[土壤学作业题有一块原状土样]状土什么
土壤质地结构与孔性答案1什么是土壤粒级通常将土壤
第5章土壤质地、结构与孔性(答案)1什么是土壤粒级?通常将土壤分成哪几个基本粒级?各自特性如何?土壤粒级:根据土壤单粒的大小而划分的土粒级别称为粒级(粒组)。
通常将土壤分成石砾、砂粒、粉粒和黏粒四个基本粒级。
各级土粒特性:石砾:多为岩石碎块,直径较小,山区和河漫滩土壤中常见,矿物组成与母岩基本一致,速效养分很少,吸持性很差,通透性极强。
砂粒:矿物组成主要是石英等原生矿物,颗粒较粗,比表面较小,吸持性能较弱,矿质养分较低,无粘结性和粘着性,表现松散,粒间孔隙较大,通透性良好。
粉粒:颗粒中次生矿物含量增加,石英含量减少。
比表面比砂粒大,吸持性能增强,养分含量比砂粒高,具有一定的粘结性、粘着性、可塑性和涨缩性,通气透水能力比砂粒差。
粘粒:是化学风化的产物,矿物组成以次生矿物为主,粒径小,比表面大,粘结性、粘着性、可塑性、涨缩性和吸附能力均很强,矿质养分丰富,粒间孔隙小,通透性能差,粘粒多的土壤常表现为湿时粘韧,干时坚硬。
2 不同质地的土壤肥力状况如何?(1)砂质土:砂质土粒间孔隙大,总孔隙度低,毛管作用弱,保水性差,通气透水性强。
矿物成分以石英为主,养分贫乏; 由于颗粒大,比表面小,吸附、保持养分能力低; 好气性微生物活动旺盛,土中有机养分分解迅速,供肥性强但持续时间短,易发生苗木生长后期脱肥现象。
砂质土热容量小,土温不稳定,昼夜温差大,这对林木生长不利。
但早春时节,砂质土易于转暖,有利于苗木早生快发。
砂质土松散易耕,耕作质量较好,耕后疏松不结块,林木种子容易出苗和扎根。
(2)粘质土:粘质土颗粒细小,总孔隙度高,由于粒间孔隙很小,通气透水性差,土壤内部排水困难,容易积水而涝。
土中胶体数量多,比表面大,吸附能力强,保水保肥性好; 矿质养分丰富,特别是钾、钙、镁等含量较高; 供肥表现前期弱而后期较强,但比较平稳。
粘质土蓄水多,热容量大,温度稳定。
因通气性能低,容易产生还原性气体,对林木生长不利。
粘质土比较紧实,容易板结,耕作费力,宜耕期也短; 受干湿影响,常形成龟裂,影响苗木根系伸展。
(完整版)土壤学试题及答案
土壤学试题及答案一、名词解释(每题2分,共20分)1.土壤肥力:土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热,协调它们之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。
2. 次生矿物:原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下,矿物组成、结构、性质发生改变而形成的矿物。
3. 土壤腐殖质:除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。
4. 土壤机械组成:土壤中各级土粒所占重量百分数组合。
5. 土壤粘闭现象:土壤在压力和剪力共同作用下,土粒趋向紧密排列,通气孔隙大量减少,毛管及无效孔隙急剧增加,土壤通透性减弱甚至消失的现象。
6. 田间持水量:土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。
7. 土壤热容量:单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。
8. 土壤比表面:单位质量土壤表面积的大小。
单位m2/g9. 盐基饱和度(BSp):指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。
10. 活性酸;土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度,用PH表示二、填空题:(每空1分,共12分)1.土壤微生物的营养类型有化能有机营养型、化能无机营养型、光能有机营养型、光能无机营养型。
2.土壤矿质颗粒大小粒级由小到大划分为石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒。
3.土壤中的不良结构体种类有块状结构、核状结构、柱状棱柱状结构、片状结构。
三、简答题:(每题6分,共48分)1.简述农业化学派的代表人物及主要观点?答:农业化学土壤学派代表人物:德国土壤学家李比希。
提出三个学说:a) 矿物质营养学说:矿质营养库,植物从中吸收矿质营养b)养分归还学说:吸收矿质营养—肥力下降—归还c)最小养分率:作物产量由其生长所需各种养分中相对含量最少的那种所决定。
2.简述高岭组粘土矿物的主要性质。
答:1:1型非膨胀型粘土矿物,亚热带土壤中多。
华中、华南、西南。
1)1:1型2)无膨胀性,氢键作用0.72nm,膨胀性小于5%3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断键,3-15cmol(+)/kg4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,塑性,粘结性,吸湿性弱。
土壤学课后习题答案
土壤学1-1土壤在农林牧、人类及生态系统中有何意义?(1)土壤是农业最基本的生产资料。
土壤是地球的皮肤,在植物生长中起到营养库的作用、养分转化和循环作用、雨水涵养作用、生物的支撑作用以及稳定和缓冲环境变化的作用;(2)土壤是陆地生态系统的重要组成部分。
保持生物活性,多样性和生产性;对水体和溶质流动起调节作用;对有机、无机污染物具有过滤、缓冲、降解和解毒作用;具有贮存并循环生物圈及地表养分和其它元素的功能。
(3)土壤是最珍贵的自然资源。
土壤资源具有再生性,质量具有可变性,资源数量具有有限性;(4)土壤资源是可持续农业的基础。
可持续发展的条件之一就是资源破坏的零或负增长。
1-2什么是土壤、土壤圈?土壤有什么功能?何谓土壤肥力?土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。
1-3土壤与地球各圈层之间有何关系?2-1 常见的成土母质有那些?什么叫残积母质、洪积母质、冲积母质、风积母质?(1)残积母质:岩石风化后,基本上未经动力搬运而残留原地的风化物;(2)洪积母质:山洪搬运的碎屑物质在山前平原的沉积物。
(3)冲击母质:风化的碎屑物质,经河流常年性流水的侵蚀、搬运、沉积在河流两岸的沉积物。
沉积物具有成层性。
(4)风积母质:风积母质是风力搬运的堆积物,也是风蚀作用的产物,没有风蚀作用也就没有风积作用。
2-2岩石风化作用分那几个阶段?各阶段有何特点?(1)碎屑阶段:1) 岩石风化的最初阶段,以机械破碎为主的物理风化占优势,只有最易淋失的Cl、S发生移动;2) 风化壳中主要是粗大碎屑,产生碎屑风化壳,释放易溶于水的简单盐类,粘土矿物以水化度低的水云母为主;3)土壤类型为石质幼年土。
(2)钙沉积或饱和硅铝阶段:1) Cl、S已流失,Ca、Mg、K、Na等仍大部分保留,部分Ca游离出来,以CaCO3的形式,淀积在岩石碎屑孔隙中;2)产生碳酸盐风化壳,粘土矿物以蒙脱石最多,还含有水云母、绿泥石等;3)土壤类型为各类型钙积土。
(完整版)土壤学试题及答案
土壤学试题及答案一、名词解释(每题2分,共20分)1.土壤肥力:土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热,协调它们之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。
2. 次生矿物:原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下,矿物组成、结构、性质发生改变而形成的矿物。
3. 土壤腐殖质:除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。
4. 土壤机械组成:土壤中各级土粒所占重量百分数组合。
5. 土壤粘闭现象:土壤在压力和剪力共同作用下,土粒趋向紧密排列,通气孔隙大量减少,毛管及无效孔隙急剧增加,土壤通透性减弱甚至消失的现象。
6. 田间持水量:土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。
7. 土壤热容量:单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。
8. 土壤比表面:单位质量土壤表面积的大小。
单位m2/g9. 盐基饱和度(BSp):指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。
10. 活性酸;土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度,用PH表示二、填空题:(每空1分,共12分)1.土壤微生物的营养类型有化能有机营养型、化能无机营养型、光能有机营养型、光能无机营养型。
2.土壤矿质颗粒大小粒级由小到大划分为石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒。
3.土壤中的不良结构体种类有块状结构、核状结构、柱状棱柱状结构、片状结构。
三、简答题:(每题6分,共48分)1.简述农业化学派的代表人物及主要观点?答:农业化学土壤学派代表人物:德国土壤学家李比希。
提出三个学说:a) 矿物质营养学说:矿质营养库,植物从中吸收矿质营养b)养分归还学说:吸收矿质营养—肥力下降—归还c)最小养分率:作物产量由其生长所需各种养分中相对含量最少的那种所决定。
2.简述高岭组粘土矿物的主要性质。
答:1:1型非膨胀型粘土矿物,亚热带土壤中多。
华中、华南、西南。
1)1:1型2)无膨胀性,氢键作用0.72nm,膨胀性小于5%3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断键,3-15cmol(+)/kg4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,塑性,粘结性,吸湿性弱。
土壤学基础试题(附答案)
土壤学基础试题(附答案)一、名词解释(20分)1、土壤土壤是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成,具有肥力,能生长植物的未固结层。
2、土壤肥力土壤肥力是土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。
土壤肥力具有狭义和广义之分。
3、土壤容重土壤容重指在自然状态下单位体积(包括孔隙)土壤的烘干土重。
4、土壤孔隙度土壤孔隙度是单位土壤总容积中的孔隙容积,可表示土壤孔隙状况。
5、土壤质地土壤质地指土壤中土粒大小及其数量的构成情况。
6、吸湿水吸湿水指干土从空气中吸着水汽所保持的水。
7、田间持水量田间持水量指田间水饱和后,在防止蒸发条件下2~3天内自由水排除至可忽略不计时的含水量。
8、土壤凋萎系数植物因缺水凋萎并不能复原时的土壤含水量,称土壤萎蔫含水量,或土壤凋萎系数。
二、简答题(回答要点,并简明扼要地作解释)(30分)1、砂土、粘土和壤土有何不同的肥力特点?答案要点:粘土的肥力特点有:水分的有效性低,不耐旱、不耐涝;空气含量低,容易污浊;升温降温都慢;养分含量高,转化慢,肥劲慢而持久;耕性差。
砂土类的性质与粘土类恰好相反。
壤质土集中了粘土与砂土的优点,适合种植绝大多数植物。
2、土壤结构体有哪几种?如何识别?答案要点:土壤结构体是指土壤中的单粒相互胶结成为一定形状和大小的土块或土团。
常见的土壤结构体有:块状和核状、棱柱状和柱状、片状、团粒状和微团粒状。
根据自然状态下的外观判别。
3、什么是毛管水?有几种类型,为什么说毛管水是土壤中最宝贵的水分?答案要点:靠毛管力保持在土壤毛细管中的水分叫毛管水。
分为悬着毛管水和支持毛管水。
毛管水的特点是:数量大,能溶解溶质,移动快,容易被植物吸收,是土壤中最重要的水分形态。
4、分析土壤水分的有效性。
答案要点:土壤有效水的有效程度不同,在凋萎系数以下的水分属无效水,在凋萎系数至毛管断裂含水量之间的水分,移动缓慢,量也小,难以满足作物的需水量,属于弱有效水(难效水);毛管断裂含水量至田间(或毛管)持水量之间的毛管水,移动快,数量大,能及时满足作物的需求,属于速效水,田间持水量以上的水分属多余水。
土壤学试题参考答案和评分标准
土壤学试题参考答案和评分标准土壤学试题参考答案和评分标准( 1 )一、名词解释(共20分,每题2.0分)1、有机质的矿化过程:有机质通过微生物的作用分解为简单化合物,同时释放出矿质养料的过程称为有机质的矿化过程。
2、田间持水量:毛管悬着水的最大量。
3、土壤缓冲性:酸性或碱性物质加入土壤后,土壤具有缓和其酸碱反应变化的性能。
4、土壤质地:指土壤中各粒级所占的百分比组合5、供肥容量:土壤全量养分的含量6、土水势:土壤水在各种力(如吸附力、毛管力、重力等)的作用下,势(或自由能)的变化称为土水势。
或单位数量水可逆地等温地无限小量从标准大气压下规定水平的水池移至土壤中某一点,所作的有用功。
一般用Ψ表示。
7、CEC:在一定PH值(pH=7)时,每千克干土所含的全部交换性阳离子的厘摩尔数,用cmol(M+)・Kg-1来表示。
8、纬度地带性:指土壤类型沿经线东西方向延伸,按纬度南北方向逐渐变化的规律。
9、土壤淋溶系数(β值):指淋溶层钾钠氧化物与氧化铝的分子比与母质层钾钠氧化物与氧化铝的分子比的比值。
β=(K2O+Na2O)/Al2O3(淋溶层)/(K2O+Na2O)/Al2O3(母质层) 10、土壤分类:选择土壤的某些性质和特征作为区分标准,将土壤群体中的个体进行分类或归类,形成类别或类型。
二、判断题(10分,每题1分)1.× 2.√ 3..√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9、× 10、√三、简答题(共40分,每题8分)1、简述粘质土壤的肥力特点(每点1分)粘质土壤颗粒细,小孔隙多;透性差;保蓄性好;有机质转化慢积累高;温度变幅小;耕性差;发老苗不发小苗;有害气体容易积累。
2、简述国际上土壤学发展中三大学派的代表人物和主要观点内容李比希的农业化学学派(2.5分);法鲁的农业地质学派(2.5分);道库恰耶夫的土壤发生学派(3分)。
3、简述土壤阳离子交换作用的特点(每点2分)负电胶体上吸附的阳离子和土壤溶液中阳离子发生的代换过程。
土壤学试题 (2)
土壤学试题1. 简答题:1.1 什么是土壤?土壤是地球陆地表层的一种自然界产物,是由岩石风化和有机物分解等过程形成的一种复杂的自然体系。
土壤由固体颗粒、水分、空气和有机质等组成,具有植物生长的基本条件。
1.2 土壤形成的四个主要过程是什么?土壤形成主要经历以下四个过程:1.岩石风化:岩石受到风、水、温度等自然力的作用,逐渐破碎、分解,形成矿物颗粒。
2.有机物分解:植物和动物残体经过微生物的分解,转化成有机质。
3.随水运移:水流将风化产物和有机质从高处运移到低处,形成土壤剖面。
4.交换与沉淀:土壤中的矿物质与水分中的离子进行交换,同时矿物质和有机物质在土壤中沉淀,形成土壤颗粒结构。
1.3 土壤可分为哪几个主要组成部分?土壤可以分为以下几个主要组成部分:1.固体颗粒:包括砂、粉砂、粉土、黏土等不同粒径的矿物颗粒。
2.水分:土壤中的水分对植物的生长和养分的吸收至关重要。
3.空气:土壤中存在于固体颗粒之间的孔隙,使土壤具有通气性。
4.有机质:由植物和动物的遗体、分泌物以及微生物的生物活动产生的有机物质。
1.4 土壤的有机质对土壤有什么影响?土壤的有机质对土壤具有以下影响:•保持土壤结构:有机质能够增加土壤的团聚体和团粒体,提高土壤的稳定性和抗风蚀能力。
•保水保肥:有机质具有很强的吸水和保水能力,可以提供植物所需的水分和养分。
•改善土壤肥力:有机质中的养分经过分解释放,可以提供植物生长所需的氮、磷、钾等元素。
•促进土壤微生物活动:有机质能提供微生物的生存环境,并作为微生物的养分来源,促进土壤微生物的活动。
2. 填空题:2.1 土壤的五个基本性质包括____、____、____、____、____。
土壤的五个基本性质包括:质地、结构、水分、空气、温度。
2.2 影响土壤形成的主要因素包括____、____、____、____。
影响土壤形成的主要因素包括:气候、母质、生物、地形。
2.3 岩石风化分为____风化和____风化两种类型。
土壤学试卷及答案
2005-2006学年第一学期土壤学课程考试试卷(A)一、名词解释(每小题 2分,共 20分)1土壤肥力2亚类3土壤水平地带性分布4土壤质地5 土水势6 吸湿水7 导热率8 永久电荷9 土壤供肥性10 生物小循环二、填空题(每小题 1分,共20分)1、五大成土因素有()、()、()、地形和时间。
2、蒙脱石的SiO2/R2O3为()。
3、黑钙土有深厚的()。
4、灰化过程是()条件下形成的。
5、影响山地垂直分布的因素是()、()。
6、草甸化过程包括()、()。
7、我国土壤阳离子交换量从东到西的趋势是(),这种趋势产生的原因是()。
8、沙土的总孔隙度(),毛细管孔隙(),非毛细管孔隙()。
9.H/F表示()比值。
10、石灰性土是盐基()土。
11、活性酸是指()中的H+浓度。
12、岩石的风化过程可分为()、()、()。
三选择题:(10分)题号一二三四五六总分分值得分1.我国土壤阳离子交换量的南北差异主要是()。
A.气候 B.植被 C.粘土矿物2.土壤经度地带性规律主要是由()差异造成的。
A温度B湿度C寒流3.土壤土水势中产生渗透势的土壤是()。
A栗钙土B黑土C盐土4.粘土矿物中阳离子交换量最大的是()。
A蒙脱石B高岭石C伊利石5.含水量相同的粘土与砂土接触后()。
A水分不运动B砂土向粘土运动C粘土向砂土运动6.人们说的热性土是()。
A粘土B砂土C壤土7.硬度为7的矿物是()。
A磷灰石B长石C石英8.土种是土壤分类系统的()A.基层单元B.续分单元C.辅助单元9.土壤表面能引起的吸收性是()。
A机械性吸收B物理性吸收C物理化学性吸收10.土壤的新生体是()。
A成土过程中形成的B外界影响下进入土壤的C母质供给的四.判断题:(正确的划ˇ,错误的划×,共计10分)1.岩石放入水中,呈酸性反应者称为酸性岩。
()2.“蒙金土”是指上粘下沙的土壤。
()3.土壤有效粒径是指客观存在的土壤不同大小颗粒直径。
()4.土壤交换量随PH增高而增加。
土壤学试题答案
一、名词解释1.土壤:地球陆地表面能生长绿色植物的疏松表层。
2.土壤肥力:在植物生长的全过程中,土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力。
3.土壤质地:按照土壤机械组成人为地划分的若干土壤类别,就称为土壤质地。
4.土壤粒级:通常根据土粒直径大小及其性质上的变化,将其划分为若干组,称为~。
5.有机质矿质化作用:复杂的有机质在土壤微生物的作用下进行彻底的分解,形成CO2和H2O 的过程。
6.有机质腐殖化作用:有机质在土壤微生物作用下形成结构、成分更为复杂的腐殖质的过程7.同晶异质替代:指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子岁替代而晶格构造保持不变的现象。
8.潜性酸:指吸附在土壤胶体表面的交换性致酸离子(H+和Al3+),交换性氢和铝离子只有转移到溶液中,转变成溶液中的氢离子时,才会显示酸性,故称潜性酸。
9.土水势:把单位数量纯水可逆地等温地以无穷小量从标准大气压下规定水平的水池中移至土壤中某一点而成为土壤水所需做功的数量。
10.凋萎系数:是指植物产生永久凋萎时的土壤含水量,用它来表明植物可利用土壤水的下限。
11.土壤热容量:是指单位质量(重量)或容积的土壤每升高(或降低)1℃所需要(或放出的)热量。
12.阳离子交换量:土壤所能吸附和交换的阳离子的容量,用每千克土壤所能吸附的一价离子的厘摩数表示。
13.盐基饱和度:交换性盐基占阳离子交换量的百分比。
14.氧化还原电位:由于溶液中氧化态物质和还原态物质的浓度关系变化而产生的电位称为氧化还原电位。
15.反硝化作用:反硝化细菌在缺氧条件下,还原硝酸盐,释放出分子态氮(N2)或一氧化二氮(N2O)的过程。
16.土壤发生层:是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的、大致与地面相平行的,并具有成土过程特性的层次。
17.土壤剖面:是一个具体土壤的垂直断面,其深度一般达到基岩或达到地表沉积体的相当深度为止。
一个完整的土壤剖面应包括土壤形成过程中所产生的发生学层次(发生层)和母质层。
土壤学课后习题及答案
《土壤学II》学习指导——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论一、填空1、德国化学家李比希创立了()学说和归还学说,为植物营养和施肥奠定了理论基础。
2、土壤圈处于()、()、()、()的中心部位,是它们相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。
3、土壤四大肥力因素是指()、()、()和()。
4、土壤肥力按成因可分为()、();按有效性可分为()、()。
二、判断题1、()没有生物,土壤就不能形成。
2、()土壤在地球表面是连续分布的。
3、()土壤肥力的四大因素中,以养分含量多少最重要。
4、()一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性土壤。
5、()在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是自然肥力,哪是人工能力。
三、名词解释1、土壤2、土壤肥力四、简答题1、土壤生产力和土壤肥力的关系2、18世纪以来有哪些主要土壤学派?五、论述题1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用?第一章土壤母质与土壤的形成一、填空题1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是()。
2、按照矿物的起源,矿物可分为()、()两大类。
3、岩石按形成原因分为()、()和()三种类型。
4、按照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为()、()、()、()。
5、岩浆岩按成因和产状可分为()、()两类。
6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为()、()、()三类。
7、化学风化作用包括四种作用,它们是()、()、()、()。
8、岩石风化的三个阶段是()、()、()9、土壤形成的五大自然因素是()、()、()、()和时间。
10、发育完全的自然土壤剖面至少有()、()和母质层三个层次。
11、岩浆岩一般具有()构造、沉积岩一般具有()构造、变质岩一般具有()构造。
二、判断题1、()高岭石是原生矿物。
2、()伊利石是原生矿物。
3、()云母的解理为不完全解理。
土壤学练习题
土壤学练习题第一部分:土壤的组成和性质土壤是地壳表层形成的一种自然资源,是植物生长和农田生产的基础。
它由无机物质、有机物质、水分、空气和微生物等组成。
土壤的性质对于农业、环境和生态系统的运作有着重要影响。
第一问:土壤的五大分析成分是什么?分别简要介绍。
答:土壤的五大分析成分是有机质、无机质、水分、空气和微生物。
1. 有机质:有机质是土壤中最重要的组分之一,主要来源于植物和动物的残体、粪便和其他有机废弃物的分解。
有机质对于土壤保持水分、改善土壤结构和提供养分有着重要作用。
2. 无机质:无机质主要由矿物颗粒和岩石颗粒组成,包括石英、长石、黏土等。
无机质的含量和种类对土壤的质地和肥力有着重要影响。
3. 水分:土壤中的水分对于植物的生长至关重要。
土壤的贮水性能取决于其质地和结构,同时水分的含量也会影响土壤中的微生物活动。
4. 空气:土壤中的空气对植物根系的呼吸以及土壤中微生物的生长和活动都至关重要。
土壤中的孔隙度和通气性决定了土壤中空气的含量和运动。
5. 微生物:土壤中的微生物包括细菌、真菌、放线菌等。
它们对于有机质的分解、养分循环和土壤健康有着重要作用。
第二问:如何对土壤进行检测和分析?答:土壤的检测和分析主要通过以下几种方法进行:1. 实地观察:通过观察土壤的颜色、质地、湿度等特征可以初步了解土壤的性质和质量。
2. 样品采集:根据研究需要和采样区域的特点,采集土壤样品并按照一定的规范进行保存和处理。
3. 实验室分析:将采集的土壤样品送至实验室,通过物理、化学和生物学等分析方法,对土壤的有机质含量、pH值、盐分含量、养分含量等进行测定。
4. 土壤评价指标系统:根据土壤质量评价的需求,建立相应的指标体系,通过测定一系列土壤指标,综合评价土壤的生产力、肥力和环境质量。
第二部分:土壤肥力和改良土壤的肥力是指土壤中含有对植物生长和发育有利的养分,并具备适宜的水分、空气和温度条件。
土壤肥力对于农业生产和生态环境保护至关重要。
土壤学作业习题及答案
土壤学作业习题及答案土壤学作业习题及答案土壤学是研究土壤的形成、发展和利用的学科。
在学习土壤学的过程中,作业习题是必不可少的一部分。
下面将为大家提供一些土壤学作业习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。
1. 什么是土壤的定义?土壤由哪些组成部分构成?答案:土壤是地球表面由岩石经过物理、化学和生物作用形成的,含有有机质并能供植物生长的外部薄层。
土壤由固体颗粒、水和空气三个组成部分构成。
固体颗粒主要由矿物质和有机质组成。
2. 土壤颗粒的分类有哪些?请分别描述其特点。
答案:土壤颗粒主要分为砂、粉砂、粉土和黏土四个类别。
砂颗粒较大,粒径在0.05-2.0毫米之间,具有良好的透水性和透气性;粉砂颗粒比砂颗粒更小,粒径在0.002-0.05毫米之间,透水性和透气性较好,但比砂颗粒差;粉土颗粒更小,粒径在0.002-0.05毫米之间,透水性和透气性较差;黏土颗粒最小,粒径小于0.002毫米,透水性和透气性非常差。
3. 土壤形成的主要因素有哪些?请简要描述每个因素的作用。
答案:土壤形成的主要因素包括岩石母质、气候、生物和时间。
岩石母质决定了土壤的矿物质组成和养分含量;气候通过降水和温度影响土壤的物理、化学和生物过程;生物包括植物、动物和微生物,它们通过根系、粪便和分解作用对土壤产生影响;时间是土壤形成的累积过程,越长时间,土壤发育越完善。
4. 请简要描述土壤的物理性质、化学性质和生物性质。
答案:土壤的物理性质包括颗粒组成、质地、结构、密度和孔隙度等。
化学性质包括pH值、养分含量、离子交换能力和有机质含量等。
生物性质包括土壤生物的种类和数量,以及它们对土壤的影响。
5. 土壤的肥力与哪些因素有关?请简要描述每个因素的作用。
答案:土壤的肥力与有机质含量、养分含量、pH值和土壤水分等因素有关。
有机质含量决定了土壤的肥力和保水能力;养分含量包括氮、磷、钾等元素,它们是植物生长所需的重要养分;pH值影响土壤中养分的有效性和微生物的活性;土壤水分是植物生长的重要因素,过干或过湿都会影响植物的生长。
原状土样
原状土样又称不扰动土样(undisturbed soil sample)。
相对保持天然结构和天然含水率的土样。
用于测定天然土的物理、力学性质,如重度、天然含水率、渗透系数、压缩系数和抗剪强度等。
扰动土样是天然结构受到破坏或含水率有了改变,或二者兼而有之的土样。
常用来测定土的粒度成分、土粒密度、塑限、液限、最优含水率、击实土的抗剪强度以及有机质和水溶盐含量等
采取原状土样应满足要求
英文词条名:
1 钻孔采用套管或泥浆护壁,当采用套管时,孔内水位等于或稍高于地下水位.
2 取样前仔细清孔并防止对孔,底土层的扰动,孔底残留土厚度不大于取土器废土段的长度.
3 取土过程中土样不得受压,受挤和受扭,土样充满取样筒.
4 软土采用薄壁取土器,用匀速连续压入法取样,可塑至坚硬状态的粘性土粉土,也可采用厚壁取土器以备有导向装置的重锤少击法取样.
5 原状土样的直径75MM-100MM.。
土壤学试卷2
土壤学考试标准答案(要点)一、名词解释(每小题2分、共计10分)1、土壤肥力:土壤为植物的生长供应和协调营养条件(水、养分)和环境条件(热量、空气、水分)的能力。
2、土壤机械组成:土壤中不同大小矿物粒级的重量百分率。
3、带换性酸:用过量的中性盐(1N BaCl2 、KCl)溶液处理土壤时从胶体上取代铝离子或氢离子所产生的酸。
4、土壤盐基饱和度:土壤交换性盐基离子占土壤阳离子交换量的百分率。
5、土壤比重:单位体积土壤当中固体物质的重量。
单位体积土壤只包括固体物质,不包括孔隙和液体体积。
二、填空(每空0.5分、共计20分)1、化学风化作用:溶解作用、水解作用、水化作用、氧化作用。
2、影响土壤氧化还原过程的因素:土壤通气状况、微生物活动、易分解有机质含量、易氧化或还原的无机物状况、土壤pH状况、植物根的代谢作用。
3、影响土壤阳离子交换量的因素:矿物颗粒的大小、矿物的种类和数量、土壤PH值、矿物化学成分(SiO2/R2O3)。
4、土壤水势由:基质势、重力势、压力势、渗透势组成。
5、风化产物的地球化学类型:碎屑类型、钙化类型、硅铝化类型、富铝化类型。
6、土壤形成的自然因素:母质、生物、气候、地形、时间。
7、我国现行土壤分类制:土类、亚类、土属、土种、变种、亚种。
8、影响酶活性的土壤性质:土壤质地、土壤水分状况、土壤结构、土壤温度、土壤有机质、土壤ph值。
三、判断题(每小题1分、共计4分)1、正长石是土壤钾的重要来源(正确)。
2、盐土盐分是积累在土壤下部(错误)。
3、土壤肥力是土壤生产力的全部(错误)。
4、毛管悬着水的最大量称为田间持水量(正确)。
5、根瘤菌是一种共生固氮菌(正确)。
6、黏土的容重比砂土的容重小(正确)。
7、单位原状土壤体积内干土的重量就是土壤比重(错误)。
8、土壤质地愈粘、毛管半径小、毛管力就大(正确)。
9、土壤水是由水势较高的部位流向水势较低的部位(正确)。
10、离子交换量大的土壤能保存速效养分的能力大,反之则小(正确)。
土壤学知识点(1)
1.土壤:土壤是发育于地球陆地表面具有肥力能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。
2.土壤肥力:土壤具有的能同时和持续不断地供给和调节植物生长发育所需的水、肥、气、热等生活因素的能力。
3.土壤圈:土壤以不完全连续的状态分布于陆地的表面,被称为土壤圈。
土壤圈是地圈系统的重要组成部分,其位置处于地圈系统中大气圈、水圈、生物圈与岩石圈的交接界面,即四个圈层的中心。
第一章1.原生矿物:在风化和成土过程中未改变化学组成的原始成岩矿物。
原生矿物只经历物理风化过程,所以粒径较大。
2.次生矿物:在风化和成土过程中新形成的矿物。
3.粒级的划分:石砾、砂粒、粉粒和黏粒。
4.粒级:根据土壤单粒直径大小和性质变化而划分的土粒级别称为粒级5.以粒经0.01 mm为界划分出“物理生沙粒“和“物理性黏粒”“6.不同质地土壤的农业生产性状: (砂质士黏质土壤质土)1)沙质士: 砂粒含量高、保蓄性差、以原生矿物为主、土温变幅大、耕性好、大孔隙多,氧气流足,无事害物质存在、发小苗不发者苗2)黏质土:①黏粒含量高、保蓄性强、以次生矿物为主、士温变幅小、耕性差、⑥小孔隙多,氧气不足,有毒害的质、发老苗不发小苗3)壤质土:兼有沙质土和黏质士的优点第二章1.环境条件对土壤酶活性的影响:一:土壤物理性质的影响。
(1)土壤质地,质地黏重的土壤比轻质土壤的酶活性强;(2)土壤结构,小团聚体的土壤结构酶活性较大团聚体的强(3)土壤水分,渍水条件降低转化酶的活性,但能提高脱氢酶的活性。
(4)温度,适宜温度下酶活性随温度升高而加强。
二:土壤化学性质的影响。
①士壤有机质的含量和组成及有机矿质复合体组成特性决定着士壤酶的稳定性②士壤ph值③某些化学物质的抑制作用。
三:耕作管理的影响。
合理的耕作制度能提高土壤酶活性,促进氧分转化;轮作有利于土壤酶活性的增强,连作常引起土壤酶活性的减弱。
四:土壤环境质量的影响。
当土壤受到农药、重金属等污染时,土壤酶的活性会被抑制或减弱。
土壤结构体名词解释
土壤结构体名词解释
土壤结构是指土壤中的团聚体排列形态、大小、形状、连结和空隙的分布方式,被认为是土壤质量的一个重要指标。
在进行土地管理和农业生产时,理解土壤结构的基本概念和术语是非常重要的。
以下是一些关于土壤结构的常见术语的解释:
1. 团粒:指土壤中直径小于2毫米的团聚体,通常由细颗粒物质(如泥、粉末)和粘土矿物质相互作用形成,可以保持土壤水分和养分的存储和运输能力。
2. 区块状结构:此种结构是种属于不规则形状的大区块,比如砂土和沙壤土中常出现。
它的出现导致土壤水分和养分的流动性和通透性变差,并且使土壤承载力降低。
3. 柱状结构:指在深垄或者离心排列下产生的细长的柱状团块,通常呈竖立、笔直的顺序进入土层。
这种结构往往限制了根系的生长和延伸,特别是在旱季和降水不足的情况下,在持续的干旱条件下这种结构还可能导致土壤互通性下降。
4. 粒层状结构:此种结构在粘性土壤中比较常见,它的成因通常是由于季节性干燥和水分不均匀导致的干裂和颗粒堆积。
当粒层状结构的发生和发展潜在在某些情况下可能会大幅度影响耕地复杂化、土壤养分和微生物的分布均匀性等等。
5. 块状结构:指土壤中出现的多种结构之一,通常由粘土和细颗粒之间的黏着力促使形成,存在着很多空隙。
6. 断层状结构:指由于土壤深度和水分不足导致的土层断裂,种根周
期形成区块垂直分裂。
这种结构影响土壤可透水性较大。
总之,理解土壤结构对于理解土地的物理性质、水文学特性和化学性质非常重要。
优良的土壤结构可以改善土壤的透水性、减轻水土流失和侵蚀、提高生产力和抗逆性,使土地更加健康和富饶。
原状土样的概念及取土的方法
原状土样的概念及取土的方法钻探工程是地质勘探工作获取实物地质资料(土样、岩矿样、水样和气样等)的重要手段。
国家投入大量资金进行钻探工作,不仅要求提高钻进效率,更重要的是保证其采取样品的质量,这些样品的质量直接影响着工程地质调查、地质构造判断、矿产资源评价、水文地质调查,以及提交矿产储量的准确性与可靠性。
因此,如何从钻孔中取全、取准可靠的实物地质资料是本专业的关键技术之一。
水样和气样的采取比较特殊,本章重点介绍土样和岩矿样的采取。
工程地质钻探的主要任务之一是在岩土层中采取岩心或原状土试样。
在采取试样过程中应该保持试样的天然结构,如果试样的天然结构受到破坏,便称为" 扰动样" 。
扰动样在工程地质勘查中是不容许的,除非明确说明另有所用,否则此扰动样作废。
天然结构的原状试样有岩心试样和土试样。
岩心试样的天然结构一般不易破坏,而土试样却很容易被扰动。
按照取样方法和试验目的,岩土工程勘查规对土试样的扰动程度分为如下的质量等级:I级--不扰动,可进行土类定名、含水量、密度、强度参数、变形参数、固结压密参数试验。
U级--轻微扰动,可进行土类定名、含水量、密度试验川级--显著扰动,可进行土类定名、含水量试验。
W级--完全扰动,可用于土类定名。
在钻孔取样时,用薄壁取土器采取的土样定为I〜U级;用中厚壁或厚壁取土器采得的土样定为U〜川级;用标准贯入器、螺旋钻头或岩心钻头所采得的粘性土、粉土、砂土和软岩试样皆定为川〜W级。
、取土的方法1. 压入法压入法(图7-1)分为连续压入法和断续压入法两种。
前者是用滑轮组合装置将取土器一次快速地压入地层中,适用于较软土层中的取样;后者是将取土器分二次或多次压入地层中。
2. 击入法击入法一般适用于较硬与坚硬的土层取样,分为孔外击入法和孔击入法两种。
1-钢丝绳;2-钻杆; 3-固定滑轮;4-底梁;5-取土器孔外击入法(图7-2)是在地表用吊锤打击钻杆上的打箍,将取土器击入地层中。
土力学题库与答案
土力学题库与答案(一)判断题1.土是由岩石经风化、剥蚀、搬运、沉积,形成的一种松散堆积物。
(√)2.土的沉积年代不同,其工程性质有很大的变化。
(√)3.土是岩石风化的产物。
(√)4.不同的风化作用形成相同性质的土。
(×)5.由于沉积年代不同、地质作用不同以及岩石成分不同,使各种沉积土的工程性质差异较大。
(√)6.风化作用是最普遍的一种地质作用,在地球上随时都在发生。
(√)7.风化作用在地表最强烈,随着深度的增加,其影响逐渐减少甚至消失。
(√)8.物理风化作用使岩石产生机械破碎,化学成分也发生变化。
(×)9.物理风化作用在昼夜温差大的地方较为强烈。
(√)10.化学风化作用没有改变岩石的化学成分。
(×)11. 氧化作用是地表的一种普遍的自然现象,是物理风化作用的主要方式之一。
(×)12. 溶解作用的结果,使岩石中的易溶物质被逐渐溶解而随水流失,难溶物质则残留于原地。
(√)13. 硬石膏变成石膏的过程是化学风化作用的结果。
(√)14. 正长石通过物理风化作用变成了高岭石。
(×)15. 水解作用是水中的H+、OH—离子与岩石中的矿物发生化学反应形成新的矿物的作用。
(√)16.土的三相比例指标可分为两种,一种是试验指标,一种是换算指标。
(√)17.土的固体颗粒构成土的骨架,骨架之间存在大量孔隙,孔隙中填充着液态水和气体。
(√)18.土中固体颗粒的大小、形状、矿物成分及粒径大小的搭配情况,是决定土的物理力学性质的主要因素。
(√)19.自然界中土颗粒都是由大小不同的土粒所组成,土的粒径发生变化,其主要性质也发生相应变化。
(√)20.良好的级配指粗颗粒的孔隙恰好由中颗粒填充,中颗粒的孔隙恰好由细颗粒填充,如此逐级填充使砂形成最松散的堆积状态。
(×)21.土中的自由水包括毛细水和结合水。
(×)22.砂土的不均匀系数C u的计算公式为d30/d60。
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[土壤学作业题有一块原状土样]状土什么
1.有一块原状土样,体积为80cm3,重1.40N,测得土粒比重为
2.65,天然含水量为20%。
试求该土样的干容重、孔隙比及饱和度。
如将此土样浸水饱和(Sr=100%)时,其饱和容重应为多少?
饱和度65%,饱和容重19.1KN/m3
2.已知某土样的土粒比重为2.68,土的容重为19KN/m3,含水量
为29%,求土的干容重、孔隙比、孔隙率和饱和度。
答案:干容重14.7KN/m3,孔隙比0.82,
孔隙率45%,饱和度95%。
3.某干土其干容重为16,在塑限含水量的状态下测得其容重为20,液限含水量为40%,天然含水量为30%,试问该土处于何种状态?
附:坚硬状态LL≤0;
硬塑状态0<LL≤0.25
可塑状态0.25<LL≤0.75
软塑状态0.75<LL≤1.0;
流塑状态LL>1.0。
答案:该土处于可塑状态
4.某砂土层,天然容重为17,含水量为18%,土颗粒容重为
26.5。
由实验的该砂土的最大干容重为16.6,最小干容重为12。
问
该砂土层的密实程度如何?
Dr<1/3时,砂土是松散的;
Dr=l/3~2/3时,砂土是中密的;
Dr>2/3时,砂土是密实的。
答案:该砂土层属于中等密实状态。
5.试证明:。