校园文艺汇演主持稿

校园文艺汇演主持稿校园文艺汇演主持稿篇1甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;甲：今天，我们相聚在这里，分享我们的欢乐，分享这段美好的时光;乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。

甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，乙：让我们向各位领导、老师们甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：合：新年好!甲：茶栈小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。

首先，让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。

(罗校长致新年贺词)乙：感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。

甲：我们坚信：在新的一年里，在罗校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，茶栈小学的明天一定会更加美好!节目串词1、舞蹈《开门红》甲：舞起醉人的红绸，我们从14年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向15年的好日子.乙：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在羊年天天开门红甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》2、情景剧《小猪啊小猪》甲：在这喜庆欢快的日子里，大家都赶来凑热闹，就连小动物们也不例外。

瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。

乙：请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。

3、朗诵《致我们可爱的老师》甲：当我们第一天走进学校的大门，开始我们第一天的学校生活时，谁是我们脑海中印象最深刻的人?乙：应该是老师甲：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?乙：也是老师呀。

甲：对呀，是老师。

乙：今天，三年级的同学们为他们辛勤的教师们先上了诚挚的祝福。

请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。

4、舞蹈《左手右手》甲：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?乙：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。

甲：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?乙：鼻子、耳朵，反正挺多的甲：其实啊，我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。

所以手和脑也是非常重要的，今天我们就来看看这两件宝贝之一，双手有着什么样的功能呢?乙：请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。

5、舞蹈《春晓》甲：这个节目精彩吧?乙：恩，特别精彩。

甲：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。

乙：请欣赏舞蹈《春晓》。

6、三句半《茶栈小学创新篇》甲：茶栈小学美如画乙：各项工作顶呱呱甲：全校师生齐努力乙：中甲：咱俩这是在表演什么呀?乙：三句半呀，下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》7、朗诵《我骄傲我是中国人》乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏六年级同学给我们带来澎湃的朗诵《我骄傲我是中国人》8、舞蹈《踏浪》甲：在一段精彩的朗诵之后，让我们再次来到祖国的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》9、武术操《中国功夫》甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?乙：__甲：为什么喜欢他?乙：因为他的武功特别好甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。

同学们想看吗?乙：(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。

10、舞蹈《小星星》乙：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。

11、舞蹈《小苹果》甲：曾经，有三个苹果改变了世界。

第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果，它x现代人的生活方式。

如今，一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达的家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。

12、舞蹈《彩虹的微笑》乙：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏《彩虹的微笑》。

13、舞蹈《我爱我老师的目光》甲：“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者：大班小朋友”。

14、舞蹈《最炫民族风》乙：你是我天边，最美的云彩，让我用心把你留下来，下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏，接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。

15、舞蹈《印度风情》甲：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。

异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。

请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。

16、合唱校歌《放飞梦想》：甲：这里是花的世界乙：这里是果的海洋。

齐：这里是知识的乐园甲：我们在这里播种希望乙：我们在这里放飞梦想甲：请听大合唱《放飞梦想》17、亲子操结束语甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。

当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。

在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前.甲：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20__年。

乙：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。

让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20__年!甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;甲：在这里，有我们对生活的x更有我们对未来的渴望;乙：因为，我们始终相信：明天会更好!合：茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

校园文艺汇演主持稿篇2（A）：尊敬的各位家长，各位来宾，（B，C）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：（合）：大家晚上好！（A）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

（B，C）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20_年的到来。

（A）：下面，我宣布：__幼儿园（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！（A）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的__园长为大家送上最真挚的新年祝福感谢园长的祝福，相信我们幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

（A）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。

下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。

请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

（B）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

（C）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。

掌声欢迎。

（B）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

（C）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

（B）：下面请欣赏小班小朋友演唱《A.B.C》，掌声欢迎。

（C）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

（B）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

（C）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

（A）：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

（A）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。

请学前班《珠算》做好准备。

（A）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

（B）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

（C）：下面请欣赏老师表演《爱你，Love you》，掌声欢迎。

（A）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：（A）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20_年，信心百倍的迎来充满生机的20_年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！（合）：__幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家！校园文艺汇演主持稿篇3开场白：主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：大家晚上好!主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在__广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。

今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。

我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。

首先有请我们学校的__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请__老师。

主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。

其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。

现在让我们通过欣赏__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。

古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。

而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。

离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在__老师带来的歌曲《月至故乡》。

有请__老师。

主持2：听完了__老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。

说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。