跟岗实习带队老师工作总结

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实习带队教师个人总结5篇

实习带队教师个人总结5篇

实习带队教师个人总结5篇篇1一、背景本学期的实习工作已圆满结束,作为实习带队教师,我深感责任重大。

从实习前的筹备到实习过程中的管理与指导,再到实习后的总结与反思,每一步都凝聚着我的心血与汗水。

以下是我对本学期实习带队工作的个人总结。

二、实习筹备1. 实习团队组建在实习前,我积极与学院、企业沟通,确定了实习生的名单与实习岗位。

同时,组建了实习团队,确定了团队成员的职责与分工,为实习的顺利进行奠定了基础。

2. 实习材料准备根据实习大纲和实习计划,我认真准备了实习教材、实习日志、实习报告等所需材料,确保每位学生都能得到充分的实习指导。

3. 实习前的教育培训在实习前,我对学生进行了全面的教育培训,包括实习注意事项、实习纪律、实习安全等方面,确保学生充分了解实习的要求与规定。

三、实习过程管理1. 日常管理在实习期间,我严格管理学生的日常行为,确保学生遵守实习纪律,按照实习计划进行实习。

同时,关注学生的身心健康,及时解决问题。

2. 实习指导我认真指导学生的实习工作,帮助他们解决实习中遇到的问题。

每周都会与学生进行沟通,了解他们的实习情况,给予必要的建议和指导。

3. 实习报告审核在实习结束后,我认真审核学生的实习报告,对报告中存在的问题进行指正,确保每位学生都能从实习中得到收获。

四、实习成果总结1. 实习生表现本次实习中,学生们表现优秀,他们虚心学习,勤奋工作,积极融入企业团队。

在实习中,他们不仅提高了专业技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。

2. 实习成果亮点在实习期间,学生们积极参与企业的项目,取得了许多亮点成果。

例如,某学生在XX公司的市场营销部门,提出了一个具有创新性的市场推广方案,得到了企业的认可。

另外,还有多名学生在实习中获得了企业的表彰和奖励。

3. 存在问题及改进措施虽然本次实习取得了许多成果,但也存在一些问题。

例如,部分学生在实习中缺乏主动性,不能主动与企业员工沟通。

针对这些问题,我建议在今后的实习中,要加强与学生的沟通,了解他们的需求,引导他们积极参与实习。

实习指导教师带队工作总结6篇

实习指导教师带队工作总结6篇

实习指导教师带队工作总结6篇篇1本学期,我有幸担任了实习指导教师,带领学生们完成了为期三个月的实习任务。

在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,也收获了很多宝贵的经验。

以下是我对本次实习带队工作的总结。

一、明确实习目标,制定实习计划在实习开始前,我根据学生的实际情况和实习单位的需求,明确了实习目标,并制定了详细的实习计划。

计划中包括了实习时间、地点、内容、方式以及评价方式等,确保了实习的顺利进行。

二、加强与实习单位的沟通与协作在实习过程中,我始终与实习单位保持密切的联系,及时了解学生的实习情况,听取实习单位的意见和建议。

同时,我也积极与实习单位沟通,争取更多的支持和资源,为学生的实习提供更好的保障。

三、关注学生的实习进展与心理健康在实习过程中,我定期检查学生的实习日志和实习报告,了解学生的实习进展和遇到的困难。

对于遇到问题的学生,我会及时给予指导和帮助,帮助他们解决问题。

同时,我也关注学生的心理健康状况,对于出现焦虑、困惑等情绪问题的学生,我会及时给予关心和支持。

四、及时总结与反思,不断改进带队方式在实习过程中,我不断总结和反思自己的带队方式和方法。

通过与学生的交流和实习单位的反馈,我发现了自己的不足之处,并积极寻求改进的方法。

同时,我也会在下次带队前做好充分的准备,争取为学生提供更好的指导和支持。

五、取得的成果与收获本次实习取得了丰硕的成果。

学生们不仅掌握了相关的专业知识和技能,还培养了团队协作和沟通能力。

同时,学生们也展现了自己的才华和潜力,得到了实习单位的认可和好评。

作为带队教师,我也收获了很多宝贵的经验。

我不仅学会了如何更好地指导学生进行实习,还学会了如何与实习单位沟通和协作。

这些经验将对我未来的工作产生积极的影响。

六、存在的问题与不足在本次实习中,我也发现了一些问题和不足。

首先,我在制定实习计划时可能没有充分考虑到学生的实际情况和需求,导致有些学生觉得某些任务过于困难或无趣。

其次,我在与实习单位的沟通中可能没有充分表达学生的需求和意见,导致某些问题没有得到及时解决。

实习带队老师总结5篇

实习带队老师总结5篇

实习带队老师总结5篇实习带队老师总结篇1 一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

具体表现在三个方面:1、运用和检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。

对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况我们x月x日来到__中学,到x月x日实习结束。

我被分到高x(__)班进行实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。

2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。

实习带队教师工作总结5篇

实习带队教师工作总结5篇

实习带队教师工作总结5篇篇1作为实习带队教师,我有幸与一群充满激情和活力的学生一起,经历了为期一个学期的实习之旅。

在这个过程中,我不仅见证了他们的成长与进步,也收获了宝贵的带队经验。

下面,我将对这次实习进行全面的总结,以期为未来的工作提供参考和启示。

一、实习背景与目标本次实习旨在让学生将所学理论知识与实践相结合,提升实际操作能力和团队协作精神。

在实习过程中,我们主要围绕以下几个方面展开:专业知识应用、实践技能提升、团队协作精神培养以及职业规划意识树立。

二、实习内容与安排1. 实习内容:本次实习涵盖了市场营销、客户服务、团队协作等多个方面。

我们选择了当地一家知名企业作为实习基地,学生需在实际工作环境中运用所学知识解决实际问题。

2. 实习安排:实习时间为一个学期,每周安排五天,每天工作八小时。

学生需按照实习基地的要求完成工作任务,并定期向我汇报实习进展和心得体会。

三、实习过程与表现1. 专业知识应用:在实习过程中,学生们能够灵活运用所学市场营销、客户服务等专业知识解决实际问题。

例如,在某次产品推广活动中,学生们运用所学策划方案,成功吸引了大量潜在客户。

2. 实践技能提升:通过实际操作和反复练习,学生们的实践技能得到了显著提升。

在客户服务环节中,学生们学会了如何与客户有效沟通、解决问题;在市场营销环节中,学生们掌握了市场调研、产品推广等基本技能。

3. 团队协作精神培养:在实习过程中,学生们学会了如何与团队成员相互配合、共同完成任务。

他们不仅能够发挥各自特长为团队做出贡献,还能在遇到困难时齐心协力解决问题。

4. 职业规划意识树立:通过实习经历的积累和对行业发展趋势的了解,学生们对自身职业规划有了更清晰的认识。

他们不仅能够明确自己的职业目标和发展方向,还能制定切实可行的职业规划方案。

四、实习总结与反思1. 成功经验:在本次实习中,我们取得了丰硕的成果和宝贵的经验。

首先,我们选择了具有代表性的实习基地为学生提供了良好的实践平台;其次,我们制定了详细的实习计划和目标使学生能够明确方向;最后我们注重学生的反馈和总结使实习效果得以持续提升。

实习带队教师工作总结8篇

实习带队教师工作总结8篇

实习带队教师工作总结8篇实习带队教师工作总结120__年_月_日,我带领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段,我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。

这次实习对于我们工程管理专业的学生来说,这次实习尤为重要,在各位的领导、老师的高度重视与积极支持,我们实习师生的共同努力下,这次实习进行的很顺利,收获很大,但同时冶存在一些问题,现将实习情况总结如下:一、实习总体情况介绍这次实习共有37名学生参加,我和盛丹老师带队,我们一次参观了基础工程,抹灰工程,屋面工程。

主要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。

内容丰富,每位同学都受益匪浅。

二、实习表现与效果这次实习到达了实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为我们学校赢得了良好的声誉,更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。

其中主要体现在三方面:(一)自身认识。

在此次实习过程中,我们与现场的民工进行交流。

在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的'就业意向与人生规划,不断地向着农民工追问一下技术性的问题,也正是通过这次的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别,及自己所学知识方面的欠缺,也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!(二)专业知识。

在工地现场,我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指导。

在总经理的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要一造价方向为主而在上海则主要是以工程咨询为主,涉及造价方向却很少。

这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多滴选择。

(三)做人的道理。

通过与项目经理的交流,同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景,更好的体会到当今生活的来之不易,体会父母对家庭的努力以及付出的不易,学生们都挺感动,便发自内心要好好珍惜在校的学习生活,多学点知识,为自己未来的岗位工作打下坚实的基础。

三、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利,我们学生个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:(一)没有充分发挥好班干部的作用和权限。

实习带队老师工作总结

实习带队老师工作总结

实习带队⽼师⼯作总结实习带队⽼师⼯作总结(精选5篇) 艰⾟⽽⼜充满意义的实习⽣活⼜告⼀段落了,这次实习让你⼼中有什么感想呢?不能光会埋头苦⼲哦,写⼀份实习总结吧。

那么实习总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的实习带队⽼师⼯作总结(精选5篇),欢迎⼤家分享。

实习带队⽼师⼯作总结1 对于我们⼩学教育的学⽣来说,教育见习是我们理论联系实际的⼀个学习过程,是学⽣将所学的教育理论知识转化为能⼒,向教师⾓⾊过渡的重要环节。

由于校领导的⾼度重视、中南⼩学校领导和各位指导⽼师的积极⽀持和见习师⽣的共同努⼒,我们在中南⼩学的教学见习进⾏得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出⼀些问题。

现将见习情况总结如下: ⼀、见习总体情况介绍 我带领的13403班共有39名同学。

按照中南⼩学的班容量,每班配备2名同学见习。

中南⼩学师资⼒量雄厚,学习氛围浓厚,学⽣整体素质较⾼。

见习中,⼩学领导和⽼师给予了⼤⼒的配合,提供了很多的听课机会,平均每⼈听了5节课,个别同学讲了⼏节课。

⼆、见习表现与效果 这次见习达到了教育教学的预期⽬的,为学校赢得了良好声誉。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对⾃⼰、对⼯作有了更具体的认识和客观的评价。

见习收获主要体现在两⽅⾯。

1.⼯作能⼒。

在见习过程中,同学们都能积极肯⼲,虚⼼好学、⼯作认真负责,主动向⽼师学习,关爱学⽣,同时积极参加学校的各项教育教学活动。

从见习学校的反馈情况表明,我们的学⽣具有较强的适应能⼒,具备了⼀定的教学能⼒和沟通能⼒,普遍受到见习学校⽼师的好评。

⼤多数学⽣能胜任指导教师所交给的⼯作,为今后的教学⼯作提供了宝贵的经验。

2.见习⽅式。

见习学校指定了带班指导⽼师来指导学⽣的⽇常实习。

学⽣在见习学校,以双重⾝份完成了学习与⼯作两重任务。

和正式教师⼀样上下班,完成教学⼯作;⼜以学⽣⾝份虚⼼学习,努⼒汲取实践知识。

同学们认真的⼯作态度、较强的⼯作能⼒和勤奋好学的精神受到了见习学校及其指导教师的⼀致好评。

实习带队老师工作总结5篇

实习带队老师工作总结5篇

实习带队老师工作总结5篇实习带队老师工作总结篇120__年,我分别指导牧医__秋和牧医__秋两个班的学生进行了__x为期两周的实习实验。

作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,透过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。

为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际状况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。

二、亲自动手,通力配合,力促学生完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。

在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。

对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。

三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每一天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作的收尾。

实习带队老师工作总结篇2今年x月,__大学小学教育专业实习队来到我们校园实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。

我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,用心向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮忙。

(实习总结报告)带队教师实习总结范文5篇

(实习总结报告)带队教师实习总结范文5篇

带队老师实习总结范文5篇总结不能停留在外表现象的生疏和客观事例的排列上,必需从实践中归纳出规律性的结论来。

下面是我给大家整理的带队老师实习总结,仅供参考期望能够挂念到大家。

带队老师实习总结1我在20_年两个多月的实习生活即将结束,在领导和各位体育老师们的指导和挂念下,我完成了由同学向老师的华美转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是同学,又是老师。

作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。

我付出了很多,收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、实习目的作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

我认真学习了_大精神,认真体会“__〞渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓舞自己。

我宠爱教育事业,宠爱我的同学。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。

我能够师德标准严格要求自己,以身作那么,时时处处做同学表率,但凡要求同学做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与的各种活动,遵守的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:施教之功,贵在引导。

老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。

只有老师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到“引爆〞作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。

既严峻束缚了老师的手脚,也影响了同学参与体育活动的心情和乐观性。

用比拟坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的同学来到操场上的时候,他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。

有那位同学想一来到操场就“立正、稍息〞,面对体育老师的讲解示范等,同学能宠爱这样的教学法组织形式吗答案是否认的。

实习带队教师个人总结8篇

实习带队教师个人总结8篇

实习带队教师个人总结8篇篇1日期:XXXX年XX月XX日作为一名实习带队教师,我有幸与一群充满激情和活力的学生一起,经历了为期XX个月的实习旅程。

在这段时间里,我不仅见证了他们的成长与进步,也深刻体会到了作为一名教师的责任与使命。

现在,我将对这段实习经历进行总结,以期为未来的工作提供宝贵的经验和启示。

一、实习背景与目标本次实习旨在帮助学生将所学理论知识与实践相结合,提升实际操作能力。

在实习过程中,我们重点关注学生的专业技能、团队协作精神和创新思维的培养。

通过实习,我们期望学生能够熟练掌握相关技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习内容与安排实习期间,我们安排了多个实践环节,包括课程设计、项目实践和企业参观等。

这些环节旨在全面提高学生的专业技能和实践能力。

同时,我们还组织了多次团队讨论和交流活动,以培养学生的团队协作精神和创新思维。

在实习过程中,我时刻关注学生的表现和进步,针对存在的问题给予及时的指导和帮助。

三、学生表现与成果总体来说,学生在实习过程中表现出了较高的专业素养和实践能力。

他们能够积极参与实践环节,认真完成各项任务,并展现出较强的团队协作精神和创新思维。

在课程设计和项目实践中,学生们不仅能够运用所学知识解决实际问题,还能提出新的见解和思路。

此外,学生们在实习过程中还表现出了较强的适应能力和学习能力,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

四、存在的问题与建议尽管学生在实习过程中取得了显著的成果,但仍存在一些需要改进的地方。

例如,部分学生在面对复杂问题时仍显得不够自信和从容,需要进一步加强心理素质和应变能力的培养。

此外,建议学校在未来的实习安排中更加注重实践环节的多样性和深度,以满足不同学生的需求和提高实习效果。

五、总结与展望通过本次实习,学生们不仅提高了专业技能和实践能力,还培养了团队协作精神和创新思维。

作为带队教师,我深刻体会到了作为一名教师的责任与使命。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和指导能力,为学生提供更加优质的教育和培养。

实习带队教师工作总结6篇

实习带队教师工作总结6篇

实习带队教师工作总结6篇第1篇示例:实习带队教师工作总结一、教学工作在本次实习中,我认真备课,结合学生的实际情况和教材要求,设计了多样化的教学活动和评价方式,注重培养学生的实践能力和创新意识。

在课堂上,我积极引导学生参与讨论和互动,激发他们的学习兴趣和探索欲望。

我还充分利用多媒体教学手段,使课堂内容更加生动有趣,帮助学生更好地理解和掌握知识点。

二、班级管理作为班级带班教师,班级管理是我工作的重要组成部分。

在班级管理中,我遵循学校的规章制度,注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,鼓励他们发挥所长,认真履行班组长职责,及时解决班级问题,维护班级秩序。

通过这些努力,我成功营造了一个和谐、稳定的班级氛围,让学生在良好的学习环境中茁壮成长。

三、团队合作在本次实习中,我与同事们积极配合,相互支持,共同为班级教育工作努力。

我们互相交流经验,互相学习,共同探讨教学难题,为提升教学质量共同努力。

在团队合作中,我们取长补短,互相配合,共同进步,让班级工作更加顺利。

四、个人成长在这段时间里,我不仅提升了专业能力,还培养了团队协作意识和沟通能力,更加深入了解了学生的心理需求和学习方法。

通过实习经历,我不断发现自身的不足和不足之处,在与同事、学生的互动中,不断提高自身的领导能力和团队协作精神,为今后成为一名优秀的带班教师奠定了坚实的基础。

本次实习带队教师工作难忘而有意义。

在这段时间里,我收获良多,也遇到了挑战。

面对挑战,我坚持不懈,不断进取,克服困难,不断提升自我,以更加优秀的姿态迎接未来的挑战。

希望在未来的工作中,能够更上一层楼,成为一名更加优秀的带班教师。

【2000字】第2篇示例:实习带队教师工作总结在实习带队教师的工作中,我深感责任重大,需要发挥自己的教育经验和管理能力,帮助实习生顺利完成教学实习。

在这段时间里,我不断反思和总结,总结出以下几点工作经验和心得体会。

作为实习带队教师,要有明确的工作目标和规划。

实习带队教师总结范文(精选7篇)

实习带队教师总结范文(精选7篇)

实习带队教师总结范文(精选7篇)实习带队教师总结范文篇1对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。

由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在三所学校的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

现将实习情况总结如下:一、实习总体情况此次实习共有11个学院11个专业共计37名学生,分别在xx中学、xx学校、xx学校3所学校参加教育实习。

每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导,分别指导实习老师的学科教学和班主任管理工作。

各指导老师给予实习老师认真负责的指导,提供较多课堂教学机会和班级管理锻炼机会,让实习老师在教育和班主任实习两方面能力得到大力提升,为毕业找工作打下了坚实的基础。

二、教育实习情况1、实习将理论知识和实践相结合教育实习是将所学知识运用到教学实践当中,各实习老师将理论知识和实践有机的结合,能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计,新课教学以及习题讲解,各实习老师能充分利用教材、教参及网络资源搜集自己所需教学资料,能使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。

2、踏实好学师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统,勤奋好学,热心向指导老师及其他各位老师求教,不断进取。

每一次认真备课,经指导老师审查指导再次完善,为自己所上的每一节课负责。

3、现代教育技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施,制作好每一节课的教学设计,使课堂氛围活跃生动,学生积极听课学习,达到较好的教学效果。

4、扎实的教学基本功在教育实习中,各实习老师充分展示出自己的教学基本功,标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美,得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。

三、班主任实习情况1、认真负责的完成各项工作2、秩序良好。

针对违纪学生,实习老师亲切交流,带着一颗爱心积极感化学生,让学生认识到自己的错误,教育学生争做一名德智体美劳全面发展的学生。

带队教师教育实习工作总结5篇

带队教师教育实习工作总结5篇

带队教师教育实习工作总结5篇第1篇示例:带队教师教育实习工作总结在过去的一段时间里,我有幸担任带队教师,参与了学校的教育实习工作。

通过这次实习,我获益良多,收获颇丰。

在此,我将对这次实习进行总结和反思,以便今后更好地提高自己的专业水平。

教育实习是我自己成长的一个重要阶段,通过带队教师的角色,我深刻体会到了教育工作的责任和使命,也更加清楚了自己的职业发展方向。

在实习期间,我主要负责指导实习生的课堂教学和日常管理工作,帮助他们提高教学水平和专业素养。

在这个过程中,我发现了自己的不足和局限性,也不断地提升自己的能力和素质。

作为带队教师,我要有强烈的责任感和使命感。

教育是神圣的事业,是传播知识、培养人才的重要途径。

作为带队教师,我要时刻关注学生的学习和生活,积极引导实习生解决问题,帮助他们克服困难,做好每一次教学工作。

我要以身作则,做一个模范,为实习生树立良好的榜样。

作为带队教师,我要注重团队合作和沟通协调。

教育实习是一个团队合作的过程,需要带领整个团队一起努力,共同完成教学任务。

在实习期间,我要与其他教师积极交流,学习借鉴别人的经验和教训,不断提升自己的教学水平和专业素养。

我还要与学校领导和家长保持密切联系,共同关注学生的成长和发展,确保教育工作顺利进行。

作为带队教师,我要不断提升自己的专业素养和综合能力。

教育是一项综合性的工作,需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

在教育实习中,我要不断学习和充实自己,提高自己的教学水平和管理能力,为学生提供更好的教育服务。

我还要注重教育研究和教学创新,积极探索教育改革的途径和方法,为教育事业贡献自己的智慧和力量。

教育实习是一个宝贵的机会,让我走进课堂,了解教育工作的真正内涵。

通过这次实习,我更加清楚了自己的职业定位和发展方向,也明白了自己要不断提升自己的能力和素质,为教育事业贡献自己的力量。

我会珍惜这次实习的机会,继续努力学习,做一个优秀的带队教师,为学生提供更好的教育服务。

教师带队实习工作总结7篇

教师带队实习工作总结7篇

教师带队实习工作总结7篇实习工作总结1:在本次实习中,我作为带队教师,负责指导学生的实习工作。

通过与学生的互动交流,我发现学生们在实习过程中有着较强的学习能力和实践能力。

他们能够准确把握实习的目标和要求,并主动积极地完成实习任务。

在实习期间,我注重培养学生的团队协作能力和解决问题的能力,通过实践让学生们更好地理解和应用所学的理论知识。

在实习过程中,学生们展现了出色的表现,他们的工作态度认真负责,工作效率高,且具备良好的沟通能力和分析能力。

通过实习,学生们不仅提高了自己的专业素养,也增强了自身的综合能力。

实习工作总结2:作为带队教师,我在本次实习中注重培养学生的实践能力和创新能力。

在实习过程中,我主动与学生进行交流,了解他们的实习情况,并及时给予指导和建议。

通过实践,学生们不仅加深了对所学知识的理解,还锻炼了自己解决问题的能力。

他们在实习中提出了不少创新的想法,并付诸实践,取得了良好的效果。

在实习结束后,我与学生们一起总结经验,分享成功的经验和遇到的困难,让他们从中学习并成长。

实习工作总结3:本次实习中,我担任带队教师,对学生的实习工作进行了指导和管理。

我注重培养学生的实践能力和沟通能力,通过实践活动,让学生们更好地理解并应用所学的理论知识。

在实习期间,学生们勤于思考和探索,加强了对专业知识的学习和应用。

他们能够主动地与同事进行合作,解决实践中遇到的问题,并通过团队合作获得了优异的成绩。

在实习结束后,我与学生们一起总结实习经验,让他们反思自己的不足,并提出改进措施。

实习工作总结4:作为带队教师,我在本次实习中注重培养学生的实践能力和创新能力。

我着重指导学生们开展小组合作,通过实践活动培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。

在实习期间,学生们积极参与实践活动,充分利用自己的专业知识和技能,在实践中不断提升自己。

他们能够主动地与企业进行交流,了解企业的需求,并将所学知识应用到实践中,取得了很好的效果。

实习带队老师工作总结范文6篇

实习带队老师工作总结范文6篇

实习带队老师工作总结范文6篇第1篇示例:实习带队老师工作总结一、工作概述在过去的一段时间里,我担任了实习带队老师的职务,全面负责实习学生的管理、指导和评定工作。

通过这段时间的工作,我积累了不少经验,也发现了一些问题和不足,希望在今后的工作中能够进一步改进和提高。

二、工作内容实习带队老师的工作主要包括以下几个方面:1.实习生管理:负责实习生的日常管理工作,包括宿舍管理、实习生考勤、行为规范的培训和监督等。

在这方面,我采取了一些有效措施,比如建立了实习生管理档案,定期进行实习生考勤和纪律检查等,保证了实习生的管理工作有序开展。

2.实习生指导:作为实习带队老师,我要负责对实习生的专业指导和培训工作。

在这方面,我注重对实习生的个性化指导,根据实习生的专业特点,量身定制学习计划,帮助实习生在实习期间提高专业水平和技能。

3.实习生评定:实习结束后,我要负责对实习生的工作进行评定,评估实习生的工作表现和学习成果,并做出合理的评定。

在这方面,我要客观、公正地对实习生进行评价,扬长避短,为实习生的成长提供有益的指导和建议。

三、工作收获在实习带队老师的工作中,我收获了不少成果和经验,比如:1.能力提升:通过实习带队老师的工作,我提高了团队管理能力、沟通协调能力和人际交往能力,对于实习生的管理和指导能力也有明显的提升。

2.实践经验:在这段时间的工作中,我积累了不少实践经验,学会了如何有效地管理和指导实习生,也为今后的工作积累了宝贵的经验和教训。

3.职业发展:通过这段时间的工作,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,明确了自己在教育行业的职业发展方向和目标,也为自己的职业发展打下了坚实的基础。

2.时间紧迫:在实习带队老师的工作中,有时会面临时间紧迫的情况,需要在有限的时间内完成大量的工作,这给工作带来了一定的压力和挑战。

3.工作量大:实习带队老师的工作量相对较大,需要处理的事务繁杂,有时会感到工作压力较大。

五、改进措施为了提高实习带队老师的工作效率和质量,我计划在以下几个方面进行改进和提高:1.加强学习:进一步提高自己的专业素养和教育管理能力,注重向前辈教师学习借鉴,不断提升自己的综合素质和专业水平。

实习带队教师个人总结5篇

实习带队教师个人总结5篇

实习带队教师个人总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在实习带队教师的岗位上已经走过了一段时间。

回顾这段时间的工作,我深感责任重大,使命光荣。

在此,我将对这段时间的实习带队工作进行全面的总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴和参考。

一、工作背景与目标作为实习带队教师,我的主要职责是指导和陪伴学生们完成实习任务,帮助他们将理论知识与实践相结合,培养实际操作能力。

我的工作目标是让学生们在实习过程中,不仅能够掌握专业知识,还能够培养团队协作精神和创新思维,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、主要工作与成果1. 制定实习计划与安排根据教学计划和实习单位的需求,我精心制定了实习计划,明确了实习的目标、任务、时间和地点。

同时,我还与实习单位密切沟通,确保实习安排能够充分满足学生的实际需求。

2. 指导学生们完成实习任务在实习过程中,我始终坚持以生为本的原则,关注学生们的实际需求和困难。

我通过定期的沟通和交流,及时了解学生们的实习进展和遇到的问题,并给予针对性的指导和帮助。

3. 培养团队协作精神和创新思维我注重培养学生的团队协作精神,通过团队讨论和项目合作的方式,让学生们学会倾听他人意见、尊重他人观点,并能够在团队中发挥自己的优势。

同时,我还鼓励学生们勇于创新,敢于尝试新的事物和方法,培养他们的创新思维和实践能力。

三、遇到的困难与挑战1. 实习单位资源有限部分实习单位可能存在资源有限的情况,导致学生们无法充分接触到全面的实践知识和技能。

在这种情况下,我积极与实习单位沟通,争取更多的支持和资源,同时也会结合课堂知识进行补充教学。

2. 学生们自身差异较大学生们的背景、兴趣和能力存在差异,导致他们在实习过程中的表现和成果也不尽相同。

在这种情况下,我尽量做到因材施教,针对不同学生的特点进行个性化的指导和帮助。

四、反思与总结回顾这段时间的实习带队工作,我认为自己取得了一定的成绩和经验。

在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和带队能力,为学生们提供更加优质和全面的实习体验。

实习带队老师总结8篇

实习带队老师总结8篇

实习带队老师总结8篇篇1随着实习的结束,作为带队老师,我也应该对这段时间的工作进行总结和反思。

本次实习旨在让学生将所学理论知识与实践相结合,提高学生的实际操作能力和团队合作精神。

在实习过程中,我们采用了多种教学方法和手段,如讲解示范、案例分析、小组讨论等,以达到预期的教学效果。

一、实习基本情况本次实习共持续了三个月,涉及多个专业的学生,实习地点分布在多个不同的企业。

学生们在实习过程中,不仅了解了企业的运营和管理流程,还参与了实际的工作项目,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,学生们也积极与同事和领导沟通交流,了解了企业的文化和团队合作的重要性。

二、实习成果与亮点在实习过程中,学生们取得了丰硕的成果。

首先,学生们通过实习掌握了实际工作中的操作技能和业务流程,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

其次,学生们在实习中表现出了团队合作和沟通能力的提升,学会了如何与他人协作完成任务。

此外,学生们还积极参与企业的创新和改进项目,为企业的发展贡献了自己的智慧和力量。

在实习中,我们也遇到了一些挑战和困难。

例如,有些学生刚开始实习时对企业的运营和管理流程不熟悉,需要花费一定的时间来适应和学习。

同时,由于实习地点分散在不同企业,学生们的交通和住宿问题也带来了一定的不便。

但是,通过我们的共同努力和协作,这些困难最终都被克服了。

三、实习经验与教训通过本次实习,我们获得了很多宝贵的经验教训。

首先,我们需要更加注重学生的实际操作能力和团队合作能力的培养,让学生在实习中能够真正掌握实际工作中的操作技能和业务流程。

其次,我们需要加强学生的沟通能力和解决问题的能力,让学生在实习中能够更好地适应工作环境和应对各种挑战。

此外,我们还需要加强学生的创新意识和能力,鼓励学生积极参与企业的创新和改进项目,为企业的发展贡献更多的智慧和力量。

同时,我们也要反思自己的教学方式和方法。

虽然我们采用了多种教学方法和手段,但还需要进一步丰富和完善教学内容和形式,提高学生的学习兴趣和积极性。

实习带队教师总结10篇范文

实习带队教师总结10篇范文

实习带队教师总结10篇范文实习带队教师总结篇1 一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习、配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点、并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平、2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量、3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。

平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。

实习带队教师工作总结6篇

实习带队教师工作总结6篇

实习带队教师工作总结6篇篇1一、实习概况本次实习活动自启动以来,经过精心组织和周密安排,顺利完成了为期三个月的实习任务。

本次实习的主要目的是让学生将在校期间所学理论知识与实际工作相结合,提升专业技能,增强团队协作和沟通能力。

作为实习带队教师,我全程参与了实习过程的组织、指导、管理和评估工作。

二、实习准备1. 实习前,我深入了解了实习单位的基本情况,包括企业文化、业务范围、工作流程等,为实习团队做好了充分的前期准备。

2. 组织召开了实习动员会,明确实习目的、任务和注意事项,强调实习纪律,确保学生以良好的状态投入到实习中。

3. 对学生进行实习前的专业技能培训,包括职业素养、沟通技巧、团队协作等方面的内容,提高学生的适应能力。

三、实习过程1. 实习期间,我与学生保持密切联系,及时了解学生的实习情况,解决实习过程中遇到的问题。

2. 定期组织实习生进行经验交流,分享实习心得,帮助学生提升解决问题的能力。

3. 与实习单位保持良好的沟通,及时反馈学生的表现,共同制定培养计划。

4. 对学生的实习表现进行记录和评价,为实习总结提供详实的素材。

四、实习收获1. 学生在实习过程中,将理论知识与实际工作相结合,提升了专业技能水平。

2. 通过实习,学生增强了团队协作和沟通能力,提高了职业素养。

3. 学生在实习中了解了企业运营的基本流程,为今后的职业生涯打下了坚实的基础。

4. 实习生通过实践,增强了对专业的热爱,坚定了从事本行业的决心。

五、存在问题与建议1. 部分学生在实习过程中存在专业技能掌握不扎实的情况,建议加强校内实践教学,提升学生的实际操作能力。

2. 部分学生与实习单位的沟通存在障碍,建议加强沟通技巧的培训。

3. 实习过程中,部分学生面临工作压力时表现出心理素质欠佳,建议加强心理健康教育。

六、结语本次实习活动取得了圆满成功,学生在实习过程中收获颇丰。

作为实习带队教师,我深感责任重大。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

实习带队老师总结8篇

实习带队老师总结8篇

实习带队老师总结8篇第1篇示例:实习带队老师总结实习带队老师是学校安排的一名负责带领实习生进行实习的老师,其重要性不言而喻。

作为实习带队老师,我有幸担任这个重要的角色,通过这次实习的经历,我总结了一些经验和教训,希望对今后带队老师的工作有所启发。

作为实习带队老师,要有清晰的工作目标和计划。

在实习开始之前,我和实习生一起制定了实习目标,并根据实习生的专业背景和实际情况设计了实习计划。

通过充分的准备工作,我们能够更好地指导实习生完成实习任务,让实习生在实习中得到更全面的锻炼和学习。

实习带队老师要注重与实习生的沟通和交流。

实习生可能会遇到各种问题和困难,作为带队老师,我们要及时发现问题并给予帮助和支持。

与实习生保持良好的沟通和交流,可以建立起师生之间的信任和互动,有利于实习生的成长和进步。

实习带队老师要有耐心和责任心。

实习生在实习过程中可能会出现各种情况,有时会犯错或遇到困难。

作为带队老师,我们不能对实习生过于苛刻,要耐心指导和帮助他们解决问题。

我们也要对实习生负起责任,促使他们认真对待实习任务,不断提升自身的能力和素质。

实习带队老师要不断反思和改进自己的工作。

通过这次实习的经历,我也发现了一些自己的不足之处,比如在沟通和交流方面还有待提高,在实习计划制定方面还需加强等。

我会积极吸取经验教训,不断改进和提升自己的带队能力,为带领更多实习生做出更好的贡献。

作为实习带队老师,我们肩负着重要的责任,要有清晰的工作目标和计划,注重与实习生的沟通和交流,具有耐心和责任心,不断提升自己的能力。

只有这样,我们才能更好地带领实习生完成实习任务,让他们在实习中获得更丰富的经验和收获,为未来的发展打下坚实的基础。

希望今后的实习带队老师们能够在工作中不断成长和进步,为实习生的成长和发展贡献自己的力量。

【字数: 468】第2篇示例:实习是每位学生在大学期间都要经历的重要阶段,而实习带队老师的角色也显得尤为重要。

实习带队老师不仅要引导学生融入实际工作中,还要注重培养学生的实践能力和职业素养。

跟岗实习带队老师工作总结(通用6篇)

跟岗实习带队老师工作总结(通用6篇)

跟岗实习带队老师工作总结跟岗实习带队老师工作总结(通用6篇)时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写实习总结吧。

但是实习总结有什么要求呢?以下是小编整理的跟岗实习带队老师工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。

跟岗实习带队老师工作总结120xx.8.21日至20xx.11.10日我带领20XX高级焊接1班的43名同学在潍坊汉唐新能源汽车进行校外跟岗实习。

本次实习不仅锻炼了学生,也锻炼了我自己,让我有了不少的体会,现将带队工作总结如下:1、准备工作本次我带领自己所带的班进行校外跟岗实习,所以对每个学生的性格、脾气以及家庭情况相对来说熟悉一些。

由于我班是第一次进行跟岗实习,所以在暑假前我分别就公司简介、相关纪律要求及物品准备等工作做了简单培训。

尤其是在劳动强度方面刻意说得比较重,好让学生有心理准备,重点是给他们打好“预防针”,以免他们因企业与学校环境相差较大而有心理落差。

2、狠抓安全学生的人身安全是实习过程中的重中之重。

为了尽可能避免发生安全问题,从第一天开始就多次召开安全会,对学生进行安全教育。

让每位学生在思想上树立安全意识。

叮嘱学生在工作中,时时处处按照企业的安全操作规程进行作业,杜绝不安全事故的发生;要求学生与同学之间、与老员工之间说话要和气,行为要文明,待人要礼貌,避免发生磨擦,如果发生摩擦要及时与车间和老师汇报,决不允许私下解决;要求每个学生树立用电安全意识,不使用大功率电气,宿舍离人即断电。

同时要求同学们尽量减少在外逗留的时间,注意交通安全避免意外事情的发生。

3、确定各种制度实习期间学生具有双重角色,他们既是学校的学生,又是企业的员工。

一方面我督促他们严格遵守学校和企业的各种规章制度,同时也结合实际情况制定了具体要求:(1)工作日每天晚上八点点名,集体休息时间中午十二点和晚上八点各点一次,同时不定时查夜预防学生半夜上网,有时最晚到凌晨两点。

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跟岗实习带队老师工作总结
2017.8.21日至2017.11.10日我带领16高级焊接1班的43名同学在潍坊汉唐新能源汽车进行校外跟岗实习。

本次实习不仅锻炼了学生,也锻炼了我自己,让我有了不少的体会,现将带队工作总结如下:
1、准备工作
本次我带领自己所带的班进行校外跟岗实习,所以对每个学生的性格、脾气以及家庭情况相对来说熟悉一些。

由于我班是第一次进行跟岗实习,所以在暑假前我分别就公司简介、相关纪律要求及物品准备等工作做了简单培训。

尤其是在劳动强度方面刻意说得比较重,好让学生有心理准备,重点是给他们打好“预防针”,以免他们因企业与学校环境相差较大而有心理落差。

2、狠抓安全
学生的人身安全是实习过程中的重中之重。

为了尽可能避免发生安全问题,从第一天开始就多次召开安全会,对学生进行安全教育。

让每位学生在思想上树立安全意识。

叮嘱学生在工作中,时时处处按照企业的安全操作规程进行作业,杜绝不安全事故的发生;要求学生与同学之间、与老员工之间说话要和气,行为要文明,待人要礼貌,避免发生磨擦,如果发生摩擦要及时与车间和老师汇报,决不允许私下解决;要求每个学生树立用电安全意识,不使用大功率电气,宿舍离人即断电。

同时要求同学们尽量减少在外逗留的时间,注意交通安全避免意外事情的发生。

3、确定各种制度
实习期间学生具有双重角色,他们既是学校的学生,又是企业的员工。

一方面我督促他们严格遵守学校和企业的各种规章制度,同时也结合实际情况制定了具体要求:
(1)、工作日每天晚上八点点名,集体休息时间中午十二点和晚上八点各点一次,同时不定时查夜预防学生半夜上网,有时最晚到凌晨两点。

(2)、由舍长安排好值日工作,每天检查卫生情况并在当天利用班级群通报检查结果,对不合格宿舍和个人进行考核。

(3)、外出必须向我请假并且到班长处登记目的地及回来的时间。

(4)、每周收集学生的跟岗实习日记并批阅。

(5)、由于学生分在三个车间,每个车间确定一个负责人,每天早晨给我汇报当天的出勤情况及加班情况以便我随时了解学生的动态。

4、做好学生思想工作,培养学生吃苦耐劳精神
随着跟岗实习劳动强度的增大,加之学生初来乍到的新鲜劲头退去,个别学生思想出现波动。

为了稳定学生的情绪,使他们能安心地积极地面对工作,完成实习的任务,同时让他们正确认识跟岗实习的意义,端正对实习的态度,我每天晚上都走访每一个学生宿舍,跟同学们谈心、交流,了解他们的思想动向,安抚他们的情绪,化解他们的疑虑,使同学们认识到理想与现实的差距,让学生知道不论是实习还是就业都必须从基层、简单劳动岗位干起,后期必须靠自己不懈的
努力去争取。

6、个人建议
(1)学生跟岗实习期间虽然有带队教师跟随,但学生终将面临顶岗实习或毕业就业,那时是不会有老师跟随的,所以在实习期间,一些学生能解决的问题,可要求学生自己解决(比如学生掉了饭卡,老师可告诉学生补办饭卡的流程和地点,让学生自己去补办)教师可交给学生方式或方法,让学生自己去协调或者解决,这样可逐渐培养学生处理工作和生活中的问题,锻炼学生的自主能力和人际交往能力。

(2)在条件允许的情况下,对即将跟岗实习的班级可进行提前1-2周的培训,甚至邀请实习企业的培训人员来校进行相关岗位的培训。

这样学生到企业后也能更快的适应岗位。

由于个人能力问题,在实际工作中,还有许多做法有待改进。

今后我将坚持正确的教育方针,注意工作方法,真诚地对待每一位学生,做学生的引路人,用心做教育,做人民满意的教师。

许耀文
2017.11.10。

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