初中作文初中满分作文范文 读九年级,我多了一份从容
2021初三作文从容成长
2021初三作文从容成长
从容成长
从小到大，我们一直在成长。
在成长的路上，我们会遇到许许多多的困难和挫折，让
我们变得焦虑和不安。
但是，如果我们能够从容地面对这些困难和挫折，我们就能够在成
长的路上越走越远，越来越好。
从容地面对困难，让自己更加坚强。
面对生活中的各种困难，我们常常陷入绝望之中，觉得这个世界太不公平了。
但是如果我们能够从容地面对这些困难，找到解决问题的方法，我们就能够把自己难以想象的坚强展现出来。
坚持不懈，是从容成长的关键。
很多时候，我们想要实现自己的梦想或目标，但是却
因为一点点挫折就放弃了。
然而，真正的成功并不是一帆风顺的，而是需要经过长时间的
坚持和不懈的努力。
只有坚持不懈地追求自己的目标，才能够让自己更加从容地成长。
从容应对压力，让生活更加美好。
我们的生活总是忙碌而紧张，处处都有压力。
如果
我们不能够从容地应对这些压力，我们就会很焦虑，生活也会变得压抑和沉闷。
因此，我
们需要学会以从容的方式去接受和应对这些压力，从而让生活更加轻松和美好。
总之，从容成长并不是一件容易的事情，需要我们不断地努力和提高自己。
让我们从
现在开始，以从容的态度去面对生活中的各种困难和挫折，坚持不懈地追求自己的目标，
生活就会变得更加美好。
学会从容中学生议论文五篇
学会从容中学生议论文五篇从容是一种修养，一种气质，一种境界。
是一个人的睿智与大度。
下面是小编为大家整理的学会从容中学生议论文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!学会从容中学生议论文五篇(一)从容是一种很重要的生活态度。
我在一次对我有重大启发的游戏中，深刻地明白了从容的分量。
我要把心灵的窗口拉上帘子，在失明的情况下从教室里走出去。
这便是我的游戏任务。
在这黑漆漆的，如幕帘，如夜空，如深海的世界里，我像星星，像浮云，像游鱼一般不知方向，不知自己身在何处。
教室的桌椅已经被打乱了，我该怎么办?在这像“震后的废墟，战后的阵地”的地方，我感到孤独、无助，仿佛脚下腾了空，飘上了无边的夜空。
正在这时，我心里闪过一道亮光——从容。
没错，只要冷静应对，不要慌张，肯定会成功。
于是，我开始用双手双脚试探。
我发誓那绝对是我第一次真正“参观”教室。
我从来没有这么耐心地走遍教室的每一个角落。
走着走着，我像一条画几何图形的线，绕到这，连到那，到最后还是没走出个名堂。
我提醒自己：“别慌，从容，冷静。
”我动用了刚才被遗忘的耳朵。
我用耳朵细细地听着，只觉得脑袋嗡嗡响，越发晕头转向。
我不停地变换角度、位置，希望能听到不同的声音。
果然，在一次后退中，我发觉人群的声音变小了。
我就想：“我已经不需要知道教室的结构及我在哪里了，只要从容地顺着声音的大小来判断位置，再做出决定与计划就可以了。
”声音大的地方人就多，于是，我朝声音大的地方走去。
可是在一个拐弯过后，我觉得声音变小了。
在那一瞬间，我有点慌了。
于是我又对自己说：“从容，冷静……”我试着原地转圈，以此来比较来自不同方向声音的大小。
转了几圈之后，我还是没听出来。
我只好慢慢地往空旷的、桌椅较少的地方走。
终于，我出了教室，获得了成功。
这次经历让我了解了，从容不仅是一种生活态度，更是走向成功的条件。
学会从容中学生议论文五篇(二)从容处世，从容做人。
从容造就感动。
当德国法西斯侵占到了这个小镇，当市民们一片惊恐，小学课堂上那位从容淡定的法文国语教师让每个孩子都无比沉着。
作文初三我多了一份宽容5篇
作文初三我多了一份宽容5篇作文初三我多了一份宽容5篇宽容是一首人生的诗，至高境界的宽容，不是仅在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟。
下面是小编为你准备的作文初三我多了一份宽容，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！作文初三我多了一份宽容篇1“菲菲，快去捡球！”“球在你那边呢！”“我不想跑，你去呗？”“哼！不和你打了！”……这不，不愉快的事情又来了。
傍晚，我和哥哥在公园里练习打乒乓球，我们是新手技术比较差，经常要捡球，刚开始还好，我们俩都主动捡球，可时间一长，哥哥就开始偷懒了，球掉地上他不捡球却把球踢给我，想让我捡，我就把球再踢回去，我也不想捡。
这样踢来踢去，我们就都不高兴了，我一气之下扔掉球拍，不打了，哥哥也将球拍一扔。
我们俩气鼓鼓地坐在地上。
我们这一代独生子女身上，总有些缺点：自私、懒隋、为了一点小事就斤斤计较。
这时，妈妈悄悄的把我拉到一边，温柔的对我说：“菲菲，打球本来就是为了锻炼身体，捡球时候正好跑一跑，不是很好吗？”“不行，那样太累了！”我非常生气。
“那你们就不能互相宽容吗？球到了谁的那边，谁就主动去捡。
”“可是哥哥比我大，他不捡球，还欺负我，我为什么要让着他？”“这样吧，你先主动捡球试一试，如果哥哥还不捡，那你就回来，好不好？”“好吧。
”我勉强答应了。
于是，我和哥哥又开战了。
一轮下来，哥哥又开始瞎抽了，球滚到了我这边，撞到球台柱又很不听话地滚到哥哥那边，我赶紧跑过去捡起来接着打。
后来，我也是不管滚球到哪我都去捡。
渐渐地，哥哥不好意思了，这时，我一不小心把球打飞了，只见哥哥快速跑过去把球捡起来，妈妈这招还真灵！从那以后，我和别的小朋友打球时，我也会主动捡球。
我发现，只要我宽容别人，别人也会以礼相待，这样大家都很愉快。
宽容他人，就会快乐自己，学会宽容，你的朋友也会越来越多！作文初三我多了一份宽容篇2宽容，是股清泉，它流入人的心里是那样的温暖。
它能将肮脏的心灵变得纯洁而又美好。
我多了一份从容优秀作文
我多了一份从容优秀作文
标题：从容优秀
作文：
从容，是一种内心的状态，是一种自信和镇定的表现。
无论面对何种困境或挑战，从容都是一种宝贵的品质，可以使我们在压力下保持冷静、作出明智的决策，并在困难中展现出优秀的素质。
首先，从容使我们能够应对压力。
生活中，我们常常面临各种各样的压力，如学业压力、工作压力、人际关系压力等。
从容的心态让我们不被这些压力所困扰，而是能够冷静分析问题、找到解决方案。
当别人感到焦虑和恐惧时，我们能够保持从容，从容面对挑战，找到克服困难的方法。
其次，从容让我们在逆境中表现出色。
人生不可能一帆风顺，我们都会面临失败、挫折和困难。
然而，从容的人能够在逆境中保持镇定，并且坚持努力。
他们不会轻易放弃，而是从失败中学习经验教训，再次振作起来。
从容的态度使他们能够保持积极的心态，寻找改善和进步的机会，最终取得优秀的成绩。
最后，从容展现了我们的优秀素质。
从容不仅仅是一种内心的状态，更是一种外在的表现。
从容的人举止得体、谈吐得体，他们在各种场合都能保持自信和得体的举止。
他们能够处理人际关系，与他人和谐相处。
从容的人也能够处理复杂的情况和冲突，保持客观和公正的态度。
他们以身作则，成为他人学习的榜样。
总之，从容是一种宝贵的品质，可以帮助我们应对压力，从容应
对逆境，展现出优秀的素质。
无论我们面临何种情况，保持从容的心态将成为我们取得成功的关键。
我多了一份从容作文要有具体的事例
我多了一份从容作文要有具体的事例哎呀，最近我多了一份从容，感觉自己就像是一只刚刚破壳的小鸟，终于可以展翅翱翔啦！这一切都要感谢那个让我变得从容的人——我老妈！记得以前，我总是被各种事情搞得焦头烂额，每天都在忙忙碌碌地赶作业、参加各种培训班。
那时候的我，就像是一只被关在笼子里的小鸟，虽然有翅膀，却无法展翅高飞。
每当我看到别人在家里轻松自在地玩耍，我就羡慕得牙痒痒。
可是，我却只能无奈地叹气，因为我没有时间，也没有勇气去追求自己的梦想。
直到有一天，我老妈突然告诉我，她要辞职回家照顾我弟弟。
我知道，这对于一个已经工作了十几年的中年人来说，是多么不容易的决定。
但是，她还是义无反顾地选择了离开。
看着她坚定的眼神，我知道，她是想让我有一个更好的成长环境，让我能够像其他孩子一样，无忧无虑地度过童年。
于是，从那一刻起，我的生活发生了翻天覆地的变化。
我开始有了更多的时间去做自己喜欢的事情，去追求自己的梦想。
我可以在家里安心地看书、画画、玩游戏，不再需要为了应付各种培训班而疲于奔命。
而且，我还有了更多的精力去关心家人、陪伴弟弟，让我们的家庭变得更加和谐美满。
这种从容并不是一蹴而就的。
刚开始的时候，我还是会感到有些不适应。
毕竟，过去的日子里，我已经习惯了那种忙碌的生活。
但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这种新的生活方式。
我开始学会珍惜眼前的幸福，学会感恩生活中的点点滴滴。
现在，我已经可以像一只自由翱翔的小鸟一样，享受着生活的美好。
我会在阳光明媚的午后，躺在草地上看着天空发呆；我会在周末的时候，和朋友们一起去公园玩耍；我会在晚上的时候，静静地看着星空，思考着人生的意义。
这些看似平凡的日子，却让我感受到了前所未有的快乐和满足。
所以，我要感谢我老妈，是她让我多了一份从容。
是她让我明白，生活不仅仅是忙碌和奔波，更是享受和感悟。
是她让我懂得了珍惜当下，珍惜身边的每一个人。
我相信，只要我们用心去体会生活，用心去感受每一个瞬间，我们都会找到属于自己的那份从容与快乐。
多了一份宽容九年级作文范文5篇
多了一份宽容九年级作文范文5篇说“人能原谅，但忘不了”，是“人不能原谅”的另种说法。
人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。
下面给大家分享一些关于多了一份宽容九年级作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
多了一份宽容九年级作文范文1宽容像一滴点缀在花瓣上的露珠，虽然微小，但却可以滋润花朵;宽容像扁舟，泛滥于汪洋之上，才知海的宽阔，宽容像一杯热茶，温暖了冰冷的心，宽容像永不熄灭的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种。
雨果曾说：“贵的复仇是宽容。
”林则徐曾说：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
”有位先哲曾说：“人如果没有宽容之心，生命就会被无休止的报复和仇恨所支配。
”林肯参选总统时，他的竞争对手想尽办法在公众面前侮辱他，为难他。
尽管如此，林肯当选美国总统后，在选择内阁成员与他一同策划国家大事，他不选别人，却选了那个竞争对手。
”林肯说：“我知道他从前诽谤过我。
但为了国家的前途，我认为他最适合这份职务。
”果然，任职后，那名曾经的对手为林肯以及国家做了做了许多贡献。
过了几年，林肯被暗杀后，当年那位对手说：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字流芳百世。
”包布·胡佛是一位着名的试飞员。
一天他表演完毕后，准备驾机飞回洛杉矶，飞机升至空中300米的高度时，两个引擎突然熄火。
好在胡佛的驾机经验很丰富，操纵飞机成功着陆，没有人员伤亡，只是飞机遭受了严重损伤。
迫降之后，胡佛的第一个行动是检查飞机的燃料，他所驾驶的是螺旋桨飞机，油箱里装的居然是喷气式飞机用的燃料。
那位年轻的机械师为自己犯的错误极为难过，但是胡佛并没有责骂那位机械师，甚至没有批评他。
相反的，他用手臂抱住那位机械师的肩膀，说：“为了表示我相信你不会再犯同样的错误，我请你以后继续为我保养飞机。
”从这个故事我们可以知道：原谅比批评更能让人醒悟。
大海的宽容包容了从四面八方奔腾而来的江水;森林的宽容包容了许许多多的葱葱绿树;大地的宽容包容了世间万物;天空的宽容包容了无边无际的蓝天……宽容是德，是对别人的一种尊重，以一个宽容的心包容别人的批评或过错，这样，对手也可以变成挚友。
我多了一份从容作文要有具体的事例
我多了一份从容作文要有具体的事例嘿，今天我要和你们分享一个很有意思的话题——从容不迫。
这个话题对我来说可是个熟门熟路的事了。
以前，我总是急急忙忙，好像世界就要在我前进的速度之下毁灭一样。
但是现在，情况不同了。
比如说，有一次我去参加一个重要的面试，结果路上堵车了，本来应该早早到达的我，变成了临时抱佛脚。
刚开始我有点急，心想会不会误了大事。
不过，后来我冷静了下来，开始和自己对话：“嗨，别慌，你已经准备得很充分了，会议室不会飞走的。
或者说，即使它飞走了，我们也不用那么紧张，怎么样？”于是，我开始放慢脚步，不再急于一时。
我打开车窗，享受着窗外的景色，看着旁边车里的司机也在摆弄手机。
我忽然觉得，每个人都在经历自己的匆忙，我们都在不停地寻找一种平衡，有时候这个平衡就是从容地面对生活的不可预测性。
终于，我到达了面试地点，稍微迟了一点，但我心态很好。
进入会议室，和面试官们打了个招呼，解释了一下交通状况。
他们也都理解地笑笑，说：“没问题，我们也知道这城市的交通有时候很难预料。
”面试进行得非常顺利，我觉得我表现得很自然，因为我没有被之前的急躁情绪所左右。
另外一个例子，我家里突然停电，这可把我吓了一跳，毕竟现在我们都那么依赖电力了。
起初，我有点慌，拿起手机想找电力公司的电话。
但是，我想起来了以前有个节目说过，停电的时候可以趁机放松一下，和家人聊聊天，或者读点书。
于是，我点上蜡烛，和家人们围坐在客厅，聊了聊最近的趣事，觉得这种氛围其实也挺好的。
家里恢复电力后，我反而觉得这段时间虽然不方便，但是有了和家人的交流，反而觉得更加亲近了。
停电那一晚，我们玩了许多小时的桌游，还唱了些小时候的歌，有种回到过去的感觉。
所以，从容不迫，并不意味着做事慢吞吞或者不努力。
它更多是一种心态，一种面对生活琐事和突发事件的态度。
我学会了在紧张的时候，给自己一个深呼吸的机会，问问自己，其实这件事真的那么紧急吗？这样的生活方式，让我变得更放松、更愉快，也更能应对各种挑战。
《十四岁我多了一分从容》初三作文
《十四岁我多了一分从容》初三作文时光荏苒，如白驹过隙，在我走过的岁月里，那段与奶奶共处的时光，如同一幅水墨画卷，在我心中缓缓展开，散发着淡淡的墨香。
十四岁的我，在时光的洗礼中，多了一分从容。
还记得那个细雨纷飞的午后，我怀揣着月考的成绩单，漫步在回家的路上。
成绩单上的数字，如同一把锋利的匕首，刺痛了我的心。
泪水在眼眶中打转，我强忍着不让它们落下。
回到家，我如往常一样，走进那方小小的院子。
瓦檐上的雨水，滴滴答答地落下，仿佛在诉说着我的悲伤。
奶奶坐在摇椅上，轻轻摇动着蒲叶扇，听到我的脚步声，抬起头来，微笑着看着我。
“孩子，别难过，人生路上，总会遇到一些挫折。
听雨吧，听听雨的声音，也许你会明白些什么。
”我坐在奶奶身边，静静地听着雨的声音。
雨滴打在瓦檐上，发出清脆的声响；滴落在水洼里，溅起一朵朵小小的水花。
雨声交织在一起，仿佛是一场自然的音乐会。
我闭上眼睛，感受着这美妙的声音，心中的烦恼渐渐消散。
“奶奶，您说雨后会有晴天吗？”我抬起头，看着奶奶。
奶奶微笑着点了点头，“会的，孩子。
雨过天晴，阳光会更加灿烂。
就像你这次考试，虽然失败了，但这并不代表你永远失败。
只要你不放弃，努力学习，下次一定会取得好成绩的。
”奶奶的话，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。
我明白了，人生中总会有起有落，不能因为一次失败就失去信心。
我应该像奶奶一样，从容面对生活中的困难，保持乐观的心态。
从那以后，我开始努力学习。
每天清晨，我伴着雨声起床，诵读着课文；夜晚，我在灯光下奋笔疾书，攻克着一道道难题。
每当我感到疲惫时，我就会想起奶奶的话，想起那片小小的院子，想起雨中的宁静与从容。
时光飞逝，转眼间，我迎来了期末考试。
我走进考场，从容地坐下，拿起笔，开始答题。
考试结束后，我自信地走出考场。
那一刻，我知道，我成功了。
十四岁的我，多了一分从容。
这份从容，让我在面对困难时不再退缩；让我在面对挑战时更加勇敢；让我在成长的道路上更加坚定。
我相信，在未来的日子里，这份从容会伴随着我，走过人生的每一个阶段，让我绽放出更加绚烂的光芒。
中考满分作文范文600字：我多了一份____
【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。
只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。
想要作文写的好，作文范文是必不可少的。
以下是为大家整理的《中考满分作文范文600字》供您查阅。
【篇一】中考满分作文范文600字朋友，你是否因生活中诸多琐事而烦恼？朋友，你是否因在众人中没能脱颖而出而忧伤沮丧？朋友，你是否因与鲜花掌声擦肩而过而止步不前？如果有，那么请从现在开始和九年级的我一样多一份乐观，学会用微笑去面对生活、去拥抱生活、去创造生活。
是的，生活亦如战场，而生活中的我们则是勇敢无畏的战士，相信如果我们多一份乐观，学会用微笑面对一切阻碍，我们一定可以抵御众敌，排除万难，这时成功不正在向我们挥手吗？学会在生活中多一份乐观，多一些微笑，生活过的洒脱一些难道不好吗？九年级正面临中考的我们要带着这样一份乐观继续前行。
“采菊东篱下，悠然见南山。
”是的，生活也是田园，那份静谧使人安心，可是现如今许多人总是抱怨生活，抱怨生活对他的不公，甚至有些人只剩下麻木的笑、虚伪的话、冷漠的心，唯独缺少了一份积极乐观的心态，是否只有回归田园才能找回最初的心态，我想说朋友不要再抱怨生活，请找到一份乐观去微笑，用这微笑去面对我们如田园般美好的生活。
生活过的这样悠闲自得难道不好吗？九年级的我要用乐观的心态微笑着走下去。
“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？”没错生活即是把酒林风也是对酒当歌。
朋友多一份乐观吧！请相信“天生我才必有用，千金散尽还复来。
”不要因为一次小小的失败就止步不前，要相信自己，摆正心态，也请相信“皇天不负有心人。
”加油吧！乐观去对待生活中所有的事情！朋友，和九年级的我一起带上一份乐观、平和的心态，微笑着去面对生活，让我们一起勇敢前行吧！加油！加油！加油！【篇二】中考满分作文范文600字“一年之计在于春，一日之计在于晨”，九年级了，我何尝不想更加完美？可是“万事开头难”，要想改变谈何容易？所以我要行动起来，摆脱三大“魔头”的控制。
初中作文范文我多了一份什么5篇
初中作文范文我多了一份什么5篇我十六岁了。
眼中的冲动已渐渐褪去，取而代之的是那一份平和与从容。
——呐，平和，你可愿与我携手共渡一生?下面给大家带来一些关于我多了一份什么的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!作文我多了一份什么1光阴似箭、日月如梭，转眼间，我已经度过了十四五个春秋了，在十五岁，我有进步也有不足。
伴着优美的曲子，我不禁陶醉在这旋律里，它唱出了我们的心声，唱出了我们的欲望，更真真实实地展现了我们的个性，我们爱潇洒，我们充满活力。
少年的心儿伴着青春的脚步成熟，十五岁——这花儿一样的时节到来了。
儿童时代的我们已不再存在，现在的我们是十五岁的青少年;儿时在漫天星斗下细数繁星的闲情雅致已变成包围江山、慷慨激昂的壮志豪情。
在这转变中，似乎是毫无感觉的，可我们肩上确实多了一份责任。
我们不但是家庭的一员，也是社会的一份子，我们肩上的责任是多方面的，我们的责任重大。
作为家庭成员的我们，在逐渐长大的过程中，责任便也加重了。
我们成熟的同时，责任心也增强，就应该为家庭分担一些力所能及的事。
做事情时要为家人着想，会不会直接或间接地伤害到谁。
更不能让家人为自己过于操心，这是不负责任的表现。
如果我们伤害到他人、让家人为你操心时，又怎么对得起家人和身边的人?岂不是浪费了这豆蔻年华?十五岁，我们应该更懂事啊!身为社会的一份子，我们的责任是重大的。
我们每一个人的一举一动、一言一行都代表着我们的国家、民族和文化的颜面。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要顺应时代发展的需要，正确认识过去的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取。
十五岁，我多了一份责任，这份责任似乎很重很重，但是如果我们勇敢面对，其实这是很轻松的。
总之，这份责任无论是轻是重，都已不重要。
重要的是这份责任与生俱来，不可逃避，于其麻木不仁地生活，倒不如接受这份责任，把它做得尽善尽美。
2021初三作文从容成长
2021初三作文从容成长从容成长2021年，我步入初三，这是一个非常重要的时刻。
初三是我人生中的一个转折点，也是我从小学到中学的过渡期。
在这个阶段，我将面临更多的挑战和压力，但我相信只要我保持从容的心态，我一定能够顺利地成长。
成长不仅仅是身体的长大，更重要的是内心的成熟和心智的提升。
对于一个初三生来说，学业压力是最大的挑战之一。
课堂上的知识变得更加深入和复杂，需要更多的努力来掌握。
为了应对这些挑战，我决定要从容地学习。
我要制定合理的学习计划。
我将把时间分配得更加合理，把重点放在重要的科目和知识点上。
我也会找到适合自己的学习方法，探索最有效的学习策略，提高我的学习效率。
我要保持积极的学习态度。
学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。
当遇到困难和挫折时，我要坚持下去，相信自己的能力，并从错误中吸取教训。
我要学会向老师和同学请教，与他们共同探讨问题，互相帮助，共同进步。
我还要注重自我调节和放松。
学习固然重要，但身心健康同样重要。
在紧张的学习之余，我会留出时间做一些自己喜欢的事情，如读书、听音乐、跳舞等。
这些活动可以帮助我放松身心，减轻压力，使我更加从容地面对学习。
除了学业压力，社交关系也是我成长中需要面对的一个挑战。
在初三，我将和更多的同学接触，结交新朋友。
我要学会与人相处，尊重他人，关心他人，与他人建立良好的交往关系。
我要表达自己的意见和看法，同时也要倾听他人的观点，学会与他人进行合作和沟通。
在与人相处的过程中，我也要学会处理冲突和解决问题。
每个人都有不同的价值观和思维方式，冲突是不可避免的。
但是遇到冲突时，我要保持冷静，理性地分析问题，寻找解决办法。
我要学会妥协、让步，保持良好的人际关系。
从容成长还需要培养自己的兴趣爱好。
兴趣是人类最好的老师，它可以激发自己的内在动力，使我更加投入和积极地去做事。
我会继续练习我喜欢的运动，如篮球和游泳。
我还希望尝试新的事物，如学习音乐和绘画等，丰富自己的生活。
2021年对于我来说是一个重要的成长之年。
初中作文初中满分作文范文 读九年级,我多了一份从容
读九年级，我多了一份从容九年级，是人生的一个转折点，九年级，也是初中生活的终点。
在跑步比赛中，即将到达终点时，我们都只有这样一个思想，那便是竭尽全力冲刺。
跑步基本上是在中途作稍微放松，待到终点冲刺时浑身解数以尽力。
但是，是不是我们的学习也像跑步一样呢？凭愚愚见，我认为学习与跑步比赛应该是恰恰相反的，应该在起跑无中途刻苦要求自己，以冲刺般的劲去冲，而终点之际，则最应该完全使自己放松，进入一种享受的状态，调整好心态，以乐观平静的心态迎接最终的挑战。
确实，九年级是人生一个重要转折点，她决定着你今生的命运。
有的人因为九年级而继续攀登更高的书山；有的人因为九年级而进入职业学习；有的人也因为九年级而从此与校无缘……种种的结果，都是九年级这个转折点所转折出来的。
但，虽说九年级是处于人生十字路口中的一个点，是起着至关重要的一个点，然而，如果不是先前努力而来，如今你又怎能承受这一个点？其实，确切说，九年级应该是处于一个心理战争的重要时期。
七八年级的学习基本上已经确定了你九年级的成绩，所以说九年级不是追求成绩的重要阶段，而是调整心态的一个重要时期。
因为这本来就是一个选择时期，是凭着七八年级的总结所选择的时期。
你要能正确估量自己。
如果说你的成绩考上重点高中如囊中取物，那么我提倡你一点，这时你便可以以那种玩世不恭的态度来对待九年级，但你要是一个高尚的人，拥有一颗坚定不移的心，以保证不被迷恋；如果说你的成绩能考上重点高中，那么你首先应该巩固心态，使得心无旁骛，然后再继续坚持，以确保不会出任何差错，顺利考上；如果说你的成绩连考普通高中都有点荆棘，那你就不能妄想考重点高中！你更不能懈怠，而要更加发奋，以图在九年级能取得一点成绩，即使考不上，但至少心灵上也得到一丝安慰，至少努力了！或者你也可以选择放弃，将游戏人生的态度一直贯彻下去，做一个真正堕落的人，也应了那做不了最好便做最差。
但希望你能认真思考，是进？是退？每个人看待着九年级都有所不同，同一静物，览物之情，得无异乎。
我多了一份从容作文要有具体的事例
我多了一份从容作文要有具体的事例哎呀，说起我多了一份从容，那可是要从去年开始说起了。
那时候，我刚刚毕业，进了一家大公司，开始了我的职场生涯。
刚进去的时候，我可是个菜鸟，什么都不懂，什么都不敢问，总是小心翼翼地跟在别人后面。
那时候的我，就像是一只小鸟，总是害怕自己会摔倒，总是害怕自己会失败。
可是，慢慢地，我发现了一个问题。
那就是我越是害怕，越是紧张，就越是容易出错。
而且，我还发现了一个更严重的问题。
那就是我越是害怕，就越是不敢去尝试新的事物。
这可怎么办呢？我想了很久，终于想出了一个办法。
那就是我要学会从容。
所谓从容，就是要在面对困难和挑战的时候，保持一颗平静的心态，不慌不忙地去解决问题。
这样一来，我就可以避免因为紧张而导致的错误。
而且，从容还可以帮助我更好地去尝试新的事物，因为我不再害怕失败。
于是，我开始努力地学习如何变得从容。
我开始阅读一些关于心理方面的书籍，学习如何调整自己的心态。
我还开始参加一些社交活动，锻炼自己的沟通能力。
我还开始尝试一些新的事物，比如说参加一些比赛、演讲什么的。
虽然一开始我还是会紧张得手心出汗，但是慢慢地，我发现自己变得越来越从容了。
记得有一次，公司举办了一个新产品的发布会。
那天，我负责做现场的主持工作。
一开始，我还是像以前一样紧张得不得了。
可是，当我站在台上的时候，突然想起了自己之前学到的那些知识。
于是，我告诉自己：“放松点，你已经做得很好了。
”就这样，我成功地完成了那次发布会。
而且，我还得到了领导的表扬。
从那以后，我就变得更加从容了。
无论是在工作中，还是在生活中，我都能够保持一颗平静的心态去面对各种困难和挑战。
而且，我还发现了一个很有趣的现象。
那就是越是从容的人，越容易得到别人的信任和尊重。
因为他们给人的感觉就是很自信、很有魅力。
所以啊，我觉得多一份从容真的是很重要的。
它不仅能让我们更好地面对生活和工作，还能让我们变得更加自信、更加有魅力。
所以啊，如果你现在还在为自己的紧张和害怕而烦恼的话，那就赶紧学着变得从容吧！相信我，你一定会发现一个全新的自己。
我多了一份从容作文要有具体的事例
我多了一份从容作文要有具体的事例哇！小朋友们，今天我要告诉你们一个超级厉害的秘诀——就是“从容不迫”！什么是“从容不迫”呢？就是在做事情的时候，像大人一样，不慌不忙，有条不紊地完成任务。
哎呀，我可是有很多例子可以给你们听哦！
有一次，我在学校参加运动会，突然发现自己忘记了带跑步鞋。
我一开始有点慌了，可是后来我想到了“从容不迫”，于是我就去找老师借了一双鞋，然后顺利参加了比赛。
大家都说我好厉害哦！
还有一次，我在家里帮妈妈做蛋糕，可是我把面粉撒得到处都是。
妈妈有点生气，但是我马上想到了“从容不迫”，我先帮妈妈把地板扫干净，然后继续做蛋糕，最后做出来的蛋糕超级好吃，妈妈也不生气了。
还有一次，我和朋友们一起玩游戏，本来我快输了，但我一点都不着急，我从容不迫地想了一个办法，最后居然反超赢了！朋友们都说我真厉害，哈哈！
还有好多好多例子呢，比如在考试时碰到难题不慌张，认真想一想；在家做作业时不着急，一题一题地做；和小伙伴吵架时冷静地沟通解决问题……哎呀，只要你学会了“从容不迫”，生活会变得超级简单又有趣！
大家也要试试哦，不要慌张，遇到问题先冷静想一想，再想个好办法解决掉。
这样不仅能让我们的生活更加顺利，还能让我们变得更加厉害哦！加油加油！。
我多了一份从容 作文600记叙文
我多了一份从容作文600记叙文《我多了一份从容》
以前的我，一遇到事情就会着急忙慌，手忙脚乱。
但是现在，我多了一份从容。
记得有一次，老师说要进行数学小测验。
一听到这个消息，我的心就“砰砰”直跳，特别紧张。
考试的时候，我的手都在发抖，脑袋里一片空白。
结果成绩出来，特别不理想。
后来，又有一次测验。
这次我告诉自己：“别慌，要从容。
”我慢慢地做着题目，一道题一道题认真思考。
遇到不会的，我就先跳过，等做完了其他的再回头看。
考试结束，我竟然考得还不错！
从那以后，我不管做什么事，都会先让自己冷静下来，从容面对。
我发现，只要心态从容，很多事情都能做得更好。
《我多了一份从容》
以前我参加朗诵比赛，站在台上，看着台下那么多人，心里紧张极了，声音都在发抖。
那次比赛，我表现得很不好。
可是后来，又有一次朗诵的机会。
这一次，我提前做好了准备，把稿子背得滚瓜烂熟。
上台前，我深深地吸了一口气，对自己说：“别紧张，要从容。
”
当我站在台上，我看着台下的观众，心里还是有点小紧张。
但我想到了自己的准备，想到了要从容，就慢慢放松下来。
我用清晰响亮的声音朗诵着，顺利地完成了比赛。
现在的我，面对各种事情，都能多一份从容，不再像以前那样慌里慌张啦。
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容宽容是一种美德，它是人们心灵的放大镜，是一种心态、一种修养。
而在我进入九年级后，我渐渐明白了宽容的重要性，也学会了如何宽容别人。
在九年级的班级里，同学之间的关系也因为宽容而更加和谐。
班级里谁也不愿意犯错，但是我们这么多人，总会有一些争吵和摩擦。
以前，这些小事会变得很大，同学们会互相对骂，甚至还有些同学之间会因为小事而结下梁子。
后来，我们意识到我们互相之间需要宽容，因此在发现问题时，我们会先冷静下来，然后积极地沟通，寻找解决问题的方法。
通过大家的共同努力，我们渐渐地学会了宽容。
我们不再因为小事而僵持不下，而是理智地找到解决问题的方法，化解了不必要的矛盾，让同学之间的关系更加融洽，班级更加和谐。
除了对待同学宽容，我还学会了宽容老师。
老师是我们学习生活的指导者，但是老师也有他们的无奈和不易。
以前，我们常常因为老师的批评而心生抵触，觉得老师对我们不公平。
而现在，我们会换位思考，理解老师的苦心和用心。
我们明白了老师的批评是出于我们的好，是为了我们的成长，是希望我们更好地发展。
我们接受老师的批评，并且在老师的指引下努力进步。
我们珍惜老师的辛劳付出，感激老师对我们的关心和教诲。
通过九年级的学习和生活，我懂得了宽容是一种真诚的态度，它需要我们有一颗宽容的心灵。
宽容不是一时的冲动，而是一种习惯和修养，需要我们以身作则、身体力行。
只有真正学会宽容，才能更好地理解他人，增加别人对我们的喜爱和信任。
宽容是一座桥梁，连接着不同的人，和谐了人与人之间的关系。
宽容是一盆润土，滋养着友谊的花朵，在人们的生活中播种温暖和快乐。
我很庆幸在九年级增添了一份宽容，让我更加理解和关心他人，让我在人际关系和班级管理上更有能力应对各种情况。
我相信在以后的生活中，我会继续保持这份宽容，在与人交往中，更加成熟地处理问题，更加真诚地对待每一个人。
我认为宽容是一种美德，是我们与人相处的态度，也是生活中不可缺少的一部分。
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容在我升入初中的那一年，我多了一份宽容。
以前，我总是对别人的错误态度很严厉，很容易发脾气。
但是从那一年开始，我意识到了宽容的重要性，于是我决定改变自己。
记得那一天，我正在课堂上听老师讲课。
突然，有一个同学不小心把水杯碰翻了，水洒了一地。
本来我应该站起来指责他，责怪他不小心，但是我突然想到了宽容。
于是，我决定帮他清理水渍。
我拿了抹布，擦了擦地板，把水渍擦干净了。
虽然水洒了一地，但是我不再生气，因为我知道每个人都会犯错误。
后来，那个同学感谢我时，我脸上洋溢着满足的微笑。
在之后的日子里，我在学校的每一个角落都发现了宽容的重要。
有一次，我看到同学之间发生了争吵，我没有像以前那样插手，而是主动走过去，和他们好好沟通。
我听取了双方的意见，然后给出了一些建议，帮助他们解决了问题。
在这个过程中，我发现宽容就像一把解决问题的钥匙，它可以打开冲突的门，让人们彼此理解与和解。
除了在学校里，我也在家里运用了宽容。
以前，我家里经常发生我和弟弟争吵的事情。
我们总是为了一点小事而吵架，让爸爸妈妈为我们的争吵烦恼。
但是有一天，我突然悟到了宽容的力量，我意识到我应该对弟弟更加宽容。
于是，每当他做错事情时，我不再生气，而是耐心地教他正确的做法。
我帮助他改正错误，而不是责备他。
渐渐地，我们的关系变得更加和谐，我们之间的争吵减少了很多。
爸爸妈妈也对我们更加满意了。
九年级，我多了一份宽容，但这并不意味着我不会生气或不会责备别人了。
宽容并不是放任别人的错误，而是能够理解他们的过失，给予他们改正的机会。
我明白每个人都会犯错误，包括我自己。
我希望别人能宽容地对待我的错误，所以我也要学会宽容地对待别人。
宽容是一种美德，它能够让人们心怀善意，彼此互助，建立和谐的关系。
无论是在学校还是家庭，宽容都能解决很多问题，让我们的生活更加幸福美满。
所以，我会继续保持宽容的心态，用宽容的态度面对每一个人和每一件事情。
让我们一起传播宽容的力量，让这个世界变得更加美好吧！。
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容
一年级宽容作文：九年级我多了一份宽容九年级，对于我来说，是一个非常重要的阶段。
这一年，我学到了很多知识，收获了很多宝贵的经验。
但最重要的是，我学会了宽容。
在九年级以前，我是一个很容易生气的人。
只要有人做了一些让我不开心的事情，我就会立即动怒。
我总是认为别人的错误是无法容忍的。
在班主任的帮助下，我逐渐明白了宽容的重要性。
记得有一次，期末考试成绩出来了，我发现我和我的好朋友小明的成绩差了很多分。
我实在是无法接受这个事实，觉得小明一定是作弊了。
于是，我决定去告诉老师。
老师听了我的话后，很认真地询问了小明，最后发现小明是真的用了努力才取得了好成绩。
我心里一阵惭愧，觉得自己真是太不应该了。
后来，我向小明道了歉，并和他达成了和解。
从那以后，我明白了一个道理：有时候，我们需要给别人一些机会和宽容，而不是立刻对他们进行指责。
还有一次，上体育课时，我和同学们在操场上踢足球。
我正好控球的时候，一个同学突然把球踢飞了出去。
我发现是小华做的，于是立刻冲着他大喊了起来，甚至让他去取球。
小华被我吓坏了，流下了眼泪。
这时候，班主任走了过来，她轻轻地说：“宽容一点，你可以去帮他一起取球，一起继续踢。
”我意识到了自己的错误，于是立刻走过去和小华一起寻找球。
小华感激地看着我，我们和睦地玩了一天。
经历这些事情之后，我的性格发生了巨大的变化。
我渐渐明白了宽容的力量。
宽容并不代表忍让，而是一种包容与理解。
宽容让人们之间的关系更加和谐，也能够给自己带来内心的平静和快乐。
在九年级，我多了一份宽容，也变得更加成熟。
当同学们犯错时，我会耐心地给予指导和建议，而不是直接批评。
当我与他人发生矛盾时，我会试图从对方的角度去理解和体会，从而争取到更好的解决方案。
在班级和家庭中，我也努力传递宽容，希望每个人都能过上快乐和谐的生活。
宽容不仅仅是对别人的宽容，更是对自己的宽容。
我们不能对自己过于苛刻，要善待自己。
当自己犯错时，要对自己说一声“没关系”，然后从错误中吸取经验教训。
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读九年级，我多了一份从容
九年级，是人生的一个转折点，九年级，也是初中生活的终点。
在跑步比赛中，即将到达终点时，我们都只有这样一个思想，那便是竭尽全力冲刺。
跑步基本上是在中途作稍微放松，待到终点冲刺时浑身解数以尽力。
但是，是不是我们的学习也像跑步一样呢？凭愚愚见，我认为学习与跑步比赛应该是恰恰相反的，应该在起跑无中途刻苦要求自己，以冲刺般的劲去冲，而终点之际，则最应该完全使自己放松，进入一种享受的状态，调整好心态，以乐观平静的心态迎接最终的挑战。
确实，九年级是人生一个重要转折点，她决定着你今生的命运。
有的人因为九年级而继续攀登更高的书山；有的人因为九年级而进入职业学习；有的人也因为九年级而从此与校无缘……种种的结果，都是九年级这个转折点所转折出来的。
但，虽说九年级是处于人生十字路口中的一个点，是起着至关重要的一个点，然而，如果不是先前努力而来，如今你又怎能承受这一个点？
其实，确切说，九年级应该是处于一个心理战争的重要时期。
七八年级的学习基本上已经确定了你九年级的成绩，所以说九年级不是追求成绩的重要阶段，而是调整心态的一个重要时期。
因为这本来就是一个选择时期，是凭着七八年级的总结所选择的时期。
你要能正确估量自己。
如果说你的成绩考上重点高中如囊中取物，那么我提倡你一点，这时你便可以以那种玩世不恭的态度来对待九年级，但你要是一个高尚的人，拥有一颗坚定不移的心，以保证不被迷恋；如果说你的成绩能考上重点高中，那么你首先应该巩固心态，使得心无旁骛，然后再继续坚持，以确保不会出任何差错，顺利考上；如果说你的成绩连考普通高中都有点荆棘，那你就不能妄想考重点高中！你更不能懈怠，而要更加发奋，以图在九年级能取得一点成绩，即使考不上，但至少心灵上也得到一丝安慰，至少努力了！或者你也可以选择放弃，
将游戏人生的态度一直贯彻下去，做一个真正堕落的人，也应了那做不了最好便做最差。
但希望你能认真思考，是进？是退？
每个人看待着九年级都有所不同，同一静物，览物之情，得无异乎。
看待九年级，我还是那句：调整好心态，轻松迎接最终的挑战！
初一作文的写作技巧：如何写好开头与结尾
1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”（江苏考生《天平和七弦琴》） 2、由生动贴切的拟人入题，激发想像“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
”（湖北考生《学会历史的旁观》） 3、由精彩深刻的设问入题，启人深思“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（山东考生《勿以好恶论断之》） 4、由优美的排比句式入题，先声夺人“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感
情的动物。
因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。
”（湖北考生《心中的天平》） 5、由抒情议论入题，入情入理“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，才正视社会上的毒瘤……”（江苏考生《放下感情的叶片》） 6、由名言警句入题，彰显底蕴“人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情。
故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。
”（山东考生《怎一个“情”字了得》） 7、由对比手法入题，表明立场“有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”（浙江考生《真情诚可贵理智价更高》） 8、由假设情景入题，埋下伏笔“如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”（江西考生《不要和陌生人说话》） 9、由品评时事入题，追踪本质“ＡＰＥＣ让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（湖北考生《我爱唐装》）李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。
”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。
由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
让我们来看看作文如何收尾：
1、自然收束式
即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。
结尾的方法例如：《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
2、首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”
3、画龙点睛式
在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。
如《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。
——记一辆纺车。
”
4、名言警句式
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
如：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
(《吐出自足成虹霓》)
5、抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”。