新媒体营销文案创作思维

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新媒体用户和内容的定位,做好文案前期准备

新媒体用户和内容的定位,做好文案前期准备

内容没有新意
广告植入生硬
推送信息过多
2.2.6 任务实训及考核
序号
任务描述
关注微信公众号“罗辑思维”,分析该 1 公众号推送文章的表现形式
2 规划新媒体营销的内容定位过程
3 列举几个有特色的内容输出案例
任务要求
选择1~3篇文章进行分析,分别对每 篇文章的内容表现与优缺点进行分析
以流程图的形式规划内容定位的过 程,熟悉每个过程的操作方法
通过对用户属性与用户行 为的分析可建立起基本的用户 画像模型,然后再将收集和分 析的数据按照相近性原则进行 整理,将用户的重要特征提炼 出来形成用户画像框架,并按 照重要程度进行先后排序,最 后再进行信息的丰富与完善即 可完成用户画像的构建。
2.1.2 构建用户画像
2.1.3 确定用户营销平台
1.微信 微信营销正是建立在微信大量活跃用户的基础上,其特殊的点对点营销 模式、灵活多样的营销形式和较强的用户联系性,更是为微信营销提供了更 多可能。
2.2.1 内容营销的概念
内容营销是现在主流的营销方式,可以将图片、文字、视频和音乐等元 素以内容的形式呈现出来,使其成为用户可以消费的信息,如淘宝头条和京 东快报就是最为典型的内容营销方式,它们通过文章的形式将需要营销的内 容转化为有价值的服务,剖析和满足目标用户的需求,进而吸引用户点击、 阅读,引起用户的购买兴趣。
3. 视频 与文字、图片等较“旧” 的内容相比,视频是目前较 为主流的新媒体内容表现形 式,它能够更加生动、形象 地展现内容,具有很强的即 视感和吸引力,能增加用户 对营销内容的信任。 在使用视频作为新媒体 内容的表现形式时,可直接 拍摄内容信息,也可以对视 频进行编辑,但要保证视频 内容的真实性,不能为了营 销效果拼接虚假视频片段。

新媒体文案写作完整全套教学课件pptx

新媒体文案写作完整全套教学课件pptx

跨平台整合传播思路
保持内容一致性
在不同平台发布的内容要保持主题和 风格的一致性,以便用户识别和记忆。
利用平台互动功能
充分利用各平台的评论、转发、点赞 等互动功能,增加用户参与度和传播 范围。
定期评估调整策略
根据数据反馈和用户反馈定期评估传 播效果,及时调整策略和优化内容。
整合线上线下资源
将线上传播与线下活动相结合,形成 互补效应,提高品牌曝光度和用户粘 性。
新媒体文案写作完 整全套教学课件 pptx
目 录
• 新媒体文案概述 • 文案创意与策划 • 写作技巧提升 • 用户心理把握与引导 • 平台差异化应对策略 • 效果评估及优化调整方案制定
01
新媒体文案概述
定义与发展历程
定义
新媒体文案是指在新媒体平台上发布的,以文字、图片、视频 等形式呈现,用于推广、宣传、营销等目的的文案。
06
效果评估及优化调整 方案制定
数据监测指标体系构建
阅读量
衡量文案的曝光度和 受众覆盖范围,反映 文案的吸引力和传播 效果。
点赞量
体现受众对文案内容 的认可和喜爱程度, 是文案质量的重要指 标。
评论量
反映受众对文案话题 的参与度和讨论热度, 体现文案的互动性和 话题性。
转发量
衡量文案的传播力和 影响力,体现文案的 价值和受众的认可度。
内容呈现形式选择依据
01
根据目标受众喜好选择内容形式
例如针对年轻人的产品可以选择活泼、有趣的表现形式。
02
根据平台特性选择内容形式
例如在微博平台可以选择图文结合的形式,而在抖音平台则更适合短视
频形式。
03
根据内容类型选择呈现方式
例如深度分析类内容适合以长图文或视频形式呈现,而活动宣传类内容

新媒体文案创作与传播-教案

新媒体文案创作与传播-教案
另外,行业属性不同,文案的运用也有不同。在价格昂贵、顾客的决策成本较高的行业通常要运用长文案;而在价格较低、顾客决策成本较低的行业,则一般运用短文案。
3.按广告植入方式分类:软广告和硬广告
软广告即不直接介绍商品、服务,而是通过其他的方式代入广告,如在案例分析中植入品牌广告、在故事情节中植入品牌广告。受众不容易直接觉察到软广告的存在,它具有隐藏性。硬广告则相反,是以直白的内容发布在对应的渠道媒体上。
教学要求
【知识目标】
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
2.掌握目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型
3.掌握文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
教学重点
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
2.掌握目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型
3.掌握文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
教学难点
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
第1章新媒体文案概述
教学内容
一、什么是新媒体文案
二、新媒体文案的特点
三、新媒体文案的重要性
四、新媒体文案常见的类型
五、新媒体文案判断标准
六、新媒体短文案初体验
教学要求
【知识目标】
1.了解新媒体及新媒体文案的概念
2.了解新媒体文案的特点
3.了解新媒体文案常见的类型
4.掌握新媒体文案判断标准
5.掌握新媒体短文案初体验
购买商品的需求除了避免痛苦,就是追求更好,我们在文案里描绘出使用商品后,更美好的感觉、状态、场景。能突出理想场景的文案,我们称之为甜点型文案。
如果用公式来说明会是:“理想场景+解决方案”,先描绘出理想场景,再引出能帮助达成理想场景的商品或服务。
1.6.4新媒体短文案实战训练——一个智能护颈枕的海报文案写作

新媒体文案创作思路与技巧

新媒体文案创作思路与技巧
电子商务讲师---黄云峰 微信-手机:13548602291
2018
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1、什么是新媒体?
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1、什么是文案?
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1、什么是文案?
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1.1、文案是什么?
是一种表现形式 是一种职业称呼
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1.2ห้องสมุดไป่ตู้文案有什么作用
文案的作用
1、让更多的人更快的认知 2、提升品牌的影响力 3、直接带来销售转化
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5.1文案如何吸引注意力?
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5.2如何制造代入感?
1、讲故事 褚橙 2、提问题 3、用情怀 生活不止眼前的苟且,还有诗和远方 4、造悬念
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5.2如何制造代入感?
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5.2如何制造代入感?
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5.3如何产生信任感?
1、用权威
佳洁士牙膏
2、反权威 感冒药
3、用细节 手机
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4.2准备工作?
准备工作 1、目标市场分析 2、目标人群分析 3、竞争对手分析 4、文案卖点挖掘
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4.3思维输出方法
思维输出方法
1、树状发散思维 农夫山泉
2、表格思考法
蛋糕
3、元素组合法
铅笔
4、金字塔原理
外套
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5、文案写作技巧?
5.1、吸引注意力 5.2、产生代入感 5.3、产生信任 5.4、文案打造
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6、新媒体文案传播
1、传播特点及方法 2、符号化传播 3、社交货币传播 4、附着力 持久战 5、传播因素
(播-传)
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6.1、如何传播?
1、构建传播焦点 2、构建传播方式
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新媒体营销工作总结

新媒体营销工作总结

新媒体营销工作总结一、引言在过去的一年里,我负责公司的新媒体营销工作。

通过独特的策略和创新的思维,我成功地推动了公司的品牌形象和产品销售。

在这篇工作总结中,我将对过去一年的工作进行回顾,并分享一些取得的成就和经验。

二、项目介绍和成果1. 品牌推广通过社交媒体平台和博客的定期更新,我成功地提升了公司品牌在目标受众中的知名度和信任度。

我们的社交媒体账号粉丝量增加了30%,品牌口碑指数提升了20%。

2. 内容营销通过精心策划和创作有趣、有价值的内容,我吸引了大量潜在客户的关注和互动。

在过去一年里,我们的博客浏览量增长了50%,阅读时长增长了40%。

3. 社交媒体广告我有效地利用了社交媒体广告平台,针对特定的受众群体展开精确的广告投放。

通过优化广告内容和投放时间,我成功地提高了广告的点击率和转化率,降低了广告成本。

4. 产品销售通过社交媒体平台进行产品宣传和推广,我帮助公司实现了销售目标。

我们的线上销售额增长了40%,线下门店的客流量也有显著提升。

三、工作经验和教训1. 精心策划在进行新媒体营销活动之前,我会仔细分析目标受众的特点和偏好,并制定相应的推广策略。

这样做可以确保我们的营销活动更加精准和有效。

2. 创作有趣的内容在新媒体环境中,用户对内容的质量和有趣度有很高的要求。

因此,我努力提升自己的创作能力,制作有趣、引人入胜的内容,吸引用户的关注并增加互动。

3. 与受众互动在社交媒体平台上,我积极与受众互动,回复他们的留言和评论,与他们建立了良好的沟通和互动关系。

这样不仅可以增加用户的粘性,还可以提升公司的品牌形象。

4. 数据分析和优化根据数据的收集和分析,我及时对营销策略进行调整和优化。

通过不断改进和学习,我可以依据数据做出更明智的决策,提升营销效果。

四、工作成果评价通过一年的努力,我取得了明显的工作成果,取得了公司的认可和肯定。

我的工作帮助公司提升了品牌知名度、销售额和用户互动,为公司的发展做出了贡献。

新媒体编辑实战教程-文案创作

新媒体编辑实战教程-文案创作

依顺时针方向填:在 按照顺时针方向把自己想 到的要点填进方格中。
填写方法
任意填:将自己想到的 要点填进任意一格,不用想 这些点之间有什么关系。
3.3.2 九宫格创意思考
2.九宫格创意的注意事项
(1)如果8个方格填不满,可能是一时没想到,可以先放一 放;如果8个方格不够填,可以继续绘制九宫格进行填写,然 后再去粗取精,整理成一张表格。
3.1.1 新媒体文案的概念
2.新媒体文案
新媒体文案通常需 要体现出品牌的核心价 值,这个核心价值可以 由品牌的主要产品或服 务的功能属性和享受属 性决定,并为品牌的定 位提供内涵说明。下图 所示的各新媒体文案就 采取了不同的方式来体 现品牌的核心价值。
(1)体现品牌的核心价值
3.1.1 新媒体文案的概念 2.新媒体文案
02
03
尽量扩充8个格子的内容,鼓励反复思考、自我 肯定及否定,但无须给自己压力。必须在规定的 时间内填完这些格子,对先前写下的内容也可以 进行修改。
3.3.2 九宫格创意思考
1.如何填写九宫格
九宫格思考法有助于人的思维发散。用九宫格思考法创作新媒体文案时,要把创作对象的 名称写在正中间的格子内,再把由该主题所引发的各种想法、联想写在其余8个方格内。文案 创作可以采取下面两种填写法。
(2)具备主动传播价值
主动传播在这里是指观众主动分享或转发看到的文案。根据新媒体文案的特点和传播方式, 一篇文案要具备主动传播的价值,应该具有以下几个方面的特征。
文案内容包含社交货币
绑定提高传播价值的对象
能够激发受众的情绪
特征
从众效应
实用价值
故事性
3.1.1 新媒体文案的概念 2.新媒体文案
(2)具备主动传播价值

新媒体营销方案心得体会

新媒体营销方案心得体会

随着互联网的普及和社交媒体的兴起,新媒体营销已经成为企业品牌推广和产品销售的重要手段。

在参与撰写新媒体营销方案的过程中,我深刻体会到了新媒体营销的独特魅力和挑战。

以下是我的一些心得体会。

首先,新媒体营销的核心在于内容创新。

在撰写方案时,我认识到内容是吸引用户关注的关键。

只有具备创意、有价值、有趣味的内容,才能让用户产生共鸣,从而提高品牌的知名度和美誉度。

在这个过程中,我学会了如何挖掘用户需求,分析竞争对手,结合企业特点,创作出具有吸引力的内容。

其次,新媒体营销需要注重用户互动。

在撰写方案时,我意识到互动是提高用户粘性的关键。

通过开展线上线下活动、举办话题讨论、邀请用户参与内容创作等方式,可以增强用户对品牌的认同感和归属感。

在实施过程中,我学会了如何与用户保持良好的沟通,了解他们的需求和意见,及时调整营销策略。

再次,新媒体营销要注重数据分析。

在撰写方案时,我认识到数据分析是优化营销效果的重要手段。

通过对用户行为、传播效果、转化率等数据的分析,可以找出营销方案的不足,及时调整策略。

在实施过程中,我学会了如何运用数据分析工具,对营销效果进行评估,为后续优化提供依据。

此外,新媒体营销需要具备跨平台思维。

在撰写方案时,我认识到不同平台具有不同的用户群体和传播特点。

因此,在制定营销策略时,要充分考虑各平台的差异化,实现多渠道传播。

在实施过程中,我学会了如何针对不同平台的特点,制定相应的营销策略,提高营销效果。

以下是我在撰写新媒体营销方案过程中的一些具体体会:1. 精准定位目标受众。

在撰写方案时,要明确目标受众的基本特征和需求,以便有针对性地进行内容创作和传播。

2. 创意内容创作。

结合企业特点和用户需求,创作出有趣、有价值的原创内容,提高用户参与度。

3. 互动营销。

通过线上线下活动、话题讨论等方式,与用户保持良好的互动,增强用户粘性。

4. 数据分析。

运用数据分析工具,对营销效果进行评估,及时调整策略。

5. 跨平台传播。

新媒体创作四大文案类型

新媒体创作四大文案类型

新媒体四大文案类型1. 朋友圈文案2. 海报文案3. 内容电商文案4. 知识课程文案初学文案收获:✓找到好的文案进行拆解,了解其结构,分解各个项目,进行模仿和套用。

✓拆解可以在短时间内迅速提高,模仿和套用对于新手来说是很好的学习朋友圈文案自身体验收获+强力结论+对他人价值+评论回复(让人感觉可靠)收获感悟:✓个人生活互动文案,真实+有温度,所见所闻,工作进展,兴趣爱好,成长感悟,友情、爱情,家庭生活等;✓对顾客而言,需要的不是便宜,而是占便宜的感觉✓对文案而言,需要的不是写出产品的价值感,而是写出超值感海报文案成功的产品海报=普适+痛点+心理+易用+名人+群体+促销三个心理工具:恐惧心理,获得心理,求快心理恐惧型海报=引发恐惧的某个具体问题+合适的解决方案案例:有书共读计划,一年类裂变粉丝1000 万+你有多久没读完一本书了?加入有书共读,一年轻松读完52 本书获得型海报=生理获得+心理获得+财富获得案例:【加入区块链学习成长群,从0 到1 学懂区块链】改为【普及区块链知识,了解背后红利,找回那些年我们错过的1 个亿】限时免费还有大咖求快型海报=时间少/学习量少+呈现效果(用户不关心你的产品能干什么,用户只关心你的东西他能干什么)案例:烧脑一小时,引爆你的学习力/ 两天一夜,Get 新零售新玩法十种常见的句式✓一小时学会轻松冥想术:冥想 5 分钟等于熟睡 1 小时✓不去健身房,不请私教,20 天也能练好紧致身材!✓茶艺入门课,1 小时让你从喝茶到懂茶✓ 0 基础21 天瑜伽速成,让你从路人变气质女神✓ 3 节手机速成课,普通手机也能拍出单反效果✓我口才不太好,口才速成班,7 天成为说话高手✓ 0 起步美食速成,超级厨娘每天手把手教你 1 道私房菜✓毕业 3 年了,如何从月薪 5 千到月薪 5 万?1 节课带你复制牛人思维不走弯路✓我想好好说话,每天 5 分钟,说一口流利普通话。

✓ 3 天玩转office产品海报的七大元素主标题(产品名称),副标题(产品卖点),产品构成,人物/产品照片,权威背书,促销信息,二维码爆款吸金文案写作6 步骤1.挖掘卖点2.吸引点击3.激发欲望4.产生信任5.立即下单6.打磨文案1. 挖掘卖点✓经常容易犯的错误是:把产品功能当成产品卖点,产品卖点太多,没有核心卖点.✓你的顾客能听得懂吗?顾客凭什么信你说的这些功能?✓用户眼里的卖点是给他带来的实际的利益,没有差异化的功能,但有差异化的利益✓反方向描述一个产品——告诉对方这个产品对他有什么用?✓用了我的东西,他能做什么,能变成什么样?2. 如何快速写出产品的利益——经典法则fab 法则产品,特点,作用,利益——写出用户利益✓小米充电宝—20000 毫安容量—充电续航能力更持久—玩手游不怕没电✓抗皱衬衫—阿克苏长绒棉—完美接缝,抗皱好打理—挤地铁都不怕✓优衣库T 恤—网线双眼—不变形—衣服更实用5 个方法,帮你快速获取用户信任1.讲述事实2.借力权威3.顾客证言4.专家人设5.案例证明1. 讲述事实✓最打动顾客的,还是生产细节,产品品质这些基本需求✓精彩事实的 2 个关键要点:足够细节化,具体化/高标准的目的✓细节描述/塑造画面感(视频,动图,静图,文字)/极端揣测(耐高温)/实验数据/获奖证书2. 借力权威专家,明星,权威标识,认证,权威形象和感觉✓这款气垫CC,成分分解,酵母分解出来的X 葡萄糖,很多贵妇品牌都有,比如兰蔻小黑瓶,雅诗兰黛小棕瓶等统统添加了它。

新媒体文案写作实战教程(微课版)教案全套 胡晓 项目1--7 认识新媒体文案--- 自媒体文案写作

新媒体文案写作实战教程(微课版)教案全套 胡晓 项目1--7 认识新媒体文案--- 自媒体文案写作

《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目一实战与提升《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目二2、电商产品的卖点不突出,撰写文案时该怎么办?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

1.认识电商文案1.1电商文案的目的1.2也商文案的写作流程1.3也商产品分析2.电商产品标题文案2.1关键词保持高度相关2.2标题能引发用户兴趣3.产品详情页文案3.1直接描述产品属性3.2直观展现产品的使用场景3.3感官占领技巧3.4善用恐惧诉求3.5采用对比方法3.6巧用买家反馈3.7赋予产品性格4.网推海报文案4.1借势营销4.2痛点营销拓展延伸实战与提升《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目三《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目四《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目五2、说说什么样的社群文案能吸引你的关注?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

1.认识社群与社群文案1.1社群的概念与特征1.2社群文案的概念1.3社群文案的表现形式2.社群邀请文案2.1社群邀请文案的概念2.2社群邀请文案写作前的准备2.3社群邀请文案写作框架3.社群营销文案3.1社群营销文案的概念3.2社群营销文案的写作要素3.3图片式社群营销文案的写作3.4文字式社群营销文案的写作4.社群活动文案4.1社群活动文案的概念4.2社群活动文案写作的要求拓展延伸实战与提升《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目六《新媒体文案写作实战教程(微课版)》配套教案项目七。

《新媒体文案策划》课程标准

《新媒体文案策划》课程标准

《新媒体文案写作》课程标准一、课程定位本课程是新媒体营销专业的一门专业核心课,通过案例学习+仿写+创意写作的教学理念,采用项目实战的教学方法,以培养学生的新媒体文案策划与写作技能。

随着电子商务、新媒体等行业的飞速发展与逐渐成熟,内容建设与营销成为很多企业、机构媒体的重要工作,文案写作是新媒体内容建设的核心工作。

社会对文案类岗位人才的需求量越来越大,新媒体营销人才必须提高自己的文案写作水平,以适应当前广告文案、产品文案、促销文案、头条文案、微信公众号文案、短视频文案等多样化的创意与创作需求。

本课程详细介绍了新媒体文案的概念、特点、结构,围绕文案标题和内容写作,给出了创意策划及写作方法;介绍了产品文案、传播文案、品牌文案、活动文案等常见类别文案的创意提炼方法和写作技巧,以适应电商运营、媒体机构、各类企业在新媒体运营中的不同需求;围绕着微信公众号、抖音短视频站点等热门平台,分析了微信公众号文案策划和短视频内容策划的技巧与策略,以支撑这些主流新媒体平台的运作工作。

本课程主要面向电子商务类、新闻传播类、数字媒体类、传播与策划类、工商管理类相关专业学生,以及新媒体从业人员、电商从业者等社会学员,以实现技能培养和知识更新。

本课程纵向与《photoshop图片处理》、《新媒体营销》、《网络信息编辑》、《新媒体运营》相衔接,横向与《新媒体视觉设计》、《短视频拍摄与剪辑》有机结合。

其中,《新媒体文案写作》主要强化新媒体账号所用的文章、文稿、广告语、新闻稿、短视频脚本字幕等文字内容的策划与写作;《网络信息编辑》主要强调信息采编与处理,文字内容与图片、音频、动画、短视频等内容的整合、编辑、页面排版与信息处理等。

二、课程设计思路本课程是一门实践性较强的专业课程,要重视实训教学环节安排和企业工作标准的导入。

本课程根据文案策划、文案写作等岗位需要,主要采用“案例教学+实例训练”等教学方法,提供较多的优质文案,引导学生阅读、体会、仿写、提升文案创意能力和写作水平。

新媒体营销的技巧与创新思维

新媒体营销的技巧与创新思维

新媒体营销的技巧与创新思维引言随着科技的发展,新媒体已经成为营销领域不可或缺的一部分。

新媒体营销为企业提供了更多的机会来与消费者互动,传播品牌和产品。

然而,面对竞争激烈的市场环境,如何进行有效的新媒体营销,成为了一个迫切需要解决的问题。

本文将介绍几种新媒体营销的技巧及创新思维,帮助企业在新媒体时代获得更好的营销效果。

技巧一:制定清晰的营销策略在进行新媒体营销之前,企业需要制定清晰的营销策略。

这包括了确定目标受众、明确品牌定位和传播目标等。

由于新媒体平台种类繁多,不同平台适用于不同的目标受众群体,所以企业需要根据自身产品和品牌特点选择合适的平台进行推广。

同时,企业还需要明确传播目标,是提高品牌知名度还是推广新产品,以便根据目标调整营销策略。

技巧二:优化内容创作在新媒体营销过程中,优质的内容创作是至关重要的。

企业需要通过内容吸引目标受众,提升品牌影响力。

在进行内容创作时,可以从以下几个方面进行优化:•创造有吸引力的标题:一个吸引人的标题可以吸引更多用户点击查看内容。

•提供有价值的信息:内容应该包含对目标受众有用的信息,可以是行业趋势、产品使用技巧等。

•多媒体形式的创作:除了文字,还可以使用图文、音视频等形式进行内容创作,提升用户体验。

技巧三:与用户互动新媒体平台为企业提供了与用户互动的机会,可以通过评论回复、参与用户讨论等方式进行互动。

与用户互动不仅可以加强用户对品牌的认同感,还可以了解用户需求,提升产品和服务质量。

在与用户互动时,企业需要:•及时回复用户评论和私信:给用户传递关怀和重视的信号。

•参与用户讨论和活动:积极参与用户讨论和活动,提升用户参与感。

•提供专业的解答和指导:对用户的问题和疑惑给予专业的解答和指导,树立企业专业性和信誉。

创新思维一:引入用户生成内容用户生成内容指的是用户通过新媒体平台创造和分享的内容,如评论、评分、照片、视频等。

引入用户生成内容可以为企业带来以下好处:•增加用户参与度:通过用户生成内容,可以增加用户的参与度和互动性。

新媒体文案写作教案-常见的新媒体文案类型及写作要点教案 (1)

新媒体文案写作教案-常见的新媒体文案类型及写作要点教案 (1)

知识 动策划与宣传活动策划两种形式。促销
目的 2活 动策划侧重于向用户传递产品地各
能力 种信息,说服或吸引用户购买其产品, 目的 1以 达到提高销售量地目地。而宣传活
动策划则侧重于挖掘潜在用户地需求,
输入
主 要是借此深挖产品本身地内涵,让用
户深刻了解产品及企业文化。宣传活动
15
策划虽然偶尔会有促销地环节,但其更
如周一单品半价。 (4)主题性促销,新媒体 动。
文案创作者在创作促销活动策划文案时,可
以 针对特定地节日制订相应地促销活动,还
可以根据目的用户群体地消费偏好, 心理需
求进行定位,制订合适地促销计划,如母亲节
特价,全场商品 6 折。 (5)临界点促销,抓
住用户对价格地敏感性,最大限度地让用户
购买它 们能够或愿意支付地最高价格,如新
教法学法】 教师讲解
反馈
学生是否理解该内容?
反思
可否挖掘类似案例加深理解?
教法学法】 教师引导
设计意图】 使学生掌握自我总 结对比地技巧。 教学资源】 1,公众号 设计意图】 输出是学习法地四 个阶段缺一不可。
教法学法】
提问式教学,
继续阅读5.3.3 常见活动策划文案地写教师讲解 作要点 常见地活动策划可分为促销活
设计意图】 帮助学生巩固所学 内容
5
教法学法】
设计意图】
学生展示预习作业,激 发 学 生 学 习 兴 趣
小 组 讨 论 , 教 师 引并 培 养 其 思 考 与 表
课 程 德育 今天,我们继续来接着学习品牌传播文案与 导 导入 目的 1活动策划文案。
现地能力,帮助学生 5 养成制作思维导图
地习惯。激发学生对
品上衣,99 元封顶。

新媒体的逻辑思维

新媒体的逻辑思维

新媒体的逻辑思维在当今这个信息爆炸的时代,新媒体已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

从社交媒体到在线新闻,从短视频到直播平台,新媒体的形式多种多样,但其背后都有着一套独特的逻辑思维。

理解并掌握这些逻辑思维,对于我们更好地利用新媒体、创造有价值的内容以及实现有效的传播至关重要。

新媒体的第一个逻辑思维是用户导向。

在传统媒体时代,信息的传播往往是单向的,媒体决定了观众能看到什么。

然而,新媒体时代彻底改变了这一局面。

用户拥有了更多的选择权和话语权,他们可以根据自己的兴趣和需求来选择接收信息。

因此,新媒体的内容创作者必须时刻以用户为中心,深入了解用户的需求、兴趣和痛点。

比如,如果你的目标用户是年轻人,那么你的内容可能需要更加注重时尚、娱乐和个性化;如果目标用户是职场人士,那么实用的职场技巧、行业动态等内容可能更受欢迎。

只有满足用户的需求,才能吸引他们的关注,增加用户的粘性。

互动性是新媒体的另一个重要逻辑思维。

与传统媒体的静态传播不同,新媒体为用户提供了参与和互动的机会。

用户不再仅仅是信息的接收者,他们可以通过评论、点赞、分享等方式表达自己的观点和感受,与创作者和其他用户进行交流。

这种互动不仅能够增强用户的参与感和归属感,还能够为创作者提供宝贵的反馈,帮助他们改进内容。

例如,一个热门的微博话题往往会引发大量用户的讨论和分享,而创作者可以通过分析用户的评论和转发数据,了解用户的看法和需求,从而调整后续的内容创作方向。

时效性在新媒体中也占据着关键地位。

在信息快速传播的今天,用户渴望获取最新、最及时的信息。

一条新闻如果不能在第一时间发布,很可能就会被其他竞争对手抢先,失去传播的价值。

因此,新媒体从业者需要具备敏锐的新闻嗅觉和快速的反应能力,能够在事件发生的瞬间捕捉到有价值的信息,并迅速进行编辑和发布。

同时,对于一些热点事件,还需要持续跟踪和更新,以满足用户对信息深度和广度的需求。

数据驱动的思维方式也是新媒体运营中不可或缺的。

新媒体营销 9新媒体文案创作与传播

新媒体营销 9新媒体文案创作与传播

3.制造悬念
设疑
推疑
解疑
9.3 新媒体文案的写作策略
9.3.2 产生信任感的写作策略
1.权威效应 要让一个品牌变得更有 说服力,可以通过找有权威 的人,或者利用权威证书来
证明品牌或产品的品质优良。
9.3 新媒体文案的写作策略
9.3.2 产生信任感的写作策略
2.运用数据 文案中写上“充电 5 分 钟,通话 2 小时”,立刻给 人一种形象具体的感受,让
决定产生多大的影响。收集消费者证言不难,重要的是,挑选的证言必须要击
中消费者的核心需求。
9.3 新媒体文案的写作策略
9.3.2 产生信任感的写作策略 4.化解顾虑 即便消费者对产品已经非常动心了,但是在完成最后购买时还是会担心一 些问题,如产品收到后不满意怎么办,坏了是否保修;邮费、安装费谁来承担, 是否送货上门;购买一些隐私产品,送货时会不会被人发现。
1.故事刺激 文案的本质是沟通,而故事则是一种高明的沟通策略。从一万年 以前的洞穴岩壁,到今天的 IMAX 电影银幕,成千上万的故事在流转、 传播,催动着人们的情绪。在信息过载的新新媒体营销媒体环境下, “有故事感”的文案拥有比普通文案更强大的传播力,它们利用人类 对故事的天然喜好,消解了用户对广告的排斥感,以一种更巧妙地方
9.1 新媒体文案的认知
9.1.2 新媒体文案的重要性
1.促进品牌信息传播 2.带来销售转化
9.1 新媒体文案的认知
9.1.3 新媒体文案的类型
1.销售文案和传播文案 2.长文案和短文案
9.1 新媒体文案的认知
9.2
新媒体文案的创作思路
目 录
contents
9.3
新媒体文案的写作策略
9.2 新媒体文案的创作思路

多维新媒体营销-第5章 新媒体文案写作技能

多维新媒体营销-第5章 新媒体文案写作技能

新媒体文案的常见类型
2.按篇幅长短分类 按照篇幅长短分类,新媒体文案可分为长文案和短文案两种。 (1)长文案。长文案一般指1 000 字以上的文案。长文案需要构建强大的情感场景。在价格昂贵、顾 客决策成本较高的行业,通常需要使用长文案,如汽车、珠宝、房地产行业等。 (2)短文案。短文案一般指1 000 字以内的文案。短文案需要快速出动,展现核心信息。在价格较低、 顾客决策成本较低的行业,一般使用短文案,如日常生活用品、护肤品等。
3.目标人群更精准
新媒体的目标人群更精准,使品牌 传播和品牌建构更加精准有效。新媒体 的“精准”,使得它可以按效果支付广 告费用,这在传统媒体的品牌传播中几 乎不可为。越来越多的企业开始选择新 媒体,也是因为传统媒体的广告效果难 以评估。传统媒体在线上线下结合进行 品牌传播上,远远落后于新媒体。按效 果付费是大部分互联网广告形式的核心 卖点。而在新媒体营销时代,这一点依 然会沿用。无论是按点击、按展现、按 粉丝数、按电话还是按销量付费,一切 都可以被记录, 一切也都可以验证。
(4)见解无专利。会议过程中可以在他人设想的基 础上产生新的想法,不要怕占用他人的创意。创意加 创意就等于新的创意。
参加头脑风暴的人员在会议过程中快速运转大 脑,不假思索、毫无顾虑地说出设想,使会议气氛保 持活跃,设想不断涌出,这便是一个成功的头脑风暴。
头脑风暴法
2.如何利用“头脑风暴法”
(1)融合思维导图。让创意团队成员在自行 放松的时间进行头脑风暴,给出一个清晰的 思维导图,然后由经理领导,进行融合和筛 选,提炼差异化观点。
文案创作者可以采取下面两种填写方法将 自己所想到的全部点填到九宫格图内。
(1)按顺时针方向填进去。按照顺时针方向 把自己想到的要点填进表格的过程中, 可以 了解到自己内心的渴望程度。 (2)从四面八方填进去。将自己想到的要点 填进任意一格,不要想这些点之间有什么关系。

(21-22)常见新媒体平台的营销文案写作策略(1)教案

(21-22)常见新媒体平台的营销文案写作策略(1)教案
【设计意图】
分享的过程即输出的过程,也是反馈的过程。
反馈
学生是否理解该内容?
【教法学法】
教师讲解
【设计意图】
反思
可否挖掘类似案例加深理解?
【教法学法】
教师引导【设计ຫໍສະໝຸດ 图】使得学生掌握独立分析的方法。
输入
知知识目标2
能力目标1
能力目标2
德育目标2
继续阅读4.2微信朋友圈营销文案微信是目前我国流量较大、适用人群较广的移动社交平台。微信朋友圈只对好友开放,或向陌生人开放10条朋友圈内容,这决定了微信朋友圈的强社交性和弱传播性。但是,基于“熟人经济”的考虑,人们往往更信任亲朋好友的推荐,这一层信任背书使得朋友圈营销成为可能。
【教法学法】
提问
10
课程导入
知识目标1
那今天我们一起接着往下进行,来学习微博和微信营销文案。
【教法学法】
提问
举例导入
【项目任务】
了解定位理论。
【设计意图】
教会学生主动学习
5
输入
知识目标1
能力目标1
能力目标2
德育目标2
阅读4.1微博营销文案微博是一个用户分享实时简短信息的社交网络平台。2009年,中国门户网站新浪推出“新浪微博”内测版,在随后的发展中,“新浪微博”逐渐发展壮大,超越竞品,成为中国微博领域的主要产品。以下在没有特别说明的情况下,我们所说的“微博”均指新浪微博。
【设计意图】
鼓励学生自己去分析、归纳。
反馈
学生是否理解该内容?
【教法学法】
教师讲解
反思
学生对此是否能够理解,并举一反三?
教师小结
能力目标3
1)微博营销文案
2)微信朋友圈营销文案
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〃让办公室午 睡 获得类似于床上 的睡 眠体验〃,一 句话就 把舒适性跃 然画面.
-2.5创作思维之调动用户情绪
Mobilizing Users' Emotions in Creative Thinking
文案应该先挑起用户的"私心〃需求
和用户建立交情,处朋友谈恋爱般对待
4.2.5创作思维之调动用户情绪
Mobilizing Users' Emotions in Creative Thinking
滴滴四周年文案-车主篇
4.2.6创作思维之引发关注
这样的标题可以参考公式来写 怎么做+可以得到什么好处。
向读者承诺利益 •--------------
“新闻”式写法不仅是新, 还在 于出人意料,令人惊讶。
什么样的包,真正经得起时间考验?
卡娃微卡
有事直说,别问"在吗〃
薄如蝉翼的金华火腿 < 每一口都是时间的味道
故事很容易激发人的大脑中与之相关的区域,让 人产生代入感,实现角色转换。
品牌人格是就品牌进行拟人化、拟物化、情感 化 的沟通,彰显品牌拥有的价值观、格调、情怀等。
课堂小结
Summary of class
但当你在思考文案的时候想着要做到"用户视角”,但往往会陷入"你以为你以 为的就是用户以为的“此类误区。那么,如何做到直正的"用户视角”呢?
.2.2创作思维之制造对比
Comparison of Creation Thinking
z-----问题现象-----X
产品同质化严重
消费者往往需要在不同的产品之间做 出 选择,但是众多的产品同质化非常严重, 导 致用户很难快速的做出决定。
自我视角
”无家可归,帮帮我吧”是在说乞丐自己,从自身角 度出发的,很难让别人体会到他的不幸遭遇。
用户视角
”你要是饿了,会怎么办?"是站在用户的角度思 考 的,能够瞬间影响一个人的心理感受。
无家可归,帮帮我吧
・2・1创作思维之用户视角
The User Perspective of Creative Thinking
写新闻式标题
善于利用“让创意更有 黏性“六大原则"
简约、意外、具体、可信、 情感、故事。
灵魂有 香气的 女子
黎贝卡的异 想世界
4.2.6创作思维之引发关注
The attention aroused by creative thinking, especially the title
谁规定女人一定要活成"贤良淑德〃的模样?
■ 新媒体营销文案创作思维有哪些7
A用户视角、制造对比、去抽象化、 >可视化表达、调动用户情绪、 >引发关注、讲个好故事
例:小米笔记本对比MacBook 例:老罗英语培训
-2.3创作思维之去抽象化
Abstraction of Creative Thinking
虽然语言的本质是抽象
1
的,但文案使用语言的重点 在于:去抽象化。
因为文案的目的是为了
2
销售,旨在于引 pod的储存价值
\ ___________________________)
•解决方法•
制造对比
制造对比、塑造差异帮助消费者 减少思考需要消耗的脑力和时间。
.2.2创作思维之制造对比
Comparison of Creation Thinking
因为人的大脑能非常容易对身边的事物产生熟悉的感觉,制造对比可以使得不同 的 产品之间的差异体现出来,形成清晰的记忆和印象,从而更快地做出决定。
《新媒体营销》
第四章新媒体营销文案创作
广东科学技术职业学院
PART 04
新媒体营销文案创作思维
Creative Thinking of New Media Marketing Copywriting
4・2新媒体营销文案创作思维
・2・1创作思维之用户视角
The User Perspective of Creative Thinking
.2.4创作思维之可视化表达
Visual Expression of Creative Thinking
仅仅是具体的信息还不够,再加上视觉化表达往往可以让信息如虎添翼。
为了让睡小宝在 "同类中突围〃,既 然一定要跟U型枕区 分开,就不能直接带 入U型枕的情景,必 须把它变成视觉化、 情景化的表达。
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