高等教育学 基础知识

府与高等教育部门共同承担高教管理职能，代表有德、日、英）。

117高等教育宏观管理系统构成要素：中央和地方政府、社会、高校。118高教宏观管理运行机制分三类：以政府干预为主(法国)、以社会力量为主(直接介入或隐形市场机制，美国)、以高校自主办学为主(英国)

119国家宏观协调、社会广泛参与、高校自治3方面结合，是当前世界发达国家高教宏观管理运行机制的共同特点120未来我国高教领导体制改革重要任务是建立和完善“中央与地方两级管理，以省级统筹为主”的体制。

121高校管理体制的核心是权力结构，西方各国高校权力结构分三种模式：欧洲大陆模式（以学术权力为主，如洪堡和柏林）、美国模式（以行政权力为主）、英国模式（介于学术与行政之间）。

122高校的领导体制主要反映的是高等学校举办者、办学者二者间的权力和职责关系、党委和行政部门间关系以及高校行政管理系统和学术系统间关系等一些基本的关系范畴，它是高校管理体制的核心内容。123我国高等学校的领导体制：党委领导下的校长负责制。

124目前我国高校现行的领导体制特点：1实行党委领导，实行民主集中制；2校长作为高校的最高行政长官；3实行党政分开、各行其职。125教学管理主要任务：建立正常教学秩序，增强教学计划性、科学性，沟通教与学之间联系，提高教与学的质量

126一份完整的教学计划包括：专业培养目标与培养规格，学制规定，教育、教学和实践活动周数分配，课程设置，学分要求，学时安排等。

127课程管理内涵：对课

程编制实施评价的组织.

领导.监督和检查，与学

校课程整体运作过程相

伴相生的系统工程

128一旦确立高校课程管

理内容主要为课程编

制，在具体管理过程中

主要表现为对课程的制

定者、课程编制的内容

及过程进行管理。

129高校科研3任务：服

务于教学、服务于人才

培养、服务于社会

130高校科研管理的5个

内容：规划计划管理、

机构与队伍管理、经费

管理、项目管理、档案

管理。

131高校科研管理的5个

原则：公平合理、形成

特色、协调性、以人为

本、加速科研成果转化

与推广。

132教育评价按评价基准

分：相对评价(评价标准

在被评价集体之外)、绝

对评价(之内)、个体内

差异评价（个体评价）

133教育评价按评价功能

分：诊断性评价（活动

开始前）、形成性评价

（活动进行中）、总结

性评价（结束时）。

134高教评价是根据高教

目的标准，采用科学态

度方法，对高教工作活

动、人员、管理和条件

的状态和效绩，进行质

和量的价值判断

135高教评价主体：校内

评价体系、社会评价体

系、评价中介机构

136高校综合评估：合格、

水平评估

137课程评估：课程教育

目标、教学条件、教学

实施过程、教学效果

课堂教学质

量评估内容涉及教学内

容(正确)、教学方法和

手段(灵活)、教学态度

(认真负责)、教学效果

(良好)

下午13：00—17：00

B．实行不定时工作制的员工，在保

证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,

可自行安排工作和休息时间。

3．1．2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，

实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班

打卡一次，下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时

间和下班离岗时间；

3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能

打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、

事由、外勤起止时间。因公外出需事先申

请，如因特殊情况不能事先申请，应在事

毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按

旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未

打卡的员工，上班前、下班后要及时到部

门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由

直接主管签字证明当日的出勤状况，报部

门经理、人力资源部批准后，月底由部门

考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各

部门或分公司和项目文员协助人力资源部

进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，

员工无法正常打卡（如外围人员、出差），

可由各部门提出人员名单，经主管副总批

准后，报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管

部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员

进行考勤管理，并于每月26日前向人力资

源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情

况发生，应遵守相关请、休假制度，如实

填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,

需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持

出差证明,出差期间的考勤在出差地所在

公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息

日仍照常工作的情况。

A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格

控制，各部门应按月工时标准，合理安排

工作班次。部门经理要严格审批员工排班

表，保证员工有效工时达到要求。凡是达

到月工时标准的，应扣减员工本人的存休

或工资；对超出月工时标准的，应说明理

由，报主管副总和人力资源部审批。

B．因员工月薪工资中的补贴已包括

延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不

含）以下的，不再另计加班工资。因工作

需要，一般员工延时工作4小时至8小时可

申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。

对主管(含)以上管理人员，一般情况下延

时工作不计加班，因特殊情况经总经理以

上领导批准的延时工作，可按以上标准计

加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写

《加班申请表》，因无法确定加班工时的，

应在本次加班完成后3个工作日内补填《加

班申请表》。《加班申请表》经部门经理同

意，主管副总经理审核报总经理批准后有

效。《加班申请表》必须事前当月内上报有

效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报

至总经理批准。如未履行上述程序，视为

乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有

打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡

记录但无公司总经理批准的加班，公司不

予承认加班。

3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培

训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息

日的加班，可以以倒休形式安排补休。原

则上，员工加班以倒休形式补休的，公司

将根据工作需要统一安排在春节前后补

休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领

取，加班统计周期为上月26日至本月25

日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打

卡记录的加班，公司不予承认。各部门的

考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管

及加班申报。员工加班应提前申请，事先

填写《加班申请表》加班前到部门考勤员

(文员)处领取《加班申请表》，《加班申

请表》经项目管理中心或部门经理同意，

主管副总审核，总经理签字批准后有效。

填写并履行完审批手续后交由部门考勤员

(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复

核确认考勤记录的真实有效性并在每月27

日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记

录公司不予承认。

下午13：00—17：00

B．实行不定时工作制的员工，在保

证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,

可自行安排工作和休息时间。

3．1．2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，

实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班

打卡一次，下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时

间和下班离岗时间；

3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能

打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、

事由、外勤起止时间。因公外出需事先申

请，如因特殊情况不能事先申请，应在事

毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按

旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未