一年级新生入学家长会ppt课件

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在此我建议（1）每天给孩子带两个作业本，一个做 课堂练习本，一个做家庭作业本。要求孩子节约用纸，不 要乱撕纸，一个本子用完了再换新的。（2）建立校讯通 后，及时关注孩子的作业。孩子刚刚起步，家长不能放松 ，希望家长也坐下来，每天检查作业，有针对性的做好辅 导工作（鼓励孩子不懂就问，不要烦躁，嫌孩子问的多， 建议家长不要直接把答案告诉孩子。成绩不够理想的孩子 ，往往是依赖性比较强，不愿独立思考。），不能代替孩 子写作业。每次作业我们要签名。
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第三：每天坚持练口算的习惯
根据孩子的学习进度，用挂历纸反面，列出口算题，让孩子算 ，天长日久，提高孩子的心算和口算速度，减少错题率。如果家长 出题有困难，可到书店购买与数学教材同步的数学同步训练教材。
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第四：认真完成作业的习惯 1.孩子家庭作业突出存在的问题：作业本使用混乱， 有些孩子甚至不做家庭作业等。 口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般 包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字 、课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文，这些 预习、复习工作，每天都应该认真监督孩子完成，能够切 实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超 出其他孩子。
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一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重 视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步， 至关重要”。小学低年级学生的行为习惯是家长、教师的要求 或模仿他人情况下形成的，所以家长应设身处地，为自己的孩 子树立榜样，不仅对小学低年级的学生，就是对高年级学生行 为习惯的养成都有很大的促进作用。家长也要注重自己的言行 ，做好孩子的表率，不能使自己的不良习惯“传染”到孩子的 身上。良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长 期努力,需要家长、老师不断地督促引导。对学生进行行为规范 训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月 ，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各 方面的良好行为习惯。今天我着重讲进入一年级后，开始了孩 子一生的学习阶段，学校和家长着重要抓的几个习惯。
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（一）学校提倡阳光体育运动，每天在校体育活动时间不少于1小时。 （二）在流行病多发季节做好传染病的预防工作
1.手足口病的预防 2.甲型流感的预防 (三)做好遗传病或特殊疾病的汇报工作 凡是有遗传病史的，或先天性疾病以及各种特殊疾病的，请家长 必须告诉我们，并由班主任汇报给保健医生，我们可根据学生的身体 状况安排合适的运动，以免发生一些不愉快的事情。新学期，我们将 带领孩子去操场训练队列队形、广播操等，让孩子有充足的时间活动。
二是诵读古诗。一年级要求背诵20首古诗。从书店购买《小学生古 诗必背90首》，监督孩子背诵。
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（一）学习习惯
第一：听说读写的训练
1.听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚 是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己 的说话与听话的方式，给孩子树立好榜样。2.说的习惯， 家长在平时与孩子在家或接送孩子的路上与孩子聊聊学校 里的情况，一来听听孩子在校的表现二来更沟通了亲子间 的关系。3.读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定 要孩子大声地读出来，作为家长应该认真地听，让孩子的 心理得到满足。4.进入一年级，我们的孩子面临的一个重 大转变就是要拿起笔来开始写字了，这对于孩子们来说是 一个质的转变，需要家长们引领孩子走好这一步。
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（三）饮食安全
第一、教育孩子尽量不在小摊和学校小卖部买饭，以保证学 生饮食卫生。
第二、不要给孩子零花钱，培养孩子节俭的习惯。 第三、保障孩子的早餐质量。很多的孩子早晨懒在床上不起 床，或是家长早晨有事不能及时给孩子做早餐，导致孩子进 校时吃不上早餐，甚至有的直接拿着从小摊上买来的早点进 校，吃不好早餐，孩子一个上午的学习质量就不能得到保证。 可能大家已经习惯了幼儿园的生活，但是作为家长，我们一 定要为孩子负责，让孩子用好第一餐。
2.关注书写姿势，要孩子养成认真书写的好习惯。 3.提高效率，按时完成作业，尽量不看电视。（采取 鼓励的方法） 4.鼓励孩子自己收拾书包，不要忘记带作业和学习用 品（包括彩笔，学具等）（课程表）
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第五：作业检查与晨读
学校开展的丰富多彩的诵读活动：
一是，今后要求学生每天早晨诵读经典10分钟，本学期诵读《弟子 规》一学期读一本，五年至少完成10本的诵读目标。这也是小学语文课 程标准所规定的。
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（二）接送孩子安全 我们学校处在交通要道边，过往车辆多，放学入校成 了安全工作的大事，为缩短放学时间减少堵塞，确保学生 人身安全，请家长按指定地点和时间接送孩子。严禁接送 孩子的车辆在校门口等候或进入校园，并请大家严格按照 时间接送，早晨7:40入校，11:20放学；下午2：20入校， 5:10放学。当然，随着季节变化，下午时间也会相应发生 变化。 建议您第一学期尽量让相对固定的人按时来接送孩子 。即使接送的人员发生变动，接送地点也不能变动，让学 生在原地点等候，做到“人动，点不动”以免接送时发生错 误，接不到孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告 诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候。 提醒大家不要过早的来校，学校要求早晨7：40分左右开校 门，中午2:10左右。
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第二:每天练字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习惯。
现在，高考实行网上阅卷，书写 记入高考分数，更重要的是，作为中 国人，应该写好中国字，这也是爱国 的表现。以后我班每天练字十分钟。 除语文课上进行指导外，每天午饭到 校后，学生练字10分钟，老师指导检 查。特别提出的是学生的握笔姿势和 坐姿的正确指导。
家长在家应及时提醒，与我们合 作，让孩子有一个好的书写习惯。
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安全、健康、习惯、 课外阅读、家校配合
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校园安全工作是每个学生的健康成长，每个 家庭幸福的根本保障。
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（一）校内安全
家长教育孩子应注意的事项： 第一、室外游戏要适度。 第二、上下楼梯要有序。 第三、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告 诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校，用转笔刀削铅笔 不要削成两头尖。 第四、不要追逐打闹，抬腿就跑。