新闻学概论复习提纲答案(完整版)
《新闻学概论》课程讲义及复习资料
1.新闻的本源?本源是事实,新闻是事实的报道,事实第一性,新闻第二性。
承认事实是新闻的本源,坚持事实在先,新闻在后的基本原理的含义有三:1.有事实才有新闻2.有什么样的事实写什么样的新闻3.已经发生的事实才能成为新闻,尚未变成现实地猜测和设想不是新闻。
2.新闻的特性?答:它是一种特殊形式的信息,主要特性:一是新鲜。
时新性与知新性的兼有和统一。
二是真实。
纪实性和选择性的兼有和统一。
三是及时又公开的传播。
3.新闻的定义?是公开传播新近变动事实的信息。
这个定义表明新闻是以新近变动的事实为依据和来源的,强调了事实对新闻传播活动的前提性和决定性作用。
也提示出新闻传播活动的本质在于它是人的主观精神对客观存在的反映,是人的认识活动对客观世界进行把握的一种方式。
4.新闻的真实性?答:是指新闻报道反映客观事实的准确度,具体地说它是指新闻报道中的每个事实必须符合客观实际,并且以此为基础和前提,从事物总体的联系中通过媒介的连续,全面的报道达到反映时代潮流社会趋势的总体真实。
4.新闻的公开性?答:一方面是指新闻信息的内容是可以公开拓,另一方面是指新闻信息应该以公开的方式传播给公众。
5.如何确保新闻的真实性?答:一报道中的新闻要素必须真实准确;二新闻背景的介绍包括事物的发展变化以及与其他事物的联系必须真实;三情节描写,人物的语言,心理活动,思想变化的介绍必须真实,不能渲染夸张,不能以想像代替事实;四不能以偏概全,以点代面;五是新闻的解释要合理客观事实本身的逻辑。
6.新闻失真的原因及如何保真?答:所谓新闻失实是指新闻报道脱离和违背客观事实未能反映事实真相的现象。
一般分为故意失实和非故意失实两类。
故意:一是出于片面的政治功利的需要。
二是新闻媒体出于商业的目的,哗众取宠,耸人听闻,不择手段编造新闻;三是新闻从业人员出于畸形的个人名利观,编造新闻;四是一味追新猎奇的新闻观。
非故意包括新闻消息源设置圈套;新闻传播者采访不深入;在新闻的时效性竞争中有的新闻机构没等核实就急于发稿,甚至先于事件发稿;新闻传播者知识素养欠缺;近年来互联网的兴起也是造成新闻失真失实的新的原因。
《新闻学概论》习题与答案
《新闻学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 新闻答案:新闻是指在一定的时间和空间范围内,对具有一定价值的事实进行报道和传播的信息。
新闻具有时效性、真实性和客观性等特点。
2. 媒体答案:媒体是指传播信息的媒介,包括报纸、杂志、广播、电视、网络等各种形式。
媒体是新闻传播的载体,是新闻工作者开展新闻活动的工具。
3. 记者答案:记者是指从事新闻采编工作,为新闻媒体提供新闻信息的专业人员。
记者需要具备新闻敏感性、采访技巧和写作能力等专业素质。
4. 新闻价值答案:新闻价值是指新闻事实对受众产生的吸引力和影响力,是新闻报道选择和评价的重要标准。
新闻价值包括时效性、重要性、接近性、趣味性等要素。
5. 新闻伦理答案:新闻伦理是指新闻工作者在从事新闻活动时应遵循的道德规范和行为准则,包括真实、客观、公正、公平等原则。
新闻伦理是新闻工作者职业素养的重要组成部分。
二、填空题1. 新闻的基本属性是______性和______性。
答案:真实、客观2. 新闻媒体的受众是指______。
答案:接受新闻信息的人3. 新闻采访的目的是获取______。
答案:新闻事实4. 新闻报道的语言要求是______、______、______。
答案:准确、简明、生动5. 新闻伦理强调尊重______和______。
答案:事实、受众三、单项选择题1. 以下哪种不是新闻媒体的主要形式?A. 报纸B. 杂志C. 电影D. 电视答案:C2. 新闻的时效性是指______。
A. 新闻报道的时间要求B. 新闻报道的传播速度C. 新闻报道的影响力D. 新闻报道的准确程度答案:A3. 记者在新闻采访中应遵循的原则是______。
A. 真实、客观、公正B. 客观、公正、公平C. 真实、客观、公平D. 真实、公正、公平答案:A4. 新闻价值要素中的“接近性”是指______。
A. 新闻事实与受众的关系密切程度B. 新闻事实与记者的关系密切程度C. 新闻事实与国家的关系密切程度D. 新闻事实与世界的关系密切程度答案:A5. 新闻伦理强调尊重受众的______。
新闻学概论复习提纲
新闻学概论复习提纲绪论新闻学的学科体系历史“基础”(产生发展名人的历史)。
理论“核心”(活动和事业的基本规律)。
应用“落脚点”(技能技巧)新闻学我国第一个新闻学教育和研究机构北京大学在1918年成立的“北京大学新闻学研究会”第二章新闻的定义:新闻是对新近发生或正在发生的对公众有知晓意义的事实的报道。
新闻与宣传的区别:区别:1,传播内容的侧重点不同(新重事实,传重观点), 2,基本职能不同(新重沟通,传重控制劝服)3,传播方式不同(新新意一次性,传不断反复重复)4,传播要求不同(新真实全面客观公正及时准确,传定性准确观点和材料的统一)新闻与舆论的关系1,新闻引发并促成舆论2,新闻反映并放大舆论3,新闻影响并引导舆论4,新闻媒介借助社会舆论实行社会监督新闻六要素主角事情时间地点原因结果硬新闻与软新闻是依据新闻内容与受众关系来划分的。
硬:关系国计民生与人们切身利益,为工作和日常生活中决策的作出提供依据的新闻软:和人们切身利益并无直接关系的,富有人情味,纯知识,纯趣味的新闻。
事件性新闻与非事件性新闻是依照新闻事件的发展过程来划分的事件性:是事物处于质变时期的特殊反映,常带有鲜明的矛盾性和冲突性。
非事件性:一段时间或若干空间里发生的诸多事实,情况,事件的综合反映,揭示带有分析性和启发性的倾向或经验。
•第三章新闻事业的含义指专门的新闻机构及其所从事的开放性的新闻活动报纸产生发展的三个阶段手抄新闻新闻小册子近代印刷报纸世界上现存最早的印刷周报1609年德国《报道与新闻报》第四章新闻事业的属性社会属性(信息媒介文化事业)意识形态属性(阶级性)(宣传工具)产业属性(经济实体)互为补充相互制约的关系新闻事业的功能守望者报道新闻,传递信息,消除人们对环境变化认识上的不确定性监督者舆论监督,惩恶扬善服务者服务社会,指导生活娱乐者消遣休闲,丰富生活整合者进行宣传,引导舆论,凝聚各方力量教育功能传播知识,普及教育经营者创造财富第五章新闻选择的含义新闻内容的确定,及判断哪些事实信息能够构成新闻内容,并且能够传播给受众新闻价值的含义所谓新闻价值,是指事实本身包含的能引起社会公众共同感兴趣的素质(素质的级数越高,新闻价值越大)这个定义的核心在于,他强调从公众的共同兴趣和共同需求出发来进行新闻选择包含(新鲜性重要性接近性显著性趣味性冲突性人情味)新闻价值理论的局限性过分强调读者关注,使新闻走向猎奇,导致某些记者偏离媒介的本质,降低了媒介的公信力,2,主要考虑的是受众关注与否的问题,更多的看中新闻的交换价值,忽视媒体的社会责任。
(完整word版)新闻学概论
新闻学概论一、名词解释1、什么是新闻?答:新闻是新近发生的事实的报道。
2、什么是新闻的真实性?答:新闻的真实就是准确地报道事实,如实反映客观事件,最新发生变动的情况。
3、什么是新闻价值?答:新闻价值就是新闻事实所具有的、能满足社会与公众对新闻所需要的要素组合。
4、什么是新闻舆论?答:新闻舆论是通过新闻手段、反映公众意见而形成的舆论。
二、填空题1、新闻的基本特征a 真实准确b 内容新鲜c 报道及时d 传播公开2、新闻报道的事实要真实包含哪四个方面?a对事实的报道必须准确无语b 从总体上、本质上和发展趋势上反映事实c 对事实的报道必须全面、客观、公正d 坚持新闻报道客观性和倾向性的统一3、新闻工作者的职业道德包含哪几个方面?a 忠诚敬业b 坚守责任c 服务人民d 廉洁自律4、新闻事业的基本功能有哪些?a 传播信息,报道新闻b 反映舆论,引导舆论c 服务受众,服务社会d 提供娱乐,丰富生活5、中国特色社会主义新闻事业的主要任务?a 推动经济发展b 引导人民思想c 培育社会风尚d 促进社会和谐三、简答题1、怎么理解坚持新闻报道客观性与倾向性的统一?答:a新闻倾向性与客观性的关系是辩证统一的关系,客观性与倾向性是新闻的两个重要特性。
在新闻报道中,客观性和倾向性的关系看似是对立的,其实是统一存在的。
b立场纯客观的新闻是不存在的,而光有立场,脱离客观事实的也不是新闻。
新闻倾向性要受新闻客观性制约,客观事实是记者表现其倾向性的基础。
c记者只能在事实的基础上恰如其分地表现倾向性,而不能在新闻中脱离事实,随心所欲地表明自己的倾向性。
2、新闻宣传的特点?答:新闻宣传同样强调恪守真实性原则,新闻宣传要以新闻事实作为报道依据,所作报道要完全符合新闻事实的实际情况。
a新闻宣传必须用具有新闻价值的事实“说话”。
新闻宣传要用事实说话,以新闻事实、新闻报道来传播宣传者的主张。
它要求所报道和评述的事实具有一定的新闻价值,有值得广大受众关注的内容。
新闻学概论 复习内容
《新闻学概论》学习纲要一.新闻活动1.新闻活动是一种普遍的社会现象:从广义上说,新闻活动不仅仅限于和大众传播工具的直接接触,也包括人类为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动2.新闻活动是人类社会求生存图发展的需要:变动产生新闻,关系决定需要3.新闻活动的渠道:亲身传播大众传播,群体传播4. 徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的 《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》三本著作构筑了中国新闻学的基本框架。
5. 传播的五层次及变化特征传播的层次关系图:内向传播 人际传播 群体传播 组织传播 大众传播变化特征:1)传播参与者越来越多。
2)信息的个性越来越淡薄,而共性色彩越来越浓烈。
3)受众在时空、感情等方面越来越分离。
4)传播技术和组织越来越复杂。
二.新闻1.新闻的基本特点:真实,新鲜2.两种新闻的定义:新闻是新近发生的事实的报道;新闻是新近事实变动的信息3.新闻的本源:事实,事实是第一性的,报道是第二性的,记者不仅要从事实出发寻找新闻而且要从事实的变动中寻找新闻4.新闻要素:谁,什么,时间,地点,原因5. 新闻与生俱来的基本特点有两个:一是客观,二是新鲜。
6.传播信息是新闻媒介的首要职能。
7.新闻自由是一个伟大的口号。
8.新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻媒体和人类社会的关系,探索新闻媒体的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
9. 自由主义报刊理论的要义:报刊不受政府的干涉;报刊拥有对政府的监督; “意见的自由市场”和“自我修正”理论; 对事实的信念。
10.社会责任理论的基本观点,主要有:新闻报道要真实、全面、理智。
报刊要成为“交换评论和批评的论坛”。
报刊要反映出社会各个集团的典型画面。
报刊要澄清和提出社会的目标和价值观。
三.新闻与信息1.信息:广义:所有对象在相互联系过程中呈现出的属性;狭义:能消除受信者随机不确定的东西,这也是新闻学中信息的定义;一般信息:与人类认识过程和传播过程相关的知识积累.2信息的特点:共享性,扩缩性,组合性,运用多角度性,相对性. 信息的特点。
李良荣《新闻学概论》考研复习提纲
李良荣《新闻学概论》考研复习提纲李良荣《新闻学概论》考研复习提纲绪论1.新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
2.新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
3.中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》4.学习新闻理论的意义:第一. 指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作第二. 指导新闻事业不断地进行正确的改革第三. 指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验第四. 指导我们正确地吸收其他学科的成果第一章新闻活动第一节新闻活动是一种普遍的社会现象第二节新闻活动是人类社会求生存图发展的需要一、在原始社会,新闻活动是为了满足生存的需要。
结论:客观世界的变动关系到人类的生存;人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要;人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。
2.在奴隶社会,社会条件有了很大变化:产生了阶级和阶级斗争,出现了日益庞大的国家统治机器。
出现了社会分工。
社会关系比原始社会复杂。
人们不但需要了解自然界变动,还必须了解各种各样的社会关系的变动。
这就使奴隶社会的的新闻活动比原始社会频繁得多,规模大得多。
3.在封建社会,社会关系进一步复杂化,人们联系更加密切,社会对新闻需求量更大。
第一. 国家形式更加完备,建立了中央集权制。
第二.常有战争和武装起义,需要新闻(情报)传递工作。
第三.农民需要了解一定的情况来维持正常的生产和生活。
第四.地主阶级需要用精神麻醉品奴化农民。
第五.分工明确,城镇出现,城乡、城镇内各行业之间联系频繁,需要有更多的新闻活动。
4.从奴隶到封建社会,新闻活动有两点共同:第一.从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。
第二.从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。
新闻学概论复习提纲简
1、新闻学的内容主要包括什么? 从新闻学的内容来说,大致可以分为理论、历史、应用三部分。
新闻理论:总结、阐明新闻活动的基本规律新闻史:评述和研究新闻事业产生、发展的历史新闻业务:总结、研究新闻工作的业务知识、基本技巧媒介管理与经营:研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控等 2、自由主义报刊理论、社会责任报刊理论的内涵是什么?自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索,力图以理论形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性。
主要内涵:是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。
主要观点是:1)报刊独立自主不受政府的干涉。
2)报刊拥有对政府的监督权。
3)“意见自由市场”和“自我休正”理论。
4)对事实的信念。
1)就当日事件在赋予其意义的情景中的2)交换评论和批评的平台3)供社会各群体互相传递意见与态度的工具4)呈现与阐明社会目标与价值观的方法 5)将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途 1、新闻活动的渠道及其特点有哪些? 第一、亲身传播:1)采用的方法:言语传播(面对面交谈、远距离电话会谈)、文字传播(信件、电报、传真、邮件)、体态语言传播(手势、眼神、表情)、信号传播(暗记、旗号等)。
2)特点:信息传播有明确的对象。
属于定向传播。
3)优点:信息传播的针对性强、反馈快、互动性大,可以迅速调整传播内容和方法。
4)缺点:传播面窄,传播速度慢,保真度差第二、大众传播:1)方式:报纸、广播、电视、网络、杂志、书籍、电影(中国只前四) 2)特点:面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,是一种无定向传播。
3)优点:传播速度快、传播面广,保真度好。
4)缺点:反馈慢,互动性差(网络除外) 第三、群体传播:1)方式:集会、发布会、讲座、报告会、讨论会2)特点:既属于无定向传播又属定向传播,长处和不足介于亲身传播和大众传播之间。
1、新闻的基本特点真实和新鲜,由此延伸出新闻报道上迅速及时的要求。
新闻学概论提纲
论述题如何在新闻工作中坚持真实性原则?1.对事实的报道必须准确无误(1)构成新闻的要素“五个W”要准确无误。
(2)事实的细节描述要有根有据,符合事实。
(3)新闻中使用的背景材料要真实可靠。
(4)新闻中所概括的事实要符合客观实际。
2.从总体上,本质上和发展趋势上反映事实(1)从总体上,不仅每一则新闻所反映的局部情况都是真实的,而且它们的总和所反映的整体情况也是真实的。
(2)从本质上和发展趋势上,在真实,准确报道事实的基础上,要透过事实以及事实与事实之间的内在联系,准确把握其发展趋势,使整个新闻报道与事实的发展规律和发展趋势相符合,与社会生活的本质相符合。
3.对事实的报道必须全面,客观,公正新闻对事实的报道不仅应该准确无误,而且应该全面,客观,公正,这是社会主义新闻事业普遍遵循的一条原则,也是新闻传播内在规律的要求。
4.坚持新闻报道客观性和倾向性的统一事实说明,在新闻报道中,只要尊重事实,始终坚持新闻的客观性,并善于把倾向性隐含在事实及对事实上的描述过程之中,就能把客观性和倾向性统一起来,从而充分发挥新闻媒体的功能和作用。
新闻舆论监督的主要任务有哪些?1.对党和政府方针政策落实情况的监督2.对违法违规行为的监督3.对党纪,政纪执行情况的监督4.对侵害人民群众利益行为的监督5.对社会丑恶现象,不道德行为和不良社会风气的监督简答题我国的新闻事业管理机制包括哪些?1.舆情分析机制2.调研引导机制3.调控统筹机制4.协调互动机制5.内部激励机制社会主义新闻工作党性原则有哪些基本要求?1.在思想上坚持以马克思主义为指导2.在政治上同党中央保持一致3.在组织上坚持党对新闻工作的领导中国社会主义新闻事业的性质是什么?1.社会主义事业的重要组成部分2.党,政府和人民的耳目喉舌3.动员和组织群众的重要舆论工具新闻事业管理的对象有哪些?1.新闻产品2.新闻工作者的新闻传播活动3.从新闻媒体剥离出来单独经营的部分中国社会主义新闻事业的任务是什么?1.推动经济发展2.引导人民思想3.培育社会风尚4.促进社会和谐新闻舆论的产生需要具备的条件:1.要具备诱发新闻舆论的新闻事件2.要具备有利于媒体表达舆情的社会环境3.要具备有助于舆论传播的新闻媒体新闻舆论监督的功能:1.监测功能2.约束功能3.警示功能4.反馈功能名词解释硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻新闻自由:是言论和出版自由在新闻传播领域中的延伸,或者说是通过新闻传播媒介实现的言论和出版自由新闻价值:事实所具有的,能满足社会与公众新闻需要的要素的综合新闻宣传:通过报道和评述事实进行宣传新闻舆论:通过新闻手段反映公共意见而形成的舆论新闻法治:国家依据一定的法律制度和管理体系,调整新闻传播活动中各种权利义务关系的状态与手段新闻受众:新闻传播活动中的积极能动的行动主体,主要指读者,听众,观众,网民三贴近:贴近实际,贴近生活,贴近群众走转改:走基层,转作风,改文风其他新闻的特征:1.真实准确2.内容新鲜3.报道及时4.传播公开新闻的本源,起源:1.新闻的本源是事实2.新闻的起源是人类的信息需求新闻事业的基本功能:1.传播信息,报道新闻2.反映舆论,引导舆论3.服务受众,服务社会4.提供娱乐,丰富生活5.刊播广告新闻受众的权利:1.知情权2.接近权3.监督权中国新闻事业的运作方式:事业单位性质,企业化管理《中国新闻工作者职业道德准则》主要内容:1.全心全意为人民服务2.坚持正确的舆论导向3.遵守宪法,法律和纪律4.维护新闻的真实性5.保证清正廉洁的作风6.发扬团结协作精神第一个提出知晓权的人------------------美国记者库坦第一个提出新闻自由的人------------------英国诗人、政论家约翰.弥尔顿第一个提出党性原则的人------------------列宁托马斯·杰斐逊对新闻自由的贡献1.杰斐逊的新闻自由观2.宪法第一修正案3.身体力行地实践新闻自由思想新闻选择的标准1.新闻价值(1)新鲜性(2)重要性(3)显著性(4)接近性(5)趣味性2.新闻法规合理想象:真实,是新闻的生命;客观,是新闻报道的原则。
《新闻学概论》自考教材课后复习与思考题 (全版)
新闻学概论复习提纲自考《新闻学概论》课后复习思考题第一章绪论1、新闻学的定义?答:新闻学是研究新闻现象和揭示新闻活动规律的一门独立的社会学科。
2、约翰弥尔顿关于新闻出版自由的基本观点是什么?答:1、观点的自由市场;2、自我修正的过程。
详解:人的理性高于一切,言论和出版自由是天赋人权的一部分。
主张任何人都可以不受限制地发表意见和传播思想,人们靠自己的理性辨别是非,通过意见的自由竞争修正错误,认识真理。
3、世界上第一部新闻史著作是什么?作者是谁?答:1845年出版的《德国新闻事业史》,德国学者普尔兹。
4、标志着世界新闻学走向成熟的两部代表作是什么?答:1922年李普曼《舆论学》;1924年约斯特《新闻学原理》。
5、试述新闻学“先有术,后有学”的发展过程?答:早期新闻学以报纸为唯一的研究对象,因此早期新闻学又称作“报学”。
报学侧重于业务技术探讨,直接为培训从业人员服务。
1845年,德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版,标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野,从历史发展角度揭示新闻活动的客观规律,是新闻学发展史上重要的里程碑。
6、《报刊的四种理论》的基本观点是什么?答:1956年,美国施拉姆等人。
集权主义理论:指的是封建专制主义的新闻思想和体制,希特勒式的法西斯主义也包括在内。
自由主义理论:指的是自由竞争时期的资本主义新闻思想和体制。
社会责任理论:垄断时期的资本主义新闻理论和体制。
苏联共产主义理论:前苏联等社会主义国家的新闻思想和管理体制。
7、什么是大众传播学?它的创始人和集大成者是谁?他们最主要的学术贡献是什么?答:大众传播学诞生于美国,形成于20世纪20年代—40年代。
最初用于对两次世界大战的宣传效果进行检测与研究。
大众传播学创立的四大先驱是:社会学家拉扎斯菲尔德“两级传播理论”;政治学家拉斯韦尔“五W模式”;心理学家卢因“团体动力说”;社会心理学家霍夫兰有关态度改变和劝服艺术的理论。
集大成者是美国新闻学专家施拉姆。
《新闻学概论》自考教材课后复习与思考题 (全版)
新闻学概论复习提纲自考《新闻学概论》课后复习思考题第一章绪论1、新闻学的定义?答:新闻学是研究新闻现象和揭示新闻活动规律的一门独立的社会学科。
2、约翰弥尔顿关于新闻出版自由的基本观点是什么?答:1、观点的自由市场;2、自我修正的过程。
详解:人的理性高于一切,言论和出版自由是天赋人权的一部分。
主张任何人都可以不受限制地发表意见和传播思想,人们靠自己的理性辨别是非,通过意见的自由竞争修正错误,认识真理。
3、世界上第一部新闻史著作是什么?作者是谁?答:1845年出版的《德国新闻事业史》,德国学者普尔兹。
4、标志着世界新闻学走向成熟的两部代表作是什么?答:1922年李普曼《舆论学》;1924年约斯特《新闻学原理》。
5、试述新闻学“先有术,后有学”的发展过程?答:早期新闻学以报纸为唯一的研究对象,因此早期新闻学又称作“报学”。
报学侧重于业务技术探讨,直接为培训从业人员服务。
1845年,德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版,标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野,从历史发展角度揭示新闻活动的客观规律,是新闻学发展史上重要的里程碑。
6、《报刊的四种理论》的基本观点是什么?答:1956年,美国施拉姆等人。
集权主义理论:指的是封建专制主义的新闻思想和体制,希特勒式的法西斯主义也包括在内。
自由主义理论:指的是自由竞争时期的资本主义新闻思想和体制。
社会责任理论:垄断时期的资本主义新闻理论和体制。
苏联共产主义理论:前苏联等社会主义国家的新闻思想和管理体制。
7、什么是大众传播学?它的创始人和集大成者是谁?他们最主要的学术贡献是什么?答:大众传播学诞生于美国,形成于20世纪20年代—40年代。
最初用于对两次世界大战的宣传效果进行检测与研究。
大众传播学创立的四大先驱是:社会学家拉扎斯菲尔德“两级传播理论”;政治学家拉斯韦尔“五W模式”;心理学家卢因“团体动力说”;社会心理学家霍夫兰有关态度改变和劝服艺术的理论。
集大成者是美国新闻学专家施拉姆。
新闻学概论——复习提纲2010概要
第一章新闻本源一、新闻起源于人类的信息需求(一)关于新闻起源的马克思主义考察:新闻是一种信息传播活动,是在人类的生产活动和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。
(二)关于新闻起源的资产阶级新闻学的解释将新闻的产生简单地归结为生理现象和心理现象,忽视了社会的物质生产活动和人的生产劳动实践要重视资产阶级新闻学对新闻起源的解释。
人对新闻的心理需求和情感需求是新闻产生的重要动力。
二、新闻的本源:事实(一)事实对于新闻的重要性:客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。
在新闻中,事实是第一性的,新闻(报道)是第二性的。
(二)事实的几个层面1、事实的事象(1)构成事实的最小元素,使新闻呈现出复合性、运动性和可感性。
事象是构成事实的自然因素,在新闻中由一个相对意义最小的事实表达出来。
记者报道的,是他认为最能表达新闻的完整性并突出其特点的事象。
(2)事象的重要意义首先,把事实分解为事象,可显示新闻的完整性,防止对新闻事实全局的片面认识。
其次,对事实的若干事象加以鉴别,可以有效区分事象的价值大小,确定新闻的关键环节,使事实的主要部分得以呈现。
最后,将事实分解为事象,有助于记者有机地组合选择,从而发现新闻的意义。
2、新闻中的事态链(1)含义:指新闻中事象总和的动态,表现为事实各种联系的趋向,囊括了多种事象间的动向,形成以人物和事象为核心的事态链。
新闻事态是由事态与物态共同构成的。
在事态关系中,经常有一些附加成分出现,即某些物体被人和某个组织所使用,这些事实中的被动物就是物态,包括日用品、生产工具、武器、食品、建筑物、场所或某种自然物等的状态。
物态是新闻事态的承载物。
(2)重要性:任何新闻都是通过事态和物态的有机结合,二者发生关联才会发生效应,形成新闻。
3、记者面对的事实(1)含义:指客观存在的事物、事件或现象,即事情的真实情况,包括原生事实、经验事实、历史事实、现在事实和将来事实。
(2)重要性:事实是社会的细胞,每时每刻都有事实再现社会的运动,他们的互生和更新表现为社会的发展过程。
新闻学概论复习大纲
新闻学概论复习大纲新闻学概论复习大纲第一章新闻本源第一节新闻起源于人类的信息需求新闻是一种信息传播,是在人类的生产和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。
正是原始社会成员这种共同活动和社会联系,促使他们产生了对信息交流的迫切要求,这就是导致原始社会中的新闻产生的社会动因。
即使是原始社会的新闻传播活动,也是人类一种有目的的、自觉的传播行为。
新闻起源于人类社会的信息需求,新闻传播的内容来自人类在生产劳动和社会实践中所产生的种种事实。
资产阶级把新闻简单地归结于心理现象和生理现象,脱离社会的物质生产活动和人的生产劳动实践去分析新闻的起源,颠倒了物质和精神、社会存在和社会意识的关系,混淆了人类的新闻传播活动,和动物本能的信息传递的本质区别,是唯心主义新闻观的体现。
第二节新闻的本源是事实一、新闻内容以事实为依据客观存在的众多事实是新闻的本源,任何新闻不过是对客观事实的反映、描述或摹写。
作为新闻本源的事实可以分成两大类:一类是人类在社会实践中所发生的事实;另一类是纯粹的自然现象,如日月运行、四季更替等。
事实的特点:客观的——不以人的意志为转移可认知的——经过深入调查、分析比较。
由表及里、由此及彼可反映的——可以用语言、文字、声音等来反映二、新闻事实是经过选择的事实事实是反映的对象,新闻恩施反映的产物。
也就是说,新闻是一种源于客观事实、依附客观事实、为客观事实所决定、所派生的,同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
新闻对事实的选择是必然的:首先,是由事实的无限性和报道的有限性决定的。
其次,每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标注和感兴趣的重点领域。
是否承认事实第一性、新闻第二性是区分唯物论新闻本源观,和唯心论新闻本源观的分水岭。
第三节新闻的定义一、“新闻”一词的由来与含义最初都是指新鲜事情、新奇见闻,后来才逐渐地和报业发生联系,指登有这些内容的印刷物之类的。
“新闻”的含义逐渐变宽:一是指新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事;二是指“报纸”;三是指新闻事业;四是指新闻报道。
新闻学概论复习提纲
一、世界各国新闻学主导性理论1、自由主义报刊理论2、社会责任论3、发展新闻学(或称发展传播学)4、党报理论二、变动产生新闻,关系决定需要。
三、新闻活动的渠道1、亲身传播2、大众传播3、群体传播四、大众传播优缺点方式:大众传播就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段以社会上的一般大众为对象而进行的大规模信息生产与传播活动特点:大众传播的最大特点是一个媒介面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,所以是一种无定向传播。
它的长处是传播速度快,传播面向广,保真度好。
一条报纸上的新闻,白纸黑字,不管多少人读,都是一个样,尽管人们理解不同,但原始样本总是一样的。
然而,正因为它没有明确的传播对象,所以它的反馈很慢,互动性差(除了网络媒体)1、大量、异质、匿名的受众,无定向性传播2、反馈性差,互动性差(除了网络媒体)3、消息公开传播的安排和消息传播的事件通常是以同时到达大多数受众为目的。
保真度好,传播面广,速度快,大多数受众公开4、传播者一般是复杂的专业组织,运用先进的传播技术和产业化手段大量生产,复制,传播五、新闻与生俱来的基本特点是两个:一是真实,二是新鲜六、两种新闻定义1、新闻是新近发生事实的报道2、新闻是新近事实变动的信息七、新闻的本源是事实八、新闻要素1、发生新闻的主角(who)2、发生的事情(what)3、发生的时间(when)4、发生的地点(where)5、发生的原因( why)※事情的经过(how)九、新闻类别1、以新闻内容来分类2、以新闻发生地点来分类3、以新闻的时间性来分类4、以新闻与读者关系来分类这种分类把新闻分成硬新闻与软新闻。
硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。
包括党和国家重大方针、政策的制定和改变,政局变化,市场行情,股市涨落,银根松紧,疾病流行,天气变化,重大灾难事故等等。
这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。
软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。
《新闻学概论》复习资料
《新闻学概论》复习资料《新闻学概论》复习资料第一章绪论1.著名诗人,政论家(约翰。
弥尔顿)于(1644年)出版了小册子(《论出版自由》),主要观点是(“观点的自由市场”和“自我修正过程”)。
2.(列宁)曾赞誉约翰。
弥尔顿的《论出版自由》的新闻自由口号是一个伟大的口号。
3.早期的新闻学又称(报学)。
4.(1845年)德国学者(普尔兹)的(《德国新闻事业史》)出版,标志着世界新闻学的萌芽。
5.(系统化的新闻理论创立于世)标志着世界新闻学发展到了成熟阶段。
6.(1922年)出版的美国著名专栏作家(李普曼的《舆论学》),(1924年)出版的美国著名教育家(约斯特的《新闻学原理》)标志世界新闻学的成熟。
7.(1956年)美国新闻学家(施拉姆等人)发表了(《报刊的四种理论》)书中把世界不同历史时期的新闻体制及其相应的新闻思想,归结为(集权主义理论,自由主义理论,社会主义责任理论和苏联共产主义理论)。
8.(《报刊的四种理论》)标志着新闻学发展到了一个新高峰,进入了(大众传播学的发展阶段)。
9.梁启超:从1901年到1911年,发表了多篇新闻专论,阐述了许多深刻的新闻学术问题。
他提出了著名的报纸监督政府和国民向导两大天职说,认为报纸“非政府之隶属,而与政府立于平等之地位”;他提出了比较全面的舆论观;还提出了衡量报纸好坏的标准,倡导一系列宣传方法。
10.中国新闻学的形成:(1918年,蔡元培)决定在他任校长的(北京大学)开设新闻课程,(10月14日)成立北京大学(新闻学研究会),(1919年4月20日)研究会创办了学术刊物(《新闻周刊》)标志着中国的新闻学研究和新闻教育正式开始。
中国新闻学走向成熟的三部代表性著作:1919年,徐宝璜的《新闻学》是我国第一部(理论)新闻学著作;1923年邵飘萍的(《实际应用新闻学》)是我国第一部(业务)新闻学著作;1927年,戈公振的《中国报学史》是我国第一部(历史)新闻学著作。
11.中国马克思主义新闻学的基础是在(1942年)开始的延安整风时期(奠定)的。
新闻学概论——复习提纲2011
绪论一、新闻的重要性(一)新闻是当今时代最重要的信息来源1.传统媒体:报纸、杂志、广播、电视(CCTV)、户外。
2.新媒体:新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。
鉴于当前网络融合、媒介融合的发展态势,从广义的网络层面说,新媒体也可以称之为网络媒体,其发展态势可以概括为社会网络化和网络社会化两个方面。
(二)新闻影响社会大众的人生观和价值观二、新闻媒介的发展和演变(一)远古新闻传播时代:人身载体和身外载体1.“手势”新闻媒介:利用手及其延伸部分。
2.口语新闻媒介:建立在语言完善到能够交流的基础上。
3.实物新闻媒介:以某些物体作为意媒和介质。
4.声光新闻媒介:鼓声、烽火和烟雾等。
5.图示新闻媒介:以线条组合传递新闻。
6.手抄新闻媒介:用文字抄写、记录信息,并以一定的介质传播。
这种媒介的出现是人类传播史上的第一次革命。
(二)印刷媒介时代1.萌芽:建立在印刷术(活版印刷)的发明和不断完善的基础上。
2.现代报纸:人类第二次传播革命。
界定:以多版、散张为形式,定期连续出版的时事出版物。
世界六大报:《纽约时报》《卫报》《泰晤士报》《世界报》《朝日新闻》《人民日报》3.新闻期刊:扩展报纸的深度和广度。
界定:连续出版的印刷品,有固定的名称,以卷、期或年、月、周顺序编号出版,每期版式基本相同。
特点:“厚度成就深度”,擅长调查性报道、解释性报道及图片报道。
4.通讯社:新闻的搜集和批发组织。
界定:专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构,作为新闻传播的重要枢纽,被称为“消息的总汇”“供应新闻的大动脉”。
产生的时代背景:两次工业革命推动了报业发展,扩大了报纸的新闻需求,各家报纸单靠自己的力量搜集各地新闻既不经济也不可能,遂产生通讯社这种搜集和批发新闻的组织。
技术:无线电技术、莫尔斯电码。
第一家通讯社:哈瓦斯通讯社,1835年,巴黎。
新闻学概论复习提纲答案(完整版)
《新闻学概论》复习要点一,名词解释1新闻报道:报道是对可以查证的事实的客观叙述。
是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。
新闻报道是专指对新闻的客观叙述。
2新闻本源:从哲学意义上来讲,新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的。
新闻的主要功能是反映世界的最新变动,应从事物的变动着手寻找新闻3信息:广义上,信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。
是认识过程中客体与主体的中介。
主要包括物理、生物和社会信息三种形式。
信息论中的信息含义,信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。
信息是不确定性减少的量。
在新闻学领域内,信息是受众预先未知的,能够消除受众不确定性的要素,即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。
4宣传:宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能是传播一种观念。
宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。
宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。
只有当行为对宣传者有益时,这种行为或消息才被称为宣传。
“光辉泛化法” :即无条件的美化,不加验证的予以接受,极力推崇自己的观点“洗牌作弊法”精心选择单向极端的材料,引导接受者的思想和行为5广告广告是以促销商品或服务,宣传观念为目标,以付费的形式,利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。
6舆论舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。
它体现着公众利益。
舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性,是民意和公众力量的显示。
7事实汉语词典中,事实是事情的真实情况。
新闻学意义上的事实,是指事物的客观存在。
包括事物已经发生的相对独立、完整的过程(事件),也包括事物的存在状态、特征和变化具体事实指人体感官直接可以感受到的事实概括事实指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成新闻事实新闻事实是指新近发生的,含有新的信息的,会引起受众的普遍关注的事实。
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《新闻学概论》复习要点(2008)一,名词解释1新闻报道:报道是对可以查证的事实的客观叙述。
是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。
新闻报道是专指对新闻的客观叙述。
2新闻本源:从哲学意义上来讲,新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的。
新闻的主要功能是反映世界的最新变动,应从事物的变动着手寻找新闻3信息:广义上,信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。
是认识过程中客体与主体的中介。
主要包括物理、生物和社会信息三种形式。
信息论中的信息含义,信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。
信息是不确定性减少的量。
在新闻学领域内,信息是受众预先未知的,能够消除受众不确定性的要素,即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。
4宣传:宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能是传播一种观念。
宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。
宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。
只有当行为对宣传者有益时,这种行为或消息才被称为宣传。
“光辉泛化法”:即无条件的美化,不加验证的予以接受,极力推崇自己的观点“洗牌作弊法”精心选择单向极端的材料,引导接受者的思想和行为5广告广告是以促销商品或服务,宣传观念为目标,以付费的形式,利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。
6舆论舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。
它体现着公众利益。
舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性,是民意和公众力量的显示。
7事实汉语词典中,事实是事情的真实情况。
新闻学意义上的事实,是指事物的客观存在。
包括事物已经发生的相对独立、完整的过程(事件),也包括事物的存在状态、特征和变化具体事实指人体感官直接可以感受到的事实概括事实指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成新闻事实新闻事实是指新近发生的,含有新的信息的,会引起受众的普遍关注的事实。
具有新闻价值的事实就是新闻事实,新闻事实是新闻作品的基本素材。
8议程设置也称议程安排,指的是大众传媒安排公众议论的话题,把公众的注意力导向某些特定的问题或争端上的功能。
9合理想象“合理想象”是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的“事实”,并作为事实来报道。
合理想象很难进行核对,难以保证真实性,所以不能用作新闻写作10“不党、不卖、不私、不盲”“四不方针”是著名报人张继鸾在1926年接手《大公报》时提出的办报主张。
其主要内容是,不党:纯以公民之地位发表意见;不卖:不以言论作交易,不受其他因素左右,坚持客观公正;不私:对于报纸并无私用,愿向全国开放,使为公众喉舌;不盲:不盲从于信息,要坚持新闻的客观性,不盲从、不盲信、不盲动11“社会公器”社会公器是服务社会大众的公共信息、文化事业和社会舆论机关,为不同阶级提供共享的信息环境,是社会成员沟通的桥梁,思想的黏合剂,是社会舆论的客观反映12新闻客观性新闻(新闻事实)在本质上是客观存在的事实,虽然它打上了传播者的主观印迹,但事实本质不会随人的主观意志而改变。
所以新闻的内容是客观存在的。
这就是新闻的客观属性。
13公正报道原则1给予各方平等利用媒体表达意见的机会。
2对争议各方采取不偏不倚的中立立场。
3不应当随意发表影响某人或机构名誉进行指责的报道,而不给被控方申辩的机会。
多媒体报道通讯社通讯社是从事采集、加工和提供新闻信息,为其他新闻媒体和各类用户服务的新闻机构。
互联网一个使用同一个通信协议(TCP/IP)的计算机网络,它能够使各种不同的计算机互联交换信息。
媒介融合媒介融合狭义上就是指网络、数字等技术的基础上,报纸、广播、电视、互联网、手机等新老媒体在形式和内容上走向一体化。
广义的媒体融合,还包括媒体所有权、人员、资源、组织结构等要素的融合;在信息渠道多元的情势下,把新兴媒体传播终端有效地结合起来,资源共享,集中处理,衍生出不同形式的信息产品,最后通过不同的平台传播给受众。
客观主义指将客观原则绝对化,又称“纯客观”,指新闻报道中原原本本地记录和叙述事实,不考虑任何立场,不作任何主观判断,不顾及传播效果。
反对“客观主义”:中国特有表述。
14交互性受众可以不受地域限制获取信息和娱乐的控制权,受众可以对获知的信息即是反馈,进行评价交流。
15知情权是指公民获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息的权利,具体可包括政治知情权、司法知情权、社会知情权和个人信息知情权。
在新闻传播领域,特指受众通过媒介获取上述信息特别是公共生活信息的权利16接近性读者由于对报道的对象比较熟悉,或有某些相似点而产生的感情上的接近。
包括地理上的接近和心理上的接近。
地理上的接近是指,读者首先要知道自己周围发生的事情,因为本地发生的事情面对他们生活有更直接的关系。
心理上的接近是指,有些事情虽然发生在远方,但是由于经济上,文化上,人事上有密切的联系,远方发生的事情会引起公众感情上,心理上的共鸣。
17新闻价值新闻价值是指事实中包含的能引起受众普遍关注(兴趣)的信息分量的属性。
新闻价值是事实足以构成新闻的特殊素质,或者是选择新闻事实的标准。
18新闻的价值新闻的价值是指新闻对传者的价值:宣传价值、交换价值等,也指新闻的社会效果。
它体现了传者期望的新闻的社会效果19宣传价值宣传价值是指事实中包含的有利于传播者、能够证明和说明传播者主张的素质的属性,表现出强烈的政治倾向和利益取向,它解决了新闻能否被传播的问题20受众定位受众定位即确定媒介整体和所设栏目的明确的传播对象,解决向谁传播,为谁服务的问题。
受众定位需要考虑受众区域定位、受众职业和身份定位、受众的年龄定位、受众文化教育程度定位等因素21新闻事业新闻事业(新闻传播业)是人类运用一定规模的传播媒介,进行大范围的新闻采集、加工、复制和传播新闻,为社会大众提供信息服务的经常性活动。
新闻事业是以传播新闻为主要手段,以满足人们信息需要和反映舆论的社会公共事业,同时也是信息产业的重要组成部分。
在阶级社会中,它总体上属于上层建筑领域,被作为一定阶级的舆论宣传工具。
22公有制媒体公有制媒体为社会公共所有,保持相对独立的管理机构,不受政府干涉。
不播商业广告,以视听费(执照费)为主要收入。
不以赢利为目标,以传播新闻、社会教育和传承文化为基本功,能致力于新闻的客观、公正和独立。
坚持“社会公民”的受众观。
媒体核心竞争力:媒体整合自身资源的基础上形成的,能够在媒体竞争中保持优势的独特资源,它是媒体人才、价值观、知识和技能等资源的组合。
频道专业化:指电视一个频道中由传播综合性内容向着相对集中传播某一专业性领域内容的经营方向转化过程。
这是随着市场经济的成熟和传播技术水平的不断发展,媒体为适应消费市场、目标受众市场和广告市场细分的必然选择。
23“多数人的暴虐”假定全体人类执有一种意见,而仅仅一人执有相反的意见,这时,人类要使那一人沉默并不比那一人(假如他有全力的话)要使人类沉默较可算为正当。
24党性原则即在新闻报道中要求党的机关报必须捍卫科学理论、维护党的形象、宣传党的纲领和策略,使党的各项政策最迅速的和群众见面。
25指导性原则新闻的指导性就是通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点,影响受众的思想,把受众引导到既定的目标上去。
26普利策奖普利策奖也称为普利策新闻奖。
1917年根据美国报业巨头约瑟夫·普利策(Joseph Pulitzer)的遗愿设立,七、八十年代已经发展成为美国新闻界的一项最高荣誉奖,现在,不断完善的评选制度已使普利策奖成为全球性的一个奖项。
二,简述、辨析或论述1两种新闻观的分歧主要在哪些方面?1,媒体性质:社会公器还是阶级工具2,媒体职责:提供新闻还是政府宣传3,政府关系:媒介独立还是控制4,媒体所有制:私有还是公有(政府所有)5,自由与责任:何为前提新闻学与传播学、与大众传播学有何联系与区别?1.国内外对传播学与新闻学的关系有着不同的观点,一种认为他们存在“血缘关系”,一种认为并不存在“血缘关系”。
我们认为,从两者关系来看,尽管大众传播学的研究对象主要是报刊、广播、电视、图书等大众传播媒介,而新闻学研究的也主要是其中的报纸、广播、电视,但传播学和新闻各自独立,没有必要也不可能彼此取代不同之处:①传播学重视理论研究,新闻学重视业务研究。
②研究方法上:新闻学沿用传播人文学科的思辩型定性分析方法;传播学采用实验型的宣分析法。
③研究对象:新闻学研究新闻传播的内容制作和传播者;传播学研究则遍及传播媒介、受众和传播的全过程。
传播学和新闻学虽有一定的联系,但各自独立。
2.新闻学与大众传播学研究对象:新闻传播规律与社会信息传播规律。
媒介:窄与宽。
研究方法:定性为主与定量为主。
立足点:受众与传播者(关键)。
产出成果:论文与新闻作品(最主要);论文、研究报告。
结论:有联系有区别,可互相借鉴,不能取代2新闻活动出现的根本原因?客观世界的变动关系到人类的生存;人类的社会性的生产和社会性的生活决定了人类从事新闻活动的需要;人类从事新闻活动的而目的是为了了解客观世界的变动。
辨析“邸报是中国近代新闻事业的开端”邸报在我国新闻历史上有着其不可忽视的历史地位,但是我们也应该看到它们充其量只是一种政府与官员或是官员、士人之间信息传播的手段,具有内参的性质,仅仅只能作为王朝政治中政务信息传播系统的组成部分。
所以邸报并不能算作是中国近代新闻事业的开端。
以报业为代表的中国近代新闻事业的产生是以《察世俗每月统记传》的创办为标志的。
3为什么古代只有新闻活动,没有新闻事业?新闻事业(新闻传播业)是人类运用一定规模的传播媒介,进行大范围的新闻采集、加工、复制和传播新闻,为社会大众提供信息服务的经常性活动。
人类对新闻(信息)的传播需求是永恒不变的,新闻传播活动的根本原因在于世界的永恒变动。
生产力水平,交往的程度决定社会对新闻的需求量。
在古代生产力水平较低,交通不便,各地间交往频率较低,只有定向人际传播,组织传播,没有向公众的大众传播。
只有新闻传播活动,不可能形成新闻事业。
4辨析“新闻是最新发生的事实的报道”。
这一说法概括、反映了新闻的真实、新鲜这两个基本特点。
新闻是报道,表达出新闻的形式,突出了主观能动性,以传者为中心。
5何为非事件性事实?举例说明。
非事件性事实是指客观事物(自然活社会)的存在现象、状态、问题和特征。
它是一种客观存在,一般用于综述新闻、综合新闻、社会新闻、工作新闻、科技新闻等。
与事件性事实不同,它不一定具有完整的独立的事件过程,无需揭示事件的意义和相关背景。
如新闻“京津形成经济一体化浪潮”表述了一个客观的现象,并没有阐述一体化浪潮所带来的影响和起因,也不附带相关评论,因而是典型的非事件性事实。