医院护理教学工作总结(多篇)
护理带教工作总结格式范文6篇
护理带教工作总结格式范文6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为护理带教老师,致力于为护理学生提供高质量的教学和指导。
通过不断努力和探索,我积累了丰富的教学经验,也取得了一定的教学成果。
以下是我对这段时间内的教学工作进行的总结。
二、教学任务与目标在护理带教过程中,我主要承担了以下教学任务:1. 传授护理理论知识,包括护理基础、护理程序、护理沟通等方面的知识。
2. 培养学生的护理技能,包括基本的护理操作、仪器使用等。
3. 提升学生的护理实践能力,通过临床实习等方式,让学生将理论知识与实践相结合。
我的教学目标是帮助学生掌握扎实的护理理论知识,培养他们的实际操作能力,并引导他们具备良好的职业道德和人文素养。
三、教学方法与手段在教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以适应不同学生的学习需求和兴趣。
我注重理论与实践相结合,通过以下方式进行教学:1. 讲授法:系统地向学生传授护理理论知识。
2. 案例分析法:通过分析实际案例,提升学生的理论应用能力。
3. 实践操作法:通过实际操作训练,培养学生的护理技能。
4. 小组讨论法:鼓励学生通过小组讨论,相互学习和启发。
此外,我还利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,增强教学的直观性和互动性。
四、教学成果与评价经过一段时间的教学实践,我认为我的教学取得了一定的成果。
首先,学生的护理理论知识得到了巩固和提高,他们在考试中取得了优异的成绩。
其次,学生的护理技能得到了锻炼和提高,他们在实习中表现出了较高的实践能力。
最后,学生的职业道德和人文素养也得到了培养和提高,他们能够更好地为患者服务。
然而,在教学过程中,我也发现了一些问题。
例如,部分学生在学习过程中缺乏主动性和积极性,需要进一步激发他们的学习兴趣和动力。
此外,部分学生在实践操作中存在不规范和不熟练的情况,需要加强他们的实践训练和指导。
五、教学反思与建议针对以上问题,我认为可以在以下几个方面进行改进:1. 加强与学生的互动和沟通,了解他们的学习需求和困难,及时调整教学方法和手段。
护理教学工作总结报告(3篇)
护理教学工作总结报告(1)规范化分层培训制度。
每周三次晨会提问,每月一次业务学习和护理教学查房,每季度进行操作和理论考核。
制度还针对不同年资、能力的护士进行不同的培训,全科室形成了以老带新,以新促老的“比学敢超”学习氛围。
(2)抓好岗前培训。
____年我们科调入护士2人,科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。
(3)强化考核。
按照院里要求,认真落实三基考核计划,内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等,重点加强对聘用护士、低年资护士的培训考核。
一是日常考核。
采用晨间提问的学习形式,每周一、周三、周五早上交接班时,护士长对护理人员进行专业知识提问。
二是季度考核。
每季度进行知识理论、护理操作等考核,熟练掌握了E答考试模式。
(4)强化带教老师和实习同学的人性化服务,改善实习同学满意度情况。
加强带教老师与实习同学之家的沟通和交流,不仅强化实习护士的专业素质的培养,同时也加强实习同学的生活和心理上的需求,变被动教学为主动教学,让实习同学能轻松掌握,改善带教老师和实习护士机械被动的教学关系,提高实习同学的满意度。
在实习同学的教学工作中,专人负责,一对一带教,护生进入科室,进行出科考核,每周有带教计划,分为四周,按时按质量完成,每月参加科室教学查房和业务学习,并独立完成两份病例的书写工作,出科时进行专科理论考试和操作考试,并让实习同学在出科时进行不记名老师满意度调查,提出宝贵的教学意见。
平时每周进行晨会提问,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。
并因人施教,不同学历资质安排资质不同的带教老师进行带教,不断加强带教老师的能力,让每一位学生都能学到知识。
____月份为46名学生提供了学习的氛围,顺利的完成了科室带教工作,做到无投诉、无差错,并能因人施教,最大限度的让他们吸收知识,让每一位在我科实习的同学都能学到心内科的专业知识。
在分层次培训工作上,严格按照护理部和科室制定的培训计划,按时按量的完成了科室的培训工作,也顺利的通过了护理部组织的理论和操作考试,积极学习新的护理知识,组织护士外出学习,科室护士积极的发表了论文,在护理工作中为了解决自己工作的不方便发明了属于自己的专利,个个护士都能严格要求自己积极向上,虽然我们科室护理带教在过去的一年圆满积极的完成,但是我知道我们还有很多的不足,新的一年,我们会更加努力,争取做得更好,取得更好的成绩。
医院护理工作总结(精选5篇)
医院护理工作总结〔精选5篇〕医院护理工作总结〔精选5篇〕医院护理工作总结1xx是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。
全x始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目的,全科护理人员认真施行不懈努力根本完成了各项任务,赢得了大局部住院病人的满意。
一、xx根本情况全x护理人员共x人,其中聘用护士x人,主管护师x 人,护师x人,护士x人,大专x人,在读本科x人,中专x 人。
共有xx张床位,全年收住院病人xx人,上半年总数xx 人,下半年总数xx人,下半年比上半年病人总数增加了xx%,下半年抢救危重病人xx人,死亡x人,抢救成功率xx%。
静脉采血xx人,其中颈静脉xx人,股静脉x人,皮试xx人,肌注xx人,输血xx人,导尿xx人,洗胃抢救xx 人,死亡x人,洗胃抢救成功率xx%。
气管插管x人,成功插管x人并使用呼吸机正压呼吸。
严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内穿插感染,无过失事故发生。
二、xx设备、物资运行及相关制度情况1、xx拥有抢救设备:洗胃机x台,婴儿温箱x台,除颤仪x台,成人吸痰器x台,幼儿吸痰器x台,运行正常并随时处于备用状态。
所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。
2、xx执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。
半年来堵科室药品破绽x次,查出漏处理医嘱x例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
2022护理教学工作总结报告7篇(精选)
2022护理教学工作总结报告7篇(精选)2022护理教学工作总结报告篇1本年度我院共接收__护理专业实习生护生,各地方院校、职业学校的护理实习生共65人。
现对20__年度在我院护理实习的教学情况进行检查与评估,具体情况如下:1.能注重学生理论与实践技能的培养,关注学生的学习效果。
各科室能较好落实实习大纲、护理部及科内的带教计划。
带教老师能进行科内常见操作的示范,并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课,每月进行一次教学查房等。
科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查,以不断提高学生的临床护理技能,督促带教老师按本科室的教学计划完成好学生的临床带教工作。
对学生要求严格,学生出科前必须完成科内的必考理论、操作考核,本年度的学生均能完成科室进行的理论考核及操作考核,合格率达100%。
2.对带教老师要求严格,各临床科室能挑选年资高、责任心强的护士担任带教老师,护理部还能定期对带教老师进行培训、考核,选派优秀的带教老师外出学习等,不断提高带教老师的教学水平。
3.护理部不定期对老师及学生进行护理带教的双向质量检查,每季度由护理教育委员会的小组成员到各临床科室对实习学生的实习计划完成情况和老师的带教情况进行检查,并让实习生对带教老师进行评价,带教老师对学生进行评价等,并对检查的情况进行分析、提出整改意见。
能及时了解及解决临床老师教学及学生实习中实际存在的问题,使护理教学质量有了持续提高。
4.关心学生的学习生活,了解学生的心理状态,能定期召开实习生组长会议,经常与组长沟通,了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决学习、生活上的问题,得到学生们的对护理教学工作的认可,本年度收到东莞卫校的表扬锦旗一面。
5.本年度学生能遵守医院的劳动纪律,无无故请假,旷工现象;无经常迟到、早退现象。
大部分同学能爱岗敬业,做到勤动手、勤跑腿、勤动口,有较强的工作责任心强,能按计划完成实习任务。
医院护理护士工作总结(7篇)
医院护理护士工作总结(7篇)医院护理护士工作总结1一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病患为中心,一切为病患”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了** 年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病患自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加**宾馆、**宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病患发放满意度调查表,(定期或不定期测评) 满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
2021年护理教学工作总结(通用6篇)
2021年护理教学工作总结(通用6篇)护理教学工作总结1首先感谢护理部及护士长对我的信任,让我有机会在护理组长的岗位上锻炼。
负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体同事及学生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。
实习生的临床教学是医院的一项重要工作,它的好坏直接影响培养下一代护理人才的质量。
我院是清远职业技术学院,连州卫校等多所护理学院的临床护理实习基地。
在我科实习的护理学生共有50人,其中本科生1人,大专生28人、中专生21人。
实习护生人数多、水平参差不齐。
针对实际情况,结合我院的教学资源进行合理分配,加强素质教育,提升教学质量,以利教学相长。
实习期间未发生任何差错、事故。
现作总结如下:1、计划教学。
根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。
对新入科的实习生详细介绍本科特点及病房管理制度。
按照教学计划要求安排好护生的实习,严格遵照护理本、专、中专学生实习大纲安排临床教学。
每月组织护理讲课1~2次,使其了解本科常见病种护理常规及围手术期护理,健康宣教;每月组织护生参加护理查房至少一次,教学查房1-2次,并组织疑难护理讨论会,读书报告会等教学活动,实习结束前,对护生基础护理,基础技能操作,专科护理以及基础理论进行考核,根据考核结果,实习表现等,对护生的政治思想、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出评价,及时填入实习手册中,最后由护士长审查签名。
督促各带教老师定期完成护理带教记录本。
由于骨二区是一个高风险科室,所以在认真执行已制定的教学计划同时还新加入了有关医疗安全的相关内容如加强查对制度,消毒隔离制度,职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。
11月,还专门邀请ICU主任孟启勇对全科在职护士及实习护士进行CPR配合及除颤仪使用的培训。
2、严格学生管理,防范护理差错。
护理教学工作总结报告五篇
护理教学工作总结报告五篇通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
护理教学总结报告1忙碌、充实的年匆匆而过,盘点收获,总结教训,该留下踏实的脚步;沉淀积累,触动启发,良好的开端在成功的结束之后。
新年将至,为成为过去的__年画一个圆满的句号。
一、脚踏实地,从护理基础工作做起。
首先,科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。
同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。
另外,提高服务质量,从改进工作细节入手:1、改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;2、改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,提高工作效率和备皮效果;3、推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人提供很大方便;4、建立护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意事项等写入沟通本,各班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端,达到质量持续及时改进目的。
5、联合都市宝贝照相馆,免费为新生宝宝提供出生第一照,将新生的喜悦留给我们,也留给病人全家,取得特殊的良好效果。
二、抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞。
将工作细化,进行分工,文书书写由责任护士和质检员三人负责,开成管床护士责任下完成病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。
工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。
医院护理带教年度总结(3篇)
第1篇随着医疗技术的不断进步和护理学科的快速发展,护理带教工作在医院中扮演着至关重要的角色。
在过去的一年里,我作为护理带教老师,深感责任重大,努力提升自身专业素养,致力于培养一批高素质的护理人才。
现将本年度护理带教工作总结如下:一、加强自身学习,提升带教能力1. 深入学习护理理论知识:为了更好地指导新护士,我系统地学习了护理学、临床护理技能等相关理论知识,不断提升自己的专业水平。
2. 参加培训与研讨会:积极参加各类护理培训、学术研讨会,了解国内外护理领域的最新动态,将先进理念融入带教工作中。
3. 反思与总结:定期对自己的带教工作进行反思和总结,查找不足,不断优化带教方法。
二、注重实践操作,培养临床技能1. 示范操作:在实际操作过程中,亲自示范各项护理技能,如静脉输液、伤口换药、生命体征监测等,确保新护士掌握正确操作方法。
2. 一对一指导:针对新护士的薄弱环节,进行一对一指导,帮助他们克服困难,提高临床技能。
3. 放手不放眼:在确保安全的前提下,逐步放手让新护士独立完成护理操作,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
三、强化沟通与交流,提升人文关怀1. 关爱新护士:关注新护士的心理需求,关心他们的生活,帮助他们尽快适应医院环境。
2. 开展座谈会:定期组织新护士座谈会,了解他们在工作和生活中的困惑,共同探讨解决方法。
3. 加强团队建设:鼓励新护士积极参与团队活动,增强团队凝聚力,培养良好的职业素养。
四、加强考核与评价,确保带教质量1. 制定考核标准:结合医院实际,制定科学合理的考核标准,确保带教质量。
2. 定期考核:定期对带教新护士进行考核,了解他们的学习进度和实际操作能力。
3. 反馈与改进:根据考核结果,及时反馈给新护士,帮助他们改进不足,提高综合素质。
总结过去,展望未来,我将继续努力,不断提高自己的带教能力,为医院培养更多优秀的护理人才,为我国护理事业的发展贡献力量。
第2篇摘要:随着医疗水平的不断提升,护理带教工作在医院人才培养中扮演着至关重要的角色。
护理教学工作总结(精选7篇)
护理教学工作总结(精选7篇)护理教学工作总结(精选7篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。
相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的护理教学工作总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护理教学工作总结篇1新年伊始,转眼间手术室护理教学工作已基本结束。
在这一年的教学工作中,我科共接受护理实习生53人,其中赣州卫校43人,江西护理职业学校10人。
在护士长的正确领导及全体带教老师的悉心教导下,我科室严格按照教学大纲要求进行带教,圆满的完成了带教任务。
为了不断总结经验,找出带教中存在的问题,及时改进工作,现总结如下:一、扎实做好入科教育为了让实习生尽快进入实习角色,明确学习目的,规范实习行为,在入科第一天向学生讲解这一个月的教学安排、手术室工作环境及特殊要求,并且确认带教老师,明确考核的要求、方法及时间,明确学习目标,以增加护生的时间紧迫感和求知欲。
二、严格落实带教资质在带教开始之前,由护士长选择带教认真、负责、有丰富临床理论和实践经验、善于表达和与人沟通的带教老师来承担带教任务。
并且统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平,以确保教学质量稳步提高。
三、制定周计划,保证教学活动有序进行护生入科第一周主要以熟悉环境、理论学习和掌握基本操作为主,第二、三周重点学习手术室工作程序,参与常规手术的配合,参加科室教学小讲课。
第四周为加强巩固重点护理操作,在带教老师的带领下担任洗手或巡回护士工作,进行出科考试。
四、严格学生出科考核为了督导护生学习,结合其学习内容,掌握其学习情况,根据科室制定的教学计划对护生进行一次阶段性考评,包括基本技能操作及理论考核等。
对照标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价。
护生在我科实习期间,未出现任何违规现象,在科室出科理论考核合格率为100%,平均93.77分,操作合格率为100%,平均91.96分。
2024年医院护理工作总结范文6篇
2024年医院护理工作总结范文6篇篇1一、引言2024年,医院护理工作在全体护理人员的共同努力下,取得了显著的成绩。
本文将对过去一年的护理工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的护理工作提供借鉴和参考。
二、护理工作开展情况1. 护理质量管理在过去一年中,医院护理质量管理取得了显著成果。
通过制定和实施严格的护理质量管理制度,护理人员的操作规范得到了有效执行,护理差错率显著降低。
同时,定期开展护理质量评估和持续改进活动,确保了护理服务的持续改进。
2. 护理安全与风险控制医院高度重视护理安全与风险控制工作。
通过加强护理人员安全意识教育,严格执行护理安全制度,有效降低了护理过程中的风险。
同时,定期对护理过程中存在的风险进行评估,并制定相应的预防措施,确保了患者的安全。
3. 护理人才培养与发展医院注重护理人才的培养与发展。
通过开展定期的护理技能培训、组织护理学术交流活动以及鼓励护理人员参加继续教育等方式,提高了护理人员的专业素养和技能水平。
同时,医院还为护理人员提供了良好的职业发展空间,激发了护理人员的工作热情和积极性。
4. 护理服务与患者满意度医院始终坚持以患者为中心的服务理念,不断改进护理服务流程,提高护理服务水平。
通过开展优质护理服务活动、实施护理服务承诺制等方式,增强了护理人员的服务意识,提高了患者满意度。
同时,医院还定期收集患者对护理服务的意见和建议,为进一步改进护理服务提供了依据。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题。
例如,部分护理人员业务技能水平有待提高、护理服务流程仍需优化、护理安全与风险控制仍需加强等。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:1. 加强业务技能培训:定期组织护理技能培训活动,提高护理人员的业务技能水平。
同时,鼓励护理人员参加继续教育和学习,不断提升自身素质。
2. 优化护理服务流程:通过进一步优化护理服务流程,提高护理服务效率和质量。
护理教学总结范文(精选13篇)
护理教学总结范文(精选13篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《护理教学总结范文(精选13篇)》,快快拿去用吧!护理教学总结篇1临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。
我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。
在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。
我国护理学培养课程设置中缺乏医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。
医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。
为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。
让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。
因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。
对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。
对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大胆。
提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。
提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。
提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。
带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。
护理临床教学年度工作总结(通用7篇)
护理临床教学年度工作总结护理临床教学年度工作总结(通用7篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?以下是小编收集整理的护理临床教学年度工作总结(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
护理临床教学年度工作总结120xx年急诊科在院部的正确领导及具体指导下,树立和落实“以人为本”的科学发展观,进一步深化“以病人为中心,提高医疗服务质量”,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在首位,开拓创新,艰苦奋斗,狠抓落实,在兄弟科室的密切配合及急诊科室全体人员的共同努力下,是我科社会效益与经济效益稳步上升,得到多方面的好评。
一、科室的基本概况:全科护理人员共19人,副护士长2名,护师3人,护士14人,“120”司机7人,夜班有3人值班,“120”主班司机24小时值班,保证随时都能出诊救护。
急诊病房共设有3张温馨床,6张留观床,18张住院床,门诊输液室共设18张坐式输液椅,保证一次能容纳20位病人输液。
并设有清创缝合室,小清创,小缝合,拆线,换药等都能在我科进行,可减轻外科病房压力,方便群众就诊。
二、20xx年工作主要开展情况:(一)护理实行24小时值班制,白天至少有护士5名,夜间4人,保证“120”出诊时或门诊输液病人多时,能够让病人及时得到治疗,提倡淡妆上岗,服装整洁,“七声,六心”服务。
(二)“120”救护司机实行24小时值班,7名司机分正副班,主班负责出诊,副班实行听诊,每天有固定的医师、护士和司机负责出诊,如果遇到有同时多起求救电话或突发公共事件时启用副班司机,四辆救护车24小时在医院待命,保证救护电话铃响二声有人接电话,90秒内医师,护士和车出诊。
杜绝以往有病人求救时,找不到司机出诊或等待时间太长的现象。
自今年3月份以来加强对救护车车辆的管理,现规定救护车听诊医院内,司机每天检查车辆状况,打扫车内卫生,让救护车处于完好备用状态。
医院护理工作总结(大全10篇)
医院护理工作总结(大全10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理教学总结5篇
护理教学总结5篇【第1篇】护理教学的工作总结在学院党委和行政的正确领导下,在护理学院全体领导班子成员的共同配合下,20xx年护理学院的教学管理工作取得了以下的一点成绩,现汇报如下:1.完成了20xx年全年护理学院教学任务的落实。
完成了专任、兼课和外聘教师教学工作量的统计。
完成了护理学院教材的征订工作。
安排好了全年教师和班级课程表。
保证了教师和班级课程表到位,教材到位,教师到位。
2.完成了期初、期中和期末教学工作检查。
做了教师教案检查评比。
召开一次教学工作学生座谈会,教学档案文件进行了归档管理,对教学总结与效果测评。
3.做好了护理学院年度教研室目标管理考核检查。
4.收集了教学日志、收集了教研室的教学计划、进度表。
5.安排好2023级学生在第二十周的实验课补课开出工作。
6.按期完成了护理学院的期末考试安排、试卷阅卷、成绩登记、成绩上报、试卷收集与入库,并且把近几年护理学院的学生成绩导入了新的教学管理系统中。
7.搞好了两个学期学生补考工作安排,实习班级提前考试,毕业生补考工作。
8.及时申报了实验、实习教学的物质采购,调整了南校区实验室的布局。
布置好了北校区第三教学楼基础和临床护理各专业实验室的建设工作。
9.协助教务处做好了计算机等级、英语等级和普通话报名与考试工作。
做好自学考试培训工作,协助继续教育部搞好了自学考试、公务员考试以及其他考试的监考工作。
10.协助搞好了护士执照、公共营养师、育婴师、养老护理员的报名工作。
组织好了2023级学生护士执照考试培训,保证了我院学生在今年护士执照考试通过率创造新的记录。
开办了四轮育婴师、养老护理员与公共营养师的培训与考证工作,确保了“双证书”制度的落实。
11.组织学生进行了护理知识竞赛,护理操作技能竞赛。
组织了护理学院开展青年教师说课比赛与专业说课比赛。
12.协助教材科搞好教材使用与征订统计、结算、核算毕业班学生教材费。
13.配合教务处搞好了护理学院“专升本”工作,今年有12名毕业生被录取到南华大学。
护士教学年终总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们:转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇护士教学年终总结,回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来,以期在新的一年里更好地履行护士教学职责,为提升护理教学质量贡献力量。
一、工作回顾1. 严格落实教学计划过去的一年,我严格按照教学计划开展各项工作,确保教学任务的顺利完成。
具体包括:(1)制定详细的教学大纲和课程安排,确保教学内容系统、完整。
(2)组织教师进行备课、试讲,提高教学质量。
(3)开展课堂教学,注重理论与实践相结合,培养学生的临床操作技能。
(4)组织学生参加各类学术活动,拓宽知识面,提高综合素质。
2. 强化师资队伍建设为了提高教学质量,我注重师资队伍建设,具体措施如下:(1)开展教师培训,提高教师的教学水平和临床实践能力。
(2)组织教师参加学术交流活动,学习先进的教学理念和方法。
(3)鼓励教师参与科研项目,提高自身科研能力。
3. 注重学生素质教育在教学中,我注重培养学生的综合素质,具体体现在:(1)加强医德教育,培养学生的职业道德和责任感。
(2)开展心理健康教育,提高学生的心理素质。
(3)组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感。
4. 严格考核评价为了确保教学质量,我对学生进行严格的考核评价,具体措施如下:(1)制定科学合理的考核方案,包括理论考试、临床技能考核等。
(2)组织教师进行监考,确保考试公平、公正。
(3)对考核结果进行分析,找出教学中的不足,及时改进。
二、经验与教训1. 经验(1)注重理论与实践相结合,提高学生的临床操作技能。
(2)加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。
(3)注重学生素质教育,培养学生的综合素质。
(4)严格考核评价,确保教学质量。
2. 教训(1)部分教师对教学不够重视,教学水平有待提高。
(2)学生临床操作技能训练时间不足,影响教学质量。
(3)部分学生医德医风有待加强。
三、展望未来1. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。
教学护士工作总结7篇
教学护士工作总结7篇教学护士工作总结1一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:一、政治思想方面:积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。
二、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度:深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。
我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准办公室、质检科、总务科等给了很大支持,使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质。
1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点,展现三院护士的风采,同时为三院争了光。
护士带教工作总结(共8篇)
护士带教工作总结〔共8篇〕第1篇:护士带教工作总结护士带教工作总结范文护理带教工作总结范文1光阴如箭,岁月如梭,20xx年已经过去,这一年里,我们重症医学科在各级领导的关心、帮助和支持下,于11月正式开科。
ICU是一个重症患者多、病情复杂、处理讲究时效的场所。
它集中了现代化的生命监测仪器和设备,要求医护人员掌握的知识面广而深。
而工作人员年轻化,仪器设备多,危重病人多且来自不同科室,病种复杂,病情变化快,治疗工程繁多,随时需要抢救,加之无家人陪护,这就要求护理人员要有很强的工作才能。
可我科开科时间短,又加上特殊的工作环境和工作任务,使局部护士到ICU时常无所适从,适应环境慢,易产生恐惧、焦虑、压抑感,难以进入工作角色。
特别是刚从学校毕业未进展其他临床科室轮转而直接进入ICU新护士。
可在我科全体医护人员的亲密配合下,我科全年的护理教学工作得以顺利完成,现将这一年的教学工作总结如下:难点:1、护理人员装备不够,自身才能缺乏。
ICU工作性质决定其需要的护理人员较多,而ICU护士缺编,使得一些低年资的护士没经过系统的培训就不得不担任临床工作任务。
许多护士临床经历尚浅加上学历相对偏低等因素,才能也参差不齐,很难满足临床的要求且无法适应时代的需要。
2、根底差,职业素养欠佳。
目前大多数护士生活条件优越,耐挫力差,总体上缺乏主动勤奋、吃苦耐劳、无私奉献精神。
护理技能不过关,操作凭自己的兴趣,不喜欢做技术性操作如导尿、吸痰、插胃管等。
因缺少临床理论,对护理操作技术掌握较慢,在抢救危重病人的配合中较差。
对策:1、健立全科室带教组织,实行动态管理,反响带教意见,改良教学方法,进步教学质量。
设教学组长,护士长负责教学质控。
2、做好入科教育。
全面理解轮转护士情况:包括学历、来、是否转过科等,首先应由带教组长详细介绍重症监护病房的建筑布局、特点和分区管理要求以及工作制度、疾病类型,使轮转护士尽快熟悉新环境进入学习状态。
制定带教方案,提出要求,然后由带教老师详细施行临床带教,最后由责任组长跟班带教。
护理工作总结(精选6篇)
护理工作总结(精选6篇)护理工作总结1在一年的时间里,我学到了很多东西,现将我一年来的工作总结分享给大家。
一是认真做好眼科医生门诊手术的协助工作,做好环境、器械消毒,积极准备手术所需物品并做好术后清理工作,保障门诊手术的顺利开展实施。
全年无感染病例发生。
二是患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心理,针对这一点做好患者心理护理,积极与患者沟通,可能的消除患者心里紧张,真正的把人性化护理体现到工作之中,同时提高注射技术,减轻患者疼痛,增强其治疗信心。
三是在实际临床工作中,我深知开展眼科处置业务的必要性,将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射,半球后注射,沙眼滤泡打磨术,取异物,并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白,增加了本科室的业务收入,得到了良好的社会声誉。
xx年仅新增项目开展一千余例,在原来业务收入的基础上增收万余元,治愈率达85%以上,总有效率99%,得到了患者及临床医生的好评。
总的来说,通过上面的眼科工作总结,我也认识到自己的不足,第一、把眼科护理工作规范化,做到细致入微。
加强业务学习,在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术,这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入,希望以后在事业上更上一层楼。
护理工作总结2今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作:1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。
教学护士工作总结(4篇)
教学护士工作总结光阴似箭!一晃眼,从我加入人民医院救死扶伤的护士,工作已有半年多了。
在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习马列主义和____。
坚持以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。
在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可并顺利完成了____年的工作任务。
其具体工作总结如下:二、专业知识、工作能力方面:我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
认真做、好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度,牢记三基基础理论、基本知识和基本技能、三严严肃的态度、严格的要求、严密的方法、护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。
工作态度要端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
四、在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
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姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X医院护理教学工作总结医院护理教学工作总结重点推荐:医院护理年终工作总结时间流逝,很快的XX年就这样结束了,在XX年的工作中,我们得到了更大的发展,我们医院乔迁新址,我们医院的发展得到了质的飞跃,同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。
这些都是我们一直以来不断努力的成果!总结XX年的工作,特写出一下XX年的工作年终总结:一、定期检查考核,提高护理质量质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。
为了提高护理质量,护理部在总结以往工作经验的基础上,对各科室护理台帐重新规划,重新制定了切实可行的检查与考核细则,每月重点查,每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查,共检查近200次,合格率95%以上。
在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用,能够根据护理部的工作安排做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结。
在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。
护理部坚持每周两次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。
制定切实可行的改进措施。
及时改进工作中的薄弱环节。
在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。
xxx xxx xx 病历书写规范,内涵质量较高,被评为优秀护理病历。
在安全管理方面和消毒隔离方面,内1科、内干科、感染性疾病科、骨科、外科、儿科、五官科、急诊科、输液室、手术室、供应室、严格把关,从点滴做起,全年安全达标、消毒隔离工作符合规范国,第2 页共27 页无差错事故发生。
全年各科基础护理合格率达到90%以上。
健康教育覆盖率达到100%,在急诊药品管理中,各科室抢救药品及器械都能处于应急备用状态,完好率达到100%,全年无差错事故发生,工作中的一些小疏忽均被通过各种途径查出,通过组织学习讨论,落实改进措施,将不安全因素扼杀在朦芽状态。
提高了护理质量。
二、加强思想教育营造“务实高效,团结奋进”的工作氛围在思想教育形式上,充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用,不定期组织各科室进行学习,强化职工的法律意识、服务意识和质量意识,加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。
一年来,涌现出一大批先进人物和典型事迹。
xxx xxx 两位老护士长能以自己的实际行动和出色的工作来感染和引导职工,数十年如一日忘我工作,视病人如亲人,用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷。
xxx xx xxx一直勤勤恳恳、尽心尽职,在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言,深受病人好评。
在年轻护士长的队伍中,xxx xxx 等能严格要求自己,以其优良的工作作风,顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务,用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务,成绩是肯定的。
门诊服务台的xxx xx 二位主管,工作严谨,服务态度意识强,她们把真诚的微笑送给患者,多次亲自送病人到病区,帮助病人取药,测血压无数,为病人提供简洁的就医程序,她们热情周到的服务成了门诊大厅一道最亮丽的风景,为医院窗口形象服务树立了楷模。
我们充分感受到护士们的温情服务,面对病人的恐慌,她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况她们用耐心去感化,对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。
三、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,我院坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求,通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务,从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。
提倡人性化服务,提高人性化服务的理念,从服务对象的特点和个性出发,开展护理服务,以尊重病人,服务于病人,顺应时代发展和现代生活需要为切入点,不断改善服务措施。
首先,责任护士要热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,及时发放护患联系卡,了解病人入院后的心理状态与需求。
其次,交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧。
第三,提供规范化服务,做到“送药到手,看服入口,服后再走”把亲情化服务纳入工作之中,用充满人爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。
加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件,护理部推行住院病人一日督促卡的应用,无形中督促了各科护士主动去观察病情,又增加了护患沟通。
缩短了护患之间的距离,有效地预防差错事故的发生。
为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。
护理部实行的一提倡三禁忌,提倡就是“见什么人说什么话”禁说三句“忌语”“我不知道,我正忙着,等一会儿再说”。
有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。
使催款这个很敏感的话题,不再成为医护合作不愉快的导火线。
四、重视提高护士整体素质,优化护理队伍随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变,对护士的整体素质提出了更高的要求。
一个合格的护士不仅需要技术精湛,动作敏捷,富有同情心,护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。
因此,护理部重点从三个方面着手抓。
1、提高护士的理论与技术操作水平:为了做好护士的在职继续教育工作,护理部每季度组织大课业务学习1次,科内每周业务学习1次,遇有专家讲学,也积极组织大家旁听,参学率98%。
护理部定期组织全院护理人员加强第四版"三基"理论学习,全年组织三基理论考核二次,实行a、b卷两场,既保证了各项工作的正常运转,又保证了考核质量,全院护士考核合格率达100%。
其中:xxxxx=xxx等在三基考核中取得优秀成绩。
在加强理论学习的同时,注重操作技能的提高,根据工作计划安排,操作考核始终贯穿于日常工作中。
对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项,由经验丰富、教学态度严谨的xxxxxxxxx四位老师亲自示教,不厌其烦,直到学员合格为止。
其中,xxx xxx 操作规范,考核中取得好的成绩。
考核的参与率为100%,合格率为100%。
每季度进行个案护理查房一次,健康教育宣教观摩一次。
有效地促进了护士在工作之余去查阅资料,增加了她们的学习热情。
提高了她们的理论技术水平。
2、人才培养:护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、考核及管理工作,各科室选派业务水平高的护理人员带教,使实习人员圆满地完成了任务,如:xxx xxx 等在专职带教中受到实习同学的好评。
护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是:icu2人,外周静脉置管2人,同时组织大部份护士长到外地参观考察,短期培训,拓展她们的视野,学习结束后每人写进修小结,或者学习心得,将好的经验、方法及时反馈,改进我们工作,对新技术、新项目及时运用临床。
3、提高护士应急能力和急救水平:11月份护理部分别在外科、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩,提高了专科护理救治能力,张xx院长亲自参加并给予高度评价。
护理部还组织人员对呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。
五、重视提高护士整体素质,优化护理队伍随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变,对护士的整体素质提出了更高的要求。
一个合格的护士不仅需要技术精湛,动作敏捷,富有同情心,护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。
因此,护理部重点从三个方面着手抓。
1、提高护士的理论与技术操作水平:为了做好护士的在职继续教育工作,护理部每季度组织大课业务学习1次,科内每周业务学习1次,遇有专家讲学,也积极组织大家旁听,参学率98%。
护理部定期组织全院护理人员加强第四版"三基"理论学习,全年组织三基理论考核二次,实行a、b卷两场,既保证了各项工作的正常运转,又保证了考核质量,全院护士考核合格率达100%。
其中:xxxxx=xxx等在三基考核中取得优秀成绩。
在加强理论学习的同时,注重操作技能的提高,根据工作计划安排,操作考核始终贯穿于日常工作中。
对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项,由经验丰富、教学态度严谨的xxxxxxxxx四位老师亲自示教,不厌其烦,直到学员合格为止。
其中,xxx xxx 操作规范,考核中取得好的成绩。
考核的参与率为100%,合格率为100%。
每季度进行个案护理查房一次,健康教育宣教观摩一次。
有效地促进了护士在工作之余去查阅资料,增加了她们的学习热情。
提高了她们的理论技术水平。
2、人才培养:护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、考核及管理工作,各科室选派业务水平高的护理人员带教,使实习人员圆满地完成了任务,如:xxx xxx 等在专职带教中受到实习同学的好评。
护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是:icu2人,外周静脉置管2人,同时组织大部份护士长到外地参观考察,短期培训,拓展她们的视野,学习结束后每人写进修小结,或者学习心得,将好的经验、方法及时反馈,改进我们工作,对新技术、新项目及时运用临床。
3、提高护士应急能力和急救水平:11月份护理部分别在外科、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩,提高了专科护理救治能力,张xx院长亲自参加并给予高度评价。
护理部还组织人员对呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。
六、强调数据说话实行量化管理全年护理人员共发表论文篇,省级论文篇,市级论文篇。
全年各科室累计共输血2578 人次,输液90100人次,静脉推注39042 人次,各种注射46648 人次,灌肠1878 人次,口腔护理6380 人次,导尿1993 人次,吸氧 3039人,心电监护2476人次,褥疮护理 1368人次,会阴侧切缝合术872例,为病人取药896人次,换药室换药9200人。
XX年的工作成绩已经成为过去时,值得总结,但是不值得回忆。
在XX年的工作中,我们一切都是从零开始,一切都是以我们的最基本工作开始。
我们没有压力,也没有思想上的包袱,我们只有做好自己工作的赤诚之心,相信我们一定能够在XX年的工作中做到最好!你可能感兴趣>>第二篇:医院护理年终工作总结例文XX年,我院护理工作在院领导的关心、领导下,在全院护士的共同努力下,圆满完成年初下达的护理工作计划,逐条逐项抓好各项工作,促进我院护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下;1、护理质量稳步提高根据护理质量管理标准的要求,认真履行护理职责,严格执行各项规章制度,提高护理水平,确保医疗安全。