《李白的诗与酒》思维导图
部编版语文九上第13课《诗词三首》知识梳理
诗词三首行路难（其一）【原文】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【字音】金樽（zūn）投箸（zhù）【注释】⑴樽（zūn）：古代盛酒的器具，以金为饰。
清酒：清醇的美酒。
斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。
⑵珍羞：珍贵的菜肴。
羞，同“馐”，美味的食物。
直：通“值”，价值。
⑶箸（zhù）：筷子。
⑷“闲来”二句：表示诗人自己对从政仍有所期待。
这两句暗用典故：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。
碧，一作“坐”。
⑸“多岐路”二句：岔道这么多，如今身在何处？岐，一作“歧”。
安，哪里。
⑹长风破浪：比喻实现政治理想。
据《宋书·宗悫传》载：宗悫（què）少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。
”⑺云帆：高高的船帆。
船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。
⑻济：渡。
【译文】金酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，玉盘里装满价值万钱的珍贵佳肴。
心情愁烦使得我放下杯筷，不能进餐，拔出宝剑环顾四周，心里是多么茫然。
想渡黄河，大河被坚冰堵塞，想登太行，大雪遍布高山。
遥想当年，姜尚碧溪垂钓，后来得遇重才的文王，伊尹梦见自己乘船在太阳旁经过，后来受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，现在要走的路在哪里？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起高高的船帆到达理想的彼岸。
【作家、作品简介】李白（701——762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，李白与杜甫又合称“大李杜”。
其出生地今一般认为是唐剑南道绵州（巴西郡）昌隆青莲乡。
李白诗(中华传统诗词经典)
山中答俗人问 山中与幽人对酌
1
宣州谢朓楼饯 别校书叔云
2
游敬亭寄崔侍 御
3
秋登宣城谢朓 北楼
4
独坐敬亭山
5
送王屋山人魏 万还王屋并序
送友人 入清溪行山中
宿清溪主人
秋浦歌十七首（选一 首）
赠汪伦
当涂赵炎少府粉图山 水歌
奔亡道中五首（选一 首）
宣城见杜鹃花
金陵新亭 西上莲花山
扶风豪士歌 赠溧阳宋少府陟
读书笔记
半抄半读的把这书看完了，诗仙不愧是诗仙，其想象力抛我不知道哪里去了。 仰天大笑出门去，清风朗月不用一钱买，目极心更远。 李白的诗很多，可惜有很多没有留下来，天马行空的想象，是李白最难超越的地方，感觉本书里的解析不够 到位。 李白，只得一字，狂！有资格狂！只有盛唐大气象，才能滋润出李狂！有品位狂！有水平狂！。 李白诗好此书注释不够详细长风万里送秋雁对此可以酣高楼两岸青山相对出孤帆一片日边来。 最喜李太白，斗酒诗百篇。 诗仙李白的神来之笔，在作者的精解意境中，更体味妙笔生花之美。 点评部分实在不忍卒睹，生拉硬拽，过度解析，严重破坏了读者体验。 初中课文读过最多的就是李白的诗，李白的诗通俗易懂，诗风飘逸，性情阔达，。 对于李白，竟然无语表敬意。
精彩摘录
朱光潜先生说：“学文学第一件要事是多玩索名家作品，其次是自己多练习写作，如此才能亲自尝出甘苦， 逐渐养成一种纯正的趣味，学得一副文学家体验人情物态的眼光和同情。
山花如绣颊，江火似流萤。 。李白的功业情结反映了儒家文化传统造成的中国古代文人对社会和家国的责任感、使命感，也是他们实现 自我人生价值的必然取向。这是要充分肯定的。但李白对功业的追求有一个前提，就是不能妨害精神自由，不能 损伤独立人格 金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？ 三要正确理解诗中的比兴寄托。 二要把握诗人感情活动的特征及变化轨迹。 屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在，汉水亦应西北流。 犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。
李太白诗集(中华国学经典精粹)
2
登锦城散花楼
3
登峨眉山
4
登太白峰
5
登新平楼
登金陵凤凰台 望庐山瀑布水二首
登庐山五老峰 鹦鹉洲
九日登巴陵置酒，望 洞庭水军
与夏十二登岳阳楼
秋登宣城谢朓北楼 望天门山
1
过崔八丈水亭
2
登广武古战场 怀古
3
夜下征虏亭
4
下途归石门旧 居
5
客中作
01
太原早秋
02
奔亡道中五 首
上李邕
05
走笔赠独孤 驸马
书情题蔡舍人雄
忆襄阳旧游赠马少府 巨
叙旧赠江阳宰陆调 赠溧阳宋少府陟
望九华山赠青阳韦 仲堪
醉后赠从甥高镇
赠王判官，时余归 隐居庐山屏风叠
01
在水军宴赠 幕府诸侍御
02
流夜郎赠辛 判官
04
江夏赠韦南 陵冰
03
经乱离后， 天恩流夜郎， 忆旧游书怀 赠江夏韦太 守良宰
05
赠卢司户
04
上三峡
06
早发白帝城
03
荆门浮舟望 蜀江
05
自巴东舟行 经瞿唐峡， 登巫山最高 峰，晚还题 壁
秋下荆门 宿五松山下荀媪家
下泾县陵阳溪至涩滩 王右军
苏台览古 越中览古
经下邳圯桥怀张子房 宿巫山下
谢公亭 夜泊牛渚怀古
月下独酌四首 山中与幽人对酌
1
春日醉起言志
2
寻雍尊师隐居
3
与史郎中钦听 黄鹤楼上吹笛
2
送裴十八图南 归嵩山二首
3
送友人
4
送友人入蜀
5
江西送友人之 罗浮
五月东鲁行答汶上 君
初中语文《李白的诗酒人生》单元教学设计以及思维导图
情感态度与价值观：
1.在合作学习的过程中，提高团队合作学习的自觉意识。
2.了解李白的生平事迹及人格魅力，加强学生的文学修养和文化底蕴。
3.培养学生感受诗歌积极向上的人生观、宇宙观，并认识李白的思想局限
对应课标
1．充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。
2．小组课前准备充分，朗诵声情并茂。
3．展开班内互评，要求每人至少评阅3篇同学作品，并写出评改意见。
4．学生结合同学提出的意见，对成果进行最后修改。
学习活动设计（针对该专题所选择的活动形式及过程）
活动一：
引导学生诵读《月下独酌》（四首）《将进酒》五首诗
活动二：
五首诗中的情感都是通过哪些意象传达出来的？
引导学生将重点意象圈画出来，品味意象，要求抓住意象沉淀的文化意义。小组内交流，班内交流，教师引导。
活动三：
五首诗中出现了哪一个共同的意象？你以前学过的李白诗歌中也出现过吗？
4．五首诗中都写到了酒，表达的情感相同吗？
所需教学材料和资源
信息化资源
多媒体投影设备，课件。
常规资源
《唐诗宋词选读》
教学支撑环境
多媒体教室
其他
李白不同时期五首诗
《月下独酌》
其一
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，
影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
其四
穷愁千万端，美酒三百杯。愁多酒虽少，酒倾愁不来。所以知酒圣，酒酣心自开。辞粟卧首阳，屡空饥颜回。当代不乐饮，虚名安用哉。蟹螯即金液，糟丘是蓬莱。且须饮美酒，乘月醉高台。
中国古代文学思维导图梳理
韩愈
代表作：《马说》《师说》《祭十二郎文》《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝 关示侄孙湘》
简介：字子厚，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，唐宋八大家之一，因官终 柳州刺史，故世称“柳河东”或“柳柳州”
“韩柳”：其与韩愈共同倡导唐代古文运动
柳宗元
中唐时期
代表作品：有《江雪》等，散文《永州八记》（其中包括《小石潭记》）《捕蛇者说》
王维（诗佛）
山水田园诗人
评价：他的诗句被苏轼称为“味摩诘之诗，诗中有孟襄阳”，盛唐著名诗人。孟浩然的诗与王维齐名，并称 “王孟” 作品：以写田园山水诗为主，代表作品有 《春晓》《过故人庄》和《望洞庭湖赠张丞相》 （干谒求进之作）
孟浩然
代表作：题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。代表作 《题破山寺后禅院》 ，广为古今传诵
简介：字希文，世称“范文正公”，北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学 家；兼工诗词散文，是 豪放派代表人物
代表作：有散文《岳阳楼记》（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐），词《渔家傲·秋思》等
简介：字永叔，号六一居士，谥号文忠，北宋吉州庐陵（今属江西省永丰县）人。与 韩愈、柳宗元、苏 轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩 被世人称为“唐宋散文八大家” ，为唐宋八大家之一，豪放派诗人
他的诗句被苏轼称为味摩诘之诗诗中有画观摩诘之画画中有诗山水田园诗名作有山居秋暝终南别业鹿柴竹里馆鸟鸣涧等游侠边塞诗有使至塞上观猎等意境雄浑洋溢着壮大明朗的情思和气势乡情友情爱情诗名作有九月九日忆山东山的东面兄弟杂诗送元二使安西相思等政治感遇诗有寓言其一偶然作其五等简介
简介：初唐诗人，字子安，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰” 作品：《送杜少府之任蜀州》（送别诗）《滕王阁序》
4年级上 思维导图记古诗第1课
妙学巧记—古诗背诵
成语积累（一） 1
定位词：31 鲨鱼 成语记忆：无边无垠 错落有致 扑朔迷离落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。 扑朔迷离：形容事情错综复杂，不容易看清真相。 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。
妙学巧记—古诗背诵（一）
题西林壁 (宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同， 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
妙学巧记—古诗背诵
妙学巧记—古诗背诵（二）
游山西村 （宋）陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
妙学巧记—古诗背诵
妙学巧记—古诗背诵（三）
黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
妙学巧记—古诗背诵
妙学巧记—古诗背诵（四）
渭城曲 （唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
妙学巧记—古诗背诵
妙学巧记—古诗背诵（五）
成语记忆
在无边无垠的大海里，错落有致地分布着许 多鲨鱼，这些鲨鱼的出没扑朔迷离，大自然 真是别具匠心。
成语积累（二） 1
定位词： 32 扇儿 成语记忆：无缘无故 争先恐后 杯水车薪 一干二净
2 成语解释
无缘无放：缘：因由；故：原因；缘故。没有任何理由或根据。 争先恐后：争着向前，唯恐落后。 杯水车薪：车薪：一车柴草。比喻力量太小，对解决困难作用不大。 一干二净：形容非常干净；也表示一点儿也不剩。
李白诗歌中的酒和月PPT课件
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20
二、月亮文化的今日遗存
精神文化现象有历史继承性，不可能立即消亡。 月亮文化今天仍然有很强的生命力，月亮文化的今 日遗存，表明中国人心中有割舍不断的“月亮情结”。
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21
［一］音乐
1、古曲
“彩云追月”、 “二泉映月”、 “平湖秋月”、 “汉宫秋月”、 “月儿高”、 “春江花月夜”；
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2、民歌 “在那银色的月光下” “半个月亮爬上来” “小河淌水” “敖包相会” 等等；
象征——富贵；长寿；
《说文》：“桂，江南之木，百
药之长。”
《酉阳杂俎》：“月桂高五百丈，
下有一人常斫之，树创即合。”
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9、嫦娥——中国的探月计划叫“嫦娥计划”
原为“恒娥”，永恒的女性；后避讳西汉皇帝刘恒， 改称“嫦娥”。
屈原《天问》：“夜光何德，死则又育？”死后又奇 异地再生。
追求永恒，像月亮一样不朽，但不可能——
林语堂：“在中国人看来， 尘世是唯一的天堂。” 这是中西方两种不同的幸 福观在建筑上的体现。
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25
［三］成语
“月光如水”、“月落乌啼”、“月满花香”、 “闭月羞花”、“月貌花容” ——美女美貌 “月缺花残”“月坠花折”——美女衰老、死亡 “花前月下”、“风花雪月”——恋爱 “月下老人”——牵线搭桥 “月满则亏”——谦虚，“谦受益，满招损” “月中折桂”——金榜题名 “披星戴月”——日理万机 “众星拱月”——胡锦涛为月亮，其他为星星 “烘云托月”
张若虚《春江花月夜》：
江岸何人初见月， 江月何时初照人； 人生代代无穷已， 江月年年望相似。
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四、中国月亮文化的哲学意义
1、自然崇拜； 2、生命永恒； 3、阴柔之“道” 4、禅意绵绵
诗与酒——李白《将进酒》导读PPT演示课件
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
5
到了隋 唐，酒业已旺， 酒品已齐。遍布 市井的酒肆成为 人们社交宴饮的 重要场所。
6
就唐朝时代民族精神而言，乐观、 自信、自强是主流。
雄壮、浓烈的美酒，正与唐帝国 形象相得益彰。
7
• 盛世唐朝把诗酒结合这部文坛大戏推 到了“前无古人，后无来者”的高度。
——李白《月下独酌》
悠扬归梦惟灯见， 濩落生涯独酒知。
（濩hù落：沦落失意 ）
——李商隐《七月二十九日崇让宅宴作 》 11
喜悦得意时：
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
——杜甫《闻官军收河南河北》
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
——李白《将进酒》
12
哀愁失意时：
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。 天天生生我我材材必必有有用用，， 千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐， 会须一饮三百杯。
比兴和夸张 手法的运用，以 及大胆的想象， 正是李白诗歌浪 漫主义风格的重 要体现。
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岑夫子、丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，——表达对权贵的蔑视
古来/圣贤/皆寂寞， 惟有/饮者/留/其名。
陈王/昔时/宴平乐， 斗酒/十千/恣/欢谑。
主人/何为/言少钱， 径须/沽取/对/君酌。
五/花马，千/金裘， 呼儿/将出/换/美酒，
与尔/同销/万/古愁。
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掌握以下加点词的意思：
• 钟鼓馔玉不足贵 ——形容富贵豪华的生活 钟鼓：鸣钟击鼓。 馔玉：美好的食物
将进酒----李白课件PPTppt课件
精选ppt
13
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
人生得意时，要尽情地寻欢作乐， 别让金杯玉露，空对天上明月。
天生我材必有用，千金散尽还复来
天地造就我的才干，必有它的用处， 即使千金耗尽，还会重新再来 。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯
烹羊宰牛，且图眼前欢乐，
应该痛痛快快一口气喝它三百杯
精选ppt
14
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停 。
暮成雪。
夸张、比兴。人生和江水一样，“年年岁岁花 相似，岁岁年年人不同”，江水的流逝正像一个 人生命在时间的轨迹上慢慢流逝一样，一去不返。
雄壮永恒的黄河如此，人生更渺小短暂，仿佛 朝夕之间。带出对人生易老、光阴易逝的感慨。 开头四句，虽豪壮，但豪壮中令人顿生悲凉。
悲而不伤，悲而愈壮 。 悲壮
精选ppt
22
“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫 停。”
▪ 这里也就点明了“将进酒”的这 个题目的意思，劝酒歌。
▪ 在这里作者连续用了四个“三字 句”，那么这四个三字句起到了 什么作用呢？
▪ 这就是诗歌中的第二次感情变
化：由欢快转为狂放。
精选ppt
23
“与君歌一曲，请君为我倾耳听”
▪ 李白的这一曲劝酒歌里谈到了什么呢？ “钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”
奉诏入京 供奉翰林
（742）
初入长安 无功而返
《诗》第十二-名著《经典常谈》思维导图+导语阐述+原文批注+阅读导引+阅读训练
《经典常谈》思维导图+导语阐述+原文+批注+阅读导引+阅读训练《诗》第十二——惊！宋人的七言律在比唐人进步【思维导图】【导语阐述】汉文帝设计了乐府，采集古时的歌谣和乐谱，后来乐谱渐渐失传只留下歌词，便形成了乐府诗。
这些诗以叙事为主，多写社会故事和风俗，是五言诗的源头。
到了建安年间，出了曹植这个大诗人，但真正奠定了五言诗基础的，则是魏代的阮籍，他正式成立了抒情的五言诗。
晋代的诗，渐渐排偶化、典故化，渐渐千篇一律，但正是这种影响下，却孕育了陶渊明和谢灵运另个大诗人。
陶诗教给人怎样赏味田园，谢诗教给人怎样赏味山水；他们都是发现自然的诗人。
到了李、杜这两座高峰自是不必细说，大家都耳熟能详。
李白因触犯杨贵妃而不能得志，纵情山水间，人称“天上谪仙人”；朱自清认为真正继往开来的诗人是杜甫，李白用诗来抒写自己的生活，杜甫用诗来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。
也因此而影响到两宋时代，“没有一个诗人不直接、间接学他”。
宋诗有了散文化的倾向，到了苏轼最为明显，他将禅学大量放进诗里，开了一个新境界。
【内容概括】本章按时间顺序进行介绍，这同时也是诗歌发展的顺序，着重介绍每个时代的代表性诗人，或者对诗歌发展起到或模动或转折作用诗人。
从汉乐府写起，引出乐府诗，然后依次介用汉献帝、魏晋交替时期五言诗的发展——介绍晋代诗时着重介招两位诗人：陶渊明、谢灵运——齐武帝永明年间的“宫体”诗——唐朝诗歌的发展，重点介绍李白、杜甫、韩愈——唐晚期诗歌重点介绍杜牧，李商隐—一南宋诗重点介绍苏轼、黄庭坚，三大诗人：杨万里，范大成，陆游。
最后进行总结（一贯的“和稀泥”），表明历代诗歌各有所长。
重点内容：1、乐府诗2、晋代陶渊明、谢灵运3、唐代李白杜甫韩愈4、晚唐李商隐杜牧5、南宋三大诗人【原文+批注】汉武帝立乐府，采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱；教李延年作协律都尉，负责整理那些歌辞和谱子，以备传习唱奏。
当时乐府里养着各地的乐工好几百人，大约便是演奏这些乐歌的。
《李白诗歌鉴赏辞典》读书笔记思维导图
《李白诗歌鉴赏辞典》
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
名家
李白
文学
歌
鉴赏
词
名作
荆门
酒
月 生平
名篇
庐山
月下
南陵
独酌
黄鹤楼
宣城
孟浩然
01 文前
03 【诗】 05 【文】
目录
02 【前言】 04 【词】 06 【附录】
此书是我室名家鉴赏系列之一。该系列主要从原有鉴赏系列中选取名家名作及鉴赏文，在此基础上再酌情作 适量增补，然后配以该名家生平著作年表等，编成名家名作鉴赏集，以使读者能在专家精彩的赏析文的引导下， 较全面、深入地欣赏历代名家的名篇佳作，并对其生平有所了解。李白在中国文学、文化史上声名煊赫，于诗、 词、古文、小品文领域都卓然成家，名篇众多，本书收录了其最有代表性的名篇和诸多专家的精彩鉴赏文。所收 名篇涵盖诗、词、文几大类，较全面地反映了李白在文学上所取得的卓越成就，而鉴赏文则出自马茂元、刘学锴 等当代名家之手，深入浅出，流畅生动。既能深入剖析李白名作之佳处，又能使普通读者领略名作的音韵美、情 感美。
文前
【前言】
【诗】
01
古风（其一）
02
古风（其三）
03
古风（其十 五）
04
古风（其十 九）
06
古风（其三 十一）
05
古风（其二 十四）
01
古风（其三 十四）02Βιβλιοθήκη 古风（其四 十六）03
远别离
04
蜀道难
06
乌夜啼
05
梁甫吟
01
乌栖曲
02
战城南
03
将进酒
李白的一生思维导图_免费思维导图分享
李白一生720年 开元8年 20岁此年有《登锦城散花楼》《春感》《白头吟》《登峨眉山》等诗还写了《上李邕》诗。
冬，返回匡山。
留诗《冬日归旧山》。
724年 开元12年 24岁春，去蜀远游，行前有《别匡山》诗。
《峨眉山月歌》，此行游历成都、盘桓峨眉山，结识高僧怀一法师，怀一赠给他《陈拾遗遗集》十卷。
秋日，乘舟沿平羌江东下，经过嘉州到达渝州（今重庆市），途中留诗《峨眉山月歌》。
秋冬，游览巴南、巴中等地，留诗《巴女词》。
725年 开元13年 25岁春，自三峡入巴东，留有《自巴东舟行经瞿塘峡登巫山最高峰晚还题壁》《宿巫山下》。
孟春，到达荆门山，留诗《渡荆门送别》《荆门浮舟望蜀江》五月，经过荆州，留诗《荆州歌》到鄂州江夏游览赤壁、黄鹤楼，留诗《江夏行》《江上寄巴东故人》，结识僧行融，留诗《赠僧行融》。
秋，从岳州返荆门，留诗《秋下荆门》。
其后又从荆门抵达浔阳，游览庐山，有《望庐山瀑布二首》《望庐山五老峰》等诗篇。
再东行，经过天门山，留诗《望天门山》。
秋，抵达金陵，投行卷未成，因纵情山水间，写下《长干行》《杨叛儿》《白纻辞三首》《金陵白杨十字巷》《对酒》《登瓦官阁》《金陵望汉江》等诗作。
726年 开元14年 26岁春，辞别金陵往扬州，留诗《金陵酒肆留别》《夜下征虏亭》。
夏，赴姑苏，凭吊古城遗迹，有《乌栖曲》诗。
然后途经镇江去杭州，留诗《送崔十二游天竺寺》。
之后游越中，留诗《越女词五首》《西施》《浣纱石上女》《采莲曲》《渌水曲》《王右军》等。
继而由剡中赴天台山，留诗《别储邕之剡中》《天台晓望》《早望海霞边》。
秋，返扬州。
病卧扬州治所江都县，有诗《少年行》《赠友人三首》《淮南卧病寄赵徴君蕤》《静夜思》《僧伽歌》《秋夕旅怀》《秋日登扬州西灵塔》。
728年 开元16年 28岁早春，李白出游江夏，有《江夏行》。
三月，在江夏与孟浩然相会，写了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
730年 开元18年 30岁初夏，《凤凰曲》、《凤台曲》、《秦女休行》、《秦女卷衣》献诗給玉真公主，有《怀仙歌》、《玉真仙人词》、《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首》谒见王公无果，留诗《长相思》、《古风其三十八“孤兰生幽园”》《幽涧泉》、《赠裴十四》暮秋游邠州，留诗《秋思》、《赠新平少年》《登新平楼》《豳歌行上新平长史兄粲》、《书情寄从弟邠州长史昭》冬游坊州，留诗《酬王司马阎正字时雪见赠》、希望得到举荐，未果，写下《留别王司马嵩》、本年结识陆调。
将进酒李白ppt .ppt
》)及“故交深情，出处无 间”(《题嵩山逸人元丹丘山居
》)之语，可见李白和他的友好。 4、钟鼓馔玉：泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓：富贵人家 宴会பைடு நூலகம்用的乐器。馔玉：
《煌煌京洛行》：“挥金留客坐，馔玉待钟 鸣。”馔：吃喝。
5、陈王：三国魏曹植，曾被封为陈王。 6、平乐：平乐观。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”“烹羊宰 牛且为乐，会须一饮三百杯。”“五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。” ……
李白一生多不得志，借酒浇愁，及时行乐，是他无 奈的选择。在夸张的语言的背后，是痛饮豪迈的李白， 是纵情享用美酒的李白，所以时人称李白为“酒中仙”。
作业:读背课文
制作者： 李岱泉
《李白行吟图》
在中国文学史上，诗与酒相
从相随，几乎有一种天生的缘分。 中国诗人大多爱喝酒。多少诗人 因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒 在自由的时空中尽情翱翔，因酒 而丢掉面具口吐真言，因酒而成 就传世佳作。唐代的天才诗人李 白尤为突出。他是“诗仙”，又 自称是“酒中仙”，时人也号之 曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上 “太白遗风”、“太白世家”的 招牌。直至现在，还有沿用的。
你没看见吗? 黄河之水是由天上而来。 波涛滚滚奔向东海，永不回头。 你没看见吗? 可悲的是高堂明镜照见了白发， 早晨如青丝般乌黑，傍晚白得如雪。 人生得意时，要尽情地寻欢作乐， 别让金杯玉露，空对天上明月。 天地造就我的才干，必有它的用处， 即使千金耗尽，还会重新再来。 烹羊宰牛，且图眼前欢乐， 应该痛痛快快一口气喝它三百杯。 岑勋先生呵，丹邱先生呵， 快快进酒吧，杯儿不要停!
了诗人旷达的胸怀。“天生 我材必有用”句，是诗人自信为人的自我价值，也流露怀