一年级新生入学家长会

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一年级家长会家长发言稿(优秀6篇)

一年级家长会家长发言稿(优秀6篇)

一年级家长会家长发言稿〔优秀6篇〕一年级家长会家长发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。

请允许我代表学校、代表一三班所有代课老师对各位家长的到来表示热烈的欢送!开学已经两个多月,我知道,在座的各位家长都很想知道自己的孩子在进入小学的这段日子里,学习怎么样?在学校表现怎么样?因此,我先把我及我们班的情况作一个简单的介绍。

再把我个人的一些想法、以及教学模式、管理理念跟大家做一点交流、探讨。

一、自我介绍二、班级简介我们一三班共有学生68人。

孩子们个个、聪明伶俐、活泼可爱。

家长对孩子的期望值也非常高,对我们的工作也大力支持。

不管是按时送孩子到校,还是让孩子认真负责做值日,还是孩子在校与同学之间的小摩擦,甚至发生的一些摔伤,都能理性处理,有的家长把孩子带回家的不属于自己的学具主动送回教室,有的家长鼓励孩子为班级带来拖把、扫帚、铲子、盆子、抹布等清扫工具。

从这些琐事中我看出我们的家长素质还是相当高的,这使我非常欣慰。

通过这两个多月的观察、接触,通过一段时间学习班上出现了一大批积极上进的孩子。

课堂上思维活泼、发言积极有:作业书写干净、漂亮的有:学习进步的有:热爱班级,助人为乐有:短短的两个月,孩子们都能把自己最好的一面展现给老师。

其实每个孩子身上都有闪光点由于时间关系我就不再一一列举。

汉语拼音方面,学生们已经学会拼读,大局部学生能够直呼音节,并能够进行拼音阅读。

识字方面,学生差异很大,班上能自如的分发全班同学的作业本的同学很少,大局部同学的识字量较少,也有及少局部学生没有一点根底。

存在问题:习惯方面:学生入校两个月,对学校的常规有了一些了解。

但他们年纪小,自律性差,课堂纪律不是很理想,比方说局部同学上课注意力不集中,说闲话、做小动作甚至玩文具等。

常常是老师讲完了结果他什么也没听懂。

还有个别学生不能按时交作业。

少数学生作业不整齐,本子用几天就破破烂烂。

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。

各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。

家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。

为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。

再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。

在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。

我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。

所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。

您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。

但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。

如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一年级家长会家长代表发言稿(5篇)

一年级家长会家长代表发言稿(5篇)

一年级家长会家长代表发言稿尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长朋友们:大家好!我是一年级的家长代表,非常荣幸能在这个特别的家长会上向大家分享我的一些想法。

首先,我想说的是感谢。

我们感谢学校的辛勤付出,感谢老师们的耐心教导,感谢家长们的支持与合作。

正是每一个人的努力与奉献,我们的孩子才能在这样一个温暖的大家庭中茁壮成长。

作为一年级的家长,我常常被孩子们的成长所感动。

他们从一个个稚嫩的小生命,到如今的活泼可爱的小朋友,这其中发生了太多太多的变化和进步。

每天早上,看着孩子们挥手告别,进入校门,我相信每个家长的心情都是一样的:希望他们能快乐地学习,健康地成长。

在学校的照顾下,孩子们不仅学到了知识,更重要的是他们的品格和社交能力得到了培养。

我想借此机会向老师们表达我的感激之情。

他们以高尚的师德教育我们的孩子,以专业的知识指导他们,同时给予他们温暖的关怀和鼓励。

再次感谢他们,他们是我们心中永远的榜样和引路人。

家长会是家校之间的重要纽带,我们作为家长,应该积极参与其中,为孩子们搭建沟通的桥梁。

只有学校和家长共同合作,才能让孩子们得到更好的教育。

我们应该关心孩子平时的学习情况,与老师进行密切的沟通和交流,及时了解孩子的进步和困惑,并通过家庭教育给予他们更多的关心和帮助。

除了学习之外,我们也要注意培养孩子们的兴趣爱好和社交能力。

家长们可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓宽他们的眼界,培养他们的兴趣。

也要建立良好的家庭教育环境,倡导家庭和睦、和谐的氛围。

通过亲手动手制作,在家庭中进行亲子活动,让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

同时,我们也要注意孩子们在网络时代的教育。

互联网为我们提供了很多便利,但也对孩子们的成长带来了一些新的挑战。

因此,家长们要建立科学的家庭网络使用和安全意识,引导孩子们正确使用互联网,防止沉迷网络带来的负面影响。

最后,我要对一年级的孩子们说:亲爱的孩子们,你们是家长们的骄傲和希望。

你们通过努力学习,不断成长和进步。

家长会一年级班主任讲话稿5篇【通用】

家长会一年级班主任讲话稿5篇【通用】
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
一、学习习惯:按计划,不包办。
1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习情况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以达到会背。并签字证明。

一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长:上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。

召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。

这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。

透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。

可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。

我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。

说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

能够说,孩子的进步还是很明显的。

但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。

我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。

当然优势可见,不足也显而易见。

比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。

一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。

要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。

好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。

这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。

一年级家长会发言稿15篇

一年级家长会发言稿15篇

一年级家长会发言稿15篇一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好。

非常高兴各位家长能如约参加开学初的家长会。

孩子入学已经二十天了,今天召开家长会的主要目的是想让每位家长了解孩子在学校的生活和学习,以及孩子一些习惯培养,也希望家长配合老师做好我们学生的入学教育工作,做好孩子们幼小衔接的过渡,利于孩子更好成长。

同时,也加强家校之间联系,为教育的教育的出发点“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”奠定基础。

下面我想谈谈孩子们在学校的学习和生活,共同分享这二十天以来孩子们的成长。

一、对学生教育视角。

对孩子的教育不是一朝一夕的,他是一个长期工程。

不单单是需要孩子本身的毅力,更需要家长持之以恒的管理,孩子就像田间的小苗,一家都养这一颗小苗,需要给她提供适合的环境之外还要细心的为其浇水施肥拔草,让其健康成长,教育孩子也是如此,除了学会知识,最主要的是学会做人,做好人,做一个懂得宽容的人,懂得善待他人,因为善待他人就是善待自己,切不可因为一点点小事而斤斤计较,还好,我们班级这五十个同学这些天以来就有两个男生打架,被我狠狠的批评了一顿……此后至今,没有打架没有骂人的。

如果孩子之间发生了矛盾,咱们各位家长尽量少插手,因为家长参与,事情的性质就变了,本来孩子之间的小问题,老师解决了就过去了,家长参与进来就有改变性质,所以我不建议家长参与孩子之间的问题,对孩子以后的成长没有好处。

如今的教育分好多种,有善教育和恶教育。

我理解的善教育就是从正面去引导教育孩子,宽容,善待,有爱心,讲文明懂礼貌,努力学习。

尤其是男孩子要大气些,别斤斤计较。

尤其在和同学之间的关系上,谁要是碰一点别大惊小怪的,不依不饶,得理不让人。

特别是有些家长告诉孩子:谁要是欺负你,你就打他,别怕他。

我最讨厌家长和孩子灌输这些,都怕自己孩子吃亏,这也无意中的看出了一些家长在教育孩子上的态度,我不赞成这种教育方式和方法,这无意中就助长了孩子的自私心理,心中无他人,心中有自己,久而久之,他的心里都不会有父母,等他长大成人了,还怎么去和别人交往?不过,我们班级的家长都很大度,前几天浩宇和郝毅跑的时候碰上了,把王浩宇嘴唇垫出血了,家长都没说啥,都放学了,我才想起来,王浩宇奶奶还说,学生那么多哪那么好老师会照顾全。

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇

一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们:下午好!首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。

这次家长会很想与各位家长好好沟通。

我想这也是各位家长共同的心愿吧。

一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。

孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

可以说,孩子的进步还是很明显的。

可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。

第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。

如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。

当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)

小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)小学一年级新生入学家长会发言稿1今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。

我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。

小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。

从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。

面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。

下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。

一、有关新教材的特点就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。

最大的特点是以阅读、识字、写字为主。

第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。

表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。

100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。

二、物质准备主要是学习用品的准备。

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。

因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。

比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。

1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。

2、橡皮(2块):较软的3、格尺:20cm,塑料制品4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本5、垫板:硬纸板7、记事本1个8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。

9、彩笔,油画棒10、抹布三、学习上的准备(1)教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)

一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长:大家好,我是七班的数学老师和辅导员,今后将由我和孩子们一起学习数学。

首先,欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭,感谢您对我们的信任,把宝贝送到我们Xx小学来学习。

这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净,并出好了黑板报,就等孩子们来校,看着空空的教室,心中充满了对孩子们的期待。

今天我们相聚在这个教室,我们就是一家人,是一个完整的集体,家人之间就要互相帮助,互相理解,共同进步,您说对吗!下面,我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。

首先是学习用品的准备:1、一年级孩子还不是很会削铅笔,而且为了教室的整洁,要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔,方便第二天的使用。

2、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。

3、将所发书本包括小学生生活包上书皮,让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。

4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。

请您为孩子准备两个田字格,一个是1号本,请在本子上写上1,这个是课堂练习本;一个是2号本,请在本子上写上2,这个是家庭练习本。

请为孩子准备一打A4纸,我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力,体会数学好玩数学美,我会布置实践作业。

第二是学习习惯的'培养。

1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。

这需要家长们的紧密配合,让我们合力培养孩子的好习惯,为今后的学习打下良好的基础。

孩子们在幼儿园是玩中学,现在到了小学了变成学中玩,可见深度不同层次不同,如果孩子习惯不好,那么他只能吃老本,过了一年级再想给他养成习惯就很难了。

2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,要想要孩子对答如流,就要不断练习口算,逐步加强孩子口算的准确性和速度。

3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。

孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。

一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。

一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。

一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。

一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。

一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。

体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。

二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。

1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。

1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。

1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。

我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。

经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。

一年级简单家长会发言稿(7篇万能)

一年级简单家长会发言稿(7篇万能)

一年级简单家长会发言稿(7篇万能)一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,男生人,女生人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。

家长们都清楚现在最难教的就是一年级。

因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

要教好他们也实在不容易,举例来说吧:要学生拿出书来读课文,教学生打开书,用手一个字一个字指着读,有的人很认真,有的同学读了半天,坐在那里,书都还没拿出来,东张西望。

帮他翻开书来读,还不知道在哪一页。

只好停下来重新帮学生找到,即使这样,有的学生就是不买帐,金口难开呀。

我心里是很着急,他们却满不在乎。

特别是我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、背书积极的有:6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】

一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学,是孩子刚开始接触新环境的时候,他们的学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,家长与老师需要共同努力。

牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:下午好!首先我要衷心感谢各位家长,在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。

我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通,而且还能说明你们对孩子教育的重视,更能给孩子以鼓励。

我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通,作为新接任的班主任老师,希望能够尽快融入到这个班级体中,同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制,以便我能够及时调整工作,提高教育教学质量。

同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,共同促进孩子的健康成长。

今天的会议安排是这样的:先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通,然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通,最后由我向大家作本学期教育教学规划。

最后剩下的时间,可以和家长进行个别交流。

小学阶段,培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的,这比孩子的学习成绩更为重要,只有良好的学习习惯,务实的学习态度,今后学习起来才会事半功倍。

我主要分两个方面与大家进行交流:一是语文教学,二是班级管理。

但是不管是语文教学还是班级管理,都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务,所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。

首先我谈谈语文教学。

对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价,因为在开学的时候,我已经表达了我的一个教育心声就是:在我的眼中,每个孩子都是一样的,都是平等的,都是站在同一条起跑线上的,他们不是商品,没有高低优劣之分。

如果真的要区分,就是每个孩子都有别人所不及的优势,也就是我们所说的个人潜能。

一年级语文的教学重点就是识字。

小学一年级家长会发言稿7篇

小学一年级家长会发言稿7篇

小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长:一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。

为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

一、孩子入学,家长们准备好了吗?孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。

如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。

另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。

叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。

购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。

书包不必太大,实用、结实就行。

最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。

学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇

一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇一年级新生入学家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!我是一(3)班的语文老师。

十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到此刻,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。

在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且务必将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。

其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。

上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。

一年级新生入学家长会家长的发言稿(精选10篇)

一年级新生入学家长会家长的发言稿(精选10篇)

一年级新生入学家长会家长的发言稿(精选10篇)一年级新生入学家长会家长的发言稿1各位家长:早上好!首先向大家做一下自我介绍。

我是一年级(3)班的班主任,我姓__,同时担任语文教学工作。

我有时间和精力,也愿意花费时间和精力跟孩子们在一起,共同成长。

今天最主要说说新一年级入学须知事项。

希望各位家长支持学校和老师的工作,只有学校、老师和家长三方倾力合作,才能帮助孩子更快更好地适应小学生活。

1、作息时间家长们这几天要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。

早上最好 7:50 之前到校,准备下交作业,8:00 就开始吃早餐了,不要太早或迟到。

早上送孩子来时,家长只用把孩子送到学校门口就行了,学校有规定接送孩子一律不得进入校园,如有特殊情况会提前告知家长,还请家长们多多配合学校工作。

下午放学时请家长们注意:4:50放学,家长们5:00在校门口指定地点接孩子。

学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。

请家长们不要急,老师会带着学生排队出来,请爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,千万不要在学校门口的黄色网状线区域内接孩子,不要进入队列接孩子。

大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。

第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。

每周五3:50 放学,请家长们每天及时接送孩子上学放学。

对于放学后孩子做清洁的问题,请家长们不要入校帮忙,我们会请高年级的孩子协助完成。

2、学习用品准备我只提点建议:应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

书包可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子学会分门别类放置物品,让孩子逐渐养成收捡东西的习惯。

每天晚上准备4—5支削好的铅笔(笔帽),每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。

准备两三本拼音本和算术本,作业本上写上孩子的名字。

小学一年级新生家长会发言稿范文(通用7篇)

小学一年级新生家长会发言稿范文(通用7篇)

小学一年级新生家长会发言稿范文〔通用7篇〕小学一年级新生家长会发言稿1尊敬的家长朋友:下午好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢送和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带着下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。

俗话说“好的开始是成功的一半〞,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。

同时也请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、树立通力合作,教育才能到达最正确效果的观念要树立正确的教育观念。

现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。

同样的学校同样的老师,学生的开展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

从今天开始您的孩子进入小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响到达最正确的效果却期待您的支持。

因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。

一年级新生入学家长会讲话稿8篇

一年级新生入学家长会讲话稿8篇

一年级新生入学家长会讲话稿8篇一年级新生入学家长会讲话稿 (1) 各位家长:大家好!首先感谢你们参加这次家长会。

半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。

是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。

作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试,谈几点体会:重视过程,考试不是目的。

期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。

我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。

但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。

学生每天都要学习并掌握很多生字。

语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。

可以这么说,语文学习,重要看课外。

当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。

而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。

不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。

其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。

每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3.重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。

我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。

一年级新生家长会年级组长发言稿(精选7篇)

一年级新生家长会年级组长发言稿(精选7篇)

一年级新生家长会年级组长发言稿(精选7篇)一年级新生家长会年级组长发言稿1尊敬的家长朋友:您好!因为孩子,和您认识是我的荣幸。

一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,取得优异的成绩,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:1、在开学后的第一个月里,每天在校门口亲自接您的孩子上学、回家。

具体时间:早上:7:40(7:50)中午:11:40下午:2:30下午放学:5:30~5:40校讯通,作业,交流2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习并坚持批阅您孩子的家庭作业。

协助您孩子做好功课的预习、准备好学习用品(换笔袋,削好十支笔,拼音本生字本各两个),督促他早睡早起,每天坚持晚上9:00以前入睡。

3、培养孩子坚持说普通话的习惯;培养孩子在生活中识字的习惯。

培养孩子的劳动能力。

4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服、小黄帽干净、整齐;校服(两套),保持干净。

5、不要让您的孩子带屑的食物带到学校;不给孩子过多的零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、饮食安全。

6、您孩子因故不能到校、或和同学发生矛盾、遇到困难,请及时和我交流沟通,以便让您的孩子健康的成长。

我的联系电话:__x。

急事除外下午打第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

在这儿我要提醒几点:(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从通道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。

请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。

过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。

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小学一年级新生家长会尊敬的各位家长:大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。

我代表我们班的全体学生向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

首先向大家做一下自我介绍。

我是一年级(9)班的班主任,我姓刘,同时担任数学教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会给孩子带来很多的不适应;为了让您的孩子尽快适应小学的生活,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。

今天在这里呢?我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。

希望家长朋友们都能密切配合。

一、班级情况介绍我们这个班有40名学生,女生20人,男生20人。

学生个个天真活泼、聪明可爱。

一年级开设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法制、足球、书法、绘本、阅读、科学等多门课程。

二、学生上课时间安排:上午:7:50上课,中午11:30放学,这期间包括十五分钟早读,四节课。

下午:1:25上课,3:30分放学,下午两节课。

三、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。

为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

四、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、学习用品(1)名牌:做一个纸质名牌放在桌子的左上方,以便于孩子与孩子、孩子与老师之间的相互认识。

(2)文具盒:外观大方,样式简单。

不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

(3)每天在孩子铅笔盒里应该准备5--6支削好的铅笔。

拼音本、生字本、田字格、小演草、图画本各2本。

(3)一把透明的尺子:选用15cm左右的透明直尺,最好一面直线,一面是波浪线。

(4)2块小点的长方形软橡皮(忌硬忌花哨)、水彩笔。

(5)书包的选用应轻便、合适,不要太大、太重。

(6)每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。

请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

我们采用的是先给孩子布置作业,然后家长微信群发信息。

(7)和孩子一起包书皮,整理文具。

(8)准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。

(9)准备必要的参考书籍。

入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用,培养孩子爱看书的好习惯,并能拓展孩子的视野。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食、零花钱等到学校来。

3.生活用品(1)水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

(严禁带玻璃制品)。

写上名字,便于区分。

(2)卫生纸或餐巾纸。

(为了孩子们能在干净的环境下学习,为了孩子们的方便,比如孩子感冒或拉肚子、上厕所擦屁股)(2)以后随天气的变化,要记得带好雨衣,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

(3)抹布:为孩子准备好干净的抹布,晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用。

(擦桌凳)(4)垃圾塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。

教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。

不能在自己的桌兜里放纸屑垃圾,下课或放学后把垃圾放入垃圾桶或纸篓里最重要的一点,就是不管是学习用品还是生活用品都要在在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。

书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

4、穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,不要带各种假发。

有体育课时,给孩子穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动5、家长的心理准备。

首先,家长要认识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。

所以 ,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的。

其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。

所以我们要做好打持久战的准备。

开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。

孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。

即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。

特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。

”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。

如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。

五、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。

低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。

2、养成写字的习惯。

注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。

写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。

写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。

写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

或一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、每天坚持复习和预习的习惯。

为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。

当天复习由于记忆忧新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。

如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。

低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。

复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

4、养成回到“绊住”之处重点指导的习惯。

当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意:这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!” 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。

而且,发现错题,一定要让孩子及时改错。

从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源, 家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

6、应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛的时候,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

7、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

六、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。

早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。

如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。

也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知班主任,避免意外发生。

3、讲究个人卫生,爱护环境卫生教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。

教育孩子不要乱花零钱,购买不卫生食品,不要乱扔纸屑。

4、引导孩子,自己的事情自己做。

每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。

家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。

事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力也很强。

5、培养孩子的劳动能力。

扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。

所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

(因为我们的班级刚刚成立,一年级扫帚、拖把,学生都不会用,这个班级就像我们的家一样,而我们的家长和孩子就是我们这个家中的成员,希望各位家长在可能的情况下为班级做些贡献,同时也培养了孩子的集体观念。

)6、适应新环境:家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师。

平时多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

7、学会生活自理:尽快培养孩子最基本的生活自理能力,如自己吃饭、自己穿衣服,自己提裤子,大便后自己擦屁股等。

七、作业常规问题1、要养成抄家庭作业的习惯每个学生都有一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。

请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。

小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。

短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。

养成好习惯,孩子受用终生。

3、我们的作业有课堂作业和家庭作业,家庭作业包括书面作业和口头作业。

刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做书面作业,所以练习册、请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

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