校本研修计划

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1本学期主题:教师专业成长途径课例研讨“提高课堂教学有效性”。

3本学期工作重心:小课题研究。

.立足于自助式校本研修的模式,以“再现课堂、实践反思、互为导师、科研内化和示范辐射”的模式进行。以讲座、研讨、经验交流、阅读等方式开展校本研修活动。

3.工作措施

1.按照校本研修活动的相关要求,建立并完善教师专业成长档案袋,内容包括:(1)教师听课、评课记录,开课教师的教案、课件、说课文字材料;

(2)教师学习及听课评课后的反思;

(4)教师获各级各类奖励证书复印件(包括优秀教师、教学比赛、论文、指导竞赛等);

(5)教师论文发表、获奖证明材料的复印件;

(7)课题研究过程的汇报材料、检查材料等;

(8)后20%学生转化工作的案例、心得经验交流。

(9)指导、帮助其他教师的心得。

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