社会学概论高起专
高等教育自学考试行政管理专业《社会学概论》第一章考试大纲
第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一、社会学创立的历史条件[简单应用］（一）社会变革的需要自工业革命以来，西方社会的工业化和城市化进程不断加快，由此产生了很多社会矛盾和社会问题。
劳资矛盾加剧，贫富分化也日益扩大.城市的不断扩张产生了一系列的社会问题（如拥挤、污染、噪音、犯罪、痛苦、孤独等)，这些社会问题严重影响着社会秩序和人们的生活质量。
一些社会思想家强烈要求对社会的过去、现在和未来进行现实主义的分析和评价,“重建秩序”,形成一个思想协调一致的社会.虽然他们是在资本主义制度内寻求这种社会变革，但这种现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素。
（二)自然科学发展的推动14—16世纪文艺复兴时期，自然科学方面取得了极大的发展。
社会思想家以自然科学的实证研究方法为指导，提出了“自然的社会理论”。
这种理论认为：社会是自然界的一部分，自然科学的方法也可用来观察和研究社会生活。
列宁认为“从自然科学奔向社会科学的潮流”,推动了对社会的研究,为具体描述社会现象提供了原理和方法论。
(三)社会经验研究的积累一方面，从社会统计发展起来的经验的社会研究有了较大的发展;另一方面，对社会问题的专题调查研究积累了一些社会研究的经验和资料。
这两方面经验的社会研究为社会学的诞生提供了重要的内容和方法。
从抽象概念到具体问题的研究是社会管理理性化的标志。
(四)社会研究先驱奠定的社会思想基础在人类文明的历史进程中，众多的哲学家、法学家、政治学家和历史学家以各种身份和视角致力于社会研究，凝聚了丰富的社会思想。
这些思想文化的结晶，为社会学学科的诞生奠定了坚实的社会思想基础。
二、社会学创立时期的主要代表[识记]（一)奥古斯特·孔德（1798—1587年）1.社会学创立的标志［识记]法国人奥古斯特·孔德是实证主义的权威代表。
他致力于实证哲学体系研究,于1838年在《实证哲学教程》六卷本的第四卷首次提出了社会学这一概念，这标志着社会学的诞生。
专升本自学中的社会学基础知识概述
专升本自学中的社会学基础知识概述社会学基础知识在专升本自学中的概述社会学是一门研究人类社会与社会行为的学科，它探讨了社会结构、社会关系、社会变迁等方面的问题。
对于准备进行专升本自学的人而言，了解社会学的基础知识是非常重要的。
本文将对专升本自学中的社会学基础知识进行概述，帮助读者全面了解这一学科。
一、社会学的定义和发展历程社会学旨在研究人类在社会中的行为、社会关系以及社会组织结构等方面的问题。
它关注的焦点是人类互动、彼此之间的联系以及社会规律的探索。
社会学的发展可以追溯到19世纪的欧洲，当时的社会学家如康特、马克斯·韦伯等对社会学做出了重要贡献。
社会学逐渐成为一门独立的学科，并在20世纪迅速发展起来。
二、社会学研究的范围社会学的研究范围非常广泛，它可以涉及到各个方面的社会问题。
社会学家可以研究社会结构、社会组织、社会变迁、社会分层、社会心理等等。
社会学的研究对象既可以是个体的行为，也可以是群体的行为，甚至可以是整个社会的行为。
它的目标是了解社会行为的规律性，从而对社会现象做出科学的解释和预测。
三、社会学的理论体系社会学研究有多种理论体系，其中最重要的理论包括功能主义、冲突理论和交互主义。
功能主义认为社会是一个有机整体，各个社会部分相互依赖和相互影响。
冲突理论则认为社会是由不同阶级之间的冲突和权力斗争所决定的，社会变迁是由于这些冲突的演进而产生的。
交互主义关注个体和社会之间的互动和相互影响，认为个体的行为是依据彼此的社会交往而形成的。
四、社会学在专升本学习中的重要性对于准备进行专升本自学的人而言，社会学基础知识的了解对于他们的学习和发展非常重要。
首先，社会学可以帮助他们了解人类社会的基本规律和社会行为的原因。
其次，社会学可以提供一种思考社会问题和解决社会问题的方法和途径。
再次，社会学可以培养他们的社会观察能力和社会分析能力，使他们更好地适应社会生活和工作。
五、自学社会学的方法和工具自学社会学可以通过多种途径来进行。
社会学概论（专科）复习资料.doc
社会学概论（专科）复习资料.doc社会学概论（专科）复习资料单选题（20个，20分）多选题（20个，40分）判断题（10个，10分）简答题（2个，14分）案例分析（1个，16分）选择题第一章单项选择题（共0题，共0分）1 ?屮国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是（A）A、大同社会B、小康社会C、理想国D、和谐社会2.社会学的研究对象是（B）。
A、人类历史的全过程B、现实的、具体的社会整体C、过去了的社会D、当今世界上还存在的各种原始部落3.社会学的创始人是（A）。
A、奥古斯特?孔徳B、斯宾塞C、马克思D、马克斯?韦伯4.结构功能主义的代表人物是（B）。
A、迪尔凯姆和马克斯.韦伯B、帕森斯和默顿C、科赛和达伦多夫D、库利和米德5.第一次使用社会学一词是在哪一?书屮（A）。
A、《实证哲学教程》B、《社会学原理》C、《社会学方法论》D、《经济与社会》6?在社会整体的结构中，社会存在的两个最基本的要索是（D）。
A、文化与文明B、物质与精神C、政治与经济D、人口与自然环境7.马克思主义者认为，社会的本质是（C）A、个人的集合，只是个空名B、客观存在的实体C、社会关系的总和D、聚集到一起&社会学创立于（C） A、人类社会出现吋B、十三世纪C、十九世纪三十至四十年代D、二十世纪三十年代9?社会学在屮国的恢复和重建后，对屮国社会学产牛较大影响的社会学家是（B） A、晏阳初B、费孝通C、李景汉D、孙10.首次提出实证一词的思想家是（C） A、孔子B、马克思C、孔徳D、韦伯11.社会学在中国的恢复和重建工作在（D）A、1952 年8 月B、1958 年6 月C、1978 年12 月D、1979 年3 月12.《自杀论》的作者是（C）。
A、孔德B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、韦伯13.1891年（A）在广州自办的长兴学舍开设“群学课程。
A、康有为B、谭嗣同C、章太炎D、吴建常14.被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的（B）。
社会学概论(高起专)
期末作业考核《社会学概论（高起专）》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分）1. 社会运行条件社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作业以及它们多方面功能的发挥。
社会运行-基本内容社会运行包括纵向和横向两个方面：纵向运行是社会变迁和发展，表现出经常、变异和中断等三种关系；横向运行是指社会发展的某一阶段上社会诸要素之间的相互作用，体现为交叉渗透、制约、促进和转化等关系。
2.社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。
3. 社会化 :是指人接受社会文化的过程 也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人” 并逐步适应社会生活的全部过程。
4.社会结构在教育水平、文化类别、宗教、职业、社会地位阶层、组织内雇佣等方面的结构。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分）1. 文化冲突是指文化互动过程中出现的两种或多种文化激烈矛盾的状态。
不同民族、不同国家的文化往往会在价值观、行为规范、风俗习惯等方面存在很大的差别甚至对立。
答; 对的！俗称文化差异。
两个或多个文化背影不同，对待同一件事持不同的态度。
2. 社会安全阀是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念，是由著名社会学家韦伯提出的。
答：对的3. 社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答：对的4. 根据社会约束力由弱到强排列，可以得到如下排列：风俗习惯、宗教、道德、法律。
答：错改正：根据社会约束力的由弱到强排列，因该是：风俗习惯、道德、宗教、法律.5. 结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动, 其特点是个人原因而发生的社会流动。
答：对的三、简答题（每小题10分，共30分）1．简要回答社会学中社会化的几种类型。
答：生活技能社会化；价值观念社会化；政治社会化；行为社会化；角色社会化。
2023年春期国开河南电大专科《社会学概论》终考任务我要考试试题附全答案
2023年春期国开河南电大专科《社会学概论》终考任务我要考试试题附全答案1.当社会关系的发展已达到高度模式化、制度化的程度，能在一个相当长的时期内保持稳定和均衡状态时，就可以称之为社会结构。
A.错误B.正确[答案]：B2.只有正式的群体规范具有约束和指导作用，对群体的发展和运行有重要的意义。
A.正确B.错误[答案]：A3.初级关系是一种典型的特殊取向的关系类型，而次级关系是一种明显的普遍主义取向的关系类型。
A.错误B.正确[答案]：B4.分层是一个政治概念，而等级则是一个社会概念。
A.正确B.错误[答案]：B5.人群行为不是情绪传播的结果，而是认知传播的结果。
A.正确B.错误[答案]：A6.在社会现代化的复杂进程中，人是社会现代化的关键因素，离开了人的现代化，社会现代化将很难全面实现。
A.错误B.正确[答案]：B7.我们可以根据社会变迁受益群体的结构和规模、社会变迁是否与社会发展总方向符合等方面判断这一社会变迁的性质是进步还是倒退。
A.正确B.错误[答案]：A8.在近代史上，西方社会变化的核心是理性化过程，因此，西方社会在近代的发展，实质上是一种理性取代传统和感情的过程。
A.正确B.错误[答案]：A9.文化不是从来就有的，也不是自然而然产生的，文化只有通过人的学习、传递，才能得以保存。
A.正确B.错误[答案]：A10.全球化在给中国的现代化发展带来机遇的同时，也使中国面临着巨大的挑战。
A.错误B.正确[答案]：B11.现代社会保障制度在项目结构、覆盖范围、待遇水平等方面是刚性增长的。
A.正确B.错误[答案]：A12.作为一门社会科学，社会学与以前一般的社会思想、社会常识基本相同。
A.错误B.正确[答案]：A13.从一定意义上说，早发内生型现代化是一种自然演进的过程，而后发外生型现代化则是一种人为计划的过程。
A.错误B.正确[答案]：B14.不是任何两个人的接近都能形成社会互动，只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动。
S154-大专学校-016社会工作专业-社会学概论-考试大纲
吉林大学珠海学院2019年本科插班生招生入学考试《社会学概论》专业课程考试大纲考试科目名称：社会学概论一、考试的内容、要求和目的1、考试内容：第一章什么是社会学第一节社会学的研究对象一、社会学对象的历史时代依据1.法国大革命和英国工业革命引起的社会变迁及其后果。
2.社会学产生的思想渊源二、社会学对象的现实社会依据1.社会运行的三种基本类型2.社会运行的常态模式及良性运行的意义。
三、社会学对象的中国特色1.社会运行论与中国学术传统的关系。
2.社会运行论与新中国成立以来社会运行状况的关系。
3.社会运行论与中国社会建设事业之间的关系。
四、关于社会学研究对象的观点1.西方学者的观点2.中国学者的观点3.社会学的基本问题第二节社会学的学科地位一、社会学学科地位的历史演变二、社会学与其他社会科学的关系1.社会学与历史唯物论的关系2.社会学与单科性社会科学的关系3.社会学与其他综合性社会科学的关系4.社会学与科学社会主义的关系第三节社会学的功能一、认识和改造社会二、促进社会发展三、构建和谐社会第二章社会学的产生和发展第一节西方社会学的历史一、社会学产生的历史背景1.18——19世纪西方两次大革命与西方社会转型2.西方社会转型与社会矛盾二、西方社会学的创立1.孔德2.斯宾塞3.西方社会学在创立上的特点三、西方社会学的形成1.凃尔干2.韦伯3.芝加哥学派4.西方社会学在形成阶段上的特点四、当代西方社会学1.结构功能主义2.社会冲突理论3.社会交换理论4.符号互动理论5.当代欧洲社会学新理论6.当代西方社会学的特点第二节马克思主义社会学一、马克思主义社会学的创立1.马克思主义社会学创立的历史条件2.马克思主义社会学创立的根本动力3.马克思主义社会学创立的思想来源二、马克思主义社会学的基本观点1.物质生产是最基本的历史活动2.精神生产与物质生产的关系三、马克思主义社会学的特点1.实践性2.辩证性3.批判性4.价值理想性第三节社会学的中国化一、社会学的传入和发展1.传入2.传播3.教育本土化与研究领域的拓展4.学术团体与学术刊物的出现5.社会调查与社会实践活动的发展二、社会学的中断与重建1.中断2.重建三、社会学中国化的探索第三章社会学研究方法（略）第四章社会的构成第一节社会及其构成一、社会的本质1.社会2.社会的本质二、社会的特征三、社会的要素1.人口2.资源3.环境4.文化四、社会的功能第二节社会结构和社会运行一、宏观社会结构1.什么是宏观社会结构2.社会学有关宏观社会结构研究的主要内容二、微观社会结构1.什么是微观社会结构2.社会学有关微观社会结构研究的主要内容三、社会运行与社会转型第三节社会类型一、社会生存方式二、公社社会三、社团社会第五章文化的结构与功能第一节文化及其特征一、什么是文化1．文化的特征第二节文化的分类1．物质文化和非物质文化2．主文化与亚文化3．主文化与反文化4．评比性文化和非评比性文化第三节文化的构成1．象征符号2．价值理念3．规范体系4．物质文明第四节文化的功能1．认同功能2．规范功能3．整合功能4．涵化功能第六章人的社会化第一节什么是社会化一、社会化的定义1.社会化的含义2.理解社会化概念的三种角度二、社会化的类型三、研究社会化的理论视角1．“镜中我”理论2.角色扮演理论3.精神分析理论4.人格发展“八阶段”论5.生命历程理论第二节社会化的条件和主体一、社会化的生物及社会条件1．语言能力2．思维能力3．学习能力4．较长的生活依赖期二、社会化的主体1．家庭2．学校3．同龄群体4．工作单位5．大众传媒第三节社会化的过程和内容1．早期社会化2．继续社会化3．代沟问题4．社会化的内容第四节社会角色的扮演一、社会角色及其类型1．社会角色的含义2．社会角色的类型二、社会角色的扮演过程1．角色确定2．角色表现3．角色建构三、角色冲突与协调1．角色冲突2．角色不清3．角色中断4．角色失败第七章社会互动第一节社会互动的含义及理论一、社会互动的含义二、社会互动的理论1．符号互动理论2．角色理论3．参照群体理论4．戏剧理论5．社会交换理论6．本土方法论第二节社会互动的情景与过程一、社会互动的情境1．按人数分类2．按目的分类3．按参与者的人际关系分类二、社会互动的过程1．贝尔斯的互动过程分析2．芝加哥学派的四阶段说三、社会转型与社会互动1．社会转型需要通过特定、广泛的社会互动实现2．社会转型会引起互动情境和互动方式的变革第三节社会互动的维度与类型一、社会互动的维度1．向度2．深度3．广度4．频度二、社会互动的类型1．合作2．竞争3．冲突4．强制第四节集合行为一、集合行为的一般特征1．集合行为的概念2．集合行为的特征二、集合行为的理论1．基本条件说2．模仿理论3．感染理论4．紧急规范理论5．匿名理论6．控制转让理论三、几种典型的集合行为第八章社会网络与社会群体第一节社会网络一、什么是社会网络二、社会网络的类型三、社会网络的功能四、社会网络分析第二节社会群体一、什么是社会群体二、社会群体的类型1．初级群体与次级群体2．正式群体与非正式群体3．内群体与外群体4．所居群体与参照群体5．血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体三、群体的结构和过程1．群体结构要素2．群体领导与决策第三节初级社会群体一、初级群体的基本特点二、初级群体的功能1．正功能2．负功能三、中国社会转型期的初级群体第四节婚姻与家庭一、婚姻家庭及其发展1．婚姻的含义2．婚姻家庭制度发展的几个阶段二、家庭关系与家庭结构1．家庭关系2．家庭结构及其类型三、家庭功能与家庭问题1．家庭的一般功能2．主要的家庭问题第九章社会组织第一节社会组织的特征一、社会组织的构成要素1.规范、地位、角色和权威二、社会组织的类型1．常见的分类方式2．我国社会组织的分类第二节社会组织的结构一、组织结构1．组织结构的含义2．组织结构的内容二、组织的正式结构和非正式结构1．组织的正式结构及其主要类型2．组织的非正式结构及其功能三、科层制1．科层制的概念2．科层制的特征第三节社会组织的管理一、组织管理二、组织管理理论1．传统组织管理理论2．行为科学组织理论3．现代组织理论三、组织管理模式1．家长制2．科层制及官僚主义问题第四节当代中国社会组织一、单位组织及其演变1．单位组织的含义与特点2．单位组织的改革与发展二、民间组织1．民间组织的含义和特征2．民间组织的类型和功能3．民间组织在中国发展的状况第十章社会制度第一节社会制度的概念及类型一、社会制度的含义二、社会制度的构成三、社会制度的特征四、社会制度的类型第二节社会制度的功能分析一、社会制度的功能二、考察社会制度的角度1．功能耦合的角度2．潜功能的角度第十一章社会分层与社会流动第一节社会分层的相关概念一、社会地位及其差异1．自然差异与社会差别2．社会地位二、社会分化及其类型1．社会分化2．社会分化的类型三、阶级阶层与社会不平等1．阶级、阶层与社会不平等的概念2．考察社会不平等的角度第二节社会分层理论一、马克思主义的阶级理论二、西方社会分层理论1．韦伯的三位一体分层理论2．帕雷托的精英理论第三节社会分层的机制一、分层的方法和标准1．分层的方法2．分层标准3．外显地位与潜在地位二、阶层关系与分层结构1．层内关系及其研究内的主要内容2．层间关系及其研究内的主要内容3．分层结构：刚性结构和弹性结构及其特点第三节社会流动一、社会流动的含义二、社会流动的类型1．垂直流动与水平流动2．个人流动与群体流动3．代际流动与代内流动4．渐进的流动与骤变的流动三、影响社会流动的因素第十二章社区第一节社区的概念与理论一、什么是社区二、社区的类型1．从历史发展角度进行分类2．按空间标准进行分类三、社区研究的理论和方法1．社区研究理论滕尼斯的观点、芝加哥学派的理论2．社区研究方法第二节社区要素一、社区地域要素二、社区人口三、社区文化第三节社区建设与协调发展、一、农村社区与新农村建设1．农村社区及其特点2．新农村建设二、城市化与城市社区建设1．城市社区及其特点2．城市化3．城市社区建设三、城乡协调发展1．城乡协调发展的原则2．城乡协调发展的主要措施第四节虚拟社区一、什么是虚拟社区二、虚拟社区的特征三、虚拟社区与现实社区的关系第十三章社会变迁与社会现代化第一节社会变迁一、社会变迁的类型1．整体变迁与局部变迁2．进步的社会变迁与倒退的社会变迁3．渐进的社会变迁与激进的社会变迁4．自发的变迁与有计划的变迁二、影响社会变迁的因素1.环境、人口、制度、价值观念与生活方式、科学技术、经济、三、社会变迁的动力与机制第二节社会现代化一、什么是现代化1．社会现代化是一个连续不断的历史过程2．社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”3．社会现代化是对历史传统既批判又继承的过程4．社会现代化社会结构体系协调发展的过程二、现代化的基本特征1．社会结构的日益分化与整合2．理性化3．科学技术在经济和社会发展中的重要意义4．经济持续而逐渐的发展5．城市化6．人的现代化7．全球化第三节发展中国家现代化的特征一、发展中现代化的历史条件二、“迟发展效应”1．有目的、有计划、超越型的现代化过程2．异质文化的引入与接受三、“二元”社会结构的长期存在四、政府在现代化过程中发挥强有力的支配和指导作用第四节中国的社会主义现代化一、中国的改革开放二、新技术革命的挑战三、全球化的挑战第十四章越轨与社会控制第一节越轨行为一、越轨的定义及类型1．越轨的含义2．越轨的类型二、社会越轨产生的原因1．生物学解释2．心理学解释3．社会学解释三、社会越轨的控制第二节社会控制的概念与类型一、什么是社会控制二、社会控制的特征及类型1．社会控制的特征2．社会控制的类型三、社会控制的功能第三节社会控制体系一、社会控制手段1．组织控制2．制度控制3．文化控制二、社会控制的过程三、社会控制的度1．社会控制“度”的三个方面2．考察社会控制是否适度的三个角度3．适度社会控制的意义第十五章社会工作与社会保障第一节社会工作的由来和发展一、社会工作的基本含义二、社会工作的起源和发展三、社会工作的功能第二节社会工作的对象、内容和方法一、社会工作的对象二、社会工作的内容三、社会工作的方法1．个案工作2．小组工作3．社区工作第三节社会保障的发展一、社会保障的含义二、社会保障的构成三、社会保障的历史沿革四、社会保障的基本模式五、建立社会保障制度的作用和意义2、考试的要求和目的要求考生全面系统地掌握社会学的基本概念、理论和主要研究方法，了解社会学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用社会学知识分析、认识和解决社会问题的能力二、考试的形式和结构1、考核形式：闭卷2、考试时间：120分钟3、试卷题型一般有：单项选择题、名词解释、简答题、论述题三、教材及教学参考书《社会学概论新修(第四版)》，郑杭生主编，中国人民大学出版社，2013年。
《社会学概论》(高起专)课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案
《社会学概论》（高起专）课程知识复习学习材料试题与参考答案一、单选题1、韦伯的主要著作有( C )A.《社会静力学》B.《社会分工论》C.《新教伦理与资本主义精神》D.《宗教生活的基本形式》2、在组织管理的研究中，科学管理理论的主要代表人物是( D )A.梅约B.巴纳德C.摩尔斯D.泰罗3、中国社会学者独立进行的社会调查始于年，是（ B ）A.费孝通的江村调查B.陈达的民众生活费用调查C.毛泽东的农村阶级状况调查D.晏阳初、李景汉的河北定县调查4、根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18—30岁属于（ C ）A.青年期B.成年期C.成年早期D.成熟期5、1896年在《仁学》一书中提出“社会学”名称的学者是（ B ）A.严复B.谭嗣同C.康有为D.梁启超6、一般认为，社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家( B )A.韦伯B.滕尼斯C.林德D.伯杰斯7、帕累托的社会分层理论被称为( C )A.文化发散论B.社会结构论C.精英阶级理论D.政治循环论8、社会唯名论的主要代表人物是（ A ）A.韦伯B.马克思C.布劳D.涂尔干9、索罗金把社会流动分为（ C ）A.结构性流动和自由流动B.代内流动和代际流动C.垂直流动和水平流动D.竞争式流动和赞助式流动10、在冲突理论中，刘易斯•科塞提出的理论被称为( C )A.阶级斗争理论B.辩证冲突论C.功能冲突论D.结构冲突论11、社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。
”这是指社会学的（ B ）A.研究功能B.教育功能C.社会管理功能D.社会批评功能12、根据美国社会学家特纳的分析，任命某人某项荣誉称号，属于（ D ）A.结构性流动B.垂直流动C.代内流动D.赞助式流动13、成人教育这种过程属于( D )A.再社会化B.基本社会化C.反社会化D.发展社会化14、以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是( B )A.习俗B.道德C.法律D.宗教15、在文化的结构中，一辆马车是( D )A.文化特性B.文化模式C.文化集丛D.文化特质16、社会学界常以外在的关联形式为标准，把社会关系分为（ A ）A.结合关系与对立关系B.初级社会关系与次级社会关系C.血缘关系与地缘关系D.地缘关系与业缘关系17、以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为( B )A.内群体和外群体B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体D.初级群体和次级群体18、基金会属于( A )A.第三部门B.第二部门C.公共部门D.私人部门19、私人部门的优势体现为( C )A.组织优势B.结构优势C.效率优势D.市场优势20、本源制度包括( B )A.政治制度B.婚姻家庭制度C.教育科学制度D.思想文化制度21、社会制度或社会政策失调诱发的社会问题，被称为( A )A.结构性问题B.制度性问题C.规范性问题D.政治性问题22、社会制度的形成，有一种途径是自发形成，即( A )A.民俗——民德——制度B.民德——民俗——制度C.民俗——法律——制度D.民德——法律——制度23、教育制度的潜功能体现在( A )A.缩小收入差距的功能B.传授知识与科学技术的功能C.实现社会化的功能D.文凭功能24、最古老和最具普遍意义的合作形式是( B )A.制度化的传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作25、在我国改革开放后的农村阶层结构中，20世纪60年代服从国家安排回乡的下放职工属于( B )A.专业技术人员B.离退休人员阶层C.办事人员D.社会管理者26、一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为，都被称为( A )A.违规行为B.违例行为C.违章行为D.违法行为27、对社会运行过程进行干预，对社会系统施加定向影响，这实质上是( B )A.社会改革B.有计划的社会变迁C.自发变迁D.社会进步28、人在成年以后的社会化，被称为（ A ）A.继续社会化B.基本社会化C.次级社会化D.再社会化29、自然灾害的特征是( D )A.显在性、突发性和有限性B.显在性、突发性和无限性C.潜在性、突发性和无限性D.潜在性、突发性和有限性30、“后工业社会论”提出，处于社会中心地位的是（ B ）A.科学技术B.理论知识C.信息技术D.专业与技术人员31、对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想，被称做（ B ）A.有计划的社会变迁B.社会发展计划C.社会现代化D.全球化32、通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会的关系及社会现象的一种研究方法，被称做（ D ）A.问卷调查B.实地研究C.社会实验D.非介入性研究33、研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中一员，这种观察方法被称为（ B ）A.社会实验B.参与观察C.问卷调查D.文献研究34、社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的( D )A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能35、按照社会变迁的发展方向，社会变迁可分为（ C ）A.社会改革与社会革命B.自发变迁与有计划变迁C.社会进化与社会倒退D.整体变迁与局部变迁36、“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这是指文化的（ B ）A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性37、人们有意识地规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程，被称为（ D ）A.社会改良B.社会革命C.社会进步D.社会改革38、某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（ A ）A.积极性控制B.消极性控制C.硬控制D.非制度化控制39、一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程是（ A ）A.文化采借B.文化传播C.文化交流D.文化冲突40、在自然资源的分类中，空气属于（ B ）A.生物资源B.环境资源C.矿产资源D.替代资源41、以血统、血缘和职业为标准，将社会成员划分为不同群体或社会集团，这种社会等级制度是（ C ）A.种族B.等级C.种姓D.阶层42、一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭，被称为（ B ）A.扩大家庭B.核心家庭C.主干家庭D.联合家庭43、由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（ A ）A.自由流动B.结构性流动C.垂直流动D.水平流动44、学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度，这种控制形式是（ D ）A.宏观控制B.非制度化控制C.道德控制D.消极性控制45、现在的家庭暴力与过去相比出现的新特点是（ D ）A.施行家庭暴力的主体是农民和工人B.施行家庭暴力的主体文化层次低C.丈夫殴打虐待妻子，妻子多以忍耐居多D.攻击性增强，后果严重46、利益群体可以分为经济利益群体、政治与社会权利利益群体和社会公众利益群体三类，这种分类标准是（ D ）A.群体归属感B.群体规模C.群体组成形式D.群体目标特点47、以具体的行动或动作显示出来的偏差行为，被称为（ C ）A.偏差习惯B.偏差心理C.偏差行动D.偏差文化48、在社区研究中，全貌研究就是（ C ）A.分析“社会”和“社区”两种对立的社会联系形式的类型B.综合性的记录调查，较少理论分析C.描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系D.把社区视为人类聚居生活的特殊的空间现象49、属于教育制度的潜功能的是（ A ）A.社会控制功能B.社会选择功能C.文凭功能D.实现社会化的功能50、在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种适应方式被称为( B )A.革新B.反叛C.形式主义D.退缩主义51、在社会预警系统中，对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助、防止偏差行为的发生，这种任务属于( A )A.社会干预中心B.社会支持网C.调查研究机构D.监测系统52、法律的特征表现在公正性和（ A ）A.强制性B.公平性C.公开性D.惩罚性53、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程是（ D ）A.生活技能社会化B.行为社会化C.角色社会化D.政治社会化54、关于社会制度的基本特征，表述正确的是（ C ）A.社会制度的核心是文化观念B.社会制度是人格化的权威力量C.社会制度具有抑扬性D.社会制度不存在差异性55、在社会学的功能中，那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究是（ B ）A.规范性功能B.描述性功能C.解释性功能D.预测性功能56、在中国的社区研究中，李景汉和晏阳初主持的是（ C ）A.江村调查B.易村调查C.定县调查D.清河调查57、上代人对下代人的文化传递和教化过程是（ B ）A.基本社会化#B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化58、在老师指导下的大学生实地研究属于（ C ）A.传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作59、科层制是一种典型的（ C ）A.魅力型统治B.传统型统治C.法理型统治D.世袭制统治60、不属于社区构成要素的是（ D ）A.人口B.区位C.经济D.政治二、多选题61、社会学形成时期的代表人物有（BDE ）A.斯宾塞B.马克思C.恩格斯D.涂尔干E.韦伯62、社会化的主要功能包括（ADE ）A.文化传承B.结构整合C.社会冲突D.社会稳定E.个人自我完善63、社会学创立的历史条件包括（ABC）A.社会变革的需要B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要64、社会学在中国的本土化起始于20世纪20、30年代，为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有( BCD )A.章太炎B.许仕廉C.孙本文D.吴文藻E.严复65、社会的基本特征有( BCDE )A.社会以群体为基础B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础D.社会以人与人的交往为纽带E.社会来源于自然又不同于自然66、公共部门的缺陷一般统称为“政府失灵”，主要包括（ABDE ）A.社会上占少数的人群对某些公共物品的需求不易获得满足B.公共部门提供的公共物品在使某些人满足的时候，另一些人却可能没有得到充分满足C.约束私人企业组织的行为D.公共部门在提供某种公共物品之前通常长时间讨论，造成公共物品的暂时不足E.公共部门提供的公共物品在规模、质量、成本、责任等方面存在各种问题67、城市社区的特点（ABCD ）A.人口密度高，异质性强B.组织结构复杂，功能专业化C.家庭规模缩小，家庭、邻里的传统作用削弱D.文化呈现理性化和世俗化的特征68、社会问题的主要特征（ABCD ）A.社会性B.普遍性C.历史性D.复合性69、偏差行为的负功能有（ABCD ）A.干扰正常的社会生活秩序B.损害个人和社会的利益C.减弱他人遵从规范的意愿D.破坏社会成员间的相互信任E.有助于社会预警70、显性的冲突方式可以分为( ABCDE )A.争论B.拳斗C.械斗D.仇斗E.战争71、社会控制的方式有（BCDE ）A.精神控制B.法律控制C.道德控制D.习俗控制E.宗教控制72、家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（ABCDE ）A.规范性行为功能B.经济生活功能C.精神生活功能D.教育功能E.抚养、赡养功能73、社会群体有以下四个特征（ABCD ）A.群体成员具有共同的身份和群体意识B.有持续的相互交往C.有一致的群体意识和规范D.有一致行动的能力74、交换理论的创立者是社会学家（CD ）A.戈夫曼B.科塞C.布劳D.霍曼斯E.帕森斯75、影响社会流动的社会因素主要有以下几个方面（AD ）A.社会生产力的发展B.社会制度和社会政策C.先赋因素D.文化价值观念76、第三部门与政府部门在组织体制上的最大区别在于（ABCD ）A.依靠成员的志愿参与B.不采取科层制的组织体制C.组织机构的自主管理D.提供公共物品E.公共物品提供的普遍性77、社区的构成要素包括( ABCDE )A.人口B.区位C.经济D.文化E.组织78、随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国家庭出现了一些变迁，这些变化的主要表现有( BCD )A.家庭结构趋于复杂B.家庭规模趋于缩小C.家庭功能有所变化D.家庭价值观的认识趋向现代化E.家庭生活方式个性化79、现代城市社区的生活方式和传统农村社区相比较具有的特征有( ABDE )A.社会分工复杂B.家庭和初级群体作用减弱C.社会变迁比较缓慢D.人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化E.存在和包容了更多的文化差异80、“国际社会四大恶”指的是( ABDE )A.恐怖主义B.地区冲突C.种族冲突D.核武器扩散E.毒品走私三、判断题81、参照群体一般是与所属群体不同类的群体。
社会学概论（专升本）答案
社会学概论（专升本）答案答案一一、名词解释1. 参照群体也叫榜样群体，它首先是由美国社会心理学家海曼于1942年提出来的。
它是个人用以帮助确定自己的信仰、态度、价值标准，并指导自己的行为的社会群体，它是人们有意或无意中拿来作为参照却不全然隶属于他的群体。
2 .社会静力学是法国社会学家孔德提出的，它是指在人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系。
其核心为社会秩序。
3. 水平分化指根据一定的标准将社会成员划分为不同的类型，这种类型没有社会地位等级的差别。
4. 科层制(也称官僚制)也被称为行政组织体系、行政官僚组织，它是德国社会学家马克斯.韦伯根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
5. 丁克家庭指由双倍收入、有生育能力但不要孩子的夫妻组成的家庭。
二、简答题1.韦伯提出划分社会分层结构的三重标准：(1) 经济标准，指个人在经济市场中的机会，即收入和财富的多少。
(2) 政治标准，即权力。
(3) 社会标准，即声望。
2.社区至少应该包括这样几个内容：（1）社区是一个特定地区内的人口集团（2）社区成员之间的联系纽带是共同语言、风俗和文化，由此产生共同的结合感和归属感（3）每一社区都有共同的活动场所和活动中心（4）每一社区都有自己的组织和制度（5）每一社区都有它特有的自然条件或生态环境。
3.群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面：一方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。
另一方面，群体是社会存在的基本单位。
因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。
当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用。
2019年10月高等教育自学考试社会学概论
社会学概论是高等教育自学考试的重要组成部分，对于学习者理解社会结构和社会发展规律具有重要意义。
本文将从社会学的基本概念、研究方法、主要理论流派等方面，对2019年10月高等教育自学考试社会学概论进行深入探讨。
首先，社会学是一门研究社会运行和发展的学科。
它关注社会结构、社会过程、社会变迁以及人类与社会之间的互动关系。
社会学旨在通过科学的方法，对人类社会的各种现象进行系统的研究，从而揭示社会运行的基本规律。
其次，社会学的研究方法包括定性和定量研究。
定性研究侧重于从微观层面理解社会现象，通过深入访谈、观察和案例分析等方法，揭示社会现象的复杂性和多样性。
定量研究则侧重于从宏观层面分析数据，通过统计分析和数学模型等方法，探究社会现象的普遍规律。
在实际研究中，这两种方法往往是相辅相成的。
再者，社会学的主要理论流派包括功能主义、冲突论和文化唯物论。
功能主义认为，社会系统各部分之间相互关联、相互影响，形成一个整体。
因此，在社会分析中，要关注各种社会结构、制度和习俗之间的相互影响，以揭示社会的整体性。
冲突论认为，社会不平等和压迫是普遍存在的，而冲突论试图通过对这些问题的深入研究，寻找解决矛盾的方法。
文化唯物论则强调文化对社会发展的重要作用，认为文化是社会结构的重要组成部分，对人们的思维方式和行为模式具有深远影响。
此外，社会学还涉及到许多重要概念，如社会结构、社会过程、社会变迁等。
这些概念是理解社会现象的基础，也是进行社会学研究的必要工具。
在社会学研究中，要善于运用这些概念，从不同角度分析问题，从而获得更全面、更深入的认识。
综上所述，2019年10月高等教育自学考试社会学概论具有重要性和必要性。
它不仅涉及到基本的社会学概念和研究方法，还涉及到各种理论流派和重要概念。
学习者应该充分认识到这些内容的重要性，认真学习、深入思考，从而更好地理解社会现象、把握社会发展规律。
同时，学习者还应该注重实践和应用。
通过实际案例分析、小组讨论等方式，将所学知识应用于实际问题解决中，提高自己的实践能力。
社会学概论(专升本)
学生答案：B
标准答案：B
解析：
得分：2
10. (单选题) 社会学中的反实证主义代表人物是( )(本题2.0分)
A、 韦伯
B、 孔德
C、 斯宾塞
D、 迪尔凯姆
学生答案：A
标准答案：A
解析：
得分：2
11. (单选题) 社会学是从什么学科中分化出来的( )(本题2.0分)
解析：
得分：2
10. (单选题) 以下哪种关系属于次级社会关系（ ）(本题2.0分)
A、 工作单位中的同事关系
B、 家庭关系
C、 地缘关系
D、 血缘关系
学生答案：A
标准答案：A
解析：
得分：2
11. (单选题) 子女相对于其父母地位的变化称 ( )(本题2.0分)
A、 垂直流动
B、 水平流动
C、 代内流动
得分：
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平时作业1
1. (单选题) 社会学研究方法的原则不包括（ ）。(本题2.0分)
A、 理论研究与社会实践相结合的原则
B、 实事求是的原则
C、 合理化、优先化原则
D、 科学化的原则
学生答案：C
标准答案：C
解析：
得分：2
2. (单选题) 被美国社会学家艾尔·巴比称为“社会调查支柱”的是（ ）。(本题2.0分)
A、 实验法
B、 文献法
C、 观察法
D、 访谈法
学生答案：C
标准答案：C
解析：
得分：2
5. (单选题) 在社会关系中,占据最重要的地位是( )(本题2.0分)
A、 社会制度
B、 个人关系
社会学概论(高起专)
期末作业考核《社会学概论（高起专）》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分）1. 社会角色：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。
2. 社会控制：是指社会运用各种方式，调动各种社会资源，引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态。
3. 城市化：城市化是指农村人口向城市转移及其引发的产业结构、生产生活方式、价值文化转变的过程。
我国的城市化起步晚、发展快、水平低。
4. 文化丛：文化丛是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。
通常是以某种文化质点为中心，在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系，或构成一连串的活动方式。
4.文化丛：是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。
通常是以某种文化质点为中心，在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系，或构成一连串的活动方式。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分）1. 社会运行最原初的动力在于需要。
答：错，社会行动最原初的动力来自于人对自我利益的理性计算和理性追求。
2. 根据文化内容，可分为物质文化、制度文化、观念文化。
答：对。
根据文化内容，可分为物质文化、制度文化、观念文化。
3. 社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答：对。
社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
4. 根据社会约束力由弱到强排列，可以得到如下排列：风俗习惯、宗教、道德、法律。
错。
改正：根据社会约束力的由弱到强排列，因该是：风俗习惯、道德、宗教、法律。
5. 结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动, 其特点是个人原因而发生的社会流动。
错。
改正：结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。
三、简答题（每小题10分，共30分）1．社会运行机制作为一个有机联系的系统，主要包括几种运行机制？答：（1）社会运行的动力机制。
社会学概论(高起专)
期末作业考核《社会学概论（高起专）》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分）1. 社会分化：是指原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象，即功能专一化与地位多样化。
2.社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的具有相互依赖性的社会交往活动。
3.文化堕距：是指社会变迁过程中，文化集丛中的一部分落后于其他部分而呈现呆滞的现象。
亦称文化滞后或文化落后。
4. 角色冲突：是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分）1. 优抚安置制度是中国政府对以军人及其家属为主体的优抚安置对象进行物质照顾和精神抚慰的一种制度。
答；对。
社会优抚安置制度作为我国社会保障体系的特殊部分，实施范围仅限于社会中备受尊敬而又有光荣身份的群体，即复员转业军人、伤残军人、现役军人及其眷属以及为国捐躯军人的遗属。
此项制度的实施，不仅有利于社会安定，并且有利于国家安全。
在我国，社会优抚安置制度涵括的项目主要有：拥军优属活动，伤残军人安置，退役军人就业安置，军人抚恤，军烈属优待，军用两地人才培训等等。
2.人民调解制度属于社会保障手段中的社会调节。
答；错。
人民调解制度是中国共产党领导人民在革命根据地创建的依靠群众解决民间纠纷的，实行群众自治的的一种自治制度。
它是人民司法工作的必要补充、得力助手。
现在该制度是指在人民调解委员会主持下，以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据，对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导，促使纠纷各方当事人互谅互让，平等协商，自愿达成协议，消除纷争的一种群众自治活动。
3.社区的类型只有城市社区和农村社区。
答；错。
社区分为 4 种类型:①基本服务社区。
这类社区既是基本生活资料分配过程中的第一环节，又是其他制成消费品分配过程中的最后一个阶段，诸如农业村镇、捕鱼、采矿、林业等社区。
社会学概论高起专
社会学概论高起专 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】期末作业考核《社会学概论（高起专）》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分）1.社会运行条件社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作业以及它们多方面功能的发挥。
社会运行-基本内容社会运行包括纵向和横向两个方面：纵向运行是社会变迁和发展，表现出经常、变异和中断等三种关系；横向运行是指社会发展的某一阶段上社会诸要素之间的相互作用，体现为交叉渗透、制约、促进和转化等关系。
2.社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。
3.社会化:是指人接受社会文化的过程也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”并逐步适应社会生活的全部过程。
4.社会结构在教育水平、文化类别、宗教、职业、社会地位阶层、组织内雇佣等方面的结构。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分）1.文化冲突是指文化互动过程中出现的两种或多种文化激烈矛盾的状态。
不同民族、不同国家的文化往往会在价值观、行为规范、风俗习惯等方面存在很大的差别甚至对立。
答;对的！俗称文化差异。
两个或多个文化背影不同，对待同一件事持不同的态度。
2.社会安全阀是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念，是由着名社会学家韦伯提出的。
答：对的3.社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答：对的4.根据社会约束力由弱到强排列，可以得到如下排列：风俗习惯、宗教、道德、法律。
答：错改正：根据社会约束力的由弱到强排列，因该是：风俗习惯、道德、宗教、法律.5.结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动,其特点是个人原因而发生的社会流动。
社会学概论专升本复习2011
总论一、社会学的涵义、对象P3、4社会学是研究社会良性运行与协调发展的条件与机制的具体的综合性的科学。
对象：社会良性运行和协调发展的条件和机制二、社会学的内容P15-181. 社会运行微观分析和宏观分析的内容微观：人的社会化；社会角色；社会互动；基本群体；家庭、婚姻与性宏观：社会组织；社会分层与社会流动；社会规范与社会设置、社区；社会变迁与社会现代化等。
2. 社会运行的问题与对策分析的内容社会问题、社会越轨、社会控制、社会政策、社会工作与社会保障等3. 社会运行研究手段的内容社会学调查、现代社会学调查、社会指标、社会指标体系4. 分科社会学的内容教育社会学、政治社会学、人口社会学、劳动社会学等三、社会学的性质与特征P20-22社会学是一门实证性的社会科学。
特征：整体性、综合性、广泛性、应用性、多样性、开放性、敏感性、阶级性、国度性、宏观性、实践性、科学性。
四、社会学的功能22-231. 社会学的认识功能或认识意义第一，向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么（描述）、为什么（解释）、将来怎样变化（预测）第二，社会学不仅提供现成的社会知识，而且通过提供社会学的视角、社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识2. 社会学的实践功能或实践意义第一，帮助人们在维护和改善现存的社会结构、社会制度，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律性第二，社会学以自己的研究成果，对科学地管理社会制度和制定正确的社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议。
五、社会学与其他社会科学的关系：1. 社会学与历史唯物论的关系：特殊与一般的关系。
（指导与被指导的关系）3. 规范性功能：让人们必须。
规范的生活。
o o o2. 社会学与单科性社会科学的关系：特殊与个别的关系。
社会学研究的涉及整个社会系统，系统与各个子系统，以及各子系统、各个层次之间的关系。
而单科性社会科学则只涉及各有关子系统内部的规律，不具有社会学那样的综合性。
3. 社会学与其他综合性社会科学的关系：特殊与特殊的关系。
2023年西安交大社会学概论高起专在线作业及答案
202 3年春季《社会学概论》（高起专）在线作业一、单选题（共30道试题，共60分。
）VI.以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为0A.内群体和外群体B. 正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体D.初级群体和次级群体对的答案:B满分:2分2 .本源制度涉及0A.政治制度B.婚姻家庭制度C.教育科学制度D.思想文化制度对的答案：B 满分:2 分3.在文化的结构中，一辆马车是（）A.文化特性B.文化模式C.文化集丛D.文化特质对的答案：D 满分:2 分4.一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为，都被称为OA.违规行为B.违例行为C.违章行为D.违法行为对的答案:A满分：2分B.实验法比较法C.实证法记录法对的答案：ABC满分:3 分8. 社会问题的一般特性涉及()A.普遍性.特殊性C.复杂性D.综合性E.群体性对的答案:ABC E满分：3分8.最突出的社会互动理论有0A.符号互动论B.冲突论C.拟剧论D. 互换论E.常人方法学对的答案:ACE满分：3 分“国际社会四大恶”指的是0A.恐怖主义B.地区冲突C.种族冲突D.核武器扩散E.毒品走私对的答案：ABDE满分：3 分、判断题（共10道试题，共10分。
）V 1. 现在的独生子女经儿童社会化之后，其独立生活能力、自主性、判断力、适应力以及心理承受力均大大比多子女时代增强了。
（）A.错误B.对的对的答案:A满分:1分2.撰写调查研究报告是应当根据不同的读者内容重点有所侧重。
（）A.错误B.对的对的答案:B满分:1 分3.斯宾塞对社会学的奉献,在于他在科学分类中提出了建立社会学的构想。
（）A.错误B.对的对的答案:A满分：1分4.假如调查结果与原先的设想不符,就应当根据设想对结果进行必要的加工。
（）A.错误B.对的对的答案:A满分：1 分5.把社会作为整体进行研究即研究整个社会。
（）A.错误B. 对的对的答案:A满分：1分6.文学作品是虚构的，所以不能作为文献资料来使用。
函授社会学概论试题及答案
函授社会学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个人行为B. 社会行为C. 自然现象D. 经济活动答案：B2. 社会学的三大经典理论家是？A. 马克思、韦伯、杜尔凯姆B. 弗洛伊德、斯金纳、皮亚杰C. 马克思、尼采、杜尔凯姆D. 马克思、韦伯、弗洛伊德答案：A3. 社会结构指的是什么？A. 社会成员的分布B. 社会成员的互动C. 社会成员的组织形式D. 社会成员的相互关系答案：C4. 社会化过程是指？A. 个体学习社会规范的过程B. 个体适应社会环境的过程C. 个体形成社会角色的过程D. 个体与社会互动的过程答案：A5. 社会分层的依据是什么？A. 个体的财富B. 个体的权力C. 个体的社会地位D. 所有上述因素答案：D6. 社会问题通常具有哪些特点？A. 普遍性、严重性、紧迫性B. 个体性、局部性、暂时性C. 普遍性、局部性、暂时性D. 个体性、严重性、紧迫性答案：A7. 什么是社会控制？A. 社会对个体行为的监督和约束B. 个体对自身行为的自我约束C. 社会对个体思想的监督和约束D. 个体对他人行为的监督和约束答案：A8. 社会变迁是指？A. 社会结构的稳定不变B. 社会结构的缓慢变化C. 社会结构的快速变化D. 社会结构的周期性变化答案：C9. 社会资本是指？A. 社会成员的财富总和B. 社会成员的人际关系网络C. 社会成员的权力总和D. 社会成员的知识和技能答案：B10. 社会运动的目的是？A. 改变社会结构B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 增加个人收入答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会学的主要研究方法。
答案：社会学的主要研究方法包括观察法、调查法、实验法和文献研究法。
观察法是通过观察社会现象来收集数据；调查法是通过问卷、访谈等方式获取信息；实验法是在控制条件下研究变量之间的关系；文献研究法是通过分析已有的文献资料来获取知识。
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社会学概论（高起专)
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期末作业考核
《社会学概论（高起专)》
满分100分
一、名词解释(每小题5分,共2０分）
１. 社会运行条件ﻩ
答：是指社会有机体运动、变化、发展所依赖的各种要素的总和。
2.社会角色
答：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。
3. 社会化
答：是指个人走向群体、进入社会、适应社会,逐渐养成独特的个性和人格，从生物人变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,理解认同社会规范和制度，逐渐成为社会合格成员的过程。
4.社会结构
答:是指社会各组成要素相互联系的连结方，当这种连结遭到破坏而扭曲变形，或这种连结方式与社会发展不适应时，就产生结构性失调。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分,共２０分）
１. 文化冲突是指文化互动过程中出现的两种或多种文化激烈矛盾的状态。
不同民族、不同国家的文化往往会在价值观、行为规范、风俗习惯等方面存在很大的差别甚至对立。
答:对
2．社会安全阀是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念，是由著名社会学家韦伯提出的。
答：错。
改正:是由美国冲突论的代表科塞提出的。
3. 社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答:对
4. 根据社会约束力由弱到强排列,可以得到如下排列:风俗习惯、宗教、道德、法律。
答:错
改正：根据社会约束力的由弱到强排列,因该是:风俗习惯、道德、宗教、法律。
5. 结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动, 其特点是个人原因而发生的社会流动。
答:错
改正:结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。
三、简答题(每小题10分,共30分）
1．简要回答社会学中社会化的几种类型。
答:1）初始社会化。
初始社会化是发生在生命早期的社会化。
其主要任务是向儿童传授语言和其它认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。
（２)预期社会化。
人们在某一社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色，这就是预期社会化。
（3)发展社会化。
发展社会化是在初始社会化的基础上进行的。
它指的是成年人为了适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程。
（4）逆向社会化。
逆向社会化是指晚辈传授文化规范和知识给长辈的过程。
(5）再社会化。
再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用，而重新学习社会的价值和行为规范的社会化过程。
2. 简要回答文化对社会的影响。
答:(1)文化影响人类对自然环境的认识与改造。
文化是一种历史的积累,这种积累使人们对自然环境的认识能力逐步提高，对自然环境的利用能力日益增强。
(2）文化影响社会的发展速度。
人类在历史中总结的知识、技能通过文化的积累和继承作用不断更新和传递。
（3）文化影响人们的生活方式。
人们的生活方式归根结底是由经济因素决定的，但人们的价值观念、传统习俗也对生活方式产生重要影响。
(4)文化影响社会主体的自身素质。
一个国家或民族的科学文化教育水平、思维方式、社会心理等都会对该国或该民族的民众素质产生影响。
3. 城市社区的特征。
答:（1)地域特征。
城市社区的地域特征是指坐落在城市地表上的位置、范围及特点，城市功能体现城市的地域特征。
（2)人口特征。
城市社区人口数量大,密度高，人口质量高，流动性大，异质性强。
(3）组织结构特征。
包括社群和组织两部分,这是社区居民进行交往互动，实现某种特定目标的重要途径。
(4)文化特征。
城市社区文化是集综合性、复杂性、层次性为一体的社会文化活动。
四、论述题（每小题15分,共30分)
1．运用社会组织的相关知识，谈谈我国公务员制度与西方文官制度的区别。
答：(1)科层制是现代社会组织管理的典型方式。
它是以正式规则为主体，以系统的权力划分为基础，
具有专业化功能、权威分层和固定规程的管理方式。
公务员制度就是科层制的一种表现。
（２)我国公务员制度坚持和体现了党的基本路线,而西方文官制度则标榜“政治中立”;我国公务员制度坚持党管干部的原则,而西方文官制度要求公务员与“党派脱钩”；我国公务员制度强调德才兼备，西方文官制度缺乏统一的，全面的用人标准;我国公务员制度强调全心全意为人民服务的宗旨，国家公务员不是一个独立利益集团,而西方文官是一个单独的利益集团。
2. 运用社会分层理论,谈谈我国改革以来社会分层结构的变化。
答:（1）韦伯认为社会阶层的划分有三重标准：即财富经济标准、权力政治标准和声望社会标准。
马克思认为生产资料的占有在很大程度上影响着人们在生产中的地位。
（2)我国改革以来社会结构发生很大变化:从农业的、乡村的、封闭的传统型社会,向工业的、城镇的、开放的现代型社会转变；从高度集中的计划经济体制向市场经济体制转换。
(3）现代化转型是我国的劳动分工、职业体系结构、社会结构等发生很大变化。
经济体制转轨使我国经济运行管理发生很大变化。
（4)我国社会阶层分为农村社会阶层和城市社会阶层，城市社会阶层又分为国家与社会管理者阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层等。