读《优秀教师的十项修炼》心得体会

读《优秀教师的十项修炼》心得体会

如何做一名教师？如何做一名好教师？如何做一名优秀教师？这是我自从事教师这个职业以来，常常扪心自问的问题，在迷茫于反思中不断的去总结自己的得失，渐思渐行。前些日子借阅蔡颖的《优秀教师的十项修炼》翻阅后爱不释手，书中的好多道理算是说到我心坎上了吧，解了许多困扰我教育多年的问题，心中极其欣慰读到一本好书。

本书用十个章节具体阐述了优秀教师的十项修炼。

第一项，认清教师的职业。

作者告诫我们，当你走进教师这个队伍，请降低你对职业的过高期盼，这样你才会从一开始就脚踏实地的做好自己的工作。是的，自己曾多年耿耿于怀于此事，当工作不被社会认可，当别人用不同的眼光看待自己时，心中也曾黯然失落，可能年轻，可能心中没有做好准备，这样就会带来思想情绪的波动而无法安心工作。

而随着社会的大发展大变革时代来临，不可避免的冲击社会的每个角落，学校也不例外，人们的世界观，价值观等都在发生深刻的变化，物质至上悄然占据上风，而教育在片面追求升学率的基础上也与金钱挂钩，教师变成一个更像谋生的职业，职业化的心理占据了教师的整个心灵，千百年来笼罩在教师身上的使命感与神圣感正黯然消退，也许这正是

教师职业身份带给人们的忧虑，正是这种紧迫感促使作者去寻找如何修炼新时代优秀教师。

做一名优秀教师的前提是有着高尚的情操和道德修养，否则，就会在滚滚经济大潮中迷失自己，那么教师的道德修养有哪些？（一）提升教师对职业道德的认识；（二）陶冶教师职业道德情调；（三）磨练教师职业道德的意志；（四）坚定教师职业道德信念；（五）激发教师职业道德行为和习惯。作者然后从工作实际出发，详细论述实现上述道德修养的途径和方法，不断的学习，积极的探索，做到自律和他律的有机结合，从小事做起，注重自己的言行举止践行公德，讲究礼仪，成为学生的典范。

在理想与现实的边缘，如何去寻找自我？如何去承担起教书育人的重担？是摆在每位教师面前最迫切的问题。其实二者并不矛盾，只要我们把握住教育的本质，真正做到“学高为师，身正为范”时刻能摸着自己的良心去面对自己遇到的问题，困难就会迎刃而解吧。

第二项，教师如何保持平常心。

每个人一生都会遇到很多老师，可是有几个人去理解老师的难处，去理解他们默默地付出？教师作为一个社会人，面临的窘迫是多重的，首先，教师的能力有学生的考试成绩决定，这就注定教育的内容受考试指挥，而社会上却要求教师在精神上完美，在物质上一向是贫寒是两袖清风，好像唯

有这样才可以对得起教师的称号。

因此面对这一切，对于一名教师而言，保持一颗平常心显得尤为重要，拥有一颗平常心，是对生命的一种超然的参悟。这样你就可以透过滚滚红尘，忘记那些物欲的诱惑，感受那些来自平凡的小事所带给你的感动。这个世界也许只有平庸的人生，没有卑贱的生命，走出自己，超越自己，就能轻装上阵，就不会被别人打败也不会被自己击垮。

第三项，学会倾听学生

一个愿意倾听并且善于倾听的教师会让学生感到亲切。那么什么是倾听？所谓倾听就是主动的听、认真的听、耐心的听，他是一种教育方式和教育行为。倾听是交流的第一技巧，所以教师没理由不倾听，不倾听学生的心声。

一位心理学家曾说：“以同情和理解的心情去倾听别人的谈话，这是维系人际关系，保持友谊的最有效方法。”所以在平时的教育活动中要做到：(1)听孩子把话说完；（2）保持正确的倾听态度，接纳和平等的对待学生，并对孩子的描述保持专注和警觉，冷静的分析孩子的言行。

每个学生都是一本书，一个丰富的世界，要求老师必须耐心、细致的研读，开启学生的心灵之窗，融洽师生关系，促进学生老师的情感交流。所谓“亲其师，信其道”，用心去关爱学生而非敷衍才会让学生敞开心灵的窗户，教育也就事半功倍了。

第四项，规划自己的未来

人生的成功首先在于策划的成功，准确的把握人生优势，科学的营运人生，为人生成功奠定坚实的基础。有了科学的规划，就会产生坚毅不拔的意志。如何策划自己的人生？（1）要有明确成功的目标；（2）认真策划每一步；（3）正确理解竞争的意义。同时做出正确的评估，对环境进行客观分析，审视自己的发展机会明确发展目标，在加上合理的行动策略，一段时间进行自我解读评价，调整自己的步伐，一步一个脚印的保持前进。

如何制定一个好的自我发展计划？可以从以下角度分析：

---根据学生的学习和评价结果来了解学生的需要。

---你的学校目标和发展计划。

---你的教育教学实践。

---你的个人兴趣爱好。

---如何评价你的努力。

---新课程精神和教师专业发展方向。

有了好的人生规划，它就像你的能力和知识一样，会护佑你一生，在策划的指引下，不断去完善自己的观察能力、思维能力、语言能力、以及人际交往能力、提高自己的职业技能和审美能力，这样才能够不断完善自己、超越自己。

教育不仅是传播知识的过程，更是育人的过程，只有准

备足够的专业能力和高尚的道德情操才能培养优秀的弟子。

第五项，细节的重要性

人们都说“细节决定成败”，诚然，不仅生活如此，教育亦是如此。

教学的细节可能是一句话、一个表情、一次错误、是教学现场的变化、灵动和创造。细节决定课堂的成败，课堂教学就是由一个个细节构成，关注细节就是关注学生的生活、知识、情感的过程，是舒展智慧、落实理念、提升教育品质的过程。

那么关注细节应该从哪些方面入手？首先要注重自我细节，教师的一言一行都被学生时刻关注并模仿着，教师的一些不雅的言行，看起来是小节问题，无伤大雅，其实不然，对学生造成的负面影响却是潜移默化和巨大的。我们作为教师应时刻记住，你的周围有无数颗眼睛在注视着你，收起我们认为的潇洒和随意，克制自己，让自己的言行举止都变得优雅起来。其次，坚持公平公正，当学生用稚嫩的眼睛注视这个世界的时候，总会发出一个又一个的疑问，为何我的世界如此不公，如果不加以引导，必然使学生的人生观、价值观发生改变，作为老师，必须不断发现问题，并正确引导学生。再次，注重美德教育，我们的教育不仅仅是知识的传授，更为了民族美德的传承，让中华民族的优良传统在学生身上不断的发扬光大。