小学六年级语文阅读训练及答案
六年级阅读题及答案十篇

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。
以下是为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。
1.六年级阅读题及答案:村味 从三国古战场⾚壁往西,穿过⼀⼤⽚静穆的古林,群⼭之外的旷野上忽然出现⼀⽚⽔泽,蓝得不能再蓝。
那是横亘于湘鄂边地的黄盖湖。
那时的黄盖湖和洞庭湖连绵⼀⽚,⽔域远⽐今天辽阔,黄盖将兵营扎在⼤湖四周、长江⼀线,以村为建制,⼀共⼗三村,我的故乡⾕花洲,该是这⼗三村之⼀。
两千多年了,这⾥的⽼百姓世代流传下来的故事早已远离了当年的⾎战,但那些⼠兵当年留下的种⼦,还在这⽚⼟地上年复⼀年地播种。
种什么,长什么,没有长不出的东西。
哪怕最平常不过的萝⼘、⽩菜、榨菜、豌⾖、辣椒、茄⼦……⼜总⽐别处的有味道,还有⼀种古怪的灵⽓。
⼀个⼈能降⽣在这样⼀⽚⼟地上,哪怕⼀辈⼦当个农⼈,也有某种优越感。
⼩时候,我⽗亲就常教导我:天底下还有哪个地⽅⽐这⾥好?连野猪都从⼭⾥往这滩上跑!他⼀⽣都善于⽤这种极朴素⼜极形象的⽐喻,来揭⽰出某种农⼈的真理,⽽农⼈的真理是根本不须证明的。
我⼏⼗年⾛南闯北,⼭珍海味也品尝过不少,但那些既怪异⼜昂贵的家伙,实在不如家乡的萝⼘、⽩菜好吃。
我总觉得那最平常不过的东西,也藏着某些秘密。
我能⼲的⼤娘是很懂得这⾥⾯的秘密的。
她有⼀⼿从黄盖湖畔的娘家带来的据说是当年黄盖的那些⽼⼠兵传下来的祖传秘法,她把刚采摘回来的还带着露⽔的蔬菜、刚从地⾥挖出来的还粘着新鲜泥⼟的萝⼘,先杀青,然后进⾏巧妙的腌制,⽤⼀个个荷叶坛好,⼜⽤湖中挖出来的黄泥密封,然后沉浸在湖⽔⾥,不让⼈间那些不⼲净的东西把那些洗得特别⼲净的东西弄脏了。
我洞明⽽练达的⼤娘,⼀⽣都特别⼲净。
当坛⼦⼊⽔后,经七七四⼗九天的泡制,它们已蕴含了这个⼤湖与⽣俱来的味道,然后在有阳光的清晨或有⽉光的夜晚,⼤娘仿佛在举⾏⼀个乡下⼥⼈虔诚的仪式,那⼀只只坛⼦被⼩⼼翼翼地打捞出⽔,揭开了,那久不见天⽇的坛中之物⼀旦接触风⽉,顷刻间,整个村庄都能闻到那弥漫四散的醇⾹,让你有⼀种换不过⽓来的感觉。
(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案

六年级语文阅读理解试题(一) _________________①王若飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。
在监狱里,他经常对难友们说:" 敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。
我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。
"②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。
他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。
后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。
他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。
那时,反动派百般折磨政治犯。
别说洗澡,就连喝的水也不供给。
但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做" 室内体操" 。
体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
⑥一次,一个难友问王若飞:" 我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。
可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:" 我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。
练习:1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( ) 里打"√"。
A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( )B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( )C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( )2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是_________________ 。
小学语文六年级课外阅读理解30篇附答案

1、枕下的零食罗兰罗兰①在我幼年的时候,①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,每天晚上临睡之前,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,父亲必在床前陪我们,父亲必在床前陪我们,讲故事给我讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。
”②父亲总是微笑着点头答应。
于是我们便抱着希望入睡。
②父亲总是微笑着点头答应。
于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨,③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,醒来后的第一件事,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。
就是伸手向枕下摸。
就是伸手向枕下摸。
我们所摸到的我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。
虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。
当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。
于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。
些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做,④我不知道父亲为什么要这样做,我想,我想,我想,世上可能很少有人这样做。
世上可能很少有人这样做。
世上可能很少有人这样做。
父母疼父母疼爱子女有各种不同的方式,爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,宠惯子女也各有不同的程度,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,但像父亲这样,但像父亲这样,用如此用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。
有趣的方式来宠我们,却是少见的。
⑤那时,⑤那时,我们住在小镇上,我们住在小镇上,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,那里不像现在的都市这样繁荣,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。
除此之外,每到深夜,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。
小学六年级语文阅读训练及答案

小学六年级语文阅读训练及答案一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,完成练习。
优美的牧场,热情的哈萨克(节选)来到牧场中,只见浑圆起伏的高山草丘上,长满密密的翠绿云杉,山脚下牛羊成群,哈萨克人的白毡房点点洒落山间,阳光洒在原野上层次交错分明。
当你在贪婪地看着眼前的美景时,会有哈萨克牧民策马吆喝着,从你身旁一掠而过,心里一阵冲动,“我们新疆好地方,天山南北好……牧……场”,差点就唱开了。
到牧场上最主要的活动当然是骑马。
在牧场入口处,一匹匹披红挂绿的马在哈萨克主人的牵引下,含情脉脉地等着游客来光顾。
我挑了一匹栗色小马,主人是一个沉默的哈萨克姑娘,她把马鞭递给我的时候告诉我,下马之后要拿好皮鞭,最后就靠认皮鞭来付钱。
然后待我战战兢兢地坐到马背上后,她也一跃上马,坐到我的后面——没办法,谁让我是第一次骑马没有经验,缰绳还得她来控制,但总觉得很别扭。
这里的景色太美了。
我们的马队沿着河边的一条小路进入牧场后的山中,小路高低起伏,蜿蜒崎岖,时而上山,时而跨过小河,让清凉的水溅到身上,路旁群山山势险峻,云杉丛生,抬起头来,翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过;侧过头去,河中的水潺(chán)潺流淌在一片乱石滩上,时有树干横卧河上,清幽静谧(mì)。
(1)文中的省略号的作用是________,破折号的作用是________。
(2)第3自然段的中心句是哪一句?写出来:________,这句话和下面的内容是________关系。
(3)牧场的景色怎样优美?【答案】(1)声音的延长;解释说明(2)这里的景色太美了;总—分(3)只见浑圆起伏的高山草丘上,长满密密的翠绿云杉,山脚下牛羊成群,哈萨克人的白毡房点点洒落山间,阳光洒在原野上层次交错分明。
路高低起伏,蜿蜒崎岖,时而上山,时而跨过小河,让清凉的水溅到身上,路旁群山山势险峻,云杉丛生,抬起头来,翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过;侧过头去,河中的水潺(chán)潺流淌在一片乱石滩上,时有树干横卧河上,清幽静谧(mì)。
小学六年级语文阅读理解练习及答案

(一)追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
1903年,世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
(1)填空。
①“追赶风筝的孩子”是指。
②“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。
(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是。
(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?。
(二)麻雀这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。
它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。
你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。
由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。
有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
小学六年级语文 精品阅读题 50篇(有答案)

小学语文阅读题精选50篇《母爱是一根穿针线》【001】⑴母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
⑵她决定给儿子钉一下。
⑶儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。
⑷屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。
母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
她把它们取出来,轻轻推好抽屉。
⑸可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。
⑹她不相信视力下降得这么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。
⑺……还是失败。
⑻再试……⑼线仍未穿进针眼里。
⑽儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。
母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。
⑾儿子的眼睛热了……⑿“妈,我来帮你。
”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。
母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。
⒀儿子知道今后该怎么做了。
因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
1、第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。
”里的“美丽的梦”指什么?如何理解这句话?(4分)_________________________________________________________。
2、短文是按()的顺序写的。
(2分)3、第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时,怕弄出声响打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
六年级阅读练习题及答案

六年级阅读练习题及答案【篇一:六年级语文课外阅读题(带答案)】>一、老办法不管用了一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。
路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。
它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。
村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。
乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说这个我有经验它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……它来到井边看,井水果然很深。
于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。
它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。
它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”(1)认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。
(2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。
①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了(3)用“——”找出中心句。
(4)根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。
概括每段的段意。
第一段:第二段:第三段:第四段:(5)这则寓言告诉我们一个什么道理。
答:凌霄和月季一起从地里探出头来。
二、月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。
月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。
它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。
凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。
她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。
” 花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。
”惟独月季一声不响。
||凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。
你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。
小学六年级语文阅读理解试题及答

小学六年级语文阅读理解试题及答一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,完成练习。
雪凝红叶峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。
门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。
这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。
朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。
小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。
在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。
在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。
我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。
我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……(1)结合上下文,用自己的话解释下列词语。
目光炯炯:________情不自禁:________(2)写出第三自然段的段意。
(3)写出一句表示作者联想的话________。
(4)作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?(5)在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。
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小学六年级语文阅读训练及答案公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小学语文经典题(课外语段阅读)课外2:课外5:从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。
什么是最有意义的事呢现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。
然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。
因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。
我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
那是一年夏天的事。
我在山里放养。
山坡上有一块西瓜地,(A.热烈B.酷热C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。
看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。
我想他一定是睡着了。
这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。
但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。
虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。
想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。
我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢夏日的田野是富有的,到处是绿色。
我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。
他一瘸一拐地追着。
我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。
耳边的风掠过我的头发,向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。
我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。
整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
我跑出老远,心想他一定停下来了吧。
可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。
我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。
我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。
看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
☆我开始困惑了□他要追赶到什么时候才算个尽头呢□但有一点我很明白□只要他不放弃□就会追上我的□一定会追上我的□西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影(A.阻挡 B. 影响C.笼罩)着我,我跑不出去。
这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。
我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。
我不得不放弃。
我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。
他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
他归去的样子颇有些凯旋的意味。
这件事已经很遥远了。
这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1.在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。
2.选择恰当的词语把序号填在横线上。
3.给段前有“☆”的段落加上标点。
4.什么是“我们生命中最有意义的事”请用原文中的语句概括作答。
5.文中划横线的句子“这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。
”表达的意思是:6.文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写,它的作用是:7.你认为老人为什么执意追赶“我”8.从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟解题指导:现代文阅读主要是考查我们的理解能力和概括能力,要求把具体的内容加以概括,抽象的内容加以解说。
那如何进行概括、阐发和解说呢1.摘录法:就是直接从原文中找原句作为答案,它不需要组织。
一般是总起句、总结句、中心句、过渡句等。
2.整合法:就是对筛选出的有关材料,根据题目要求,经过调整、组合,使之和谐一致。
3.置换法:对于一些可作为答案的文句,有时里面含有指代性的词语(如:“它、这”等),如果照抄上去就可能因脱离具体语境造成表意不明,所以要把这些不明指代性词语替换成比较明确的内容。
4.自撰法:就是用自己的语言写答案。
在每个阅读题中,几乎都有一些题目在原文中找不到答案,或找不到有关的字词句进行整合;还有一些题目也许可以找到原句,但题目要求用自己的话回答,所以也必须用自己的话撰写。
参考答案:1.夏日原野上的追赶2.B.酷热 C.笼罩3.,,,,!4.对人生的航线和生命的质量产生恒久影响。
5.“我”尽管比老人跑得快,但永远也摆脱不了他执着的追赶。
6.有力的突出了老人永不放弃的精神。
7.①履行看瓜的职责;②以行动对偷瓜的孩子进行教育。
8.①认准目标,执着追求,不畏困难,永不放弃;②做事要忠于职守,尽职尽责。
仇湖小学丁桂春课外10:父亲留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。
虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1、根据拼音在文中横线处写上汉字。
2、联系上下文理解下列词语的意思。
陶醉:___________________________________________________________忧心忡忡:_______________________________________________________3、读句子,回答问题。
⑴“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。
”两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指_____________;“缕缕书香弥漫”指________________________⑵“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。
”“本本”叠用表示____________的意思;“苦书”指的是____________⑶读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:①“秉承”能否改为“继承”为什么________________________________________________________②“父亲的精神”指的是什么________________________________________________________4.读文中画浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么5、短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
”其中“书香”指的是什么____________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________6.课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处解题指导:解答阅读题,一定要认真阅读,在整体感知文章内容的基础上再答题。
理解词语,一定要联系词语的上下文、联系生活实际,联系已有的认识,用自己的话写出意思;理解父亲的精神,一定要抓住短文的主要内容进行分析,从中感悟出父亲的性格特点;完成第4题时,要走进文本,要把自己当成作者,走进现场,走进父亲的心灵深处,理解父亲这样做的原因;最后一题,关键要懂得,所谓细节描写,就是文中写得特别细致的地方。
参考答案:1、暇嗜释居然2、很满意地沉浸在欣赏名着的境界中。
忧愁的样子。
3、⑴第一个书香是指名门贵族和家族世世代代都是文人的家庭,多用于古代的封建社会或古代读书的人家;第二个书香是指父亲爱读书,给家里带来了文化氛围,熏陶了“我”们几个孩子或读书学习风气很浓厚。
⑵许多本医书和中药草书。
⑶①不能改。
秉承多指人的精神方面,本文指父亲的精神的优良传统;继承多用于实物性方面。
②父亲精神指爱读书,刻苦钻研,勇于实践,肯吃苦耐劳,挚爱儿女,热爱读书,对家庭负责吃苦耐劳的精神。
4.对话要点:你为什么要这样做你不觉得苦吗不觉得累吗父亲微笑着对这些问题进行回答,进行安慰。
5、一层意思是说留给我们许多书,另一层意思是说父亲的用他的品格与行动给我们留下了数不尽的精神财富。
6.两处细节描写,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗;为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……生动形象地表现父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质。
大公镇北凌小学储剑锋李堡镇曹园小学吉红云课外16:应运而生的"软广告"从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。
以前企业都重视广告——直接介绍产品,"上帝"对这种"王婆卖瓜,自卖自夸"反感了,于是企业顺应"上帝"心理,来个新的攻关战术——"王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜"。
提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。
美国的"可口可乐"公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲______ 灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。
种种公益壮举,把"可口可乐"宣扬得全球闻名。
随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,"软广告" 也随之发展起来。
"雀巢咖啡"落户中国后,年年_______上海少年宫。
今年七月,还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力的"拼拼乐"大赛。
1.将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。
2.联系上下文理解词语的意思。
应运而生:_______________________________________雨后春笋:_______________________________________3.结合文章内容,写出“软广告”的意思。
______________________________________________________________________________________________4.读了本文,你受到了什么启发假如你是一个广告策划人,你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢(内容自定)请把它写下来,字数在400字以内。