(完整word版)苏教版高中语文必修4重点文言翻译
语文苏教版必修四文言文知识点
语文苏教版必修四文言文知识点语文苏教版必修四文言文知识点《廉颇蔺相如传记》知识点概括通假字1.欲予秦，秦城恐不可以得。
“予”通“与”，赐予。
2.君不如肉袒伏斧质请罪。
“质”通“锧”，砧板。
3.可予不。
“不”通“否”，表疑问语气。
4.臣愿奉璧西入秦。
“奉”通“捧”，用双手托着。
5.拜送书于庭。
“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。
6.召有司案图。
“案”通“按”，审察、观察。
7.设九宾礼于廷。
“宾”通“傧”，古代指接引来宾的人，也指赞礼的人。
8.秦自缪公以来二十余君，何尝有坚明拘束者也。
“缪”通“穆”。
9.唯大王与群臣孰商议之。
“孰”通“熟”，认真。
10.为一击缶。
“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器 , 秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。
一词多义于①君幸于赵王 ( 介词，被 )②故燕王欲结于君( 连词，同 )见①徒见欺 ( 介词，被，受 )②大王见臣列观 ( 动词，接见 )舍①舍相如广成传舍( 名作动，布置住宿)②舍相如广成传舍( 传舍：款待来宾的馆舍)负①秦贪，负其强 ( 仰仗，依靠 )②臣诚恐见欺于王而负赵( 辜负，对不起 )③相如度秦王虽斋，决失期不偿城(违反)④均之二策，宁许以负秦曲( 使肩负 )⑤廉颇闻之，肉袒负荆( 背着 )使①秦昭王闻之，令人遗赵王书( 派)②其人猛士，有智谋，宜可使(出使)③乃使其从者衣褐( 让)④大王乃遣一介之使( 使臣 )引①引赵使者蔺相如( 介绍，延请 )②左右或欲引相如去( 拉 )③相如引车避匿 ( 牵，拉 ; 这里引申为调转 )④君子引而不发，跃如也(拉引)徒①秦城恐不可以得，徒见欺(白白地 )②而蔺相如徒以口舌为劳( 只，只可是 )幸①大王亦幸赦臣 ( 幸亏，幸亏 )②而君幸于赵王 ( 被 ...宠幸)③则幸得脱矣 ( 侥幸 )以①以勇气闻于诸侯( 凭)②愿以十五城请易璧( 用，拿 )③严大国之威以修敬也( 来，连词 )④则请立太子为王，以绝秦望( 用以，用来 )⑤吾所认为此者，以先国家之急尔后私仇也 ( 由于 ) ⑥传以示佳人及左右 ( 连词，连结“传”与“示” ) 欢①逆强秦之欢 ( 欢心 )②绝秦赵之欢 ( 交情 )顾①相如顾召赵御史册曰( 回头 )②顾吾念之 ( 不过 )③顾野有麦场 ( 《狼》 )( 周围看 )④念父亲母亲，顾老婆 ( 《报任安书》 )( 顾惜，怜悯 ) ⑤顾不如蜀鄙之僧哉 ( 《为学》 )( 反而 )必①其必定不敢留君( 必定，必定 )②王必无人 ( 假如 )因①相如因持璧却立( 于是，就 )②因来宾至蔺相如门赔罪(经过)③不如因此厚待之( 趁此，由此 )传①廉颇蔺相如传记( 一种文体 )②舍相如广成传 ( 传舍，旅馆 )③传以示佳人及左右( 传达 )④和氏璧天下所共传宝也(歌颂)从①臣尝从大王与燕王会境上(随从)②臣从其计，大王亦幸赦臣(遵从)乃①今君乃亡赵走燕，燕畏赵(居然)②乃前曰 ( 于是，就 )③设九宾于廷，臣乃敢上璧( 才)孰①唯大王与群臣孰商议之 ( 同“熟”，认真 ) ②公之视廉将军孰与秦王 ( 谁，哪一个 )闻①以勇气闻于诸侯( 有名 )②寡人窃闻赵王好音( 听闻 )二、古今异义①拜为上卿 ( 拜：古义指授与官职; 委任。
苏教版高中语文必修四古代诗歌译文
苏教版高中语文必修四古代诗歌译文氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮！无食桑葚。
于嗟女兮！无与士耽。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！译文：嘻笑农家小伙子，怀抱布泉来买丝。
其实不是真买丝，找此借口谈婚事。
送你渡过淇水西，到了顿丘情依依。
不是我要误佳期，你无媒人失礼仪。
希望你不要生气，秋天可以作婚期。
登上那堵破土墙，面朝复关凝神望。
复关遥远不得见，心里忧伤泪千行。
情郎忽从复关来，又说又笑喜洋洋。
你去卜卦问吉祥，卦象吉祥心欢畅。
赶着你的车子来，把我财礼往上装。
桑树叶子未落时，挂满枝头绿萋萋。
唉呀那些斑鸠呀，别把桑叶急着吃。
唉呀年轻姑娘们，别对男人情太痴。
男人要是迷恋你，要说放弃也容易。
女子若是恋男子，要想解脱不好离。
桑树叶子落下了，又枯又黄任飘零。
自从嫁到你家来，多年挨饿受清贫。
淇水滔滔送我归，车帷溅湿水淋淋。
我做妻子没差错，是你行为有过失。
做人原则你全无，三心二意无德行。
婚后多年为你妇，繁重家务不辞劳。
早起晚睡不嫌苦，忙里忙外非一朝。
你见我已跟定你，逐渐对我施凶暴。
兄弟不知我处境，个个见我都讥笑。
静下心来想一想，独自黯然把泪抛。
本想与你活到老，如今未老生愁怨。
淇水滔滔终有岸，沼泽虽宽有尽头。
回想少时多欢爱，说笑之间多温柔。
当年山盟又海誓，哪料翻脸不认人。
既然未料背盟事，恩断义绝算了吧。
离骚帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
苏教版必修四课内重点翻译季寡黄
必修四季寡黄翻译1、求！无乃．．尔是过与．．？冉求！（这）恐怕该责备你们吧？2、周任有言曰：“陈．力就列，不能者止。
周任说过：“施展．．才能担任职务，不能做到的人，就该辞职。
”3、危．而不持．，颠．而不扶，则将焉．用彼相．矣？（盲人）遇到危险却不去扶持，将要跌倒却不去搀扶，那么哪里还要用那个搀扶盲人走路的人呢？4、虎兕出于柙，龟玉毁．于椟中，是谁之过．与？老虎和犀牛从木笼子里逃了出来，龟甲和美玉在木匣子里被毁坏了，这是谁的过错呢？5、君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞．。
君子痛恨那种不说自己想要那样却一定要为自己找借口的人。
6、丘也闻有国有家者．．．．．，不患．寡而患不均，不患贫而患不安。
孔丘我听说，无论诸侯还是大夫，不担心东西数量少而担心分配不平均，不担心经济贫困而担心社会不安定。
7、盖均无贫，和无寡，安无倾。
若是财富平均，就没有贫穷，和平相处，便不会人口少，国家安定，便不会倾覆。
8、夫如是，故远人不服，则修文德．．．以来之，既来．之，则安．之。
如果能做到这样，原先远方的人还不归服，便发扬文治教化使他们前来。
既然使他们来了，就要使他们安定下来。
9、填然．．鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵．．．．而走，或．百步而后止，或五十步而后止。
以．五十步笑百步，则何如．．？”咚咚地敲起战鼓，兵器刀锋相交撞击，丢弃盔甲拖着兵器逃跑。
有的人跑了一百步然后停下来，有的人跑了五十步然后停下来。
凭着自己只跑了五十步，而耻笑他人跑了一百步，那怎么样呢？”10、不可，直．不百步耳，是．亦走．也。
不能这样，只不过没有逃跑到一百步罢了，这也是逃跑啊。
11、数罟．．不入洿池．．，鱼鳖不可胜．食也。
如果细密的鱼网不到池塘里去捕鱼，鱼鳖水产就会吃不完。
12、养生丧死．．．．无憾，王道之始．也。
百姓对供养生者为死者办丧事都没有什么遗憾，（这）就是王道的开端了。
13、谨．庠序之教，申．之以孝悌之义，颁．白者不负戴．．于道路矣。
认真从事学校的教育，把尊父母、敬兄长的道理反复地讲给老百姓听，那么头发花白的人就不用在道路上身背重负头顶重物了。
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苏教版必修四文言翻译复习资料-、翻译1.求，无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为？译文：冉求，这不就是你的过错吗？颛臾从前是周天子让它主持东蒙的祭祀的，而且已经在鲁国的疆域之内，是国家的臣属啊，为什么要讨伐它呢？2.“陈力就列，不能者止。
”危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兇出于柯，龟玉毁于犊中，是谁之过与？译文：尽自己的力量去负担你的职务，实在做不好就辞职。
有了危险不去扶助，跌倒了不去搀扶，那还用辅助的人干什么呢？而且你说的话错了，老虎、犀牛从笼子里跑出来, 龟甲、玉器在匣子里被毁坏了，这是谁的过错呢？3.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
译文：君子痛恨那种不肯实说自己想要那样做而又一定要找出理由来为之辩解的作法。
4.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
译文：我听说，对于诸侯和大夫，不怕贫穷，而怕财富不均；不怕人口少，而怕不安定。
由于财富均了，也就没有所谓贫穷；大家和睦，就不会感到人少；安定了，也就没有倾覆的危险了。
因为这样，所以如果远方的人还不归服，就修养文化道德使他们归顺；已经使他们来了，就使他们安心住下去。
5.今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
译文：现在，仲由和冉求你们两个人辅助季氏，远方的人不归服，而不能招探他们；国内民心离散，你们不能保全，反而策划在国内使用武力。
我只怕季孙的忧患不在颛臾，而是在自己的内部。
6.王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
以五十步笑百步，则何如？译文：大王喜欢战争，那就请让我用战争打个比喻吧。
战鼓冬冬敲响，枪尖刀锋刚一接触，有些士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。
有的人跑了一百步停住，有的人跑了五十步停住。
苏教版必修四文言知识整理
必修四文言知识整理一、实词河东凶．：收成不好，荒年。
邻国之民不加．少：更加。
兵刃既．接，弃甲曳兵．而走．：已经。
兵器。
逃跑。
直．不百步耳：只不过。
数罟．．不入洿池，鱼鳖不可胜．食也：细密的渔网。
尽，完。
斧斤．以时入山林：斧。
鸡豚狗彘之畜．：畜养。
勿夺．其时：改变。
谨庠序．．之教：学校。
涂有饿莩而不知发．：打开粮仓。
王无罪．岁：怪罪。
匪我愆．期：过将．子无怒：愿，请以我贿．迁：财物，指嫁妆自我徂．尔：往女也不爽．：．过失，差错士也罔极．．：．没有原则日月忽其不淹．兮：久留汩．余若将不及兮：水流迅疾的样子，形容时光流逝得快惟．草木之零落兮：思因为．．长句：因此写下暮去朝来颜色．．故：容貌老大．．嫁作商人妇：上了年纪梦啼妆泪红阑干．．：．纵横的样子二、虚词寡人之．于国也：去独。
尽心焉耳矣．．．：语气词连用。
移其．民于．河东：指示代词，那里的。
介词，到。
无如寡人之．用心者．：去独。
……的人。
请以．战喻：介词，用。
无望民之．多于邻国也．：去独；句末表示陈述语气。
斧斤以．．时入山林：介词，按照。
鸡豚狗彘之．畜：结构助词，的。
无失其．时：人称代词，它们的。
三、通假字无．望民之多于邻国也：通“毋”，不要。
颁．白者不负戴于道路也：通“斑”。
涂．有饿莩而不知发：通“途”，道路。
狗彘食人食而不知检．：通“敛”，收敛。
氓之蚩蚩;通“嗤嗤”匪来贸丝：“非”于嗟鸠兮：“吁”士之耽兮：“脱”来吾道夫先路：“导”四、词类活用填然鼓．之：名词用作动词，击鼓。
树．之以桑：名词用作动词，种植。
是使民养生．丧死．无憾也：动词用作名词，生者，死者。
五十者可以衣．帛矣：名词用作动词，穿。
王无罪．岁：名词用作动词，归罪。
谨．庠序之教：形容词作动词，认真从事。
然而不王．者：名词用作动词，称王。
夙．兴夜．寐：名作状，在早上，在晚上三岁食贫．：形做名，贫苦的生活纷吾既有此内美．兮：形做名，美好的品质名．余曰正则兮，字．余曰灵均：名作动，取名、字朝．搴阰之木兰兮，夕．揽洲之宿莽：名作状上有六龙回．日之高标：使动商人重．利轻．别离：形容词意动，以……为轻/重小楼昨夜又东风．．：．名作动，刮起东风五、特殊句式未之有也：宾语前置。
苏教版必修4重点句子翻译
1、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
2、乃使其从者衣褐，怀其璧，从迳道亡，归璧于赵。
3、而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
4、.臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
5、野语有之曰：“闻道百，以为莫己若者”，我之谓也。
且吾尝闻少仲尼之闻而轻伯
夷之义者，始吾弗信。
6、今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。
此可谓知义与不义之别乎？
7、至杀不辜人也，拖其衣裘、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩、取人马牛。
此何故也？
8、今我睹子之难穷也，吾非至于子之门,则殆矣，吾长见笑于大方之家。
9、"野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者。
我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信;。
语文必修四文言文翻译
语文必修四文言文翻译1季氏将伐颛臾季孙氏将要讨伐颛臾。
冉有、季路拜见孔子说：“季孙氏准备对颛臾采取军事行动。
”孔子说：“冉有！我恐怕该责备你了。
那颛臾，从前先王把他当作主管东蒙山祭祀的人，而且它地处鲁国境内。
这是鲁国的臣属，为什么要讨伐它呢？”冉有说：“季孙要这么干，我们两个做臣下的都不愿意。
”孔子说：“冉有！周任有句话说：‘能施展才能就担任那职位，不能这样做则不担任那职务。
’盲人遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？况且你的话错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，龟甲和玉器在匣子里被毁坏，这是谁的过错呢？”冉有说：“如今颛臾城墙坚固而且靠近费城，现在不夺取，后世一定会成为子孙们的忧虑。
”孔子说：“冉有！君子厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口（来搪塞态度）的人。
我听说士大夫都有自己的封地，他们不怕财富不多而怕分配不均匀，不怕民众不多而怕不安定。
财物分配公平合理，就没有贫穷；上下和睦，就不必担心人少；社会安定，国家就没有倾覆的危险。
依照这个道理，原来的远方的人不归服，就发扬文治教化来使他归服；使他来了之后，就要使他安定下来。
如今由与求两人辅佐季孙，远方的人不归服，却不能使他们来；国家四分五裂而不能保持它的稳定统一；反而在境内策划兴起干戈。
我恐怕季孙氏的忧虑，不在颛臾，而是在鲁国内部。
”2寡人之于国也梁惠王说：“我对于国家，总算尽了心啦。
河内遇到饥荒，就把那里的老百姓迁移到河东去，把河东的粮食转移到河内；河东遇到饥荒也是这样做。
了解一下邻国的政治，没有像我这样用心的。
邻国的百姓不见减少，我的百姓不见增多，这是为什么呢？”孟子回答说：“大王喜欢打仗，让我用战争做比喻吧。
咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。
有人逃了一百步然后停下来，有的人逃了五十步然后停下来。
凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢？”梁惠王说：“不行。
只不过没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。
苏教版必修四文言文字词翻译
季氏将伐颛臾《论语》季氏将伐颛臾。
冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。
”孔子曰：“求！无乃．．尔是过．（）与．（．无乃…与：）．？夫颛臾，昔者先王以为．．( )东蒙主，且在邦域之中矣，是．( )社稷之臣也。
何．以伐为．( )？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”孔子曰：“求！周任有言曰：…陈．( )力就．( )列，不能者止。
‟危而．( )不持，颠而不扶，则将焉．( )用彼相矣？且尔言过．( )矣。
虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是．( )谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而．( )近于费。
今不取，后世必为．( )子孙忧。
”孔子曰：“求！君子疾．( )夫舍曰欲之而必为之辞．( )。
丘也闻有国有家者，不患．( )寡而．( )患不均，不患贫而患不安。
盖．( )均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以．( )来．之，既来．( )之，则安．( )之。
今由与求也,相．( )夫子，远人不服,而．( )不能来也，邦分崩离析,而．( )不能守也，而谋动干戈于邦内。
吾恐．( )季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”一、特殊句式1、季氏将有事于颛臾。
2、何以伐为？3、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。
4、无乃尔是过与？5、而谋动干戈于邦内。
二、翻译下列句子1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
2、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
3、吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
4、夫如是，故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。
寡人之于国也《孟子》梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉．（）耳矣。
河内凶．（），则移其民于河东，移其粟于河内。
河东凶亦然。
察．（）邻国之政，无如寡人之．（）用心者。
邻国之民不加．（）少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以．（）战喻。
填然．（）鼓．（）之．（），兵刃既．（）接，弃甲曳兵．（）而走，或．（）百步而后止，或五十步而后止。
以．（）五十步笑百步，则何如？”曰：“不可。
苏教版高中语文必修四语文读本文言文全解
苏教版必修四《语文读本》文言文全解左忠毅公①逸事方苞【原文】先君子尝言②：乡先辈左忠毅公视学京畿③，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺，庑下一生伏案卧④，文方成草，公阅毕，即解貂覆生⑤，为掩户。
叩之寺僧，则史公可法也⑥。
及试，吏呼名至史公，公瞿然注视⑦；呈卷，即面署第一。
召入使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志者，惟此生耳。
”及左公下厂狱⑧，史朝夕狱门外，逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。
久之，闻左公被炮烙⑨，旦夕且死；持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。
一日，使史更敝衣草屦，背筐，手长镵⑩，为除不洁者。
引入，微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下，筋骨尽脱矣。
史前跪，抱公膝而呜咽。
公辨其声而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也？而汝来前！国家之事，糜烂至此。
老夫已矣，汝复轻身而昧大义○11，天下事谁可支拄者！不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械，作投击势。
史噤不敢发声，趋而出。
后常流涕述其事以语人曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！”崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间(12)。
史公以凤庐道奉檄守御(13)。
每有警，辄数月不就寝，使壮士更休，而自坐幄幕外。
择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移(14)，则番代(15)。
每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。
或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。
”史公治兵，往来桐城，必躬造左公第(16)，候太公、太母起居(17)，拜夫人于堂上。
余宗老涂山(18)，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。
【注释】①左忠毅：即左光斗，字遗直，安徽桐城人。
万历进士，官至左佥都御史。
天启四年，因上疏弹劾魏忠贤，被诬下狱，备受酷刑，死于狱中。
弘光时追谥“忠毅”。
文记左光斗奖掖、爱护史可法，及史可法克承师志事，重在具体细节，味淡而淳。
叙事有章法，有史迁之风。
②先君子：作者称已去世之父亲方仲舒。
③视学京畿：负责京城附近地区的学政。
高一语文必修四 古文翻译重点
高一语文必修四古文翻译重点《廉颇蔺相如列传》1.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
译：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城，白白受欺骗2. 计未定，求人可使报秦者，未得。
译：主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。
3. 王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。
译：赵王问：“您根据什么知道他可以出使呢？”缪贤回答说：“我曾经犯有罪过，私下打算要逃到燕国去。
4. 均之二策，宁许以负秦曲。
译：比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。
5. 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？译：但是我认为平民之间的交往，尚且不相互欺骗，何况是大国之间的交往呢!6. 于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。
何者？严大国之威以修敬也。
译：于是赵王斋戒了五天，派我捧着和氏璧，在朝廷上将国书交给我。
这是为什么？为的是尊重大国的威望而表示敬意。
7. 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
译：我实在怕受大王欺骗而辜负赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到达赵国了。
8. 唯大王与群臣孰计议之。
译：希望大王和大臣们仔细商议这件事。
9. 公之视廉将军孰与秦王？译：你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？10. 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
译：门客一齐规劝他说：“我们离开父母兄弟而来侍奉您，不过是因为仰慕您的高尚品德。
《苏武传》1. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者译：于是派遣苏武以中郎将的身份，持节出使匈奴，送留在汉朝的使者。
2. 武曰：“事如此，此必及我。
见犯乃死，重负国。
”译：苏武说：“事情到了如此地步，这一定会牵连到我们。
受到侮辱才去死，更对不起国家！”3. 何以汝为见？译：要见你干什么？《张衡传》1. 衡少善属文，游于三辅译：张衡年轻时就擅长写文章，曾到“三辅”一带游学2. 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
译：永元年间，被推举为孝廉，却不应荐，屡次被公府征召，都没有就任。
高中语文必修四苏武传原文和翻译
武字子卿。
少以父任，兄弟并为郎。
稍迁至栘中厩（jiù)监。
凭借逐渐地升迁苏武，字子卿，年轻时凭借父亲的职位而做官，哥哥和弟弟一道做郎官，逐渐升迁为栘中厩监。
时汉连伐胡，数通使相窥观。
匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。
匈奴使来，汉亦留之以相当。
多次使节当时汉朝接连进攻匈奴，双方多次派遣使节相互窥探观察。
匈奴扣留汉朝使节郭吉、路充国等人，前前后后十几批。
匈奴使节来汉朝，汉朝也扣留他们来相互抵当。
天汉元年，且鞮 (j ūdī) 侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子，我丈人行 (h áng) 也。
” 尽归汉使路充国等。
使⋯归天汉元年，且鞮侯刚刚被立为单于，害怕汉朝袭击匈奴，就说：“汉朝皇帝，是我的长辈啊。
”全部把路充国等汉朝使节释放回来。
武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
武与副中郎将张胜及假吏常惠赞赏于是凭（定语后置句）趁机汉武帝赞赏他的道义，于是派苏武凭中郎将的身份持节送留在汉朝的匈奴使节回国，趁机送给单于许多财物，答谢他的好意。
苏武和副中郎将等募士斥候百余人俱。
既至匈奴，置币遗(wèi)单于。
单于益骄，非汉所望也。
一起⋯之后置办财物馈赠更加希望张胜以及代理的属吏常惠等，招募了士兵、斥候共一百多人一起前去。
到了匈奴以后，置办财物馈赠给单于。
单于更加骄横，不是汉朝所希望的。
方欲发使送武等，会缑 (g ōu) 王与长 (ch áng) 水虞常等谋反匈奴中。
缑王者，昆(h ún) 邪(y é）王姊子也，正派恰好匈奴正要派使节送苏武等人回国，恰好缑王与长水虞常等人在匈奴谋反。
缑王是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。
及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏(y ānzhī) 归汉。
会武等至匈奴，一起与率领暗中正好和昆邪王一起投降了汉朝，后来跟着浞野侯陷落胡地。
他们与卫律所率领的投降的人，暗中共同谋划劫持单于的母亲阏氏回汉朝。
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苏教版高中语文必修3、必修4重要文言语句翻译苏教版高中语文必修3、必修4重要文言语句翻译苏教版高中语文必修3、必修4重要文言语句翻译1.将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。
(我)打算(把这部诗集)保存在家里，让后代的人读到它，能同情我的心志。
2.予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲。
即使我正义凛然问心无愧，但是没有向国君和父母自我表白过，国君和父母会怎么说(或是看待)我呢?3. 吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
译文：我们(复)社(里那些)道德品行可以作为读书人表率的人替他伸张正义，募集钱财送他起行，哭声震天动地。
4. 而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?译文：而(这)五(个)人生在民间，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不反顾，(这)又(是)什么缘故呢?5. 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?译文：他们可耻的人格，卑贱的行为，比起(这)五(个)人的死来，(意义)轻重到底怎样呢?6. 凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。
译文：凡四方的士人经过(五人墓时)，没有不跪拜而且流泪的，这真(是)百代(难得)的际遇呀!7. 故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
译文：所以，我和同社的各位先生，惋惜这(座)坟墓空有那(块)石碑，就替它写了这(篇)碑记，也借以说明死生的重大(意义)，平民(一死)，关系国家。
8. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
译文：因为郑文公曾对晋文公无礼，而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
9. 越国以鄙远，君知其难也。
译文：越过别的国家而把远地(郑国)作为(秦国)的边邑，您知道这是很难的。
10. 既东封郑，又欲肆其西封。
译文：(它)已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张它西边的疆界。
11. 阕秦以利晋，唯君图之。
译文：损害秦国而让晋国受益，希望您还是多多考虑这件事。
12. 思国之安者，必积其德义。
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《醉翁亭记》环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
酿泉之上，其境少阔，由疑是飞泉倾泻而下也，疑乎？非也，盖竹柏掩映也。
欲饮，溪水可饮；欲治，泉可煮。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予以小子，仕于京师，俸禄之薄，不足以给朝夕，故归而谋诸父老。
父老闻之，莫不腾欢，曰：“吾Bruya之良好，盖久已闻之矣。
今少卿乃幸于此，人皆得以隶大理，非有世虑也。
”因出己钱，为少卿寿。
酒酣，弥月，曲终人散。
乃设席于亭上，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁也”。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
【翻译】环绕滁州的都是山。
那西南面的几座山峰，树林和山谷特别美丽，远远望去，树木茂盛，山峦幽深秀丽的地方，是琅琊山。
沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉。
酿泉的上方，地方稍微开阔一些，我怀疑是飞泉从上面倾泻而下，是不是这样的呢？其实不是，那是因为竹林和柏树的掩映。
想要喝酒，溪水可以饮用；想要做饭，泉水可以煮食。
于是抬头看到自己的房子，心中既欣喜又奔跑。
仆人欢快地迎接，孩子们在门口等候。
三条小路都荒芜了，只有松树和菊花还存活着。
带着孩子们进屋，有酒满杯。
拿起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着庭院里的树木使我心情愉悦，倚着南窗寄托自己的傲然之情，觉得这狭小的空间也很舒适。
我特别喜爱莲花从淤泥中长出却不被沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳，茎内中空而外表挺直，不横生枝蔓，香气传播更加清香，笔直洁净地立在那里，可以远远地观赏却不能轻易地玩弄。
我因为年纪小，在京城做官，俸禄微薄，不足以供给日常所需，所以回来向父老们商量。
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必修四文言翻译
《季氏将伐颛臾》
1、周任有言曰：“陈力就列，不能者止。
”
译文：史官周任有句话说：“施展自己的才能担任职务，如果不能胜任就辞职。
”2、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
译文：遇到危险却不去保护，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？
3、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
译文：老虎犀牛从木笼里跑出来，龟甲和玉器在木匣里被毁坏，这是谁的过错呢？
4、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
译文：君子憎恨那种不愿直接说自己想得到而偏要找借口的人。
5、不患寡而患不均，不患贫而患不安。
译文：不怕财富少就怕分配不均，不怕民众贫困就怕社会不安定。
6、夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
译文：如果这样，远方的人还不服从，那么就发扬教化礼仪来招抚他们。
7、吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
译文：我担心季孙的忧患，不在颛臾，而在鲁国的宫廷内部啊。
《寡人之于国也》
1、河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。
如果黄河以北地区发生灾荒，就把那里的灾民迁移到黄河以东地区，把黄河以东地区的粮食运往黄河以北地区。
2、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
咚咚咚地敲击战鼓，交战开始了，士兵丢弃盔甲拖着武器逃跑。
3、直不百步耳，是亦走也。
只不过没有逃到一百步而已，但是这也是逃跑啊。
4、数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
细蜜的渔网不入池塘，鱼和鳖就吃不完。
斧头根据时节进入山林砍伐，树木就用不完。
5、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
注重学校的教育，把孝敬父母敬爱兄弟的道理反复强调，头发花白的老人就不会在路上背负着东西了。
6、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
狗和猪吃的是人的食物却不知道制止，路上有饿死的人却不知道开仓赈济。
《黄花岗烈士事略》序
1、以坚毅不扰之精神，与民贼相搏，踬踣者屡。
（革命党人）凭借着坚毅不扰的精神，与民国的敌人搏斗，多次遭遇挫折失败。
2、然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色。
然而这次战斗，碧血横飞，浩然正气充满天下，草木为他们悲伤，风云也为他们改变了颜色。
3、延至七年，始有墓碣之建修，十年始有事略之编纂。
拖延到民国七年，才开始修建坟墓，到了民国十年，才开始编辑他们的事略。
4、而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。
而只是感叹他们留下的事迹，这的确是苟活在世上的人耻辱啊。
5、余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
我写作这篇序言，既是痛悼已经牺牲的烈士们，也是用它来勉励读这本书的国人。
《琵琶行》
1、明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。
第二年秋天，（我）到湓浦口送客人，听到船上有人在夜里弹奏琵琶。
2、予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
我从京城到九江任职两年，闲适心安，听了这个人的话我很有感慨，这个晚上才产生自己被贬职的失落感。
3、因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
于是写了这首七言诗，配上曲调送给她，一共六百一十六字，命名叫《琵琶行》。
《滕王阁序》
1、襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
以三江为衣襟，以五湖为衣带，控制着南面的荆地，连接着东面的瓯越。
2、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
年纪越老精神越加旺盛，怎能在白发时改变自己的初衷；处境越是艰难操行越加坚定，决不会放弃自己的凌云壮志。
《秋声赋》
1、闻有声自西南来者，悚然而听之。
听到从西南方传来一阵声音，惊惧地仔细倾听。
2、又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。
又如同开赴敌阵的士兵，口中衔枚快走，听不到任何号令声，只听到人马的脚步声。
3、商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。
商是悲伤的意思，万物已经衰老令人悲伤；夷是诛杀的意思，万物过于繁盛就必然衰败。
4、人为动物，惟物之灵，百忧感其心，万事劳其形。
人是动物，是万物中有灵性的生命，很多忧虑都让他的心绪感伤，很多事情都让他的身体劳累。
5、宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。
这当然就会使他红润丰满的面容变得像枯木一样，使他乌黑发亮的头发中生出星星白发。
6、但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。
只听到四面传来唧唧的虫鸣，好象应和着我的叹息。