(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_把阳光投射给别人
给学生的励志故事推荐8则
给学生的励志故事推荐8则人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。
下面由与大家分享给学生的励志故事，希望你们喜欢!欢迎阅读!励志故事1：不放弃最后一丝希望那一年，他应聘到一家汽车销售公司做汽车推销员，老板给了他一个月的试用期，一个月内如果他能推销出去汽车，就留用，如果不能，就被辞退。
此后他便辛苦奔波，但一个月过去了，却一辆汽车也没有推销出去。
第30天的晚上，老板打算收回他的车钥匙，并告诉他明天不用再来了。
但他说：还没有到晚上12点，所以今天还没有结束，我还有机会!于是，他就把汽车停在路边，坐在汽车里，等待着奇迹的发生。
快到午夜的时候，有人轻叩车门，是一位卖锅的人，身上挂满了锅，向他推销锅。
他就请这位卖锅人上车来取暖，并递上了热咖啡，两个人开始聊了起来。
他问：如果我买了你的锅，接下来你会怎么做呢卖锅者说：继续赶路，卖下一个。
他又问：全部卖完了以后呢卖锅者说，回家再背几十口锅出来卖。
他继续问：如果你想使自己的锅越卖越多，越卖越远，你怎么办卖锅者说：那我就得考虑买部车，不过现在我买不起。
他们就这样聊着，越聊越开心，快到午夜12点的时候，卖锅者在他这订下了一部汽车，提货时间是5个月以后，留下的订金是一口锅的钱。
因为有了这份订单，老板留下了他，从那以后，他继续努力推销，业绩不断增长，15年间，他就卖出了1万多部汽车，创造了推销史上的奇迹，他就是被誉为世界上最伟大的推销员吉拉德。
有的人之所以成功，就是因为即使面对的是极其渺茫的希望，不到最后一刻，他也不会放手，而是死死抓住这点希望不放，在最后的坚持中赢来奇迹的出现。
机遇青睐执著的人，这类人即使是在最黑暗的夜晚，也会坚定信念信心满满地向前走，勇敢地穿越漫漫长夜，最终迎来阳光灿烂的日子。
励志故事2：蕴藏着的机会好多年前，人们在得克萨斯州的休斯敦，设计修建了一个巨大的体育场。
然而当这座辉煌的建筑完工以后，人们发现天然草皮在运动场的地面上无法生长。
（让学生受益一生的故事）让学生自信自强的故事_请尊重你的价值
（让学生受益一生的故事）让学生自信自强的故事_请尊重你的价值第一篇：(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_请尊重你的价值在一个聚会里，一个在德国汉堡定居的老朋友给我讲起了他的一次颇有意思的求职故事。
去年，他在德国留学毕业后，开始四处求职，期望着能尽快地找到一份正式的工作以图安定。
但汉堡的就业形势并不容乐观，加之他也刚刚毕业，缺乏工作经验，所以一直没有找到一份认为合适的工作。
直到三个月后，他开始心灰意冷，委曲求全，凭着自己的二级建筑装饰设计师的证书和资质，被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了。
那家私人企业的规模很小，能给他的工资也相对偏低一点，月薪只有2800欧元，但他已经很知足了，毕竟得来不易，于是他就很安心地工作起来。
可刚工作了一周，工会的人就找到了他，开始咨询他的工资问题，他如实地回答了。
末了，工会的工作人员提醒他说：“李先生，按工会和政府规定，像您这样的二级建筑装饰设计师应该得到3500欧元的月薪。
”但他笑着回答说：“感谢你们的关心，我现在完全可以接受这个偏低的工资了，我需要这份工作。
”说完，工会的工作人员一脸失望地走了。
可是就在第二天，政府部门的工作人员居然也来了，并没有约他，而是直接找到了他所在的私人公司的老总，希望公司能给他将工资升到政府规定的3500欧元，因为政府认定这样做是不遵守国家法律的，违反人权，违背了一个二级建筑师的真实劳动价值。
最后，单位的老总表示无法满足这个要求，只好把他给解雇了，弄得他哭笑不得。
而工会各政府的一位负责人员还很严肃地提醒他：“请您尊重您的价值，因为它已经得到了社会的认可。
当你贬低或破坏您的价值时，就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。
”就这样，他只好再领着政府的失业金过了好长一段时间，直到找到另一份符合身份和价值的工作。
朋友最后还是说，自己对这可爱的政府干涉至今仍然十分的感动。
因为他们让他清醒地认识到了自身的价值，让他找回了自信。
更让他明白了另一个道理：无论在什么时候，自己都应该尊重自己的价值，不能因为一时的困境而贬低和破坏了自身的价值。
（让学生受益一生的故事）激励学生自信坚韧的励志故事_误会了50年[大全五篇]
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（让学生受益一生的故事）激励学生自信坚韧的励志故事_误会了50年[大全五篇]第一篇：(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_误会了50年一对老夫妻，在她们结婚50年后，准备举行金婚纪念。
就在这天吃早饭的时候，老太太想：“50年来，每天我都为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。
今天，我该自己好好享受这个美味了。
于是，她切下了带奶油的面包圈的头给自己，把剩下的给丈夫。
不料，她丈夫很高兴，吻了吻她的手，说：“亲爱的，你今天给了我最大的享受。
50年来，我从没有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的，我一直想你也一定喜欢吃那个。
”老太太说：“现在我明白了，在日常生活中，人与人之间需要沟通，不仅需要沟通，还要有好的沟通方式。
沟通就是把信息传给对方的一种行为。
”丈夫听了，点了点头，微笑地说道：“只有这样，生活才能更美满。
”从此夫妻俩更恩爱了。
第二篇：(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_人生的距离有两个农人，他们在村庄的后面种了5亩玉米。
很瘦的农人十分讲究每棵玉米的株距和行距，并且每穴只留一棵茎肥叶壮的苗子，其余的全都拔掉。
而稍胖的农人就不同了，他竭力缩小每棵玉米的行距和株距，间苗时特别留意给每穴都留下了两棵玉米苗。
他报指一算，如果每棵玉米只结一个玉米穗，到秋天邻居只能收获1000个玉米棒，而自己则可稳稳收获2500个玉米棒。
初夏，玉米苗长成了浓绿浓绿的玉米林。
瘦农人见了大吃一惊：“你怎么留了这么多玉米苗，秋天能收获什么？”胖农人不屑地答：“玉米苗留得多，到时候我收的肯定要比你多。
”瘦农人说：“留足了行距和株距，玉米地里能洒进阳光吹进风，玉米才能长得壮长得好，你这样种玉米恐怕收不到。
”忽然一夜刮起了风，那风其实不算很大，每年夏天都要刮几场的。
翌日清早，胖农人赶到地里一看，呆住了：大风把他的玉米全吹倒了，就像用车碾过一样。
别说秋天收更多的玉米，就连种子也很难收回了。
沮丧的胖农人想，这回瘦农人的玉米损失也一定很大，可结果却是恰恰相反，瘦农人的玉米一棵一棵长得直直的、壮壮的，一棵也没有被风吹歪。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_善待别人
我好像并没有在什么地方得罪了邻居呀，可邻居却将一大袋垃圾放在我们两家门旁边的空处，只要将门一打开，就会闻到一股臭味。
一周过去了，那袋垃圾还放在门外。
我终于忍无可忍了，心想，你要堆垃圾在门外，那我也堆垃圾在门外好了。
那天，终于凑满了一大袋垃圾。
我提着它打开了门，然后把它放在门外邻居放垃圾的地方。
突然，邻居的门打开了，我还没有站直身子，于是就又一下子把我和邻居的垃圾全提了起来，我对邻居说：“这垃圾放在门口太臭了，我把它一起拿去扔了！”邻居笑着说：“不好意思，我忘了拿去扔。
谢谢你了！”
我提着垃圾下了楼，边走边想，什么忘了，不想提垃圾就算了吧。
这人真是懒，连垃圾都懒得去扔。
这次算你走运，下次，我还得扔垃圾在门外。
几天后，又凑满一大袋垃圾了，我又把它放在了邻居放垃圾的地方。
这次还好，邻居还没放垃圾，也许是还没凑够一大袋垃圾吧。
那天下午，我开门的时候，发现邻居提着两袋垃圾正下楼。
一看门外我放的垃圾，没了，是邻居提了。
我大声对邻居说：“我正要提垃圾去扔，你倒提了，谢谢你！”邻居笑着说：“没啥，没啥，上次你还帮我提垃圾去扔呢！”这回邻居可真是好心，并不是装模作样，并不是像我上次那样见人开门才提的垃圾，而是在我还没开门的时候就提了垃圾。
从此，我不再在门外放垃圾了，邻居也没再放垃圾在门外。
门外变得干干净净。
我庆幸那次邻居及时开门，庆幸我提走了邻居的那袋垃圾，是我先无意地善待了他，他才善待于我。
美好的生活，是从善待别人开始的。
一个人，要想别人怎样对待你，你首先就得怎样对待别人。
美好的生活，是从善待别人开始的。
激励学生自信的正能量励志故事
激励学生自信的正能量励志故事一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。
下面为大家推荐激励学生自信的正能量励志故事，希望能帮助你们!励志故事1：成为自己希望成为的人缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。
有一个美国外科医生，他以擅做面部整形手术驰名遐迩。
他创造了奇迹，经整形把许多丑陋的人变成漂亮的人。
他发现，某些接受手术的人，虽然为他们做的整形手术很成功，但仍找他抱怨，说他们在手术后还是不漂亮，说手术没什么成效，他们自感面貌依旧。
于是，医生悟到这样一个道理：美与丑，并不仅仅在于一个人的本来面貌如何，还在于他是如何看待自己的。
感悟一个人如果自惭形秽，那他就不会成为一个美人，同样，如果他不觉得自己聪明，那他就成不了聪明的人;他不觉得自己心地善良即使在心底隐隐地有这种感觉，那他也成不了善良的人。
一个人如果自信，那么他就可以成为他希望成为的那种人。
励志故事2：细化我们的特长在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要在全体新生中选取一位代表向全体师生特别介绍。
这年，校长隆重推出的是一位自称会做苹果饼的女同学。
大家都感到奇怪：怎么只推荐一个特长是做苹果饼的人呢最后校长自己揭开了谜底。
原来，每年的新生都要填写自己的特长，而几乎所有的同学都选择诸如运动、音乐、绘画等，从来没有人以擅长做苹果饼为卖点。
因此，这位同学便脱颖而出。
这位同学如果像其他同学一样，当初她填上擅长厨艺，结果会怎样肯定不会像做苹果饼这么引起人的兴趣。
其实，那些填写运动、音乐、绘画的，可能也就是会打打羽毛球、吹吹口哨或者画几笔素描。
但是，他们不敢那样写，非要用一个大而笼统的概念把自己的特长掩盖起来。
感悟细细打量，这背后更多的是心虚。
而细化自己的特长，则显示出一种天真的可爱和拙朴，同时也是一种自信。
励志故事3：秉持自己的本色加利福尼亚的伊丝欧蕾太太从小就对害羞非常敏感，她的体重过重，加上一张圆圆的脸，使她看起来更显肥胖。
励志积极向上的小故事
励志积极向上的小故事学习励志故事，感受故事带来的积极向上正能量。
下面是店铺分享的励志积极向上的小故事，欢迎大家阅读!励志积极向上的小故事1(1)【映雪囊萤】晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。
他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
(孙康映雪苦读) 当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。
夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
(车胤囊萤夜读)(2)【负薪挂角】汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。
为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。
但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
(朱买臣负薪读书)隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。
每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
(李密牛角挂书)(3)【悬梁刺股】东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
(孙敬悬梁苦读)战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦“刺股”的故事。
(苏秦刺股苦学)[注]：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。
(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_天天有新知
费利克斯的父亲出身贫农，只读到小学五年级，就退学到工厂做工去了。
从此，世界便成了他的大课堂。
他兴趣十分广泛，阅读一切能够得到的书籍、杂志和报纸。
他爱听镇上乡亲们的谈话，以了解这个祖祖辈辈居住的偏僻小村以外的世界。
父亲的好学不倦和他对外面世界的好奇心，不仅随他远渡重洋来到了美国，后来还传给了他的家人。
他决心要让他的每一个孩子都受到良好的教育。
在费利克斯的父亲看来，最不可宽恕的是孩子们晚上上床时还像早上醒来时那样无知。
他常说：“该学的东西太多了，虽然我们出世时愚昧无知，但只有蠢人才会永远如此。
”为了防止孩子们堕入自满的陷阱，父亲规定孩子们每天学一样新的东西，而晚餐时间成了他们交换新知识的最佳场合。
他们每人有一项“新知”之后，就可以去吃饭了。
有时，父亲的目光会停留在他们当中的某一个人身上。
“费利克斯，说说看你今天学些什么。
”“我今天学的是尼泊尔的人口……”餐桌上顿时鸦雀无声。
费利克斯一向都觉得奇怪，不论他所说的事物有多么琐碎，父亲都不会觉得厌烦。
“尼泊尔的人口。
嗯，好。
”接着，父亲的视线转向坐在桌子另一端的母亲。
“孩子他妈，这个答案你知道吗？”母亲的回答总是会令严肃的气氛一下缓和下来。
“尼泊尔？”她说，“我非但不知道尼泊尔的人口有多少，我连它在世界上什么地方都不知道呢！”当然，这种回答正中父亲下怀。
“费利克斯，”父亲又说，“把地图拿来，我们来告诉你妈妈尼泊尔在哪里。
”于是，全家人开始在地图上找尼泊尔。
费利克斯当时只是孩子，他丝毫也觉察不出这种教育方式的妙处。
他只是一心想走出屋子，好趁睡觉前去跟小朋友一起玩游戏。
如今回想起来，他才明白父亲为他营造的是一种多么生动而有力的教育氛围。
在不知不觉之中，他们全家人在共同学习中一同进步。
费利克斯进入大学后不久，便决定以教学为终身事业。
在求学期间，他曾追随全国最著名的几位教育家学习。
最后，他完成大学教育，具备了丰富的理论与技能，但令他感到异常有趣的是，那些教授教导他的，正是父亲早就知道的东西——不断学习的价值。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_倾听是最好的沟通方式
斯帕克斯是纽约的一家标志性餐厅，许多富翁、权贵和名人都经常光顾这里。
这天晚上，光临这里的最耀眼的一位人物是王牌大律师大卫·伯依斯，他刚代表美国司法部就控告微软违反托拉斯案做过精彩辩论，在业界广聚影响。
伯依斯到来后径直走向了凯文所在的餐桌前，他和凯文因为以前的案子而相互熟悉。
伯依斯加入到了凯文和汤姆的行列，三个人一起品酒聊天。
几分钟后，凯文站起身来，到外面接电话去了。
餐桌前只剩下伯依斯和汤姆两人，两人以前从未见过面，彼此都非常陌生，但伯依斯并没有离开，而是整整和汤姆聊了半个小时！汤姆后来对我说：“伯依斯先生真的是大家风范。
他和我素昧平生，而且又是红透半边天的大牌律师。
他根本不需要陪我聊那么长时间。
实话实说，我并不是为他过人的智慧、尖锐的言辞或者吸引人的轶闻趣事所折服，他给我印象最深的，是他每问一个问题，都在静心地等待我的回答。
他不只是在听，他还使我觉得，整个餐厅似乎只有我一个人！”汤姆的最后一句话极其完美地描述了倾听和听的差别。
当凯文因故离开后，伯依斯留了下来，并给汤姆留下了长久的良好印象。
尽管他们两个都是律师，但名气、资历、影响力都相差甚远，将来有一天汤姆能帮上伯依斯的可能性几乎为零。
因此，很显然，伯依斯的目的并不在此。
他显示兴趣，询问问题，毫不分心地倾听，这一切，只是表明，伯依斯在与人们交往中具备了一种可贵的能力或者技巧——倾听。
我不太明白，我们中的很多人为什么并不总是能够运用这种能力。
当事情对我们很重要的时候，我们是能够做到倾听的。
和成功人士相比，唯一的差别在于，我们不能始终如一地运用这个能力，但他们能。
对成功人士而言，倾听已经成为他们的一个习惯，一种下意识的行为，他们的脑子里没有礼貌性地听一下、入神地聆听这种转换开关，他们在任何情况下都是如此。
倾听技能的90％在于听，我们最需要训练的也正是这90％——如何做到集中精力。
所以，我发明了一种简单地训练我的客户倾听技巧的方法。
闭上你的眼睛，慢慢地从1数到50，只有一个简单的要求：不能让任何别的想法侵入你的脑中，你必须将精力完全集中在数数上。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_充满尊重的爱
那年我上高二，放寒假时，为了挣够下学期的学费，我每天骑自行车往返50里，跑到城里的一个澡堂去给别人搓澡。
搓一位挣3元钱还要给澡堂老板1元，忙一天大概也就挣二三十元。
一次下班回家时，赶上雨夹雪，棉袄都湿透了。
第二天就头晕发烧起来。
可马上就开学了，我的钱还没攒够呢，咬咬牙我又去上班了。
进了澡堂子，我只感觉天旋地转，勉强搓了两位，便坐在一边歇着等活儿。
过了好一阵子，一个胖胖的老大爷叫搓澡，我强打精神走了过去。
大爷关切地问：“小伙子，眼睛通红，脸色不太好啊，病啦？”我害怕大爷换人，急忙说：“不不，我的眼睛不舒服，揉的。
”老大爷应了一声，趴在台上。
搓了几下，他便回头对我说：“小伙子，你轻点儿，我一个老头子受不了重。
”我像抓到了一根救命草，巴不得省点儿力呢。
我放轻了手，可他还不满足，一个劲地让我再轻些，最后轻到像抹香皂一样，他才说正好。
此刻，我晕得几乎站不稳，但我坚持着，不断鼓励自己要把这几块钱挣到！老人付过钱后，我实在是坚持不住了，到更衣间换了衣服回家。
刚离开澡堂，突然想起搓澡工具没拿出来，便硬撑着回澡堂去取。
更衣室里人挤得走不开。
刚才搓澡的胖大爷正好从泡澡间里走出来，没有看见我。
一个小伙子迎上去说：“师傅，你今天怎么搓两遍啊？”“嗨，刚才那小伙子八成是得病了，脸色不对。
最近他天天都在搓澡，看上去还像个学生，也抢不到多的活儿，挣不了几个钱。
他搓两下我就感觉他不行了，特意叫他轻点儿，让他把钱挣到手就得啦。
他走了，我就又叫了个人再搓一遍。
”老大爷笑着说。
“那你还不如直接给他3块钱算了！”小伙子说。
“你懂个啥，打发要饭的吗？”老人教训着小伙子，“你得给人个自尊，给人个台阶下啊！”虽然我发着高烧，但老人和小伙子的对话我听得一清二楚。
我擦去了感动的泪水，悄悄地离开澡堂。
10年后的今天，我应该算得上事业小有成就了，但我仍然清晰地记着那位老大爷，这是因为：他曾给了我一份充满尊重的爱，他让我知道帮人首先要尊重人而不是可怜人！他曾给了我一份充满尊重的爱，他让我知道帮人首先要尊重人而不是可怜人！。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_叫出对方的名字
一次乘出租车，看到司机特制的姓名卡片放歪了，我顺手将其摆正，还不由地读出了上面的名字：李昶。
听到我的声音，司机转过脸说：“谢谢！怎么，您认识我的名字？”问话中带着几分惊讶，几分欣喜。
“哦，碰巧了！”我点点头。
京城的哥爱侃，是全国出了名的。
果然，车子发动了，司机的话匣子也随之打开：“不瞒您说，认识这个字的人不出声；出声的经常念错，叫什么‘李旭’、‘李永’的，我听着真是别扭！”
我知道，行驶中尽量不要和司机交谈，以免影响他的驾驶，可是看他谈兴很浓，也不好拂他面子，我也就不顾有卖弄之嫌了：“写第一副春联的是五代十国时期的后蜀君主孟昶，和您是一个字！”“哈！听您这么说，咱沾点儿皇帝的富贵喽！我们哥仨儿出生在‘文革’时期，名字分别取‘工农兵’的意思。
父亲觉得我总不能叫‘工厂’的‘厂’吧，就从字典里找到这个字。
”他高兴地跟我谈起了他的“家史”。
“‘昶’字有顺畅的意思，祝您开车路路畅通！”我祝福着。
“借您吉言！借您吉言！”司机满脸笑意，车开得更稳了。
我看司机，人到中年了，可一谈到自己的名字，竟这样开心！而这一切，仅仅因为我读对了他的名字！
生活中，我们也有这样的感受：路遇多年前的老师、领导，一见面，对方能一下子叫出自己的名字，心中难免几分窃喜，感到自己被他人尊重；久未谋面的同学、朋友，偶然相见，彼此都能叫出对方的名字，一种久违的亲切穿越时空，温暖心田。
其实，每个人的内心深处，都渴望别人的在乎、关注、尊重！而关注、尊重他人很重要的一步，就是叫对他人的名字！。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_信任他人也是一种美德
今年暑假，我想勤工俭学，赚点儿生活费。
正好一个高中同学在广州，说能给我找到短期工作。
我一放假就奔向广州。
到了火车站，恰巧同学有事脱不开身，无法来接我，刚下火车的我，面对这块陌生的土地和一张张陌生的面孔，还是有些茫然。
“你去哪？”一个粗犷的声音把我从彷徨中唤醒。
得知我的去向后，他说：“恰好我们顺路，一起走吧，我可以送你去你朋友那儿。
”我打量着他；我们只不过坐在同一列南下的火车上，凑巧位置相邻，一路上交谈并不多；而朋友一再叮嘱我，在这里一定要提高警惕，不要相信陌生人。
他看出了我的犹豫，脸上泛起一阵红晕，“放心吧，小兄弟，我不是骗子，我只是真的想帮帮你。
不信的话你可以看我的身份证……”我并没有看他的身份证，只是无法拒绝这份憨厚与善良。
一路上，他讲述了他当年从新疆到内地求学的往事：“那是我第一次单独出远门。
我出门时，村里人一再嘱咐我，不要轻易相信别人。
但，在颠簸的火车上，当我呕吐时，有人给我送来了晕车药；晚上睡觉时，好心人给我披上了大衣；我下车后，有热心人给我带路……正是这些善良的举动，把我心中那些关于‘人心险恶’的念头冲洗得干干净净。
从此以后，当别人给予我帮助时，我都会充分地信任他，接受他的馈赠。
因为我觉得，信任他人也是一种美德！”是啊，我们总是抱怨现代社会人心不古，充满了欺诈，没有了诚信。
也许我们原本都是善良的，愿意为他人付出，却总被对方的不信任而弄得心灰意冷；有时候我们需要他人的帮助，却总是因为不信任，而拒人于千里之外。
我们何不敞开心扉，信任他人，欣然接受他人的帮助。
有的时候，信任他人也是一种美德。
信任是一种生命的感觉，是一种连接人与人之问的纽带。
作为对他人的一种肯定，信任的力量是巨大的，哪怕是一个信任的眼神，也能在关键时刻激发人的斗志。
(让学生受益一生的故事)开发青少年发散思维的益智故事_相信并坚持就是胜利
一天，一批学生向苏格拉底请教：“我们怎样才能够坚持真理呢?”苏格拉底让大家都坐下来，然后他用手指捏着一个苹果，慢慢地从每个学生的座位旁边走过，他一边走一边认真地说：“请同学们集中精力，一定要注意嗅空气中的气味。
”然后，他回到讲台上，并把手中的苹果举了起来，左右晃了晃，问道：“哪位同学闻到了苹果的味儿?”这时有一位学生很快就举起了手，他回答说：“老师我闻到了，是甜味儿。
”苏格拉底说：“就一个人闻到了吗?你们没有闻到什么吗?”他再次走下讲台，举手中的苹果，这一次比上一次更慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱，“请同学务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。
”当他走回讲台，问：“有谁又闻到了苹果的气味?”举手的学生明显多了起来，甚至有些学生还得意了起来。
稍后，苏格拉底第三次走到学生中，让每一位学生都嗅一嗅苹果。
这一次，除一位学生外，其他学生都把手举了起来。
那位没举手的学生左右看了看，见大家都举起了手，也慌忙地举起了手。
苏格拉底脸上的笑容顿时不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味儿也没有，我不知道你们闻到了什么!”如果我们希望成功，那么我们就一定要相信自己，并倾尽所能，或者说尽力去做我们想做的事，任何事都有成功的可能。
一位老师希望他的学生可以取得比别人更好的成绩，于是找来当时最先进的教学方法来教他的学生，但还是收效甚微。
一天，他带着5个学生到外边去实习，当他们路过街头的时候，看见了一个冻得瑟瑟发抖的孩子在乞讨。
“你要钱干什么?”这位老师问。
“我要买衣服。
”“是给你自己买衣服吗?”教师想问个究竟。
“不，是给奶奶穿，她快冻死了，到现在她还没有一件可以过冬的衣服呢。
”“还差多少钱?”教师关切地问。
“15英镑就够了。
”教师二话没说，掏出身上的钱塞给了孩子，并望着孩子远去。
第二天，孩子和他穿着棉衣的奶奶出现在教室门口。
20年后，这5个学生都成功了，有一个白手起家成为商业界巨头，还有一位成了国内外著名的医生……这些学生回忆说：“那次，老师给小孩儿钱时，连口袋都掏出来了。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_永恒的“半分钟”
这是发生在美丽的北国江城吉林市的一个真实的故事。
一辆8路公交车行驶到北大街路口时，一名中年男子突然大喊：“司机师傅，我的钱丢了！”女司机王丽梅连忙问他什么时候丢的，中年男子说他是在前一站水门洞上的车，刚刚发现口袋里的钱不见了。
他焦急地说这钱是给老人治病用的，老人病得很重，急等钱做手术。
丢钱的男子和一些乘客提议：“中途没有停车，显然小偷仍然在车上，干脆把车直接开到公安局去。
”王丽梅想了想，把车停在路边，并锁上了车门。
然后，她拿起扩音话筒对车内乘客说：“乘客朋友们，谁家都有老人，谁挣钱也不容易，请拣到钱的乘客换位想想，如果丢救命钱的是你，你此刻的心情会怎样？拣钱的乘客，我作为本车的司机发自内心地请你把钱还给失主。
如果你确实有困难，迫使你这样做，相信所有的乘客都会原谅你，但你今天一定要把钱还给失主。
”见车内静了下来，王丽梅接着说：“只要你把钱还给失主，我们大家不会令你难堪的。
”这时，车内静得掉一根针都听得清。
王丽梅接着对乘客说：“请大家协助一下，我数一二三，大家闭上眼睛半分钟。
拣钱的乘客不要把钱包扔在自己的脚下。
”半分钟后，大家睁开眼睛，奇迹出现了，钱包真的出现在车厢地板上。
王丽梅激动地提议：“乘客朋友们，让我们为‘拣钱包’的乘客的‘拾金不昧’，为失主丢失的钱失而复得，并祝生病的老人早日康复，我们大家鼓鼓掌！”顿时，车上响起了经久不息的掌声。
虽然无从身临其境，但相信每一个听到这个故事的人都能感受到那掌声中有美好和温馨在回荡。
那是在女司机王丽梅那颗仁厚、善良的心的感召下，一颗颗心灵相互撞击发出的声音。
这其中也有那个“拣”钱的乘客的心，——也许他就只有“半分钟”的心热、“半分钟”的心动，但就在短短的“半分钟”里，他接受了一次也许是前所未有的心灵的洗礼，不管他是否愿意，那种“心热”、“心动”的感觉他都不会忘记。
“半分钟”，平平常常的“半分钟”，因为有一群人用闭上眼睛这种特殊的方式为一个人敞开一扇通向新生活的门而注定永恒！。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_用心去爱
夏季的一天，天气很好，我决定出去散步。
在一片空地上，我看见一个10岁左右的男孩和一位妇人，那孩子正用一个做得很粗糙的弹弓射击一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
男孩总是把弹丸打偏，而且忽高忽低。
我站在他身后不远处，看他练习，因为我还从没见过弹弓打得这么差的孩子。
那位妇人坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻地递到孩子手中，安详地微笑着。
那孩子一颗颗接过来，一颗颗打出去，当然，都被他浪费掉了。
从那妇人的眼神可以看出，她是孩子的母亲。
不过男孩很认真，屏住气，很久才打出一颗。
但是连站在旁边的我都可以看出他这一弹一定又打不中，可是他没有罢手的意思。
我走上前去，对那位母亲说：“让我教他打好吗？”男孩停下来，但还是看着瓶子的方向。
男孩母亲对我笑了一笑，说：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着孩子悄悄对我说：“他看不见。
”我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起，但为什么……”“别的孩子都是这么玩儿的，不是吗？”“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。
”母亲平静地说，“关键是他做了没有。
”我沉默了。
过了很久，男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
母亲并没有说什么，还是很安详地捡石子，微笑着，只是递石子的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，男孩打得很有规律。
他射出一弹，向一边移一点儿，再射出一弹，再移一点儿，然后再慢慢地反方向移回来。
他知道大概的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱，天幕上有了疏朗的星星。
弹弓皮发出的噼啪声和石子掉在地上的砰砰声仍在单调地重复着。
对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色变得很浓了，我已经看不清那瓶子的轮廓，但是男孩仍在继续。
“看来今天他打不中了。
”我想着。
迟疑了一下，我对他们说声再见，便转身往回走。
走出不远，身后突然传来一声清脆的瓶子破裂声，随即是划破夜空的、夸张得令人心碎的母子的欢呼声……母爱富有疗效，可以弥补孩子心灵缺失的部分。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_音乐语言的特殊交际作用
音乐的标题是抽象的，但是，经由速度、节奏、旋律等组成的乐句——音乐语言，它沁入人的心扉后，其作用是任何语言所不能替代的。
曾与友人一起倾听韦伯的弦乐三重奏《回忆》。
徐缓的节奏、深沉的旋律，不知不觉间拨动了各人心灵中的回忆之弦。
一友人忆起“文革”中被逼疯而惨死的两个哥哥，并说大提琴低沉的弱音，仿佛是母亲经常出现的叹息；另一友人却忆起初恋时的女人；而我则忆起年轻时在一个山冈上的小学校，自己伫立在山谷边，向着朝阳中无语的山峰，吹奏竹笛……在这里，《回忆》乐曲流出的优美的音乐语言，勾引起各人的回忆，而回忆的内容，又是这样的具体细致和迥然不同。
音乐语言在人们的现实生活交往中，能起到使人意想不到的作用。
《列子》中记载过这样一个故事：战国时薛谭曾向秦青学唱歌，学了没多久，薛谭以为已学到了全部技艺，提出告辞，秦青也不挽留。
师徒俩饯别时，秦青“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”。
这动人心弦的歌声，使薛谭震惊了、醒悟了，“薛谭乃谢求返，终身不敢言归。
”使薛谭“终身不敢言归”的是秦青“声振林木、响遏行云”的歌声，精通音乐语言的秦青知道，只有他的歌声，才具有震撼人心的力量，其他任何语言，无论如何也达不到如此的劝说效果！音乐语言极易渗入人心，唤醒有时沉睡着的美好人生。
书籍、话语等开导启发人的作用较缓慢，而音乐语言潜移默化的速度极快。
唐朝文学家韩愈曾听颖师弹琴：琴声有时像恋人说悄悄话；有时像勇士赴战场；有时如浮云柳絮般的悠扬自如；有时又如百鸟喧鸣……一曲才罢，把个韩愈感动得泪水盈眶、湿透衣裳。
音乐语言不但感化人的速度极快，并且极易触动人心灵深处不易被感化的那根弦，使其为之共鸣。
有“交响乐之父”之称的海顿，他的第45交响乐的创作动机和最后取得的效果，很能说明这一点。
海顿在公爵埃斯特哈齐的宫廷中担任乐队指挥。
有一年公爵宣布要解散宫廷乐队，几十位乐师要解雇，出于对相处多年的乐师们的同情，海顿写了一首名为《止别交响曲》的乐曲，在乐队解散前的最后一次音乐会上演奏。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_提醒“劣等生”
日本东京的府立四中是一所名牌中学，以狠抓智育而出名。
有一个孩子，他在府立四中上学的时候，曾经作为后进生被分到“劣等生组”。
这里全部是被学校认为不可救药的孩子，他们不爱学习，成绩很糟糕，经常结伙去干一些不好的事。
他们抽烟喝酒，有许多不良的习惯。
他们对学校十分不满，整天想着如何在学校里造反。
有一天，这个孩子和“劣等生组”的几个同学，进行了一起“破坏学校”的事件：他们在军训课之后，用军训的步枪当棍棒，把学校里一间进行礼节教学的教室，从拉门到玻璃全部毁坏。
现在看上去，教室的样子非常狼狈可怕。
这件事闹得非常大，当这个孩子冷静下来后，感到自己闯下了大祸，他做好了退学的思想准备。
当他垂头丧气地走回家，坐在母亲面前，硬着头皮等着挨骂的时候，母亲却没有骂他。
母亲说：“已经做了错事，再后悔也没有用。
对这件事，你可能有自己的想法，我不想再说什么了。
只是，恐怕你不能再上学了，今后怎么办？你要好好想一想。
”
出乎他的意料，母亲没有指责他，只是说了这样一句话。
但这句话却比任何严厉的训斥都更能打动这个孩子，他流下了悔恨的泪水。
当晚，他在日记里写道：“今后无论怎样，决不再做让母亲为难的事情。
”
后来，这个孩子用心读书，不再在学校胡闹，终于成为日本杰出的教育家，他就是多湖辉。
自己做错的事情想想怎么承担，自己的未来怎么面对。
母亲寥寥数句，却像警钟在孩子心里长鸣，让孩手羞愧于自己的行为，在自省中改变错误。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_遗产
唐哈维尔·德·坎普萨诺自知将不久于人世，但他感到异常的平静。
只有一件事让他放心不下。
他很有钱，担心自己一旦离开人世，他那对孪生儿女就会由于遗产问题而产生争执。
当年，他就是因为同哥哥夺财产，兄弟间的感情竟会因此荡然无存，甚至成为仇敌。
当初，他真希望哥哥遭受一切厄运；有一天夜晚，他甚至躲在树丛里想伺机干掉自己的亲兄弟。
多年来，这个伤天害理的念头一直折磨着他，令他羞愧难当。
为了避免发生这种不幸的事情，唐哈维尔将儿子送进军校读书，不让他待在家里，眼看自己快不行了，才决定将儿子何塞·马丽亚叫回家，让他与妹妹马丽亚·何塞法生活在一起。
他想呀想呀，费尽了心思，终于想出了一条妙计……一天，他将女儿叫到身旁，十分认真地对她说道：“孩子，在你哥哥回来之前，我要告诉你一件至关重要的事情。
你是姑娘家，我得特别地关照你，使你今后更加幸福。
只有这样，我才放心，你也会为此祝福我的……在我们家别墅一楼的客厅，就是那间有个陈旧笨重大衣柜的客厅，从门开始往左数，在第17 块砖头底下有块石头，石头下埋着一个小铁匣，里面装有100万金币。
这可是我多年的积蓄！这都是你的，归你一人所有。
从现在起，我们不再谈这事了。
”马丽亚·何塞法悲戚地微笑着，一再说永远也不会有这个时刻的到来。
当晚，何塞·马丽亚回到了家。
兄妹俩悉心照料着父亲，没过多久，死神终于夺走了老人的生命。
眼泪陪伴着兄妹俩度过了葬礼后的好些日子。
他们少言寡语，无心交谈。
过了许多天，他们才打开遗嘱，同律师一道处理了一切后事。
这天晚上，兄妹俩待在客厅，马丽亚·何塞法走到哥哥身旁坐了下来，然后怯生生地开了口：“何塞，我得告诉你一件事……一件怪事……爸爸说……”“怪事？说吧，亲爱的……”“嗯……你可别吃惊……我们的别墅里有价值百万的金币！”“不，小傻瓜！”何塞·马丽亚急忙纠正，“你听错了。
不多不少，那100万是在牧场！”“哎呀，何塞！爸爸跟我说得一清二楚，那100万金币就在第17 块砖底下的石块下面。
(让学生受益一生的故事)激励学生自信坚韧的励志故事_保住自己的“裤头”
明代哲学家王阳明是中国思想史上的一个重量级人物，他提出“致良知”一说，强调“心明即是天理”，倡导用反求内心的修养方法，以达到所谓“万物一体”的境界。
王阳明早年因反对朝廷宦官，一度被贬为贵州龙场（修文县治）驿丞。
在此任上，他捕获了当地一个罪大恶极的强盗头目。
该头目平时明火执仗，杀人越货，无恶不作。
在受审时，他很爽快地对王阳明说：“我犯的是死罪，要杀要剐，任你怎么处置，只请你不要和我谈道德良知。
像我这种人是从来不谈这个的，甚至连想都没有想过。
”王阳明当即就说：“好的，今天我不和你谈道德良知。
不过，天气这么热，我看在审案前我们还是把外衣脱了吧。
”强盗头目原先是被捆绑着的，脱外衣意味着松绑。
于是，赶紧说：“好！好！脱外衣。
”脱去外衣后，王阳明又说：“还是热，再把内衣也脱了吧。
”强盗头目当然不会在乎赤膊，于是就脱内衣。
这时，王阳明再说：“还是热得不行，我们再把外裤也脱了吧。
”强盗头目也说好……庭上庭下两人身上都只剩下一件裤头。
而此时王阳明更进一步，说道：“干脆我们把裤头也脱了吧，全身赤裸更自在……”一听说连裤头也要脱，强盗头目赶紧说：“这可使不得！万万使不得！”面对此情此景，王阳明当即来了一番水到渠成的因势利导：“为什么‘使不得’？这是因为在你心中最后还剩有那么一点儿羞耻感。
而这点儿羞耻感又何尝不是‘道德良知’的某种表现呢？一个新生儿是决不会在乎自己光屁股的，可见就是像你这样十恶不赦的家伙，我照样可以和你谈‘道德良知’……”为此，强盗头目心服口服，在王阳明所标举的“道德良知”感召下，全盘将自己的种种罪行一一如实供出……这个小故事，提示人们在做人和处世中，哪怕是一个十足的坏人，是一个不屑于“道德良知”的自暴自弃者，但从人性角度看，他仍然可能尚未泯灭人之所以为人的最后那么一点儿“良知”（当然，这世上也确实有那么一些人是彻头彻尾的人面兽心）。
虽然“他”很坏，坏到头上生疮，脚底流脓，全身各部位简直一无是处，但倘若“他”还是不愿脱去自己身上最后仅剩的那片“裤头”，那么，“他”最后还是保留了一分自救、自赎的可能性，或者说在沉沉黑夜中尚有那么一丝微弱的亮色，作为人之所以为人的最后一丁点儿昭示。
激励学生自信的坚韧的励志故事
小故事大道理，精选，抓住成功人士的点点滴滴，让我们注意身边的细节琐事，帮助您从现在做起，走向成功。
下面是为大家准备的，希望大家喜欢!篇一有个穷学生穷到吃了这个月就没有下个月的饭钱，衣服只能遮蔽身体的地步。
一天，他听说有个演讲大师要来当地演讲，门票价格昂贵，他买不起。
于是，他给大师写了封信。
信中写道：大师，我想听你的课，但腹内饥饿，囊中无钱买票，请问我该怎么办大师回答简短：你是愿意听我的课，还是想听我的课，还是一定要听我的课自己想办法解决!立即行动!这个穷学生听说过大师的名气，决定去听课。
于是他变卖物品、废旧书籍，再向同学借得一二，终于得以前去聆听大师演讲。
过了几天，大师又有一场演讲，该穷学生又想去听课。
于是他又给大师写了封信：大师，上次听了你的演讲收获颇多。
这次我还想听，可是我实在是拿不出钱了，请问我该怎么办我想成功!大师回信仍然简短：你是想成功，还是你要成功还是你一定要成功自己想办法解决!立即行动!穷学生顿悟，立即想尽一切办法凑齐钱数前去听课。
再后来大师欲收关门弟子，于是就选中了这个穷学生。
穷学生果然不辱师名，很年轻便功成名就。
这个穷学生就是成功学大师陈安之。
成就我们事业的或许仅仅是一句话：你想成功，还是你要成功还是你一定要成功自己想办法解决!立即行动!篇二台湾有个大学生，毕业后很想创业，一直举棋不定。
转眼，他已经娶妻生子，拥有稳定的工作、和谐的家庭，但创业的梦想仍然时刻侵扰着他。
他把自己的想法向岳父倾诉，岳父不赞成，跟他算了笔账：“以我几十年的经验来看，在你们年轻人中，有90%的人想过创业;在想过创业的人中，有90%的人只是想想而已;在付诸实践的创业者中，有90%的人失败了，失败的原因不在于努力不够，而是没有碰到好的项目;在碰到好项目的人中，有90%的人只是小有成就而已。
要想成为大企业家，好比爬上金字塔的顶尖，难上加难呀。
”岳父本想让他知难而退，没想到他兴奋地说：“谢谢您的点拨，我知道该怎么做了。
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克雷格是我的好朋友。
我告诉他，我的老师对我一直冷淡，似乎很不喜欢我。
克雷格说：“也许是因为你担心他轻视你，你不敢与他接触；他以为你不喜欢他，所以对你不友好。
你应该去主动与他打招呼。
”于是，我热情地向老师打招呼，边走边谈，原先的冷漠一扫而光。
有一次，我乘火车去加拿大，车厢里有一个人，说话舌头打卷吐字不清，没人愿意与他讲话。
我主动与他交谈，得知他两年前患了中风，不久前才康复。
他曾是我们乘的这条铁路线的工程师，对这条线路所经地段的地理、历史、风俗和文化了如指掌。
在我们分手时，他握着我的手说：“谢谢你一路上听我唠叨，许多人不愿意费这个神。
”
其实我从他那儿得到了意想不到的快乐。
在一家嘈杂的咖啡馆，有一家外地人向我打听这座城市的情况，我热情地作了介绍。
我得知他们来自澳大利亚偏僻的西北岸，那里有一种咸水鳄鱼，其后背如车篷一样宽大。
每认识一个人就是一次学习的机会，每个人都有独特的故事。
克雷格显然知道这样做的美妙：首先喜欢别人，然后主动提问。
如果你将阳光投射给别人，那么会有更多的阳光折射给你！。