二年级五班作业及其它提醒

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二年级 第11周周末作业

二年级 第11周周末作业

鹿阜中学小学部二年级下学期第11周周末实践活动
班级:姓名:
一、温馨提示
1、准时接送孩子。

周一至周四:下午5点30分接。

周五:2点10分接
2、天气越来越热,请您督促孩子搞好个人卫生。

2、家长务必每天抽时间及时了解孩子的学习和生活情况,发现问题及时解决。

二、注意事项:
1、请家长注意孩子的安全,不乘坐“三无”车辆,不要玩火、玩水。

2、回家除了帮父母做力所能及的家务事,听父母的话,不要让父母担心。

3、讲究个人卫生,回家洗头、洗澡、洗校服,剪指甲。

4、没有监护人的陪同不要到池塘游泳,防止溺水,发现有人溺水要冷
静应对,没有能力救护要及时呼救,不轻易下水救护。

5、不到公园、果园、马路绿化带等地方随意采摘树果、水果食用,防
止食物中毒。

三、这是一幅有趣的文字画,你能看得出图画是由几个古文字组成的吗?照样
子在田字格里把相应的字写出来。

根据画面内容,发挥想象,编一个小故事,把它写下来吧!。

小学各年级学生常规作业书写要求

小学各年级学生常规作业书写要求

密云县小学语文各年级学生常规作业书写要求1.用笔:一二年级用铅笔,三至六年级用钢笔。

每本作业的字迹颜色要一致。

2.用本:每个班的学生用本要相对统一。

3.书写:一二年级:书写要规范、端正、整洁,根据表达需要,正确使用学过的标点符号。

三四年级:书写要规范、端正、整洁、不涂抹,正确使用学过的标点符号和修改符号。

习作本每本首页写清习作目录。

每篇习作另起一页。

五六年级:书写要规范、端正、整洁、行款正确、书写有一定速度,根据表达需要,正确使用学过的标点符号和修改符号。

习作本每本首页写习作目录。

每篇习作另起一页。

密云县小学语文教师各年级常规作业批改要求一、基础知识作业批改1.批改及时,一课一批,全批全改;单元练习有作业,有批改。

2.批改统一用红色笔;符号统一,正确用“√”,错误用“\”;无错批漏批;错题有改正,有批改;写清批改日期。

3.如需写批语,行款要正确,书写要规范,用字要准确。

4.评价方式用“优秀、良好、合格、待合格”,写在作业或评语右下角。

二、习作批改1.习作批改指:三至六年级每学期大作文不少于8篇,片段练习不少于8段。

(《语文课程标准》)2.批改要及时,一篇(段)一批,错别字学生要有改正。

3.评语既要体现激励性,更要突出指导性;语言要简明,书写(含修改符号)要规范。

4.评语形式要灵活。

根据需要做出眉批、旁批和总批;提倡面批。

5.评价方式:用“优秀、良好、合格、待合格”。

6.提倡学生观察生活写日记,教师要定期检查、指导。

1、作业本封面的书写要统一。

写明作业的类别和序号、班级、姓名、学号。

2、全班学生整体的书写工整、正确、字体安排均匀,书写清晰。

3、作业书面整洁,无乱涂乱画的痕迹,一律不得使用改正纸、修正液进行涂改。

4、各年级、各学科的作业格式应统一、规范、行款整齐。

完成语数作业应根据不同类型作业的特点统一书写格式。

5、要养成爱护作业簿本的良好习惯。

作业本平整、干净,封面和封底保持整洁,无卷角,无破损,如有破损,要补贴好再使用,不随意撕作业本上的纸。

二年级五班班级公约

二年级五班班级公约

二年级五班班级公约、班训、班风、班规
一、班级公约
1、升旗仪式态度严肃,队列整齐,唱国歌时声音响亮。

2、每天戴好红领巾、校牌,按时、安全到校。

不迟到、不早退。

有事要请假。

3、使用文明用语,礼貌待人;尊敬师长,见到老师、客人主动问好,双手递接物品;团结同学,不打架;
4、做好课前准备工作,上课铃声响后,安静等候老师来上课。

5、上课认真听讲,大胆发表意见,声音响亮;积极参与小组合作学习。

6、课间文明游戏,不追逐、打闹,不做危险的游戏,合理安排课余时间。

7、集会排队做到“快、静、齐”,做好课间操、眼保健操。

8、认真、按时完成各项作业。

做好课前预习、课后复习。

9、诚实守信,犯错要勇于承认,知错就改。

10、要认真做好班级的值日工作,保持教室、校园整洁并且爱护公物。

11、积极参加学校及班级的各项活动,人人都要为学校和班级争光。

12、不随地扔垃圾,讲究卫生。

二、班训:
好习惯从小事做起
三、班风:
勤学向上,乐于进取。

四、班规:
坐端正,认真听,勤发言,讲得清;
爱观察,规范写,姿势对,保视力;
读好书,勤练笔,多锻炼,强身体,
自己事,要自理;尊师长,懂礼仪,
严要求,守纪律;不追跑,不打闹,
不摘花,不踩草;知环保,讲公益;
学人长,补己短,互帮助,爱相依,
二五班,要进取!。

小学二年级安全教育作业

小学二年级安全教育作业

亲爱的同学们:大家好!为了提高我们的安全意识,增强自我保护能力,学校组织了这次安全教育作业。

希望大家能够认真完成,从日常生活中做起,做到安全第一。

一、作业内容1. 家庭安全(1)不玩火,不触摸电器插座,防止触电。

(2)不攀爬阳台、窗户等高处,防止坠落。

(3)不随意乱扔物品,保持家庭环境整洁。

(4)了解家中常见危险品,如药品、化学品等,避免误食或误用。

2. 校园安全(1)上下楼梯靠右行,不拥挤,防止摔倒。

(2)不在校园内追逐打闹,不玩危险的游戏。

(3)不擅自离开校园,如有特殊情况,需向老师请假。

(4)遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。

3. 交通安全(1)乘坐公共交通工具时,不拥挤,排队上下车。

(2)遵守交通信号灯,不随意穿行马路。

(3)不在马路上玩耍、追逐、嬉戏。

(4)乘坐私家车时,不将头、手伸出窗外。

4. 饮食安全(1)不购买过期、变质、无生产日期的食品。

(2)不食用野生菌、野果等不认识的植物。

(3)注意饮食卫生,饭前便后要洗手。

(4)不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

5. 网络安全(1)不随意泄露个人信息,如姓名、住址、电话等。

(2)不随意添加陌生人为好友,不与陌生人聊天。

(3)不随意点击不明链接,防止病毒感染。

(4)合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。

二、作业要求1. 请同学们认真阅读作业内容,与家长共同完成。

2. 家长要加强对孩子的安全教育,确保孩子的人身安全。

3. 请同学们将作业以手抄报或绘画的形式展示,表达自己对安全知识的理解和认识。

4. 各班评选出优秀作业,并在班会上进行展示。

三、作业评价1. 完成情况:作业是否完整,内容是否充实。

2. 创意性:手抄报或绘画作品是否具有创意,富有童趣。

3. 知识性:作业内容是否准确,符合安全知识要求。

4. 安全意识:通过完成作业,是否提高了安全意识。

同学们,安全是我们生活中最重要的一课。

希望大家通过这次安全教育作业,提高自己的安全意识,养成良好的生活习惯,快乐成长!祝大家学习进步,安全每一天!此致敬礼!班主任:年月日。

二年级五班班级管理

二年级五班班级管理

二年级五班班级管理
一、关于作业:
1、每日家庭作业字体工整,拼音正确,格式正确。

在本上奖励一个五角星。

两个星期汇总,,一次,本上得够8颗星的同学,往小组光荣榜上得一个五星红旗。

2、每周在校老师听写作业,本周全部正确的得一面五角红旗。

3、每天都能按要求完成预习的同学,本周得一面五星红旗。

以上个人所得红旗一个月奖励一次。

红旗旗数在前10名者给予小物品奖励。

二、关于小组:
1、每节课小组因纪律表现好而得红旗最多者,往小组光荣榜上得一面小红旗。

2,小组成员在一天中卫生保持干净者,得一面小红旗。

以上要求两个星期评比一次,红旗最多者,对每位组员进行小物品奖励.
三、关于阅读:
1、日有所诵每日一篇,每背会一首,老师再书上画颗五角星,集够10颗星在阅读光荣榜上贴一个五星红旗。

2、学生每天的课外阅读家长签字并带到学校检查,由小组长检查并盖章。

一个星期检查一次,集满5枚印章者,得一面五星红旗。

一个月评比一次,红旗最多者发奖状一张。

四、关于卫生
在上课前打扫完卫生,并且按规定摆放卫生工具,卫生小组得一面小红旗。

一个月评比一次,红旗最多的卫生小组免去一次打扫卫生的机会。

得分最后的一组多值日一天。

二年级五班新学期主题班会

二年级五班新学期主题班会

畅谈我们心中的希望, 确立新学期班级的共同 目标,这就是我们今后 学习、生活前进的动力!
各尽其能, 发挥所长, 奉献集体。
212班
新学期里,你想成为一个什么样的好孩子呢?
我要在学习方面取得进步:
1.上课认真听讲,认真完成作业,改掉粗 心的坏毛病。 2.遇到困难不害怕,动脑筋想办法解决问 题。 3.向老师、同学求助,和我的好朋友共子
1.举止文明,将普通话,使用礼貌用语,不说脏话。
2.爱护公物,不乱刻画,不攀折花草树木。 3.尊敬教职工,见老师主动问好,进办公室要喊 报告,师生同进教室,让老师先行。 4.艰苦朴素,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。 5.节约用水、用电。

二年级五班班级规章制度

二年级五班班级规章制度

二年级五班班级规章制度(2015—2016第二学期)主旨:勿以恶小而为之勿以善小而不为一、学习制度1、好好学习,天天向上。

2、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,大胆回答老师所提的问题。

3、课后认真完成学校和家庭作业,及时改正错题,养成良好的学习习惯,并能保持作业的整洁。

4、当日作业必须在放学前按时上交,不偷懒,不拖沓,做到今日事今日毕。

5、树立积极向上的学习态度,热爱学习,乐于学习,乐于进步。

二、卫生制度1、衣着干净整洁,人人有责任保持教卫生时时清洁,做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋和垃圾箱。

2、爱护公物,不乱涂乱画,不上桌子踩凳子。

3、按时值日。

若发现有人随地扔垃圾,值日生有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

4、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

5、值日的同学一节课一擦黑板,保持黑板光洁乌黑,无字痕,抹布及时清洗干净。

6、放学前每个同学有责任搭起凳子,清理干净桌兜里的垃圾。

三、班级纪律1、严格服从班干部的劝导,自觉遵守班级纪律。

2、班长每天早晨、下午各点一次名。

(若班长不在,副班长代劳)3、严格遵守学校的作息时间,不迟到,不早退,有病有事需请假,否则视为旷课。

4、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

5、课前一分钟进教室做好准备,不能在上课之后进教室,上课后不须在教室内乱跑,喧哗,保持安静。

6、上课遵守纪律,不准偷吃零食。

7、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作,不嬉笑打骂,要严肃认真。

四、班长职责1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

小学生二年级班规细则(精选3篇)

小学生二年级班规细则(精选3篇)

小学生二年级班规细则(精选3篇)小学生二年级班规细则篇1一、安全、文明方面1、早到校,见老师问声好,不摘花,不踩草。

2、到教室勤读书,不要跑闹和攀爬,如有违纪领读员勤报告。

3、每天课间出教室,按先后,礼相让,高高兴兴进课堂。

4、课间休息讲故事、写生字、上厕所,不要追赶打别人。

5、放学回家要排队,过马路,不乱穿,红绿灯要去看。

6、路队长管学生,有违纪先劝阻,如不听要向警察、老师报告。

二、学习、纪律方面1、铃声响,准备好,快坐直,安静地等老师进课堂。

2、课堂上认真听,不做动作不说悄悄话,乐于思考勤回答,说话声音要很大。

4、每天作业要过关,组长带头先检查,作业字迹须工整,发现问题速解决。

5、学习前先预习、学后复习牢记忆。

每天课文须背诵,课后作业早完成,作业工整父母夸。

6、考试时认真审题,不交头接耳,不抄袭。

三、体卫和两操方面1、做课间操,快、静、齐,站好队,横成排,竖成行,做操动作要美而有力。

眼保操,安静地在座位上要做好。

2、体育课讲规矩,听老师讲安全,3、讲卫生,垃圾要放到小桶里,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

4、每组组长要清人,学着老师做好值日。

四、一日常规1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾佩戴情况。

2、老师与劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习,读好图书角的书。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员领头。

5、老师与体育委员看好学生做好两操。

6、每天的作业须过关,没做好要改好。

7、放学后,先做作业后画画或自选特长练习,有时做家务。

8、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

小学生二年级班规细则篇2(一)纪律1、迟到或早退扣1分,旷课一节扣2分,欺负同学扣4分。

2、说脏话扣1分,追逐打闹扣2分,打架扣10分,引校外人员来校孳事扣20分。

3、带零食、不爱护环境扣2分。

4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。

5、上课私自换座位扣1分。

6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。

小学二年级语文署假作业居家安全记心间

小学二年级语文署假作业居家安全记心间

小学二年级语文署假作业居家安全记心间
1、不玩弄家电、煤气灶等。

在家时擅自触碰充电手机、电源插座、电熨斗、电水壶、煤气等,以免烫伤、触电和造成煤气泄漏等。

遇到灾害性天气(如打雷、暴雨、台风等)应及时关闭家用电器的电源,预防被雷电击中。

2、注意饮食安全。

讲究个人卫生,养成饭前便后洗手的习惯;不喝生水,不吃生冷食物,不过量食用冷饮,不暴饮暴食,以免造成胃肠道疾病;发现食物有异样或异味不可食用;一旦觉得身体不适,不可自己找药吃,要告诉父母带你上医院就医,在医生的指导下服药。

3、防止坠楼意外。

高层楼房有的阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置,在家时不要爬高,也不要在窗口玩耍,以免造成意外坠楼。

如果父母外出时反锁房门,也不要因恐惧或想出门而从阳台或窗口翻出造成坠落,有事及时与家长电话联系。

4、不要让陌生人进门。

单独在家时,如遇陌生人敲门,不管对方有任何理由,坚决不能开门。

对于不太熟悉的父母的朋友或同事,也不要随便让他们进门。

如有陌生人打来电话,不要与其多交谈,以免让对方得知,有小孩单独在家,趁虚而入。

5、学会应急处理。

把119、110、120等急用电话写在电话机旁,以便紧急事件发生时做应急处理。

但是没有紧急事件发生时绝不拨打应急电话,以免影响公共秩序和公务人员的正常工作。

6、注意身体保健。

在家不要长时间玩电脑和看电视,保护视力,预防近视。

合理安排作息时间,早上不睡懒觉,晚上不熬夜,以免因作息时间的紊乱造成身体不适。

可以做适度的运动或做些力所能及的家务,养成良好健康的生活方式。

小学二年级作业安排

小学二年级作业安排

小学二年级作业安排一、作业原则1. 作业布置要遵循教育规律和学生身心发展规律,注重培养学生的综合素质。

2. 作业量要适中,保证学生有充足的休息时间。

3. 作业难度要适中,既不能过于简单,也不能过于困难。

二、作业内容1. 语文:- 阅读理解:每天至少阅读一篇课文,理解课文内容,家长签字确认。

- 生字书写:每天写生字表中的生字,每个字写三遍。

- 作文:每周一篇,题材不限,培养学生的写作兴趣。

2. 数学:- 计算练习:每天进行20分钟的计算练习,提高学生的计算速度和准确性。

- 应用题:每天一道应用题,培养学生的数学应用能力。

- 数学思考:每周一次,培养学生的数学思维能力。

3. 英语:- 单词记忆:每天记忆5个单词,家长监督并进行考核。

- 口语练习:每天进行10分钟的口语练习,提高学生的口语表达能力。

- 阅读理解:每周至少阅读两篇英语文章,提高学生的阅读能力。

4. 道德与法治:- 学习课本内容,了解基本的法律知识和道德规范。

- 每月一次主题活动,如“环保知识宣传”、“交通安全教育”等。

5. 体育:- 每天进行至少30分钟的运动锻炼,包括跑步、跳绳、游泳等。

- 学习至少一种体育技能,如乒乓球、篮球、足球等。

三、作业检查与反馈1. 家长要负责检查学生的作业,确保作业的质量和完成情况。

2. 家长可在作业本上进行批改,并在旁边签字确认。

3. 教师要定期检查学生的作业,及时发现和解决学生的问题。

四、作业进度与调整1. 家长和教师要共同关注学生的作业进度,确保学生按时完成作业。

2. 如学生有特殊情况,可适当调整作业量或作业难度。

3. 教师要根据学生的学习情况,及时调整作业内容和方法。

以上就是小学二年级的作业安排,希望家长和教师能共同关注学生的学习情况,共同促进学生的全面发展。

小学二年级班级规定

小学二年级班级规定

小学二年级班级规定1. 出勤和迟到
- 学生应准时到达校园并进入教室。

- 迟到超过10分钟的学生将被视为旷课。

- 出勤情况将记录在学生的出勤记录中。

2. 课堂秩序
- 学生在课堂上应保持安静和专注。

- 学生应遵守老师在课堂上制定的规则和要求。

3. 作业和考试
- 学生应按时完成并提交作业。

- 未完成作业的学生将受到适当的惩罚。

- 学生应诚实参加考试,不得作弊。

4. 衣着和卫生
- 学生应穿着整洁、干净的校服。

- 学生应保持个人卫生和教室的整洁。

- 学生应按时完成课间清洁的任务。

5. 行为规范
- 尊重老师和同学,言行文明。

- 不打闹、不损坏学校财产。

- 不携带危险物品进入校园。

6. 校园安全
- 学生应遵守学校的安全规定,不骑自行车或滑板车进入校园。

- 在操场和楼梯上要小心行走,注意安全。

7. 课外活动
- 学生应积极参加学校组织的课外活动。

- 学生应尊重活动的安排和指导老师。

以上是我们班级的规定,请所有学生遵守。

如有违反,将面临适当的纪律处分。

二年级五班班级管理细则

二年级五班班级管理细则

二年级五班班级管理细则为促进班级常规管理工作,提高我班教育教学水平,特拟定该管理细则。

具体管理办法如下:一、管理目标本班级的管理总目标是:建设一个和谐的班集体。

具体的要求是:1、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。

2、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。

做到相互尊重、相互包容、相互帮助。

3、各学科的学习要均衡地发展,要积极主动地学习自己较差的科目。

4、学会自我管理,处理好玩和学之间的关系,自觉合理地安排好自己的作息时间。

5、能够正确处理好个人与班集体之间的关系,要以集体利益为重,不以个人为中心,要做到顾全大局。

6、没有最好、只有更好,这是我们班级的自我要求。

二、班级管理规定1、建立班级委员会各班委的职责:班长:是班级的代表,对外要代表班级,维护班级的声誉;对内要起到表率作用,关心同学们的学习生活,在班主任不在班的时侯代理班主任职责。

纪律副班长:负责班级的纪律工作。

卫生副班长:负责班内外的卫生值日安排和督查工作。

学习委员:负责班级的学习工作。

组长:负责本小组成员学习、卫生等工作。

班委会每个成员在负责本职工作的同时,还要学会依靠班委会这个团队的力量,遇到事情要多与其他班委成员共同商量,征求意见,发扬团队的合作精神。

2、量化积分细则实行“争做小明星”活动,一周为单元,每周综合课对每位学生的上课、作业、卫生、纪律给予评价。

作为班干部、各种评选的奖励的依据。

这样做的好处在于,体现了民主意识和公平竞争意识。

具体管理细则如下:上课成绩:上课认真听讲,积极回答问题,不违反上课纪律,表现突出的。

奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。

作业成绩:按老师要求,按时按量认真完成作业的。

奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。

纪律成绩:两操和课间遵守学校、班级规定的,如不在楼道跑跳、不在校园打闹等。

奖励“小红星”1颗,反之,由值周班长记名,多次违反者,奖励“小黑星”一颗。

二年级五班作业及其它提醒

二年级五班作业及其它提醒

洪楼三小二年级五班作业20150918
语:
语:1、A改错,写第五课生字。

2、字帖识字二到第五课的全描完。

3、听写。

(稍后上传)4、黄冈做p11。

5、预习第七课。

6、用类似识字二中的词编一首儿歌,写上名字做在纸上。

(选做)
数学:
试卷一张.
胡老师通知:
亲们,开家长会啦
家长会定于下周二下午三点四十召开,请大家提前做好相关准备!
数学老师提醒:
教师提醒:近期我们学习两位数加减法计算的题目,列竖式计算为将来多位数加法计算打基础,所以这部分知识很重要。

尤其两位数加法进位的和退位的计算竖式计算要求书写规范,(进位1、退位点都要写上),周末家长可给孩子出10道竖式计算的题目,写在小演草上。

(要求横式竖式要完整,用直尺画线)如果哦不熟练适当多练一些。

5班没讲两位数退位减法,7班讲了两位数退位减法。

另外布置一份试卷。

谢谢家长的配合。

二年级五班家长会

二年级五班家长会

招数四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子 的问题,自己工作吃力了,或者情绪 不好时,就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
招数五:分解目标,逐步实施
{
10个日常锻炼大脑的好方法
1、培养对事物感兴趣与喜爱的能力 2、聆听他人说话并真心感动 3、培养抛开得失、全力以赴的率真个性 4、绝口不说“没办法”、“太辛苦”、“办不到” 定字眼 5、一口气朝着目标前进 6、不要有“大概懂了”的半调子态度 7、对于重要的事一再复习并反复思考 8、承认自己的错误和失败 9、培养尊重别人的能力 10、以“类似问题”来训练判断力
家长应注意:
• 希望家长多了解子女的学习情况,不要只 关心期末学习成绩,更应该关注的是学习 过程!在假期、周六、周日,家长应督促 孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游 戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方 面督促孩子: • 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 • 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔
4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5 、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
需要家长配合的方面:
⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱 3. 双休日期间尽量不把孩子单独留 在家中外出,多带孩子亲近自然,观 察生活中的人或事。 4. 加强与班主任和任课老师的联 系 5.积极配合学校及班级的工作,与 老师步调一致
2、有的家长总是说,工作太忙,我 说,家长再忙,又是为了什么?现在 有许多的家长把精力用在为孩子攒钱, 为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你 有没有想过用你现在的精力去为孩子 攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的 好饭碗。再说你一生又能有多少时间 用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资, 是回报率最高的投资,所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力,把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去, 把孩子培养好。

小学二年级一日常规

小学二年级一日常规
二年级一日常规
知错就改,好习惯从小养成
内容
负责人
1、认真做早操和眼保健操。
寸德胜
2、不无故旷课,不迟到、不早退。
也碰
3、遵守课堂纪律。
梁健康
4、每天早上自觉认真早读。
梁淞楠
5、课前准备好学习用品。并坐端正静等老师来上课。
冷碰
6、按时完成家庭作业,家庭作业第二天带来学校完成的视为不按时完成作业。
月亮
潘瑞南ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、讲文明:不打架、不骂人。
马梦莉
8、少先队员每天佩戴红领巾。
谭道龙
9、不随地丢果皮纸屑。
喊洼
10、放学回家要抬凳子,值日生认真做值日。
字加菊
11、爱护公物。
武珊瑚
12、上下楼梯靠右行,不准在教室里、楼道上大声喧哗或打闹。
字加燕
13、不准带刀子、打火机等危险物进入校园。
王洪丽
14、不在墙上涂抹乱画。
张兴聘
15、未经允许不准随便拿别人的东西。
刘玉珍
16、不准攀爬围墙、树木、楼道扶手等有高度的物体。
鸥裕健
17、搞好个人卫生,勤洗澡换衣服;勤洗头理发;勤洗手剪指甲;勤刷牙漱口。男生不留长发。
唐嘉润
2010-9-25

实验二小2年级5班学生寒假通知书

实验二小2年级5班学生寒假通知书
三、监督孩子:多做有益的游戏;不进台球厅、网吧等娱乐场所;不参加有害身体健康的活动;严禁打架骂人、吸烟喝酒、赌博、看不健康的节目等。防止学生沾染社会不良习气。
四、教育孩子:不玩火,不燃放烟花爆竹,远离电源,防盗窃、防抢劫、防煤气中毒;不要暴食暴饮,不吃过冷过热以及变质、不合格的食物;注意防寒保暖,预防感冒;养成良好的卫生习惯。
实验二小2年级5班学生寒假通知书
尊敬的家长:
您好!至此岁末,您的孩子XXX完成了2017—2018学年度二年级上期的学习任务,又要迎来一年一度的寒假生活了。按上级要求,我校定于2018年1月27日放寒假,3月5日假期结束;下期定于3月4日报名,3月5日到校上课。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期,希望家长配合学校,加强对孩子寒假生活的管理和指导,来共同教育孩子。为此,做以下安排:
2018年1月20日
为了您的家庭幸福,为了孩子的健康成长,希望各位家长密切配合。请谨记!!祝愿各位家长和同学们:
寒假生活愉快!身体健康!合家欢乐!万事如意!
现将您的孩子在学校里各方面的表现告知与您:
科目语文数学Fra bibliotek品德等级
教师评语
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
一、帮助孩子:制定假期学习计划,坚持每天学习两小时:多读有益的课外书籍(写读书笔记),坚持写日记(或周记),坚持练习写字(每天一篇),每天按要求完成语文和数学的作业;积极参加实践活动(关于春节的手抄报)。
二、告诉孩子:不做危险的事,不去危险的地方;遵守交通秩序,爱护公物;晚上,不要让孩子独自外出,孩子出远门要有家长陪同,以防发生意外。

二年级五班班级管理制度

二年级五班班级管理制度

二年级五班班级管理制度课堂:一、课前要准备好学习用品,书本、文具盒一律放在课桌的左上角。

二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

唱歌等待上课。

三、老师走进教室时,老师喊“上课”,全班同学起立(立正、站好),老师说:“同学们好”;学生回答“老师好”(声音要响亮)。

四、上课迟到的学生要喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

五、上课坐姿要端正,专心听课,积极思考,发言大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、教师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

八、早自习要和上课一样看待,根据老师布置的学习任务进行自学,早上到校教师不在时,必须进教室进行自习,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

九、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,按规定着装上体育课。

礼仪:一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或行注目礼,唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

二、着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。

五、进校见老师,鞠躬问好,上下课,起立向老师行注目礼。

上课发言先举手。

课余,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入。

离校与老师、同学道别。

六、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。

七、对待客人或外宾主动问候,微笑致意。

起立欢迎、招手送别。

八、对待老、幼、妇、残和军人行走让路,乘车让座购物先尊重帮助残疾人。

九、递送或接受物品起立并用双手。

十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。

小学生“十不准”要求一、不在校园内奔跑、追逐,大声喧哗、打架。

二、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。

三、不玩火、不玩电、不玩火药、爆竹。

四、不带木棒、刀具、汽枪等利器进校园。

我的二年五班

我的二年五班

我的二年五班“秋天来了,炎炎夏日已经接近尾声,秋姑娘披着凉爽的外衣,吹着轻柔的秋风,轻轻地来到我们的身边。

”“秋天来了,天气逐步变凉了。

阳光不再那么刺眼,微风吹来就会感到很凉爽。

我家门前的银杏树不再那么绿了,枝头上挂满了累累的果实。

”“你瞧!院子里,金黄的桂花露出了笑脸,在太阳公公的照射下,像一颗颗闪闪发光的金子……江边成片的芦苇像长长的睫毛,一阵秋风吹来,洁白的芦花像一个个小姑娘翩翩起舞,真漂亮啊!”“秋天是一个收获的季节。

金灿灿的稻子成熟了,沉甸甸的,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。

秋天还有很多好吃的水果,大大的苹果,黄黄的香蕉,水灵灵的大鸭梨……”“还没进家门,我就闻到了阵阵香味,原来是院子里的桂花开了,浅黄色的小花爬满了枝头;菜地里,奶奶种的牛奶番茄挂满了枝头,红彤彤的,很是好看;柿子树上结满了果实,像一个个小灯笼,我们摘了很多准备带回家。

”…………以上节选自班级学生的写话。

本学期,我教二年级五班。

朋友笑说:“又是二五啊!”曾自嘲“去年38,今年25,明年13。

”前年带过一个二年级5班,同样的教室,同样的二年级,不知道这班孩子怎么样?为了不让自己先入为主,事先没有刻意去向一年级老师询问班级情况,想通过自己的眼睛、自己的心去发现孩子们的优点和不足。

两周下来,最大的感受:调皮、活泼、有责任心。

早晨到校,值日班委就组织大家认真读书;班级48人,每天就有48本作业交上来;特别让人欣慰的是,家长对孩子的督促很到位。

《识字1》是关于秋天的词串,学完以后正逢周末放假,不知孩子们利用假期,让爸爸妈妈带着到大自然中去寻找秋天的足迹,一时心血来潮一句:“如果小朋友们愿意,请把你找到的秋天写出来。

”本以为这样的口头作业孩子们不会完成,周一批改作业时却发现很多孩子都写了。

写话质量很高,这真是出乎我的意料,没想到家长能如此尽职,说真话,这是我在之年两年教学工作中没有过的。

感动之余,我让孩子们告知家长,将这些优秀的写话打成电子稿传给我,编辑起来和大家共享,以此来激励孩子们爱上写话。

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洪楼三小二年级五班作业xx0918
语:
语:1、A改错,写第五课生字。

2、字帖识字二到第五课的全描完。

3、听写。

(稍后上传)4、黄冈做p11。

5、预习第七课。

6、用类似识字二中的词编一首
儿歌,写上名字做在纸上。

(选做)
数学:
试卷一张.
胡老师通知:
亲们,开家长会啦
家长会定于下周二下午三点四十召开,请大家提前做好相关准备!
数学老师提醒:
教师提醒:近期我们学习两位数加减法计算的题目,列竖式计算为将来多位数加法计算打基础,所以这部分知识很重要。

尤其两位数加法进位的和退位的计算竖式计算要求书写规范,(进位1、退位点都要写上),周末家长可给孩子出10道竖式计算的题目,写在小演草上。

(要求横式竖式要完整,用直尺画线)如果哦不熟练适当多练一些。

5班没讲两位数退位减法,7班讲了两位数退位减法。

另外布置一份试卷。

谢谢家长的配合。

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