高考数学二轮复习 专题二 函数与导数 2.1 函数及其应用课件 文
函数、导数及其应用-课件PPT
[例 3] (1)已知 fx+1x=x3+x13,求 f(x); (2)已知 f2x+1=lgx,求 f(x); (3)已知 f(x)是一次函数,且满足 3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17, 求 f(x); (4)已知 f(x)满足 2f(x)+f1x=3x,求 f(x).
[课堂记录] (1)∵fx+1x=x+1x3-3x+1x, ∴f(x)=x3-3x,x∈(-∞,-2]∪[2,+∞). (2)令2x+1=t,则 x=t-2 1, ∴f(t)=lgt-2 1,∴f(x)=lgx-2 1,x∈(1,+∞). (3)设 f(x)=ax+b,则
从近两年的高考试题看,表示函数的解析法、图 象法,分段函数以及函数与其他知识的综合问题 是高考的热点,题型既有选择题、填空题,又有 解答题,难度中等偏高;客观题主要考查解析法、 图象法、分段函数的应用及对函数概念的理解.
提醒:定义域必须写成集合或区间的形式.
[例 2] 已知函数 y=f(x)的定 义域 是 [0,2],那么 g(x)= 1+lfg(x(x2)+1)的定义域是________.
[思路探究] (1)x2 与已知 f(x)中 x 的含义相同. (2)分析分式的分母及对数式的真数满足的条件.
[课堂记录]
(3)列表法:用列出 自变量x 与对应的 函数值y 的表格 来表达 两个变量间的对应关系 的方法叫做列表法.
3.映射的定义
一般地,设A、B是两个 非空集合 ,如果按照某一 个确定的对应关系f,使对于集合A中的 任意一 个 元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应, 那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个 映射.
即时训练
已知函数
f(x)=2-x22+x 1
x≤0 x>0
高考数学(理科)二轮复习【专题2】函数的应用(含答案)
第2讲函数的应用考情解读(1)函数零点所在区间、零点个数及参数的取值范围是高考的常见题型,主要以填空题的形式出现.(2)函数的实际应用以二次函数、分段函数模型为载体,主要考查函数的最值问题.1.函数的零点与方程的根(1)函数的零点对于函数f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数f(x)的零点.(2)函数的零点与方程根的关系函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.(3)零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y =f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.注意以下两点:①满足条件的零点可能不唯一;②不满足条件时,也可能有零点.(4)二分法求函数零点的近似值,二分法求方程的近似解.2.函数模型解决函数模型的实际应用题,首先考虑题目考查的函数模型,并要注意定义域.其解题步骤是(1)阅读理解,审清题意:分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题;(2)数学建模:弄清题目中的已知条件和数量关系,建立函数关系式;(3)解函数模型:利用数学方法得出函数模型的数学结果;(4)实际问题作答:将数学问题的结果转化成实际问题作出解答.热点一函数的零点例1(1)函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是________.(2)(2014·辽宁改编)已知f (x )为偶函数,当x ≥0时,f (x )=⎩⎨⎧cos πx ,x ∈[0,12],2x -1,x ∈(12,+∞),则不等式f (x -1)≤12的解集为________.思维升华 (1)根据二分法原理,逐个判断;(2)画出函数图象,利用数形结合思想解决. 答案 (1)1 (2)[14,23]∪[43,74]解析 (1)先判断函数的单调性,再确定零点. 因为f ′(x )=2x ln 2+3x 2>0,所以函数f (x )=2x +x 3-2在(0,1)上递增, 且f (0)=1+0-2=-1<0,f (1)=2+1-2=1>0, 所以有1个零点.(2)先画出y 轴右边的图象,如图所示.∵f (x )是偶函数,∴图象关于y 轴对称,∴可画出y 轴左边的图象,再画直线y =12.设与曲线交于点A ,B ,C ,D ,先分别求出A ,B 两点的横坐标. 令cos πx =12,∵x ∈[0,12],∴πx =π3,∴x =13.令2x -1=12,∴x =34,∴x A =13,x B =34.根据对称性可知直线y =12与曲线另外两个交点的横坐标为x C =-34,x D =-13.∵f (x -1)≤12,则在直线y =12上及其下方的图象满足,∴13≤x -1≤34或-34≤x -1≤-13, ∴43≤x ≤74或14≤x ≤23. 思维升华 函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有①函数零点值大致存在区间的确定;②零点个数的确定;③两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是方程两端对应的函数类型不同的方程多以数形结合求解.(1)已知函数f (x )=(14)x -cos x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数是________.(2)已知a 是函数f (x )=2x -log 12x 的零点,若0<x 0<a ,则f (x 0)和0的大小关系是________.答案 (1)3 (2)f (x 0)<0解析 (1)f (x )在[0,2π]上的零点个数就是函数y =(14)x 和y =cos x 的图象在[0,2π]上的交点个数,而函数y =(14)x 和y =cos x 的图象在[0,2π]上的交点有3个.(2)∵f (x )=2x -log 12x 在(0,+∞)上是增函数,又a 是函数f (x )=2x -log 12x 的零点,即f (a )=0,∴当0<x 0<a 时,f (x 0)<0.热点二 函数的零点与参数的范围例2 (2014·常州高三模拟)对任意实数a ,b 定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎪⎨⎪⎧b ,a -b ≥1,a ,a -b <1.设f (x )=(x 2-1)⊗(4+x ),若函数y =f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同交点,则k 的取值范围是________. 思维启迪 先确定函数f (x )的解析式,再利用数形结合思想求k 的范围. 答案 [-2,1)解析 解不等式x 2-1-(4+x )≥1, 得x ≤-2或x ≥3,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +4,x ∈(-∞,-2]∪[3,+∞),x 2-1,x ∈(-2,3).函数y =f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同交点转化为函数y =f (x )的图象和直线y =-k 恰有三个不同交点.如图,所以-1<-k ≤2,故-2≤k <1.思维升华 已知函数的零点个数求解参数范围,可以利用数形结合思想转为函数图象交点个数;也可以利用函数方程思想,构造关于参数的方程或不等式进行求解.定义在R 上的函数f (x )=ax 3+bx 2+cx (a ≠0)的单调增区间为(-1,1),若方程3a (f (x ))2+2bf (x )+c =0恰有6个不同的实根,则实数a 的取值范围是________. 答案 (-∞,-12)解析 ∵函数f (x )=ax 3+bx 2+cx (a ≠0)的单调增区间为(-1,1),∴-1和1是f ′(x )=0的根, ∵f ′(x )=3ax 2+2bx +c ,∴⎩⎨⎧(-1)+1=-2b 3a,(-1)×1=c3a,∴b =0,c =-3a ,∴f (x )=ax 3-3ax ,∵3a (f (x ))2+2bf (x )+c =0,∴3a (f (x ))2-3a =0,∴f 2(x )=1,∴f (x )=±1,∴⎩⎪⎨⎪⎧ f (1)>1,f (-1)<-1,即⎩⎪⎨⎪⎧a -3a >1,-a +3a <-1,∴a <-12.热点三 函数的实际应用问题例3 省环保研究所对市中心每天环境放射性污染情况进行调查研究后,发现一天中环境综合放射性污染指数f (x )与时刻x (时)的关系为f (x )=|x x 2+1-a |+2a +23,x ∈[0,24],其中a 是与气象有关的参数,且a ∈[0,12],若用每天f (x )的最大值为当天的综合放射性污染指数,并记作M (a ).(1)令t =xx 2+1,x ∈[0,24],求t 的取值范围;(2)省政府规定,每天的综合放射性污染指数不得超过2,试问目前市中心的综合放射性污染指数是否超标?思维启迪 (1)分x =0和x ≠0两种情况,当x ≠0时变形使用基本不等式求解.(2)利用换元法把函数f (x )转化成g (t )=|t -a |+2a +23,再把函数g (t )写成分段函数后求M (a ).解 (1)当x =0时,t =0;当0<x ≤24时,x +1x≥2(当x =1时取等号),∴t =x x 2+1=1x +1x ∈(0,12],即t 的取值范围是[0,12].(2)当a ∈[0,12]时,记g (t )=|t -a |+2a +23,则g (t )=⎩⎨⎧-t +3a +23,0≤t ≤a ,t +a +23,a <t ≤12.∵g (t )在[0,a ]上单调递减,在(a ,12]上单调递增,且g (0)=3a +23,g (12)=a +76,g (0)-g (12)=2(a -14).故M (a )=⎩⎨⎧ g (12),0≤a ≤14,g (0),14<a ≤12.即M (a )=⎩⎨⎧a +76,0≤a ≤14,3a +23,14<a ≤12.当0≤a ≤14时,M (a )=a +76<2显然成立;由⎩⎨⎧3a +23≤2,14<a ≤12,得14<a ≤49, ∴当且仅当0≤a ≤49时,M (a )≤2.故当0≤a ≤49时不超标,当49<a ≤12时超标.思维升华 (1)关于解决函数的实际应用问题,首先要耐心、细心地审清题意,弄清各量之间的关系,再建立函数关系式,然后借助函数的知识求解,解答后再回到实际问题中去. (2)对函数模型求最值的常用方法:单调性法、基本不等式法及导数法.已知一家公司生产某种品牌服装的年固定成本为10万元,每生产1千件需另投入2.7万元.设该公司一年内生产该品牌服装x 千件并全部销售完,每千件的销售收入为R (x )万元,且R (x )=⎩⎨⎧10.8-130x 2 (0<x ≤10),108x -1 0003x 2(x >10).(1)写出年利润W (万元)关于年产量x (千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获得的年利润最大?(注:年利润=年销售收入-年总成本) 解 (1)当0<x ≤10时,W =xR (x )-(10+2.7x )=8.1x -x 330-10;当x >10时,W =xR (x )-(10+2.7x )=98-1 0003x-2.7x . ∴W =⎩⎨⎧8.1x -x 330-10 (0<x ≤10),98-1 0003x-2.7x (x >10).(2)①当0<x ≤10时,由W ′=8.1-x 210=0,得x =9,且当x ∈(0,9)时,W ′>0;当x ∈(9,10)时,W ′<0,∴当x =9时,W 取得最大值, 且W max =8.1×9-130·93-10=38.6.②当x >10时,W =98-⎝⎛⎭⎫1 0003x +2.7x ≤98-21 0003x·2.7x =38, 当且仅当1 0003x =2.7x ,即x =1009时,W =38,故当x =1009时,W 取最大值38.综合①②知:当x =9时,W 取最大值38.6万元,故当年产量为9千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大.1.函数与方程(1)函数f (x )有零点⇔方程f (x )=0有根⇔函数f (x )的图象与x 轴有交点. (2)函数f (x )的零点存在性定理:如果函数f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的曲线,并且有f (a )·f (b )<0,那么,函数f (x )在区间(a ,b )内有零点,即存在c ∈(a ,b ),使f (c )=0.①如果函数f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的曲线,并且函数f (x )在区间[a ,b ]上是一个单调函数,那么当f (a )·f (b )<0时,函数f (x )在区间(a ,b )内有唯一的零点,即存在唯一的c ∈(a ,b ),使f (c )=0.②如果函数f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的曲线,并且有f (a )·f (b )>0,那么,函数f (x )在区间(a ,b )内不一定没有零点.2.函数综合题的求解往往应用多种知识和技能.因此,必须全面掌握有关的函数知识,并且严谨审题,弄清题目的已知条件,尤其要挖掘题目中的隐含条件.要认真分析,处理好各种关系,把握问题的主线,运用相关的知识和方法逐步化归为基本问题来解决. 3.应用函数模型解决实际问题的一般程序读题(文字语言)⇒建模(数学语言)⇒求解(数学应用)⇒反馈(检验作答)与函数有关的应用题,经常涉及到物价、路程、产值、环保等实际问题,也可涉及角度、面积、体积、造价的最优化问题.解答这类问题的关键是确切的建立相关函数解析式,然后应用函数、方程、不等式和导数的有关知识加以综合解答.真题感悟1.(2014·重庆改编)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x +1-3, x ∈(-1,0],x , x ∈(0,1],且g (x )=f (x )-mx -m 在(-1,1]内有且仅有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是________. 答案 ⎝⎛⎦⎤-94,-2∪⎝⎛⎦⎤0,12 解析 作出函数f (x )的图象如图所示,其中A (1,1),B (0,-2).因为直线y =mx +m =m (x +1)恒过定点C (-1,0),故当直线y =m (x +1)在AC 位置时,m =12,可知当直线y =m (x +1)在x 轴和AC 之间运动时两图象有两个不同的交点(直线y =m (x +1)可与AC 重合但不能与x 轴重合),此时0<m ≤12,g (x )有两个不同的零点.当直线y =m (x +1)过点B 时,m =-2;当直线y =m (x +1)与曲线f (x )相切时,联立⎩⎪⎨⎪⎧y =1x +1-3,y =m (x +1),得mx 2+(2m +3)x +m +2=0,由Δ=(2m +3)2-4m (m +2)=0,解得m =-94,可知当y =m (x +1)在切线和BC 之间运动时两图象有两个不同的交点(直线y =m (x +1)可与BC 重合但不能与切线重合),此时-94<m ≤-2,g (x )有两个不同的零点.综上,m 的取值范围为(-94,-2]∪(0,12].2.(2014·北京改编)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p 与加工时间t (单位:分钟)满足函数关系p =at 2+bt +c (a 、b 、c 是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可以得到最佳加工时间为________分钟.答案 3.75解析 根据图表,把(t ,p )的三组数据(3,0.7),(4,0.8),(5,0.5)分别代入函数关系式,联立方程组得⎩⎪⎨⎪⎧0.7=9a +3b +c ,0.8=16a +4b +c ,0.5=25a +5b +c ,消去c 化简得⎩⎪⎨⎪⎧7a +b =0.1,9a +b =-0.3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-0.2,b =1.5,c =-2.0.所以p =-0.2t 2+1.5t -2.0=-15(t 2-152t +22516)+4516-2=-15(t -154)2+1316,所以当t =154=3.75时,p 取得最大值,即最佳加工时间为3.75分钟. 押题精练1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≤0,log 2x ,x >0,则函数y =f [f (x )+1]的零点有________个.答案 4解析 当f (x )=0时,x =-1或x =1,故f [f (x )+1]=0时,f (x )+1=-1或1.当f (x )+1=-1,即f (x )=-2时,解得x =-3或x =14;当f (x )+1=1,即f (x )=0时,解得x =-1或x =1.故函数y =f [f (x )+1]有四个不同的零点.2.函数f (x )=x e x -a 有两个零点,则实数a 的取值范围是________. 答案 (-1e,0)解析 令f ′(x )=(x +1)e x =0,得x =-1,则当x ∈(-∞,-1)时,f ′(x )<0,当x ∈(-1,+∞)时,f ′(x )>0,所以f (x )在(-∞,-1)上单调递减,在(-1,+∞)上单调递增,要使f (x )有两个零点,则极小值f (-1)<0,即-e -1-a <0,所以a >-1e ,又x →-∞时,f (x )>0,则a <0,∴a ∈(-1e,0).3.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位:万元)与机器运转时间x (单位:年)的关系为y =-x 2+18x -25(x ∈N *).则当每台机器运转________年时,年平均利润最大,最大值是________万元. 答案 5 8解析 由题意知每台机器运转x 年的年平均利润为y x =18-(x +25x ),而x >0,故yx ≤18-225=8,当且仅当x =5时,年平均利润最大,最大值为8万元.(推荐时间:60分钟)一、填空题1.函数f (x )=x 2-2x 的零点个数为________. 答案 3解析 由于f (-1)=1-2-1=12>0,又f (0)=0-1<0,则在区间(-1,0)内有1个零点; 又f (2)=22-22=0,f (4)=42-24=0,故有3个零点.2.若函数f (x )=x 2-ax -b 的两个零点是2和3,则函数g (x )=bx 2-ax -1的零点是________. 答案 -12,-13解析 由⎩⎪⎨⎪⎧ 22-2a -b =0,32-3a -b =0,得⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =-6.所以g (x )=-6x 2-5x -1的零点为-12,-13.3.f (x )=2sin πx -x +1的零点个数为________. 答案 5解析 ∵2sin πx -x +1=0,∴2sin πx =x -1,图象如图所示,由图象看出y =2sin πx 与y =x -1有5个交点,∴f (x )=2sin πx -x +1的零点个数为5.4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≤0,x 2-x ,x >0,若方程f (x )=m 有三个不同的实根,则实数m 的取值范围为________. 答案 (-14,0)解析 作出函数y =f (x )的图象,如图所示.当x >0时,f (x )=x 2-x =(x -12)2-14≥-14,所以要使函数f (x )=m 有三个不同的零点,则-14<m <0,即m 的取值范围为(-14,0).5.(2013·江西改编)如图,半径为1的半圆O 与等边三角形ABC 夹在两平行线l 1,l 2之间,l ∥l 1,l 与半圆相交于F 、G 两点,与三角形ABC 两边相交于E 、D 两点.设弧FG 的长为x (0<x <π),y =EB +BC +CD ,若l 从l 1平行移动到l 2,则函数y =f (x )的图象大致是________.答案 ④解析 如图所示,连结OF ,OG ,过点O 作OM ⊥FG ,过点A 作AH ⊥BC ,交DE 于点N .因为弧FG 的长度为x ,所以∠FOG =x , 则AN =OM =cos x 2,所以AN AH =AE AB =cos x 2,则AE =233cos x 2,所以EB =233-233cos x2.所以y =EB +BC +CD =433-433cos x 2+233=-433cos x 2+23(0<x <π).对照图象知④正确. 6.已知定义在R 上的函数f (x )满足:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2,x ∈[0,1),2-x 2,x ∈[-1,0),且f (x +2)=f (x ),g (x )=2x +5x +2,则方程f (x )=g (x )在区间[-5,1]上的所有实根之和为________.答案 -7解析 由题意知g (x )=2x +5x +2=2(x +2)+1x +2=2+1x +2,函数f (x )的周期为2,则函数f (x ),g (x )在区间[-5,1]上的图象如图所示:由图形可知函数f (x ),g (x )在区间[-5,1]上的交点为A ,B ,C ,易知点B 的横坐标为-3,若设C 的横坐标为t (0<t <1),则点A 的横坐标为-4-t ,所以方程f (x )=g (x )在区间[-5,1]上的所有实根之和为-3+(-4-t )+t =-7.7.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -a ,x ≤0,ln x ,x >0有两个不同的零点,则实数a 的取值范围是________. 答案 (0,1]解析 当x >0时,由f (x )=ln x =0,得x =1.因为函数f (x )有两个不同的零点,则当x ≤0时,函数f (x )=2x -a 有一个零点,令f (x )=0得a =2x ,因为0<2x ≤20=1,所以0<a ≤1,所以实数a 的取值范围是0<a ≤1.8.(2014·课标全国Ⅰ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x -1, x <1,x 13, x ≥1,则使得f (x )≤2成立的x 的取值范围是________.答案 (-∞,8]解析 当x <1时,x -1<0,e x -1<e 0=1≤2, ∴当x <1时满足f (x )≤2.当x ≥1时,x 13≤2,x ≤23=8,1≤x ≤8. 综上可知x ∈(-∞,8].9.已知函数f (x )=1x +2-m |x |有三个零点,则实数m 的取值范围为________.答案 (1,+∞)解析 函数f (x )有三个零点等价于方程1x +2=m |x |有且仅有三个实根. ∵1x +2=m |x |⇔1m =|x |(x +2),作函数y =|x |(x +2)的图象,如图所示,由图象可知m 应满足0<1m <1,故m >1.10.若对于定义在R 上的函数f (x ),其图象是连续不断的,且存在常数λ(λ∈R )使得f (x +λ)+λf (x )=0对任意实数都成立,则称f (x )是一个“λ-伴随函数”.有下列关于“λ-伴随函数”的结论:①f (x )=0是常数函数中唯一一个“λ-伴随函数”;②f (x )=x 是“λ-伴随函数”;③f (x )=x 2是“λ-伴随函数”;④“12-伴随函数”至少有一个零点. 其中正确结论的个数是________.答案 1解析 对于①,若f (x )=c ≠0,取λ=-1,则f (x -1)-f (x )=c -c =0,即f (x )=c ≠0是一个“λ-伴随函数”,故①不正确.对于②,若f (x )=x 是一个“λ-伴随函数”,则(x +λ)+λx =0,求得λ=0且λ=-1,矛盾,故②不正确.对于③,若f (x )=x 2是一个“λ-伴随函数”,则(x +λ)2+λx 2=0,求得λ=0且λ=-1,矛盾,故③不正确.对于④,若f (x )是“12-伴随函数”, 则f (x +12)+12f (x )=0,取x =0, 则f (12)+12f (0)=0, 若f (0),f (12)任意一个为0,函数f (x )有零点; 若f (0),f (12)均不为0, 则f (0),f (12)异号,由零点存在性定理, 知f (x )在(0,12)内存在零点x 0,所以④正确.二、解答题11.设函数f (x )=ax 2+bx +b -1(a ≠0).(1)当a =1,b =-2时,求函数f (x )的零点;(2)若对任意b ∈R ,函数f (x )恒有两个不同零点,求实数a 的取值范围.解 (1)当a =1,b =-2时,f (x )=x 2-2x -3,令f (x )=0,得x =3或x =-1.所以函数f (x )的零点为3和-1.(2)依题意,f (x )=ax 2+bx +b -1=0有两个不同实根.所以b 2-4a (b -1)>0恒成立,即对于任意b ∈R ,b 2-4ab +4a >0恒成立,所以有(-4a )2-4(4a )<0⇒a 2-a <0,所以0<a <1.因此实数a 的取值范围是(0,1).12.随着机构改革工作的深入进行,各单位要减员增效,有一家公司现有职员2a 人(140<2a <420,且a 为偶数),每人每年可创利b 万元.据评估,在经营条件不变的前提下,每裁员1人,则留岗职员每人每年多创利0.01b 万元,但公司需付下岗职员每人每年0.4b 万元的生活费,并且该公司正常运转所需人数不得小于现有职员的34,为获得最大的经济效益,该公司应裁员多少人?解 设裁员x 人,可获得的经济效益为y 万元,则y =(2a -x )(b +0.01bx )-0.4bx =-b 100[x 2-2(a -70)x ]+2ab . 依题意得2a -x ≥34·2a ,所以0<x ≤a 2. 又140<2a <420,即70<a <210.(1)当0<a -70≤a 2,即70<a ≤140时,x =a -70,y 取到最大值; (2)当a -70>a 2,即140<a <210时,x =a 2,y 取到最大值. 故当70<a ≤140时,公司应裁员(a -70)人,经济效益取到最大,当140<a <210时,公司应裁员a 2人,经济效益取到最大. 13.是否存在这样的实数a ,使函数f (x )=x 2+(3a -2)x +a -1在区间[-1,3]上恒有一个零点,且只有一个零点?若存在,求出a 的取值范围;若不存在,说明理由.解 令f (x )=0,则Δ=(3a -2)2-4(a -1)=9a 2-16a +8=9(a -89)2+89>0, 即f (x )=0有两个不相等的实数根,∴若实数a 满足条件,则只需f (-1)·f (3)≤0即可.f (-1)·f (3)=(1-3a +2+a -1)·(9+9a -6+a -1)=4(1-a )(5a +1)≤0,∴a ≤-15或a ≥1. 检验(1)当f (-1)=0时,a =1,所以f (x )=x 2+x .令f (x )=0,即x 2+x =0,得x =0或x =-1.方程在[-1,3]上有两个实数根,不合题意,故a ≠1.(2)当f (3)=0时,a =-15,此时f (x )=x 2-135x -65. 令f (x )=0,即x 2-135x -65=0, 解得x =-25或x =3. 方程在[-1,3]上有两个实数根,不合题意,故a ≠-15. 综上所述,a <-15或a >1.。
高考数学(理科)二轮复习【专题2】导数及其应用(含答案)
第3讲导数及其应用考情解读(1)导数的意义和运算是导数应用的基础,是高考的一个热点.(2)利用函数的单调性和最值确定函数的解析式或参数的值,突出考查导数的工具性作用.1.导数的几何意义函数y=f(x)在点x=x0处的导数值就是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率,其切线方程是y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).2.导数与函数单调性的关系(1)f′(x)>0是f(x)为增函数的充分不必要条件,如函数f(x)=x3在(-∞,+∞)上单调递增,但f′(x)≥0.(2)f′(x)≥0是f(x)为增函数的必要不充分条件,当函数在某个区间内恒有f′(x)=0时,则f(x)为常函数,函数不具有单调性.3.函数的极值与最值(1)函数的极值是局部范围内讨论的问题,函数的最值是对整个定义域而言的,是在整个范围内讨论的问题.(2)函数在其定义区间的最大值、最小值最多有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有.(3)闭区间上连续的函数一定有最值,开区间内的函数不一定有最值,若有唯一的极值,则此极值一定是函数的最值.热点一导数的运算和几何意义例1(1)(2014·广东)曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为________.(2)在平面直角坐标系xOy中,设A是曲线C1:y=ax3+1(a>0)与曲线C2:x2+y2=52的一个公共点,若C1在A处的切线与C2在A处的切线互相垂直,则实数a的值是________.思维启迪(1)先根据导数的几何意义求出切线的斜率,写出点斜式方程,再化为一般式方程.(2)A点坐标是解题的关键点,列方程求出.答案(1)5x+y-3=0(2)4解析(1)因为y′=e-5x(-5x)′=-5e-5x,所以y ′|x =0=-5,故切线方程为y -3=-5(x -0), 即5x +y -3=0.(2)设A (x 0,y 0),则C 1在A 处的切线的斜率为f ′(x 0)=3ax 20,C 2在A 处的切线的斜率为-1k OA =-x 0y 0,又C 1在A 处的切线与C 2在A 处的切线互相垂直, 所以(-x 0y 0)·3ax 20=-1,即y 0=3ax 30,又ax 30=y 0-1,所以y 0=32,代入C 2:x 2+y 2=52,得x 0=±12,将x 0=±12,y 0=32代入y =ax 3+1(a >0),得a =4.思维升华 (1)求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点.(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.(1)已知函数y =f (x )的导函数为f ′(x )且f (x )=x 2f ′(π3)+sin x ,则f ′(π3)=________.(2)若曲线f (x )=x sin x +1在x =π2处的切线与直线ax +2y +1=0互相垂直,则实数a =________.答案 (1)36-4π(2)2 解析 (1)因为f (x )=x 2f ′(π3)+sin x ,所以f ′(x )=2xf ′(π3)+cos x .所以f ′(π3)=2×π3f ′(π3)+cos π3.所以f ′(π3)=36-4π. (2)f ′(x )=sin x +x cos x ,f ′(π2)=1,即函数f (x )=x sin x +1在点x =π2处的切线的斜率是1,直线ax +2y +1=0的斜率是-a2,所以(-a2)×1=-1,解得a =2.热点二 利用导数研究函数的性质例2 已知函数f (x )=(x +a )e x ,其中e 是自然对数的底数,a ∈R . (1)求函数f (x )的单调区间;(2)当x ∈[0,4]时,求函数f (x )的最小值.思维启迪 (1)直接求f ′(x ),利用f ′(x )的符号确定单调区间;(2)讨论区间[0,4]和所得单调区间的关系,一般情况下,f (x )的最值可能在极值点或给定区间的端点处取到. 解 (1)因为f (x )=(x +a )e x ,x ∈R , 所以f ′(x )=(x +a +1)e x . 令f ′(x )=0,得x =-a -1.当x 变化时,f (x )和f ′(x )的变化情况如下:故f (x )单调增区间为(-a -1,+∞).(2)由(1)得,f (x )的单调减区间为(-∞,-a -1); 单调增区间为(-a -1,+∞).所以当-a -1≤0,即a ≥-1时,f (x )在[0,4]上单调递增,故f (x )在[0,4]上的最小值为 f (x )min =f (0)=a ;当0<-a -1<4,即-5<a <-1时, f (x )在(0,-a -1)上单调递减, f (x )在(-a -1,4)上单调递增,故f (x )在[0,4]上的最小值为f (x )min =f (-a -1) =-e-a -1;当-a -1≥4,即a ≤-5时,f (x )在[0,4]上单调递减, 故f (x )在[0,4]上的最小值为f (x )min =f (4) =(a +4)e 4.所以函数f (x )在[0,4]上的最小值为f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧a , a ≥-1,-e-a -1, -5<a <-1,(a +4)e 4, a ≤-5.思维升华 利用导数研究函数性质的一般步骤: (1)确定函数的定义域;(2)求导函数f ′(x );(3)①若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f ′(x )>0或f ′(x )<0.②若已知函数的单调性,则转化为不等式f ′(x )≥0或f ′(x )≤0在单调区间上恒成立问题来求解.(4)①若求极值,则先求方程f ′(x )=0的根,再检查f ′(x )在方程根的左右函数值的符号. ②若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f ′(x )=0根的大小或存在情况来求解. (5)求函数f (x )在闭区间[a ,b ]的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值f (a ),f (b )与f (x )的各极值进行比较得到函数的最值.已知函数f (x )=ln x +2ax,a ∈R .(1)若函数f (x )在[2,+∞)上是增函数,求实数a 的取值范围; (2)若函数f (x )在[1,e]上的最小值为3,求实数a 的值. 解 (1)∵f (x )=ln x +2a x ,∴f ′(x )=1x -2ax 2.∵f (x )在[2,+∞)上是增函数,∴f ′(x )=1x -2ax 2≥0在[2,+∞)上恒成立,即a ≤x2在[2,+∞)上恒成立.令g (x )=x2,则a ≤g (x )min ,x ∈[2,+∞),∵g (x )=x2在[2,+∞)上是增函数,∴g (x )min =g (2)=1.∴a ≤1,即实数a 的取值范围为(-∞,1]. (2)由(1)得f ′(x )=x -2ax2,x ∈[1,e].①若2a <1,则x -2a >0,即f ′(x )>0在[1,e]上恒成立, 此时f (x )在[1,e]上是增函数.所以f (x )min =f (1)=2a =3,解得a =32(舍去).②若1≤2a ≤e ,令f ′(x )=0,得x =2a . 当1<x <2a 时,f ′(x )<0,所以f (x )在(1,2a )上是减函数,当2a <x <e 时,f ′(x )>0,所以f (x )在(2a ,e)上是增函数. 所以f (x )min =f (2a )=ln(2a )+1=3, 解得a =e 22(舍去).③若2a >e ,则x -2a <0,即f ′(x )<0在[1,e]上恒成立,此时f (x )在[1,e]上是减函数. 所以f (x )min =f (e)=1+2ae=3,得a =e ,适合题意. 综上a =e.热点三 导数与方程、不等式例3 已知函数f (x )=ln x ,g (x )=ax (a >0),设F (x )=f (x )+g (x ).(1)求函数F (x )的单调区间;(2)若以函数y =F (x )(x ∈(0,3])图象上任意一点P (x 0,y 0)为切点的切线的斜率k ≤12恒成立,求实数a 的最小值;(3)是否存在实数m ,使得函数y =g (2ax 2+1)+m -1的图象与函数y =f (1+x 2)的图象恰有四个不同交点?若存在,求出实数m 的取值范围;若不存在,说明理由.思维启迪 (1)利用F ′(x )确定单调区间;(2)k =F ′(x 0),F ′(x 0)≤12分离a ,利用函数思想求a的最小值;(3)利用数形结合思想将函数图象的交点个数和方程根的个数相互转化. 解 (1)F (x )=f (x )+g (x )=ln x +ax (x >0),F ′(x )=1x -a x 2=x -ax2.∵a >0,由F ′(x )>0⇒x ∈(a ,+∞), ∴F (x )在(a ,+∞)上是增函数.由F ′(x )<0⇒x ∈(0,a ),∴F (x )在(0,a )上是减函数. ∴F (x )的单调递减区间为(0,a ), 单调递增区间为(a ,+∞). (2)由F ′(x )=x -ax2(0<x ≤3)得k =F ′(x 0)=x 0-a x 20≤12(0<x 0≤3)恒成立⇔a ≥-12x 20+x 0恒成立.∵当x 0=1时,-12x 20+x 0取得最大值12, ∴a ≥12,即a 的最小值为12.(3)若y =g (2a x 2+1)+m -1=12x 2+m -12的图象与y =f (1+x 2)=ln(x 2+1)的图象恰有四个不同交点,即12x 2+m -12=ln(x 2+1)有四个不同的根,亦即m =ln(x 2+1)-12x 2+12有四个不同的根.令G (x )=ln(x 2+1)-12x 2+12.则G ′(x )=2xx 2+1-x =2x -x 3-x x 2+1=-x (x +1)(x -1)x 2+1当x 变化时,G ′(x )和G (x )的变化情况如下表:由表知G (x )极小值=G (0)=12,G (x )极大值=G (-1)=G (1)=ln 2.又由G (2)=G (-2)=ln 5-2+12<12可知,当m ∈(12,ln 2)时,y =G (x )与y =m 恰有四个不同交点.故存在m ∈(12,ln 2),使函数y =g (2ax 2+1)+m -1的图象与y =f (1+x 2)的图象恰有四个不同交点.思维升华 研究方程及不等式问题,都要运用函数性质,而导数是研究函数性质的一种重要工具.基本思路是构造函数,通过导数的方法研究这个函数的单调性、极值和特殊点的函数值,根据函数的性质推断不等式成立的情况以及方程实根的个数,必要时画出函数的草图辅助思考.已知函数f (x )=a (x 2+1)+ln x .(1)讨论函数f (x )的单调性;(2)若对任意a ∈(-4,-2)及x ∈[1,3],恒有ma -f (x )>a 2成立,求实数m 的取值范围.解 (1)由已知,得f ′(x )=2ax +1x =2ax 2+1x(x >0).①当a ≥0时,恒有f ′(x )>0,则f (x )在(0,+∞)上是增函数. ②当a <0时,若0<x < -12a , 则f ′(x )>0,故f (x )在(0, -12a]上是增函数; 若x >-12a,则f ′(x )<0, 故f (x )在[-12a,+∞)上是减函数. 综上,当a ≥0时,f (x )在(0,+∞)上是增函数; 当a <0时,f (x )在(0,-12a]上是增函数,在[ -12a,+∞)上是减函数. (2)由题意,知对任意a ∈(-4,-2)及x ∈[1,3],恒有ma-f(x)>a2成立,等价于ma-a2>f(x)max.因为a∈(-4,-2),所以24< -12a<12<1.由(1),知当a∈(-4,-2)时,f(x)在[1,3]上是减函数,所以f(x)max=f(1)=2a,所以ma-a2>2a,即m<a+2.因为a∈(-4,-2),所以-2<a+2<0.所以实数m的取值范围为m≤-2.1.函数单调性的应用(1)若可导函数f(x)在(a,b)上单调递增,则f′(x)≥0在区间(a,b)上恒成立;(2)若可导函数f(x)在(a,b)上单调递减,则f′(x)≤0在区间(a,b)上恒成立;(3)可导函数f(x)在区间(a,b)上为增函数是f′(x)>0的必要不充分条件.2.可导函数极值的理解(1)函数在定义域上的极大值与极小值的大小关系不确定,也有可能极小值大于极大值;(2)对于可导函数f(x),“f(x)在x=x0处的导数f′(x)=0”是“f(x)在x=x0处取得极值”的必要不充分条件;(3)注意导函数的图象与原函数图象的关系,导函数由正变负的零点是原函数的极大值点,导函数由负变正的零点是原函数的极小值点.3.利用导数解决优化问题的步骤(1)审题设未知数;(2)结合题意列出函数关系式;(3)确定函数的定义域;(4)在定义域内求极值、最值;(5)下结论.真题感悟1.(2014·江西)若曲线y=e-x上点P处的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的坐标是________.答案(-ln 2,2)解析设P(x0,y0),∵y=e-x=1e x,∴y′=-e-x,∴点P处的切线斜率为k=-e-x0=-2,∴-x0=ln 2,∴x0=-ln 2,∴y0=e ln 2=2,∴点P的坐标为(-ln 2,2).2.(2014·浙江)已知函数f (x )=x 3+3|x -a |(a >0),若f (x )在[-1,1]上的最小值记为g (a ). (1)求g (a );(2)证明:当x ∈[-1,1]时,恒有f (x )≤g (a )+4. (1)解 因为a >0,-1≤x ≤1,所以 ①当0<a <1时,若x ∈[-1,a ],则f (x )=x 3-3x +3a , f ′(x )=3x 2-3<0,故f (x )在(-1,a )上是减函数; 若x ∈[a,1],则f (x )=x 3+3x -3a , f ′(x )=3x 2+3>0, 故f (x )在(a,1)上是增函数. 所以g (a )=f (a )=a 3.②当a ≥1时,有x ≤a ,则f (x )=x 3-3x +3a , f ′(x )=3x 2-3<0,故f (x )在(-1,1)上是减函数, 所以g (a )=f (1)=-2+3a .综上,g (a )=⎩⎪⎨⎪⎧a 3,0<a <1,-2+3a ,a ≥1.(2)证明 令h (x )=f (x )-g (a ). ①当0<a <1时,g (a )=a 3.若x ∈[a,1],则h (x )=x 3+3x -3a -a 3, h ′(x )=3x 2+3,所以h (x )在(a,1)上是增函数,所以,h (x )在[a,1]上的最大值是h (1)=4-3a -a 3, 且0<a <1,所以h (1)≤4.故f (x )≤g (a )+4. 若x ∈[-1,a ],则h (x )=x 3-3x +3a -a 3, h ′(x )=3x 2-3,所以h (x )在(-1,a )上是减函数,所以,h (x )在[-1,a ]上的最大值是h (-1)=2+3a -a 3. 令t (a )=2+3a -a 3,则t ′(a )=3-3a 2>0, 知t (a )在(0,1)上是增函数. 所以,t (a )<t (1)=4,即h (-1)<4. 故f (x )≤g (a )+4.②当a ≥1时,g (a )=-2+3a ,故h (x )=x 3-3x +2,h ′(x )=3x 2-3, 此时h (x )在(-1,1)上是减函数,因此h (x )在[-1,1]上的最大值是h (-1)=4. 故f (x )≤g (a )+4.综上,当x ∈[-1,1]时,恒有f (x )≤g (a )+4. 押题精练1.已知函数f (x )=x -1x +1,g (x )=x 2-2ax +4,若任意x 1∈[0,1],存在x 2∈[1,2],使f (x 1)≥g (x 2),则实数a 的取值范围是__________. 答案 ⎣⎡⎭⎫94,+∞ 解析 由于f ′(x )=1+1(x +1)2>0,因此函数f (x )在[0,1]上单调递增,所以x ∈[0,1]时,f (x )min =f (0)=-1.根据题意可知存在x ∈[1,2],使得g (x )=x 2-2ax +4≤-1, 即x 2-2ax +5≤0,即a ≥x 2+52x 能成立,令h (x )=x 2+52x ,则要使a ≥h (x )在x ∈[1,2]能成立,只需使a ≥h (x )min , 又函数h (x )=x 2+52x 在x ∈[1,2]上单调递减,所以h (x )min =h (2)=94,故只需a ≥94.2.已知函数f (x )=x 28-ln x ,x ∈[1,3].(1)求f (x )的最大值与最小值;(2)若f (x )<4-at 对任意的x ∈[1,3],t ∈[0,2]恒成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)∵函数f (x )=x 28-ln x ,∴f ′(x )=x 4-1x ,令f ′(x )=0得x =±2,∵x ∈[1,3],当1<x <2时,f ′(x )<0;当2<x <3时,f ′(x )>0; ∴f (x )在(1,2)上是单调减函数,在(2,3)上是单调增函数, ∴f (x )在x =2处取得极小值f (2)=12-ln 2;又f (1)=18,f (3)=98-ln 3,∵ln 3>1,∴18-(98-ln 3)=ln 3-1>0,∴f (1)>f (3),∴x =1时函数f (x )取得最大值为18,x =2时函数f (x )取得最小值为12-ln 2.(2)由(1)知当x ∈[1,3]时,12-ln 2≤f (x )≤18,故对任意x ∈[1,3],f (x )<4-at 恒成立,只要4-at >18对任意t ∈[0,2]恒成立,即at <318恒成立,记g (t )=at ,t ∈[0,2].∴⎩⎨⎧g (0)<318g (2)<318,解得a <3116,∴实数a 的取值范围是(-∞,3116).(推荐时间:60分钟)一、填空题1.曲线y =x 3-2x 在(1,-1)处的切线方程为________. 答案 x -y -2=0解析 由已知,得点(1,-1)在曲线y =x 3-2x 上,所以切线的斜率为y ′|x =1=(3x 2-2)|x =1=1,由直线方程的点斜式得x -y -2=0.2.(2014·课标全国Ⅱ改编)设曲线y =ax -ln(x +1)在点(0,0)处的切线方程为y =2x ,则a =________. 答案 3解析 令f (x )=ax -ln(x +1),则f ′(x )=a -1x +1.由导数的几何意义可得在点(0,0)处的切线的斜率为f ′(0)=a -1.又切线方程为y =2x ,则有a -1=2,所以a =3.3.(2014·陕西改编)如图,某飞行器在4千米高空水平飞行,从距着陆点A 的水平距离10千米处开始下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图象的一部分,则该函数的解析式为________.答案 y =1125x 3-35x解析 设所求解析式为y =ax 3+bx 2+cx +d , ∵函数图象过(0,0)点,∴d =0.又图象过(-5,2),(5,-2),∴函数为奇函数 ∴b =0,代入可得-125a -5c =2①又y ′=3ax 2+c ,当x =-5时y ′=75a +c =0②由①②得a =1125,c =35∴函数解析式为y =1125x 3-35x . 4.函数f (x )的定义域是R ,f (0)=2,对任意x ∈R ,f (x )+f ′(x )>1,则不等式e x ·f (x )>e x +1的解集为________________________________________________________________________. 答案 {x |x >0}解析 构造函数g (x )=e x ·f (x )-e x ,因为g ′(x )=e x ·f (x )+e x ·f ′(x )-e x =e x [f (x )+f ′(x )]-e x >e x -e x =0,所以g (x )=e x ·f (x )-e x 为R 上的增函数.又因为g (0)=e 0·f (0)-e 0=1,所以原不等式转化为g (x )>g (0),解得x >0.5.若函数f (x )=log a (x 3-ax )(a >0,a ≠1)在区间(-12,0)内单调递增,则a 的取值范围是________. 答案 [34,1) 解析 由x 3-ax >0得x (x 2-a )>0.则有⎩⎪⎨⎪⎧ x >0,x 2-a >0或⎩⎪⎨⎪⎧x <0,x 2-a <0, 所以x >a 或-a <x <0,即函数f (x )的定义域为(a ,+∞)∪(-a ,0).令g (x )=x 3-ax ,则g ′(x )=3x 2-a .由g ′(x )<0得-3a 3<x <0. 从而g (x )在x ∈(-3a 3,0)上是减函数,又函数f (x )在x ∈(-12,0)内单调递增,则有⎩⎨⎧ 0<a <1,-a ≤-12,-3a 3≤-12,所以34≤a <1. 6.设f (x ),g (x )在[a ,b ]上可导,且f ′(x )>g ′(x ),则当a <x <b 时,下列结论正确的是________. ①f (x )>g (x );②f (x )<g (x );③f (x )+g (a )>g (x )+f (a );④f (x )+g (b )>g (x )+f (b ).答案 ③解析 ∵f ′(x )-g ′(x )>0,∴(f (x )-g (x ))′>0,∴f (x )-g (x )在[a ,b ]上是增函数,∴当a <x <b 时f (x )-g (x )>f (a )-g (a ),∴f (x )+g (a )>g (x )+f (a ).7.若函数f (x )=ax +1x +2在x ∈(2,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是________. 答案 (-∞,12) 解析 f ′(x )=(ax +1)′(x +2)-(x +2)′(ax +1)(x +2)2=a (x +2)-(ax +1)(x +2)2=2a -1(x +2)2,令f ′(x )<0,即2a -1<0,解得a <12. 8.已知函数f (x )=mx 3+nx 2的图象在点(-1,2)处的切线恰好与直线3x +y =0平行,若f (x )在区间[t ,t +1]上单调递减,则实数t 的取值范围是__________.答案 [-2,-1]解析 由题意知,点(-1,2)在函数f (x )的图象上,故-m +n =2.①又f ′(x )=3mx 2+2nx ,则f ′(-1)=-3,故3m -2n =-3.②联立①②解得:m =1,n =3,即f (x )=x 3+3x 2,令f ′(x )=3x 2+6x ≤0,解得-2≤x ≤0,则[t ,t +1]⊆[-2,0],故t ≥-2且t +1≤0,所以t ∈[-2,-1].9.已知函数f (x )=-12x 2+4x -3ln x 在[t ,t +1]上不单调,则t 的取值范围是____________. 答案 0<t <1或2<t <3解析 f ′(x )=-x +4-3x =-x 2+4x -3x=-(x -1)(x -3)x,由f ′(x )=0得函数的两个极值点1,3,则只要这两个极值点在区间(t ,t +1)内,函数在区间[t ,t +1]上就不单调,由t <1<t +1或t <3<t +1,解得0<t <1或2<t <3.10.已知函数f (x )=x (ln x -ax )有两个极值点,则实数a 的取值范围是________.答案 (0,12) 解析 f ′(x )=(ln x -ax )+x (1x-a ) =ln x +1-2ax (x >0),令f ′(x )=0得2a =ln x +1x,设φ(x )=ln x +1x, 则φ′(x )=-ln x x 2. 易知φ(x )在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减,大致图象如图.若f (x )有两个极值点,则y =2a 和y =φ(x )图象有两个交点,∴0<2a <1,∴0<a <12. 二、解答题11.(2014·重庆)已知函数f (x )=x 4+a x -ln x -32,其中a ∈R ,且曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于直线y =12x . (1)求a 的值;(2)求函数f (x )的单调区间与极值.解 (1)对f (x )求导得f ′(x )=14-a x 2-1x, 由f (x )在点(1,f (1))处的切线垂直于直线y =12x 知,f ′(1)=-34-a =-2,解得a =54. (2)由(1)知f (x )=x 4+54x -ln x -32, 则f ′(x )=x 2-4x -54x 2. 令f ′(x )=0,解得x =-1或x =5.因为x =-1不在f (x )的定义域(0,+∞)内,故舍去.当x ∈(0,5)时,f ′(x )<0,故f (x )在(0,5)内为减函数;当x ∈(5,+∞)时,f ′(x )>0,故f (x )在(5,+∞)内为增函数.由此知函数f (x )在x =5时取得极小值f (5)=-ln 5.12.已知f (x )=x 2+3x +1,g (x )=a -1x -1+x . (1)a =2时,求y =f (x )和y =g (x )图象的公共点个数;(2)a 为何值时,y =f (x )和y =g (x )的公共点个数恰为两个.解 (1)当a =2时,联立⎩⎪⎨⎪⎧y =f (x ),y =g (x ), 得x 2+3x +1=1x -1+x , 整理得x 3+x 2-x -2=0(x ≠1),即联立⎩⎪⎨⎪⎧y =0,y =x 3+x 2-x -2(x ≠1), 求导得y ′=3x 2+2x -1=0得x 1=-1,x 2=13, 得到极值点分别在-1和13处, 且极大值、极小值都是负值,图象如图,故交点只有一个.(2)联立⎩⎪⎨⎪⎧y =f (x ),y =g (x ),得x 2+3x +1=a -1x -1+x , 整理得a =x 3+x 2-x (x ≠1),即联立⎩⎪⎨⎪⎧y =a ,y =h (x )=x 3+x 2-x (x ≠1),对h (x )求导可以得到极值点分别在-1和13处,画出草图如图.h (-1)=1,h (13)=-527, 当a =h (-1)=1时,y =a 与y =h (x )仅有一个公共点(因为(1,1)点不在y =h (x )曲线上),故a =-527时恰有两个公共点. 13.设函数f (x )=a e x (x +1)(其中,e =2.718 28…),g (x )=x 2+bx +2,已知它们在x =0处有相同的切线.(1)求函数f (x ),g (x )的解析式;(2)求函数f (x )在[t ,t +1](t >-3)上的最小值;(3)若对∀x ≥-2,kf (x )≥g (x )恒成立,求实数k 的取值范围.解 (1)f ′(x )=a e x (x +2),g ′(x )=2x +b .由题意,得两函数在x =0处有相同的切线.∴f ′(0)=2a ,g ′(0)=b ,∴2a =b ,f (0)=a ,g (0)=2,∴a =2,b =4,∴f (x )=2e x (x +1),g (x )=x 2+4x +2.(2)f ′(x )=2e x (x +2),由f ′(x )>0得x >-2,由f ′(x )<0得x <-2,∴f (x )在(-2,+∞)单调递增,在(-∞,-2)单调递减.∵t >-3,∴t +1>-2.①当-3<t <-2时,f (x )在[t ,-2]上单调递减,在[-2,t +1]上单调递增,∴f (x )min =f (-2)=-2e -2. ②当t ≥-2时,f (x )在[t ,t +1]上单调递增,∴f (x )min =f (t )=2e t (t +1);∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2e -2(-3<t <-2),2e t (t +1)(t ≥-2). (3)令F (x )=kf (x )-g (x )=2k e x (x +1)-x 2-4x -2,由题意当x ≥-2时,F (x )min ≥0.∵∀x ≥-2,kf (x )≥g (x )恒成立,∴F (0)=2k -2≥0,∴k ≥1.F ′(x )=2k e x (x +1)+2k e x -2x -4=2(x +2)(k e x -1),∵x ≥-2,由F ′(x )>0得e x >1k ,∴x >ln 1k; 由F ′(x )<0得x <ln 1k ,∴F (x )在(-∞,ln 1k )内单调递减,在[ln 1k,+∞)内单调递增. ①当ln 1k<-2,即k >e 2时,F (x )在[-2,+∞)单调递增, F (x )min =F (-2)=-2k e -2+2=2e 2(e 2-k )<0, 不满足F (x )min ≥0.当ln 1k =-2,即k =e 2时,由①知,F (x )min =F (-2)=2e 2(e 2-k )=0,满足F (x )min ≥0. ③当ln 1k >-2,即1≤k <e 2时,F (x )在[-2,ln 1k )内单调递减,在[ln 1k,+∞)内单调递增.F(x)min=F(ln 1k)=ln k(2-ln k)>0,满足F(x)min≥0.综上所述,满足题意的k的取值范围为[1,e2].。
高考理科数学二轮课件专题导数及其应用
结合边际分析和弹性分析的结果, 确定经济变量的最优取值范围,为 制定经济政策提供科学依据。
05 微分方程初步知识及其应用
微分方程基本概念和分类
微分方程定义
微分方程是描述自变量、未知函数及其导数之间关系的数学方程。可分为一阶、二阶等微分方程;根据方程形式,可分为线性、非线 性微分方程。
函数能够满足问题的需求。
利用构造函数法证明不等式的步骤
03
首先构造函数,然后求导并判断函数的单调性或最值,最后根
据函数的性质证明不等式。
04 导数在优化问题中的应用
最值问题求解策略
一阶导数测试法
闭区间上连续函数的性质
通过求一阶导数并判断其符号变化来 确定函数的单调性,进而找到函数的 极值点。
对于闭区间上的连续函数,通过比较 区间端点和驻点的函数值来确定函数 的最值。
优化方法的选择
针对不同类型的优化问题 ,选择合适的优化方法, 如梯度下降法、牛顿法等 ,进行求解。
经济学中边际分析和弹性分析
边际分析
利用导数研究经济变量之间的边 际关系,如边际成本、边际收益 等,为经济决策提供定量依据。
弹性分析
通过导数研究经济变量之间的相对 变化率,如需求弹性、供给弹性等 ,揭示经济变量之间的相互影响程 度。
02
01
电路分析问题
电路中的电压、电流等物理量的变化可以通 过电路微分方程进行分析和计算。
04
03
06 总结与提高
知识体系回顾与总结
A
导数的定义与计算
导数描述了函数在某一点处的切线斜率,可以 通过极限的定义进行计算。
导数的几何意义与应用
导数在几何上表示切线斜率,可以用于求 曲线的切线方程和法线方程。
高中总复习二轮数学精品课件 专题一 函数与导数 素养提升微专题(二) 导数应用中的函数构造技巧
()
(2)对于 f'(x)-f(x)>0(或<0),构造函数 F(x)= e .
(3)对于 f'(x)+2f(x)>0(或<0),构造函数 F(x)=e2xf(x).
()
(4)对于 f'(x)-2f(x)>0(或<0),构造函数 F(x)= 2 .
,因为函数
e2
f(x)满足 f'(x)-
2f(x)>0,所以 F'(x)>0,即 F(x)在 R 上单调递增.
又因为 f(0)=1,则 F(0)=1,所以 f(x)>e ⇔
2x
不等式的解集为{x|x>0}.
()
>1⇔F(x)>F(0),所以
2
e
x>0,故所求
名师点析利用f(x)与ex(enx)构造函数的技巧
f'(x)cos x-f(x)sin x>0,所以 F'(x)>0,即函数
由于
f
π
6
f
π
6
π
0<
6
<
π
4
π
π
cos6<f 4
<
π
3
3
3
<
π
3
<
π
π
cos4<f 3
π
F(x)在区间(0,2)
π
4
<F
π
cos3,因此可得
π
6
π
,所以
2021届艺考生高考数学二轮复习课件:第二章 函数、导数及其应用(12课时)
映射:f:A→B
2.函数的定义域、值域 (1)在函数 y=f(x),x∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫 做函数的 定义域 ;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的 集合 {f(x)|x∈A} 叫做函数的 值域 . (2)如果两个函数的 定义域 相同,并且 对应关系 完全一 致,则这两个函数为相等函数.
2.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A.f(x)=|x|,g(x)= x2 B.f(x)= x2,g(x)=( x)2 C.f(x)=xx2--11,g(x)=x+1 D.f(x)= x+1· x-1,g(x)= x2-1
解析:A [A 中,g(x)=|x|,∴f(x)=g(x). B 中,f(x)=|x|,g(x)=x (x≥0), ∴两函数的定义域不同. C 中,f(x)=x+1 (x≠1),g(x)=x+1, ∴两函数的定义域不同. D 中,f(x)= x+1· x-1(x+1≥0 且 x-1≥0),f(x)的定义域为 {x|x≥1}, g(x)= x2-1(x2-1≥0), g(x)的定义域为{x|x≥1 或 x≤-1}. ∴两函数的定义域不同.故选 A.]
对应关系 f: 中的 任意 一个数 x, 中的 任意 一个元素
A→B 在集合 B 中都有
x,在集合 B 中都有
唯一确定 的数 f(x)和它 唯一确定 的元素 y 与之
对应
对应
名称
称 f: A→B 为从集合 称 f:A→B 为从集合 A A 到集合 B 的一个函数 到集合 B 的一个映射
记法
函数 y=f(x),x∈A
解析:由 f(1)=f(2)=0,得1222++p2+p+q=q=0,0, 所以pq==-2. 3, 所 以 f(x)=x2-3x+2,所以 f(-1)=(-1)2+3+2=6.
高考数学总复习配套课件:第2章《函数、导数及其应用》2-11导数的概念及运算
1.(2011 年高考江西卷)曲线 y=ex 在点 A(0,1)处的切线斜率为( )
A.1
设u=v(x)在点x处可导,y=f(u)在点u处可导,
则 复 合 函 数 f[v(x)] 在 点 x 处 可 导 , 且 f′(x)
=
f′(u)·,v′(x即) y′x=
y′u·u′x
.
[疑难关注]
曲P(x线0,y=y0)f的(x)切“线在”点的P(区x0别,与y0联)处系的切线”与“过点 曲P(x线0,y=y0)f的(x)切“线在”点的P(区x0别,:y0)曲处线的y切=线f(x”)在与点“P(过x0点,
为 2.函数f(x)的导函数
y-y0=f′(.x0)(x-x0)
称函数f′(x)= 数.
为f(x)的导函
二、基本初等函数的导数公式
三、导数的运算法则
1.[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x) 2.[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)
. .
四3.、[gf复xx]′合=函f′数xg的[xg-导xf]2x数g′x(g(x)≠0).
(3)先化简,y=
1 x·
-
x
x+ 1x-1=-x12+x-12,
∴y′=-12x-12-12x-32=-21 x1+1x.
1.(2013 年深圳模拟)函数 f(x)=sinx x的导数是( )
xsin x+cos x
A.
x2
xcos x+sin x
高考总复习二轮数学精品课件 专题1 函数与导数 第2讲 基本初等函数、函数的应用
3.函数的零点问题
(1)函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与
函数y=g(x)的图象交点的横坐标.
(2)确定函数零点的常用方法:①直接解方程法;②利用零点存在性定理;③
数形结合,利用两个函数图象的交点求解.
温馨提示函数的零点是一个实数,而不是几何图形.
质与相关函数的性质之间的关系进行判断.
对点练2
9 0.1
(1)(2023·广东湛江一模)已知 a=(11) ,b=log910,c=lg
A.b>c>a
B.c>b>a
C.b>a>c
D.c>a>b
11,则( A )
解析 根据指数函数和对数函数的性质,
可得
9 0.1
9 0
a=(11) < 11 =1,b=log910>log99=1,c=lg
1 1
B. - 2 , 2
1
C. 0, 2
1
1
D. - 2 ,0 ∪ 0, 2
(3)换底公式:logaN= log (a,b>0,且 a,b≠1,N>0).
(4)对数值符号规律:已知a>0,且a≠1,b>0,则logab>0⇔(a-1)(b-1)>0,
logab<0⇔(a-1)(b-1)<0.
1
温馨提示对数的倒数法则:logab= log
(a,b>0,且a,b≠1).
11>lg 10=1,
又由 2=lg 100>lg 99=lg 9+lg 11>2 lg9 × lg11,所以 1>lg
高中总复习二轮文科数学精品课件 专题2 函数与导数 2.1 基本初等函数、函数的图象和性质
(2021全国乙,文9)
(2021全国甲,文6)
(2022全国乙,文8)
(2018全国Ⅰ,文13)
(2018全国Ⅱ,文12)
(2018全国Ⅲ,文9)
(2019全国Ⅰ,文3)
(2019全国Ⅱ,文6)
(2020全国Ⅰ,文8)
(2020全国Ⅱ,文12)
(2020全国Ⅲ,文12)
(2021全国甲,文4)
周期为2|a-b|;如果函数f(x)的图象关于直线x=a对称,关于点(b,0)(a≠b)对称,
则f(x)为周期函数,周期为4|a-b|.
对点训练2(1)已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时,f(x)=x3-1;当-1≤x≤1时,
f(-x)=-f(x);当
A.-2
B.-1
C.0
D.2
1
x> 时,f
=1
=0+1-1-2-1=-3.
题后反思 1.单调性是函数在其定义域上的局部性质,函数的单调性使得自
变量的不等关系和函数值之间的不等关系可以“正逆互推”.
2.奇偶性和周期性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对
称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象
关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调
所以函数为奇函数,排除B,D选项.
又f(1)=(3-3-1)cos 1>0,故选A.
(2)已知函数 f(x)=x
1
A.y=f(x)+g(x)4
1
B.y=f(x)-g(x)4
C.y=f(x)g(x)
()
D.y=
()
2
1
高考数学二轮复习 专题2 函数与导数 教案 文
高考数学二轮复习 专题2 函数与导数 教案 文专题二 函数与导数【重点知识回顾】1.函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思想方法是高中数学的一条重要的主线,选择、填空、解答三种题型每年都有,函数题的身影频现,而且常考常新.以基本函数为背景的综合题和应用题是近几年的高考命题的新趋势.函数的图象也是高考命题的热点之一.近几年来考查导数的综合题基本已经定位到压轴题的位置了.2.对于函数部分考查的重点为:函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性对称性和函数的图象;指数函数、对数函数的概念、图象和性质;应用函数知识解决一些实际问题;导数的基本公式,复合函数的求导法则;可导函数的单调性与其导数的关系,求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值.【典型例题】 1.函数的性质与图象函数的性质是高考考查的重点内容.根据函数单调性和奇偶性的定义,能判断函数的奇偶性,以及函数在某一区间的单调性,从数形结合的角度认识函数的单调性和奇偶性,掌握求函数最大值和最小值的常用方法.函数的图象是函数性质的直观载体,能够利用函数的图象归纳函数的性质.对于抽象函数一类,也要尽量画出函数的大致图象,利用数形结合讨论函数的性质.例1.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点……用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下图与故事情节相吻合的是( )答案:BA B C D解析:在选项B 中,乌龟到达终点时,兔子在同一时间的路程比乌龟短.点评:函数图象是近年高考的热点的试题,考查函数图象的实际应用,考查学生解决问题、分析问题的能力,在复习时应引起重视.例2.已知定义在R 上的奇函数)(x f ,满足(4)()f x f x -=-,且在区间[0,2]上是增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间[]8,8-上有四个不同的根1234,,,x x x x ,则1234_________.x x x x +++=答案:-8解析:因为定义在R 上的奇函数,满足(4)()f x f x -=-,所以(4)()f x f x -=-,所以, 由)(x f 为奇函数,所以函数图象关于直线2x =对称且(0)0f =,由(4)()f x f x -=-知(8)()f x f x -=,所以函数是以8为周期的周期函数,又因为)(x f 在区间[0,2]上是增函数,所以)(x f 在区间[-2,0]上也是增函数.如图所示,那么方程f(x)=m(m>0)在区间[]8,8-上有四个不同的根1234,,,x x x x ,不妨设1234x x x x <<<,由对称性知1212x x +=-,344x x +=.所以12341248x x x x +++=-+=-.点评:本题综合考查了函数的奇偶性,单调性,对称性,周期性,以及由函数图象解答方程问题,运用数形结合的思想和函数与方程的思想解答问题.2.函数与解方程、不等式的综合问题函数与方程、不等式、数列是密切相关的几个部分,通过建立函数模型来解决有关他们的综合问题是高考的考查方向之一,解决该类问题要善于运用转化的思想方法,将问题进行不断转化,构建模型来解决问题.例2.x 为何值时,不等式()23log log 2-<x x m m 成立.解析:当1>m 时,212132023023022<<⇔⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<<>≠⇔⎪⎩⎪⎨⎧-<>->x x x x x x x x . 当10<<m 时,21322132023023022><<⇔⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧><>≠⇔⎪⎩⎪⎨⎧-<>->x x x x x x x x x x 或或. 故1>m 时,21<<x .10<<m 时,2132><<x x 或为所求.点评:该题考查了对数不等式的解法,其基本的解题思路为将对数不等式转化为普通不等式,需要注意转化之后x 的范围发生了变化,因此最后要检验,或者转化时将限制条件联立.3.函数的实际应用函数的实际运用主要是指运用函数的知识、思想和方法综合解决问题.函数描述了自然界中量的依存关系,是对问题本身的数量本质特征和制约关系的一种刻画,用联系和变化的观点提出数学对象,抽象其数学特征,建立函数关系.掌握有关函数知识是运用函数思想的前提,考生应具备用初等数学思想方法研究函数的能力,运用函数思想解决有关数学问题的意识是运用函数思想的关键.例3.某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层、每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x (x ≥10)层,则每平方米的 平均建筑费用为560+48x (单位:元).为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=建筑总面积购地总费用)解析:设楼房每平方米的平均综合费为y 元,依题意得:*21601000010800(56048)56048(10,)2000y x x x x N x x⨯=++=++≥∈.则21080048y x '=-,令0y '=,即210800480x -=,解得15x =. 当15x >时,0y '>;当015x <<时,0y '<, 因此,当15x =时,y 取得最小值,min 2000y =元.答:为了使楼房每平方米的平均综合费最少,该楼房应建为15层.点评:这是一题应用题,利用函数与导数的知识来解决问题.利用导数,求函数的单调性、求函数值域或最值是一种常用的方法.4.导数与单调性、极(最)值问题.导数作为工具来研究三次函数、指数函数、对数函数的单调性,极值、最值时,具有其独特的优越性,要理解导数的几何意义,熟练导数的运算公式,善于借助导数解决有关的问题.例4.已知函数321()33f x ax bx x =+++,其中0a ≠. (1)当b a ,满足什么条件时,)(x f 取得极值?(2)已知0>a ,且)(x f 在区间(0,1]上单调递增,试用a 表示出b 的取值范围. 解析: (1)由已知得2'()21f x ax bx =++,令0)('=x f ,得2210ax bx ++=,)(x f 要取得极值,方程2210ax bx ++=必须有解,所以△2440b a =->,即2b a >, 此时方程2210ax bx ++=的根为:122b b x a a ---==,222b b x a a--+==,所以12'()()()f x a x x x x =-- 当0>a 时,所以)(x f 在x 1, x 2处分别取得极大值和极小值. 当0<a 时,所以)(x f 在x 1, x 2处分别取得极大值和极小值. 综上,当b a ,满足2b a >时,)(x f 取得极值.(2)要使)(x f 在区间(0,1]上单调递增,需使2'()210f x ax bx =++≥在(0,1]上恒成立.即1,(0,1]22ax b x x ≥--∈恒成立,所以max 1()22ax b x≥--, 设1()22ax g x x =--,2221()1'()222a x a a g x x x -=-+=, 令'()0g x =得x =或x =舍去),当1>a 时,101a <<,当x ∈时'()0g x >,1()22ax g x x =--单调增函数;当x ∈时'()0g x<,1()22ax g x x =--单调减函数,所以当x =()g x取得最大,最大值为g = 所以b ≥ 当01a <≤1≥,此时'()0g x ≥在区间(0,1]恒成立, 所以1()22ax g x x=--在区间(0,1]上单调递增,当1x =时()g x 最大,最大值为1(1)2a g +=-,所以12a b +≥-.综上,当1>a 时, b ≥01a <≤时, 12a b +≥-.点评:本题为三次函数,利用求导的方法研究函数的极值、单调性和函数的最值,函数在区间上为单调函数,则导函数在该区间上的符号确定,从而转为不等式恒成立,再转为函数研究最值.运用函数与方程的思想,化归思想和分类讨论的思想解答问题.【模拟演练】1.函数22log 2xy x-=+的图象( ) A . 关于原点对称 B .关于主线y x =-对称 C . 关于y 轴对称 D .关于直线y x =对称 2. 定义在R 上的偶函数()f x 的部分图象如右图所示,则在()2,0-上,下列函数中与()f x 的单调性不同的是( )A .21y x =+ B . ||1y x =+C . 321,01,0x x y x x +≥⎧=⎨+<⎩D .,,0x x e x oy e x -⎧≥⎪=⎨<⎪⎩3.已知定义在R 上的奇函数)(x f ,满足(4)()f x f x -=-,且在区间[0,2]上是增函数,则( )A .(25)(11)(80)f f f -<<B . (80)(11)(25)f f f <<-C . (11)(80)(25)f f f <<-D . (25)(80)(11)f f f -<<4. 定义在R 上的函数f(x )满足f(x)= ⎩⎨⎧>---≤-0),2()1(0),1(log 2x x f x f x x ,则f (2009)的值为 .5. 已知函数()f x 在R 上满足2()2(2)88f x f x x x =--+-,则曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程是 .6.已知函数321(),3f x x ax bx =++且'(1)0f -= (I )试用含a 的代数式表示b ; (Ⅱ)求()f x 的单调区间;(Ⅲ)令1a =-,设函数()f x 在1212,()x x x x <处取得极值,记点1122(,()),(,())M x f x N x f x ,证明:线段MN 与曲线()f x 存在异于M 、N 的公共点.7.已知函数32()22f x x bx cx =++-的图象在与x 轴交点处的切线方程是510y x =-. (I )求函数()f x 的解析式;(II )设函数1()()3g x f x mx =+,若()g x 的极值存在,求实数m 的取值范围以及函数()g x 取得极值时对应的自变量x 的值.【参考答案】 1.答案:A解析:由于定义域为(-2,2)关于原点对称,又f(-x)=-f(x),故函数为奇函数,图象关于原点对称,选A . 2.答案:C解析:根据偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反,故可知求在()2,0-上单调递减,注意到要与()f x 的单调性不同,故所求的函数在()2,0-上应单调递增.而函数21y x =+在(],1-∞上递减;函数1y x =+在(],0-∞时单调递减;函数321,01,0x x y x x +>⎧=⎨+<⎩在(,0]-∞上单调递减,理由如下y '=3x 2>0(x<0),故函数单调递增,显然符合题意;而函数,0,0x x e x y e x -⎧≥⎪=⎨<⎪⎩,有y '=-x e -<0(x<0),故其在(,0]-∞上单调递减,不符合题意,综上选C . 3. 答案:D解析:因为)(x f 满足(4)()f x f x -=-,所以(8)()f x f x -=,所以函数是以8为周期的周期函数,则)1()25(-=-f f ,)0()80(f f =,)3()11(f f =,又因为)(x f 在R 上是奇函数, (0)0f =,得0)0()80(==f f ,)1()1()25(f f f -=-=-,而由(4)()f x f x -=-得)1()41()3()3()11(f f f f f =--=--==,又因为)(x f 在区间[0,2]上是增函数,所以0)0()1(=>f f ,所以0)1(<-f ,即(25)(80)(11)f f f -<<,故选D . 4.答案:1解析:由已知得2(1)log 21f -==,(0)0f =,(1)(0)(1)1f f f =--=-,(2)(1)(0)1f f f =-=-,(3)(2)(1)1(1)0f f f =-=---=,(4)(3)(2)0(1)1f f f =-=--=,(5)(4)(3)1f f f =-=,(6)(5)(4)0f f f =-=, 所以函数f(x)的值以6为周期重复性出现.,所以f (2009)= f (5)=1. 5.答案:21y x =-解析:由2()2(2)88f x f x x x =--+-得:2(2)2()(2)8(2)8f x f x x x -=--+--,即22()(2)44f x f x x x --=+-,∴2()f x x =∴/()2f x x =, ∴切线方程为12(1)y x -=-,即210x y --=. 6.解析:(I )依题意,得2'()2f x x ax b =++, 由'(1)120f a b -=-+=得21b a =-. (Ⅱ)由(I )得321()(21)3f x x ax a x =++-, 故2'()221(1)(21)f x x ax a x x a =++-=++-, 令'()0f x =,则1x =-或12x a =-, ①当1a >时,121a -<-,当x 变化时,'()f x 与()f x 的变化情况如下表:由此得,函数()f x 的单调增区间为(,12)a -∞-和(1,)-+∞,单调减区间为(12,1)a --. ②由1a =时,121a -=-,此时,'()0f x ≥恒成立,且仅在1x =-处'()0f x =,故函数()f x 的单调区间为R ;③当1a <时,121a ->-,同理可得函数()f x 的单调增区间为(,1)-∞-和(12,)a -+∞,单调减区间为(1,12)a --.综上:当1a >时,函数()f x 的单调增区间为(,12)a -∞-和(1,)-+∞,单调减区间为(12,1)a --;当1a =时,函数()f x 的单调增区间为R ;当1a <时,函数()f x 的单调增区间为(,1)-∞-和(12,)a -+∞,单调减区间为(1,12)a --(Ⅲ)当1a =-时,得321()33f x x x x x=--,由2'()230f x x x =--=,得121,3x x =-=.由(Ⅱ)得()f x 的单调增区间为(,1)-∞-和(3,)+∞,单调减区间为(1,3)-,所以函数()f x 在121,3x x =-=处取得极值,故5(1,),(3,9)3M N --,所以直线MN 的方程为813y x =--,由32133813y x x x y x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩得32330x x x --+= 解得1231, 1.3x x x =-==,1233121135119,,33x x x y y y =-=⎧⎧=⎧⎪⎪∴⎨⎨⎨=-==-⎩⎪⎪⎩⎩, 所以线段MN 与曲线()f x 有异于,M N 的公共点11(1,)3-. 7.解析:(I )由已知,切点为(2,0),故有(2)0f =,即430b c ++=……① 又2()34f x x bx c '=++,由已知(2)1285f b c '=++=得870b c ++=……② 联立①②,解得1,1b c =-=.所以函数的解析式为32()22f x x x x =-+-.(II )因为321()223g x x x x mx =-+-+.令21()34103g x x x m '=-++=.当函数有极值时,则0∆≥,方程2134103x x m -++=有实数解, 由4(1)0m ∆=-≥,得1m ≤. ①当1m =时,()0g x '=有实数23x =,在23x =左右两侧均有()0g x '>,故函数()g x 无极值; ②当1m <时,()0g x '=有两个实数根1211(2(2x x =-=+(),()g x g x '情况如下表:所以在(,1)∈-∞m 时,函数()g x 有极值;当1(23=-x 时,()g x 有极大值;当1(23=x 时,()g x 有极小值..精品资料。
高三数学二轮复习第一篇专题突破专题二函数与导数刺第3讲导数及其应用第1课时导数与函数性质ppt课件文
则
x1
x2
12m m
1 22, m
x1x2 1,
所以0<x1<1<x2,其中x1=12,xm2= 1,4m 12m 14m
2m
2m
此时,函数F(x)在(0,x1),(x2,+∞)上单调递增;在(x1,x2)上单调递减.
综上所述,当m≤0时,F(x)在(0,+∞)上单调递减;当0<m< 1
4
1上2m 单 2m 调1递4减m;,12m 2m 14m
典型例题
(2017课标全国Ⅰ,21,12分)已知函数f(x)=ex(ex-a)-a2x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)≥0,求a的取值范围. 解析 (1)函数f(x)的定义域为(-∞,+∞), f '(x)=2e2x-aex-a2=(2ex+a)(ex-a). ①若a=0,则f(x)=e2x,在(-∞,+∞)单调递增. ②若a>0,则由f '(x)=0得x=ln a. 当x∈(-∞,ln a)时, f '(x)<0; 当x∈(ln a,+∞)时, f '(x)>0. 故f(x)在(-∞,ln a)单调递减,在(ln a,+∞)单调递增.
A.
1 2
,
B.
1 2
,
C.(0,+∞) D.[0,+∞)
答案 D f '(x)=1 +2ax=2 a x 2 (x1>0),根据题意有f '(x)≥0(x>0)恒成
x
x
立,所以2ax2+1≥0(x>0)恒成立,即2a≥- x1 2 (x>0)恒成立,所以a≥0,故实数
人教版新高考数学二轮复习课件--二级结论——【高效解题】
2
0
k=- 2 · .
0
2 2
(2)在双曲线 E: 2 − 2 =1(a>0,b>0)中,类比(1)的①②③三个结论分别有:
2
2
2
①k0·k= 2 ;②k1·k2= 2 ;③k0·k= 2 .
(3)在抛物线 C:y =2px(p>0)中类比(1)③的结论有 k= (y0≠0).
(2)当公比q≠-1或q=-1且n为奇数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等比数列(n∈N*).
(3)若等比数列的项数为2n(n∈N*),奇数项之和为S奇,偶数项之和为S偶,
则S偶=qS奇.
(4)Sm+n=Sm+qmSn(m,n∈N*).
4立体几何
1.若一个平面图形的面积为S,其斜二测画法直观图的面积为S',则有
sin
1
1
2
(3)
+
= .
|| ||
5.椭圆、双曲线及抛物线中的斜率问题
2 2
(1)在椭圆 E: 2 + 2 =1(a>b>0)中,
①如图①所示,若直线 y=kx(k≠0)与椭圆 E 交于 A,B 两点,过 A,B 两点作椭圆
2
的切线 l,l',有 l∥l',设其斜率为 k0,则 k0·k=- 2 .
6解析几何
1.直线系方程
(1)平行于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Ax+By+λ=0(λ≠C).
(2)垂直于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Bx-Ay+λ=0.
高三数学二轮复习 2.1函数的图象与性质课件
函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思想方法 贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在近几 年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题型中每 年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为背景的应 用题和综合题是高考命题的新趋势.
高考热点:①考查函数的表示法、定义域、值域、单调性、 奇偶性、周期性、对称性和函数的图像.以二次函数、分 段函数、对数函数等为载体的题目在近几年中时有出 现.②函数与方程、不等式、数列是相互关联的概念,通 过对实际问题的抽象分析,建立相应的函数模型并用来解 决问题,是考查的热点.③考查运用函数的思想来观察问 题、分析问题和解决问题,渗透数形结合和分类讨论的基 本数学思想.④以导数为工具研究函数的单调性,进而研 究最值、极值,使可研究的函数大大增加.近几年导数的 工具性体现得越来越明显.
判定单调性往往要借助定义域和奇偶性,方法主要有定义 法、图像法、导数法等.
(3)函数的周期性
设函数y=f(x),x∈D,如果存在非零常数T,使得对任意 x∈D,都有f(x+T)=f(x),则函数f(x)为周期函数,T为y= f(x)的一个周期.
周期性往往和单调性、奇偶性、函数的图像及其解析式相 关联出现.注意从代数变换角度分析.
(2)函数的单调性
函数的单调性是函数的又一个重要性质.给定区间D上的 函数f(x),若对于任意x1、x2∈D,当x1<x2时,都有 f(x1)<f(x2)(f(x1)>f(x2)),则称f(x)在区间D上为单调增(减)函 数.反映在图像上,若函数f(x)是区间D上的增(减)函数, 则图像在D上的部分从左到右是上升(下降)的.如果函数f(x) 在给定区间(a,b)上恒有f ′(x)>0(f ′(x)<0),则称f(x)在区间 (a,b)上是增(减)函数,(a,b)为f(x)的单调增(减)区间.
高考数学第二章函数、导数及其应用2_11_1函数的导数与单调性课件理新人教版
(2)①当a=32时,f(x)=e2x-e1x-32x, f′(x)=21ex[(ex)2-3ex+2]=21ex(ex-1)(ex-2), 令f′(x)=0,得ex=1或ex=2,即x=0或x=ln 2. 令f′(x)>0,得x<0或x>ln 2; 令f′(x)<0,则0<x<ln 2. ∴f(x)在(-∞,0],(ln 2,+∞)上单调递增, 在(0,ln 2)上单调递减.
②f′(x)=e2x+e1x-a,
令ex=t,由于x∈[-1,1],
∴t∈1e,e. 令h(t)=2t +1t ,t∈1e,e, h′(t)=12-t12=t22-t22,
∴当t∈1e,
2时,h′(t)<0,函数h(t)为单调减函数;
当t∈( 2,e]时,h′(t)>0,函数h(t)为单调增函数. 故h(t)在1e,e上的极小值点为t= 2. 又h(e)=2e+1e<h1e=21e+e, ∴ 2≤h(t)≤e+21e. ∵f(x)在[-1,1]上单调递增,
即2x2-ax-1<0的解集为0,12, ∴x=12为2x2-ax-1=0的根, ∴12-12a-1=0,∴a=-1.
考点三|利用导数与单调性关系解不等式 (方法突破) 方法1 构造函数法解不等式 【例3】 (1)(2018·邢台期末)定义在 0,π2 上的可导函数f(x)的导数为f′(x),且 f′(x)sin x-f(x)cos x>0,则下列判断正确的是( )
x
>0,∴F(x)
在0,π2上为增函数,∴F12<F(1)<Fπ2,
1
π
1
即sfin212 <sfin11<sifn2π2=fπ2,∵sin
1>0,∴f2si1n sin2
1<f(1)<fπ2sin