研究生工作总结
研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结
研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结第一篇自我总结：学术研究方面在临床工作中，我积极参与了多项学术研究，并积极参与了论文的撰写与发表。
通过这些学术研究的参与，我不仅加深了对疾病的认识和理解，还提高了自己的学术研究能力。
通过与师兄师姐的深入讨论和指导，我逐渐懂得了科学研究的方法和步骤，也提高了自己的论文写作能力。
在未来的工作中，我将继续努力，积极参与学术研究的工作。
第二篇自我总结：临床技能方面在临床工作中，我通过与患者的接触和诊断治疗的实践，提高了自己的临床技能。
通过系统的学习和实践，我逐渐熟悉了临床操作的各个环节，并且能够独立完成一些基本的操作。
我也意识到自己在临床技能方面还有很大的提升空间，未来我将更加努力地学习和实践，提高自己的临床技能水平。
第三篇自我总结：沟通能力方面在临床工作中，我与患者、家属以及医疗团队进行了广泛而深入的交流。
通过这些交流，我逐渐提高了自己的沟通能力。
我能够更加准确地理解患者的需求和期望，并能够用简单明了的语言向患者解释相关的医疗知识和情况。
我也学会了如何与医疗团队进行有效的沟通和协作，提高了工作效率和医疗质量。
第四篇自我总结：团队合作方面在临床工作中，我经常需要与医疗团队合作完成医疗任务。
通过与团队成员的配合和协作，我逐渐学会了如何在团队中发挥自己的作用，也学会了如何与他人进行有效的合作。
通过这些合作，我不仅提高了工作效率，也锻炼了自己的团队协作能力。
未来的工作中，我会继续加强与团队成员的交流和合作，提高团队整体的工作效率。
第五篇自我总结：职业发展方面通过这两年的临床工作，我逐渐明确了自己的职业发展方向。
我对临床工作充满了热情，希望将来能够成为一名优秀的临床医生。
为了实现这个目标，我将继续深入学习和实践，不断提高自己的专业知识和技能。
我也会关注最新的医学研究和技术进展，努力跟上时代的步伐。
通过不断地学习和实践，我相信自己能够在未来的职业发展中取得更大的成就。
2024年毕业研究生就业工作总结范文（3篇）
2024年毕业研究生就业工作总结范文在2024年，我毕业于研究生学习，迈入职场开始我的职业生涯。
以下是我对这段时间就业工作的总结和反思。
首先，我非常感激研究生学习期间所获得的知识和技能。
通过课堂学习、学术研究和实践实习，我不仅深入了解了专业知识，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
这些知识和技能为我顺利进入职场打下了坚实的基础。
在求职过程中，我积极参加各种招聘活动，并尽可能地拓宽自己的就业渠道。
我通过校园招聘会、网络求职平台、猎头公司等渠道，积极投递简历并参加面试。
我对自己的优势和劣势进行了充分的分析，有针对性地准备了自我介绍和面试技巧。
同时，我也积极寻求老师、同学和亲友的帮助，从他们那里获得了许多宝贵的求职经验和建议。
最终，我有幸获得了一家知名企业的录用通知。
在工作岗位上，我积极学习并提高自己的工作技能。
我虚心向前辈们请教，听取他们的意见和建议，并从他们身上学习到了许多实用的经验。
我也主动参与团队项目，充分发挥自己的能力和潜力，为公司的发展做出了一定的贡献。
此外，我还积极参加公司组织的培训和学习活动。
我认识到在职场中，自我学习和不断提升是十分重要的。
通过参加培训课程和学习交流，我不仅可以跟上行业最新的发展动态，还可以不断提高自己的专业技能和综合素质。
这对于我的职业发展和晋升提供了良好的保障。
在工作中，我注重与同事们的合作和沟通。
我尊重他人的意见和建议，善于倾听和学习。
我也积极分享自己的经验和见解，与团队成员共同解决问题和完成任务。
通过团队的协作和努力，我们成功地完成了多个项目，为公司赢得了客户的赞誉和信任。
在工作总结中，我也发现了一些需要改进的地方。
首先，我需要进一步提高自己的沟通能力。
有时候，我还不能够清晰地表达自己的观点或者听取他人的意见。
其次，我还需要提高自己的时间管理和组织能力。
有时候，我会因为时间安排不当而导致工作延误或者任务积压。
最后，我也需要加强自己的跨部门合作能力。
在团队中，我们常常需要与不同部门的同事合作，需要解决各种各样的问题。
研究生工作总结(通用21篇)
研究生工作总结（通用21篇）从诸多事务中得到的经验，以及对自我提升的思考，我在这位研究生的工作总结中总结了以下的概念：一、切记珍惜时间在研究生阶段，时间尤为宝贵。
我们必须合理规划时间，严格按计划完成学业和科研任务，同时，也必须留出时间进行充分的休息，以保持身心健康。
此外，在日常的学习和工作中，要利用碎片时间积累知识，不断拓展自己的视野和提升自己的能力。
二、加强自我修养要提高自身素养和修养，不断发展健康有益的心态，做到持之以恒地对自己进行自然性修炼。
这样才能在日常的生活、学习和工作中表现出更大的自信，让自己与人沟通更加得心应手。
三、勇于担当在团队中，应时刻站在团队整体的角度思考问题，以一个积极的心态接受并承担分配的任务，并根据特定情况提出建设性的意见。
同时，在个人工作中应保证完成任务的高效和高质，真正承担起自己的责任，以便在未来的职业生涯中更好地发挥作用。
四、勇攀高峰在研究生生涯中，要不断努力，勇攀高峰，完成自己的研究和学业；同时，也要积极参与校园活动和竞赛，拓展个人的视野和经历，增强自己与他人竞争的能力。
此外，发展自己的跨学科技能，能更快更全面了解行业的发展趋势，同时更有利于自身的发展。
五、多做阅读和写作练习阅读和写作是研究生必不可少的一部分。
不论是学习论文还是应用学术，都需要阅读大量的文献，培养批判性思考和科学思维，掌握科学研究的严谨和规范。
同时，写作技能也是必不可少的。
只有不断练习，并结合心理暗示，才会为未来的自己找到更好的职业生涯。
六、拓展人脉在研究生阶段，我们应该积极参加各种学术研讨会，跟其他学术研究者多交流，不断拓展自己的人脉。
同时，在校园活动中积极参与，关心他人，开拓交友，亲近每一个人，才会在未来更好地发挥。
七、自我激励研究生生涯中既有长期目标，也有阶段性的计划。
每个人都必须保持积极乐观的心态，努力实现目标和计划。
同时，我们也应该在追求目标的道路上反思自己的行为，发现和纠正自己的缺点，不断强化自我激励，勇往直前。
关于研究生工作总结
关于研究生工作总结关于研究生工作总结篇1时间飞快，自从9月我进入华北电力大学数理学院开始研究生生活，不知不觉间已匆匆过半。
在这段时间里，自己一直努力学习，注重德、智、体各方面的积累和提高，取得了一些成功和进步，当然也经历了失败和挫折。
总的来说，进步大于退步，收获多于失落，我又成长了许多。
这一阶段在导师赵引川教授的细心指导下，在各位同学的热情帮助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的学习任务，在思想上、学习上以及科研实践各个方面都取得了一定的进步。
现将自己在这一年半期间的表现，从思想政治、学习以及科研等几个方面作如下总结。
一、学习方面研究生的第一年是我们学习各类专业知识的一年。
在这一年中，我认真学习，刻苦钻研，努力学好各门课程，各科课程成绩都合格，比较好的完成了第一年的学习任务。
参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流，聆听了学术大师和教授们的优秀的学术报告，受益匪浅。
入学后很长一段时间，读书的目的性、针对性不强，读书的篇目比较多，涉及的内容比较杂，除了部分专业书籍外，更多的是非专业的或与专业关系不大的书籍，总有事倍功半的感觉；好在及时得到导师的指点，重新认识到有些书是可以生吞活剥的，有些书是需要慢慢咀嚼的，而有些书则是需要充分消化的。
在此原则下，很快与导师商定了必读书目，这才纠正了自己在读书问题上的偏差，从而取得了较大的收获。
研究生的第二年，我比较好的完成了我们的毕业设计开题工作，在开题的过程中，我阅读了大量的文献，拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力，写作能力上都有很大帮助。
总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。
二、思想政治方面在思想上，我始终坚决拥护中国共产党的领导。
没有共产党就没有新中国，新中国取得的举世瞩目的成就离不开中国共产党的领导，我们现在学习研究所用到的完备的物质条件和优越的环境也离不开中国共产党的领导。
研究生科研年度总结(3篇)
第1篇一、引言时光荏苒，转眼间本年度的研究生生活已接近尾声。
在这一年中，我积极参与科研活动，努力提升自己的科研能力。
现将本年度的科研工作总结如下：二、研究进展1. 项目背景及目标本年度，我参与的研究课题为“XX领域关键技术研究与应用”。
该项目旨在解决XX领域的关键技术难题，提高我国在该领域的核心竞争力。
2. 研究内容与方法（1）研究内容：主要围绕以下几个方面展开研究：a. XX领域技术现状分析；b. 关键技术难点解析；c. 创新性解决方案设计；d. 系统集成与实验验证。
（2）研究方法：采用文献调研、实验研究、理论分析、仿真模拟等方法，结合实际工程需求，开展深入研究。
3. 研究成果（1）论文发表：在国内外知名期刊和会议上发表高水平论文2篇，其中1篇为核心期刊。
（2）专利申请：申请发明专利1项，已进入实质审查阶段。
（3）软件著作权：获得软件著作权1项。
三、科研能力提升1. 学术素养：通过参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽了学术视野，提高了自己的学术素养。
2. 实验技能：在导师的指导下，熟练掌握了实验操作技能，能够独立完成实验任务。
3. 项目管理：参与科研项目，学会了项目规划、进度管理、团队协作等项目管理知识。
4. 沟通能力：通过参加各类学术交流，提高了自己的沟通表达能力，能够与团队成员、导师、同行进行有效沟通。
四、不足与展望1. 不足（1）在论文撰写过程中，对某些理论问题的理解还不够深入，需要进一步学习。
（2）实验技能有待进一步提高，以应对更复杂的实验任务。
2. 展望（1）继续深入学习专业知识，提高自己的学术水平。
（2）加强实验技能训练，提高自己的动手能力。
（3）积极参与科研项目，为我国XX领域的发展贡献力量。
五、结语回顾过去的一年，我取得了一定的科研成果，但同时也暴露出一些不足。
在新的一年里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为实现自己的科研梦想而奋斗。
第2篇尊敬的导师、各位老师和同学们：转眼间，本年度的研究生科研工作已接近尾声。
研究生教学实践工作总结(3篇)
第1篇一、前言自担任研究生教学实践工作以来，我始终坚持以立德树人为根本任务，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，积极探索研究生教学实践的新模式、新方法。
现将本年度研究生教学实践工作总结如下：一、工作目标与原则1. 工作目标：提高研究生培养质量，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
2. 工作原则：坚持理论联系实际，注重培养学生的实践能力和创新精神；加强校企合作，拓宽研究生实践渠道；强化导师责任，提高研究生培养质量。
二、工作内容与措施1. 优化课程设置，强化实践教学环节（1）根据学科特点，合理设置课程体系，注重理论与实践相结合。
（2）加强实践教学环节，增设实验、实习、实训等课程，提高学生的实践能力。
（3）开展跨学科、跨领域的课程，拓宽学生的知识面，培养学生的创新思维。
2. 加强校企合作，拓展研究生实践平台（1）与知名企业建立合作关系，为学生提供实习、实训机会。
（2）邀请企业专家来校授课，为学生传授实际工作经验。
（3）鼓励学生参加各类竞赛，提升学生的实践能力和综合素质。
3. 强化导师责任，提高研究生培养质量（1）加强导师队伍建设，提高导师的指导水平和责任心。
（2）定期开展导师培训，提升导师的科研和教学能力。
（3）加强导师与学生的沟通交流，关注学生的成长需求，为学生提供个性化指导。
4. 丰富研究生学术活动，提升学术素养（1）举办学术讲座、研讨会等，邀请知名学者、企业家等来校交流。
（2）鼓励学生参加学术会议，发表学术论文，提升学术水平。
（3）开展研究生学术交流活动，促进研究生之间的学术交流与合作。
三、工作成效与反思1. 工作成效（1）研究生实践能力得到显著提升，学生在各类竞赛中屡获佳绩。
（2）校企合作取得丰硕成果，为学生提供了广阔的实践平台。
（3）导师队伍建设取得显著成效，导师的指导水平和责任心得到提高。
（4）研究生学术素养得到提升，学术氛围日益浓厚。
2. 工作反思（1）研究生实践平台仍有待拓宽，需进一步深化校企合作。
研究生学年自我总结「3篇」_研究生学术工作总结
研究生学年自我总结「3篇」_研究生学术工作总结在研究生学年即将结束之际，我想对自己在学术工作方面的成果和收获进行总结。
今年是我攻读研究生的第一年，我经历了许多新的挑战和机会，这为我提供了广阔的学习和成长的空间。
以下是我在研究生学术工作方面的总结：在学术方面，我主要集中在自己的研究项目上。
我选择了一个关于XX的研究课题，通过对大量文献的调研，我基本掌握了该领域的研究现状和前沿进展，为自己的研究奠定了坚实的基础。
我在实验设计和数据分析方面也进行了大量工作，通过实验和实际数据的验证，我得出了一些重要的结论，并对该课题的未来研究方向提出了一些建议和改进措施。
我还积极参与了学术研讨会和学术交流活动，通过与其他研究生和导师的讨论和交流，我扩展了自己的学术视野，提高了自己的学术素养。
在学术论文方面，我积极参与了几个研究项目的撰写和提交。
通过与导师和其他研究团队的合作，我学习到了如何正确撰写学术论文的方法和技巧，包括文献查询、实验设计、数据处理和结果解释等。
我参与了多次学术论文的修订和修改工作，对于每一次意见修改和修改建议，我都严肃对待，并进行了相应的改进。
虽然目前还没有发表自己的学术论文，但我相信随着研究的深入和完善，我的努力终将会得到认可和肯定。
在学术交流方面，我充分利用了学校和研究机构提供的学术资源和平台，积极参加学术会议和学术研讨会，并进行了口头报告和海报展示。
这些交流与分享的机会使我能够向其他专家学者展示自己的研究成果，并从他们的反馈和建议中得到启发。
我也通过参加学术讲座和研讨会，学习了其他研究领域的前沿动态和创新技术，为自己的研究工作提供了新的思路和思考角度。
今年的研究生学术工作让我获益匪浅。
通过自己的努力和坚持，我在研究课题的选择和实验设计方面取得了一定的进展，逐渐掌握了学术写作的方法和技巧，并且通过学术交流和分享，增长了自己的学术见识。
我也清楚地意识到自己还有许多不足之处，包括对于数据分析和统计方法的不熟悉，以及对于一些前沿技术和研究方法的了解不足。
研究生个人工作总结怎么写5篇
研究生个人工作总结怎么写5篇研究生个人工作总结怎么写篇1时光荏苒，在河南大学研究生院已经半年了，回首过去的岁月，有辛苦的汗水但更多的是收获的甜蜜，现在回想考研的那些日子，感觉充实而有意义，半年的辛苦和努力换来那份属于自己的那份理想和荣耀，考研，对于很多在校的大学生来说，为了以后能有更高的起点，以后能有更好的发展。
但是，不是人人都能如愿以偿，很多人没有机会进入研究生阶段进一步的学习，我很幸运获得了这个机会，如愿地来到了河南大学，开始了我的研究生生活。
在这里我想对自己过去半年的学习、生活、科研及社会实践等做一个小结，目的是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。
本科五年就在河大，对学校很熟悉也很亲切，只是面对的是新的面孔和新的学习内容。
在不到半年与老师同学的接触中，被同学们热情和老师对学术的精神所感染，我开始喜欢这个学期的一切。
这半年以来，我体会到本科教育和硕士研究生教育的不同，本科教育基本上是“灌鸭”式的，学生只要能够接受老师所教授的知识就可，而硕士研究生教育提倡的是“自主式学习”，老师只是抛砖引玉，更多地是课下自己的学习，兴趣是学习的动力，硕士研究生的学习不是在课堂，而是在自己的兴趣下的自主学习，导师是自己学术的指导者，把我们带到可自己感兴趣的科研领域的最前沿，指导我们学习和生活，让我们懂得很多道理，导师对学术的精神使我非常感动。
思想方面：我一直对自己有较高的要求。
虽然大学时期我没有加入中国共产党，但我始终以高标准严格要求自己。
我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的`思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这就更加促进了我的进步。
研究生教学工作总结等5篇工作总结
研究生教学工作总结研究生在中国是指专科和本科之后的深造课程，看看如何，今天小编为大家精心挑选了关于的文章，希望能够很好的帮助到大家。
篇一硕士研究生的生活即将结束，回首往昔，本人除了认真完成自己的学习任务外，还参与了一些科研与教学实践工作，通过这些实践工作，不仅使我理论知识得到进一步的提升，同时也提高我的工作能力，增加我对工作的兴趣，为我今后走上社会工作奠定了扎实的基础，在此，还要特别感谢我的研究生导师***教授，他的表率模范，他的不吝赐教才使得我逐步的走向成熟。
攻读硕士研究生期间，在导师***教授的指导下，对于教学实践工作，主要是参与本院物理系本科生原子物理学的教学与指导。
通过这些教学实践，我从中得到了很大的收获与锻炼。
对于一个研究生来说，我们不仅要扮演一个求学学生的角色，同时有能力也有义务去承担一部分的教学工作。
我的导师***教授是本科原子物理学的教学老师，在参与教学活动的过程中，我懂得了，对于我这样一个刚参与实践活动的学生来说，教学活动包括教与学，教就是把自己所掌握的知识传授给同学们，学就是，毕竟我们还是教学活动的初学者，所以还要从导师与其他老师那里学习传授知识的艺术、方法，更要从教的过程中巩固旧知识，学习新知识。
在教学过程上，我也经常思考如何改进教学方法与教学手段，以便让学生能够更有效地学到有用的知识。
为了更好的总结经验教训，提升在学术研究方面的建树，并使自己在以后的实践活动中更上一层楼，现对教学实践工作总结如下：首先，在教学活动之前的准备工作中，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。
为了能够更好的完成这些教学任务，另外，我必须清楚的认识到，作为是一位学生老师，难免在学生中会产生不信任感。
所以我提前学习和巩固了在本科阶段所学的一些基本理论知识，并充分利用学院教学条件，每次上课前，自己都要先进行几次是试讲，对在教学过程中可能会现的情况都要做一个设想，对学生在实验实习过程中可能会遇到的问题进行一些模拟，只有准备充分，上课时心里才踏实，才能够很好地解决学生提出的问题。
研究生个人工作总结样本（5篇）
研究生个人工作总结样本____月份开学后正式进入了研究生学习阶段，其实早在____月份就和导师到深圳的实验室去做项目，干了两个半月，对以前学的技术熟悉了一下，对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方，很兴奋，和导师带的另一个同学一起去的，做了____个小时的火车，下车后还是导师亲自来接站，感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内，实验室在南山区的科技园内，每天按上下班的点去实验室，第一次体验了一把上班族的生活。
华强北真热闹，以前都在小地方，没怎么见过市面，第一次见六条人行横道的十字路口，隔三差五就去华强北转，晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风，各种新上市的电子产品也把玩了个遍。
唯一感觉不好的就是南方的气候，经常潮湿的不行，蟑螂还很多，个头又大，住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神，加上刚上研究生干劲十足，这学期选的课很多，各方面都想学，问了周围的同学，还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔，课程太多应付不过来，几乎每门课都有大作业，想着如果让我重新选课，肯定不选这么多。
尤其到了最后一个月，简直要忙死，好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。
进入考期后更是紧张，要考试的科目比别人多出四五门，一直愁怎么安排复习时间。
最重要的两门，矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考，一直担心要是挂科怎么办。
那几天又过上了考研期间的生活，每天背着书包去自习室。
直到最后一科考完，才发现自己竟然做到了，之前担心的几个科目也都比较有把握。
再次验证了人的潜力是逼出来的，如果当初选的课比较少，会过的比较轻松，但学不到更多的东西，到头来坑的是自己;选的课多了，学习过程会很紧张，但激发的潜力会逼自己完成所有科目，多学了东西，最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课，分别说说感受。
(1)____与实践研究必修的政治课，由好几位老师讲，每位老师讲一个主题，与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题，讲了些一般政治历史课本上没有的。
研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结
研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结研究生临床工作总结我是研究生临床工作的一名毕业生。
在这两年的学习和实践中，我深刻体会到了临床工作的重要性和挑战。
在临床实践中，我不仅加深了对疾病诊断和治疗的理解，还提高了自己的专业技能和综合素质。
以下是我对研究生临床工作的总结。
临床工作要求具备扎实的专业知识和技能。
在实践中，我不断学习和积累，提高了自己的专业水平。
我深入学习了多个疾病的病因、发病机制和治疗方法，通过临床实践提高了自己的诊断和治疗能力。
在实践中，我还学习了各种医疗器械的使用方法，掌握了常见的临床操作技巧。
这些专业知识和技能为我提供了稳定和可靠的工作基础。
临床工作要求具备良好的沟通和协作能力。
在临床实践中，我参与了多个病例的诊疗，与患者进行了有效的沟通和交流。
我倾听患者的病情陈述，了解他们的需求和意愿。
在诊疗过程中，我向患者和其家属解释了病情和治疗方案，帮助他们理解和接受治疗。
在团队中，我积极与其他医护人员合作，共同制定和实施治疗计划。
通过这些协作和沟通，我不仅提高了自己的沟通能力，还提高了团队的工作效率和治疗质量。
临床工作要求具备细致认真和责任心。
作为医生，我们面对患者的生命健康，必须保持严谨的态度和高度的责任心。
在每个病例的诊疗过程中，我始终保持对患者的关注和关心，尽力提供最好的医疗服务。
我仔细观察和记录患者的病情变化，及时调整治疗方案。
在手术过程中，我保持专注和细心，确保手术操作的准确和安全。
我努力提高自己的专业水平和综合素质，以保障患者的生命安全和健康。
第四，临床工作要求保持积极的学习态度和不断进取的精神。
医学知识更新速度快，临床实践中面临的疾病和治疗方法也在不断演变。
作为医生，我们必须时刻保持学习的状态，关注新的研究成果和临床进展。
在临床实践中，我积极参加学术会议和学术交流，了解最新的医学研究和临床实践经验。
我还利用业余时间进行专业阅读，拓宽自己的学术视野。
通过这种不断学习和进取的精神，我提高了自己的专业素质和临床能力。
研究生工作总结（精选11篇）
研究生工作总结（精选11篇）研究生篇1第一部分 201X年的工作目标在学校党政统一领导下，深入贯彻党的xx大精神，全面落实国家和学校中长期改革与发展规划纲要，以学校“内涵建设年”为契机，以服务需求为导向，以提高培养质量为核心，全面深化研究生培养模式改革，完善质量保障监督体系与奖助体系，继续实施研究生培养创新工程，加强思想政治教育和科学道德与学风教育，努力开创学位与研究生教育工作新局面。
第二部分工作举措与成效一、分类推进研究生培养模式改革1. 完善以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式改革为强化创新能力培养，促进各培养单位形成各具特色的培养模式，确立了化学学院等16个研究生培养单位为我校博士生培养模式改革试点单位，各试点单位根据本单位学科特点制定了具有学科特色的研究生培养方案。
对201X年拟获硕博连读和直博生资格的研究生，首次进行了外语能力测试并采用外语上机考试方式，考核通过并最终定硕博连读研究生468人，直接攻读博士学位研究生87人，获得直博生资格的研究生将获国家奖学金。
2. 建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式深化专业学位研究生教育综合改革工作，针对专业学位研究生，努力培养适应专业岗位的综合素质，形成产学结合的培养模式。
完成了“教育部专业学位研究生教育综合改革试点”验收工作，法律硕士、公共管理硕士、工程硕士（车辆工程领域）三个单位顺利通过教育部验收；组织了“吉林省启动专业学位研究生教育综合改革试点工作”，我校临床医学硕士专业成为吉林省首批专业学位研究生教育综合改革试点专业；完成了“吉林大学专业学位研究生教育综合改革试点工作”验收工作。
20xx年我校确定的汉语国际教育硕士、临床医学硕士、农业推广硕士和生物工程、软件工程、环境工程领域等六个专业学位种类（领域）综合改革试点单位全部顺利通过项目验收。
为强化专业学位研究生的实践能力和创业能力培养，全校已建设72个研究生实践基地。
3.加强课程建设重视发挥课程教学在研究生培养中的作用。
研究生教务工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，本年度的研究生教务工作已接近尾声。
在过去的一年里，我校研究生教务处在学校党委的坚强领导下，紧紧围绕学校中心工作，以提高研究生教育质量为目标，以服务研究生全面发展为宗旨，积极推进研究生教务管理工作，取得了一定的成绩。
现将本年度研究生教务工作总结如下：一、工作回顾1. 招生工作（1）加强宣传，提高研究生招生质量。
本年度，我们加大了研究生招生宣传力度，通过线上线下相结合的方式，广泛宣传我校研究生教育优势、学科特色和师资力量，吸引了众多优秀考生报考我校。
（2）规范招生程序，确保招生公平公正。
我们严格执行国家招生政策，加强招生工作人员的培训，确保招生工作规范、有序、公正。
（3）优化招生结构，提高研究生教育质量。
本年度，我校研究生招生专业和人数均有所增加，特别是博士研究生招生规模不断扩大，为我校研究生教育发展奠定了坚实基础。
2. 学籍管理（1）严格执行学籍管理制度，确保学籍信息准确。
本年度，我们对研究生学籍信息进行了全面梳理，确保学籍信息准确无误。
（2）加强学籍档案管理，提高档案利用率。
我们建立健全了研究生学籍档案管理制度，提高了档案利用率。
（3）做好研究生休学、复学、转学等手续办理工作，确保研究生正常学习。
本年度，我们共办理休学、复学、转学等手续300余件，为研究生正常学习提供了保障。
3. 教学管理（1）加强课程建设，提高教学质量。
本年度，我们组织开展了研究生课程建设评审工作，推动研究生课程体系改革，提高课程教学质量。
（2）规范教学过程管理，确保教学质量。
我们严格执行教学计划，加强教学过程监控，确保教学质量。
（3）加强研究生导师队伍建设，提高研究生培养水平。
本年度，我们组织开展了研究生导师培训工作，提高导师教育教学能力。
4. 科研管理（1）加强研究生科研能力培养，提高研究生科研水平。
本年度，我们组织开展了研究生科研能力培训、学术交流活动，提高研究生科研水平。
（2）加强研究生科研项目申报和管理，提高科研项目质量。
研究生工作总结模板(标准版)3篇
研究生工作总结模板(标准版)3篇Graduate work summary template (Standard Version)汇报人：JinTai College研究生工作总结模板(标准版)3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：201x年度研究生学生工作总结2、篇章2：201x年度研究生工作总结3、篇章3：研究生工作总结范本(基础版)篇章1:201x年度研究生学生工作总结201x年，★学院在研究生处、学生工作部（处）有关领导的正确领导下，深入贯彻党的“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，认真贯彻落实研究生处关于研究生培养与管理的规章制度，紧紧围绕院研究生管理工作要点，坚持以学生为本，以服务为基的工作理念，以积极营造浓厚的学术研究氛围为重点，以研究生综合全面健康发展为目标，强基础，抓规范，重学习，求实效，团结带领研究生会工作队伍，求真务实，开拓创新，使研究生学生管理工作扎实有序开展。
一、不断加强研究生学生工作队伍建设学院在队伍建设方面，重视制度建设，不仅成立了以★★★副院长为组长的研究生学生工作领导小组，而且针对不同的岗位，制定了详细的岗位职责，并将重要岗位职责上墙，明确责任。
为明确工作思路，有的放矢地开展工作，学院的研究生学生工作按年度、学期及阶段性活动都制定了工作计划或方案，积极做好总结工作，并定期在学院大会上交流讨论。
我院研究生学生工作紧紧依托两支队伍，辅导员队伍和学生干部队伍。
研究生个人工作总结（5篇）
研究生个人工作总结不知不觉，作为一名研究生的第一个学期就这样结束了。
总的来说，研究生生活较之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。
更重要的是，实践的机会更多了，而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。
如果说把本科的实习看作是一个战地记者，能够看到滚滚硝烟，感受到枪林弹雨，那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。
这学期我一共学习了六门课程，包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。
其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。
虽然说我在河南也呆了四年多了，但有些河南话还是听不太懂，尤其是对方讲话比较快的时候。
所以，这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。
我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。
因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测，所以这次项目完成得也比较顺利。
不过，这其中也遇到和发现了不少问题。
首先是测量仪器问题。
开始测量的时候，发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大，但两者差值基本上保持固定。
我们几个对仪器经过几次测试和排查，最后确定是尺子的问题。
原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。
其次，这次测量的环境也比较复杂。
该工程正处于外墙装修阶段，由于施工原因，很多观测点甚至水准点都被破坏。
我们测量了三个组团一共是九个楼，但能用的水准点只有三个，其余的都需要引测。
另外，由于建筑物周围地面尚未回填，有些观测点相对水准仪位置较高，所以只能加设转点，或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。
这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的，所以也有不少新的收获。
不过，通过这次实践，我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范，数据也极不真实，有些一看就知道是胡乱编造的。
另外，沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的，可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。
这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。
研究生实践教学工作总结(3篇)
第1篇一、前言实践教学是研究生教育的重要组成部分，是培养研究生创新能力和实践能力的重要途径。
在过去的一年里，我校研究生实践教学工作在学校的正确领导和各部门的大力支持下，取得了一定的成绩。
现将一年来的研究生实践教学工作总结如下：二、工作回顾1. 实践教学体系不断完善（1）制定实践教学计划。
根据我校研究生培养目标和专业特点，制定了一系列实践教学计划，包括实验、实习、实训、社会实践、学术会议等。
（2）优化实践教学课程体系。
针对不同学科、不同层次的研究生，开设了相应的实践教学课程，注重理论与实践相结合，提高研究生的实践能力。
（3）加强实践教学师资队伍建设。
选拔了一批实践经验丰富、教学水平高的教师担任实践教学任务，提高实践教学的质量。
2. 实践教学平台建设取得新进展（1）加强实验室建设。
加大实验室投入，提升实验室设备水平，为研究生提供良好的实践条件。
（2）拓展校外实践基地。
与企事业单位、科研院所等建立合作关系，为学生提供实习、实训、社会实践等机会。
（3）搭建学术交流平台。
举办各类学术讲座、研讨会等活动，提高研究生的学术素养和创新能力。
3. 实践教学成果丰硕（1）学生实践能力显著提高。
通过实践教学，研究生的实验技能、工程实践能力、创新能力等得到全面提升。
（2）学术论文发表数量和质量不断提高。
学生在国内外学术期刊、会议论文集等发表论文数量和质量逐年上升。
（3）研究生创新创业项目取得显著成果。
在导师的指导下，研究生积极参与创新创业项目，取得了一系列优秀成果。
三、存在问题1. 实践教学资源不足。
部分实践教学课程设备老化，实验室面积有限，无法满足研究生实践需求。
2. 实践教学师资力量薄弱。
部分教师缺乏实践经验，难以满足实践教学要求。
3. 实践教学与理论教学脱节。
部分实践教学课程与理论教学衔接不够紧密，导致学生实践能力提升不明显。
四、改进措施1. 加大实践教学资源投入。
积极争取学校和社会各界的支持，加大实验室、实践基地等建设力度，为研究生提供良好的实践条件。
研究生科研工作总结(四篇)
研究生科研工作总结一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。
1、欲给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。
从事班主任工作以来，我潜心钻研教育理论，掌握教育规律，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验，还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。
因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。
干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。
在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。
2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。
多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。
目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。
课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。
在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。
二、重视教育科研，积极投身实践，做好平时工作。
作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。
几年来，我坚持在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。
我的具体做法是：1.教研活动制度化，平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。
要求全组教师端正教育思想，全面____教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学习进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。
研究生年终工作总结五篇
研究生年终工作总结五篇研究生年终工作总结篇1初步建立了博士生导师库，分析了近三年新增博士生导师学术状况，全面总结了博士研究生导师遴选工作，为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。
加强了研究生学位论文质量监控，严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度，严格执行硕士论文抽查制度，强化了关键环节的质量控制，保障了学位授予质量。
开展了优秀学位论文评选与推荐工作，产生了良好品牌效用和样板效用。
全年评选表彰了校级优秀博士学位论文25篇、优秀硕士论文41篇。
经过学校推荐和湖南省学位委员会评审，评为湖南省优秀博士学位论文4篇、硕士学位论文26篇。
经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审，我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滞理论与试验研究》入选全国百篇优秀博士学位论文，化学学科杨海峰的博士学位论文《自组装单分子层的原位表面增强拉曼散映射分析》获得全国优秀博士学位论文提名奖。
完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作，截止到今年9月授予博士学位162人，硕士学位1890人(其中，授予同等学力硕士学位31人)。
今年最后一次学位申请与评定工作正在进行中。
一、研究生培养工作加强了研究生导师遴选制度的改革，促进研究生导师队伍建设。
新增博士生导师25名，新增硕士生导师75人，形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。
组织了湖南省学位与研究生教育专项课题申报，获准8项。
组织了湖南省研究生创新基金项目申报，获准15项。
开展了学校研究生教育创新工程项目的申报与评审工作，立项实施教改项目12项，精品课程建设2项，优秀博士学位论文资助项目5项，进一步促进了学校研究生教育教学的改革。
完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作，积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。
健全完善了研究生培养质量过程保障体系，增加了257门研究生学位课程的统一排课，开展了定期和不定期相结合的教学检查，处理了两起教学事故，实行了上排课、制定培养计划和选课等系统化管理，进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。
研究生年度工作总结五篇
研究生年度工作总结五篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。
下面是为大家整理的，希望对你们有帮助。
研究生年度工作总结篇1____年_月_日，在我踏入__校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。
在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。
在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级_等奖学金。
在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。
过去的这一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光荣的成为了一名正式的共产党员。
这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。
在对_的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。
国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，_以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。
我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。
上半学期可也比较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——____内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。
而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。
而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。
研究生科研工作总结范文模板5篇
研究生科研工作总结范文模板5篇研究生科研工作总结范文模板 (1) ，我们小组获得了国家大学生创新研究项目——，历时一年，项目基本完成，进入结项阶段。
回想起过去一年里参加科研的过程，寻找课题、撰写项目申请书、查阅相关参考文献，确定项目方向、实施方案与寻找创新点。
并制定详细的研究方案和步骤。
在*老师和相关领导的帮助下，最后确定研究结果和项目评价。
不知不觉中，漫长又短暂的科研项目终于进入了后期的资料整理和分析成果的阶段。
我们在这个过程中成长着、收获着，也享受着这样的一个过程。
对于能够亲身参加这一次本科生科研项目，我感到很荣幸。
这是我第一次参与科研项目，所以学到了很多以前不知道的东西。
整个项目的过程让我详尽了解到了从事一个科研项目的基本过程，我也从纸上谈兵走到了实践的道路上，不但培养了兴趣，也感到学有所用的成就感。
课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳，这与*老师的悉心指导、学长学姐们的鼎力提携以及和队友们的团结合作是分不开的。
他们的知道十分的有必要，虽然每次去*老师办公室都会受到批评，但我还是十分的高兴，因为老师批评我们说明我们做的还不够，我们还需要努力奋斗，需要更上一层楼。
这也说明了老师十分的重视我们。
作为一名受到十二年基础教育的学生，以往受到的教诲是好好学习、天天向上，而对于科研可谓是一窍不通。
科研与学习不一样，学习是被动的接受知识，或者说主动的学习已有的研究成果，进行消化，而没有创造。
一直以来我认为科研需要很高的起点，需要以十分扎实的专业知识作为基础，所以对于本科生在二年级进行的科研，自身是有所畏惧的，认为自己的水平不够，还需要更多的积累。
但是身边的同学老师都鼓励我积极参与，劝诫我说，哪怕做不出什么特别突出的东西，但是这也是一个宝贵的经验，是大学中最宝贵的财富之一。
况且我们还是做了一些小东西，虽然算不上十分创新的东西，但还是有一点我们自己的思想在里面。
而且这虽然算不上十分创新的成果，但却是我们迈向创新殿堂的一小步。
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三一文库（）/工作总结/工作总结范文研究生工作总结x月份开学后正式进入了研究生学习阶段，其实早在x月份就和导师到深圳的实验室去做项目，干了两个半月，对以前学的技术熟悉了一下，对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方，很兴奋，和导师带的另一个同学一起去的，做了24个小时的火车，下车后还是导师亲自来接站，感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内，实验室在南山区的科技园内，每天按上下班的点去实验室，第一次体验了一把上班族的生活。
华强北真热闹，以前都在小地方，没怎么见过市面，第一次见六条人行横道的十字路口，隔三差五就去华强北转，晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风，各种新上市的电子产品也把玩了个遍。
唯一感觉不好的就是南方的气候，经常潮湿的不行，蟑螂还很多，个头又大，住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神，加上刚上研究生干劲十足，这学期选的课很多，各方面都想学，问了周围的同学，还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔，课程太多应付不过来，几乎每门课都有大作业，想着如果让我重新选课，肯定不选这么多。
尤其到了最后一个月，简直要忙死，好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。
进入考期后更是紧张，要考试的科目比别人多出四五门，一直愁怎么安排复习时间。
最重要的两门，矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考，一直担心要是挂科怎么办。
那几天又过上了考研期间的生活，每天背着书包去自习室。
直到最后一科考完，才发现自己竟然做到了，之前担心的几个科目也都比较有把握。
再次验证了人的潜力是逼出来的，如果当初选的课比较少，会过的比较轻松，但学不到更多的东西，到头来坑的是自己; 选的课多了，学习过程会很紧张，但激发的潜力会逼自己完成所有科目，多学了东西，最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课，分别说说感受。
(1)中国特色社会主义理论与实践研究必修的政治课，由好几位老师讲，每位老师讲一个主题，与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题，讲了些一般政治历史课本上没有的。
只是每次上课的时间太长，一上就是一下午，没什么耐心听。
最后是开卷考试，买的讲课老师自己编的书，只要把相关内容答上去就有分。
(2)英语选课前有个英语免修的考试，我没参加，因为我还是挺喜欢英语的，也不怕英语考试，每堂课跟着听一听，比较轻松也能复习复习英语，顺带学点东西。
英语课每周两节，一节外教讲，一节是中国的英语老师讲。
外教是苏格兰人，英式发音一开始听着很别扭，后来习惯了感觉还挺有意思。
上课一般是讲一些西方文化，分组讨论，最后的考试是几分钟的口语面试，也挺简单。
中国的英语老师是剑桥留学回来的博士，水平还是很高的，上课多是讲一些英文写作的技巧，确实对以后写论文有帮助。
其实想一想，以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了，所以这次选英语课一点也不后悔。
(3)矩阵理论工科的必修课之一，可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门，听说矩阵论算是其中简单的，就选了矩阵。
第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的，后面讲一些深入的东西，像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。
本身我们实验室就搞图像处理，学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。
每周有两节课，都是上午第一节，总是起不来。
最后考试前也很担心，总怕挂掉，复习资料是看往年的矩阵论考题，针对每个题型复习。
在考场上见到考题后才放下心来，题目还是很简单的，都是些固定题型，没有很偏很难的。
(4)经济学思想跨学科的一门选修课，本身对经济学很感兴趣，就想选这门课。
这门课还是很热门的，选课开始的第一天我选的时候已经满员了，第二天早晨看的时候发现有人退了，还剩一个名额，就赶紧退掉其他跨学科选修课，选了这门。
前几节课讲的东西都很好理解，到后来有很多经济学里的公式图表，就听不懂了。
考试是闭卷，50道2分的选择题，没一点弹性。
参考书指定的是曼昆的《经济学原理》，在网上找了这本书的要点总结看了一遍，也没记住多少。
考试的时候全靠理解加常识，最后还是过了。
(5)算法设计与分析计算机专业的重量级必修课，授课老师韩军教授水平很高，澳大利亚邦德大学毕业的，讲课生动有趣，参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。
还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、np理论这一套讲下来，也算是又复习了一遍。
不过相比本科学的内容深入了，像分治算法里面又分为分治、减治、变治。
动态规划部分讲的也很好，对动态规划的理解又加深了。
平时有三次作业，一次算法性能分析题，一次动态规划题，一次分支界限题，这几次作业还是很锻炼人的。
最后考试还是参照往年试题复习，考之前也很担心，最后发现题目有80%是重复的。
(6)高等计算机网络这门课也相当于把本科讲的计算机网络又复习了一遍，还是分层讲，内容上加深了，介绍了一些以前没讲过的协议。
老师的讲课方式比较枯燥，一个人就能说两个多小时，没有互动。
不过老师给安排的作业还是很锻炼人的。
平时有5次针对不同主题的论文阅读，每个人人选三个主题，也就是三篇论文，进行阅读和分析，候选论文都是老师给仔细挑选的英文经典论文，读完后要写分析报告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在课堂上抽人演讲。
通过这几次作业锻炼了英文原版论文的阅读能力，提高了英语水平和专业水平，虽然过程很难熬，不过对自己的提高有很大帮助。
还有个分组大作业，可以做网络性能分析、网络参数测量或者网络相关的应用。
我们组本来想直接交我本科做的一个局域网抓包分析的程序，结果开题时被毙了，说做这些没有研究意义。
后来又临时选题，做的p2p流量识别和分析。
由于是临时选题，开题后一点思路也没有，愁了好几个星期，直到最后截止日期前才做完。
这门课是我所选的课中作业最多的，同时对自我提高帮助也很大。
(7)程序语言设计原理院长讲的一门课，之前还对院长的水平抱有怀疑，总认为干上行政工作后学术水平会有所降低，后来上课后才发现院长水平真的很高。
这门课不是讲具体的语言，而是讲程序语言的设计原则和分类，很高深的东西，还夹杂着很多编译原理相关的内容，到后来基本听不懂了。
通过这门课第一次知道了什么是函数式语言。
老师留的作业也很有意思，共三个作业，分别是程序之美、语言之美、形式之美。
程序之美是让分析一段1000行左右的程序，指出其中体现了哪些程序语言的设计原则。
语言之美是分组作业，老师给定一些少见的编程语言，分组研究其类型系统、束定机制、存储机制、程序控制、编译环境等。
给定的语言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、ruby、php、html5。
我们组选的是scala，本来想选objective-c、python、php这些常用语言，学习一下以后可能用得到，但由于太热门，名额早就被占光了。
scala也不错，兼具函数式和面向对象式语言的特点，分析过程中确实也学到很多东西。
形式之美是让写形式化表达，这次作业也被当做最后的考试。
(8)人机交互这门课主要讲一些设计准则，这些准则告诉我们在设计软件(或其他任何人类使用的物品)时如何才能更好的被人使用。
对于以后做界面开发有很大帮助。
比如做网站，有的网站我们一看就知道各个功能都在哪里，用起来使人很愉悦;但有的网站给人的感觉却是乱七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，这就是设计的好与不好造成的。
其实感觉这门课对我当前阶段来说用处不大，因为现在做的东西基本功能都还实现不了，谈不上美和易用性。
并且大家应该都有这样的认识，一些专业性很强的软件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但强悍的功能让人们还是对它爱不释手。
但这些设计原则对于一些很成熟的通用软件来说，就有很大作用了，比如腾讯qq的客户端，这几年的新版本功能上没有太大改变，都在强调用户的易用性。
这门课也是分组作业，我们选了以前做的一个项目，没怎么改就交上去了，老师主要看你演示时能不能将课堂上讲的一些人机交互的原则在你的程序中的体现说出来。
(9)航天型号软件工程这门课就是讲航天领域里软件工程的一些准则和注意事项，基本上也就是把软件工程的流程再讲一遍。
老师讲课挺有激情，还请了航天软件领域的几位专家来给讲解。
作业也很简单，就提交一个需求分析文档，也没考试。
(10)遥感图像解译这是我们导师的一门课，讲遥感图像的处理流程。
课时比较短，只有半个学期，很多细节都不明白，作业也就是按照老师给的步骤处理了几个遥感图像。
有人觉得这样的课根本学不到东西，上了等于白上，但我觉得上过这门课和没上是有不同的。
如果没上过这门课，对于这个领域里的东西完全是一抹黑，不了解。
上过一遍课，虽然很多东西还是不懂，但起码有个入门，以后在遇到这个领域里的问题时，自己知道如何自学了。
(11)科学计算可视化算法这门课我觉得选的还是比较值的，算是我计算机图形学的一个入门。
主要是讲如何生成各种物体的三维体数据并绘制出来，是图形学的入门课程。
老师教的也很好，讲的很细。
主要讲了基于面片提取的marching cube算法和直接体绘制的ray casting算法，一些细节和算法实现还是不懂，但算法思想理解了。
虽然选这门课的大多是虚拟现实实验室的，也就是专门搞图形学的，但对我来说帮助也很大。
本课时没学过图形学，这是第一次接触计算机图形学，了解了很多图形学的基本知识，为以后的学习奠定了基础。
课程的大作业是让生成三维球体的体数据并绘制，完成大作业的过程中第一次接触了opengl，虽然完成的过程中很多是参照网络上已有的程序，但还是自己动手写了一遍。
以后如果遇到计算机图形学的东西，也不至于束手无策了。
(12)视频编码技术及其应用这门课主要讲视频编码领域的基础知识和各种编码标准，由于和计算机视觉有关，学完了觉得还是很有用。
有两个作业，分组作业我们做的是快速运动估计算法的研究分析，大作业做的是hevc算法的分析。
学完这门课后看电影有个习惯，总是想帧与帧之间是如何预测的。
(13)机器学习这是多数计算机学院学生都会选的一门课，现在什么都讲究智能化，机器学习的应用自然少不了。
老师讲的比较笼统，只讲算法思想，把多数数学推导都省去了，感觉这样更不利于理解，但课时有限也只能这样了。
有个大作业，自己实现了一下感知机算法，也算加深了理解。
感觉研究生阶段最重要的还是自学，课堂上老师教的都只是带你入门，没有本科阶段讲的那么细，通过做大作业过程中的资料查询来学习是主要的提高方法。
在实验室内的工作方面，这学期可以说基本没怎么做，导师也是看到第一学期课程比较多，没有给指派多少任务。
但我们实验室一些能力比较强的同学还是跟着导师做了很多东西，真佩服他们，能够在完成所选课程的同时又做很多实验室内的项目。
我这学期在实验室内就是帮老师写了几篇文档，翻译了几篇论文，对暑假做的一个项目进行了改进分析。