有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点
有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程①着丝点分裂，后期：点裂数加均两极。
末期：膜仁重现失两体。
二、动、植物有丝分裂的比较三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。
经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。
四、细胞周期（一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态：1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。
（增殖细胞）2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。
（暂不增殖细胞）3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。
（不增殖细胞）（二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动：DNA合成前期(G1期)：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA 复制有关的酶。
DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。
DNA合成后期（G2）期：主要合成组装纺锤体的蛋白质，完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。
从时间上看，分裂间期约占细胞周期时间的95%，而分裂期只占5%。
(三) 细胞周期的表示：饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期减数分裂一、相关概念①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数=体细胞染色体数减半）②联会：同源染色体两两配对的现象。
如图③四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）④非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体二、减数分裂的过程同源染色体分离向细胞两极，非同源染着丝点分裂，染色体一分为同源染色体分离，使形成的子细胞内的染色体数目减半。
有丝分裂和减数分裂知识点
有丝分裂和减数分裂知识点一、有丝分裂（Mitosis）1.概念：有丝分裂是一种细胞核的分裂过程，通过这一过程，母细胞的染色体复制并分离形成两个完全一样的细胞核，从而实现细胞的增殖和生长。
2.过程：有丝分裂包括四个阶段：前期、中期、后期和末期。
在这个过程中，细胞质（细胞核外部的胞浆）也会发生分裂，形成两个新的细胞。
前期（Prophase）：染色体开始收缩变短，并且可见核仁消失。
细胞质中的骨架纤维开始组装成纺锤体，核膜逐渐解体。
中期（Metaphase）：染色体在细胞的中央排列在一个称为子午线的平面上。
纺锤体的纤维通过染色体上的点状结构（着丝粒）将染色体与细胞两极相连。
后期（Anaphase）：着丝粒开始分裂，纤维收缩，拉动染色体向两极移动。
末期（Telophase）：染色体到达两极后，排列在两个新核的周围，形成两个新的细胞核。
细胞质分裂开始，具体是通过环绕虚边的收缩带。
3.意义：（1）细胞分裂：有丝分裂是所有生物细胞在生长和增殖过程中不断进行的一种分裂方式，它使得细胞能够不断地分裂增值，实现有序的生长和发育。
（2）遗传物质的传递：有丝分裂保证了遗传物质的准确传递。
染色体在有丝分裂过程中复制，并在分离过程中确保了每个子细胞都有完全一样的染色体组成。
（3）维持稳定性：有丝分裂可以维持细胞群体中的染色体数目和结构的稳定，从而保证细胞的正常分裂和发育，防止染色体不稳定导致的细胞突变和疾病。
二、减数分裂（Meiosis）1.概念：减数分裂是生物体的生殖细胞（生殖细胞）中的一种特殊的细胞分裂方式，它通过细胞核的两次分裂，将配对染色体分离为单倍体的一半，产生四个具有单倍体染色体数目的细胞。
2.过程：减数分裂分为两个阶段：减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。
减数分裂Ⅰ：包括前期Ⅰ、中期Ⅰ和后期Ⅰ。
前期Ⅰ：染色体逐渐凝缩成柱状，并与同源染色体形成配对。
这个过程中交叉互换发生，从而增加了遗传的多样性。
中期Ⅰ：配对的染色体在染色体上的交叉互换点上进行重组，从而导致遗传物质的再组合。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂：1.定义：有丝分裂是一种细胞分裂方式，通过细胞质分裂和染色体的有序分离，形成两个与母细胞一样的细胞。
2.发生地点：有丝分裂主要发生在体细胞中。
3.分裂过程：(1)间期：也称为缓慢增殖期，包括G1期、S期和G2期。
在这一阶段，细胞进行正常的代谢活动，并准备进行分裂。
(2)有丝分裂：包括纺锤体形成、核分裂（包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体）和细胞分裂（包括细胞膜最终分离）等过程。
4.分裂结果：有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
它们含有完全一样的基因组。
5.功能：有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定，参与生物体的生长和发育，以及组织修复和再生过程。
二、减数分裂：1.定义：减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式，通过两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个基因组不完全一样的子细胞。
2.发生地点：减数分裂主要发生在生殖细胞中，例如精子和卵子。
3.分裂过程：(1)第一次减数分裂（亚型）：类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
(2)第二次减数分裂（亚型）：也类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。
4.分裂结果：减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。
每个子细胞含有一半的染色体数目。
5.功能：减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节，保证了基因的重新组合，增加了遗传多样性。
三、有丝分裂与减数分裂的异同点：1.相同之处：(1)都是细胞分裂方式，参与生物体的生长、发育和繁殖。
(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。
(3)都是通过控制染色体的有序分离，确保基因组的稳定和遗传信息的传递。
2.不同之处：(1)发生地点不同：有丝分裂主要发生在体细胞中，而减数分裂发生在生殖细胞中。
(2)分裂过程不同：减数分裂经历了两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个子细胞，而有丝分裂只经历了一次细胞分裂，形成两个子细胞。
减数分裂和有丝分裂完整版知识点总结
有丝分裂和减数分裂一、识图题1.有无同源染色体？有几对？同源染色体：图中形态大小相同，颜色不同的染色体2.有几条染色体？有几条染色单体？染色体=着丝粒如果一个着丝粒连有两个染色单体，则染色单体数目是染色体2倍；否则为0 3.分裂时期的确定？第一步：确定是否有同源染色体如有：有丝分裂或减I；如无：减II第二步：同源染色体是否有联会、四分体及同源染色体分离等现象如有：减I；如无：有丝分裂第三步：再具体看染色体的行为判断前中后末（见下）有丝分裂：始终有同源染色体前：两消两现体散乱中：形定数清粒在板后：粒裂加倍两极移末：两现两消新壁建减数分裂：减I（初级性母细胞）：有同源染色体前：联会；四分体；交叉互换中：同源染色体位于赤道板两侧后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合末：同源染色体彻底分开进入两个次级性母细胞减II（次级性母细胞）染色体行为和有丝分裂很像，唯一区别是减II没有同源染色体前：染色体散乱分布中：染色体排列在赤道板上后：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体加倍并移向细胞两极末：染色体彻底移向细胞两极，细胞一分为二4.细胞的名称及性别判断？有丝分裂：体细胞减I：初级性母细胞减II：次级性母细胞均等分裂：雄性（睾丸）不均等分裂：雌性（卵巢）（注意减II第一极体的分裂为均分）二、曲线图（DNA、染色体和染色单体）1.重点关注图中曲线的变化处。
变化有以下两种：○1.有坡度的变化：DNA的复制○2.直上直下的变化：着丝粒分裂，分裂成两个子细胞，受精作用2.曲线代表物质的判断及变化原因○1.染色单体：以0开始，以0结束形成原因：DNA的复制（发生时期：分裂间期）消失原因：着丝粒分裂（减II后期、有丝分裂后期）○2.DNA：变化是有坡度的且不为0加倍原因：DNA复制（有坡度；），受精作用（直上直下）减半原因：平均分配到两个子细胞（末期）○3.染色体：变化是直上直下的且不为0加倍原因：着丝粒分裂；受精作用减半原因：平均分配到两个子细胞（末期）3.各个物质数量变化规律（假设体细胞中染色体=2N）有丝分裂过程染色体：2N-----------------------------4N-----------------------------2N(始终有同源染色体)DNA：2N-------------------------------4N------------------------------2N染色单体：0----------------------------4N------------------------------0减数分裂过程染色体：2N-----------------------------N-------------------------2N------------------------------N减I有同源染色体、减II无（只有通过受精作用可以重新获得同源染色体）DNA：2N------------------------------4N--------------------------2N-----------------------------N染色单体：0---------------------------4N--------------------------2N-----------------------------0试卷第1页，总2页试卷第2页，总2页1.下列各图为某动物细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）正在进行减数分裂的细胞是图__ ___所示细胞，含有染色单体的细胞是图_____ 所示细胞，没有同源染色体的细胞是图_____ 所示细胞。
高考生物一轮复习 知识点专题 有丝分裂与减数分裂综合
藏躲市安详阳光实验学校知识点专题21 有丝分裂与减数分裂综合一、基础知识必备1、有丝分裂和减数分裂的比较2、有丝分裂和减数分裂图像判别方法3、有丝分裂物质变化规律4、减数分裂物质变化规律5、减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律区别一有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点，起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线上的为减数分裂。
（如图3与图4或图1与图2）区别二染色体还是DNA的曲线，看染色体或DNA暂时翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。
（如图2与图4或图1与图3）对点训练1．下图是某种动物细胞分裂时期中染色体数目变化图，CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1（）【解析】CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1，正确。
2．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离（）【解析】有丝分裂后期与减数第二次分裂后期着丝点都分裂，都发生染色单体分离，正确。
3．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会（）【解析】减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，有丝分裂过程没有同源染色体联会现象发生，错误4．有丝分裂中期与减数第二次分裂后期染色体数目相同（）【解析】有丝分裂中期和减数第二次分裂后期染色体数目相同，都为正常体细胞染色体的数目，正确。
5．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上（）【解析】有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上，正确。
6．与一般有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是同源染色体进行联会（）【解析】同源染色体的联会和分离只发生在减数第一次分裂前期和后期，正确，7．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制（）【解析】有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期，都只进行1次染色质DNA的复制，正确。
高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点
细胞的增殖（有丝分裂）知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。
分裂间期指：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期，大约占细胞周期的90%-95%，此时期主要变化是：完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]：①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。
()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。
只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。
高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期)：合成RNA 和有关蛋白质，为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期)：合成DNA G2期(DNA 合成后期)：合成 RNA 和蛋白质，为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
b前期两失两现一散乱（膜仁消失两体现）即染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。
从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。
核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象。
（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
四、注意：（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂：1.定义：有丝分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。
2.发生时期：有丝分裂主要发生在体细胞中，在生物体生长过程中进行。
3.分裂阶段：a.间期：包括G1期、S期和G2期，为准备期，细胞进行正常的生理代谢和增殖。
b.前期：包括前期、中期和后期，为分裂前的准备期，细胞进行染色体复制以及中心体的形成。
c.有丝纺锤体形成期：染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态，并与纺锤体的纤维连接。
d.分裂期：染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极，细胞逐渐分裂成两个新的细胞。
e.结束期：细胞核重新形成，细胞质逐渐分离，结束有丝分裂过程。
4.结果：有丝分裂最终产生两个相同的细胞，细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。
二、减数分裂：1.定义：减数分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核进行两次分裂，形成四个单倍体的子细胞。
2.发生时期：减数分裂主要发生在生殖细胞中，用于生殖过程。
3.分裂阶段：a.间期：生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。
b.第一次减数分裂：生殖细胞的染色体经过复制，形成四倍体的细胞，然后进行一次减数分裂，染色体对发生交叉重组和染色体交换，最终形成两个二倍体子细胞。
c.第二次减数分裂：两个二倍体子细胞再次进行减数分裂，形成四个单倍体的子细胞。
4.结果：减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞，每个子细胞具有一半的染色体数目和不同的染色体组合。
5.重要性：减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性，通过染色体的交叉重组和随机分离，增加了后代的遗传变异。
总结：有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式，最终产生两个相同的细胞，用于生物体的生长和发育；而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂方式，最终产生四个单倍体的子细胞，用于有性生殖过程中的遗传多样性的产生。
对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。
有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版
有丝分裂、减数分裂专题（一）相关概念①.一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
染色体（数目：同源染色体的对数=体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同 源染色体始终存在。
② .联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③ .四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半） 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤ 染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝， 连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减 数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。
⑥ DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单 体，则DNA 分子数等于染色体数。
⑦ .非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA 和染色体的数目变化曲线图」、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 （二八 动、植物有丝分裂的比较 一、减数分裂的概念减数分裂（meiosis ）是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在 减数分裂过程中，染色体只复制一次， 数目比体细胞减少一半。
复制一次，细胞分裂一次，而细胞连续分裂两次， 新产生的生殖细胞中的染色体（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体 新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方， 1和2或3和4都是一对同源减数分裂过程中DNA勺复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
((完整版))高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点,推荐文档
不 前
同 期
点
由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心体发出星射线形成纺锤体
1
末 细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细 细胞膜从细胞的中央凹陷，将细胞缢
期 胞均分为两个子细胞
裂成两部分
三、有丝分裂的意义
有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。经过有丝分裂，分裂间期复制的 DNA 平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞， 保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。
特 ②结果：每个 （染色体特点： ②染色体的形 并分别向两极 ④在赤道板位
染色体都形成 1.染色体散乱 态稳定，数目 移动。
置出现细胞板，
点 两个姐妹染色 地分布在细胞 清晰，是进行 这样，细胞核 并扩展成分隔
单体，呈染色 中心附近；2. 染色体观察及 内的全部染色 两个子细胞的
质形态
每个染色体都 计数的最佳时 体就平均分配 细胞壁
自由组合
后期
次级精母细胞 末期
减数第二 次分裂
特点 无同源染
色体
染色体散乱分 布在纺锤体中
央
染色体的着丝 点排列在赤道
板上
着丝点分裂， 染色体一分为 二，姐妹染色 体向两极移动
分裂结果形成 四个精子细胞
细胞种类
次级精母细胞
精细胞
减 I 特点：染色体发生复制；同源染色体联会形成四分体； 同源染色体分离，使形成的子细胞内的染色体数目减半。
有丝分裂和减数分裂
有丝分裂
一、过程
间期
前期
中期
后期
末期
时 期
①变化：完成 ①出现染色体， ①所有染色体 ①着丝点分裂， ①染色体变成
DNA 的复制 ②核膜、核仁 的着丝点都整 姐妹染色单体 染色质， ②核
(完整版)有丝分裂减数分裂全部知识点题型总结
ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂（二）、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）（一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
有丝分裂和减数分裂知识点总结
专题一：有丝分裂和减数分裂知识点总结
一、相关概念及存在形式
1.概念及存在形式：(1)细胞周期(2)区分染色体、染色质（3）区分染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体、（4）区分纺锤体、纺锤丝、（5）区分细胞板、赤道板、（6）区分同源染色体、非同源染色体、四分体、联会、交叉互换（7）区分精细胞、精子
注：把不熟的概念进行总结即可
2.数量关系：同源染色体、染色体、DNA、染色单体
二、过程
1.减数分裂的过程及特点（精子和卵细胞形成的区别）
三、有丝分裂和减数分裂的考点
1.图像识别（三个前期、三个中期、三个后期）画出图像，重点掌握识别方法
2.曲线图（染色体、DNA）将有丝分裂和减数分裂画在一个坐标图里
3.柱状图
4.减数分裂配子种类（一个细胞或者一个生物个体）
5.减数分裂产生异常配子情况及原因。
如（1）产生异常配子XXY、XYY、XXY原因（2）基因型AaBb精原细胞产生AaB精子原因，及另外三个精子基因型。
注:所有人务必带必修一和必修二课本回家！争取通过这次归纳整理把有丝和减数都搞定！。
(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象。
（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
四、注意：（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全（一）细胞的有丝分裂部分1.生物体的长大，既靠细胞分裂增加细胞数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。
事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
（细胞体积守恒定律：器官的大小与细胞数量成正比，而与细胞的大小无关。
）2.目前发现最小的细胞是支原体。
一般细胞直径在20um-30um之间，当然也有例外的，如鸵鸟卵细胞直径达15cm，鸡卵细胞直径为2-3cm，人卵细胞直径为200um。
鲸鲨卵细胞直径达30cm，有篮球大小，是迄今为止发现的最大的单个细胞。
3.细胞不能无限长大的原因：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，细胞相对表面积越大，细胞与周围环境交换物质能力越大。
二是细胞核与细胞质之间有一定的关系，一个核内DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限制，细胞不能太大。
但各种卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量营养物质，与周围物质交换很少。
（如一个班长与一个班级学生多少）4.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂，所以增殖不等于分裂。
5.细胞增殖的意义：单细胞生物通过细胞增殖而繁衍；多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体；生物体内，不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充（如皮脂腺细胞和指甲都是死细胞，是一种新陈代谢）。
6.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂，体细胞的主要分裂方式，特殊的生殖细胞，如精原细胞和卵原细胞；无丝分裂，在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现，如蛙的红细胞和某些植物的胚乳细胞；减数分裂，分裂结束时染色体数目减半，存在于生殖细胞中。
7.增殖细胞群，根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。
这类细胞始终保持活跃的分裂能力，连续进入细胞周期循环。
8.不再增殖细胞群，如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等高度分化的细胞，它们丧失了分裂能力，又称终末细胞。
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂;若为偶数，则进入下一步骤;
②二看——一看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂;若有，则再看同源染色体的
行为变化：如果有同源染色体的.联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数
第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂;
③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。
附有丝分裂各期特点(口诀)：
①“染色体”复制现“单体”(间)
②膜、仁消失现两体(前)
③赤道板上排整齐(中)
④均分牵引到两极(后)
⑤膜、仁板(重)现两体失(末)。
有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版
有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）（一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会：同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体） （数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子 ④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
⑥DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA 分子数等于染色体数。
⑦.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体三、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳,推荐文档
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象。
（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
四、注意：（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有丝分裂、减数分裂专题
「、减数分裂是一种特殊的有丝分裂
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
相同点
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同
不 同 占 八、、
刖 期 由细胞两极发出的 纺锤丝形成纺锤 体 由两组中心体发出星射线形成 纺锤体
末 期
细胞中部形成细胞板一细胞壁，将细 胞均分为两个子细胞
细胞膜从细胞的中央一凹陷，将 细胞缢裂成两部分
一、
减
数
分
裂
的
概
念
减数分裂（meiosis ）是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减
数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次， 新产生的生殖细胞中的染色体数 目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复
制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）
（一）相关概念①.同源染色体：两个形状、大小一般都 相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对 的染色体。
1和2或3和4都是一对同源染色体 （数目: 同源染色体的对数=体细胞染色体数减半） 减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同 源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体 中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
② .联会：同源染色体两两配对的行为。
如图
③ •四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
各组成一个四分体
（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子，四条染色单体）
（数目：四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半） 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子
④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤ 染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝， 连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减 数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。
⑥ DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单 体，则DNA 分子数等于染色体数。
⑦ .非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
三、DNA
和染色体的数目变化曲线图
1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图
n
| | |
精原细胞初级精 次级精精子细
母细胞母细胞 母细胞母细胞
减数分裂过程中DNA 的复制发生在间
期，此时DNA 数目加倍但是染色体数目不 变。
染色体和DNA 数目减半发生在 减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并 进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中 无同源染色体
有丝分裂过程中DNA 的复制发生在间期，此时DNA 数目加倍但是染色体 数目不变。
在后期时由于着
丝点分裂染色单体分开，此时染色体数目加倍，但是 DNA 数目不变。
染色体和DNA 数目减半发生在 末期，原因是染色体分离并进入 不同的子细胞。
有丝分裂过程中始终有 同源染色体存在。
、有丝分裂和减数分裂过程的比较
①有丝分裂与减数分裂过程比较
4n
染色
胞精原细胞初级精次级精精子细胞
2n 2、有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图
间期 前期中期后期末期 间期 前期中期后期末期
三、有丝分裂和减数分裂的主要特征比较
(3)
六、一个基因型为AaBb的生物体产生配子的配子（精子或卵细胞）种类与一个基因型为AaBb
1、染色体数目的确定 染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色
体复制完成后，就有单线型变为双线型， 无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个 数。
只要数清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。
染色体。
四、有丝分裂和减数分裂的比较
比较项目
减数分裂
有丝分裂
发生时间 性原细胞产生性细胞时
产生体细胞、性原细胞时 染色体复制及 细胞分裂
次数
染色体复制一次， 细胞连续分裂两次
染色体复制一次， 细胞分裂一次
染色体行为 同源染色体要经过联会形成四分体 并交叉互换，而后分离，非同源染 色体自由组合 有同源染色体，但无联会、分离，' 无四分体行为，非同源染色体不
进行自由组合
子细胞数 4个 2个 子细胞染色体数
为亲代的一半 与亲代相同 形成细胞
生殖细胞
体细胞
减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：
一看染色体数目：奇数为减U （姐妹分家只看一极）
二看有无同源染色体：没有为减U （姐妹分家只看一极） 三看同源染色体行为：确定有丝或减I 注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减I 或减U 的后期 同源染色体分家一减I 后期
姐妹分家一减U 后期
OCO
2、同源染色体的确定
很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判
断依据下面几点：
① 形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。
② 大小相同，即两条染色体的长度相同。
③ 来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。
④ 能够配对，即在细胞内成对存在。
对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中 才含有同源染色体。
但应注意：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，
而是相同
前期：染色体排列 散乱分布，有 染色单体
中期：染
色体的着丝点排列赤道板上
X 后
期：着丝点分裂， 姐妹染色单体 分开，均匀：初级精母
细胞不均
匀：初级卵母细胞
乂末期：染色体排列散乱，无染色单体
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体 分开
末期：染色体排列散乱，无染色单体
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点 各时期的特点如下表
五、图形判断
, 奇数 一减U
偶数
无同源染色体一减U
广 「联会：四分体 减一前期 有 四分体排列
在赤道板上
同源染色体分离减一后期
有同源染色体
无、联会、四分体、 同
源染色体分离
有丝分裂 、
减一中期
均匀：初级精母细胞 不均匀：初级卵母细胞 前期：染色体散乱分布有染
色单体 中期：染色体着丝点排列赤道板上
十．和减数分裂有关的：基因重组1、概念：是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。
2、种类：
①减数分裂（减I后期）形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，位于这些染色体上的
非等位基因也自由组合。
组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
②减I四分体时期，同源染色体上（非姐妹染色单体）之间等位基因的交换。
结果是导致染色单体上基因的重组，组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
③重组DNA 技术2、卵细胞的形成过程：卵巢
三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成
不同点
形成部位精巢（哺乳动物称睾丸）卵巢
过程有变形期无变形期
子细胞数一个精原细胞形成 4 个精子一个卵原细胞形成 1 个卵细胞+3 个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半
四、注意：
（1）同源染色体①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂
的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
（4）减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律
（5）减数分裂形成子细胞种类：
假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体，则：它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n 种精子（卵细胞）；它的 1 个精原细胞进行减数分裂形成 2 种精子。
它的 1 个卵原细胞进行减数分裂形成 1 种卵细胞。
五、受精作用的特点和意义
特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗
传和变异具有重要的作用。
六．有性生殖1．有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，成为合子（如受精卵）。
再由合子发育成新个体的生殖方式。
2．脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段。
3．在有性生殖中，由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于生物的生存和进化具有重要意义。