安全学习记录表 - 360文档中心

(完整版)学校每周安全教育记录

小结
这些道德好习惯简单易行，希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自己：养成道德好习惯，争做文明好少年。
第六周
主题
6 防盗防抢教育
内
容
摘
要
为预防学生在校及在家时被盗事件的发生，提高学生的安全防范意识，我们对学生进行了防盗方面的教育。
1、说话有礼貌，对师长用尊称；2、说了就要做，对朋友要真诚；3、不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；4、不做破坏别人劳动成果的事；5、做事情想到与别人合作。
在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯：
1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证下节上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，避免发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
小结
总之，课间活动要文明，健康，活泼，安全。
第三周
主题
3 行走时怎样注意交通安全？
5．早春，气温仍然很低，人体内消耗的热量较多，宜进食偏于温热的食物。饮食原则为选择热量较高的主食，并注意补充足够的蛋白质。饮食中除米面杂粮之外，可增加一些豆类、花生、乳制品等。
仲春，天气不稳定，可参照早春时的饮食进行。气温较高时可增加青菜的食量，减少肉类的食用。
晚春，春夏交替，气温偏热，宜进食清淡食物，并注意补充足够维生素。

安全教育记录表

6、注意个人劳动保护，正确使用个人劳保用品，防止职业病的发生。新冠疫情防范常识。
二、临时用电教育：
1、现场使用机械必须由临电拉接，禁止私自乱接乱拉；插头、插座、保险应齐全，非电工禁止从事电工作业。
2、遵守施工现场的临时用电制度，工人有权拒绝和制止各种违章操作。
3、ห้องสมุดไป่ตู้意机械用电安全，遵守各机械和工种的安全用电操作规程。
安全教育记录表
表AQ-C1-19
编号
培训主题
项目部安全培训
培训对象及人数
培训部门或
召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲：安全培训会
一、安全生产教育：
1、施工中注意事项和特种作业安全教育，要求各队有一名专职的安全员各班组应有一名兼职的安全员负责本班组的安全工作，加强班组安全管理和班前安全教育。
四、消防安全教育：
1、严格现场的动火作业和管理，现场禁止吸烟，动用明火，动火前要办理动火证。
2、电焊工持证上岗，消防器材到位，看火人员到位，防水作业要做好防火措施。
3、高空动火作业一定要有可靠的防火措施。
五、法规学习：
1、学习安全生产法。
2、学习公司和项目各项规章制度和管理规定。
六、针对后勤管理、防食物中毒、交通安全进行教育。
2、施工中使用机械教育：持证上岗，定人定机，防护到位；操作规程教育学习，机械伤害安全教育。
3、个人防护教育，三不伤害教育；现场安全交底教育。要熟知安全技术交底，并在实际工作中执行技术方案和安全措施。
4、遵守现场的各项安全管理规定，服从管理，杜绝“三违”现象，有权拒绝和制止违章事件的发生。
5、熟知现场的情况，了解现场的防护设施、疏散通道、消防通道和消防器材的布置，做到达到应急响应的基本准备条件。

安全教育记录表

实习前安全教育记录表
编号：SXYJ/D—0706—07 B/1序号：
实习企业
讲解教师
讲解时间
讲解地点
听讲人数
学生签字：
安全教育内容要点：
1.严格遵守厂规厂纪,不迟到、早退，不旷工,有事履行请假手续。
2.认真参加岗前培训，遵守工厂安全文明生产的规章制度,进入生产工作环境一定要穿戴好劳保用品，按规定进行安全操作。
8.校联系。
9.预祝同学们在实习期间安全健康的成长，努力学习成为对社会有用的人。
10.《学生实习管理办法》及《学生实习手册》中的相关内容。
3.认真学习消防知识，注意防火，宿舍内不使用大功率的电器设备。
4.要按时休息，不要通宵上网，防止疲劳作业。
5.做遵纪守法的公民，不酗酒，不打架，不赌博，不参加非法的传销组织，不早恋。
6.外出游玩时，注意交通安全，人多时防止踩踏，不去非正规的场所游泳、爬山、玩耍。
7.注意饮食卫生，不吃腐烂变质过期的食品，养成良好的个人卫生习惯。

安全教育内容记录表

赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三
2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
学生签名：
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：。

小学生安全教育记录表

小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表
小学平安教育记录表。

幼儿安全教育记录表

幼儿安全教育记录表
标题：幼儿安全教育记录表
一、目的：
为了保障幼儿园的孩子们的安全，我们建立了这个幼儿安全教育记录表。

通过这个表格，我们可以追踪和评估孩子们对安全知识的掌握程度，并根据需要调整我们的教育计划。

二、内容：
1. 学生信息：包括学生的姓名、年龄、班级等基本信息。

2. 安全知识学习情况：记录学生在课堂上学习的各种安全知识，如交通安全、食品安全、消防安全等。

3. 实践操作能力：记录学生在模拟情境中的实际操作能力，如如何正确过马路、如何使用消防器材等。

4. 知识理解程度：教师对学生安全知识的理解程度进行评价。

5. 教育改进措施：针对学生的不足之处，提出具体的教育改进措施。

三、使用方法：
1. 在每次安全教育活动后，教师需填写此表，记录学生的学习情况。

2. 根据学生的实际情况，定期更新教育改进措施。

3. 定期回顾并分析此表，以评估我们的教育效果。

四、重要性：
这个记录表不仅帮助我们了解每个孩子对安全知识的掌握程度，还能帮助我们及时发现和解决问题。

这对我们提高教育质量，确保每个孩子的安全具有重要意义。

五、总结：
幼儿安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。

通过有效的安全教育，我们可以让孩子们从小就养成良好的安全习惯，这对他们的健康成长有着重要的影响。

让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、快乐的成长环境。

六、附件：幼儿安全教育记录表模板。

班前安全教育记录表

7、建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，不得违章指挥或违章作业，作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品，作业人员对危及生命安全和身体健康的行为有权提出批评，检举和控告。
8、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全。
9、在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火。
10、施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。
（5）正铲作业时，作业面应不超过本机性能规定的最大开挖高度和深度。在拉铲或反铲作业时，挖掘机履带或轮胎与作业面边缘距离不得小于1.5m。
（6）取土、卸土不得有障碍物，在挖掘时任何人不得在铲斗作业回转半径范围内停留。装车作业时，应待运输车辆停稳后进行，铲斗应尽量放低，并不得砸撞车辆，严禁车箱内有人，严禁铲斗从汽车驾驶室顶上越过。卸土时铲斗应尽量放低，但不得撞击汽车任何部位。
④ 对施工现场及周边情况进行调研，了解当地的消防要求，严格遵守有关消防、保卫方面的法令、法规。
① 现场所用设备布局合理。安装牢稳，周正，清洁，符合规范要求。
② 定期对使用设备维护保养、保证不带病运转，设备完好率达到规定标准。
③ 严格按规程进行操作，发现机械故障及时处理，不得强行运转，以免损坏设备或降低设备使用寿命。
11、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。

安全教育记录表

弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
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弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
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弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表
弥阳镇菜花小学安全教育记录表。

班组周安全活动学习记录

表班组（周）安全活动记录班组名称：人行道工班日期：讲评人张峰记录人种茜垚参加人员活动主题活动内容1、仔细学习和严格恪守各项规章制度、劳动纪律，不违章生产，并劝止遏止他人违章生产。

2、正确剖析、判断和办理各样危险要素，把事故消灭在萌芽中，对自己没法办理的隐患，要实时报告班组长或工地领导。

3、发惹祸故，要坚决正确办理，实时照实向领导报告，仔细保护现场，作好详尽记录。

4、增强设备保护，爱惜安全设备，保持生产现场整齐。

5、上班一定按规定着装，正确使用各样防备用品。

6、踊跃参加各样安全活动。

7、有权拒绝违章指挥。

8、有权向上司反应安全工作中存在问题，有权向领导提出改良安全操作的建议。

表班组（周）安全活动记录班组名称：人行道工班日期：讲评人张峰记录人种茜垚参加人员活动主题活动内容间接接触触电防备活动记录：1、在正常状况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体涉及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。

2、在电气设备、线路等出现故障的状况下，为防止发生人身触电伤亡事故而进行的防备，称为间接接触触电防备，或称为防备间接接触带电体的保护。

3、间接接触电防备措施有以下几种：（1）自动切断供电电源（接地故障保护）；（2）采纳两重绝缘或增强绝缘的电气设备（即Ⅱ级电工产品）；（3）将有触电危险的场所绝缘，组成不导电环境；（4）采纳不接地的局部等电位连结保护，或采纳等电位均压措施；（5）采纳安全特低电压互感器；（6）推行电气隔绝。

表班组（周）安全活动记录班组名称：人行道工班日期：讲评人张峰记录人种茜垚参加人员活动主题浅析“安全第一，预防为主”活动记录：1、安全第一安全第一，就是把安工作放在第一位。

电子公司在各项工作中要办理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应第一听从于安全。

安全第一，还应表现拥有安全“一票反对权”，进而建立安全第一的绝对威望。

安全培训教育记录表

安全培训教育记录表1. 培训计划1.1 培训时间时间内容2021/01/01 安全意识培训2021/02/01 紧急处理培训2021/03/01 防火防爆培训1.2 培训地点培训内容培训地点安全意识培训会议室A紧急处理培训会议室B防火防爆培训会议室C1.3 培训对象全公司员工1.4 培训目的提高员工安全意识，掌握应急处理知识，加强对爆炸、火灾等事故的预防意识。

2. 培训记录2.1 安全意识培训•时间：2021/01/01•地点：会议室A•授课教师：李老师•参与人数：100人•培训内容：–安全生产法律法规概述–安全管理制度解读–事故案例分析•培训效果：–员工安全意识得到切实的增强–对安全生产法律法规、安全管理制度等方面了解更加深入–意识到任何一个小的安全隐患都可能带来巨大的后果，从而更加注重平时工作中的安全2.2 紧急处理培训•时间：2021/02/01•地点：会议室B•授课教师：张老师•参与人数：90人•培训内容：–灭火器使用讲解–逃生路线介绍•培训效果：–员工掌握了应急处理的基本知识和技能，具备应对突发事件的能力–员工学习了如何正确灭火和逃生，提高了应对突发事件的能力2.3 防火防爆培训•时间：2021/03/01•地点：会议室C•授课教师：刘老师•参与人数：80人•培训内容：–烟雾探测器、火灾报警器使用方法–消防器材使用方法•培训效果：–员工学习了如何正确使用烟雾探测器、火灾报警器以及消防器材，具备了应对火灾的基本知识和技能–员工更加重视消防安全，在工作中加强了监督、预防火灾等事故的发生3. 建议和改进3.1 建议•增加实际演练和模拟教学•定期检查消防设备的使用情况和性能•建立员工参与安全管理的机制，充分调动员工的积极性3.2 改进•加强培训师资力量储备，保证培训水平的高质量•完善培训计划，细化培训内容，充分考虑员工的实际需求，更好地提高员工的安全意识和应对突发事件的能力4. 结束语通过这次安全培训教育，我们的员工在安全意识、应急处理和防火防爆等方面得到了较大提升，为加强公司安全管理和预防安全事故的发生奠定了基础。

安全生产知识培训记录表

安全生产知识培训记录表培训日期：2021年10月15日培训内容•安全意识培训–了解安全生产的重要性–掌握日常安全操作规范•事故案例分析–分析不同类型的事故案例，学习避免重复发生•应急预案培训–掌握应急处理程序•安全装备使用–演示安全装备正确使用方法讲师信息•主讲人：李工程师•职务：安全主管•专业背景：安全管理培训记录•共计参与人数：30人•参与部门：生产、物流、维修等•学习效果：参与人员积极互动，表现出对安全生产的重视学员签到表姓名部门是否签到张三生产部是李四物流部是王五维修部是………培训总结•本次安全生产知识培训内容全面，覆盖了安全意识、事故案例、应急预案和安全装备使用等方面。

•参与人员表示受益匪浅，加强了对安全生产的认识和应对能力。

培训日期：2021年11月20日培训内容•电气安全操作规范–掌握电气设备操作注意事项•化学品安全管理–学习化学品储存和使用注意事项•机械设备操作培训–演示机械设备正确操作方法•灭火器使用培训–火灾应急处理方法演示讲师信息•主讲人：王工程师•职务：安全主管•专业背景：安全管理培训记录•共计参与人数：25人•参与部门：生产、质检、仓储等•学习效果：参与人员积极学习，掌握了不同环境下的安全操作技能学员签到表姓名部门是否签到赵六生产部是孙七质检部是………培训总结•本次培训内容贴近实际工作环境，参与人员对电气、化学品、机械设备和灭火器的使用有了更深的理解。

•反馈良好，督促各部门加强安全管理，提高工作中的安全意识和操作规范。

以上是安全生产知识培训记录表，记录了两次培训的内容、参与人员、学习效果以及总结情况，希望能够促进安全生产管理水平的提升和事故预防工作的开展。

安全生产教育记录表

安全生产教育记录表
安全生产教育记录表
单位名称：xxxx
时间：xxxx年xx月xx日
地点：xxxx
参与人员：xxxx
序号姓名工号/学号性别年龄职务/年级安全教育内容安全教育形式教育者教育评级备注
1 张三 xxx 男 30 操作工安全用电知识讲座李四优无
2 李四 xxx 男 35 车间主任灭火器的使用方法模拟实操王五优无
3 王五 xxx 女 28 实习生高空作业安全视频学习赵六合格无
4 赵六 xxx 男 22 学生安全防护用品的选择使用实验操作张三合格无
在安全生产教育活动中，为了做好教育工作的跟踪与总结，定期记录安全教育情况，以便于评估教育的效果和提升员工/学生的安全意识和技能。

以上是我们单位xxxx年xx月xx日安全生产教育记录情况。

根据教育内容、形式和教育者的评级，可以看出该次安全生产教育取得了较好的效果。

通过讲座、模拟实操、视频学习等形
式，员工/学生得到了系统和全面的安全知识培训。

教育者的
教育评级也显示出他们在教育过程中的专业性和敬业精神。

通过本次安全生产教育记录，可以发现在教育过程中存在一些问题，如学生实习生参与的教育形式相对单一，可以尝试引入更多实操环节，以增强他们的应对能力和实际操作技能。

同时，在评级中也可以根据实际情况适度调整评级标准，使其更加客观和准确。

希望通过持续的安全生产教育工作，提升员工/学生的安全意
识和技能，减少安全事故的发生，确保单位的安全生产。

同时，也希望能够对本次教育记录情况进行反馈和改进，以提升教育效果和满足教育需求。

驾驶员安全学习记录表

驾驶员安全培训学习记录二冰雪路面使车辆发生滑溜,制动距离加长,在冰冻及积雪路面上,轮胎与路面的附着系数十分小,比如冰路只有0、1,雪路只有0、2,因此,在路面上制动距离加长;例如：汽车以每小时70公里速度行驶时,在干沥青路上的制动距离为50米,在雪路上的制动距离为117米,在冰路上的制动距离为216米;三其它车辆发生滑溜,对本车有很大威胁;在积雪或冰冻路面上行车时,车辆容易滑溜,滑溜有以下四种：1、后轮滑溜,这时后轮被刹住,车辆发生滑动,这是最常见的车辆滑溜现象;2、前轮滑溜,这时前轮被刹住,由于车辆失去方向控制而发生滑溜现象;3、动力滑溜,由于加速过猛所引起,在积雪、结冰路面上,驾驶员因加大油门,快速行驶时常发生这类滑溜现象;4、横向滑溜,在转弯时,如车速过快,最容易引起汽车横滑、甩尾,甚至倾覆; 雪天发后的交通事故主要有侧滑、翻车、擦刮相撞和追尾;雪天和路面结冰时,不应上高速公路行驶; 雪天和路面结冰时的安全行车措施：1降低车速,按情报板及标志牌上预告的车速行驶,或者以50公里／小时左右的速度行驶,有利于防止车辆侧滑,缩短制动的距离;2加大行车间距,雪天行车间距应为干燥路面的2－3倍以上;3沿着前车的车辙行驶,一般情况下不要超车、急转弯和紧急制动;需要停车时,要提前采取措施,多用换档,少用制动,并可以利用发动机的制动作用来控制车速,力求防止各种原因制造成的侧滑;4在冰雪弯道或坡道上行驶时,提前减速,一气通过;避免途中变速、停车或熄火;5积雪路面上行车,虽然没有冰路那么困难,但也要时刻注意;如有条件可安装防滑措施;雪天驾驶员的视野受阻也是行车的一大障碍,必要时可使用雨刷器,雪后天气比较寒冷,积雪被压湿后比较滑,此时行车就必须参照冰路上原则进行;6路面结冰时,应将车辆立即驶到服务区或停车场;及时安装轮胎防滑链或换用雪地轮胎;在高速公路上使用防滑设置一定严格遵守高速公路的有关规定,因为防滑装置不是绝对的安全装置;7如遇前轮滑溜,应及时松开刹车;修正方向；如遇后轮滑溜,就向滑溜一方纠正方向盘；如遇动力滑溜应及时抬起加速踏板；如遇横向滑溜,汽车进入旋转状态,不要慌乱采取措施,等汽车停稳后重新起步;雨天安全行车措施：充分的休息,待雨停再上路;来不及驶入服务区时,应选择安全处把车停好,并开启危险报警闪光灯、示宽灯,引起来车注意;九大暴雨天气,还要告别注意不稳定边坡的滑塌和山区高填挖路段的落石;２、尽可能不使用制动器;汽车转弯时,使用制动器因左右车轮制动力不平衡等原因极易发生侧滑;３、尽可能不要超车;４、合理装载货物,不要装载过高或偏向一侧,并摆放平稳,捆扎牢固;５、转弯处如设有限速交通标志,驾驶员要严格按标志规定的速度行驶,不能超速,否则,侧滑或翻车的可能性极大;八注意坡路行驶和隧道行驶;上坡行驶由于行驶阻力的作用,车速下降,大货车和大型客车往往会感到车辆动力不足,达不到规定的最低的５０公里行驶速度,成为后续车辆行驶的障碍;所以,在设有爬坡道的路段,慢速车辆应在爬坡道行驶;下坡时,发生交通事故的危险增加,主要原因是由于车速过高,驾驶员不注意观察车速表,没有观察到已经超速,下坡时,要注意观察路面情况,特别要注意坡路交通标志,下坡时要严格控制车速;对车速不要依靠感觉来判断,而要观察车速表的显示,确认速度在安全范围以内;严禁在下坡转弯路段变更车道、超车; 隧道行驶要注意眼睛的“暗适应”和“亮适应”;由亮处到暗处时,由于视觉的习惯性,视力需要恢复,眼睛的这种特性叫暗适应;同理,由暗处到亮处时,视力也需要恢复,这种特性叫亮适应;暗适应比亮适应需的时间更长;入暗室后,大约需要经过15分钟才开始适应,要完全适应则需要30分钟以上;而亮适应的时间一般只要几秒钟到一分钟,当汽车运行在明暗急剧变化的路段上,由于视觉不能立即适应,则容易发生视觉危害,造成交通事故;隧道行驶应该注意：按照隧道口设置的限速交通标志规定的车速通过隧道;在隧道内行驶时要开示宽灯、尾灯和近光灯,一方面照亮前方道路情况,一方面防止被后车追尾;不准在隧道内随意停车,如属前方车辆发生故障、前方发生交通事故等原因而被迫停车时要听从交通民警指挥,不要抢行;如属本车发生故障,只要车辆还能行驶,应尽可能将车驶出隧道;车辆不能行驶时,应停在右侧路肩上,打开示宽灯和危险报警闪光灯,将故障车警告标志设置在车后100米处,驾驶员和乘车人应及时躲进避车洞,用紧急电话报告情况;不准在隧道内超车;驶出隧道时要掌握好方向盘;以防隧道口处的横向风引起车辆偏离行驶; 十熟悉驶离高速公路的方法;行驶中要注意出口附近的预告标志,确认自己的目的地出口,防止错过出口;距离出口2公里处,见到第一个出口预告标志后,不得再进行超车,如果正在超车道上行驶,应当驶回行车道;距离出口1公里处见到第二个预告标志后,绝不能再进行超车,如果这时再超车,待完成超车过程时,就已经驶过出口,如果中途急刹车急打方向盘强行驶回行车道,极易造成交通事故;驾驶员在注意右侧出口预告标志的同时,应注意路面出口导向标线;进入减速车道后,关闭转向灯,轻点刹车,到减速车道的末端,将车降至40公里左右;不准在减速和匝道上超车、停车;培训效果评价：。

小学安全教育活动记录表(21篇)

安全教育活动记录表保和乡洼徐逸夫小学三年级安全教育活动记录表安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表教育内容大量震例表明，地震来临前都会出现一些异常反应，主要表现在： 1、地下水异常。

大地震发生前，井、泉水位有上升下降、翻花、打旋、冒气泡、翻砂、漂油花、发浑、变色、变味、升温、喷水柱等现象。

2、动物异常。

一是穴居动物(如蛇、老鼠)：冬眠期间大量出洞，成群结队，惊叫、惊慌，或呆痴不怕人，情绪烦躁。

二是水栖动物(如鱼类青蛙)：浮于水面、翻腾跳跃、打旋、昏迷不支。

三是地面动物(如马、牛、猪、狗)：不进窝圈、闹圈、越栏外逃、不听主人使唤、怪叫、惶恐不安、萎靡不振、卧地不起等。

四是飞禽动物(如鸡、鸭、鸽子、鸟类、昆虫)：惊飞、惊叫、不进窝、不回巢，或在笼子乱飞乱撞。

3、大地震前的植物异常。

某些植物一反常态，提前发芽开花或开二次花，结二茬果，有的在冬季发芽。

4、大地震前的气候异常。

震前气候异常表现突出。

如：冬季气候突然变暖，植物发芽；炎热季节突然转冷下冰雹，冷热反常。

5、地光。

地光是地震发生前，在震中区或其附近地区天空出现的不同颜色的闪光现象。

地光的出现往往预示着地震马上就要发生。

地光的形状有带状光、条状光、片状光、球状光、火状光、柱状光等。

地光的颜色有红、蓝、白、黄、橙、绿等色，还有银蓝色、白紫色、绿青色等复合光。

6、地声。

地震之前的紧急警报。

地声一般出现在震前几分钟、几小时、几天，震前数分钟出现的居多。

地声类似坦克轰响声、闷雷声、炮声、撕布声、碾子滚动声或狂风呼啸声。

根据地声传来方向，可判断震中方向。

7、震前的电磁波现象。

地下岩石在破裂时，大地的电磁场会突然发生急剧变化，产生突变的电磁波。

其宏观表现为：收音机的正常播音消失，发出刺耳的杂音；收看的电视机突然没有音像，出现雪花点和不规则波纹，伴以“啪啪”等杂音；闲放置的或未打开关的日光灯管在无电流通过时突然发光。

这些都是因瞬间突变的电磁波干扰而出现的现象。

安全教育培训记录表

11、高空作业时必须系好安全带，安全带要高挂抵用。
12、上下基坑和出入结构时要走指定马道、爬梯和安全通道。
13、未入场前工伤保险商业保险是否录入、是否办理银行卡、民工每月工资是否发放到位。
附会议所参加人员Biblioteka 片备注：此表为安全教育大会记录表模版、内容可更改
7、作业前首先对作业环境进行观察，及时消除不安全隐患，确无安全隐患后方可进行作业。
8、要求每个人做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害”的原则。
9、严禁随意拆改现场的各种安全防护设施，严禁私自动用现场的消防器材和各种机械设备等。
10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业，无特种作业证人员禁止从事特种作业，如有违反严肃处理。
月度安全教育培训会议记录表
施工单位：编号：
项目名称
培训主题
全员月度安全教育培训会议
记录整理人
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
培训时间
地点
培训提纲：
全体施工人员安全知识教育培训
1、国家安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理。
2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定。
3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定佩戴专用防护用品。如：安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。
4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。
5、进入现场施工作业前必须接受公司、项目、班组长的安全技术交底，每个作业人员在签字栏内履行签字手续。
6、作业过程中必须遵守安全技术操作规程的规定。

学生安全教育活动记录表

单位名称：团结小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。

记录人：杨新单位名称：团结小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。

记录人：赵秀鹤学生安全教育活动记录表单位名称：大丰堆小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。

记录人：赵秀鹤单位名称：大丰堆小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。

记录人：赵秀鹤学生安全教育活动记录表单位名称：大丰堆小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。

记录人：赵秀鹤单位名称：大丰堆小学注：本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。