾说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人，才有希望达到光辉的顶点！这就是我读昆虫记的感想。
初中昆虫记读后感600字5篇
初中昆虫记读后感600字5篇初中昆虫记读后感600字1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性，有螳螂，蟋蟀，石蚕，被管虫等等昆虫，它们和人类一样有感情，是一个集体，告诉我：人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
蝉在地下生活了4年，在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人，在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实，在豌豆中生活，把生的希望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象，使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字，把昆虫写的活灵活现，使人仿佛身临其境。
上小学开始，我就很少在接触大自然，接触田野，读了这本书，我好像又听到了它们的歌声，看到了它们忙碌或悠闲的身影，想起儿时的事来。
那时，我总喜欢一个人往田里跑，一整天一整天地趴在麦地里，观察或捕捉那些可爱的小虫子，每天都“满载而归”，但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。
随着时间的推移，我也对这些小东西不再有兴趣，而法布尔呢?他的一生都在观察昆虫，研究昆虫，还为这些小东西写了整整十卷书，这是前无古人后无来者的壮举，这本书创造了一次又一次的轰动，一个又一个的奇迹!读完这本书，我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情所感动，它们和人类一样，有优秀的品质和精神，它们都为了生存而努力。
法布尔的这本书，充满了文学色彩，文中的一字一句，细致入微的体现出了作者对昆虫的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
《昆虫记》读后感初中600字7篇
《昆虫记》读后感初中600字7篇《昆虫记》读后感初中600字篇1在这个暑假，我读了一本书，书名叫《昆虫记》，是法国著名作家法布尔写的。
他在*里倾注了自己一生的心血，体现出自己对昆虫一种独特的见解。
对于昆虫，我的第一印象就是恶心,像蚊子、苍蝇，特令人讨厌。
法布尔却不这样认为，还仔细地观察它们的一举一动并记录下来，他真是有着“哲学家的思想，艺术家的观察，文学家的感受与抒写。
”通过这本书我知道了鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这些成就都离不开法布尔坚持不懈的精神，而这正是我所缺乏的。
有一次语文老师布置了很多作业，我心想﹕这下肯定写不完了。
果真，和我想的一样，到了晚上八点多钟，我的上、下眼皮似乎在打架，我睡着了。
我在甜蜜的梦乡里做着美梦，忽然间，妈妈出来倒水看见我趴在书桌上睡着了，“啪”我被惊醒了，我迷迷糊糊的睁开那已经疲倦的双眼，原来是妈妈。
“作业写完了吗?”妈妈生气了，头上似乎着了火。
“我，我——我嘛，还剩一个预习课文，那作业写不写都无所谓，就是读读书而已，老师又不会检查。
没事没事，放心吧。
啊——啊，我要睡了，太困了。
”“不行，既然是读课文就要熟读，这样背诵才容易，读给我听听。
”“明天早上读好吗?我真的困了。
”“好吧，我不勉强你了，睡吧。
”早上起床后，发现我快迟到了，急急忙忙地含了一块面包就跑了。
到学校后，老是要抽查几个学生的读书情况，“杨一凡，你读一下。
”我捧着书支支吾吾地读不出来。
“杨一凡，下课到我办公室来。
”“哦，好的。
”到了办公室，我把昨天晚上的事跟老师详细地叙述了一遍。
结果，老师说:“你怎么这么懒，我罚你回去把课文背诵完。
”我现在才明白，做事一定要持之以恒。
在法布尔的眼里，昆虫并不是昆虫，而是书中的主角。
它们有着人类的思维和能力，只有我真正爱昆虫，才能对这本书有更进一步的了解。
《昆虫记》读后感600字初中5篇
《昆虫记》读后感600字初中(1) 今天，我终于读完了这本《昆虫记》，它是法国科学家、科普作家亨利。
法布尔最得意的作品。
法布尔，他出生于一个农民家庭，所以生活极其贫穷。
他非常喜欢观察昆虫和植物，曾经发表过很多出色的论文，也获得了他人的肯定。
但是他想“登上大学讲台”的梦想却没有实现，自己的昆虫学实验室愿望也得不到支持。
可你们不知道，法布尔的前半生一贫如洗，后半生勉强还算得上温饱生活。
可就是因为这样，他才并没有向他人的“偏见”和自己的“贫穷”屈服，之后，他便详细的观察昆虫的生活、习性和它们的劳动，用了他一生的时间和精力，完成了这本伟大的书——《昆虫记》。
在这本书中，我读到了我们平时看不到、不知道的故事。
比如蝉是怎么产卵的、迷宫蛛是怎么哺育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······还有，我一直以为，故事书中蝉在夏天是一直在树上唱歌，蚂蚁再勤劳地备食，而蝉一直不储备粮食，等到冬天再去蚂蚁家要食物。
可我看了书才知道，原来，每次蝉找到了食物，都会被蚂蚁抢去，导致它不得不重新找食，蚂蚁是顽强的乞丐，勤劳的生产者是蝉!《昆虫记》，记述了昆虫之间的情感和生命，这一伟大的创举，你值得去看一看!《昆虫记》读后感600字初中(2)昆虫记是法国人法布尔写成的。
上面记载着栩栩如生的昆虫。
有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。
以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。
我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。
它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。
我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。
我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。
了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。
《昆虫记》初中读后感600字(10篇)
《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇）《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇）当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是精心的《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇），，大家一起来看看吧。
法布尔，这一享誉世界的伟大的昆虫学家，被称为“昆虫界的荷马”。
他曾在一个叫“荒石园”的地方一呆就是30年，潜心研究昆虫，并写出了《昆虫记》一书。
功夫不负有心人，经过一个月的时间，我终于读完了一本有300多页的“压缩版”的《昆虫记》。
不愧是“昆虫的史诗”，它详细介绍了蝉、螳螂、蚂蚁等昆虫的生活环境和习性，使我收获颇丰。
就拿螳螂来说吧，它是我最喜欢一种昆虫。
它有一套绿色的盔甲，可以使它隐身在绿叶下。
它手持双刀，刀上布满锋利的刺，让人望而生畏。
这是多么的威风啊！但它在法布尔的笔下多了那么几分凶残。
在《螳螂的爱情》一篇中，我了解到雌螳螂会把雄螳螂吃掉，这是我之前所不知道的。
在一些地方，人们把螳螂叫做“祈祷之虫”，是因为它收起它的双刀时，就像一个虔诚的信徒。
但当它挥舞着双刀捕猎时，就是另一幅模样了。
另一个引起我的兴趣的是在夏天叫个不停的蝉。
它们从早叫到晚，十分烦人。
但当我读了《昆虫记》之后，就知道这是为什么了。
这只小昆虫要在地下待4年之久，而它们在阳光下飞翔的时间只有短短的一个月。
如果不叫个不停，怎么对得起这短暂的美好时光呢？蝉不仅是一个“音乐家”，它还是个工程师。
它靠自己修筑了一个可以住4年的地下别墅。
他先找一个适宜的地方，然后用它的钳子向下挖，它用身体里的一种汁液把尘土和成泥浆，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。
这对我们来说没什么，但别忘了，它只是一只刚出生不久的蝉。
总之，这本书使我受益匪浅，把我带入了一个奇妙的昆虫世界，它无时无刻不使我感到惊奇。
《昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典，从第一卷到最后一卷，整整跨越了30年。
初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）
初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的初中《昆虫记》读后感范文600字（精选20篇），希望对大家有所帮助。
初中《昆虫记》读后感600字篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常习性、特征的描述中体现出作者对世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
昆虫记读后感600字初中范文精选10篇
昆虫记读后感600字初中范文精选10篇《昆虫记》是一部不朽的传世佳作，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。
下面就是小编给大家带来的昆虫记读后感600字初中范文精选，希望大家喜欢!昆虫记读后感600字(一)看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物第一次看<<昆虫记>>，不知怎么就吸引了我，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，时不时还会惹人捧腹大笑，就像跟着法布尔走进了大自然，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，去大自然探索昆虫的奥秘。
翻开书本往下看，便会了解许多知识：萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的猎人;天牛是破坏树干的罪魁祸首，每逢中秋时节，它们躲在树干中吸取养分，用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道，并用挖掘出来的碎屑作为食物;螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
如果不看它那致命的捕猎工具，螳螂其实也不可怕：苗条的身材身着俏丽的上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，真像一位美少女;还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。
以前，我是不怎么喜欢大自然中的昆虫，觉得所有的昆虫都是坏东西，自从我读了这本《昆虫记》之后，我发现喜欢上了昆虫，不像以前一样厌恶昆虫了，有时候还会仔细的端详昆虫，由于掌握了很多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了，我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。
《昆虫记》读后感600字优秀作文优秀7篇
《昆虫记》读后感600字优秀作文优秀7篇昆虫记读后感600字左右初二水平篇一风光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，数不尽昆虫崭露头角。
荒石园中，生活着一位学者，与之相伴的，还有各式的昆虫。
法国昆虫学家法布尔将各式的昆虫尽数记入《昆虫记》中。
这本他沥尽心血的史诗之作，记载了多种昆虫的生活，真实而生动形象地描绘出它们的本能：习性、繁衍和死亡。
在这里，昆虫都富有非凡的智慧，崇高的思想，高超的技艺，它们为了食物果腹可弱肉强食，为了闲情雅志可怡然自得，为了家庭美满可奇招尽出。
蟹蛛是一位伟大且无私的母亲。
母蛛把卵产进安乐窝后，不吃不喝，日夜坚守。
当它感到袋子里的小生命已然醒转却因击不穿卵壁徒劳骚动时，它便会拖着无力的身躯，用全身气力，在袋壁上打开一个洞。
随即，它安详逝去。
蟹蛛母爱无疆，坚定伟大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命换其安乐，令人心生敬意。
蟋蟀是一位闻名海外歌唱家。
它从不诉苦，从不悲观。
身携一把奇妙小提琴，它喜爱非常。
它两手一挥，忘情地演奏出一首首交响曲，琴声悠远缠绵，令人心旷神怡，空明自在。
它不似其它昆虫，随遇而安。
它会在广袤的草地上精心挑选属于自己的住址，以供长久居住。
择好地形后，它自力更生，用勤劳的双手一点一点地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒适的住所。
它闲云野鹤，乐观豁达，且又追求心适，生活精致，令人心生爱怜。
生活之中，民虫常伴我们左右。
其之品性，足以令我们学习反思。
蟹蛛母亲的爱细致入微，我们应当感念她的恩德。
蟋蟀达观的品质深入人心，我们应当好生习之。
自然之奇，昆虫之繁，令人心叹。
关爱生命，求真求实，热爱自然。
《昆虫记》优秀读后感600字篇二《昆虫记》这本书，法布尔精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了他们在昆虫王国的漫游历程。
刚读文章我就对昆虫产生兴趣。
作者把每种昆虫都描绘的栩栩如生，生动可爱，使我可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。
让我感受到了虫子也有很多的独特之处。
让我也渐渐喜欢上了昆虫。
昆虫记优秀读后感600字(5篇)
昆虫记优秀读后感600字(5篇)《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作, 共十卷。
下面是给大家带来的昆虫记优秀（读后感）600字, 希望能够帮到你哟!昆虫记优秀读后感600字1今天, 我向大家推荐一本好书, 名叫：《昆虫记》。
它的是法国著名昆虫学家——法布尔。
法布尔是一个非常热爱昆虫的人。
从小她就把口袋塞得满满, 塞满很多昆虫。
每次, 他把昆虫带回去的时候。
他的父母都会全都反对, 老是说：你总弄昆虫, 就不怕小手中毒吗?于是, 他带昆虫的时候, 都会找一个地方把它藏起来, 再抽空讨论昆虫。
这本书主要从昆虫为本, 里面蕴含着丰富的昆虫知识。
比如说, 你不知道的昆虫, 你不知道某个昆虫名字。
哦, 对了, 还有昆虫的的学名和他的资料等等呢!只要是关于昆虫的, 里面都会有。
这本书, 最适合于五班级的学生读。
如果你很喜欢或很好奇, 也可以去书店里买一本回去, 在家里读一读。
我记得有一次, 我和妈妈去了书店, 我在找我喜欢的书, 找啊找, 找了好久, 终于我看到了一本很可爱的昆虫在书的封面上。
啊, 真可爱!我好喜欢呀!就拽着妈妈把这本书买了下来。
我的脸上充满了笑容。
很快, 就到了家。
我立马跑下车, 飞快的跑到了屋里。
刚到门前, 我就看到了一个昆虫。
但是, 我并不认识它, 然后, 我灵机一动, 就想起了我买的那本书。
嘿, 《昆虫记》, 我想了一下, 它肯定会告诉我的。
我翻开一看, 嘿, 还真有。
这下, 我可乐了, 飞快的去告诉妈妈, 我们买的书可真有用。
一回来就用上了, 真是太好了。
这上面不光有它的名字, 还它的的资料还有学名等的有关资料。
这本书真是太好了!这一件事, 不光给了我一个知识, 更让我懂得了昆虫所在的重要性。
同学们, 看到了吗。
我刚买上的书, 立马就派上了用场。
还增加了知识呢!你也不妨买一本看看哟!昆虫记优秀读后感600字2在这个欢乐的寒假中, 我阅读了一本书, 它的名字叫《昆虫记》。
初中生《昆虫记》读后感600字5篇
初中生《昆虫记》读后感600字5篇《昆虫记》这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
下面就是我给大家带来的初中生《昆虫记》〔读后感〕600字〔范文〕5篇，希望大家宠爱!初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【一】近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。
这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
写得生动好玩，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。
这都要归功于的仔细观看，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观看才能写出来。
光是仔细观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
写出这些都是因为他仔细观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写〔作文〕时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我觉察了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我觉察，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。
这次我虽然仔细观看了，但这是对我感兴趣的事。
如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观看，应当对四周的全部的事仔细观看，才能做到无处不〔文章〕。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观看四周的一切，才能了解世界的奇异。
初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【二】看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的神秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下唱歌五个星期;蟋蟀擅长建筑巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、〔编织〕罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么精确的网;螳螂擅长用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措种.种奇异的现象都呈如今我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇异。
昆虫记中学生读后感600字（精选15篇）
昆虫记中学生读后感600字昆虫记中学生读后感600字（精选15篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的昆虫记读后感600字中学生，欢迎大家分享。
昆虫记中学生读后感600字篇1它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一天清晨，看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
昆虫是我们的朋友，所以为了他们，请不要去伤害昆虫！昆虫记中学生读后感600字篇2《昆虫记》这本书，将我们带到一个神奇的昆虫世界，使我特别着迷。
初中《昆虫记》读后感范文600字(精选4篇)
初中《昆虫记》读后感范文600字（精选4篇）初中《昆虫记》读后感600字1 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常习性、特征的描述中体现出作者对世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
初中《昆虫记》读后感600字2 暑假我读了3本书，其中有一本是我非常喜欢的，它就是出于法国著名昆虫学家、博物家、科普作家——亨利.法布尔，她被誉为”昆虫界的荷马”。
初中昆虫记读后感600字8篇
初中昆虫记读后感600字8篇《昆虫记》该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，下面是由本店铺给大家带来的初中昆虫记读后感600字，一起来看看吧!初中昆虫记读后感600字1法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书，将我带入一个神奇的世界，使我特别着迷。
书中记载了十几种昆虫的生活方式，上演了一幕幕昆虫大战，让我知道原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类相似……首先，让我们认识一下掠夺者——红蚂蚁。
它们骁勇好战，以抢夺为生。
它们不会哺育儿女，也不善于寻找食物，它们需要有人伺候，因此它们活动的主要目的是抢夺黑蚂蚁的蛹，孵化成自己的奴隶。
在红蚂蚁进军的途中，作者法布尔耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进，尽管难度一次次加大，但是竟没有一次能够成功阻止红蚂蚁前进的步伐。
由此可见红蚂蚁不仅有着坚强的毅力，而且还具有极高准确的记忆力。
接下来，我们再认识一下歌唱家——蝈蝈。
蝈蝈为三大鸣虫之首，一般发出声音的是雄性蝈蝈，在深夜的田野里我们经常能听到它的“歌唱声”。
蝈蝈以食昆虫为生，是农民伯伯的小助手，因此它还有“田间卫士”的称号。
最后，将要登场的是勤劳者——蜜蜂，小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚。
别看它长得小，它可是一种危险的昆虫，它的尾巴里藏着一根小小的毒针。
毒针一旦扎到人身上，就会让人的身体起个大泡。
每到春暖花开的季节，小蜜蜂就会飞到花丛中采蜜，一直到秋天收集花粉结束后才放肯慢脚步，休息一下，可真算的上是昆虫中的“劳模”了。
《昆虫记》这本书让我明白了一个道理：要想写出像《昆虫记》这样了不起的作品，就要像法布尔一样做一个有恒心、有毅力的人。
初中昆虫记读后感600字2大家对昆虫并不陌生，我们生活中常常可以见到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我国古代的《诗经》中也有不少对昆虫的记载，如：螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。
初中《昆虫记》读后感600字(精选5篇)
初中《昆虫记》读后感600字(精选5篇)初中《昆虫记》读后感600字（精选篇1）《昆虫记》是一本非常好看的书，这本书的作者是一名伟大的昆虫学家——法布尔先生。
当我看到法布尔写的《昆虫记》时，便迫不及待地打开了《昆虫记》这本书，进入了一个神秘、精彩的昆虫王国。
美丽的条纹蜘蛛，它可以射出五颜六色的蛛丝。
为了建巢，雌条纹蜘蛛用尽了全力，它甚至无力再进食了，过不了几天就会死去。
而它的孩子们会在温暖的巢里慢慢地孵出来，并渐渐地长大。
这真是一位伟大的母亲啊!蟋蟀是一个厉害的“工程师”。
它建筑家的技术可是无人不知，无人不晓!人类觉得蚂蚁是昆虫中最会建筑的，可是，我觉得蟋蟀比蚂蚁更会建筑。
人类可能受到了蟋蟀的启发，建筑了一座座别有风味的建筑物。
蜣螂是一位勤劳的“清洁工”，蜣螂也叫“屎壳郎”，还叫做“神圣的甲虫”。
大多数蜣螂都把粪便当做食物，有趣的是美国的那种蜣螂却不以粪便为食，所以美国向中国进口蜣螂，用来清洁牛、羊等的粪便。
蜣螂真是人类清洁粪便的好帮手。
昆虫有趣的故事还有很多很多。
读完这本书后，我感受到了昆虫那伟大的母爱，昆虫的智慧，昆虫对我们人类的帮助，以及昆虫和人类的和谐共处。
假如没有昆虫，就没有现在这个美好世界，可能就会没有人类的存在。
因为所有生物都有一个稳定的食物链，而昆虫就是食物链的一个环节。
如果把大自然比作一个水桶，昆虫就好比一块木板，昆虫灭绝了，水桶就少了一块木板，水桶里的水就哗啦哗啦的流了，我们人类就生存不下去了。
人类为了自己的生存，一定要保护昆虫，呵护大自然。
初中《昆虫记》读后感600字（精选篇2）昆虫，大家都一定见过吧!在路边，在树上，在草丛……随处可见，可是你知道这些昆虫的名字和生活习性吗?想必你也不大清楚吧。
可是法国的一个小男孩——法布尔，却是一个了解各种昆虫习性的“科学家”。
他长大后还成了远近闻名的昆虫学家，最终他将自己一生的收获都编进了一本书——《昆虫记》。
这本书生动有趣地讲了各种昆虫的生老病死、生活习性，如蚂蚁，蜜蜂、马蜂等等。
昆虫记初中生读后感600字5篇
昆虫记初中生读后感600字5篇昆虫记初中生读后感600字篇1当我翻开这本书的第一页时，我就知道一定会被它深深地迷住。
果然，我爱不释手，读了一遍又一遍，被它的故事、动物和人迷住了。
这是一本描述昆虫的书，第一次读《昆虫记》，故事像光一样透射到了我的心里。
我一会儿被昆虫的愚蠢逗笑;一会儿被昆虫、动物的母爱而感动;更让我恍然大悟的是昆虫的世界竟是那么奇妙，迫使我立志要像法布尔一样，细心观察，发现生活中的美与奥妙。
接着读《昆虫记》，我仿佛仰望星空，走进了昆虫的世界。
平常那些被我们忽略的角落，其实都是一个个五彩缤纷、充满生命的乐园，让我感到梦幻般的神奇，这不是一个现实的童话世界吗?确实，像童话一样，《昆虫记》是一个个有趣的小故事：凶残的蟑螂，大家都有些害怕它，然而它在幼儿时，也会掉入渺小蚂蚁的魔爪。
可爱的小毛虫，很会想办法，一个接一个吐出丝做路标，可一旦丝被其他昆虫“动了手脚”，它们便找不到回家的路，固执地跟着丝走。
相比《昆虫记》的精彩内容，我却更敬佩它的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。
他是法国杰出的昆虫学家，拥有昆虫诗人的美称。
令我没想到的是，法布尔出生于一户农民家庭。
年幼的法布尔因家境贫困而使学业无法继续，但他抓紧一切时间自学，因为法布尔对昆虫的喜爱，萌生了他毕生研究昆虫的伟大志向，让他生活的每一天每一夜，都安静地研究，艰辛的付出，持之以恒地努力，换来的是丰硕的果实——我们今天看的《昆虫记》。
法布尔笔下形形色色的昆虫，已不再是大自然下的渺小的虫子，而是一个个顽强乐观的生命，他在表现昆虫世界的同时更传达了他对生活的思考与感悟。
我叹服法布尔，叹服他那种坚持不懈，执着追求真理的科学态度。
在这本书里，无论是作者还是昆虫都告诉我了人生的哲理：“一方面用人性关照虫性，在昆虫身上倾注了深刻的人文关怀，另一方面又用虫性反观人类生活，睿智的哲思跃然纸上。
”大自然的生物无不给我们产生了深刻地启示，尊重自然，敬畏生命才能使人与自然一同存在于这个美丽的星球上。
昆虫记学生读书心得600字
昆虫记学生读书心得600字昆虫记学生读书心得600字（精选31篇）昆虫记学生读书心得600字篇1看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎么脱壳，屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹。
人性化的虫子们翻然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与惊夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
蜘蛛织网，即使用李圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的问。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
中学生昆虫记读后感600字(精选7篇)
中学生昆虫记读后感600字(精选7篇)中学生昆虫记读后感600字篇1暑假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的经典佳作，是一部不朽的著作。
在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
法布尔用他一生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。
我从小因为不喜欢昆虫，所以平时很少细心观察小动物的世界。
是《昆虫记》，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处;是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的科普书。
这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。
名著昆虫记初中读后感600字最新5篇
名著昆虫记初中读后感600字最新5篇这本书的作者是法国著名作家法布尔，他不但是一位文学家，而且是一位伟大的生物学家，在他的笔下，昆虫们活灵活现、聪明勇敢，接下来给大家带来名著昆虫记初中读后感600字，希望能给您大家带来帮助。
名著昆虫记初中读后感600字1《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。
他一生坚持自学，先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
他精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩方面，也几乎是自学成才。
留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。
《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的，是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。
不仅仅这本书值得赞扬、褒奖，作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代，研究昆虫就是将昆虫解剖，研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中，再瞪大了眼，观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等，再将它们分类。
可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。
当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。
而法布尔却不一样。
他在“荒石园”里，让昆虫们活蹦乱跳地生活着，让它们仍然自由自在的鸣唱，而他就在旁边全神贯注地观察着，有时能从早待到晚，真是废寝忘食。
并且，他的记录正像他文中的一句话：“既未胡乱添加，也未挂一漏万。
”处处都细致入微、通俗易懂。
他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。
《昆虫记》一书，不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏，更蕴含着“追求真理，探求真相”的法布尔精神。
我们要学习法布尔的精神，执着、专注的追求自我的目标，认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。
名著昆虫记初中读后感600字2今年暑假，我用了一个星期的时间仔细阅读了《昆虫记》，在读完这本书后让我认识了一位具有耐心、谨慎、精巧、机敏的法布尔。
初中昆虫记读后感600字范文5篇
初中昆虫记读后感600字范文5篇初中昆虫记读后感600字范文1昆虫是我们身边不可缺少的小动物，它们遍地全球，随时都会出现在你的身边，只要你情愿认真观看，你就会发觉许多存在在它们身上的神秘。
周末，我怀着读科普书的心情，翻开了《昆虫记》的第一页。
这本书里说：“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性照顾虫性，将昆，虫世界化作人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
”看到这里，我觉得它已经成为了一本文体优美的散文集了。
于是我怀着一种敬畏的心情继续阅读。
现在有许多人对昆虫避之不及，恨不得昆虫直接在世界上消逝。
但为什么法布尔可以十年如一日的观看者某些人认为面目可憎的昆虫呢?渐渐地，我发觉这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。
在书中，人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。
从中我都能感受到昆虫们的思想感情，可以看出来作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字字都是像在写一个人，而且不是在写一个昆虫，而是把昆虫写活了，写成了一个活脱脱的人。
法布尔把昆虫们当成人来写，就像是他最亲最亲的亲人，在他看来，昆虫与人有相似之处，昆虫是生灵，虽然在大多数人眼中是一些不起眼的存在，但他认为昆虫们是有思想的、聪慧的。
在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：它们的聪慧乖巧，凶狠残忍。
但是没有变，他们都是宽阔天地中的小小的动物，是人类的朋友。
在某些昆虫擅长的领域中，比方蜜蜂酿蜜，我们自认做不到。
昆虫就算再渺小，也有一些用处，不能因为他们中的一些面目可憎，作恶多端，就直接否认它们存在的意义，哪怕只是小小的一只蚂蚁。
并不是所有的昆虫都对人类百害无一益，昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。
初中昆虫记读后感600字范文2在任何地方，任何时间，都有昆虫的影子。
而法布尔作为一位昆虫学家，他为我们记载了关于各种各样的昆虫的知识，那便是《昆虫记》。
在《昆虫记》中，有漂亮的孔雀蛾、防不胜防的寄生虫、清理尸体的碧蝇、贪吃的卷心菜毛虫、像柴堆的柴把毛虫、可爱的松毛虫、住在地下的斑纹蜂、生生不息的黄蜂、吃蘑菇的甲虫、擅长咬的白脸螽斯、会发光的萤火虫、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、网像迷宫一样的迷宫蛛等各种各样的昆虫。
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中学生《昆虫记》读后感 600字
金碧宇
众所周知，《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
而我，也有幸拜读了它。
今天，就让我来为你介绍一下《昆虫记》的内容吧。
首先，让我介绍介绍它的作者――法布尔的一生的宏伟历史。
法布尔是与花鸟虫草一起度
过童年的。
经过他刻苦的自学，终于在31岁时获得了自然科学博士学位。
自1879年
《昆虫记》第一卷问世，直到1910年十卷全部出齐，220余篇文章，洋洋洒洒二百万字，他矢志不移，坚持著作，《昆虫记》也从此扬名于世，先后被翻译成60多种文字，他也
成为了法国著名的科普作家和昆虫学家。
《昆虫记》从此被人们尊称“昆虫的史诗”，法布
尔也由此获得了“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”“动物心里学的倡导人”等桂冠。
说了那么多，却都是法布尔的个人历史，现在该讲一讲它的故事梗概了。
《昆虫记》主要讲了一些小动物、小昆虫的居住地、生活习性等。
比如，有石蚕、蝉、泥水匠蜂、红蚂蚁、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗虫以及各种各样的你所不熟悉的小昆虫等等。
其中，让我最佩
服的就是描写蜘蛛的这一篇了。
法布尔居然能看出细细的蛛丝是由几根更细的线缠合而成的，这种观察力真让人吃惊。
同时，为了弄清蜘蛛如何判断蛛网上猎物的真假，他亲自做实验，把死蝗虫放在蛛网上进行观察。
读完这本书，我不禁为法布尔的观察细致而感到惊叹。
一个普普通通的人，竟然能如此细致的去看小昆虫，而且也竟能观察如此之久，这是多么伟大的精神啊!相比之下，我就是
一个微不足道的小小的在大自然生存了几亿年的小昆虫罢了。
在读这本书以前，我看书常
常都是草草翻过一遍书，然后便什么也不记得了。
哪怕是再让我看一遍，我也是只能说出
个几个地方，就什么也不记得了。
唯独读了这本书，一开始我也是草草翻过了几页，却被
法布尔的写作功力深深的吸引住了。
从此，我便改变了看书、读书的习惯，也开始越来越认真地读所有的书籍。
有评论说：“法布尔的《昆虫记》是一般文学家无法企及的，因为它有着严谨的科学依据。
法布尔的《昆虫记》又是一般科学家无法企及的，因为它有着让文学家也拍案叫绝的形象
和生动。
”总之，正是兼具了科学家的理性与冷静和文学家的感性与激情，才使法布尔成
为昆虫世界里的一名最佳导游，《昆虫记》也才成为震撼科学界和文学界的巨著而深受世界人民喜爱并经久不衰。