画画社团活动总结
儿童画社团活动总结(精选6篇)
儿童画社团活动总结(精选6篇)儿童画社团活动总结(精选6篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,我相信大家都是有收获的,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的儿童画社团活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童画社团活动总结篇1转眼间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。
为了活跃校园文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进行辅导。
现将这学期的儿童画社团活动总结如下:一、针对年级、学生的接受能力不同我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受从而激发他们的兴趣。
二、加强美术绘画基础训练提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。
三、在一定的基础上让学生临摹老师或者名家的作品从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四、通过一系列的训练引导学生自己想象创作提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。
通过本学期的学习学生对儿童绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点,不断努力不断改进,教师也要不断努力根据情况改进学习的方式,通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习。
首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想象,进一步掌握色彩的运用,最后进行整体学习的回顾。
儿童画社团活动总结篇2暑假中,根据教务处的要求并结合项目画小组活动的实际,对教学进度、教学内容和学员的组织进行了认真的研究,并制定了比较周密和切合实际的活动计划,得到了教务处的认可。
美术小组活动总结(2篇)
美术小组活动总结本着____国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。
一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。
每双周利周五第七节课时间开展兴趣小组活动,共两位教师负责____名学生,每次都有每次的训练内容,对学生进行优秀美术作品欣赏和素描画及色彩画的基础知识和基础能力等方面的基础训练。
由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以教师采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,在我们的精心指导下,学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。
正因为如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。
2024年简笔画社团活动总结
2024年简笔画社团活动总结2024年是我们简笔画社团的第三个年头,回顾过去一年的活动,我们社团在各方面都取得了不错的成绩。
以下是对2024年简笔画社团活动的总结。
一、组织活动1. 主题讲座:我们每月都组织一次主题讲座,邀请专业画家、美术教师等前来授课。
这些讲座不仅给社团成员带来了学习的机会,也让我们接触到了更广阔的艺术领域。
2. 创作比赛:为了激发成员的创作热情,我们组织了一次简笔画创作比赛。
比赛内容多样化,涵盖了风景、人物、动物等不同主题,给予了成员们更多的发挥空间。
3. 社团展览:为了展示社团成果,我们在学校内外组织了两次简笔画展览。
展览吸引了广大同学和社会人士的参观,提升了社团的知名度,并得到了很好的反馈。
二、成员培养1. 专业培训:我们每月都进行一次简笔画技巧的培训,通过教学视频、实践演练等方式,帮助新入社的成员掌握基本的绘画技巧,并提升他们的创作能力。
2. 分享交流:每周我们举行一次成员分享交流会,让成员们互相借鉴和启发。
在分享会上,成员们也能够相互解答疑惑,共同进步。
3. 小组合作:我们鼓励成员之间进行小组合作,通过共同完成一个作品来培养团队合作精神。
这样的活动不仅能促进成员之间的良好关系,还能培养他们的团队合作能力。
三、社会影响1. 公益活动:我们积极参与学校组织的公益活动,通过简笔画进行义卖,筹集善款用于帮助需要帮助的人群。
通过这些活动,提高了社团的社会影响力,也让成员们感受到了做公益的乐趣。
2. 社团合作:我们与其他艺术类社团开展合作,举办联合展览和活动。
通过与其他社团的合作,我们不仅能够拓宽社团的视野,还能够提升社团的影响力。
3. 技能培训:我们定期到社区或学校为孩子们举办简笔画培训课程,让更多的孩子接触到简笔画,并了解到艺术的魅力。
通过这种方式,我们希望能够培养更多的艺术人才,为社会艺术事业的发展做出贡献。
四、团队建设1. 活动策划:社团成员积极参与活动策划工作,共同商讨活动的主题、内容和安排等。
绘画社会团体工作总结范文
绘画社会团体工作总结范文绘画社会团体是一个致力于推广绘画艺术、培养绘画人才、丰富社会文化生活的组织。
在过去的一年里,我们团队经过共同努力,取得了一些成绩。
在这里,我将对我们的工作进行总结,并展望未来的发展方向。
首先,我们在推广绘画艺术方面取得了一定的成绩。
通过举办绘画展览、艺术交流活动,我们成功地让更多的人了解和喜爱绘画艺术。
我们还开展了一系列的绘画培训课程,吸引了许多对绘画感兴趣的人参与其中,为他们提供了学习和展示的平台。
其次,我们在培养绘画人才方面取得了一些进展。
我们成立了绘画工作室,邀请了一些资深的绘画艺术家担任导师,为有志于从事绘画艺术的人提供了学习和交流的机会。
通过这些努力,我们已经培养出了一批优秀的绘画人才,并且他们在各种绘画比赛和展览中取得了不俗的成绩。
最后,我们在丰富社会文化生活方面也做出了一些贡献。
我们组织了一些公益活动,例如为孤儿院的孩子们举办绘画课程、为社区的老人们举办艺术沙龙等。
通过这些活动,我们不仅为社会带来了美的享受,也为一些弱势群体带来了关爱和帮助。
然而,我们也意识到了一些问题和不足。
例如,我们的宣传力度还不够大,导致有些人对我们的活动了解不够。
我们的绘画培训课程还有待改进,需要更加贴近学员的需求,提供更加专业和个性化的指导。
我们的公益活动也需要更多的志愿者参与,才能更好地发挥社会影响力。
因此,未来我们将继续努力,不断改进和完善我们的工作。
我们将加大对绘画艺术的推广力度,举办更多的展览和活动,让更多的人了解和喜爱绘画艺术。
我们将改进我们的绘画培训课程,提高教学质量,为学员提供更好的学习体验。
我们还将加强公益活动的组织和宣传,吸引更多的志愿者参与其中,为社会做出更多的贡献。
绘画社会团体的工作离不开每一位成员的共同努力,也需要社会各界的支持和关注。
我们相信,在未来的日子里,我们的团队将会取得更大的成就,为绘画艺术的发展和社会的进步做出更大的贡献。
让我们携手并肩,共同书写美好的未来!。
国画社团活动总结共6篇
国画社团活动总结共6篇短短一学期的教学接近尾声,特色教学也基本上结束,作为国画老师为这一学期的教学做以下总结。
从本质上讲,我很希望在教学中有所突破和创新,所以在学期开始我在本学期的教学题材上做了修整,比起以往丰富了教学内容,在国画计划中在以往的植物画法教学中,增加了山水,工笔牡丹的教学,这在很大一部分学生中,更加提高了他们的学习兴趣,比如五一班的张春龙和李玉豪,他们两个应该是接受的比较好,积极配合努力去画好,在画展中张春龙临摹了一幅齐白石的作品也画的不错。
本学期在师生的共同努力下,按时上完了本学期国画社团的内容。
在教育教学工作中,我认真遵照《新教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的.教学计划对于三四年级的学生,他们大部分比较爱学,很有可塑性。
我五年级二班的张智栋、黑雪洋都是这学期刚接触国画的学生,他们对色彩布局的把握进步还算比较明显,伊阳同学对临摹山水的进步也很大。
在这里要说一下一年级的几个学生,我个人对他们比较满意,宋可佳黄玉禄在学习兴趣上依然不减,画的也比较到位。
当然这与他们学习的时间是分不开的。
学我觉得他们比起其他程度好的学生,还不是很理解国画这门专业,还是用大脑中儿童画的思维去画,去一遍遍的描摹。
所以我建议他们下学期学特色,多加练习。
在这要说一下朱玉娇同学,她以前是国画社团班的学生,在后来报名学习特色,在画画上应该是进步很大的一个学生。
水墨轩社团的教学内容都是相对特色课简单些的,或者是富有童趣的作品。
如:汽车,房子等儿童画。
让学生填颜色。
抓好对水墨的常规训练,培养并提高他们学习中国画的兴趣。
每周三两节课的教学时间还是很容易把握学生的绘画兴趣的。
再就是本学期基本上没有家长教师反映学生衣服很脏的问题。
国画教学主要手段也常是让学生临摹,而教师的作用就是示范。
在大部分时间里,老师最直接的方法就是示范。
我先示范一张范画,学生便临摹,重复练习。
我发现这样子学生国画学习缺少积极性,可能是画惯了儿童画,不习惯了,这样画画没有了学生自己的东西,学生的学习兴趣也会在一遍遍的临摹之中降低,虽然当他们画出一张完整的画后会有一点成就感,但我还是有一点不安,可能这样的教法成人化比较严重,不适合儿童的学习心理和特点。
美术素描社团活动总结
美术素描社团活动总结美术素描社团活动总结(精选5篇)精彩的活动已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是店铺精心整理的美术素描社团活动总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
美术素描社团活动总结1这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划,达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
”的预期目标。
一、加强制度管理,增强学生信心。
一、在本学期的第一次活动我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
强调了活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。
二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。
按照活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。
在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。
2024年美术兴趣小组的活动总结
2024年美术兴趣小组的活动总结
2024年美术兴趣小组在过去一年里进行了许多令人难忘的活动。
以下是这些活动的总结。
1. 画展:我们组织了一次美术作品展览,展出了成员们的作品。
我们租了一个当地的画廊,让大家能够展示自己的创作。
这次画展非常成功,吸引了许多观众和媒体的关注。
2. 创作比赛:为了激发成员们的创造力,我们组织了一次创作比赛。
比赛的主题是“未来世界”,成员们可以使用不同的媒介和技巧来表达自己对未来的想象。
我们收到了很多精彩的作品,这次比赛也为大家提供了展示才华的机会。
3. 实地考察:我们组织了几次实地考察活动,到附近的艺术博物馆和画廊参观学习。
这些活动让成员们有机会欣赏不同类型的艺术作品,并与其他艺术家和爱好者互动。
4. 画画工作坊:为了提高成员们的绘画技巧,我们邀请了一位专业画家来组织画画工作坊。
在这个工作坊中,成员们学习了不同的绘画技巧和方法,收获了很多宝贵的经验。
5. 社区服务:为了回馈社区,我们组织了一次美术义卖活动。
成员们将自己的作品出售,所得收益将捐赠给当地的慈善机构。
这次活动获得了社区居民的支持,也让成员们体会到了艺术的力量。
总的来说,2024年美术兴趣小组的活动丰富多彩,通过不同的活动形式提升了成员们的艺术水平和创造力。
这些活动不仅让成员们得以展示自己的作品和才华,也加强了团队合作和社区参与意识。
我们期待在未来的活动中继续推动艺术的发展和传承。
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美术社团的活动总结范文(通用5篇)
美术社团的活动总结范文〔通用5篇〕美术社团的活动总结范文〔通用5篇〕美术社团的活动总结1本学期我主要是负责同学美术社团的教学。
本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。
一学期的教学工作即将完毕了,回忆这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些缺乏之处。
为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所进步。
本学期美术社团以学校的工作方案为根据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。
每周让他们进展课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本,着重开展他们的个性特长。
一、定期组织学生进展绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开场,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。
每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进展绘画的根底知识和根底才能训练。
由于学生具有一定的美术兴趣,所以在老师的指导下绘画程度和制作程度都有了进一步的进步。
二、培养学生的对美术的兴趣有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。
三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为进步学生们的训练积极性,也为了让更多的学生理解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者商讨技艺、进展锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励,到达表优促劣的目的。
正因为如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地进步。
美术社团活动总结6篇
美术社团活动总结6篇美术社团活动总结 (1) 本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。
针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下:一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系。
既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的,缪、叶*、苏三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙*等15位学生分别荣获二、三等奖,洪、李*还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。
美术绘画社团活动总结(7篇)
美术绘画社团活动总结(7篇)美术绘画社团活动总结1本学期参与社团共40名同学,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、爱好来学,其基本功并没有得到熬炼。
针对这一部分同学我实行了素描基础教学法,做到既让他们学到学问,又尽快缩短差距。
现将一学期的活动详细总结如下:一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量本学期主动为同学创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、商量、对话、等活动,引导同学在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注意对同学审美力量的培育在教学中遵循审美的规律,多给同学感悟艺术作品的机会,引导同学绽开想象,进行比较。
摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉,通过比较、商量等方法,引导同学体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使同学通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系既重视老师的教,也重视同学的学,确立同学的主体地位,提倡师生间的情感沟通和公平关系。
本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位同学荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖,孙成豪等15位同学分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。
当然,社团活动还存在诸多的缺乏,今后我会努力完善。
美术绘画社团活动总结2美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使同学获得美术基础学问和基本技能,促进同学的智力及身心和谐进展。
在本学期我依据学校支配,和李x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:一、引导同学了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培育想象力和创新意识。
绘画兴趣活动的总结报告
绘画兴趣活动的总结报告绘画兴趣活动的总结报告1我校以真情描绘“祖国好家乡美”为主题的绘画活动顺利完成了,这次主题充分反映了上午小学的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。
在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。
这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。
绘画兴趣活动的总结报告2从去年的五月,我开始开设美术社团教学,现在,一年的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。
平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本,着重发展他们的个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开始,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。
制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练,,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。
儿童画社团活动总结(2篇)
儿童画社团活动总结培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。
我进行的是儿童画教学,回顾这个学期的特色教学工作,可以说是顺利地完成了教学任务。
现将工作总结如下:1.开课之前,我及时根据班级学生的实际情况,制定了活动计划,确定了符合学生现状的活动目标。
2.每周二、三、四下午的特色活动课,对学生来讲是非常有趣,也是非常重要的一节课。
我常常查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和学生的实际相结合。
3.为使学生掌握儿童画绘画的相关知识,掌握儿童画绘画的基本技法,在教学中我既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。
4.教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童画的基本知识。
第二阶段:陶冶学生性情,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知识。
第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。
5、教学中贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
6、教学中加强示范,充分利用展示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。
7、教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培养了学生健康的审美情趣,提高了学生的审美能力。
8、围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动:(1)、收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。
(2)、利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。
(3)、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。
(4)、学生绘画作品进行展览。
总之,通过特色活动,使学生掌握一些儿童画绘画的相关知识和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、认识了儿童画,培养他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。
绘画兴趣小组活动总结
绘画兴趣小组活动总结在过去的一段时间里,我们的绘画兴趣小组开展了一系列的活动。
通过这些活动,我们不仅培养了自己的绘画技巧,还增强了团队合作精神,促进了彼此之间的交流与沟通。
下面是对这些活动的总结。
首先,我们组织了一次绘画展览。
在这次展览中,每个小组成员都有机会展示自己的作品。
展览的主题是“美好的自然景色”,我们通过绘画表达了对大自然的热爱和敬畏之情。
这次展览吸引了很多人的关注和参观,大家对我们的绘画水平和艺术感受给予了高度评价。
在绘画展览之前,我们进行了一次集体绘画活动。
我们选择了一幅风景画作为合作绘画的主题。
每个小组成员都负责绘制画中的一个部分,然后将各个部分合并在一起,最终完成了一幅完整的作品。
这次活动既考验了我们的绘画技巧,又锻炼了我们的协作能力。
通过相互协作和沟通,我们成功地完成了合作绘画,并且达到了预期的效果。
除了展览和集体绘画活动,我们还组织了一次户外写生活动。
我们选择了一个风景优美的公园作为写生的地点。
在那里,我们用画笔记录下了公园里的美景和人们的活动。
这次活动不仅提高了我们的观察力和快速绘画的能力,还增进了我们对于自然和艺术的理解。
我们通过绘画,表达了对大自然和生活的感激之情。
此外,我们还参观了一次画廊,欣赏了一些知名艺术家的作品。
通过观赏这些作品,我们不仅开拓了视野,还学习到了一些绘画技巧和艺术表达方式。
这次参观给我们提供了很多灵感和启发,让我们更加热爱绘画,并且愿意不断学习和探索。
通过这些活动,我们小组的成员之间建立起了深厚的友谊和互信。
我们互相帮助和支持,共同进步。
在每次活动中,大家都积极投入,充满热情。
我们通过交流和反馈,相互学习和进步。
同时,我们也形成了一个和谐的团队氛围,大家一起努力,共同成长。
绘画兴趣小组活动的总结,不仅要记住我们的成就和收获,还要找到我们的不足和需要改进之处。
我们需要更加注重个体的发展和提升,每个人都有自己的特长和擅长的绘画风格,我们应该鼓励和尊重彼此的个性和创造力。
2024年美术兴趣小组活动总结范文
2024年美术兴趣小组活动总结范文____年美术兴趣小组活动总结____年,我们的美术兴趣小组经历了一年的精彩活动。
在这一年里,我们小组的成员们积极参与各种活动,展示了自己的才华和创造力。
以下是对我们小组____年活动的总结。
一、定期绘画课程为了提升小组成员的绘画技能,我们组织了一系列定期的绘画课程。
这些课程包括素描、色彩理论、水彩、油画等,有的课程由小组成员中擅长该领域的人担任教师,有的则由专业的美术老师授课。
通过这些课程的学习,小组成员们的绘画技巧得到了极大的提升。
二、主题创作比赛为了提高小组成员的创作能力和团队合作精神,我们组织了一次主题创作比赛。
比赛的主题是“未来城市”,小组成员们以各种不同的形式表达了对未来城市的想象和展望。
有的成员通过绘画展示了高科技的建筑和交通工具,有的成员通过立体模型展示了未来城市的布局和功能。
比赛不仅提升了小组成员的创作能力,还让大家一起合作完成了一项伟大的作品。
三、美术展览参观为了拓宽小组成员的艺术视野,我们组织了多次美术展览的参观活动。
小组成员们参观了艺术馆和画廊,欣赏了各种不同风格的艺术作品。
通过欣赏他人的作品,小组成员们受到了启发和鼓舞,对艺术的理解也更加深入。
四、社区艺术活动我们小组还积极参与社区举办的各种艺术活动。
比如,在社区文化节上,我们组织了一次户外绘画活动,邀请了周围居民一起参与。
在活动中,我们向居民们展示了我们的绘画技巧,并鼓励他们一起动手创作。
这次活动既增强了小组成员的艺术交流能力,也加强了我们与社区居民之间的联系。
五、名家讲座和工作坊为了学习更多艺术领域的知识和技巧,我们邀请了一些知名的艺术家和美术教育者来给我们做讲座和工作坊。
他们分享了自己的艺术经验和创作思路。
通过与他们的交流和学习,小组成员们对艺术的认识和理解得到了进一步提升。
通过一年的活动,我们小组的成员们在绘画技巧、创作能力、团队合作等方面都取得了显著的进步。
我们相信,这一年的努力将为我们的未来艺术之路打下坚实的基础。
关于绘画的活动总结(精选5篇)
绘画的活动总结关于绘画的活动总结(精选5篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你会有不少的收获吧,有了这样的机会,要好好记录下来。
你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的关于绘画的活动总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
绘画的活动总结1一、活动开展xx月xx日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进行。
1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。
2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火??但他们知道做自己力所能力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴??这都体现了亲子和谐的亲系。
二、其中的不足1、也有个别家长常常提出意见:难得一个双休日,还要去搞什么活动;平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊;老师我们不参加这个活动了;2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。
3、活动记录表每次发的活动记录表回收情况都不是很好,以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。
三、家园共育:1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了很多,他说:“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。
2、每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很认真,很用心的去记录,用美丽的语言表达出来,更是得到其他家长的钦佩。
3、我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏,以便宣传先进的教育观。
4、在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时,有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。
国画社团活动总结
国画社团活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是为大家收集的国画社团活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国画社团活动总结1一、活动内容本学期本人初次尝试开展趣味国画社团,本社团主要的活动内容为以运用简单、巧妙的方式,借助各种媒材,进行国画创作。
因为大多数在校学生只是在美术课程中简单接触过国画课程,并未深入学习过,所以在活动之初,以让学生了解国画这项艺术形式为主,简单介绍并欣赏国画名家以及作品,观看运用水墨形式创作的动画作品,开拓学生眼界的同时也提高了学生学习国画的兴趣。
使学生能够在趣味中开始国画的学习和训练。
并为学生简单讲授国画中笔、墨、纸、砚的制作方式和使用方法。
在活动中期,学生已经掌握了简单的国画绘画技法。
在此基础上,我会在课堂中请学生进行简单的国画尝试工作。
例如请学生们仔细观察、体会中锋和侧锋在绘画效果上、毛笔运用上的不同,并观察白云、花草等身边的事物适合用那种形式进行描绘。
之后让学生大胆尝试,运用焦、浓、重、淡、清不同墨色配合中锋、侧锋进行简单的国画创作。
创作内容也并不拘泥于传统的国画绘画内容,而是让学生观察、回忆花、草、树木等身边的事物、场景进行创作。
让传统的国画绘制更具有亲和力。
通过这种具有亲和力的创作形式,学生对国画绘画少了一份畏惧感,多了兴趣,使他们更乐于上国画课、画国画。
在活动后期,在学生对国画产生兴趣之余,要提高学生对于国画的认识水平和国画绘画技法。
在课程中,我会向学生重点介绍一位国画大师,并请学生临摹其作品。
本学期重点介绍的是宋代著名的山水画家范宽的山水作品。
并介绍毛笔“皴”法的运用。
让学生进行简单临摹之后,我会请学生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。
例如在传统国画的山水间会有直升飞机、热气球等现代的元素飘过,使简单枯燥的画面多了生动性。
绘画社团活动总结6篇
绘画社团活动总结6篇绘画社团活动总结1民族团结绘画活动方案一、活动时间:__年5月17日下午。
二、活动目标:随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。
同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等五、活动过程:1:给每位同学发一张绘画纸。
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看__年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。
建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的'每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)六、奖品设置:一等奖2名奖状2张书包2个二等奖3名奖状3张转笔刀3个三等奖5名奖状5张水彩笔5个鼓励奖若干名铅笔10包七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
一年级组__年5月16日民族团结绘画活动方案-01-2617:16|#2楼为加大民族团结进步创建工作教育,丰富学生的生活,提高学生绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中小学生绘画比赛活动,希望全体学生踊跃参加。
一、活动指导思想为丰富校园生活,为更好的迎接民族团结进步创建工作,全体参赛学生以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,用自己手中的画笔,共同庆祝新年,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。
绘画社团年终工作总结
绘画社团年终工作总结
在一年的时间里,我们绘画社团经历了无数次的创作和活动,每一次的努力都让我们更加成熟和进步。
现在,让我们来总结一下这一年的工作,回顾我们的成绩和收获。
首先,我们在这一年里举办了多次绘画比赛和展览活动,吸引了许多同学和老师的参与和关注。
通过这些活动,我们不仅提升了自己的绘画技术,也展示了我们的创作才华,让更多人了解了我们绘画社团的实力和魅力。
其次,我们还参与了一些公益活动,为一些社区和学校提供了绘画教学和艺术指导。
通过这些公益活动,我们不仅传播了美术知识,也让更多人感受到了艺术的魅力,让我们的社团更加有意义和影响力。
最后,我们还进行了一些内部活动,如绘画讲座、创作分享和团队建设等,让我们的社团成员更加团结和融洽,也提升了我们的绘画技术和创作能力。
在这一年里,我们经历了许多挑战和困难,但我们始终坚持着自己的梦想和信念,不断努力和进步。
我们相信,通过我们的努力和付出,我们的绘画社团会越来越好,我们的作品会越来越精彩,我们的影响力会越来越大。
在新的一年里,让我们继续努力,继续创作,让我们的绘画社团更加繁荣和充满活力!让我们一起为艺术梦想而努力奋斗!。
绘画社团年终工作总结
绘画社团年终工作总结
在这一年的时间里,我们绘画社团经历了许多挑战和收获,通过大家的共同努
力和团结合作,取得了许多成绩。
在这里,我要对我们绘画社团的一年工作进行总结,并展望未来的发展方向。
首先,我们在这一年中举办了多次绘画比赛和展览活动,吸引了许多校内外的
同学和社会人士参与和关注。
通过这些活动,我们不仅展示了社团成员的绘画才华,也为社团的宣传和推广做出了贡献。
同时,我们也邀请了一些知名的艺术家和画家来指导我们的成员,使他们的绘画技术得到了提高。
其次,我们还开展了一些公益活动,例如为孤儿院和敬老院的孩子们和老人们
绘制了美丽的画作,让他们感受到了我们的关爱和温暖。
这些活动不仅让我们的社团成员更加懂得了社会责任和爱心,也为社团树立了良好的形象和声誉。
另外,我们还积极参与了学校和社区的一些文化艺术活动,展示了我们的绘画
作品,增强了社团的影响力和凝聚力。
通过这些活动,我们不仅与其他艺术团体和机构建立了良好的合作关系,也为社团成员提供了更多的展示和交流的机会。
总的来说,我们绘画社团在这一年的工作中取得了许多成绩,但也面临了一些
问题和挑战。
例如,社团成员的绘画技术和创作能力还有待提高,社团的管理和运作也需要进一步完善。
因此,我们需要在未来的工作中加强成员的培训和管理,不断提高社团的整体实力和影响力。
希望在未来的日子里,我们绘画社团能够继续发扬团结合作、勇攀高峰的精神,为更多的人带来美的享受和心灵的慰藉。
让我们共同努力,为绘画事业的发展做出更大的贡献!。
参加画画社团心得体会
参加画画社团心得体会画画社团活动总结1画画课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行画画教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面经济发展,具有重要作用。
而画画社团是画画课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比灵活性更具自由度、可塑性,因而学生非常乐意组队参加。
要办好画画浓厚兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地前述展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将画画社团活动搞得有声有色。
使画画兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。
一、活动目的:通过视觉艺术社团的活动,使做出学生的画画特长得到更好的发展,稳步进一步了解画画的基本知识,提高学生的欣赏水平及进一步提高创造生存能力。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三课第八节课时间进行活动,小组成员需要准时到达画画室。
3、服装设计社员成员应严格遵守纪律,不准在门拱大声喧哗,不准做与画画学习无关的事。
4、每当老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护画画教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、使学生了解一些简单的观察画画常识知识,(画画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以素描为主,以手工精心制作为辅教学。
3、依据学生特点,培养教师绘画方向。
有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。
养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题,然后用自己的想法字词用当代艺术语言——线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生心灵画,想象画等。
开设一些游戏手工游戏并行课,使学生对画画形成产生深厚的兴趣。
4、欣赏名人名作名作观赏提高欣赏水平。
5、做好点评工作。
对每位学生每周作需要进行的肖像画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中或使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知画画系与生活的联系——画画对生活的描绘、对生活的美化。
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画画社团活动总结
美术是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和美术老师一起开展了美术社团活动。
通过这学期的美术社团活动,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
现总结如下下:
一、培养了学生的对美术的兴趣:
参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加美术社团,特别是四年级尤为突出。
二、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
三、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。
我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
四、丰富了学生的第二课堂:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
五、拓宽了学生的知识面:
在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
六、增加了实践的机会:
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的书画科技制作比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
七、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。
每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
八、开展的活动:六一来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。
九、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。
我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。