给家长的建议书
给家长的建议书
给家长的建议书1.不要过多的布置作业，有些十分简单的作业也让学生重复做，这样太浪费时光。
由于作业过多，有些学生的采取抄作业，以逃避老师的责骂和处罚。
这样的作业对学生害多于益，也达不到老师布置作业的初衷。
推荐适当布置些作业，让学生有时光自我独立完成，这样收效能够还好些。
2.我们都是读过书的人，学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军，期望老师多给学生一些包容，一两次考试失误，不要太责怪学生了，谁不想每次都考好成绩，谁不想当第一，但失误也是难免的。
我觉得老师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下，这样做可能比责怪学生更管用些。
3.常有老师下课拖堂，下午托管时上正课等现象，下课拖堂学生没有时光上厕所（学校厕所太少），中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。
上一天的课学生已经十分疲倦了，托管时再上正课效果必须很差（学生也忙着做老师布置的一大堆作业，已没有心思听课了），期望学校予以干涉，做到准时下课、放学，托管时让学生复习、做作业。
4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情，我觉得其经验很值得老师们借鉴，归结其中心思想就是：学生，尤其是中小学生，不适合指责式的严管，老师要同学生交朋友，要多给学生一些鼓励和表扬，“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。
期望老师们不要吝啬表扬，对学生多多鼓励，让孩子们在简单愉快的气氛中学习、成长。
给家长的建议书7习惯培养方面1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。
如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。
建议校园专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。
如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
5、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。
给家长的建议书范文
给家长的建议书范文尊敬的家长：首先感谢您一直以来的支持和关注，因为你们的陪伴，孩子们能够在一个温馨而稳定的环境之中茁壮成长。
在这里，我想对家长们提出几点建议，希望对家庭教育有所帮助。
1、和孩子多沟通不同阶段的孩子是有不同需求的，从婴儿到学生，都需要通过和家长的交流来了解世界，了解自己。
建议家长们在生活中多和孩子沟通，关心孩子的内心世界，倾听孩子的想法和需求。
这样不仅能增加亲子间的信任和亲密感，也能够促进孩子的心智发展，提高情商和社交能力。
2、关注孩子的学习状况学习是孩子们成长的重要组成部分，作为家长，应该时刻关注孩子的学习状况。
每周与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况，帮助孩子分类整理笔记和作业，及时给予鼓励和帮助，避免孩子产生不必要的压力和焦虑。
3、关心孩子的身体健康家长们应该时刻关注孩子的身体健康状况，尽量保证孩子的饮食、睡眠和锻炼的合理性。
合理的饮食营养和充足的睡眠，都能够有助于孩子的身体健康和脑部发育。
另外，还要注意孩子的室内外环境，加强卫生和空气质量、减少孩子过度接触电子产品等问题，这都与孩子的身体健康息息相关。
4、给孩子充足的自由与责任家长不仅要让孩子享有自由和快乐，还要让孩子有一个明确的责任感，让孩子学会如何自主思考和决策。
家长应该在合适的时候将一些小任务和决策权交给孩子，让孩子在自主与挑战中进一步学会独立思考、解决问题的能力，这样可以增强孩子的自信和自立性，培养他们成为一个独立、自信、领导力强的人。
5、不要强调成绩至上优秀的成绩固然是我们引以为豪的事情，但是，在成绩至上的教育模式中，过度强调成绩，会让孩子丧失探索、独立思考和创新的能力。
孩子们学习的目的是为了让他们了解和认识这个世界，建议家长和孩子一起制定一个成长计划，让孩子更加关注自己内心的成长和外在的探索。
最后，我想说的是，家长是孩子最重要的伙伴和支持者，只有家长们真正关心和支持孩子的成长，才能让孩子们在自信和成熟的道路上走得更远，更好。
给家长的建议书十五篇
给家长的建议书十五篇给家长的建议书1亲爱的家长们：给您们的一点小小建议：不妨“刀子心豆腐嘴”距离中考只剩下200天，在这么重要的时刻，家长要“厚着脸皮”，寻求一切有利于孩子学习的方法和帮助，帮助孩子获得好成绩。
例如，经常与学校老师联系，与孩子信服的长辈联系，共同教育孩子。
在初三年，“厚着脸皮”的家长，就是好家长。
进入初三，家长应该关注两个话题：首先是亲子沟通;第二是帮助孩子提升成绩。
亲子沟通用好技巧首先，要知道如何让孩子坚持。
让孩子坚持，最重要的是家长要清晰自身的底限，孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。
在这个过程中，一定不要让孩子“战胜”家长的底限。
但同时，家长在守稳底限的时候，一定要注意技巧，那就是“刀子心、豆腐嘴”。
先急起来的一方，就是失败者。
因此家长的态度要和蔼，行为要坚决。
其次，不要有“攀比行为”。
孩子正处在不知天高地厚的年龄。
不知天高地厚的孩子实际上都是比较有自尊心的孩子，善加利用，完全可以让孩子为自身的“光明未来”负责。
因此家长不要随意打击孩子。
更不要拿自身的孩子和其他同年龄的孩子进行“攀比”。
因为同年龄段的孩子没有真正完美的，而孩子往往会看对方的缺点，因此拿自身的孩子和身边的孩子进行对比，往往没有说服力。
如果要帮孩子树立榜样，可以树立远一点、高一点的榜样，效果往往很好，例如上届本校的状元，或者前几届的某个优秀学生等。
第三，做好“监护”人。
一个合格的家长必须扮演两个角色，最基本的角色是“监护人”，第二个角色是叫做“父母”的教育者。
很多家长第一个角色都没做好的时候，就一直想做好第二个角色，其实本末倒置了。
监护人有两层意思，首先是“监”，监督。
监督孩子的言行和生活圈，进而一定程度上掌握孩子的学习生活状态;“护”则是爱护，我们的家长大多知道爱护自身的孩子。
家长应该在监护上做得尽如人意，再履行教育者的责任。
整合资源帮助孩子孩子的教育分为家长教育、学校教育和社会教育，而在这三方面教育中，家长是桥梁。
给家长的建议书 家长建议大全
给家长的建议书家长建议大全每次学生放假家长总需要在学生手册上提一些建议和意见，或者在学校开放日家长日，总需要写一写建议。
家长意见怎么写?我总结了一些小经验,说不定你下次为孩子写意见的时候,就不至于那么为难了。
下面还有家长意格式及一些例子供大家参考!给家长的建议书(一)1.父母岗位不可替父母是孩子最亲近的人，是第一任老师，也是终身老师。
家庭是孩子第一所学校，也是终身学校。
2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，永远无法补救。
以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。
教育好孩子才是你终生最重要的事业。
3.合格父母须学习司机必须参加培训取得驾照方可开车，同样，父母必须学会科学教子才能带好孩子。
“父母好好学习，孩子天天向上”。
4.身教更重于言传你在做，孩子在学，能给孩子最好的礼物就是“一个好榜样”。
所以，要改变孩子，先改变自己。
家校合作篇5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师，孩子就会喜欢甚至崇拜老师，继而爱上学习。
“亲其师”，才会“信其道”。
6.帮助孩子爱其友朋友是孩子一生的财富，从教会孩子宽容和付出做起，然后学会欣赏。
7.家校问题多沟通孩子在校出现的所有问题，都可通过沟通解决。
家长的任何粗鲁甚至无理取闹的行为，都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇8.不以状元为目的状元意识就是悲剧意识，只盯着孩子的学习成绩，会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄分数是重要的，比分数更重要的是学习能力，比能力更重要的是道德品质。
兴趣习惯篇10.兴趣是最好的老师有了兴趣就有了成长的动力。
想让孩子对某方面感兴趣，就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成就好人生有好习惯就有了成功的保障。
教育就是培养好习惯，好孩子就是有好习惯的孩子。
培养一个好习惯最少要21天，巩固一个好习惯则需90天左右。
给家长的建议书15篇
给家长的建议书15篇给家长的建议书1作为学生家长，我想向校方提一些建议。
这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。
建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。
当然，运动会也可以。
平时可以进行小测试孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接—班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。
学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
把孩子从分数和名次中解放出来。
应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。
所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。
奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。
要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
家长们对学校和老师充满了感激和肯定。
说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。
在此，也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。
下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享：1、感谢学校六年来对学生的付出。
爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基矗3、学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。
感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。
我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗一；加强学风，从管理入手，考核制度量化。
给家长的一封建议书
给家长的一封建议书尊敬的家长们：您好！作为您孩子的教育机构的一员，我对于家长在孩子教育方面的关心与付出深感敬佩。
作为教育的重要伙伴，家长在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。
在这里，我想向各位家长们提出几点建议，希望能够帮助到您们更好地教育孩子。
1. 关注孩子的兴趣和天赋每个孩子都是独一无二的，他们拥有着自己的兴趣和天赋。
作为家长，我们应该关注并尊重孩子的兴趣和天赋，帮助他们找到自己的特长。
当孩子对某项活动或学科表现出浓厚的兴趣时，我们应该给予积极的支持和鼓励，为他们创造更多学习的机会。
2. 建立良好的沟通与信任与孩子建立良好的沟通与信任是非常重要的。
作为家长，我们应该给予孩子充分的关注和倾听，认真聆听他们的想法和感受。
当孩子遇到问题时，要以理解和支持的态度来对待，给予积极的指导和帮助。
同时，我们也要教育孩子适当表达自己的想法和情感，以建立起家庭中良好的沟通与信任的基础。
3. 注重孩子的身心健康孩子的身心健康是他们成长过程中最为重要的一环。
家长们应该注重培养孩子良好的生活习惯和健康的饮食习惯，合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和睡眠。
此外，家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动，帮助他们保持健康的身体和积极的心态。
4. 培养孩子的独立性和责任感在孩子的成长过程中，培养他们的独立性和责任感是非常重要的。
家长们应该适当地给予孩子自主决策的机会，让他们学会自己解决问题和承担责任。
我们可以为孩子提供合适的任务和责任，让他们逐渐学会独立思考和行动。
这样不仅能够提高孩子的自信心，还能够培养他们的责任感和自律性。
5. 与教育机构建立紧密联系作为家长，与孩子所在的教育机构建立紧密的联系是非常重要的。
我们应该积极参与家长会议、亲子活动等，与教育机构的教师和管理人员保持良好的沟通和合作关系。
通过与教育机构的合作，我们可以更好地了解孩子的学习情况和发展需求，并得到专业人士的指导和支持。
最后，我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。
给家长的建议书 家长建议大全
给家长的建议书家长建议大全给家长的建议书(一)1.父母岗位不可替父母是孩子最亲近的人，是第一任老师，也是终身老师。
家庭是孩子第一所学校，也是终身学校。
2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，永远无法补救。
以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。
教育好孩子才是你平生最重要的事业。
3.合格父母须学习司机必须参加培训取得驾照方可开车，同样，父母必须学会科学教子才干带好孩子。
父母好好学习，孩子天天向上。
4.身教更重于言传你在做，孩子在学，能给孩子最好的礼物就是一个好榜样。
所以，要改变孩子，先改变自己。
家校合作篇5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师，孩子就会喜欢甚至崇拜老师，继而爱上学习。
亲其师，才会信其道。
6.匡助孩子爱其友朋友是孩子一辈子的财富，从教会孩子宽容和付出做起，然后学会欣赏。
7.家校问题多沟通孩子在校浮现的所有问题，都可通过沟通解决。
家长的任何粗卤甚至无理取闹的行为，都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇8.不以状元为目的状元意识就是惨剧意识，只盯着孩子的学习成绩，会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄分数是重要的，比分数更重要的是学习能力，比能力更重要的是道德品质。
兴趣习惯篇10.兴趣是最好的老师有了兴趣就有了成长的动力。
想让孩子对某方面感兴趣，就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成就好人生有好习惯就有了成功的保障。
教育就是培养好习惯，好孩子就是有好习惯的孩子。
培养一个好习惯至少要 21 天，巩固一个好习惯则需 90 天摆布。
表扬批评篇12.多表扬少批评人是靠优点活着的。
尽量多表扬孩子勤奋，少夸赞孩子聪明，因为聪明在天，勤奋在人。
13.无批评会缺钙未经历过批评的孩子长不结子。
批评是门艺术，学会对孩子说不，既是父母的权利，更是义务。
平等尊重篇14.要学会赏识孩子人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。
哪怕全世界人都看不起你的孩子，父母也要眼含热泪地拥抱他，欣赏他，让他在我是好孩子的心态中觉醒。
给家长的建议书范文（通用13篇）
给家长的建议书给家长的建议书范文（通用13篇）在现在的社会生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。
相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的给家长的建议书，欢迎大家分享。
给家长的建议书篇1尊敬的家长：你好！为了你的孩子更加健康的成长，有一个美好的前途，为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯，学到尽可能多的知识，我作为班主任，向你提几点建议，希望你务必与老师配合！1、每天监督你孩子的上学、放学时间（早上学；中午午自习，下午4:35放学，星期一下午3:45放学。
如果轮到你的孩子打扫卫生，应该比平时早到校，晚离校分钟。
）2、每天督促你孩子在家学习时间（每天晚上至少学习到并且专门用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容，请你签字，第二天让他交给我检查。
）3、不允许你的孩子伙同其他同学到处闲逛，也不能无事独自一人离家超过小时。
4、经常检查你孩子的作业、考试情况。
给家长的建议书篇2尊敬的各位家长：你们好：别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了!错!美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。
作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。
家庭教育中，父亲和母亲谁更重要?答案是都很重要。
一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。
和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。
高品质关系的建立，只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力;固然这些都存在。
有关给家长的建议书四篇
给家长的建议书有关给家长的建议书四篇在现在的社会生活中，建议书与我们的生活息息相关，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。
相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是小编精心整理的给家长的建议书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给家长的建议书篇1亲爱的家长们：为了使孩子获得心理和和谐发展，潜能的充分发挥，人格的健康塑造，父母要重视与孩子的交流。
在此建议：一、每天抽时间和子女交流。
心理专家做过测试：父母每天至少和子女交流半小时，会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。
二、不要只问学习成绩。
父母关心孩子的学习是正常的，但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩，孩子会有逆反心理。
除了关心孩子的学习成绩，父母还应了解分析孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。
有时，孩子更需要方法上的指导和帮助。
三、关心支持孩子的兴趣爱好。
每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理，父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好，否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。
四、交流时讲究方式方法。
家长式的训诫口吻，孩子一般是不会接受的，他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。
五、尊重孩子的隐私。
很多父母对随意拆看孩子的信件，翻看孩子的日记觉得无所谓。
孩子们却不这么认为，相反，他们很反感父母的这种做法，认为此举很伤他们的自尊。
因此，父母要尊重孩子的隐私，给孩子留一块自己的小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。
给家长的建议书篇2亲爱的`家长朋友们：相信你的孩子。
孩子没有考好，或者没有受到表扬，或者进步不快，有人就认为自己的孩子不聪明，其实这样认识是没有根据的。
如果因此而埋怨孩子，甚至训斥、打骂孩子，更不是科学的，它会对孩子的成长造成严重的伤害。
我想告诉你的是：要相信自己的孩子。
写给家长的建议书范文(四篇)
写给家长的建议书范文给小学生家长的___条建议：教育家魏书生指出：“孩子是家长的希望，教育是人类的希望。
”“一个孩子成了好人，社会受益，人民受益，集体受益，邻里受益，但活得最充实、受益最大的，还是他的父母和他自己。
”为了助众多父母一臂之力，特别编辑《给家长的___条建议》，送给家长。
1、对自己的孩子充满信心。
相信自己的孩子一定能够成才，哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍2、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩子3、对自己的孩子要有耐心4、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩子的犯罪5、教育孩子最有效的办法是以身作则6、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借口7、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要拿自己的孩子和别人的孩子比8、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无可救药9、学会欣赏自己的孩子，他(她)有很多地方都像你10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点11、保持孩子健康的生活态度，让他对周围的事物保持友好的态度12、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他13、学着和孩子一起成长14、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况16、切不可当着孩子的面吵架17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到，可以在外面待到酒醒后再回家18、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，当着孩子的面表扬他(或者她)的优点19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要20、切不可把男孩子打扮成女孩子，把女孩子打扮成男孩子21、经常和老师沟通，了解孩子在学校的表现，和教师沟通教育理念22、孩子考得好了，要表扬;孩子考得差了，要记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩，更要看他所做的努力23、答应孩子的事情就一定要做到24、不让孩子做的事情，自己也不要做25、孩子在学校受欺负，要和老师取得联系26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇，可以以书面的形式向老师表达你自己的想法27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱29、鼓励孩子参加社会公益活动30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦31、让孩子感觉家里永远都有钱32、每月给孩子固定的零花钱让他支配，除此外不再给任何零花钱33、不要给孩子搞生日宴会，除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日34、无论多么好吃的东西，你都要毫不客气的吃掉一些，至少四分之一35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮，孩子能自己做的事情要让孩子做36、家里一定要定期召开民主生活会，讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划，比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等37、教给孩子良好的道德，比什么都重要38、在家庭里面一定要轻声说话，最好坚持说普通话39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客，并且做好服务工作，同时鼓励孩子到别人家里做客40、只要自己有时间带孩子，就不要让隔辈的老人带孩子41、做一个爱读书的家长，一个热爱工作的家长，一个热爱家庭的家长，一个热爱生活的家长42、孩子在家的时候，最好不要在家里面摆酒场，除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养43、家里一定要有书橱或者书架，并且上面有很多值得看的藏书，包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等44、经常和孩子听高雅音乐，定期和孩子欣赏一部大片45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位46、你要坚持锻炼身体47、孩子之间发生的矛盾，让孩子学着自己解决48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切，你还要有你自己的生活49、你生气的时候不要拿孩子出气50、一方批评孩子的错误，另一方切不可袒护，千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法51、让孩子知道，身体发肤，取之父母，要学会珍惜52、不要袒护孩子的缺点53、绝对不能屈从于孩子的哭闹，用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果54、孩子犯了错误，必须有适当的惩罚55、不要奢求孩子对你回报很多，你已经从他那儿得到了很多的幸福感，他甚至就是你生活的动力你要永远记住：我能给予你生命，但不能替你生活;我能教你许多东西，但不能强迫你学习;能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责;能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择;能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收;能教你与亲友有福同享、有难同当，但不能强迫你这样做;能教你如何尊重他人，但不能保证你受人尊重;能告诉你真挚的友谊是什么，半不能替你选择朋友;能对你进行性教育，但不能保证你保持纯洁;能对你谈人生的真谛，但不能替你赢得声誉;能提醒你酒精是危险的，但不能保证你远离它;我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标;能教你做人的优良品质，但不能确保你成为善良的人;我能责备你的过失，但不能保证你因此而成为有道德的人;能告诉你生活的更有意义，但不能给你永恒的生命;能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西，但不能给予你前程和事业孩子;我能为你做很多，因为我爱你。
关于中学语文老师给家长的建议书5篇
关于中学语文老师给家长的建议书5篇1、营造学习型家庭气氛：身教，是家长教育孩子最有力的说法，用自己的行动给孩子做榜样，从小培养孩子爱学习的习惯，作为父母要做出表率，父母的言传身教是很有用处的。
2、多鼓励孩子：不少家长在孩子的学习上，给予太多的负面批评，孩子考试成绩不好，一味的责骂孩子，其实是不对的，孩子是成长中的人，有很多的不足之处，家长这个时候要更多的鼓舞孩子，少批评。
3、养成好的学习习惯：家长要负责监督孩子的学习，帮助孩子了解教材，帮助孩子养成预习，复习的习惯，按时独立完成作业的习惯。
4、正确认识考试和能力之间的关系：考试虽然是检验学生的学习效果，但并不是唯一的手段，成绩并不代表能力，成绩不好，不能一棍子打死，成绩好，也不能其他的方面不管不顾。
5、不要对比孩子：拿别人家的孩子进行对比，对孩子自信心的打击是非常沉重的，久而久之，他们会产生自卑感，真的认为自己什么也不行了。
从这个意义上说，如果你的孩子真的不优秀了，那也是你们一手造成的。
中学语文老师给家长的建议书精选篇21、家长都希望教师多提问自己孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。
其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。
没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
2、一次考试的分数不那么重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。
即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
3、养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。
4、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
5、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
6、当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
给家长的建议书范文6篇
给家长的建议书范文6篇给家长的建议书范文 11.给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子郊游。
4.睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡!5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!8.对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑!9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13.每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子15.每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?16.不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱19.父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样20.父母之际间要互相谦让，相互谅解21.不要太关心孩子。
“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22.不要太亲近孩子。
让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23.不要孩子要啥买啥。
让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。
以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
给家长的建议书范文 2给高中生家长的建议书：1.从大处教育孩子，帮助孩子树立远大的理想因为社会的发展，经济大潮横扫一切，学生的头脑过早的接受了经济思想，这未尝不是一件好事，但是，如果不对孩子进行正确的引导，它又会使孩子的头脑里只有金钱，而失去拼搏进取之志，在这个经济利益高于一切的大环境下，要告诉孩子：知识就是财富，就是金钱的道理。
给家长朋友们的建议书6篇
给家长朋友们的建议书6篇给家长朋友们的建议书 (1) 尊敬的家长：您好!这是本学期最后一封信，感谢您一学期以来抽出宝贵时间阅读老师分发的各种文字材料。
孩子一个学期的学习又结束了，面对孩子拿回来的成绩单，您心里可能是或喜或忧，作为老师，此时我又要再次强调那一句，请看重孩子自身的进步，毕竟分数只是在一定程度上反映了孩子掌握知识的状况，而不能完全反映孩子的智力水平，更不能以分数高低来衡量孩子的优劣。
因此请您不要只看分数多少，硬性规定指标，重要的是多帮助孩子认真分析试卷，总结学习情况，肯定其进步和优点，指出不足，并耐心启发孩子，正确看待学习成绩。
为了让孩子学习能够更有进步，我特别请求您要多注意以下几点：首先，您的家庭里是否具有不良学习气氛，如认为金钱至上，读书没用等?在这种环境里，这种不良气氛对孩子进行了一些消极的宣传，打击了孩子学习的积极性，使他们无心于学习活动。
也许对您们有些家长来说，您虽然没读多少书就获得了成功，但这并不意味着知识不重要。
因为您们没读“有字书”，但读尽了生活这本“无字书”，积累了大量生活经验，因而凭借实践真知才获得成功。
所以为了孩子能更好地适应将来的激烈竞争的社会，为了孩子的健康成长和良好发展，请您多创设良好温馨的家庭气氛，尤其要尊重知识、重视学习，让孩子有充分的信心和理由进行学习。
其次，您的孩子是否缺乏学习兴趣和动机?学习在一定程度上来说的确是件很枯燥很费力的事，与孩子爱玩的天性相矛盾，并且，学习与游戏不同，它对孩子在注意力、观察力、手眼协调、自控能力和坚持时间等方面有一定的要求。
这对孩子，尤其是年幼的孩子来说，很难做到。
再加上，孩子本身受认识条件的限制，只能进行具体的推理和思考，只能看到眼前的因果关系，无法预料未来的后果。
所以，当他们看不到学习对一个人的成长和发展的作用时，便认为学习无用，自然没有学习兴趣。
因此，请您一方面加强对孩子学习动机和理想的教育，另一方面利用孩子的心理特点，组织各种活动，利用孩子的好胜心，激发起他们的学习兴趣，提高其学习效率。
学校给家长的一封建议书范文(7篇)
学校给家长的一封建议书范文（7篇）学校给家长的一封建议书范文【篇1】尊敬的家长：您好!感谢您将孩子送到学校。
从现在开始，我们将与您一起，陪伴您的孩子走过小学六年的学习生活，伴随孩子从儿童成长为少年。
为了让您的孩子尽快适应小学生活，请您多多理解、支持和配合老师的工作。
一、给予孩子健康的心理引导1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望。
2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答。
3、多带孩子参加各种活动，让孩子学习如何与陌生的小朋友交往。
二、让孩子养成良好的学习、生活习惯1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表(学校每天上午上学时间为8：20～11：40，下午上学时间为2：00～3：35)2、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭;学会使用铅笔和削笔刀，学会整理书本、文具盒、书包。
3、学会扫地、抹桌椅等家务，使孩子尽快做到“自己的事情自己做”。
培养您的孩子养成良好的行为、学习、生活习惯。
按时上学，上课认真听讲，积极完成作业。
4、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作;不带刀具、玩具、易燃易爆物品、零食和零用钱到校。
5、还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。
6、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。
7、为了安全起见，如果没有特殊事情，请不要随意让孩子缺旷。
如遇特殊事情或者生病，请家长您主动及时打电话给班主任或科任老师请假。
三、为孩子营造良好的学习氛围1、家长每天抽出一定的时间督促和辅导孩子完成作业、复习和预习。
2、对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。
学习用品(如本子、铅笔、橡皮擦等)及时给孩子备足。
3、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。
对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
给家长的建议书范文5篇
给家长的建议书范文5篇给家长的建议书篇1今年送女儿去读大学的时候，我曾写过一封信给她，后来这封信公布在我的博客上，引起了很大反响。
很多人问我为什么喜欢写信，我觉得写信是一个很好的模式，比言语或电话更能清楚地传达自己的理念，而且信可以长久地保留，不断重温。
我父亲以前就常写信给我，现在我书房里还有五六十封，每几年我都会把它们拿出来阅读一下，觉得弥足珍贵。
虽然今天是电子邮件和电话的时代，但用写信的方式来传达一些深思熟虑的想法，让孩子永久留下珍贵的纪念，是一个很不错的渠道。
给女儿的那封信最开始仅仅感念于有太多话想对她说，但是后来决定把它在博客上发表，是因为我觉得中国的学生和父母读了这封信或许会有所启发。
除了给女儿的那些建议，我还以自己为人父母十多年的感受，以及作为父母的孩子四十多年的感受，总结了四个建议跟大家分享。
一、多称赞，少批评；多鼓励，少惩罚批评中长大的孩子，责难他人惩罚中长大的孩子，自觉有罪称赞中长大的孩子，懂得感恩认可中长大的孩子，喜欢自己在我给女儿的那封信里，毫无保留地描述了从她的出生到大学我们之间的父女感情，这种正面的情感交流和表达，是对孩子的一种认可和鼓励，在孩子成长时父母应该持有这样的态度。
然而也有很多家长，包括我自己过去也忍不住用惩罚、批评甚至威胁、恐吓的方式去教导孩子。
如果一个孩子在批评的环境中长大，就可能会潜移默化地用批评的态度来解决沟通问题；如果孩子做得不好就要受到惩罚或被威胁，就只有压抑自己的恐惧，否定自己的情感，来换取父母的认同。
这样的管教之下，孩子可能会很听话，但是也会缺乏自信，好奇心受到压抑，无法体谅他人的情绪，存在很多情感的缺陷和问题。
对小一点的孩子，尤其是涉及到道德或责任方面的问题时可以适当惩罚，但是有一点是千万不可以惩罚的，那就是失败。
在人的成长过程中，最多的教训就是从失败中得到的，如果从小就告诉孩子失败很可耻，他就可能不承认失败，或是隐藏自己的失败，甚至做出不诚信的行为，而不会从失败中检讨、学习、成长。
珍爱生命给家长的建议书（六篇）
珍爱生命给家长的建议书老师们、同学们：早上好，今天我讲话的主题是交通安全，根据国家交通部门的统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。
又有数据表明每年有近___万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。
其中造成死亡数最多的就是交通事故。
由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。
我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。
我校有20_多名学生，其中家长接送的学生有___多名，乘车学生有___多名，骑车学生有___多名。
今天我重点与大家谈谈在乘车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项：1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。
晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。
2、一人一座，上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。
不得奔跑，推挤，以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车，必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯，乘车时最好保持静坐状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。
不能视自身安全不顾，随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则，注意交通安全，杜绝酒后骑车、开车。
珍爱生命给家长的建议书（二）亲爱的同学们：有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”，横批：安全是天!一句“强化安全意识，进步避险能力”就显得尤为重要!安全，对于我们学校来说是个须生常谈的话题，也是一个永恒的主题。
关于给家长的建议书四篇
关于给家长的建议书四篇给家长的建议书篇1给高中生家长的建议书：1。
从大处教育孩子，帮助孩子树立远大的理想因为社会的发展，经济大潮横扫一切，学生的头脑过早的接受了经济思想，这未尝不是一件好事，但是，如果不对孩子进行正确的引导，它又会使孩子的头脑里只有金钱，而失去拼搏进取之志，在这个经济利益高于一切的大环境下，要告诉孩子：知识就是财富，就是金钱的道理。
个人的思想要与社会的大趋势合拍，在一个崇尚知识的社会里，没有知识在以后的社会里就没有出路，所以，要教育孩子把眼光放远一点，具体讲，就是要考取一个名牌大学，为考取一个名牌大学而奋斗。
但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学，而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识，可以游刃有余地立足于当今社会。
2、要关心孩子的各种情况家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况，学习近况的最好方式，也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件，有些家长对此缺漠不关心，能躲则躲，或者敷衍了事，报有这种状态的家长并不是对学校的不重视，而是对孩子的不重视；有的家长以为孩子学习不好，不爱学习等带有消极情绪看问题，那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题，而家长的态度造成了孩子的学习状态不好，这是身为家长的失职表现。
再有，就是要了解孩子的健康程度，这就分为两方面：一是身体健康，二是心里健康，身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件，家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理；而心里健康也至关重要，高中学生虽不像初中生叛逆心理突出，有了自己的主见，但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段，即摆脱不了部分逆反心理，又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区，在这个极度容易性格变形的年龄，如果家长的关心不够，很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业，所以家长们要仔细观察啦。
3、经济上对孩子的把握要适度孩子在学校除了必须花销的，没有必要给予更多的金钱，现在有好多的孩子把家长给的钱送到了吧、游戏厅、台球案子，给自己过超豪华的生日，他们不是把钱用到了学习上、生活上，而是做了更多的无谓的花费。
2024年给家长们的建议书(3篇)
2024年给家长们的建议书创良好家风助孩子成才。
家风是家庭成员文化修养、行为准则、人格品位、人际关系等方面的具体体现。
家风虽然是无形的，但对孩子的影响却是巨大的。
它既是一种耳濡目染、潜移默化的教育力量，又是孩子行为规范的自动“调节器”，更是孩子陶冶道德情操的“天然熔炉”。
家风端正的家庭，其子女成才北高，犯罪率低。
此外，家风还具有继承性和延续性，即凡是在具有良好家风的家庭中成长起来的孩子，其将来又会成为合格家长。
所以形成良好的家风，其意义非同小可。
要形成一种有助于孩子成才的良好家风，家长应从以下几方面着手：其一，创造和睦的家庭氛围，让孩子能在和谐、温暖的家庭环境中健康成长。
古人云：“家和万事兴。
”家庭成员之间相互尊重、理解是教育子女的先决条件。
家长的关怀，家庭成员彼此间的爱护，民主平等的关系，文明礼貌的风气，奋发向上的精神等，这些对孩子成长都是积极的动力因素。
其二，创造良好的家庭环境，让家庭的每个角落都能发挥教育功能。
良好的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的堆积，而在于其整洁化、条理化、知识化，使孩子置身其中，能得到赏心悦目的精神享受，受到美的熏陶，进而产生愉悦向上的动力。
其三，树立良好的家长榜样。
“学高人之师，身正人之范”。
要想让孩子喜好读书，家长就不能通宵达旦地打牌搓麻将、聚众酗酒;要想让孩子讲文明有礼貌，家长就得首先从自我做起，自尊、自重、自爱，不断提高自己的品质和素养。
家风如春雨，润物细无声。
良好的家风有利于孩子成长成才，望子成龙的家长们，不妨从自己做起，给孩子创造一个宽松美好的成才环境。
2024年给家长们的建议书（2）尊敬的家长朋友们：你们好!今年___月___日是第___个“世界读书日”。
在全球都弥漫着墨香的读书氛围中，培养孩子的读书习惯将会使孩子受益终身。
为了让孩子们从小爱上阅读，在“世界读书日”这个特殊的节日里，五家巷小学将开展以“弘扬中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观”为主题的系列读书活动。
写给家长们的建议书精选（三篇）
写给家长们的建议书精选尊敬的家长们：我写下这封建议书，是为了与您分享一些成为良好教育者的建议和观点。
作为教育工作者和家长，我们共同肩负着培养下一代的责任和使命。
希望以下的建议能够对您在孩子的教育和成长过程中有所帮助。
1. 培养孩子的独立性：作为家长，我们常常倾向于过度保护和照顾我们的孩子。
然而，独立是孩子发展过程中至关重要的一部分。
让孩子有机会自己处理问题、做出决策，并承担后果，将有助于培养他们的自信心和解决问题的能力。
2. 倡导积极的学习态度：学习是孩子成长的关键环节。
鼓励孩子对学习充满兴趣，培养他们的好奇心和求知欲。
我们可以鼓励孩子参与各种丰富的学习活动，如阅读、参观博物馆、参加科学实验等，让他们充分享受学习的过程。
3. 建立家庭的学习环境：在家里创造一个积极的学习环境，对孩子的学习成绩和兴趣产生重要影响。
为孩子提供安静、整洁的学习空间，并鼓励他们在家里完成作业和阅读。
同时，与孩子共同制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯。
4. 给予孩子充分的支持和激励：家长的支持和激励对孩子的成长至关重要。
我们应该传达给孩子正面的信念和价值观，鼓励他们树立积极的目标，并在他们取得进步时给予肯定和赞美。
当他们面临挫折时，我们应该给予耐心和理解，并与他们共同寻找解决办法。
5. 培养社交技能和价值观：人际关系对于孩子的整个生活都至关重要。
我们应该帮助孩子培养良好的社交技能，包括尊重他人、合作、倾听和沟通等。
同时，我们也需要教育孩子建立正确的价值观，如诚实、正直、友善和同情心等。
6. 鼓励兴趣爱好的培养：每个孩子都有自己独特的兴趣和才能。
我们应该鼓励孩子发现和培养他们的兴趣爱好，并给予足够的支持和鼓励。
这不仅有助于孩子发展自己的特长，还能提高他们的自尊心和自信心。
7. 建立积极的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道是家庭教育的关键。
我们应该鼓励孩子表达自己的感受和意见，倾听他们的心声，并给予适当的回应和指导。
通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和问题，并帮助他们解决困难。
2024年给家长的建议书篇
2024年给家长的建议书篇给家长的建议书1尊敬的各位家长朋友：你们好!新的一学年已经开始，您的孩子已进入一段崭新的初中生活。
此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。
然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。
大量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。
有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。
比如：1、在紧张的学习过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。
这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。
在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。
如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。
同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。
作为成人一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们反而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。
其实对于孩子也是一样的。
2、随着孩子的长大，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。
对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个独立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。
”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间以朋友聚会的方式加强交流。
第三在沟通方式及内容上。
你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。
在内容上应该不限于学习，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3、如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。
在这方面家长可以做些什么呢：(1)对已经出现的行为要有个正确判断。
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给家长的建议书给家长的建议书在现在社会，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。
建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的给家长的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
给家长的建议书1亲爱的家长朋友们：相信你的孩子。
孩子没有考好，或者没有受到表扬，或者进步不快，有人就认为自己的孩子不聪明，其实这样认识是没有根据的。
如果因此而埋怨孩子，甚至训斥、打骂孩子，更不是科学的，它会对孩子的成长造成严重的伤害。
我想告诉你的是：要相信自己的孩子。
所谓聪明或智慧，是一个人智力因素表现的程度。
人的智力因素主要是指观察力、注意力、思维力、想象力、记忆力这五种能力。
凡是一个健全的人，都具有这五种能力。
两只眼睛就是用来观察，正常的大脑是用来思维、想象、记忆，注意力更是人的一种本能。
大量研究表明，智力因素超常的儿童只占百分之一至百分之三，也就是说，百分之九十九的儿童智力水平是相同或相近的。
既然这样，怀疑自己的孩子智力低下，不够聪明，就没有科学依据，要相信你的孩子。
但是，智力因素本身并没有积极性，只有当它和情感、意志、毅力、兴趣、爱好、行为、习惯这些非智力因素结合在一起的时候，才会显得异常主动、活跃。
比如，当孩子对某件事非常有兴趣的时候，他的观察力、注意力就会十分集中；当他对某位教师非常崇敬的时候，对这位教师所说的话和所代的课必然有强烈的兴趣；当他对某门课付出了艰辛的努力，这门课一定会取得优秀的成绩；当他的情感非常激动时，想象力就会插上翅膀，飞得很远很远；当孩子不怕吃苦，意志和毅力得以充分发挥的时候，记忆力就会令人惊奇。
所有这些都说明，是非智力因素调动智力因素的积极性。
为了充分激发孩子的智力因素，使孩子变得更加聪明，父母要从兴趣入手，精心呵护孩子已有的兴趣，大力激发与培养有利于孩子成长的兴趣；让兴趣成为孩子最好的老师和最大动力。
要培养孩子的爱心，爱自己，爱父母，爱他人，爱社会，爱世界上所有的生灵，让爱心成为孩子的情感的主流。
要有意识地让孩子经受挫折，体验苦难，既要生在福中需知福，又要生在福中能吃苦，让意志和毅力成为孩子走向社会后的重要支柱。
要引导孩子养成良好的行为习惯，凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做，言行一致，表里如一，这是父母最基本的行为准则。
广泛的兴趣爱好，丰富的感情世界，坚强的意志毅力，良好的行为习惯，是孩子健康成长并获得成功的重要因素。
给家长的建议书2尊敬的各位家长们：家庭教育提倡什么提倡好的习惯，好的作风。
特别是家长要以身则。
主要有以下几点：用过的东西放回原处这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。
但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。
及时感谢别人的帮助对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。
如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
做事有计划做大事要从小事开始。
不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划切实可行。
讲究卫生，干干净净地迎接每一天孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。
如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
家庭教育反对什么反对将就孩子的坏脾气孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
反对给孩子造成一些“隐性压力”弄不好会造成难以挽回的后果。
反对对孩子自信心的伤害每个孩子都有其成功的落脚点，都有可能成为社会有用之才。
孩子有获得公正评价的需求。
要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
必须坚决反对“家长作风”，改变学习是孩子唯一出路的观念今后的社会承认的是孩子的能力和素质，而不是学习成绩。
学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培养。
如果孩子学科学习不好，万万不要放弃，只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来一定会对社会有用的。
给家长的30条建议1、夫妻共同做家务，以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。
2、将一切时间都献给孩子，形成以孩子为主的生活日程表。
3、做有预见性的父母，不做事后诸葛亮。
4、不以自己的模式塑造孩子，支持孩子走自己选择的道路。
5、持之以恒，帮助孩子养成良好的习惯。
6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面，并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。
7、夫妻共同研究如何培养子女，并努力保持一致。
8、重返童年，陪孩子一起娱乐、玩耍。
9、父亲努力去说：“我爱你，孩子!”并用行动传达你的爱。
10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话，以免污染孩子的心灵。
11、夫妻之间避免吵架，以免使孩子产生恐惧和不安，或上行下效。
12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧，以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。
13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法，以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。
14、不占公家的便宜，以免使孩子受到不良影响。
15、孝顺长辈，为孩子做出表率。
16、不要动不动就让孩子写检查，以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。
17、与孩子一起学习使用计算机和互联网，最好能先行一步，使孩子能从一开始就养成良好的习惯。
18、让孩子多多体验成功。
这是抵御不良媒体的关键。
19、孩子上网之前先立下规矩。
如：每天使用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭秘密，学会选择浏览健康网站等。
20、丰富孩子的生活，培养孩广泛的兴趣，尤其是热爱户外运动。
21、引导孩子学会交往。
让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中，是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。
22、全面了解孩子身心发展的实际水平，做到量力而行。
要使教育获得成功，遵循孩子的生理和心理的发展规律，以此考虑教什么、怎么教。
23、要循序渐进地传授知识，培养能力，不要急于求成。
24、家庭成员相互配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。
25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来，让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育，健康成长。
26、有理智、有分寸地关心爱护孩子，正确对待孩子的要求，力戒溺爱。
27、根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子，严而不厉，严而不出格。
28、努力提高自身素质，为孩子做出榜样，即要言教，又要身教。
29、让孩子在自己的世界里成长。
家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间，孩子有孩子的世界。
要引导处理好同伴关系。
30、家长要以自身的实际行动，表现出在追求知识上的自强不息的精神，并以此来影响、教育孩子，激发孩子的主动性，进而转化成自身的不懈努力。
全面关心，使孩子德智体全面发展德育方面要从小培养孩子具有远大理想，立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。
目前，要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。
智育方面要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。
形成一种高度重视，平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况，有时要参与孩子的学习。
可以共同研究探讨，提前看看书，备备课参与孩子的学习当中去。
牺牲点儿喝酒、搓麻的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习积极性。
此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。
要养成认真检查的习惯。
阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人，直到弄懂为止。
总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。
体育方面小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。
不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。
应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。
小学生每天要睡足十个小时。
看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼。
饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，控制孩子吃零食，影响发育。
还要教育孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，经常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。
给家长的建议书3尊敬的各位家长：你们好：别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了!错!美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。
作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。
家庭教育中，父亲和母亲谁更重要?答案是都很重要。
一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。
和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。
高品质关系的建立，只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力;固然这些都存在。
可以是和孩子一起读书讲故事;可以是和孩子一起游戏或打球;可以是一起听段音乐唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。
可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断;只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。
在聆听的过程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。
在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小手放在自己的手里，拥抱孩子等等。
还有，很欣赏的眼神也很重要。
方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。
不多，每天只要15分钟!家长这种“职业”的特点是：最需要训练却最缺乏训练!也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。
无论儿女，孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过!给家长的建议书4我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识，那部家喻户晓的《三字经》，开头就是这样几句：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”几句简单的话，揭示出了一个深刻的道理：孩子天赋条件一般区别不会太大，而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一，就是其后天所养成的习惯的好坏。
心理学家研究：小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。
引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯，非一朝一夕就能完成。
那么，各位真正关爱孩子的家长，请您配合学校做好以下工作：一帮助孩子养成良好的学习习惯1每天独立整理书包、文具盒。