大学生日语专业实习报告
日语系实习报告四篇
日语系实习报告四篇篇一：日语专业实习报告外国语学院实习报告实习时间：20xx年7月22日—8月2日实习地点：外国语学院日语系_实习语种：日语班级：日语1 学号：__ 姓名：指导教师：实习主要内容：实习报告摘要：実践レポート：卒業論文の書くことについて――２週間実習の感想20xx年７月２２日から８月２日にまで、２週間ぐらい、私は東北大学外国語日本語教育センターで実習していた。
李帅先生の引率下に多くのものを身につけた。
大学最後の夏休みの後、四年生になるということは当然である。
大学最後の一年に入って、卒業と仕事を探すことを直面しなければならない。
円滑に卒業して、学位をとるために、卒業論文がよくできなければならないと思われている。
だから、私たちの実習指導教師、李帅先生は、今度の実習をよく利用し、卒業論文の準備をしたほうがいいと言った。
準備の内容は二部分にわけている。
それは?日本語論文写作指導?という本を通読し、読書ノートをとることとその本の指導によって、自分が関心がある論題を選定し、いろいろな資料を分析し、収集することである。
今まで、卒業論文を書くのは、レポートを書くようなもので、あまり難しくなくて、字数が多いだけだと思う。
しかし、?日本語論文写作指導?という本を読んでから、自分の考え方が大変違うことが分かった。
レポートというものは、あくまで何かに関する報告である。
論文というのは、その自己の創意に発する仮説を論じきわめて、結論を引き出し、先の仮説が仮説でないことを事実をもって論証する文章なのである。
そして、卒業論文のプロセスは相当に複雑な仕事である。
まず、論題を選定する。
それは問題選定の基準と自分の趣味を大切するべきである。
論題確定の五条件も考える必要がある。
それから、研究計画を作るのである。
その本のとおりに、大学の最後の夏休みは大学卒業論文を考え始める時期となるわけである。
それで、長い休暇を重点に活用して、六ヶ月研究計画、或いは、年間研究計画を作るのは大切である。
日语的实习报告(二)
日语的实习报告（二）引言概述：本文是关于日语实习报告的第二部分，旨在继续探讨日语学习的重要性和实习经历的收获。
通过该实习，我进一步提升了日语水平，并获得了更多的实践经验。
本文将从以下五个大点展开论述：日语能力的提升、跨文化交流、实习经验的得益、职场技能的增长以及对未来发展的启示。
正文：一、日语能力的提升1. 参与日语实习使我更加熟练地运用日语口语和书面表达。
2. 在实习期间，我接触了更多日本母语者，提高了语音理解和发音。
3. 通过日语实习，加强了对日本文化和背景知识的理解，从而使我更好地应对跨文化交流。
二、跨文化交流1. 在实习中，我与日本同事、客户和供应商进行了频繁的跨文化交流。
2. 通过与日本人合作，我了解了日本人的工作方式、沟通风格和商务礼仪。
3. 在跨文化交流中，我学会了尊重和理解对方的观点，培养了良好的人际关系。
三、实习经验的得益1. 实习期间，我获得了宝贵的职场经验，了解了日本企业的操作流程和管理模式。
2. 参与实际工作项目，提高了问题解决和决策能力。
3. 通过与上级和同事的互动，我学会了团队合作和有效沟通，增强了自身的组织能力。
四、职场技能的增长1. 在实习过程中，我通过接受日本同事的指导和培训，提高了自己的专业技能。
2. 进一步熟悉了日本办公软件和工具，提高了信息处理和文件管理的效率。
3. 实习锻炼了我的时间管理和任务分配能力，使我能够更好地应对工作压力。
五、对未来发展的启示1. 日语实习不仅提高了我的日语能力，还增强了我对日本文化和商务环境的认知。
2. 实习帮助我明确了未来职业发展的方向，为我今后的求职规划奠定了基础。
3. 我通过实习，深刻体会到了努力学习和积累经验的重要性，这将成为我未来发展的动力。
总结：通过本次实习，我不仅在日语方面取得了显著进展，而且在跨文化交流、职场技能和未来发展方面也获得了丰富的经验。
这次实习为我打开了一扇通往日本市场的大门，并启示着我的未来发展方向。
日语实习报告结论
本次日语实习经历，是我大学生涯中一段宝贵的时光。
在这段时间里，我不仅将所学理论知识运用到实际工作中，还深入了解了日本企业文化、工作方式以及人际交往的细节。
以下是我对实习过程的总结和反思，以及对未来职业发展的展望。
一、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了许多日语知识，但仅仅停留在书本上。
而在实际工作中，我将这些知识运用到翻译、沟通、协作等方面，使我对日语有了更深刻的理解。
2. 提升日语水平实习期间，我主要负责翻译、接待、会议记录等工作。
在这个过程中，我的日语听说读写能力得到了显著提升。
尤其是在翻译方面，我学会了如何准确、流畅地表达原文的意思，同时兼顾目标语言的文化背景。
3. 了解日本企业文化实习单位是一家具有国际视野的企业，我深入了解了日本企业文化。
日本企业注重团队合作、尊重他人、追求卓越等价值观，这些对我今后的职业发展具有很大的启发。
4. 培养沟通能力在实习过程中，我经常与同事、客户进行沟通。
这使我学会了如何运用恰当的语言、表情、肢体动作等，有效地表达自己的观点，同时倾听他人的意见。
5. 增强团队协作能力实习期间，我参与了多个项目，与团队成员共同完成任务。
这使我明白了团队协作的重要性，学会了如何与他人沟通、协作，共同实现目标。
二、实习反思1. 自我要求过高在实习初期，我对自己的要求过高，导致工作压力较大。
后来，我逐渐调整心态，学会接受自己的不足，努力提升自己。
2. 缺乏主动性在实习过程中，我发现自己在某些方面缺乏主动性。
为了克服这一问题，我学会了主动请教同事、查阅资料，不断提高自己的业务水平。
3. 时间管理能力不足实习期间，我意识到自己在时间管理方面存在不足。
为了提高效率，我制定了详细的工作计划，并严格按照计划执行。
三、未来职业发展展望1. 提升日语能力在今后的工作中，我将不断提升自己的日语能力，为更好地适应日本企业的工作环境打下坚实基础。
日语会话课实习报告
日语会话课实习报告实习期间，我有幸在一所日语培训中心担任日语会话课的实习教师。
这次实习让我深刻认识到，作为一名日语教师，不仅需要具备扎实的日语基础，还需要掌握有效的教学方法和技巧。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
首先，我了解到日语会话课的教学目标是为了让学生能够熟练地运用日语进行日常交流。
因此，教师在授课过程中应注重培养学生的口语表达能力和听力理解能力。
为了达到这个目标，我在课堂上采用了多种教学手段，如情景模拟、角色扮演、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重让学生在实际语境中练习日语，例如让他们模拟在餐厅、商场等场合的对话。
通过这些实践，学生们的口语表达能力得到了明显提高。
其次，我认识到在日语会话课中，教师需要关注学生的个体差异。
由于学生的日语水平不同，他们在学习过程中会遇到不同的问题。
因此，我在授课过程中尽量采用分层教学法，针对不同水平的学生制定不同的教学计划和目标。
对于基础较差的学生，我重点辅导他们的语法和词汇；对于基础较好的学生，我则引导他们进行更深入的讨论和交流。
这样，每个学生都能在课堂上得到有效的学习，提高了课堂效果。
此外，我还注意到了日语会话课的教学评价问题。
传统的评价方式往往只关注学生的考试成绩，而忽视了他们在课堂上的实际表现。
为了更全面地评价学生的学习成果，我采用了多元化评价方式，既关注学生的考试成绩，也关注他们在课堂上的参与度、口语表达能力和听力理解能力。
通过这种评价方式，学生们的学习积极性得到了进一步激发。
在实习期间，我还学会了如何与学生建立良好的师生关系。
作为一名教师，我们需要尊重学生，关心他们，鼓励他们，让他们在课堂上感受到安全和自由。
这样，学生才能更好地投入到学习中，取得更好的成绩。
总之，这次日语会话课的实习让我深刻认识到，作为一名日语教师，需要具备扎实的专业知识、有效的教学方法和技巧，以及良好的师生关系。
通过这次实习，我对日语会话课的教学有了更深入的了解，也为我今后的教学工作积累了宝贵的经验。
日语的实习报告3篇
日语的实习报告3篇日语的实习报告篇1实习期间，我在一家日本公司。
虽说不是正式职员，每天朝九晚五，有种做白领的感觉。
进了公司才知道，平时课堂上学的那些东西非常浅薄。
其实我的二外事日语，学习起步较晚，这也算个原因吧。
天的时候日本人对我说：“你辛苦了。
”我想不出回答他什么，就小心翼翼地说：“哦。
”然后日本人露出了非常郁闷的表情。
回住处后仔细回想了下老师讲过的知识，暗暗骂自己笨，应该回答他：“您也辛苦了。
”这个问题终于在第二天圆满解决，接着新的问题又来了。
日本人回去的时候对我说：“我先走一步了。
”我就挥挥手，很小心地对他说：“拜拜!”结果他又给了我一个郁闷无比的表情。
我表哥因为最近要出国也在啃日语，他告诉我，我应该回答他：“您辛苦了。
”日本人大略知道了我的口语水平，觉得应该照顾新人，于是他们尽可能地对我说中文。
而我不甘示弱，一律对他们用日语。
无奈彼此的中文和日语都非常蹩脚，结果双方都听得极为迷茫。
我实习了一周后，开始习惯性微笑和鞠躬。
比如别人说你的工作完成得很出色我就微笑，别人说你做得真糟糕我也微笑，我对着镜子试过了，两种微笑果然没有什么区别。
怪不得日本人的微笑是世界公认的职业微笑。
再说鞠躬，日本人真的是很喜欢鞠躬。
记得我实习的第二天下午办公室的人都出去了，有两个客户来访，那时我的口语还菜得很，我和两个客户总共说话没超过三句，鞠躬倒是相互鞠了十来个。
鉴于我的日语水平有限及太短的实习时间，我好好整顿了一下心态，决定把重点放在与我所学的英语专业的联系，我萌发了一个念头，总的来说我的实习内容分以下几个方面：1、塘沽的工业密集区，落脚点为我所在单位的简单介绍。
2、欧美企业与日企的区别，具体在经营理念，内部分工3、外企在中国的潜力比较，并与我国的国企与私企作对比，及二者的互利程度，供应与供出客户源以便为以后自己的发展作更准确的规划4、细分一下并包括与我联系最紧密的问题，或者说直接决定了我以后的学习方向。
1) 工作中对日常用语和专业日语的要求，亦可延伸至英语方面。
日语实习总结3篇
日语实习总结3篇这学年的实习要求是与日语相关的，我们的家在黑龙江省，实际上在黑龙江省日企是很少的，找日企就耗费了我好点時间，我们家在上海，确实沒有日企，我见习的企业并并不是日企，只是一家在其中买日本家用电器的一家企业，可是却会采用日语，我觉得这也应当算作相关日语的实习吧。
我见习的企业是**有限责任公司，公司成立于**年,运营总面积**平米,目前职工**多的人,是东北地区大中型家电业,同**好几个生产厂家创建了友好合作关联,运营一万多种类家用电器.被省评选为知名公司. 关键经营目标企业关键从业电器产品的渠道销售其运营商品关键包含：彩色电视、音箱、电冰箱、全自动洗衣机、中央空调、立式饮水机等，运营知名品牌有：飞利浦、西门子PLC、sony、奥克斯、tcl、东芝、伊立浦、虎牌、美的等。
在见习期内，我工作是文秘人员，便是在经理公司办公室的外边坐下来，有自身的专用型桌椅板凳，承担端递茶，倒续水，送一下文档，报一下通告，打印出打印文件这类的，实际上便是一跑腿服务的，一开始我也想这类工作中能算得上是日语技术专业的见习吗?可是我工作中了几日后，韩叔叔(我实习岗位的主管，由于见习是托关系找的，因此是了解的)说他要和一个日自己视頻商议事儿，问我想不必听一听，我一听就开心了就同意了出来，我之后才知道，由于企业的拿货都并不是在当地进的货，有哪些并不是尤其关键的事儿要和拿货企业的上级领导谈，在无需去异地的状况下是能够视频通话的。
随后一直为这件事情提前准备着，实际上韩叔叔也就是叫我边上听着，终究我教的日语并并不是非常好，如果要我立即给汉语翻译我也许不好，自然这是我以前想的，当那一天听完后以后，.我发觉，我那不是也许不好，是确实都听不明白，我那时候很郁闷，我还早已学习培训日语2年了，为何也没有听得懂?那一个日自己讲话有点儿快，并且很模糊不清，听得并不是很清，若不是边上有翻译我还不清楚他在说很么，但是有的情况下或是可以听搞清楚的，只需并不是较长就还好。
日语专业的认知实习报告
一、实习背景随着我国与日本在经济、文化、教育等领域的交流日益密切，日语人才的需求量逐年增加。
为了提高自身专业素养，拓宽就业渠道，我于XX年XX月参加了为期一个月的日语专业认知实习。
实习期间，我深入了解了日语行业的工作环境、职业素养和实际应用，对日语专业有了更加全面的认识。
二、实习单位简介本次实习单位为XX市某日语翻译公司，主要从事日语翻译、日语培训、日语咨询等服务。
公司拥有一支专业的日语翻译团队，业务范围涵盖商务、科技、文化、旅游等多个领域。
实习期间，我有幸参与了公司多个项目的翻译工作，对日语翻译行业有了直观的感受。
三、实习内容与过程1. 翻译实践在实习期间，我参与了公司多个项目的翻译工作，包括商务文件、技术文档、产品说明书等。
在翻译过程中，我充分运用所学专业知识，结合实际工作需求，不断提高自己的翻译水平。
（1）商务文件翻译：在翻译商务文件时，我注重了解合同条款、法律法规等相关知识，确保翻译的准确性和专业性。
（2）技术文档翻译：在翻译技术文档时，我查阅了大量专业术语，确保翻译的准确性和可读性。
（3）产品说明书翻译：在翻译产品说明书时，我关注产品特点、使用方法等关键信息，确保翻译的准确性和实用性。
2. 项目参与实习期间，我参与了公司一个项目——某日本企业在中国市场的市场调研。
在项目中，我负责收集整理相关资料，并协助翻译部门完成项目报告。
3. 行业了解为了更好地了解日语翻译行业，我还参加了公司举办的内部培训活动，学习了行业发展趋势、翻译技巧、客户沟通等方面的知识。
四、实习收获与体会1. 提高专业素养通过实习，我深刻认识到日语专业的重要性，进一步巩固了所学知识，提高了自己的专业素养。
2. 增强实践能力实习过程中，我积累了丰富的翻译实践经验，学会了如何将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。
3. 拓宽就业渠道通过实习，我对日语翻译行业有了更深入的了解，为自己未来的就业方向提供了更多选择。
4. 培养团队协作精神在实习过程中，我与团队成员密切配合，共同完成项目任务，培养了良好的团队协作精神。
日语专业实习报告十篇
日语专业实习报告十篇日语专业实习报告十篇在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。
我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的日语专业实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日语专业实习报告篇1实习单位：xx轮胎有限公司学院：外国语学院专业：日语学号：xx 姓名：xx实习时间：XX年2月24号——XX年4月15号实习部门：总经办实习内容：各类通知的书面翻译，公司内部5s体系的学习等等对于我们四个实习生来说，刚进xx时，抱着能耐心学习的态度，能锻炼自己的心理，能扩大自己的人际圈的思想，才进去的，能不能被留用，我们大家都不知道，因为大家都不知道所分配到的部门的工作自己是不是喜欢，是不是擅长，是不是感兴趣。
23号的面试，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，日语和中文双面夹击，这对于我来说，虽经历不少，但也有些紧张，那时的我们连自己几个伙伴都不怎么了解，就算名字，也记不住，大学四年，虽不在同一个班，但却是同一个专业的我们，竟然是如此的陌生，只因为接触不多，只因为我们都忙着干自己的事。
总经办，总务课，会计课，后面加了一个资材库。
四个部门，除了专业知识要求比较高的会计课之外，我都愿意，只是面试当天，当问及：你知道总务课是干什么的吗？我才知道，原来自己挺无知的，只是觉得有总字的总比没没总字的要好，要高级的多，知道总经办是总经理办公室的简称，因当时总经办主管给我们面试的时候，给我的印象是那种特有礼貌，有修养，反正就是一好上司，所以就努力进总经办，第二次面试之后去公司得知自己进总经办的时候，真的很开心，当一个优秀上司的下属，我想我学到的东西会很多。
换上工作服的我，开始我新的实习计划，和去年年末实习的国企工作环境大不一样，这里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，没有高级写字楼的职业装，没有攀比，没有炫耀，没有槅门，大家待在同一个办公室里，四五十个人，随时窜窜部门，说说新闻，谈谈笑话，很温馨，很和谐的画面，上司没上司的架子，下属没下属的拘束，一样的工作服，不一样的工作。
赴日实习报告
赴日实习报告一、前言近年来，随着国际交流的不断深入，我国越来越多的大学生有了赴海外实习的机会。
作为一名日语专业的学生，我十分有幸地获得了赴日本实习的机会。
在这段时间里，我不仅深入了解了日本的企业文化，更亲身感受到了日本社会的独特魅力。
以下是我在实习期间的一些心得体会。
二、实习单位及岗位我实习的公司位于日本东京，是一家拥有悠久历史和深厚文化底蕴的知名企业。
我在公司的人力资源部门担任实习生，主要负责协助办理入职、离职手续，整理员工档案，以及做一些行政事务。
三、实习内容及收获1. 了解日本企业管理体系在实习过程中，我深刻感受到了日本企业严谨的管理体系。
公司各部门之间分工明确，员工工作效率高，企业氛围和谐。
此外，公司注重员工的职业素养和团队协作能力，定期举办各种培训和团建活动。
这些经验对我国企业的发展具有一定的借鉴意义。
2. 提升日语沟通能力作为一名日语专业的学生，这次实习让我有了充分的机会运用所学知识。
在与日本同事的交流中，我的日语口语和听力能力得到了很大提升。
同时，我也学会了如何用日语处理工作中遇到的问题。
这对我今后的职业生涯具有重要意义。
3. 体验日本企业文化日本企业文化具有独特的特点，如尊重他人、敬业精神、团队协作等。
在公司实习期间，我深刻体会到了这些文化内涵。
此外，公司还注重员工的福利待遇，为员工提供各种福利和补贴。
这些经验对我今后在我国企业的工作具有很好的借鉴作用。
4. 提高自身综合素质实习期间，我不仅锻炼了自己的专业技能，还学会了如何与不同背景的人沟通协作。
同时，在面对困难和挑战时，我学会了保持冷静、分析问题、寻找解决方案。
这些经验对我今后的成长具有重要意义。
四、总结这次赴日实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业素质，更开阔了我的视野。
我相信，这次实习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国的发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢实习期间公司领导和同事们的关心与帮助，使我能够在短时间内适应日本的工作和生活。
日语实习总结(优选3篇)
日语实习总结（优选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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晚上好日语专业实习报告
一、实习背景随着我国与日本在政治、经济、文化等领域的交流日益频繁，日语人才的需求逐年增加。
为了提高自己的日语水平，培养实际应用能力，我在大三暑假期间，选择了一家知名日企进行了为期一个月的日语专业实习。
二、实习单位及岗位实习单位：某知名日企实习岗位：日语翻译及外贸业务助理三、实习内容1. 参与公司内部会议的翻译工作在实习期间，我有幸参与了公司内部会议的翻译工作。
通过这次经历，我学会了如何在正式场合进行准确、流畅的翻译。
同时，也了解了企业内部管理的相关知识和技巧。
2. 协助处理外贸业务作为外贸业务助理，我负责协助处理客户的询盘、报价、合同签订等事宜。
在这个过程中，我学会了如何运用日语进行商务沟通，提高了自己的商务谈判能力。
3. 参加日语培训课程为了进一步提高自己的日语水平，公司为我们安排了日语培训课程。
在培训过程中，我系统地学习了日语语法、词汇和听力等方面的知识，为今后的工作打下了坚实的基础。
4. 参观企业生产车间为了让我们更好地了解企业的生产流程，公司组织我们参观了生产车间。
通过实地考察，我对企业的生产过程有了更加直观的认识，为今后在实际工作中更好地配合生产部门打下了基础。
四、实习收获1. 提高了日语水平通过实习，我的日语听说读写能力得到了显著提高。
在翻译和商务沟通中，我能够熟练运用日语表达自己的观点，使工作更加顺利。
2. 增长了实践经验在实习过程中，我积累了丰富的实践经验，了解了企业内部管理、外贸业务等方面的知识。
这些经验对我今后的职业生涯具有重要意义。
3. 培养了团队协作精神在实习期间，我学会了与同事相互协作，共同完成工作任务。
这种团队协作精神对我今后的工作具有很大的帮助。
4. 增强了自我认知通过实习，我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
同时，也发现了自己在日语专业方面的不足，为今后的学习提供了方向。
五、实习总结本次日语专业实习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的日语水平，为我国与日本的交流合作贡献自己的力量。
2023年日语的实习报告7篇
2023年日语的实习报告7篇日语的实习报告篇1时间过得真快啊，转眼间我来到__这个大家庭已经三个月了，三个月的时间，让我学到了很多书本中学不到的东西，收获颇多;三个月的时间，让我深刻的认识到自身存在的很多缺欠，为我指明了今后的努力方向;三个月的时间，我得到了各位领导和所有同事无私的帮助和关怀，倍感温暖。
通过这三个月的体验和感受，在我的心里一个决定正在逐渐形成，并愈发的坚定起来。
今天，我正式的向领导表态：我愿意留在__这个集体中，并迫切的希望能同大家一道共同创造、共同见证__的美好未来。
下面谈一下我这三个月实习期的感受。
首先，我感受最深的就是实践的重要性。
学生时代我们对“纸上谈兵”、“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”这些词句并不陌生，但是说实话我们并没有领悟到其中的真谛。
当我真正走出大学校门，走进工厂的时候，我才渐渐体会到它们的内涵之意。
在我进入__的第一天，和田中先生一起参加了一个小型会议，那次的经历让我至今记忆犹新。
那天我连工场的师傅说的汉语都没听明白，更别提翻译成日语了，整个会议过程，我没有发挥到任何作用。
正是这一次的经历，使我深切地感受到了压力之大。
后来领导们给我找了很多资料让我学习，不懂的地方大家都会给我认真的讲解、分析，使我对公司的产品渐渐有了初步的认识。
但是由于没有机械、电气方面的基础，接触的现场环境也还很少，所以我对公司产品的认识还只是皮毛，今后还需要加倍努力!其次，我感受到的是安全的重要性。
注意安全、注意安全，无论走到哪里人们都总是在强调注意安全，但说实话我始终没有感受到安全问题的严肃性。
直到这三个月，和同事进了几次现场，我才感受到“注意安全”这四个字的分量之重。
在现场上演的一切，没有彩排，不是玩笑，不容大意。
我没什么实战经验，对潜在的危险没有认知、也没有做出迅速反应的能力，这也是今后需要多多学习，积累经验的地方。
进入现场，我觉得我现在要做的最重要的事情就是：听从领导、师傅们的安排，多看、多听、多留心，手不要随便乱动。
日语实践报告心得体会
一、前言随着全球化的发展，日语作为一门重要的国际语言，在我国受到了越来越多的关注。
为了提高自己的日语水平，我参加了日语实践课程。
通过这段时间的学习，我对日语有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验。
以下是我对日语实践报告的心得体会。
二、日语学习的重要性1. 增强国际竞争力在当今世界，日语作为一种重要的国际语言，具有广泛的应用范围。
掌握日语，有助于我们在国际交流、商务合作等方面提高自己的竞争力。
2. 了解日本文化日语不仅是日本人的交流工具，更是日本文化的载体。
学习日语，有助于我们了解日本的历史、文化、风俗习惯等，增进中日两国人民的友谊。
3. 增进就业机会随着中日贸易往来的日益密切，日语人才的需求量不断增加。
掌握日语，将为我们的就业之路提供更多机会。
三、日语实践报告心得1. 学习态度的转变在日语实践课程开始之前，我对日语学习持有一种模糊的认识，觉得日语很难，自己可能无法胜任。
然而，在实践过程中，我逐渐认识到，只要端正学习态度，付出努力，日语学习并非遥不可及。
2. 学习方法的改进（1）课堂学习：认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
（2）课后复习：及时复习所学知识，巩固记忆。
（3）实践应用：通过观看日本电影、电视剧、听日语歌曲等方式，提高日语听力水平。
（4）语言环境：多与日语母语者交流，提高口语表达能力。
3. 学习成果（1）词汇量增加：通过日语实践课程，我的词汇量有了显著提高，能够阅读简单的日语文章。
（2）语法水平提高：掌握了日语的基本语法，能够运用所学知识进行简单的日语表达。
（3）听力水平提升：通过观看日本电影、电视剧，我的日语听力水平得到了很大提高。
（4）口语表达能力增强：在日语角等场合，我与日语母语者进行交流，口语表达能力得到了锻炼。
四、总结通过日语实践课程，我深刻认识到日语学习的重要性，也收获了许多宝贵的经验。
以下是我对日语实践报告的总结：1. 坚定学习日语的决心，不断提高自己的日语水平。
2. 选择适合自己的学习方法，提高学习效率。
日语专业学生实习报告4篇
日语专业学生实习报告4篇日语专业学生实习报告4篇我们眼下的社会，越来越多的事务都会使用到报告，不同种类的报告具有不同的用途。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的日语专业学生实习报告4篇，希望能够帮助到大家。
日语专业学生实习报告篇120_年8月27日到10月21日之间，我来到舒兰市第一中学进行为期40天的教育实习。
40天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。
在朝中校领导、老师支持和指导下，在日语科组老师特别是指导老师张国发老师和原班主任张秀兰老师的帮助辅导下。
我的实习工作了得了比较圆满的成功。
一、教学工作实习学校给我安排的教学科目是《日语基础教学》。
由于班级每天都有一节课，所以我几乎天天都在班听课学习教学。
这是门基础性较强的课，要注意日语听说读写能力的培养与训练。
在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。
他们都是按一份份练习进行讲解。
应试教育成分较多。
在上课过程中课堂气氛比较闷，与学生互动少。
我试想把题目改头换面。
这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。
在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。
科组老师也对我这一改动加以表扬。
如在教学生基础单词时，充分利用图片，联想记忆，复习与前瞻，让学生紧跟教师的思路，课堂既活跃又不忘教学主旨，一箭双雕。
课堂学生积极的跟住教师的思路，课堂任务完成有很大的起色。
但是，难题是课堂以外的作业的完成情况一般都很难有所改观，我通过课堂休息时间和学生交流发现课外作业一直是传统的完成，真正让学生不厌其烦的完成课外作业需要下很大的工夫来调研，把传统的观念打破也是需要很多的努力，我不仅在课堂上充分利用联想记忆法，课外作业我就想到了"欲擒故纵"，学生很多都在贪玩中耽误了学习，我就把自己在网络上找到的日本原版漫画复印下来分发给学生课外完成，结果很出乎意料的完满，几乎绝大多数的同学都"哈日"天天说漫画的经典台词，而且也熟识了很多课堂学不到的好词句，最重要的是学到了很多知识的同时也完成了课外作业。
大家好日语专业实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX公司实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日二、实习目的通过本次实习，我希望能将所学的日语专业知识运用到实际工作中，提高自己的日语听说读写能力，了解日本企业文化，培养自己的职业素养，为将来的就业打下坚实基础。
三、实习内容1. 实习岗位在XX公司，我担任了日语翻译兼助理的岗位，负责公司内部文件的翻译、会议纪要的整理、日常日语沟通等工作。
2. 实习任务（1）文件翻译实习期间，我负责了公司内部文件的翻译工作，包括产品说明书、技术文档、合同等。
在翻译过程中，我遵循了准确、流畅、易懂的原则，确保翻译质量。
（2）会议纪要整理参加公司内部会议，记录会议内容，整理会议纪要，确保会议决策的贯彻执行。
（3）日常日语沟通与日本客户进行日常沟通，解答客户疑问，协助客户解决问题。
（4）协助团队工作协助团队完成项目，参与团队讨论，提高自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 提高了日语听说读写能力通过实际工作，我进一步巩固了日语语法、词汇和句型，提高了自己的日语听说读写能力。
2. 熟悉了日本企业文化在实习过程中，我了解了日本企业的文化特点，如团队协作、注重细节、追求卓越等，为自己的职业发展提供了有益借鉴。
3. 培养了职业素养实习期间，我学会了如何与同事、客户沟通，如何处理工作中的问题，提高了自己的职业素养。
4. 锻炼了团队协作能力在团队工作中，我学会了如何与同事协作，共同完成任务，提高了自己的团队协作能力。
五、实习体会1. 实习让我认识到理论知识与实际工作之间的差距，激发了我继续学习的动力。
2. 实习让我明白了团队合作的重要性，使我更加注重与他人的沟通与协作。
3. 实习让我认识到自己的不足，为今后的学习和工作指明了方向。
六、总结通过本次日语专业实习，我不仅提高了自己的日语能力，还锻炼了自己的职业素养和团队协作能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为实现自己的职业目标而奋斗。
日语外语实习报告
一、实习背景随着全球化进程的不断加速，日语作为一门重要的外语，在我国的教育和对外交流中占据着越来越重要的地位。
为了提高自己的日语水平，拓宽国际视野，我于2023年在某知名日语培训机构进行了为期三个月的日语外语实习。
本次实习旨在通过实践，提升自己的日语听说读写能力，并了解日本文化，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实习内容1. 日语教学实践在实习期间，我主要负责初级日语课程的教学工作。
教学内容包括日语基础语法、词汇、发音以及日常交流用语等。
在授课过程中，我遵循“以学生为中心”的原则，注重培养学生的实际应用能力。
具体做法如下：（1）精心设计教学计划，确保教学内容丰富、实用。
（2）采用多种教学方法，如情景模拟、小组讨论、角色扮演等，提高学生的学习兴趣。
（3）关注学生的学习进度，及时调整教学策略。
（4）鼓励学生积极参与课堂互动，提高他们的日语口语表达能力。
2. 日本文化研究为了让学生更好地了解日本文化，我在实习期间还承担了日本文化课程的讲解任务。
课程内容包括日本历史、地理、风俗习惯、节日庆典等。
通过介绍日本文化，帮助学生拓宽视野，提高他们的跨文化交际能力。
3. 教学辅助工作在实习期间，我还参与了以下教学辅助工作：（1）协助教师批改作业，了解学生的学习情况。
（2）整理教学资料，为教师提供教学支持。
（3）组织学生参加日语角活动，提高他们的日语实际应用能力。
三、实习收获1. 日语能力提升通过本次实习，我的日语听说读写能力得到了显著提升。
在授课过程中，我不断总结经验，改进教学方法，使自己的日语表达能力更加流利、准确。
2. 教学经验积累在实习期间，我学会了如何设计教学计划、运用多种教学方法以及关注学生的学习需求。
这些经验对我今后的教学工作具有重要意义。
3. 日本文化了解通过研究日本文化，我对日本的历史、地理、风俗习惯等方面有了更深入的了解，为今后的跨文化交流奠定了基础。
4. 团队合作能力在实习过程中，我与同事建立了良好的合作关系，学会了如何与他人沟通、协作，共同完成教学任务。
日语岗位认知实习报告
一、实习背景随着我国与日本在政治、经济、文化等领域的交流日益密切，日语人才的需求量不断增加。
为了更好地了解日语岗位的工作内容和要求，提高自身的日语水平和就业竞争力，我选择了在一家知名日语企业进行认知实习。
二、实习单位简介本次实习的单位是一家专业从事日语翻译、日语培训、日语咨询等业务的知名企业。
该公司拥有丰富的行业经验，与众多知名企业建立了长期合作关系。
实习期间，我有幸参与了公司的日常工作，了解了日语岗位的实际需求。
三、实习内容1. 日语翻译在实习期间，我参与了公司日常文件的翻译工作，包括商务文件、技术文档、宣传资料等。
通过实际操作，我深刻体会到日语翻译的严谨性和准确性要求。
在翻译过程中，我学会了如何运用日语语法、词汇和表达方式，提高翻译质量。
2. 日语培训公司定期举办日语培训课程，旨在提高员工的日语水平。
我参与了部分培训课程，学习了日语发音、语法、词汇等基础知识，以及商务日语、旅游日语等实用技能。
通过培训，我提高了自己的日语听说读写能力。
3. 日语咨询在实习期间，我还参与了公司的日语咨询服务。
客户咨询内容涉及日语学习、日语考试、日本文化等方面。
我通过查阅资料、与同事讨论，为客户提供了满意的答复。
在这个过程中，我锻炼了自己的沟通能力和问题解决能力。
4. 日语岗位招聘公司定期招聘日语岗位人才，我在实习期间参与了招聘工作。
通过参与招聘，我了解了日语岗位的招聘流程和标准，以及面试技巧。
同时，我也对日语行业的发展趋势有了更深入的认识。
四、实习收获1. 提高日语水平通过实习，我的日语听说读写能力得到了显著提高。
在实际工作中，我学会了运用日语进行交流，处理各种业务问题。
2. 增强团队协作能力在实习过程中，我与同事们共同完成各项工作任务，锻炼了自己的团队协作能力。
在遇到困难时，我学会了寻求帮助，与同事共同解决问题。
3. 了解日语岗位需求通过实习，我对日语岗位的工作内容和要求有了更深入的了解。
这对我今后的职业规划和发展具有重要的指导意义。
日语专四实习报告
日语专业四级实习报告一、实习背景及目的作为一名日语专业的学生，为了提高自己的实际应用能力，我参加了为期一个月的日语专业四级实习。
实习期间，我分别在日语教学、商务翻译和日本文化研究等方面进行了实践，以期提升自己的日语水平及综合素质。
二、实习内容及收获1. 日语教学实习在日语教学实习中，我担任了日语培训班的助教。
通过辅助老师进行课堂教学，我深刻理解了教学方法的多样性，以及如何激发学生的学习兴趣。
同时，我也锻炼了自己的口语表达能力和课堂管理能力。
2. 商务翻译实习在商务翻译实习中，我负责翻译公司的商务文件、合同和产品介绍等。
通过实践，我掌握了商务日语的基本表达方式，提高了解决实际问题的能力。
此外，我还学会了如何运用专业翻译工具，提高翻译效率。
3. 日本文化研究实习在日本文化研究实习中，我参与了日本文化研究项目的资料搜集、整理和分析工作。
通过这次实习，我对日本文化有了更深入的了解，为今后的学术研究和文化交流打下了基础。
三、实习中的困难与解决办法1. 教学实习中的困难在日语教学实习中，我遇到了部分学生学习积极性不高的问题。
为了解决这个问题，我采取了互动式教学方法，引导学生参与课堂讨论，提高他们的学习兴趣。
2. 商务翻译实习中的困难在商务翻译实习中，我遇到了专业术语翻译不准确的问题。
为了解决这个问题，我查阅了大量专业资料，向有经验的同事请教，并运用在线翻译工具，确保翻译的准确性。
3. 日本文化研究实习中的困难在日本文化研究实习中，我遇到了资料搜集困难的问题。
为了解决这个问题，我扩大了搜索范围，利用图书馆、互联网等资源，最终完成了资料搜集任务。
四、实习总结通过这次日语专业四级实习，我不仅提高了自己的日语实际应用能力，还学会了如何应对各种实际问题。
同时，我也认识到了自己的不足，明确了今后的学习方向。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥自己的专业优势，为中日交流做出贡献。
日语认知实习报告
随着我国与日本在经济、文化、科技等领域的交流日益密切，日语作为一门重要的国际交流语言，在我国得到了广泛的关注。
为了更好地了解日语，提高自己的日语水平，我参加了本次日语认知实习。
二、实习目的1. 提高自己的日语听说读写能力，为以后的学习和工作打下坚实基础。
2. 了解日本文化，拓宽自己的视野。
3. 培养自己的跨文化交际能力。
4. 掌握日语学习方法，提高学习效率。
三、实习内容1. 日语基础知识学习在实习期间，我主要学习了日语语音、语法、词汇等基础知识。
通过老师的讲解和自己的努力，我对日语的基础知识有了较为全面的了解。
2. 日语听说训练实习期间，我参加了日语口语角活动，与日本留学生和日语学习者进行交流。
通过实际对话，我提高了自己的日语口语表达能力，也学会了如何应对各种交际场合。
3. 日语写作训练为了提高自己的日语写作能力，我参加了日语写作培训班。
在培训班中，我学习了日语的写作技巧，并尝试着用日语进行写作。
通过不断的练习，我的日语写作水平得到了一定程度的提高。
4. 日本文化体验在实习期间，我参加了日本文化讲座，了解了日本的传统文化、风俗习惯等。
此外，我还参观了日本料理店，品尝了正宗的日本料理，感受了日本饮食文化的魅力。
5. 跨文化交际实践在实习期间，我参加了中日学生交流活动，与日本学生共同学习、生活。
通过与日本学生的交流，我学会了如何尊重对方的文化差异，提高自己的跨文化交际能力。
1. 日语水平得到了显著提高通过本次实习，我的日语听说读写能力都有了明显的提高。
在日常生活中，我能够用日语进行简单的交流，并能够阅读一些日语书籍。
2. 了解日本文化，拓宽视野实习期间，我了解了日本的历史、文化、风俗习惯等，拓宽了自己的视野。
3. 培养了跨文化交际能力通过与日本学生的交流，我学会了如何尊重对方的文化差异，提高自己的跨文化交际能力。
4. 学会了日语学习方法，提高了学习效率在实习过程中，我学会了如何制定学习计划，合理安排时间，提高自己的学习效率。
日语专业外贸实习报告
一、实习背景随着全球化进程的加快，我国对外贸易发展迅速，日语作为我国与日本交流的重要桥梁，其在外贸领域的作用日益凸显。
为了更好地了解外贸行业，提升自己的专业素养，我在大三的暑假期间，有幸进入某知名外贸公司进行为期一个月的实习。
以下是我在实习期间的学习和实践报告。
二、实习单位简介本次实习的单位是一家专业从事进出口贸易的公司，主要业务涉及电子产品、日用品、服装等多个领域。
公司拥有完善的销售网络和稳定的客户群体，在国内同行业中具有较高的知名度。
三、实习内容1. 客户沟通在实习期间，我主要负责与日本客户的沟通工作。
通过电话、邮件等方式，了解客户需求，提供产品信息，解答客户疑问。
在沟通过程中，我学会了如何用日语准确、流畅地表达自己的观点，提高了自己的日语口语和写作能力。
2. 文档处理实习期间，我参与了公司进出口业务的文件处理工作。
包括合同起草、订单确认、物流跟踪、报关报检等。
通过实际操作，我熟悉了外贸业务的基本流程，了解了国际贸易的相关法规和操作规范。
3. 市场调研为了更好地了解日本市场，我利用业余时间对日本市场进行了调研。
通过查阅资料、分析数据，掌握了日本市场的特点、竞争对手情况以及潜在客户信息。
4. 团队协作在实习过程中，我与同事共同完成了多个项目。
通过与团队成员的沟通与协作，我学会了如何与不同性格的人相处，提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业技能提升通过本次实习，我的日语听说读写能力得到了显著提高。
同时，我对外贸业务流程、国际贸易法规等方面有了更深入的了解。
2. 职业素养培养在实习过程中，我学会了如何与客户沟通、处理突发事件，培养了良好的职业素养。
3. 人际关系拓展通过实习，我结识了许多优秀的同事和客户，拓展了自己的人际关系网络。
五、实习体会1. 实践出真知在课堂上学习到的理论知识，只有通过实践才能真正掌握。
本次实习让我深刻体会到这一点。
2. 沟通能力的重要性在外贸行业中，沟通能力至关重要。
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大学生日语专业实习报告进入21世纪后，日语规模进一步扩大，随着经济全球化、文化多样性、教育国际化、网络技术普及以及中国经济社会的快速发展，市场对日语人才的需求也呈现多元、复合、应用等特点，中国的日语教学进人转型多元期。
下面给大家分享一些关于大学生日语专业实习报告，供大家参考。
大学生日语专业实习报告(1)实习单位：__轮胎有限公司学院：外国语学院专业：日语学号：__姓名：__实习时间：20__年2月24号--20__年4月15号实习部门：总经办实习内容：各类通知的书面翻译，公司内部5S体系的学习等等对于我们四个实习生来说，刚进__时，抱着能耐心学习的态度，能锻炼自己的心理，能扩大自己的人际圈的思想，才进去的，能不能被留用，我们大家都不知道，因为大家都不知道所分配到的部门的工作自己是不是喜欢，是不是擅长，是不是感兴趣。
23号的面试，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，日语和中文双面夹击，这对于我来说，虽经历不少，但也有些紧张，那时的我们连自己几个伙伴都不怎么了解，就算名字，也记不住，大学四年，虽不在同一个班，但却是同一个专业的我们，竟然是如此的陌生，只因为接触不多，只因为我们都忙着干自己的事。
总经办，总务课，会计课，后面加了一个资材库。
四个部门，除了专业知识要求比较高的会计课之外，我都愿意，只是面试当天，当问及：你知道总务课是干什么的吗?我才知道，原来自己挺无知的，只是觉得有总字的总比没没总字的要好，要高级的多，知道总经办是总经理办公室的简称，因当时总经办主管给我们面试的时候，给我的印象是那种特有礼貌，有修养，反正就是一好上司，所以就努力进总经办，第二次面试之后去公司得知自己进总经办的时候，真的很开心，当一个优秀上司的下属，我想我学到的东西会很多。
换上工作服的我，开始我新的实习计划，和去年年末实习的国企工作环境大不一样，这里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，没有高级写字楼的职业装，没有攀比，没有炫耀，没有槅门，大家待在同一个办公室里，四五十个人，随时窜窜部门，说说新闻，谈谈笑话，很温馨，很和-谐的画面，上司没上司的架子，下属没下属的拘束，一样的工作服，不一样的工作。
我喜欢这样的工作环境，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和-谐，不是吗?当然，不止这样，当大家结束一早上的劳累，冲进公司食堂，排着长队，期待着午餐的饭菜是否有自己喜欢的，这是一种怎样的待遇呢，像学校一样，坐在一起，有种回家的感觉，只是这个家庭的成员很多，顿时觉得ta们都好可爱的，就算盛菜的阿姨，也一样的有礼貌，一样的笑脸相迎，一样的和蔼可亲!确实，似乎我的人生没什么追求，公司的饭菜真的很美味，哈哈，比学校食堂的实惠，美味。
这是我对__轮胎的最深刻的体会!接下来谈谈我的实习内容吧，进来的第二天才发现，总经办其实事情并不多，工作内容也不多，田姐把我介绍给办公室的每个人认识，因为大家接下来都会每天见面，所以提前的认识与介绍是必要的。
自从进去到实习结束出来，我做的最多的是翻译，当然是书面翻译(中翻日)，其中包括：1、商务部财政部税务总局工商总局统计局外汇局关于开展20__年外商投资企业联合年检工作的通知2、关于20__年外商投资企业网上联合年检工作的有关事项通知3、关于举办20__年外资企业网上联合年检培训的通知4、20__年__市外商投资企业联合年检公告5、__市20__年度进口贴息资金申报工作要求(预通知)6、进口贴息资金管理暂行办法7、关于__市20__年度进口贴息资金的申报通知通知类文件的翻译主要是上述几类，上述通知均为官方性文件，由于平时接触不多，所以陌生在所难免，主要的解决方法是查电子词典，问边上总经理翻译罗姐姐，或上日本雅虎搜索，我工作内容的原则变是把自己不会的变成会的同时，希望自己能学到点什么，经验是最宝贵的财富，踏实地做好自己的事情，才是最正确的学习态度，当然除了翻译的工作之外，对excel等基本办公软件也有了一定的利用，原来以前在学校学的东西，只有真正利用，才会有它应有的价值，一切的纸上谈兵皆是浮云，O(_)O。
另外便是一些打印机，复印机，传真机的使用，这些在以后的工作生涯中是必修课，没想到这必修课是__给我上的!在这里，日子过的很快，大家一起打的去公司，下午一起坐班车，一起回寝室，工作内容虽没有自己想象的有趣，但认识了很多同事，很多朋友，ta们各个都很善良，很朴素，因为你们，我们很开心!或许因为我们还不够优秀，或许因为没有适合我们的职位，或许因为你们人才饱和，我们最终没有人被留用，不过我们并没有遗憾与怨恨，因为在这里，我们学到了很多，带着这些学到的，我想我们的前景一样灿烂与美好!大学生日语专业实习报告(2)虽说不是正式职员，每天朝九晚五，有种做白领的感觉。
进了公司才知道，平时课堂上学的那些东西非常浅薄。
其实我的二外事日语，学习起步较晚，这也算个原因吧。
天的时候日本人对我说：“你辛苦了。
”我想不出回答他什么，就小心翼翼地说：“哦。
”然后日本人露出了非常郁闷的表情。
回住处后仔细回想了下老师讲过的知识，暗暗骂自己笨，应该回答他：“您也辛苦了。
”这个问题终于在第二天圆满解决，接着新的问题又来了。
日本人回去的时候对我说：“我先走一步了。
”我就挥挥手，很小心地对他说：“拜拜!”结果他又给了我一个郁闷无比的表情。
我表哥因为最近要出国也在啃日语，他告诉我，我应该回答他：“您辛苦了。
”日本人大略知道了我的口语水平，觉得应该照顾新人，于是他们尽可能地对我说中文。
而我不甘示弱，一律对他们用日语。
无奈彼此的中文和日语都非常蹩脚，结果双方都听得极为迷茫。
我实习了一周后，开始习惯性微笑和鞠躬。
比如别人说你的工作完成得很出色我就微笑，别人说你做得真糟糕我也微笑，我对着镜子试过了，两种微笑果然没有什么区别。
怪不得日本人的微笑是世界公认的职业微笑。
再说鞠躬，日本人真的是很喜欢鞠躬。
记得我实习的第二天下午办公室的人都出去了，有两个客户来访，那时我的口语还菜得很，我和两个客户总共说话没超过三句，鞠躬倒是相互鞠了十来个。
鉴于我的日语水平有限及太短的实习时间，我好好整顿了一下心态，决定把重点放在与我所学的英语专业的联系，我萌发了一个念头，总的来说我的实习内容分以下几个方面：塘沽的工业密集区，落脚点为我所在单位的简单介绍。
2、欧美企业与日企的区别，具体在经营理念，内部分工3、外企在中国的潜力比较，并与我国的国企与私企作对比，及二者的互利程度，供应与供出客户源以便为以后自己的发展作更准确的规划4、细分一下并包括与我联系最紧密的问题，或者说直接决定了我以后的学习方向。
1) 工作中对日常用语和专业日语的要求，亦可延伸至英语方面。
2) 2)实习中对翻译的要求，举止，表达，面部表情等等，牵扯到大学生礼仪方面的知识等等。
3)企业的经营理念与日本人的民族性格的关联，琐碎，安全意识，等等4)企业内部的员工培训与涉外培训，这个有关当前比较热的一个方向：ppi5、最后也是我们都比较关注的一点，大学生找工作难，我是这样考虑的，我们与企业的冲突在哪里，是薪酬还是能力，或者是不对口。
这里我想声明一点：我的报告大纲是自己勾画的，对于各个方面的展开参考了许多资料，但是我个人认为这些内容值得关注。
还有一点，因为我自己临时准备的实习要点，所以不可能将其按照每天作了那个方面的调研认识，这些都是根据自己实习过程中所见所闻总结了一下自己更应该关注那一方面的学习经验，每天都有所思所想，这些问题大致都有一定的联系，所以实习的日程表会有稍许冲突。
塘沽的大型企业与他的工业密集区落脚点为我所在单位的简单介绍。
一塘沽是天津市发展最快的地方，也是近几年外商投资的重点所在地，就我所了解的，开发区内已经形成了一个企业相对集中的地区，我所在的单位在第九大街，从第四大街到第九大街都是工业区，相当于青岛市在黄岛开发区的海尔工业园，其余三大街是休闲娱乐的地方。
工业区有台资的，日资的，法国企业和某些国企。
二公司简介天津丰通汽车设备有限公司是日本丰田通商株式会社在天津开发区投资设立的独资企业。
天津丰通汽车设备有限公司的经营范围是汽车制造用生产线设备及零部件的设计、制造、售后服务;服务对象为天津一汽丰田汽车和丰田集团在华投资企业，面向全国汽车行业;公司位于天津市经济技术开发区第九大街66号丰华工业园内日本丰田通商株式会社于__年12月12日起，先后在塘沽区注册成立了天津丰通汽车设备有限公司、天津丰田通商钢业有限公司、天津丰通再生资源利用有限公司、天津丰通汽车零部件装配有限公司四家独资公司，从事汽车流水线设备的安装、钢板的切割加工、废钢回收利用、轮胎组装等业务，直接为丰田第二工厂配套。
总投资额约3200万美元，购地80000平米。
丰田通商株式会社是世界500强企业，属丰田集团中的紧密层公司，也是集团内唯一的综合贸易公司，随着汽车产业的发展，其业务范围也在不断扩大。
涉及汽车行业的金属材料、塑料化工材料、化学品、橡胶、燃料以及加工机械设备等加工制造业领域都在积极参与投资。
此次丰田通商在开发区连续投资四家公司，不仅体现了一汽丰田作为龙头企业的巨大集聚效应，也标志着开发区的汽车配套环境正在走向成熟。
欧美企业与日企的区别在日资企业中，严谨的工作作风在一定程度上能推动个人的工作进程，越是了解日企的文化、工作流程，对工作环境的适应性越高,在工作中就游刃有余。
但是日企的工作环境与欧美企业会有很大差异，这种差异在什么地方?日企文化有什么特点?如何去适应不同的企业文化?大学生日语专业实习报告(3)这学期的实习要求是与日语有关的，我的家在黑龙江，其实在黑龙江日企是非常少的，找日企就花费了我好些时间，我家在鹤岗，真的没有日企，我实习的公司并不是日企，而是一家其中买日本家电的一家公司，但是却会用到日语，我想这也应该算是有关日语的实习吧。
我实习的单位是__有限公司，公司成立于__年,营业面积__平方米,现有员工__多人,是东北大型家电企业,同__多个厂家建立了友好合作关系,经营一万多品种家电.被省评为名优企业.主要经营目标公司主要从事家用电器的销售业务其经营产品主要包括：彩电、音响、冰箱、洗衣机、空调、饮水机等，经营品牌有：东芝、西门子、索尼、亚都、tcl、飞利浦、伊立浦、虎牌、海尔等。
在实习期间，我的工作是文秘，就是在总经理办公室的外面坐着，有自己的专用桌椅，负责端端茶，倒倒水，送一下文件，报一下通知，打印打印文件之类的，其实就是一跑腿的，刚开始我就想这种工作能算得上是日语专业的实习吗?但是我工作了几天后，韩叔叔(我实习单位的经理，因为实习是托人找的，所以是认识的)说他要和一个日本人视频商讨事情，问我要不要听一听，我一听就高兴了就答应了下来，我后来才知道，因为公司的进货都不是在本地进的货，有什么不是特别重要的事情要和进货公司的上级谈，在不用去外地的情况下是可以视频聊天的。