2015 苏教版六年级修改语段专项练习
苏教版六年级上册语文病句修改同步专项练习题
苏教版六年级上册语文病句修改同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．成分残缺。
经过这次活动，使我受到了深刻的教育。
_________________________________________2．用词不当。
“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思想的人。
_________________________________________3．词序颠倒。
气象小组的同学记录并收听了天气预报。
_________________________________________4．重复累赘。
商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_________________________________________2. 综合修改。
天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。
不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。
是麋鹿放养的理想野生场所。
________________________________________3. 修改病段，抄在“_____”上。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。
最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
______________________________________4. 修改病句。
1．成分残缺（1）哥哥最喜欢打篮球和足球。
_______________________________________（2）大家必须讲究卫生的好习惯。
______________________________________2．词序颠倒（1）语文对我很感兴趣。
_____________________________________（2）这是一本我的很有趣味的书。
苏教版六年级下学期语文修改病句专项积累练习
苏教版六年级下学期语文修改病句专项积累练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧!（1）外婆家养了鸡、鸭、鹅和羊等家禽。
_____________________________________（2）全班同学都很健康，只有小明生病了。
_______________________________________（3）春天的重庆是一个美丽的季节。
_______________________________________(4)我的脑海里浮现出了从前刚刚发生的事情。
_______________________________________2. 修改病句。
1.欢乐的歌声在眼前回荡。
______________________________________2.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。
______________________________________3.经过老师的教育，小明同学端正了学习态度和学习目的。
______________________________________4.通过学习，使我有很大的收获。
______________________________________5.这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
______________________________________3. 修改病句。
1.造纸是我国古代的四大发明。
______________________________________2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
______________________________________3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
______________________________________4. 综合改错。
(将修改后的文段写在下面的横线上)我在今年暑假，我加入了夏令营活动。
苏教版六年级上册语文病句修改过关专项练习
苏教版六年级上册语文病句修改过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面句子中的不妥当的地方。
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
______________________________________2.我怀念母亲的情绪越来越剧烈。
______________________________________2. 在原文中修改下面一段话中的五处错误（三处语病，两个错别字）。
花虽然多，但是没有奇花异草。
珍贵的花草不容易养活，看着一颗好花生病要死，是件难过的事。
北京的气温对养花来说不算很好，在这种气候里想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
冬天冷，春天多风，夏天不但干旱而且大雨顷盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
3. 修改病句。
（1）读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
______________________________________（2）周恩来总理一生过着简陋的生活。
______________________________________4. 修改病句。
1．这小世界即使被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。
______________________________________2．突然有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
_____________________________________3．这一连串的问题以及一奇怪的现象，促使波义耳进行了许多实验。
______________________________________4．汤姆躺在一张沙发上，围满了热切的听众。
_______________________________________5．就这样，您无怨无悔地把我们从心智成熟的一年级带到懵懂天真的六年级。
_____________________________________6．通过学习课文，使大家感悟到了珍惜时间的重要性。
苏教版六年级上册语文病句修改专项真题
苏教版六年级上册语文病句修改专项真题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用恰当的修改符号修改下面一段话。
(1处标点符号，3个错别字，2处语病）走进学校阅览室，只见书架上陈列着崭新的一排排图书。
我最爱读“西游记”，因为它是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。
书中树造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
2. 句子医院，修改下面的病句。
（1）互联网和信息高速公路给大家带来了很多方便。
______________________________________（2）《荔枝》的作者是当代著名作家肖复兴写的。
_____________________________________（3）教师节到了，我们积极响应学校“为教师献上一杯茶”。
_____________________________________3. 下面这段文字的三句话，各有一处语病，请选择其中的一句加以修改。
人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
___________________________________________4. 修改病句。
1.一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。
______________________________________2.马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！______________________________________3.六年级（2）班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。
______________________________________4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
______________________________________5.公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。
六年级苏教版语文上册病句修改校外培训专项题
六年级苏教版语文上册病句修改校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）中国的人口是世界上最多的国家。
______________________________________（2）他很果断，从来不听别人的意见。
______________________________________（3）今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。
_____________________________________（4）星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。
______________________________________（5）这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
______________________________________2. 修改病句。
有一修缮合同，其中有一条：l“甲方在订立合同后一周内，先付给乙方50％的修缮费，其余的一半在教学楼修缮工程验收完毕后10天内一次付清。
”该条款有两处表意含混不清，请在原文上用横线标出，并将修改的文字写在下面两条横线上。
答：（1）________________（2）________________3. 请用修改符号在原句上修改病句。
（1）毕业前夕，校长语重心长的话语，我会时时刻刻永远铭记。
（2）广场上，人们到处可以看到鲜艳的五星红旗和嘹亮的歌声。
4. 修改下列病句。
1.指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明。
______________________________________2.《寄小读者》的作者是我国著名作家冰心写的。
______________________________________3.在人们的不断追问下,终于说出了实情。
______________________________________5. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。
六年级苏教版上学期语文病句修改专项过关题
六年级苏教版上学期语文病句修改专项过关题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改语段。
一年一渡的端午节到了，学校举行了《品粽香话端午》主题活动。
校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。
虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。
这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。
_____________________________________2. 修改病句。
（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊！_____________________________________（2）姥姥的病经医生精确的治疗，很快恢复了健康。
_____________________________________（3）上课铃一响，沸腾的校园顿时立刻安静下来。
_____________________________________3. 下面的句子各有一处语病，请修改病句。
①看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。
_____________________________________________②经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。
_____________________________________________4. 下面的句子中有三个病句，请找出并修改。
（1）弈秋是下棋的全国高手。
______________________________________（2）我们的日子一去不复返。
______________________________________（3）《北京的春节》的作者是老舍先生写的。
______________________________________（4）小刚虚心接受同学们。
______________________________________5. 修改下面的一段话。
（错别字2处，错标点1处，语病3处）“希利尔讲世界史”是一本写给孩子的历史书。
六年级苏教版语文上册病句修改专项易考题
六年级苏教版语文上册病句修改专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。
_____________________________________（2）爱迪生经过努力，发现了电灯。
_____________________________________（3）张老师的身材非常健康。
_____________________________________2. 修改病句（只改一处，不得改变原意）1．我们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。
______________________________________2．大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。
______________________________________3．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
______________________________________3. 修改下面的病句。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
_____________________________________2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
_____________________________________3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
_____________________________________4. 下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在指定位置上。
（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
（2）近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
（1）句修改为：_____________________________________（2）句修改为：_____________________________________5. 修改病句。
苏教版六年级语文上册句子修改专项练习(15道)
苏教版六年级语文上册句子修改专项练习（15道）一、按要求写句子。
1.多得些知识，一定不是坏事。
（改为反问句）________________________2.我把黑板擦得干干净净。
（改为“被”字句）_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。
（缩句）_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎：_____________________没有变质：______________________二、按要求改写句子。
1．溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。
（缩句）_________________________2．真理诞生于一百个问号之后。
（改为反问句）_________________________3．这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。
（修改病句）___________________________________________4．不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。
（修改病句）___________________________________________三、按要求写句子。
1．通过读《桥》这篇小说，使我们认到了共产党人的大公无私。
（修改病句）__________________________________2．桑娜挨打。
桑娜不让两个孩子受委屈。
（用关联词语连成一句话）______________________________________3．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
（仿写句子）______________________________________4．人们都爱秋天，爱她的霜天红叶，爱她的天高气清，爱她的硕果累累。
（仿写句子）人们都爱冬天，爱她的____________，爱她的____________，爱他的____________。
四、按要求写句子。
1．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。
苏教版六年级上学期语文病句修改过关专项练习
苏教版六年级上学期语文病句修改过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 句子医院，修改下面的病句。
（1）互联网和信息高速公路给大家带来了很多方便。
______________________________________（2）《荔枝》的作者是当代著名作家肖复兴写的。
_____________________________________（3）教师节到了，我们积极响应学校“为教师献上一杯茶”。
_____________________________________2. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。
春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。
各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花……看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！3. 下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。
(不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影“杰宁之心”，获奖无数。
他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。
他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情，人与人的真实情感不是仇视和冷漠……仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。
4. 修改病句。
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
_______________________________________2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
_______________________________________3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
_______________________________________5. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。
小学六年级苏教版语文上册病句修改专题练习题
小学六年级苏教版语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 选择病因并修改。
A比喻不当；B指代不明；C不合情理①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。
_____________________________________（）②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
_____________________________________（）③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
_____________________________________（）2. 修改病句。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
（1）第①处词语赘余，应删去_____________________________。
（2）第②处搭配不当，就将______________________________ 改为________________________________________。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加__________________________。
（4）第④处语序不当，应调整为_________________________________。
3. 根据提示修改下面的病句。
（1）我不禁忍不住大笑起来。
（重复啰嗦）__________________________________________（2）妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
（分类不当）___________________________________________（3）经过一段时间的休养，他的健康痊愈了。
六年级苏教版语文上册病句修改考前专项练习
六年级苏教版语文上册病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用学过的修改符号修改下面的病句。
①这种不爱惜劳动成果，是不应该原谅的。
②他很顽强，从不接受别人的意见。
2. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
3. 指出病因并改正。
(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。
______________________________________(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。
______________________________________(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。
______________________________________(4)他荣获了“十佳主持人”。
______________________________________4. 修改病句。
①每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
______________________________________②我国人口是世界上最多的国家。
______________________________________________③我有一条很红的鲜红的红领巾。
______________________________________________5. 修改病句。
1．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
__________________________________________2．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
__________________________________________3．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
__________________________________________4．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
小学六年级苏教版上册语文病句修改专项易考题
小学六年级苏教版上册语文病句修改专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 病句诊所。
(在原句上用修改符号改)⑴我们对于生存环境太重要了，必须保护它。
⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
⑶公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
2. 用正确的修改符号修改下面一段话。
牛顿满脸羞得通红。
他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
3. 修改病句。
重庆的夏天是全国最炎热的城市。
______________________________________他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。
_______________________________________我知道，姥姥这是对我的期待。
_____________________________________4. 修改病句。
(1)听了这个故事,不约而同地哭了起来。
_____________________________________(2)读了《无私的爱》,使我深受教育。
_____________________________________(3)他虽然学习成绩好,但是劳动也很积极。
_____________________________________5. 综合改错。
（其中有两处错别字，一处格式错误，一处语病，一处标点，请用修改符号改在原文上）有一回，在一个偏劈的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。
他跑了几家书店也没有买着，非常着急。
于是，便冒妹给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。
高尔基接到信后，随即将收藏多年的一本童年，寄给了这位小学生。
难怪孩子们常说：“因为有了困难，就找高尔基，他一定能帮助你解决。
”6. 修改病句。
(1)我还有其他别的打算。
_____________________________________(2)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。
苏教版六年级语文上册修改句子练习(15道精编)
苏教版六年级语文上册修改句子练习（15道精编）一、按要求写句子。
1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。
”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
（改为反问句）___________________________________3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。
（修改病句）___________________________________4．人类随意破坏自然。
人类的生存会受到严重威胁。
（用关联词合并为一句话）___________________________________二、按要求写句子。
1．我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。
（缩句）_______________________________________________________2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）_______________________________________________________3．一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这是一件很了不起的事情。
（改为反问句）_______________________________________________________4．听了老师的表扬，王丹的脸红了。
（改为比喻句）_______________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。
（改为双重否定句）____________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
苏教版六年级上册语文句子修改练习(15道)
苏教版六年级上册语文句子修改练习（15道）一、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
（改为被字句）______________________________________2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？改为陈述句：______________________________________改为双重否定句：______________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。
（修改病句）______________________________________二、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
（仿写）_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
（缩写）________________________________________三、按要求完成下列句子练习。
1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
（改为反问句）_______________________________2．这房间太小了。
（改为夸张句）_________________________________3．今天这事你必须讲清楚。
（改为双重否定句）___________________________________4．妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。
”（改成间接引语）____________________________________5．老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_______，滋润我们的心田；像_______________，___________________。
（仿写句子）6．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（缩写句子）__________________________________四、按照要求，完成以下练习。
小学六年级苏教版上学期语文病句修改专项易考题
小学六年级苏教版上学期语文病句修改专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1、听了报告，受到了教育。
______________________________________2、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
______________________________________3、我忍不住不禁笑了出来。
______________________________________4、我经常看到小明有时在早锻炼。
______________________________________5、少先队员要发挥革命传统。
______________________________________2. 用修改符号修改下面这段话。
今天是《六一》儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加连欢会。
会上，她首先第一个上台表演，收到了大家的热烈欢迎。
随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。
3. 修改病句。
（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。
_______________________________________（2）秋天是个迷人的地方。
_______________________________________4. 用修改符号在原句上修改下列病句。
（1）桌子上放着鲜艳的一束花朵。
（2）她的家乡是重庆人。
（3）通过学习，使我懂得了许多道理。
（4）今天的班会活动，全班同学都参加了，只有马小华同学没来。
王老师在征求了同学们的意见后，武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。
（两处错误）5. 找出下面语段中的错误，用修改符号修改。
晚饭时分，鲁本跨进家门，父亲正坐在饭桌旁摇摆他的渔网，母亲在厨房里忙碌着，准备开饭。
母亲的家务事似乎永远也做不完。
日复一日，她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补，在那低矮的厨房做菜、烤面包，在自己开辟的小菜园里松土、浇水，还要挤羊奶，在搓衣板上搓洗衣裳全家人那带有泥巴的。
六年级苏教版语文上册病句修改专项习题
六年级苏教版语文上册病句修改专项习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 文大夫巧治病句。
我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
__________________________________________虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。
__________________________________________2. 修改病句。
1．每个星期六，都要风雨无阻地乘车回家。
_______________________________________2．北京城这彩色的秋林啊，终于明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……_______________________________________3．不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。
_____________________________________3. 修改病句。
1、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
__________________________________________2、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
__________________________________________3、我国人口是世界上最多的国家。
__________________________________________4、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
__________________________________________5、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
__________________________________________4. 用修改符号改错。
（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。
苏教版六年级上册语文句子修改(15道)
苏教版六年级上册语文句子修改（15道）一、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）___________________________________________2.这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。
（仿照句子写一写）这颜色比___________，比________。
3.小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。
”（改成转述句）___________________________________________4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（仿写拟人句）_________________________________二、按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。
”（改转述句）_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。
（改反问句）_________________________________________3.我高兴得坐立不安。
（修改病句）______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。
（必为双重否定句）_________________________________________5.这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）__________________________________________三、按要求写句子。
1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）_____________________________________2.这些哲理，人类尚未完全领悟。
（改成反问句）3.唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）______________________________________四、句子练习。
1．走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。
苏教版六年级语文上册修改句子练习题
苏教版六年级语文上册修改句子练习题一、按要求写句子。
1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。
（改成反问句）_______________________________________________2．我们不得不去收拾起出发的行装。
（改成肯定句）___________________________________________3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
（仿写一句）________________________________________4．诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
（用恰当的关联词把两句话连成一句话）__________________________________________5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”（改成转述句）________________________________________二、按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改变语序，不改变意思）___________________________________3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）___________________________________三、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
（仿写）_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
（缩写）________________________________________四、句子训练营。
六年级苏教版语文上册病句修改专项过关题
六年级苏教版语文上册病句修改专项过关题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．参加这次田径运动会的有工人、农民、解放军战士、青年、妇女和学生。
_____________________________________2．我上完五年级了，还有几个月的时间没有毕业。
______________________________________3．昨天，整整下了一天一夜的大雨。
_____________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
_____________________________________2. 修改下面的一段话，用上修改符号（有八处错误），并将改后的句子写在横线上。
在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。
我写的一遍读后感参加了学校今年举办的迎《六一》作文比赛，获得了一等奖的好评。
奖品是一支钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。
_____________________________________________________3. 下面一段话有三处错误，请加以改正。
“五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲，校长也参加了。
①会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。
演讲会高潮迭起，掌声不断。
②气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。
③通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
______________________________________4. 修改病句。
（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。
_________________________________（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。
_________________________________（3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。
苏教版六年级语文上册句子修改专项训练及答案
苏教版六年级语文上册句子修改专项训练及答案一、按要求写句子。
1．鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。
（修改病句）___________________________________________2．维吾尔姑娘很漂亮。
（写一个比喻句）_________________________________3．他走路很快。
（运用夸张修辞手法把句子写生动）_________________________________4．人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。
（缩句）___________________________________________5．汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）___________________________________________二、句子天地。
1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。
”（改为转述句）_________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
（缩写句子）_________________________________3．春节的街道，热闹非凡。
_________________。
（围绕第一句话，写一段场面描写）4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。
（修改病句）_________________________________5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）_________________________________三、按要求改写句子。
1．照样子，补写句子。
（1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
过年的时候吃红枣______________________。
贴春联时“福”要倒着贴，___________________。
（2）例：生气他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。
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语文第十一册修改语段专项复习卷
班级姓名
1、修改下段话中的毛病，（错别字4个，病句2个，错标点2个）
有一次，我再报纸上看到征文启示，我苦苦思索，还叫了爸爸，老师。
我经过反复修改，这篇作文由去后获得了一等讲。
这次，我把这几年篇作文谁信寄给您。
我多想让您和我一起共同分享这成功的喜悦呀。
2、用修改符号修改下段话中的毛病。
（错别字4个，错标点2个，病句2句。
）
在嘹亮的鼓号声中，大队会开始了！五颜六色的队旗在迎风漂扬。
雄状有力的队歌在山谷里回响。
接着，一百多名一年级的同学加入了少先队员，带上了鲜艳的红领巾，少先队组织又增天了新的力量。
3、用修改符号修改下段话中的毛病。
（错别字4个，错标点2个，病句2个。
）
柔情的春雨，你多么象一位天使。
从山那边跑来。
你拖着乳白色的宽大的君子，整个村庄罩着。
干喝的大地等候着你的佣抱，你插着洁白的五颜六色的花；在云雾中吻着大地。
4、修改下段话中的毛病。
(错别字1个，错标点1个，病句3个。
)
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。
他想，雪地里这样亮，也许可能看清书的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。
他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
5、修改下段话中的毛病。
(在原处修改，共8处。
)
孙老师对同学们要求严厉，如果你做对了事，他总是给予鼓厉，如果你做错了事，他是决不会随随便便轻易放过的，常把你批评得抬不起头，让你在也不敢范同样的错误。
6、修改语段。
下面这段话中有8处错误（别字2个，词句方面的4处，标点2处）。
星期日的一天上午，爸爸妈妈春游代我去西郊公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的象火，白的似雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。
看到这景象，情不自禁地赞叹：“多么迷人的景色啊。
”
7、找出下段话的毛病，并在原文上修改。
（共六处）
“巴甫洛夫很忙”一文对我的印象很深刻。
在巴甫洛夫的眼里，死既是生命的中结，又是生命的升华。
在我们周围，有多少生命力兴旺、旺盛的人，他们视拥俗为潮流，视利已为高尚，真是令人悲哀啊！
8、修改下面一段话。
（5分，错别字4个，错标点2个，病句4个）
我们已经将毕业，学习更加克苦了，这学期，我们班同学经长阅读的报纸有《小学生
语文报》、《少年文艺》、《百科知识报》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我们曾长了知识和写作水平。
我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢？
9、修改下段话中的毛病（错别字4个，错标点2个，病句2个。
）
王老师对我们要求非常严厉。
一次，考试卷发下来，我接过试卷看了一眼，“90分”，便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你一题错了，更证了吗。
”我慢不经心地回答，“没有。
”王老师严肃地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把错题从做了一遍。
从此，我端正了有错毕改的好习惯。
10、修改下段话中的毛病，（错别字4个，病句2个，错标点2个）
有一次，我再报纸上看到征文启示，我苦苦思索，还叫了爸爸，老师。
我经过反复修改，这篇作文由去后获得了一等讲。
这次，我把这几年篇作文谁信寄给您。
我多想让您和我一起共同分享这成功的喜悦呀。
11、修改语段，用上适当的修改符号。
（提示：下文中共有语病４处，错别字、错误标点１处）
六年级四班是全校人数最多。
在老师的教育下，同学们明确了学习态度，端正了学习目的。
他们就要即将小学毕业，学习更加克苦。
人人都争取以优异的成绩向老师，父母汇报。
12、用修改符号改正下面一段话中的五处错误。
（提示：下文中共有语病４处，错别字１处）
近阶段，我市轰轰烈烈地开展了创建省级卫生城市。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了增长，城市环境也有了很大改善。
上级领导到我市检察后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌发生了翻天覆地、今非昔比的变化。
13、综合改错。
（提示：下文中共有语病3处，错别字１处，错标点2处）
我的姑父在外语学院工作，他会三四国英语。
他家里有许多书报。
我喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书籍。
这样争长了不少见识。
14、修改下面一段话。
（提示：下文中共有语病3处，错别字１处，错标点一处。
）
寒冷的冬季来邻了，大家纷纷穿上了棉衣和手套。
每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。
我运动、我快乐这是我们的口号。
经过了一个冬天的体育锻炼，同学们增强了身体，磨炼了意志。
15.综合改错（标点1处、格式3处、2处有语病）
敬爱的吴老师：
您好！
我们即将就要毕业。
在这永别的日子里，友谊的可贵我感受到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
祝老师身体建康，一切顺利。
2010年5月16日
学生：马小虎。